以生活為話(huà)題的作文(精選43篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是在作文中有重要意義的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩(shī)歌外,考生可自由選擇記敘文、說(shuō)明文、議論文或戲劇等文體。那么你有了解過(guò)話(huà)題作文嗎?以下是小編幫大家整理的以生活為話(huà)題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以生活為話(huà)題的作文 篇1
在生活中,往往都是由一些生活中的酸、甜、苦、辣組成的,如果缺少了其中的一樣,都會(huì)覺(jué)得生活是那么的平淡無(wú)奇。
中國(guó)有一句諺語(yǔ)叫做:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是呀,生活也是這樣,幸福的生活,是建立在長(zhǎng)時(shí)間的拼搏和奮斗之上的。如果沒(méi)有一些悲痛、悲傷、困難,我們?cè)趺纯赡苤朗裁词强鞓?lè),怎樣去找到快樂(lè)?
當(dāng)我們發(fā)覺(jué)身邊的生活是那么的平淡,每天都是在重復(fù)地過(guò)著昨天的生活時(shí),那么你也許會(huì)感到非常的悲痛。那么,我會(huì)告訴你:“朋友,假如生活是那樣的平淡,不要悲傷,不要心急。只要你相信自己,為你的家里、你的班級(jí)、你的城市、你的國(guó)家作一份事吧!你就可以把自己的`生活變得有滋有味,哪怕是幫一位素不相識(shí)的盲人過(guò)馬路,別人只給你說(shuō)了一聲謝謝,你都會(huì)覺(jué)得自己心里美滋滋的。
如果你覺(jué)得生活欺騙了你,讓你遇上了這么多得苦惱,不順心,那么請(qǐng)你“不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”,現(xiàn)在你要做到就是:快來(lái)憧憬一下美好的未來(lái)吧!
生活就是這樣,有苦有甜,有悲傷,有歡笑,但你要永遠(yuǎn)保持著一顆快樂(lè),純潔、積極向上的心。
以生活為話(huà)題的作文 篇2
十六歲的第一縷陽(yáng)光輕輕地敲開(kāi)了我的心門(mén),時(shí)光如白駒過(guò)隙,而我,也不知不覺(jué)地在如詩(shī)般的青春中漫步。
我在浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,在活力的運(yùn)動(dòng)世界中拼搏,在燦爛的美好夢(mèng)想中憧憬。我不習(xí)慣于將自己捆綁在一疊疊沉重的試卷習(xí)題中,不會(huì)將自己沉迷于外面世界的種種誘惑中,不會(huì)將自己圈在悲觀(guān)的世界中,我有自己的顏色,它,就叫陽(yáng)光。
紅色是我熾熱的激情。學(xué)習(xí)上,給我前進(jìn)的動(dòng)力;生活中,給我樂(lè)觀(guān)的源泉。面對(duì)失敗,我不會(huì)氣餒,不會(huì)放棄,成功的自信在我心中永遠(yuǎn)是主旋律。
橙色是我穩(wěn)重的性格。古人云,三思而后行。任何事情,我不會(huì)匆忙地著手行動(dòng)。在行動(dòng)之前,我會(huì)客觀(guān)分析利弊,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而陷入了種種誘惑的陷阱。
黃色是我自信的微笑。我會(huì)時(shí)常對(duì)自己說(shuō):我能行。盡管我有時(shí)不會(huì)或者不行,但我可以繼續(xù)嘗試;盡管我有時(shí)不能,但我可以重新來(lái)過(guò)。前方的風(fēng)景一定很美好,我會(huì)懷著自信去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去挺過(guò)一個(gè)個(gè)挫折。
綠色是我清爽的面容。生活和學(xué)習(xí)中,快樂(lè)與痛苦總是并存的,即使快樂(lè)時(shí),我也不會(huì)將自滿(mǎn)寫(xiě)在臉上;悲傷時(shí),也不會(huì)將陰沉寫(xiě)在臉上。對(duì)每一個(gè)人,對(duì)整個(gè)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物,我都會(huì)以最清爽的面容去面對(duì),給別人一個(gè)好心情。
青色是我懵懂的心靈。有時(shí)候,我會(huì)在雨下獨(dú)自漫步,聽(tīng)著耳旁雨聲的滴答,氤氤的'煙雨中,在心中寫(xiě)下一篇篇小詩(shī),這早來(lái)的春雨,詩(shī)化著我的美夢(mèng)。藍(lán)色是我安靜的眼神。球場(chǎng)上奔跑得累了,學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)得累了,我會(huì)靜靜坐下,泡一杯茶,看著白蓮花般的霧氣上升,安靜中,靜靜地梳理生活中的瑣碎。
紫色是我偶爾的深沉。當(dāng)傷偶爾出現(xiàn)時(shí),我也會(huì)靜靜地躺下,慢慢地解決一個(gè)個(gè)煩惱。當(dāng)然,這深沉只是青春旋律中的一些小插曲。
生活中總會(huì)有陽(yáng)光,即便自然界沒(méi)有,也要自己營(yíng)造陽(yáng)光,這便是我,一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光色彩的男孩。
以生活為話(huà)題的作文 篇3
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來(lái)一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀(guān)賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎??jī)A聽(tīng)悅耳的音樂(lè),不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的.非典。我們需要愛(ài),但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上,把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿(mǎn)著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
以生活為話(huà)題的作文 篇4
感受生活,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨生活會(huì)迷失著我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂,也許那就是生活中的一部分鏡頭。
有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡?,為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和佚茫的感覺(jué)。有時(shí)我會(huì)學(xué)一個(gè)人在生活中怎樣去懂得去放棄。
感受生活。其實(shí)生活就像一張白紙,寫(xiě)下來(lái)的是一種記憶,記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史,而且還略含喜劇味,可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá),文字需要思想來(lái)傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。要讓生活過(guò)得五彩繽紛,就得用不同顏色的彩筆繪畫(huà)它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺(jué)。
人的.本性就是那樣的軟弱,憑著感覺(jué)去過(guò)好每一天,讓著腦后的休閑憫尉它?仗摬⒉皇遣皇菬o(wú)意,無(wú)意的是不懂得去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就是這樣。
生活著不管是對(duì)還是錯(cuò),在乎曾經(jīng)擁有,我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們。
以生活為話(huà)題的作文 篇5
我常常想:生命在哪呢?
清晨,太陽(yáng)暖洋洋地照在大地上,我和媽媽一起來(lái)到了花園散步,放眼望去,到處都是花朵,到處都是晨練的人們。更讓我驚喜的是,花叢中飛舞著一只只蝴蝶。我來(lái)到花叢
中,望著它們飛舞的舞姿,優(yōu)美的弧線(xiàn),真是一幅“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,”的美好畫(huà)面。我突然感悟到:這就是生命,生物們的生命,生物們那可貴的生命。
我只是想觸摸一下蝴蝶,并沒(méi)有惡心意。我把胖乎乎的小手伸向美麗的蝴蝶,我的手指悄悄合攏,竟然捉住了一只蝴蝶,我高興得一蹦三尺高:“!我捉到了!我捉到了!我捧著這只蝴蝶跑向媽媽?zhuān)鞠胱寢寢尶纯次腋惺艿降纳,誰(shuí)知,當(dāng)我小心翼翼地打開(kāi)手,手心時(shí)躺著的卻是一只折斷翅膀的奄奄一息的蝴蝶。
這一刻,我的.淚水不由自主地流下來(lái)。我突然覺(jué)得生命似乎是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。我為自己剛才的行為后悔莫及。動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,動(dòng)物們的生命也是可貴的。我們應(yīng)該去珍惜、保護(hù)這些“朋友”的生命,讓人類(lèi)生活的家園更美好!
以生活為話(huà)題的作文 篇6
生活,就如十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對(duì)了就成功,錯(cuò)誤了,就失敗。生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書(shū)還是讀書(shū),除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?
父親活了大半輩子,也悟出許多道理,他人生最大的遺憾就是年輕時(shí)不思進(jìn)取,浪費(fèi)了大好時(shí)光,到了中年時(shí)才知道生命每一刻都是寶貴的`,用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。這句詞來(lái)形容他最恰當(dāng)不過(guò)。因此,一有空閑,我父親就向我傳播他的思想,告誡我要勤勉,不要輕易浪費(fèi)時(shí)間,每次談到這個(gè)話(huà)題他說(shuō)是用“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”這句名言教導(dǎo)我;每當(dāng)我考場(chǎng)失意,他總是用“吃得苦中苦,方為人上人”這句名言激勵(lì)我;每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),他總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“凡事有難有易,為之,則難變易;不為,則易變難……”
他總是孜孜不倦地教育我,或許是受他的影響,我時(shí)刻留意觀(guān)察身邊的事物,也有所感悟,榮譽(yù)名利太多,隨之也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),放下生命的負(fù)擔(dān),快快樂(lè)樂(lè)地生活,才能活出生命的光彩。
有成功,便有失;有歡樂(lè),也有悲傷;有得到,也會(huì)有失去;有生活,才會(huì)有感悟。記住,一分感悟,一分收獲。
以生活為話(huà)題的作文 篇7
今天早晨,媽媽5點(diǎn)鐘就喊我起來(lái),我懶洋洋地從床上爬起來(lái),大聲嚷道:“干嗎,這么早起床,累死我了”說(shuō)完又躺下了。媽媽微笑著說(shuō):“今天讓你來(lái)‘工作’一天!
我慢騰騰地從床上爬起,穿衣、刷牙、洗臉、打扮,做完這些,我先拿起了掃把,把每一個(gè)角落都一絲不茍地掃了一遍!把!這么多灰呀!”媽媽說(shuō):“平時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了吧!”
我又拿了拖把把家拖得干干凈凈。自己覺(jué)得沒(méi)休息多久,就到了煮飯時(shí)間。我先淘米,然后把米倒進(jìn)鍋里,飯煮熟了。我就開(kāi)始燒魚(yú),先把油倒人鍋里,然后放了一些佐料,就把魚(yú)放到鍋里不停翻炒,過(guò)了一會(huì)兒,放了一些水蓋上鍋蓋,我就趕緊躲到房間,打開(kāi)空調(diào),欣賞著精彩的電視節(jié)目。我正高興時(shí),傳來(lái)一股濃濃的焦味,我飛快地向廚房跑去……中午,我們吃飯“呀,難吃死了!”我吃了一口就吐了出來(lái),爸爸也說(shuō)很難吃。我對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,下次我會(huì)煮好吃一些!毕挛,我再次干活,擦窗子、整理房間,忙得不可開(kāi)交……
通過(guò)這次干活,我想到:平時(shí)媽媽站在爐邊烤火,而我卻坐在沙發(fā)上享受著電風(fēng)扇帶來(lái)的涼風(fēng),真是過(guò)意不去呀!我以后要幫媽媽干一些我能干的'活兒,幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。我以后還要在其他方面感受生活。
以生活為話(huà)題的作文 篇8
一棵小草悄悄地鉆出地表,看著大千世界,充滿(mǎn)好奇,舒張開(kāi)稚嫩的身軀,勇敢面對(duì)那尚未退卻的寒風(fēng),霜凍,憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實(shí)面容,這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹(shù)靜靜地期待著春天的來(lái)臨,春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息,厚厚的樹(shù)皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng),月光下,微風(fēng)中散步,絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔,煞那間,好想遠(yuǎn)離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風(fēng)細(xì)雨中,穿著涼鞋,打著雨傘,任雨點(diǎn)穿梭,它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車(chē),我喜歡坐車(chē),坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著綠葉,嫩嫩的'葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線(xiàn)以外的距離。
心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺(tái)通過(guò)視線(xiàn)外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿(mǎn)了筆墨……
以生活為話(huà)題的作文 篇9
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹
午后三時(shí)的陽(yáng)光暖融融的落于人們的肩膀,散發(fā)著溫柔放松的氣息。我獨(dú)自一人,慢慢地走在輕柔流轉(zhuǎn)的清風(fēng)之中。
嘈雜之聲入耳,我放眼望去,一群游客爭(zhēng)先恐后拿著手機(jī)拍照——開(kāi)得正燦爛的桃花,一簇簇花朵潔白無(wú)瑕。
我也走上前去,輕輕地?fù)崦翘一。撫摸它?shù)干粗糙的'紋路,像老人的手掌溫暖而令人安心;撫摸它翠綠色的葉片,它那綠色之中澎湃著強(qiáng)大的生命力。
我嗅著它的芳香四溢,撫過(guò)它的柔軟細(xì)膩,又看著它閃爍玲瓏剔透的露珠,站起身靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)與葉片摩挲作出的陣陣樂(lè)曲,那是美好的大自然為我們譜寫(xiě)的歌,只是可惜沒(méi)有多少聽(tīng)眾罷了。
我用心感受這一切。
人們低頭擺弄手機(jī),或是行色匆匆,甚少有人停下欣賞落日的溫柔絢爛,歸巢的倦鳥(niǎo)擦過(guò)黃昏,遠(yuǎn)處空蕩蕩的原野有一棵樹(shù)在回頭張望,每一片枝葉都那么清新動(dòng)人。
云霞西逝,拖出綿長(zhǎng)的流蘇,濃厚的云翱翔于天空。夕陽(yáng)如畫(huà),風(fēng)吻晚霞,卻少有人來(lái)欣賞。
如果我們能夠用心感受生活,那么這整個(gè)世界將對(duì)你溫柔以待。
以生活為話(huà)題的作文 篇10
生活如茶,要你細(xì)細(xì)品味;生活如詩(shī),給你美妙的感受;生活如歌,讓你對(duì)明天充滿(mǎn)期待。
酸甜苦辣,使生活豐富多彩;挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了!”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說(shuō):“你考了第12名,不簡(jiǎn)單吶!加油,爭(zhēng)取進(jìn)前十!”哈哈。這次期中考試,我考了第12名。
我心里甜滋滋的,感覺(jué)生活甜蜜蜜的,像吃了阿爾卑斯糖,一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事?不會(huì)是剛考好一次,就驕傲了吧?”哎!無(wú)地自容!這次摸底考試,我的政治居然只考了27分。難受!郁悶吶!
我心里那個(gè)苦啊,感覺(jué)生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數(shù)學(xué)考得不理想,還沒(méi)上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)??下次可不能考這么差了!”劉老師的話(huà)還在我耳邊回響。哎!誰(shuí)讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。
我心里酸溜溜的,就像喝了老陳醋,不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧!
以生活為話(huà)題的作文 篇11
生活,需要感悟;人生,需要感悟;我們要學(xué)會(huì)洞察世事,感悟人生。
父親活了大半輩子,也悟出許多道理,他人生最大的遺憾就是年輕時(shí)不思進(jìn)取,浪費(fèi)了大好時(shí)光,到了中年時(shí)才知道生命每一刻都是寶貴的,用“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。這句詞來(lái)形容他最恰當(dāng)不過(guò)。因此,一有空閑,我父親就向我傳播他的.思想,告誡我要勤勉,不要輕易浪費(fèi)時(shí)間,每次談到這個(gè)話(huà)題他說(shuō)是用“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”這句名言教導(dǎo)我;每當(dāng)我考場(chǎng)失意,他總是用“吃得苦中苦,方為人上人”這句名言激勵(lì)我;每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),他總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“凡事有難有易,為之,則難變易;不為,則易變難……”
他總是孜孜不倦地教育我,或許是受他的影響,我時(shí)刻留意觀(guān)察身邊的事物,也有所感悟,榮譽(yù)名利太多,隨之也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),放下生命的負(fù)擔(dān),快快樂(lè)樂(lè)地生活,才能活出生命的光彩。
有成功,便有失;有歡樂(lè),也有悲傷;有得到,也會(huì)有失去;有生活,才會(huì)有感悟。記住,一分感悟,一分收獲。
以生活為話(huà)題的作文 篇12
我曾讀過(guò)這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的愉悅。”上帝給前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。
是的,“既承擔(dān)磨難,又享受愉悅”才是生活的真諦。生活是1條漫長(zhǎng)的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,我們要坦然應(yīng)對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,感受愉悅中歡笑的滿(mǎn)足,不好總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呢?
觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的.親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無(wú)處不在的!
生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充期望!
以生活為話(huà)題的作文 篇13
生活是一團(tuán)麻,那也是麻繩擰成的花;生活是一杯酒,包含著人生的酸甜苦辣……
人生是什么?是一杯烈酒?是一碗清茶?還是一條波濤滾的大河?不知道,這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題,或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生究竟是什么。
我不要因?yàn)樽约菏《鴩@息,不要因?yàn)樯硖幠婢扯ビ職,更不要因(yàn)樽约旱牟恍叶@生活的不公。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪的故事吧?如果你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),那請(qǐng)讓我給你講一講。
張海迪從小就得了小兒麻痹癥,高位截癱,全身只有兩只手可以動(dòng)。但是,他并沒(méi)有為此而消極,而是滿(mǎn)面微笑地把握自己的生活之舵,開(kāi)辟了自己的航線(xiàn)。
她自己開(kāi)始自學(xué),學(xué)完小學(xué)的知識(shí),學(xué)中學(xué)的知識(shí),學(xué)完中學(xué)的知識(shí),又學(xué)大學(xué)的知識(shí)。而且,用她僅能動(dòng)的`雙手成長(zhǎng)為一個(gè)作家,寫(xiě)出了好多的書(shū),成了一個(gè)有作為的人。
張海迪面對(duì)自己高位截癱的身體,并沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄理想。沒(méi)有人聽(tīng)到她的嘆息怨恨之聲,沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚,看到的是是她洋溢自信的笑臉。
身處逆境,遇到困難,我們不要悲觀(guān)失望,只要勇敢地面對(duì),才會(huì)取得成功。
感受生活,你會(huì)得到很多很多。
以生活為話(huà)題的作文 篇14
軍訓(xùn)是人生難得的考驗(yàn)和磨礪,它不僅能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,更能磨練人的意志。
我們每天的軍訓(xùn)內(nèi)容很簡(jiǎn)單,不過(guò)是些最基礎(chǔ)的動(dòng)作,如原地站軍姿、正步、立定、齊步這些基本動(dòng)作以及簡(jiǎn)單的幾種格斗動(dòng)作,這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,而做起來(lái)卻不容易,一天下來(lái),疼痛、勞累,感覺(jué)整個(gè)人都不好了,但大家沒(méi)有退縮,都堅(jiān)持下來(lái),深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量。
除了訓(xùn)練,我們還有許多娛樂(lè)活動(dòng):在唱軍歌時(shí),嘹亮的歌聲讓我懂得了,一切在訓(xùn)練場(chǎng)上,并不需要優(yōu)美,重于聲音洪亮整齊以及團(tuán)結(jié)所體現(xiàn)的軍風(fēng);在看電影《目標(biāo)戰(zhàn)》時(shí),紅一連的'種種經(jīng)歷讓我懂得了未經(jīng)磨煉怎能成才?不曾經(jīng)歷怎會(huì)成功?只有在困難中堅(jiān)持不懈,失敗后反思改革才能取得最后的勝利。
蘇軾有曰:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!彪m然我覺(jué)得軍訓(xùn)很苦,但教官們付出的汗水更多,更何況軍訓(xùn)苦中有樂(lè),還能培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友誼。
最后,我為我們自己的堅(jiān)持鼓掌,我相信成功的大門(mén)會(huì)向意志堅(jiān)強(qiáng)的人打開(kāi)。
以生活為話(huà)題的作文 篇15
夏末,依然熱烈的陽(yáng)光下。我們,白楊學(xué)子,開(kāi)始了軍訓(xùn)。
炎熱的太陽(yáng)在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn),單調(diào)煩躁;軍訓(xùn),艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?
不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的'軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。
曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走過(guò),振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力。可誰(shuí)知今天真練起正步來(lái),竟如此讓人痛苦?罩惺幹蠡鹎,驕陽(yáng)似火,真熱!操場(chǎng)上走著一個(gè)個(gè)隊(duì)列,正步操練,真累!我的腿都快軟了,但我們都挺過(guò)來(lái)了,堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng),戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓(xùn)中,我們?nèi)拥舸嗳,變得?jiān)強(qiáng),我們成長(zhǎng)著!
“消息,立正!”熟悉的口令在耳邊響起,我咬緊牙,忍著身體的不適,雙腿的酸軟。站得筆直,如同一棵挺拔的白楊。這,正是我們身為白楊學(xué)子應(yīng)做到的!
軍訓(xùn),訓(xùn)得不止身體,更有意志!
以生活為話(huà)題的作文 篇16
今日于鵝湖公園一游:人山人海,環(huán)境優(yōu)美,吃喝玩樂(lè),樣樣齊全。
剛踏進(jìn)大門(mén),周?chē)男∩特溡?jiàn)到游客便吆喝……新的一天便開(kāi)始了,結(jié)伴走進(jìn)樹(shù)蔭綠叢中,感受到一種無(wú)法言語(yǔ)的寧?kù)o和輕松,這兒事男女老少皆宜的地方,在走廊中漫步,便能看見(jiàn)老人在跳舞或打拳:一雙雙情侶在有說(shuō)有笑,一個(gè)個(gè)小朋友玩得不亦樂(lè)乎,心中也莫名有一種快感。
在樹(shù)蔭間穿梭,他在鵝卵石上,吮著手上的冰棒,看著歡樂(lè)的孩子……感受生活的美好。
生活是美好的',每個(gè)人都迎來(lái)新的一天,有快樂(lè)的,也有傷心的,取決于你用什么心態(tài)對(duì)它。
今天的天氣晴朗,太陽(yáng)很大,因此有些熱。在人群中穿梭,聽(tīng)著人們指責(zé)老天“什么鬼天氣!毕氡匾惶斓呐d致都被打翻了吧!為何就不愿意走陰涼的地方呢?而有些人,在陽(yáng)光與樹(shù)蔭交映下漫步,身邊鳥(niǎo)鳴,蟲(chóng)叫,威風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰……這何不是生活的美好。
有說(shuō)有笑,煩躁沉寂,不同的心態(tài)對(duì)待同樣的一天,它也就這樣過(guò)了,在于這一天有沒(méi)有價(jià)值。
感受生活,享受生活的美好,每一天都不同,留下值得回憶的事,它才有價(jià)值,與家人拍張照片與朋友玩?zhèn)項(xiàng)目,獨(dú)自在竹林漫步……
以生活為話(huà)題的作文 篇17
人世間處處充滿(mǎn)了愛(ài),愛(ài)的精靈們是無(wú)私的、偉大。把愛(ài)奉獻(xiàn)給了窮苦的農(nóng)民伯伯們;艱苦的山區(qū)想讀書(shū)的孩子們;正在鬧旱災(zāi)、沒(méi)有水喝的災(zāi)區(qū)民眾們……需要愛(ài)、溫暖與關(guān)懷的人們。
慈善并不是一張張花花綠綠的鈔票,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福正能量,是付出的愛(ài),收獲的情;是彼此之間的理解與包容;是相互的信任,是公平與正義的愛(ài)心旗幟。不要為了一點(diǎn)點(diǎn)的私欲和攀比的心理而忘記了什么才是慈善的本質(zhì),慈善的`本質(zhì)是愛(ài)而不是一張張花花綠綠的鈔票。
在這個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)校舉行了一次義賣(mài)活動(dòng)。愉悅的心情在這所美麗的校園中久久不散。在這個(gè)星期中,不斷有同學(xué)們捐出橡皮、鉛筆、尺子、黑筆、圓珠筆、書(shū)籍……一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西。終于等到了義賣(mài)活動(dòng)的那一天,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到班級(jí)的門(mén)口,一群又一群的買(mǎi)走了同學(xué)們捐出的義賣(mài)品。義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們回到教室中算了算賣(mài)出的義賣(mài)品賺回的鈔票,此次義賣(mài)活動(dòng)因全體同學(xué)的功勞,收獲了二百五實(shí)現(xiàn)元左右的人民幣,由班長(zhǎng)上交給了學(xué)生部的老師。這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)大概持續(xù)了一個(gè)小時(shí)半左右結(jié)束了。
愛(ài)就在我們的生活中,只要你認(rèn)真觀(guān)察、仔細(xì)體驗(yàn),感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你就會(huì)知道愛(ài)究竟是什么。
以生活為話(huà)題的作文 篇18
今天姨媽帶我和姐姐去姥姥家,我特別高興。姥姥住在郊區(qū),來(lái)到姥姥家家,一幅天然的美景便呈現(xiàn)在我眼前,一切那么寧?kù)o安詳,少了城市的喧囂,一切都那么和諧,那么輕松自在。
姥姥身體不好,姨媽帶我和姐姐到地里干活,順便體驗(yàn)一下生活。
走在鄉(xiāng)間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,吸取著大地的養(yǎng)分。一陣微風(fēng)吹來(lái),心境頓時(shí)有中從未有過(guò)的飄逸。,路邊都是一些花花草草,我數(shù)了數(shù),紅的黃的白的粉紅的紫色的藍(lán)色的,各有各的姿色,各有各的'獨(dú)特,各有個(gè)魅力。光是這春天的花花草草,樹(shù)木就把我吸引得入迷。
很快來(lái)到地里,我們的任務(wù)是清除雜草,姨媽給你們介紹一種雜草,它影響植物生長(zhǎng),姨媽說(shuō)他叫拍黃瓜,我和姐姐把它拔出來(lái)休息時(shí)就用手拍他還真有黃瓜問(wèn)呢,我們興致勃勃干到夕陽(yáng)西下也不知累,回來(lái)的路上邊走邊拍黃瓜,還編了一首小歌:拍拍拍黃瓜一拍拍到姥姥家。
晚上,我們戀戀不舍的回到了家里。
以生活為話(huà)題的作文 篇19
今天是星期六,是放假的日子,爸爸和媽媽還有我去鄉(xiāng)下的奶奶家。
爸爸開(kāi)著車(chē),我們開(kāi)過(guò)種下的地,就像一張看不到邊的地,還沒(méi)有到達(dá)奶奶家,就在村口看見(jiàn)我的老姑、小叔和嬸子在那里賣(mài)瓜。我們下車(chē)去看老姑,老姑給我們拿了一大袋瓜,過(guò)了一會(huì)兒,我們又開(kāi)著車(chē)去了奶奶家,不一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“到了!蔽艺f(shuō):“爸爸,你走錯(cuò)了吧,奶奶家不是平房嗎?這是一座小二樓!闭f(shuō)完,我又回車(chē)上去了,這時(shí)我看見(jiàn)大娘從院落里出來(lái)了,我才又從車(chē)?yán)锾聛?lái),我說(shuō):“大娘,真是你家呀!”我跑進(jìn)屋,一看,奶奶、大伯,弟弟都在那坐著,真是呀!簡(jiǎn)直和城市里的樓房一樣。奶奶在廚房里做吃的,香噴噴的大餅子的味道都鉆進(jìn)我的鼻子眼里去了,我跑進(jìn)廚房去拿了一個(gè)大餅子,剛吃上一口,就感覺(jué)那么的不一般。這和我在城里買(mǎi)來(lái)吃的那種截然不同,我一共吃了4個(gè)大餅子,又吃了些奶奶做的農(nóng)家菜,簡(jiǎn)直是把我撐得飽飽的,這也許是世上最好的.廚師做的。
到了下午,爸爸說(shuō):“回家!蔽腋径忌岵坏棉r(nóng)村似的,我多么想在這呆上幾天,再好好瀏覽一下小村的風(fēng)光!可是,我還得上學(xué)呀。
以生活為話(huà)題的作文 篇20
生活是一首讀不完的詩(shī),有韻味,生活是一支唱不完的歌,有情調(diào),生活是一杯濃濃的咖啡,苦中有甜,甜中含苦。
一次,遠(yuǎn)方的叔叔給父親寄了一箱,堅(jiān)果,適逢元旦,迫不及待的打開(kāi)包裝盒,一排排整齊的小吃,一臉得意地跳入你驚喜的雙眼,往嘴里丟一塊果仁,享受著干果在牙床間迸裂的脆響,整個(gè)世界都變得和藹起來(lái),一個(gè)時(shí)刻的美好,就這樣寄托在兄弟間的情誼上,一袋味美的'果仁身上。
送走了多情的秋,大大冽冽的冬就大搖大擺的來(lái)了,不知不覺(jué)我的手上添了不少凍瘡,癢痛難忍,母親板著臉數(shù)落我,不知多長(zhǎng)時(shí)間,但也仔細(xì)認(rèn)真的為我挑選了一雙溫暖的手套,一條舒服的圍巾,而如果看見(jiàn)我兩手通紅,就在一旁看著作業(yè)時(shí),就有一種嚴(yán)肅的口吻正色道,快給我把襪穿上,我總是笑好一陣,然后把腳塞進(jìn)襪子,睡覺(jué)時(shí),每次聞到手套上那縷的要消藥草香,我就會(huì)想起母親,小心輕柔地幫我上藥的情形,這是母愛(ài)的清香。
生活需要我們用心去體會(huì),用心去聆聽(tīng),用心去,品味,用心去感受,只要我們用心去捕捉一切美的東西,我們就會(huì)更熱愛(ài)這個(gè)世界,更熱愛(ài)美麗的生活。
以生活為話(huà)題的作文 篇21
生活是豐富多彩的,你愿靜心聆聽(tīng)完它,它便會(huì)回報(bào)你一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌,你愿仔細(xì)呵護(hù)它,它便會(huì)回報(bào)你一幅幅優(yōu)美大方的畫(huà)卷。
在那青翠色的草叢里,請(qǐng)安心地坐下來(lái),沒(méi)有喧鬧的聲音,沒(méi)有煩心的瑣事。請(qǐng)閉上眼睛,用你那靈敏的鼻子,嗅一嗅大自然的芬芳,感受風(fēng)兒在你臉龐拂過(guò)的溫柔,頓時(shí),心就明堂起來(lái)了。
在你的身邊,那一棵棵高大雄壯的樹(shù),正時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)你,請(qǐng)安心躺下,用你雪亮的眼睛看看草叢里的生活吧!螞蟻兒積極干勁,秩序井然,在大樹(shù)腳下的突起的根部,努力為自己的家人尋找食物,在那疏松濕潤(rùn)的土地里,一條肥胖的蚯蚓鉆了出來(lái),像是在歡迎你的到來(lái),彩色的蝴蝶煽動(dòng)著它那輕盈的翅膀,飛舞在你的身旁一位流浪的你。在為流汗的你,多幾絲甜蜜的風(fēng)兒……
請(qǐng)站起來(lái),用你的雙臂用力地抱住大樹(shù),它會(huì)為你分擔(dān)你的憂(yōu)愁,分享它的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
你,動(dòng)心了嗎?趕快用你善良的`心,來(lái)愛(ài)護(hù)我們的大自然,因?yàn)槟隳巧屏嫉男撵`會(huì)猶如一股股清澈的泉流,滋潤(rùn)著我們的大地。我相信,它,會(huì)感受得到,并把你對(duì)它的愛(ài),對(duì)它的欣賞化成一道道綠綠的風(fēng)景線(xiàn)……
用心感受生活,它會(huì)為你會(huì)變得越來(lái)越美。
用你坦蕩蕩的心,感受生活,愛(ài)護(hù)我們的家園吧!
以生活為話(huà)題的作文 篇22
美在生活中無(wú)處不在,有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛(ài)濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧?kù)o悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸去夢(mèng)澤”的朦朧美。
那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁,海面迎面吹?lái)的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒(méi)有酷熱的感覺(jué),反倒像秋天,在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。
我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的.波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水。
“哇,好咸!”我連忙連滾帶爬的上了岸,我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水,可就在這時(shí),旁邊的一位阿姨走過(guò)來(lái)將空瓶撿起,便走了,我一開(kāi)始以為她是把空瓶撿去賣(mài)錢(qián),便下了水。
下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品,瞧,這只不過(guò)是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!
美無(wú)處不在,我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!
以生活為話(huà)題的作文 篇23
初三是一首歌如果說(shuō),初一我們還是個(gè)小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái),與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。
是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的.關(guān)愛(ài)與呵護(hù),匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因?yàn),他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿(mǎn)心血的講義,是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題,是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇,是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于,我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
以生活為話(huà)題的作文 篇24
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了,同學(xué)們你們過(guò)得好嗎?
每個(gè)人在假期結(jié)束前有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)暑假自己過(guò)得有意義嗎?那怎樣才算有意義呢?不是吃好、喝好、玩好哦!而是自己有沒(méi)有增長(zhǎng)才能,身體素質(zhì)是否提高。有沒(méi)有完成布置的作業(yè),例如看了幾本書(shū),寫(xiě)了幾篇作文,安全意識(shí)是否常掛心中。這樣才能說(shuō)明你假期過(guò)得有滋有味。
現(xiàn)在,我來(lái)聊聊我的暑假生活吧。我做了好多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班一個(gè)也沒(méi)落下,緊張而又合理地練完跆拳道的初級(jí)段考核,拿到了紅黑帶,街舞參加了很多的比賽,讓我受益匪淺。我閱讀了很多書(shū)籍,時(shí)常走進(jìn)圖書(shū)館,每次都看得津津有味。游泳也有了很大的進(jìn)步。每天還會(huì)做家務(wù)活,洗洗碗,倒垃圾,掃地。我還悄悄地借了五年級(jí)的書(shū)做了預(yù)習(xí)工作,還出門(mén)見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山……還有許多事就不一一說(shuō)了,寫(xiě)完回來(lái)一看,真不敢相信這些事是我假期完成的。太不可思議了,真的驗(yàn)證了媽媽的.一句話(huà):時(shí)間就像流水,要你自己掌握。
人活著要有意義,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在努力而又堅(jiān)強(qiáng)的生活著,為什么我們卻要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩吧。
以生活為話(huà)題的作文 篇25
《阿凡達(dá)》大家都看過(guò)了吧,那里的景色多迷人!參天的大樹(shù),懸浮在空中的高山,地上長(zhǎng)著五顏六色的花草,森林中生活著許多有趣的動(dòng)物,成群的飛龍自由的翱翔在空中,到了晚上各種植物都發(fā)出藍(lán)色的螢光,像海底世界一樣迷人,人們?cè)谂硕嗬乔蛏仙畹淖杂勺栽凇o(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹(shù)砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動(dòng)物們都無(wú)處藏身,晚上森林再也不會(huì)發(fā)出藍(lán)色的螢光了,整個(gè)星球變得漆黑一片,人們無(wú)家可歸。
地球哪?人們過(guò)度的'砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致泥土流失,造成了沙塵暴。
人們的工廠(chǎng)把有毒的物質(zhì)排放到水里,人們喝了對(duì)人體造成了極大的傷害,水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi),許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。
汽車(chē)排放的尾氣、工廠(chǎng)排放的有害氣體,對(duì)地球的大氣層的傷害越來(lái)越大,導(dǎo)致大氣層越來(lái)越薄,太陽(yáng)的紫外線(xiàn)越來(lái)越強(qiáng),氣溫越來(lái)越高,更為嚴(yán)重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。
如果地球環(huán)境被人們?cè)谶@樣破壞下去,潘多拉星球的今天,就有可能是地球的明天,為了地球美好的明天,讓我們多植樹(shù)造林、減少汽車(chē)的尾氣和工廠(chǎng)的排放,一起努力保護(hù)環(huán)境吧!
以生活為話(huà)題的作文 篇26
要搟餃子皮了,外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn):拿搟面杖搟的時(shí)候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開(kāi)始有點(diǎn)犯難了,照做,可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了?,我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué),這下得意不起來(lái)了。
接下來(lái)包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來(lái)了,不行吸取教訓(xùn),少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!
下餃子了,下餃了!一鍋水燒開(kāi)后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動(dòng)一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開(kāi)后,還要加入一點(diǎn)冷水,這樣重復(fù)三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤(pán)子里,過(guò)一會(huì)要翻動(dòng)一下,免得在盤(pán)子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開(kāi)始動(dòng)筷子了!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的'寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,讓我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?
以生活為話(huà)題的作文 篇27
我的生活是變化莫測(cè)的,有時(shí)甜,有時(shí)酸,有時(shí)苦,有時(shí)辣。我多么希望每一天都是甜的,這樣我就不會(huì)有傷心甚至還會(huì)哭泣了?墒歉枥锍耍骸安唤(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?”
我對(duì)生活充滿(mǎn)了迷惑,當(dāng)我一天醒來(lái)時(shí),我就會(huì)推測(cè)今天是甜的,還是酸的,或許是別的味道吧?
記得有一次星期天,我剛醒來(lái)不久,突然聽(tīng)見(jiàn)王天宇來(lái)找我玩。他對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ネ婊遘?chē)吧!”我說(shuō):“這么幼稚的游戲我才不玩呢!我們?nèi)ネ孑喕!”王天宇答?yīng)了。我們倆穿著自己的.輪滑去健身廣場(chǎng)。我們剛來(lái)到二環(huán)路滑了一半,有一扇大門(mén)把我們的去路擋住了。我覺(jué)得非常倒霉。突然發(fā)現(xiàn)里面有爸爸的一個(gè)好朋友,我給他說(shuō)了說(shuō),便讓我們過(guò)去了。
我們剛來(lái)到健身廣場(chǎng),我剛要滑下去,一不小心摔了下去,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得腿疼。可是晚上睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)腿有一個(gè)大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。
躺在床上,我久久無(wú)法入睡。我感覺(jué)到人的一天,還是一生都是有各種味道、無(wú)法預(yù)測(cè)的。它不是說(shuō)甜就甜的,因?yàn)槟悴皇鞘裁瓷裣梢膊荒茴A(yù)知今天你會(huì)干什么。所以,人的每一天都是變化莫測(cè)的。這樣,我們就要珍惜每一天,接受生活中的每種味道。
以生活為話(huà)題的作文 篇28
生活就如同一口大鍋,里面可以有酸的、甜的、辣的、苦的。生活中少不了這些“調(diào)味品,”每一種都會(huì)給生活帶來(lái)不一樣的滋味。
酸
不知為什么,每一次看見(jiàn)他人受到表?yè)P(yáng)時(shí),自己心中總會(huì)有一陣酸楚。別人告訴我,這是因?yàn)槲液脛傩膹?qiáng)造成的。只有我自己知道這是一種無(wú)法輕易原諒自己而產(chǎn)生的。
甜
記得初次得到這種感覺(jué)是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,領(lǐng)著屬于自己勞動(dòng)成果,心里的那種喜悅給我的感覺(jué),那樣濃,那樣甜,如蜜一樣,讓人心甜無(wú)比。
辣
記不起什么時(shí)候喜歡上了熱辣辣的感覺(jué)。每當(dāng)心情郁悶之時(shí),太陽(yáng)總給我最真實(shí)的熱,最真實(shí)的辣,它貫穿我的全身,給我一種冰無(wú)法到達(dá)的.境界。
苦
誰(shuí)會(huì)說(shuō)人生中只有幸福與甜蜜,隨手一拾便可以拾起那人生中的苦。苦瓜帶來(lái)的苦只是短暫的,而人生中的苦卻像是不可揭開(kāi)的傷痕,一揭開(kāi)便是讓人無(wú)法回頭的苦于傷。苦是人生中無(wú)法避開(kāi)的阻礙。
我知道人生中,無(wú)可避免的是生活中的酸甜苦辣,每一個(gè)都是人生這口大鍋的調(diào)味品。
人生活著是為了更好的活,生活中少不了這些不同的滋味!
以生活為話(huà)題的作文 篇29
軍訓(xùn)結(jié)束了,我的感受也很多,從踏進(jìn)軍校到拿到結(jié)業(yè)證書(shū)離開(kāi)軍校這短短的五天里,酸甜苦辣四味我都嘗到了,而這四種味道也各自代表了一種含義。
酸這味道出現(xiàn)在了星期五。這一天,是我們離開(kāi)軍校的'日子。下午,拍完了集體照,坐上了汽車(chē),我通過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)教官向我們揮手告別這時(shí),我的心酸了。因?yàn)樵谶@幾天中,從頭到尾都是美好的,難忘的。
甜這一味是我在軍訓(xùn)生涯中最開(kāi)心,最難忘的,這天,我們六連會(huì)操評(píng)比榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,樂(lè)得我心里別提有多高興了,連連拍手叫好。
苦這一味還真不是一般的苦。在軍訓(xùn)的日子里,練踏步把腳給踏疼了;唱軍歌把嗓子喊啞了;四周旋轉(zhuǎn)把頭轉(zhuǎn)暈了;立正把肩站酸了。苦的還不止這些,真苦的還是吃飯,頓頓幾乎都是冷飯冷菜。
辣這味道還真是把我急死了,星期三射擊這天,由于我沒(méi)帶眼鏡,50米射擊全都射了空,一槍也沒(méi)打中,急得我心中火燒火撩。
軍訓(xùn)的這五天,發(fā)生了許許多多的事,也就是我說(shuō)的酸甜苦辣四種味道。
以生活為話(huà)題的作文 篇30
生活比起生存,就顯得豐富多彩了。它像海上的一只小船,有時(shí)天氣晴朗,海面風(fēng)平浪靜,小船平靜的行駛著;有時(shí)平靜的海面也會(huì)濺起一朵小小的浪花,帶來(lái)一個(gè)小小的.驚喜;有時(shí),海面也會(huì)狂風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,這時(shí)則需要小心行駛。
我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè)趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中還是有樂(lè)趣存在的。
人的一生,有驚喜,有幸福,也有遺憾。所以,我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn),少一點(diǎn)遺憾,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。
愛(ài)生命,能生存,會(huì)生活,這是做人的標(biāo)準(zhǔn),讓我們一起攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!共同實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
以生活為話(huà)題的作文 篇31
轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月的暑假就要結(jié)束了。同學(xué)們,你們好嗎?
假期結(jié)束前大家都問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)?這個(gè)暑假自己過(guò)有意義嗎?那么有什么意義呢?不是吃好,喝好,玩好!而是你有沒(méi)有成長(zhǎng)的能力,身體素質(zhì)有沒(méi)有提高。作業(yè)布置好了嗎,比如看幾本書(shū),寫(xiě)幾篇作文,安全意識(shí)是否一直記在心里?只有這樣你才能享受你的假期。
現(xiàn)在,讓我談?wù)勎业氖罴。我做過(guò)很多事。首先,我每天按時(shí)完成作業(yè)。兩個(gè)興趣班沒(méi)落下。緊張合理的完成了跆拳道初級(jí)階段的考試,拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽,讓我受益匪淺。我讀了很多書(shū),經(jīng)常去圖書(shū)館,每次都很享受。游泳也有很大進(jìn)步。我也每天做家務(wù),洗碗,倒垃圾,掃地。還悄悄借了一本五年級(jí)的書(shū)做準(zhǔn)備工作,出去看看祖國(guó)的大好河山……很多事情就不一一跟你說(shuō)了;貋(lái)的.時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信這些事情是在我放假的時(shí)候做的。太不可思議了,真的證明了我媽的一句話(huà):時(shí)間就像流水,你要自己掌握。
人活著就是為了有意義,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅(jiān)強(qiáng)的活著。為什么要揮霍它,讓我們的生活豐富多彩?
以生活為話(huà)題的作文 篇32
剛開(kāi)學(xué),我們七年級(jí)的同學(xué)就迎來(lái)了一次前所未有的軍訓(xùn)生活。這這五天的軍訓(xùn)生活在我的人生中只一段小插曲,但對(duì)我以后的成長(zhǎng)受益匪淺。
第一天,老師帶我們到操場(chǎng)去聽(tīng)“軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”。站了幾十分鐘的`軍姿,哎,只能在背地里叫苦。終于熬過(guò)去了,教官把我們領(lǐng)到分配的地方開(kāi)始的第一天的訓(xùn)練,先是讓我們站軍姿,開(kāi)局兩分鐘,愣是讓我們這些一向自由自在無(wú)拘無(wú)束的人給加到了三十幾分鐘。中途有許多人受不住,跟教官報(bào)告后蹲下或去衛(wèi)生間處理一下。張文雅吐了三回,麥迪娜也吐了兩回,但是她們都在休息過(guò)后繼續(xù)站軍姿。
接下來(lái),教官給我們交了一些基本的動(dòng)作,比如立正,稍息,跨立……這些平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西,我們卻練了一個(gè)下午。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自己,鍛煉意志的最佳良機(jī),心中雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣。但這何嘗不是一種更好地向人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣。更增添了一份完善自己的信心呢?
這次軍訓(xùn)雖只有五天,但給我的感悟,卻比那些墨守成規(guī),古人之云的道理要更深刻得多。
以生活為話(huà)題的作文 篇33
步入小學(xué)的校園,就像跨入了人生大門(mén)中的門(mén)檻,還有一段曲折漫長(zhǎng)的路等著我們?nèi)プ摺R宦飞媳疾▌诶蹞Q來(lái)的后幸福時(shí)光,就要看你如何把握,就要看你會(huì)不會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、堅(jiān)持不懈地走完。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不怕苦,苦一時(shí);怕吃苦,苦一世!敝灰悴慌鲁钥,將來(lái)就可以找到自己的一片藍(lán)天,在藍(lán)天中你可以自由翱翔。所以,只有你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才可以去迎接事業(yè)的風(fēng)度,如果你現(xiàn)在不努力,恐怕以后你就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!
我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起奮斗、努力,如同小草掛著晶瑩的'露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣,一切是那么清晰、自然、和諧,這是奮斗的頑強(qiáng)。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),也可以給你帶來(lái)無(wú)謂的緊張,因?yàn)槟憧梢越Y(jié)識(shí)新的朋友、新的目標(biāo)、新的班級(jí),所以你很快樂(lè),同時(shí),你也可能因?yàn)樾碌淖飨r(shí)間、新的課程、新的紀(jì)律所代替,所以你有點(diǎn)害怕。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,一切都是新的,正因?yàn)槿绱,我們更?yīng)該去了解它、去珍惜它,為這個(gè)新起點(diǎn)、新目標(biāo)去擬訂一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
朋友們,來(lái)吧!讓我們用心去感受小學(xué)生活;讓我們用心去擁抱未來(lái),讓我們用心去為前途奮斗;讓我們用心去迎接困難和坎坷;讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
以生活為話(huà)題的作文 篇34
作為一個(gè)小胖墩,最害怕的就是過(guò)夏天。可是夏天說(shuō)到就到,我該怎么度過(guò)呢?
白天我在房間里,打著空調(diào),趴在軟綿綿的床上,津津有味地看起書(shū)來(lái)。有時(shí)我很熱,就去沖一個(gè)澡,或者吃一根棒冰。晚飯時(shí),用兩個(gè)電風(fēng)扇吹,真爽!還有時(shí),我一個(gè)人下去,和朋友一起到公園踢足球。晚上和爸爸媽媽一起走走跑跑,一起帶我出出汗。
作為一個(gè)胖墩,我最喜歡吃白糖棒冰。好吃不貴,清涼又解暑,因?yàn)橥砩咸珶幔揖偷綐窍沦I(mǎi)兩根白糖棒水。一根給我,一根給媽媽。有時(shí)還買(mǎi)一個(gè)一塊五的叫"糯米糍”。每一袋都是一個(gè)"圓胖子",里面是冰激凌,外面裹著一層糯米粉。軟軟糯糯、胖胖圓圓、香甜可口,真是美味極了。
我還喜歡夏天踢足球,因?yàn)橄奶焯咦闱蚩梢宰屛页龈嗟暮,我喜歡大汗淋漓的感覺(jué)。晚上七點(diǎn)半吃完飯,休息半個(gè)小時(shí),來(lái)到樓下,和朋友們一起踢足球,我很喜歡當(dāng)守門(mén)員,因?yàn)槲艺J(rèn)為我就是戰(zhàn)士,身后就是祖國(guó)。一想到這我就熱血沸騰,一股使不完的勁,不管射來(lái)的球有多么巧妙,我都會(huì)把球給接住。還有時(shí)我會(huì)當(dāng)前鋒,雖然我的'命中率不高,但我有時(shí)用了巧妙的戰(zhàn)術(shù)將球踢進(jìn)。
不知不覺(jué),快樂(lè)的夏天就要過(guò)去了!
以生活為話(huà)題的作文 篇35
生活,一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。
也許,你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處,但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里;在某公園里,一個(gè)人把吃剩的外包裝,趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說(shuō)到這些,你應(yīng)該感到懊悔,難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎?也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō):“做過(guò)又怎么樣,又不會(huì)有太大的傷害!蹦沐e(cuò)了,這樣的污染會(huì)使魚(yú)兒被毒死;使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸;會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許,你已聽(tīng)說(shuō),全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的`各種事件:企鵝被迫遷居陸地,紫葡萄因此產(chǎn)量直線(xiàn)上升......我們因此改騎自行車(chē);少用塑料購(gòu)物袋,改用布的購(gòu)物袋,以減少白色污染。就像這句:“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn)椋湍阋粯,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
是啊,讓我們從身邊的小事做起,一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。
以生活為話(huà)題的作文 篇36
滋味如同一幅畫(huà),帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開(kāi)廣闊的大門(mén),而今天我卻體會(huì)到了酸的滋味。
早上,成績(jī)公布下來(lái),老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話(huà)酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個(gè)同學(xué)悲哀地說(shuō):“唉,惱人的語(yǔ)文,惱人的數(shù)學(xué),這次考試肯定考砸了!薄翱抻惺裁从,一次考不好,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
“各個(gè)小組長(zhǎng),把這些語(yǔ)文試卷發(fā)下去!”隨著老師的話(huà)語(yǔ),我們的.心情更是激動(dòng)無(wú)比。每個(gè)同學(xué)都在猜想自己的語(yǔ)文考了多少分,當(dāng)張汀川把試卷發(fā)到我的手中時(shí),我捂住自己的眼睛,猜測(cè)自己考了多少分時(shí),不聽(tīng)話(huà)的眼睛還是睜開(kāi)了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,仿佛有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺(jué)酸酸的,而心情不再是剛剛的激動(dòng)了,也立刻變得平靜了。
雖然語(yǔ)文課終于上完了,但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來(lái)臨。仍然是老師說(shuō)發(fā)試卷,然后就是小組長(zhǎng)來(lái)發(fā)。每個(gè)人仍舊是膽戰(zhàn)心驚,保佑自己一定要考得好!當(dāng)我再次看到試卷的時(shí)候,想起了經(jīng)常說(shuō)的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水!
以生活為話(huà)題的作文 篇37
生活就像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣齊全。
一一題記
生活是酸的。在那些偏遠(yuǎn)的地區(qū),沒(méi)有城市里的發(fā)達(dá),掙得錢(qián)也少。那些孩子的父母為了養(yǎng)活孩子,只能在他們很小的時(shí)候丟下他們?nèi)ネ獾毓ぷ鲯赍X(qián)。所以,偏遠(yuǎn)的地區(qū)有很多留守兒童,他們的'父母也很是心酸。
生活是甜的。那些留守兒童知道他們的父母為了他們出去掙錢(qián),他們就特別懂事,也很希望他們的父母掙到錢(qián)回來(lái)。每到過(guò)年,父母回家,他們收到禮物也會(huì)非常開(kāi)心。
生活是苦的。在大熱天里,他們的父母因?yàn)閷W(xué)歷低,找不到合適的工作,他們只能去工地里干活。
生活是辣的。只要你在每次取得成功時(shí),驕傲自負(fù),那么時(shí)間、生活會(huì)給你相應(yīng)的懲罰,所以要想自己的成功永久,那么你就不要放松警惕。
生活是咸的。在學(xué)習(xí)中,只要你不努力,不認(rèn)真聽(tīng)課,不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)終會(huì)反噬到你自己身上。生活不總是一帆風(fēng)順的,不總是甜的,只有你感受到生活的咸,那樣才算生活。
他們和他們的父母雖然很久才能見(jiàn)一面,但是他們都在努力讓自己變得更好,努力感受生活的美好。
以生活為話(huà)題的作文 篇38
生活中每個(gè)人都有一大堆煩惱的事,不論是貧窮,還是富貴。因?yàn)槿说挠麩o(wú)止境,煩惱也跟隨著無(wú)止境。一直生活在溫室中的花朵,也許一點(diǎn)打擊都難以承受。
心情郁悶的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)著傷心的.歌,好好的哭一場(chǎng),發(fā)泄一下?鞓(lè)的時(shí)候,我會(huì)出去買(mǎi)零食,好好安慰自己;冬天去公園玩玩,曬曬太陽(yáng),心情輕松不少;春天,和朋友去郊游,踏青,與大自然融為一體;夏天,和哥哥姐姐一起去郊游;秋天,在樹(shù)林里尋找美麗的落葉……雖然能力有限,但我可以自己制造快樂(lè),擁有快樂(lè)!
當(dāng)朋友需要我時(shí),我會(huì)百分百的付出,我想我能得到朋友的信任,就是一種快樂(lè);朋友在無(wú)助時(shí)找我?guī)兔,我就有了被人需要的快感,這種成就感會(huì)帶給我快樂(lè)。只有付出真誠(chéng),才能收獲真誠(chéng),得到快樂(lè)
生活中感受生活,其實(shí),快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,春天,小草發(fā)芽,會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);夏天,一絲涼爽的風(fēng),會(huì)給自己快樂(lè);秋天,那滿(mǎn)室的金黃會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè);冬天里的暖陽(yáng),那純潔的白雪會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。一年四季中,能讓自己快樂(lè)的東西太多太多了。
只要你享受生活,享受快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)伴隨著你。
以生活為話(huà)題的作文 篇39
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:上帝讓三個(gè)凡人來(lái)回答他們來(lái)這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界是為了享受生活。”第二個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界是為了受苦。”第三個(gè)人說(shuō):“我要承擔(dān)生活的艱辛,享受生活給我的快樂(lè)!鄙系劢o了前兩個(gè)人50分,給了第三個(gè)人100分。
是的,“吃苦,享受快樂(lè)”才是人生的真諦。人生路漫漫。雖然沿途風(fēng)景優(yōu)美,但也有兇猛的野獸。我們應(yīng)該平靜地面對(duì)生活的'幸福和不幸。感受苦難中挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,快樂(lè)中歡笑的滿(mǎn)足。不要總是感嘆生活對(duì)你不公平。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?”
欣賞美景就是感受生活;聽(tīng)甜美的音樂(lè)是為了感受生活;享受深情,就是感受生活;擁有純粹的友誼,就是感受生活;追求崇高的目標(biāo)是感受生活;體驗(yàn)奮斗的喜怒哀樂(lè),就是感受生活;遭受痛苦的挫折是為了感受生活…感受生活無(wú)處不在!
生活是一種美,它有自然之美、靈魂之美、失敗之美、成功之美。自然美是它的壯美;靈魂的美是它的真、善、美;失敗的美在于它的經(jīng)驗(yàn)之美;成功的美在于收獲的美。感受生活的美好會(huì)讓你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充滿(mǎn)希望!
以生活為話(huà)題的作文 篇40
在暑假里我做了許多運(yùn)動(dòng)。例如:騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是:騎單車(chē)。
這是我是為什么呢?因?yàn)樵谑罴匍_(kāi)始的當(dāng)天下午,我的'單車(chē)壞了,第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē),所以我最喜歡的是騎單車(chē)。
說(shuō)它是單車(chē),可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身,還可以變大變小呢!對(duì)了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車(chē)座!我每天都要騎著單車(chē)在院子里玩,騎完以后,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心里就會(huì)不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣,騎上單車(chē),快到水坑時(shí),大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái),可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結(jié)束了!我要把放出的心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!
以生活為話(huà)題的作文 篇41
生活無(wú)處不在。生活就是咖啡,生活就是shop,生活就是書(shū)本。生活無(wú)處不在,生活就是用來(lái)享受的。
享受生活,享受每一天的燦爛陽(yáng)光;享受生活;享受每一場(chǎng)雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴,有人說(shuō),人生最重要的事沒(méi)過(guò)于:功名、金錢(qián)、勢(shì)力。要我說(shuō)生活沒(méi)那么累。
每天早上起來(lái),到陽(yáng)臺(tái)去,感受燦爛的陽(yáng)光,感謝陽(yáng)光走在路上,感謝陣陣清風(fēng)給我?guī)?lái)的清涼。傍晚,對(duì)著太陽(yáng)落下的地方,感謝無(wú)限美好的夕陽(yáng)。夜晚,走在歸家的`路上,抬起頭,看著星星,感謝它們伴著我回家。
對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中的一切一切都是happy,都是感激。每一刻的心情都要保持到happy,因?yàn),生活是用?lái)享受的!享受生活,享受人生!
人生只有一次,光陰不復(fù)來(lái)!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂(lè)?
聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò),每天軀干手燦爛得樣觀(guān),感受清涼的風(fēng)、感受無(wú)限美好的夕陽(yáng)、感受會(huì)‘閃’的星星。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很美好的!
以生活為話(huà)題的作文 篇42
拿錄取通知書(shū)的那天,我和爸爸參觀(guān)了我的新學(xué)!P城初級(jí)中學(xué)。雄偉的主樓、寬闊平坦的操場(chǎng)、一排排整齊的宿舍樓,多好啊!西邊一棟潔白的新教學(xué)樓是我們初中部的新校舍,我已經(jīng)憧憬自己坐在里面學(xué)習(xí)的場(chǎng)景啦!
9.1日新生入學(xué),我分到了初一(5)班,89人,好多呀!真的有些擁擠。第三天增加到97人了,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)地方坐了。全年級(jí)8個(gè)班,快800人了,媽媽說(shuō)要想脫穎而出可得好好努力。
第二天,發(fā)新書(shū)了。多了歷史、地理、生物學(xué)。打開(kāi)看看:歷史講的那些故事我都了解,春秋戰(zhàn)國(guó)、秦皇漢武、還有三國(guó),太好哩,我最喜歡《三國(guó)演義》。地理也不錯(cuò),地球儀我暑假剛買(mǎi)的,晝夜交替、春夏秋冬爸爸也給我講過(guò)。生物學(xué)就是講動(dòng)物與植物的故事,媽媽說(shuō),就像你經(jīng)?吹.“動(dòng)物世界”一樣有趣。
星期一開(kāi)始軍訓(xùn),看見(jiàn)高一新生穿著漂亮的迷彩服在操場(chǎng)整齊的走著方步、嘹亮的喊著“一二三——四”,我很是羨慕。我們練的是向左、向右轉(zhuǎn),向左、向右看齊,稍息、立正。第一天新奇、第二天就感到累了。
盼望著搬進(jìn)新教學(xué)樓的教室,見(jiàn)到新的任課老師!
以生活為話(huà)題的作文 篇43
光陰似箭,日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了,在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他,胖胖的,個(gè)子不高,大概1米50左右;一雙炯炯有神的`眼睛,大而挺的鼻子,有點(diǎn)像牛鼻子,一張寬闊的嘴巴,吃東西方便多了,還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt,一條七分褲和一雙板鞋,簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。
他的成績(jī)非常好,人人都羨慕,老師也很喜歡他,他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn),他非常喜歡助人為樂(lè),在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答,教到你會(huì)了為止,上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差,下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪,有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦,有時(shí)候貼張小紙條在你背上上面寫(xiě)著:我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭,又突然一下笑了起來(lái),嚇我們一跳,搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
【以生活為話(huà)題的作文】相關(guān)文章:
以生活為話(huà)題的作文01-28
以生活為話(huà)題的作文08-05
以生活為話(huà)題作文10-25
以生活為話(huà)題的高中作文09-30
以生活為話(huà)題的作文范文09-30
以感受生活為話(huà)題的作文09-17
以感受生活為話(huà)題作文03-06
以生活的美好為話(huà)題作文08-14
以感受生活為話(huà)題作文09-07