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圣誕節(jié)作文

時間:2024-09-13 11:20:57 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)作文集合8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文集合8篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  今天是圣誕節(jié),在學(xué)校的時候,谷雨陽告訴我昨天晚上就收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物了,是有很多衣服的芭比娃娃。雖然覺得她的禮物很幼稚可是我也好羨慕!晚上吃飯的時候我就問媽媽:“圣誕老爺爺是不是把我忘記了?”媽媽說:“不會的,圣誕老爺爺每年都給你禮物啊,可能圣誕爺爺實在太忙碌了,滿世界的小朋友都要送禮物,他有可能晚上會送過來的!

  我把作業(yè)很早就寫好了,我問媽媽:“圣誕老爺爺不是從煙囪里下來嗎?我們家沒有煙囪啊,怎么辦?”媽媽想了想:“圣誕老爺爺本領(lǐng)超級大的,不過他怎么給我們送禮物我也沒看到過……”那怎么辦啊,我很擔(dān)心圣誕老爺爺因為我家沒有煙囪就不給我禮物了。準(zhǔn)備睡覺的'時候,我偷偷的把窗戶打開一點,這樣圣誕老爺爺看到窗戶開著就可以給我禮物了,我真希望老爺爺不要說我家沒煙囪就不給我禮物。

  可是我怎么也睡不著,媽媽叫我不要擔(dān)心,圣誕老爺爺會看到我給他開著的窗戶的。媽媽不知道,其實我是擔(dān)心我睡著了,就不知道圣誕爺爺他是怎么進來送我禮物了,還有我想看看真正的圣誕爺爺還有麋鹿到底是長什么樣子,胡子是不是真的都是白色的?還在想圣誕爺爺他會送我什么禮物。。。。。。我最想要的禮物是爆走鞋還有F4游戲機,不知道圣誕爺爺知不知道?

圣誕節(jié)作文 篇2

  我又一次來到學(xué)英語的地方,我問老師:你不是說這節(jié)課過圣誕節(jié)嗎?

  老師回答:那是當(dāng)然的啦!說話要算話才行。

  我休息了一會兒,老師說上課了,我也回到了自己的座位上。老師介紹

  道:第1 要聽圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2 我會給你們每人一個空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙,再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個盒子,再通過游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。

  這么多游戲真不知道先玩哪一個才好呀!但是我最喜歡做盒子,玩游戲贏的糖果。

  老師說第一個先玩用貼紙貼字,老師等我們?nèi)w貼完,馬上開始了我最喜歡的`游戲。規(guī)則是:頭上頂著一個盤子,然后用30塊積木搭出一個立體的圖形,誰的盤子掉了下來,誰就輸。我是第二個上場的,我心里總感覺盤子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖,可是盤子依然沒掉下來,所以我贏了,我非常高興。

  我一看,哇!我的糖是最多!今天可真快樂啊!

圣誕節(jié)作文 篇3

  12月25日,是使我最值得回憶的一天。到了圣誕節(jié),一件童年傻事從我腦海中浮現(xiàn)出來。

  那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時,圣誕老人是怎樣送禮物的,美國的人們是怎樣收禮物的,我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動了起來。

  A。我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了(我家沒煙筒。。┌!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機下。(可~~圣誕老人會在抽油煙機里爬進來嗎?。┪医g盡腦汁的A計劃失敗,可我并不灰心,B計劃啟動!

  B。我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上(啊呀我的`媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了)我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。

  “功夫不負(fù)有心人吶”就在這時,我聽見有個鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。

  (第二天)

  “媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!

  “不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。

  我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過我家babydog的home的時候,發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當(dāng)年的……不不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……

圣誕節(jié)作文 篇4

  在所有的節(jié)日中,我最喜歡的是圣誕節(jié)。在這個特別的日子里,晶瑩的雪花漫天飛舞,美妙的圣誕頌歌在耳邊歡快地響起,孩子們圍坐在閃亮耀眼的圣誕樹下,迫不及待地打開一個個禮盒,收獲著驚喜和愛。每每想到這個,我就開始熱切地盼望圣誕節(jié)的到來。

  每次圣誕節(jié)前,我都要和媽媽去采購各種各樣的裝飾品,有潔白的雪花片、五顏六色的花環(huán)、亮晶晶的彩球……當(dāng)然必不可少的就是一棵閃光的圣誕樹啦。滿載而歸后,顧不上休息,我就開始和爸爸媽媽一起精心裝扮圣誕樹了。

  “媽媽,這個鈴鐺掛在樹頂吧!

  “喲,這兒有個小雪人,把它和小鹿放一起吧!薄

  晚上,看著絢麗的圣誕樹,我躺在床上久久不能入睡,心里琢磨著:圣誕老人會來嗎?他是怎么進來的呢?煙囪?不對呀,我們家沒有煙囪。窗戶?也不對,門窗都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的,難道他會穿墻而過?對了,他可是神仙啊,一定是飛進來的!我想象著,慈祥的圣誕老人趕著健壯的馴鹿,揮著皮鞭,駕著雪橇,穿過白墻來到我家,從那鼓鼓囊囊的口袋里取出禮物,悄悄地放在圣誕樹下,然后又“鹿不停蹄”地奔向下一個孩子的家去了。

  圣誕節(jié)的清晨,我總是早早地醒來,圣誕樹下、墻上掛的.紅襪子里,一通東翻西找,最后總能發(fā)現(xiàn)一個精美的禮物盒,當(dāng)捧起禮物的那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的孩子了。

  叮鈴鈴,我仿佛聽見一串清脆的鈴聲由遠(yuǎn)及近,圣誕老人又將開始一次快樂的旅行了。神奇的圣誕節(jié),快點到來吧!

圣誕節(jié)作文 篇5

  一天,二天終于平安夜的前一天來臨了。

  一大早媽媽就大喊說:“麗麗,麗麗,快一點!薄皝韲D!蔽液蛬寢屖譅恐秩ベI圣誕裝飾品,來到超市,哇這么多裝飾品。我對媽媽說:“我們買一個圣誕樹

  吧!薄癘K!眿寢屗斓卣f。第二天,我一大早就起床了,我趕緊把圣誕樹裝飾得五彩斑斕,媽媽一起床,吃驚地說:“誰把圣誕樹裝飾得這么漂亮?”當(dāng)然是你的寶貝女兒了,我趕快上床睡覺,心想:“我的禮物一定會是我想要的禮物!辈灰粫疫M入了夢鄉(xiāng)。今天是圣誕節(jié),媽媽對我說:“Merry chrismas!”我嚇了一跳,可是我不管那么多了,連忙打開我的襪子,“YES!蔽遗d奮無比,因為我收到禮物啦!我打開包裝,一看,原來是個可愛的.兔子娃娃。我對媽媽說:“看!”媽媽對我說:“真可愛!”

  圣誕節(jié)這天真是過得又開心,又充實。

  Merry Christams!今天是12月25日,你知道今天是什么節(jié)日嗎?對!你猜對了就是神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)是西方國家最隆重的節(jié)日,也相當(dāng)于我國的新年一樣。這天我起得特別早,因為今天是圣誕節(jié),我趕快打開掛在床送邊的圣誕襪,咦,我的圣誕禮物呢?我趕快跑下樓問媽媽:“我怎么沒有收到圣誕禮物呢?”媽媽說:“也許你有吃有住,沒有不缺的,不需要禮物了,可能圣誕爺爺把禮物發(fā)給了貧窮的小孩子了!蔽议_心地笑了,開始準(zhǔn)備歡迎20xx年的新的圣誕節(jié)。

  雖然我沒有收到禮物,但是我還是很開心,因為我依然相信,圣誕老人的存在。祝你們:Merry Christams!

  之所以有人喜歡中秋節(jié),是因為一家人可以團聚。之所以有人喜歡端午節(jié),是因為可以吃到粽子。而我卻喜歡西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),因為圣誕節(jié)是一個神秘的節(jié)日。

  今天已經(jīng)是平安夜了,明天就是圣誕節(jié)了。但我還是興奮異常,因為今天晚上圣誕老人會給我發(fā)禮物。我早早地進入了甜美的夢鄉(xiāng)

  第二天一早,還沒等鬧鐘響,我就起床了,看看襪子里有什么東西,“哇!”被我這驚天動地的一叫,爸爸媽媽都被我吵醒了,他們也跳下了床,來看看禮物是什么,“真是一

  頂漂亮的帽子啊!”媽媽說。之后我戴著圣誕老人送我的帽子,背著我的小書包高高興興地去上學(xué)了。一走進教室,就象走進了一家茶館似的,同學(xué)們都紛紛議論昨天拿到了什么禮物啊,我的禮物可好了等等。直到上課了,教室里才安靜下來。一到晚上,教室里才又熱鬧起來,同學(xué)玩得開心極了。

  圣誕節(jié)這一天,我過得又開心,又難忘。

圣誕節(jié)作文 篇6

  圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個星期已經(jīng)高興地不得了了。

  圣誕節(jié)到了,進了學(xué)校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂”。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個男生也有我,一人拿著一瓶雪花、彩帶,在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡,有的帶著圣誕老人的帽子,有的拿著雪花、彩帶再噴,有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案,有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂”的字樣。校園里、教室里、操場上,人海一片。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快,我們班的清潔區(qū)幾個女生站在那里站崗,不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的清潔區(qū)里噴?鞓返.時光總是那沒的快,不一會上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著老師的到來,老師一進來我們班的班長喊道“起立”我們?nèi)缬?xùn)練有素的軍隊一樣站起來起生喊道“祝老師圣誕節(jié)快樂”。老師又看到黑板上的字樣,都快感動的哭了。

  今天我過了一個快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文 篇7

  在想象中的圣誕節(jié),總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的.沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙。

  那一個唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。

  可是記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

  此時此刻,我再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

圣誕節(jié)作文 篇8

  不知從什么時候起,中國人也過起了洋節(jié)日,圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜,同學(xué)或朋友之間都會互相送蘋果,稱之為平安果。今天我在辦公室備課,一個小女生進來找我,走到我辦公桌前從身后拿出來一個包裝精美漂亮的盒子,放在我的辦公桌上,對我說老師再過兩天就是平安夜圣誕節(jié)了,送給老師一個平安果,提前祝老師圣誕快樂。我心里是開心得,因為這說明學(xué)生是喜歡我,把我當(dāng)作朋友的。同時我也想到一個問題,學(xué)生們在圣誕節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢買來的。一個包裝精美的平安果要用掉七八塊錢?赡芷甙藟K錢算不了什么,可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先,學(xué)生們沒有經(jīng)濟來源,想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學(xué)買禮物之外,有些自控能力差的孩子可能就會進網(wǎng)吧玩游戲,有的甚至把錢來買煙,躲在沒人的地方偷偷的抽。其次,同學(xué)之間互相花錢送禮物的行為會助長攀比風(fēng)氣。她收到的禮物比我的漂亮精美,我也要有一樣漂亮的禮物。這會非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次,孩子們在節(jié)日時花錢買禮物送給其他同學(xué),這會讓孩子們覺得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當(dāng)?shù),不利于孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后,同學(xué)們之間互相送禮,會導(dǎo)致班集體內(nèi)小團隊的`形成。誰跟誰交換了禮物,他們就是好朋友,而沒有送禮物的,就是友誼不好的。這給孩子們一個十分錯誤的觀念,會讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來的,這是十分有害的。

  如果在過節(jié)時,學(xué)生之間互相送的禮物是自己動手花了心思去做的,那會是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵孩子們自己動手做一些禮物,在節(jié)日時,送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動手能力,增進孩子們之間的友誼,更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德,

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