生活等于碎片加碎片作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的生活等于碎片加碎片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在信息迅速發(fā)展的時代,我們的生活節(jié)奏開始變得越來越快,瑣事也越來越多,生活隨之變得碎片化。
清晨,被手機(jī)上的鬧鈴叫醒,看一眼沉寂的朋友圈,起床,刷牙,洗臉,吃早飯,隨機(jī)踏上去學(xué)校的路。我家離學(xué)校不遠(yuǎn),走過去不用多久,但是要抓緊這十幾分鐘今天要背的文言文和英語單詞,不然今天的默寫可就慘了。至此,一天的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始,而被分割的碎片時間,也是來自這里。到了初二,就更沒有時間去做自己想做的事了。作業(yè)越來越多,我們也越來越努力,有時甚至認(rèn)為老師看不見我們的小動作而在復(fù)課上悄悄地拿出作業(yè)鬼鬼祟祟地寫。而老師們呢,卻是心知肚明。
上完了一連串的主課,在時有時無的下課時間里做了一點作業(yè)之后,就到了吃飯時間啦。除了吃飯,下課,這個剛剛轉(zhuǎn)變的生活簡直可以用枯燥來形容。飯后大家互相分享自己帶的水果,聊聊自己喜歡的東西,再利用這點時間寫些作業(yè),很快,就又要開始一下午的學(xué)習(xí)時間了。正如魯迅先生所說的,我們的時間是要從海綿里擠出來的,也就是所謂的“碎片化”。而這些零零碎碎的時間在慢慢的流逝中,你就會發(fā)現(xiàn),它其實就是你度過的分分秒秒。終于,下午也在乏味的聽課中結(jié)束了。像往常一樣,抄好作業(yè),我和幾個順路的同學(xué)一起回去,在途中講講課上的內(nèi)容,到家了。盡管人體已經(jīng)十分疲憊,可是大腦卻固執(zhí)地告訴自己:“作業(yè)還沒做完,還有很多事要做,別攤在沙發(fā)上�!庇谑俏蚁氪蜷_微信看看班群里有沒有動靜,突然想到自己關(guān)注的畫手更新了,最終,我拖拖拉拉地刷了一遍我所有的社交軟件,發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去了半個小時。
白白浪費了半小時。這半小時我做的事毫無意義。
我趕緊拿起筆奮斗,語文,數(shù)學(xué),英語,物理�?粗乙粋€個攻克老師布下的“堡壘”,心里不由得一陣喜悅�?上е虚g我分心了,看了幾次微信,而現(xiàn)在也已經(jīng)逼近十一點。有點困想要睡覺了,在理作業(yè)的時候,翻出來了一張在學(xué)校里畫的草稿圖,又突然心血來潮,想要把它畫完�!皫追昼娋秃茫R上的'事情�!辈迳隙鷻C(jī),打起最后一分精神。
——十一點十五分了�!壁s緊去洗澡睡覺!”媽媽對我說。
“啊啊啊要來不及了!早知道就不磨蹭了!”我把早已準(zhǔn)備好要簽名的作業(yè)拿給媽媽,然后洗洗睡覺了。
這就是我,一個初二學(xué)生充滿碎片生活的一天。這個人把大部分的時間用在了學(xué)習(xí)和看手機(jī)上,而看手機(jī)浪費了很多的時間。除此之外,還有很多雜碎的事都被打亂在了一起,被分割成了一小塊,令人束手無策。但是我有信心,我可以去慢慢學(xué)會管理這混亂的生活,慢慢地減少看手機(jī)這樣的碎片時間,慢慢地可以有更多時間做自己的事。
碎片化生活隨著科技的發(fā)展不可避免,但是我想我可以改變這些碎片的排列方式。