精彩的生活高三作文
生活仿佛是一場戲,隨時都是現(xiàn)場直播,無人能料,但卻精彩美妙。
還記得那是在英語輔導(dǎo)班里發(fā)生的一件事。我正準(zhǔn)備走到老師跟前上交精心完成的作業(yè)。教室里的空調(diào)開著,十分涼爽,我卻大汗淋漓。我把仿佛是“罪證”和“毒品般”被“窩藏”的手抄報迅速遞了過去,引來了不少“注目禮”。
我的臉火辣辣的,英語老師一臉平靜的講起課來……
這堂課異常的慢。下課后,一位平日里的“快嘴”躥了過來,大叫道:“你交上去的是手抄報吧?以你的水平,準(zhǔn)獲不了獎!真是自不量力!”我沒理她,心里卻有了一絲氣餒。那位“快嘴”看了我一眼,露出一臉勸我“苦海無邊,回頭是岸”的表情后走開了。
我走出輔導(dǎo)班大門,天很藍(lán),藍(lán)得仿佛能映出我心中最深層的東西,但我卻絲毫感受不到被支持和被明白的快樂。誰能支持一下我呢?讓我的心情如同此時的天一樣藍(lán)而明凈舒展。
可老天仿佛也不懂我,那張手抄報如石沉大海般沒了音訊,那位“快嘴”儼然自己真的'是預(yù)言家一般照樣奚落我。
望著天,天還是那么藍(lán),但我不再天真的認(rèn)為它會懂我、幫我。
在英語老師依然若無其事的講課和她毫無任何波瀾起伏表情的臉持續(xù)了數(shù)天后,我放棄了,沮喪地走出大門,不再仔細(xì)地看著天。
我一如既往地來到英語輔導(dǎo)班上課,公布欄竟貼著手抄報獲獎的消息!雖然我沒有足夠的自信和優(yōu)秀,但我的心狂跳著,促使我走上前去。
那位“快嘴”就站在我身旁!叭タ磫?還是不去!如果沒有那不是更慘了嗎?”我正糾結(jié)止步不前時,耳畔響起了“李淳昊獲獎啦”的聲音。
我獲獎了!心松了下來,我舒了一口氣,仿佛想起了什么,看了看一旁張口結(jié)舌的“快嘴”,又看了看公布欄上我的名字。終于一句話沖出我的喉嚨“我獲獎啦!我成功啦!”
重復(fù)著千篇一律的腳步走出大門,想著同學(xué)們對我的態(tài)度的轉(zhuǎn)變,我不禁抬起頭望著藍(lán)藍(lán)的天許久。
我的手抄報獲獎了,但這件事給我收獲的是:雖然它一波三折,讓人充滿期待,但給人帶來驚喜,歷練心理素質(zhì)。不正是這樣一次次驚喜,一次次歷練鑄就了生活的精彩嗎?
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