以善待生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的以善待生活作文，歡迎閱讀與收藏。
以善待生活作文1
翻開(kāi)一頁(yè)生活之書(shū)，總會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)。隨之而來(lái)的便是說(shuō)不盡的苦，說(shuō)不盡的樂(lè)。其實(shí)生活并沒(méi)有那么多的情感，這一切的情感都來(lái)自于我們自身。微笑面對(duì)生活，就如同一艘航船行駛在蒼茫大海，雖然周?chē)鸁o(wú)所依傍，但卻有著正確的航向，堅(jiān)定的目標(biāo)，最終還是會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
我們自己就是那艘航船，前進(jìn)的方向必須由自己掌握。大海，則是那永無(wú)邊際的生活。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都踏著這生活航路。只是不同的人有著不同的航線，但不管你的目標(biāo)是什么，你必須以良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這生活之洋。否則，一陣微不足道的風(fēng)雨足以將你摧毀。生活總會(huì)向前發(fā)展，不會(huì)因?yàn)閭�(gè)人的停留而停止前進(jìn)。掌握好生活的進(jìn)程，駛著你的航船，努力趕上生活的節(jié)奏，你才不會(huì)被生活拋棄。
海洋中時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)暴。你的那條航線也許會(huì)是波瀾壯闊，又也許會(huì)是風(fēng)平浪靜。如果讓我選擇，我一定會(huì)選前者。一路的風(fēng)平浪靜，只有那些不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人才會(huì)向往，可真正的強(qiáng)者，一定是在磨礪中鍛煉出來(lái)的。有挑戰(zhàn)的生活才是真正的生活。我們又怎能安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取呢?
永遠(yuǎn)只會(huì)依偎在父母身邊的人，即所謂的“啃老族”。他們的一路可算是順順當(dāng)當(dāng)，父母的那艘大船永遠(yuǎn)都牽著他們的那條小船走。他們自以為這是在善待生活。的確，這樣的生活是時(shí)常會(huì)有微笑相伴。但他們是否想過(guò)：當(dāng)大船沉落海底，小船該如何面對(duì)風(fēng)雨?是退縮?還是停留?
微笑面對(duì)生活，并不是在風(fēng)平浪靜的生活中。因?yàn)檫@樣的微笑，不會(huì)持續(xù)太久，只有在時(shí)常會(huì)出現(xiàn)風(fēng)雨的生活中，樂(lè)觀面對(duì)，這樣的微笑才會(huì)是永恒的。
我們都是生活的主人，關(guān)鍵在于做的稱職不稱職。不管風(fēng)雨多大，我們都必須獨(dú)自面對(duì)，頑強(qiáng)面對(duì)。微笑永伴，我們的生活才會(huì)成為人生最優(yōu)美的篇章。
風(fēng)雨中，我們善待生活;風(fēng)雨中，我們微笑生活。這樣的生活也一樣精彩萬(wàn)分，不是嗎?
以善待生活作文2
夕陽(yáng)西下，望著遠(yuǎn)方的一輪紅日，我似乎感覺(jué)到了什么
我發(fā)現(xiàn)美是生活，留心你的生活，你會(huì)為自己的發(fā)現(xiàn)而驚訝不已。
我知道我不是達(dá)·芬奇，不會(huì)在路過(guò)院子時(shí)，輕吻那墻角枝葉綻放的玫瑰;我知道我不是安徒生，下雪時(shí)，不忘把傘打反，待到雪停后，留給自已一團(tuán)潔白的雪花;我知道我不是貝多芬，春雨紛飛時(shí)，不忘聆聽(tīng)雨滴的節(jié)湊以一種美麗的心態(tài)來(lái)看周?chē)囊磺卸际敲赖摹Ｉ进B(niǎo)的啼叫，飛舞的蝴蝶，飄落的秋夜，飛翔的風(fēng)箏，都是美的使者。春天百花盛開(kāi)，夏日葉茂蟬鳴，秋日果實(shí)滿枝，冬日銀裝素裹，相信在愛(ài)美的你的眼中，一切都宛如童話般神奇。
微笑面對(duì)你的生活，你會(huì)有更多的收獲。我不是達(dá)·芬奇，但我可以拾憶那點(diǎn)點(diǎn)碎花，吮吸它殘余的芬香;我不是安徒生，但我可以用傘撐出屬于自已的天堂;我不是貝多芬，但我可以聆聽(tīng)雨夜中悄然無(wú)息的生命樂(lè)章
不僅是這樣，我還發(fā)現(xiàn)生活中還有一種美更動(dòng)人，更神圣，那是人與人之間的和諧與相親相愛(ài)，讓人之所以成為世界的主宰者。
早晨起床，看到父母準(zhǔn)備好的早餐，我會(huì)感到親切和溫馨;在上學(xué)路上，同學(xué)們的一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，我會(huì)感到快樂(lè);在學(xué)校，老師的一個(gè)鼓勵(lì)，我會(huì)感到喜悅周?chē)�有更多人對(duì)我有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我不會(huì)感到孤獨(dú)。我知道，我生在燦爛的陽(yáng)光下，生活道路有坎坷不平的，有溝壑泥濘的，但有來(lái)自周?chē)藗儗?duì)我的關(guān)愛(ài)，我也就知足了。生活的道路不是灰色的，是陽(yáng)光明媚的，是由人們的愛(ài)所壘筑起來(lái)的。在這條路上走下去，靠的不僅僅是我的勇氣和毅力，更多的還是來(lái)自于我身邊的人的支持，所以我是幸福的，我也知道，微笑面對(duì)周?chē)娜�，�?huì)得到更多的微笑。
我不覺(jué)靜靜地笑了，我似乎感覺(jué)到了，視線只盯住空虛的一個(gè)點(diǎn)，盯住了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)。倒是天邊那含情脈脈的紅繡球不知被誰(shuí)搶了，花兒也只是哧哧地笑。
留心你的生活，捕捉每一個(gè)美的瞬間，美麗的女神維納斯會(huì)偏愛(ài)你的，生活是一杯濃濃的咖啡，澀澀的苦味之后，是更多的濃濃的香醇，美是生活，不是嗎?
以善待生活作文3
風(fēng)，吹起破碎的流年，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的寂寞，淚流滿面.這個(gè)世界欺騙了我，我必須給與還擊，我不會(huì)放掉任何一丁點(diǎn)兒屬于我的幸福，哪怕付出的代價(jià)是從此墜入地獄，我也在所不惜。我愿意相信點(diǎn)亮夜空的每一抹小小的煙花都未曾熄滅，它們最終升上天空，化做今夜的星辰。只是那些放煙花的人，早已散落于茫茫人海，不知去向何方。
誰(shuí)知道所有的事情都在半路改變了方向，無(wú)數(shù)次的離開(kāi)和相聚之后，年少輕狂變成蝴蝶般飛走，最終絕望地停留在永遠(yuǎn)無(wú)法過(guò)境的滄海。我一定要幸福，哪怕幸福是場(chǎng)表演，我也會(huì)盡力演好每一場(chǎng)戲。時(shí)間是最好的布景，而我將是他生命里最炫的主演，誰(shuí)也無(wú)可替代。
不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。失望，有時(shí)候也是一種幸福，因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點(diǎn)痛。為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì)使你忘記。如果時(shí)間不可以讓你忘記不應(yīng)該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義?
曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不但的回首，佇足，然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節(jié)深深的暗影。
緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。因?yàn)橐蕾囈环葜挥形矣浀玫幕貞洠乙呀?jīng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)到可以勇敢的面對(duì)人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們都要面向太陽(yáng)，驕傲的活著.我們都是單翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔。
以善待生活作文4
仰首是春，俯首是秋。歲月的車(chē)輪悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著，歷史的長(zhǎng)河淘不盡英雄人物�？催@大千世界，我們不得不對(duì)生活的精彩嘆為觀止�，F(xiàn)在，就讓我們一起聆聽(tīng)、領(lǐng)略校園的精彩生活吧。
今天是一個(gè)陽(yáng)光普照的日子。勤勞的我們已經(jīng)在小鳥(niǎo)的歡歌中，從溫暖的被窩中爬起來(lái)。我們就迎著一縷春風(fēng)，踏進(jìn)春意盎然的校園，呼吸著新鮮的空氣，感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹，我們充滿了幻想，卻總是喜笑顏開(kāi)地面對(duì)。
來(lái)到教室，聆聽(tīng)著悅耳的讀書(shū)聲。梔子花夾著泥土的芳香迎面吹來(lái)，老師們帶給我們一種心領(lǐng)神會(huì)的溫柔，讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上，他們娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲帶我們進(jìn)入那一個(gè)個(gè)引人入勝的知識(shí)世界，使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵(lì)我們奮發(fā)向前的眼神，課后對(duì)我們循循善誘的指導(dǎo)，他們讓我們踩著他們的肩膀，飛向廣闊的藍(lán)天，成為時(shí)代的精英這種默默的賜予，讓我們感受到幸福，感受到園丁熾熱的心，感受到生活的溫馨、可愛(ài)與精彩。
校園的精彩生活無(wú)處不在。每天的廣播操是一天中再精彩不過(guò)的事了。一個(gè)個(gè)精神抖擻地在隊(duì)伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨(dú)門(mén)武功操后的嬉笑中，有人會(huì)吟誦“伸手踢腳早操后，一前一后，人比豬仔瘦”。呵，誰(shuí)叫我們“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”呢。哈哈，誰(shuí)說(shuō)我們只懂得“一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞窗外事”啊。瞧，天空中那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏都是我們的杰作。人嗎，總是在貪玩中長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了我們?nèi)酝涣藘簳r(shí)的小玩意，總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我
精彩的校園生活，讓我們感受到生活的美好。生活，這根透明的絲線，一端系著昨日的歡笑，一端牽著明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活，視為生命中寶貴的回憶，讓它成為我們?nèi)松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
以善待生活作文5
幸福什么?幸福是一個(gè)迷失方向的人，人們?yōu)樗蛠?lái)了指南針;幸福是當(dāng)一個(gè)人遇到挫折失去信息時(shí)，朋友給他鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓他重豎信息;幸福是一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，朋友對(duì)他的關(guān)心。一個(gè)人如果缺少幸福，將會(huì)失去靈魂的精髓。
幸福不單單是朋友對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)，更重要的是你要學(xué)會(huì)給予別人的關(guān)心、呵護(hù)。一個(gè)人如果缺少愛(ài)心，將會(huì)變成一個(gè)冷漠無(wú)情的人，只有人與人互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，來(lái)感化那些冷漠的人，世界上才能有越來(lái)越多的幸福。
你看過(guò)這樣的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)老奶奶上了公交車(chē)，座位已經(jīng)占滿，人們無(wú)睹老奶奶?hào)|倒西歪的身影，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)給老奶奶讓座。從這件事可以看出人們現(xiàn)在已經(jīng)失去了人與人之間敬老愛(ài)幼的美德。讓座并不難，而在于你這個(gè)人是否有這樣的素質(zhì)和修養(yǎng)，如果你做到，就會(huì)縮短人與人的距離。你也會(huì)開(kāi)心快樂(lè)，你說(shuō)，幸福還會(huì)離我們太遠(yuǎn)嗎?
一些人之所以失業(yè)，又找不到新的工作，失去了幸福，那是因?yàn)橐驗(yàn)橛行┤瞬蛔⒅丶?xì)節(jié)，而把機(jī)遇錯(cuò)過(guò)。我看過(guò)一則這樣的故事，兩個(gè)打工者去同一家公司應(yīng)聘，地上有一角錢(qián)，一個(gè)人不屑的走了，另一個(gè)人撿起來(lái)放在口袋里。兩個(gè)人走到里面，老板讓那個(gè)撿錢(qián)的人留下來(lái)工作，而那個(gè)不屑這一角錢(qián)的人卻沒(méi)有被留下來(lái)。幾年后，兩人再次相遇，那個(gè)不在乎小錢(qián)的人依然在找工作，而另一個(gè)人卻成了大老板。我們?yōu)樗晒Φ脑蚴鞘裁�，他回答說(shuō)：“我從不放棄任何賺錢(qián)的機(jī)會(huì)�！�
所以一直被烏云籠罩的失業(yè)者，遲遲的沒(méi)得到幸福，有沒(méi)有查找原因，想要干一番大事業(yè)，必須從小事做起。
幸福是人們內(nèi)心最向往的追求，想要幸福就要先調(diào)整好樂(lè)觀的心態(tài)，去幫助那些需要幫助的人。當(dāng)你在空難當(dāng)頭，受到了別人的幫助，你就會(huì)體會(huì)到人間的愛(ài)是多么的純真，多么的熱情，而受到幫助的人是多么的幸福。
不要因?yàn)橥葦嗔硕鴤目奁�，至少你擁有親人的關(guān)愛(ài)，不要因?yàn)槟愀F困而絕望，至少你還擁有健康的身體，所以，幸福無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)。
“只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。”
以善待生活作文6
人，從呱呱落地的那一刻起，就注定要生活在這個(gè)社會(huì)里，也或多或少地接觸過(guò)社會(huì)上的一些人和事，但我們從未跨入社會(huì)的大門(mén)，只是借助鑰匙上的小孔，好奇地觀察著這個(gè)世界。
從表現(xiàn)上看去，社會(huì)是精彩的。沒(méi)有枷鎖，沒(méi)有束縛，也沒(méi)有人在身邊一遍遍地說(shuō)：“做這個(gè)，不要做那個(gè)�！碧炜罩杏斜荒藜t燈映照的絢爛，地面上有被嗚呼聲激發(fā)出的愛(ài)情，香檳的泡i在翻滾，勝利的頌歌在吟唱，一切都是美好的。
而社會(huì)又是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有香檳沒(méi)有喝彩，“柴米油鹽醬醋茶，般般都在別人家�！鄙鐣�(huì)本來(lái)就是不公平的，有的人一生下來(lái)，要想生存，一切都要自己努力獲取，不再有失意時(shí)可以依托的肩膀，也不會(huì)有痛苦時(shí)可以友誼的懷抱。摔倒了就要自己站起來(lái)；走錯(cuò)了路，就得回過(guò)頭重新再來(lái)。
同時(shí)，社會(huì)也是殘酷的�；蛟S你比別人付出的，但收獲卻比別人少；也許好人不一定有好報(bào)，但壞人卻可以逍遙法外；也許昔日珍惜相處的摯友也可能經(jīng)受不住風(fēng)雨的吹打而反目成仇。或許只有這樣才能體驗(yàn)歲月的.有蹉跎，人生的苦難。
或許上帝對(duì)我們每個(gè)人都是很公平的，但上帝給你關(guān)閉一扇窗的同時(shí)，同樣也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗，只是這扇窗充滿荊棘而已，但只要我堅(jiān)定信心以此來(lái)磨練自己，一定能夠造就美好的人生。
正如居里夫人那樣：我們每一個(gè)人有能力使自己成功登上彼岸的事業(yè)，只要發(fā)現(xiàn)了這個(gè)努力的方向，盡力去做，一定能夠成功。她就是這么說(shuō)，也是這么做的。生活的風(fēng)雨沒(méi)有能吹倒她，工作的負(fù)擔(dān)沒(méi)壓倒她，世人的非議也沒(méi)有使她的信念產(chǎn)生絲毫的動(dòng)搖。難道上帝對(duì)她公平嗎？
其實(shí)，社會(huì)并不是什么痛苦的深淵，也絕不是什么幸福的伊甸園，它只是一塊靈魂的試金石，考驗(yàn)我們是否有勇氣去面對(duì)慘淡的人生。面對(duì)挫折，我們要豎起勇敢面對(duì)的風(fēng)帆，只有這樣，就算有一天，“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我們也一定會(huì)覺(jué)得“柳暗花明”。
生活就是這樣。這，只在于你怎樣看待它。
以善待生活作文7
生命是寶貴的。我們每個(gè)人的一生只有一次生命，正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該珍愛(ài)生命，善待生活。
一個(gè)人的一生，不可能會(huì)沒(méi)有波折，沒(méi)有風(fēng)浪。既然苦難是我們生活中必定要走過(guò)的一條路，那我們?yōu)楹尾惶谷�、瀟灑地面對(duì)這一切呢？也許過(guò)了這條路之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面已是柳暗花明、天水一色了。
“鐵不鍛煉不成鋼”，多富哲理的名言啊!我們的人生又何嘗不是這樣呢？沒(méi)有經(jīng)歷苦難的煎熬，又怎能體會(huì)到成功的喜悅？沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的打擊，又怎能堅(jiān)定前進(jìn)的步伐？沒(méi)有經(jīng)歷窮苦的生活，又怎能珍惜擁有的幸福？
生活，就像天氣那樣，有時(shí)晴空萬(wàn)里、春光無(wú)限，但更少不了狂風(fēng)暴雨。然而，風(fēng)雨過(guò)后的天空往往會(huì)更藍(lán)、更美。因此，只要我們還活著，就應(yīng)盡全力度過(guò)生活的每一天。只要還有一絲微渺的希望，就絕不能放棄。我們應(yīng)該懂得：一星的隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一次的失敗，代表不了一生的失敗。
生活中，總會(huì)有許多不如人意的事，但生活總還是要繼續(xù)的。也許做不了一片藍(lán)天，但我們可以成為襯托藍(lán)天的白云；也許做不了寬廣的大海，但我們可以成為自在的魚(yú)兒；也許做不了一番驚天動(dòng)地的大業(yè)，但我們可以成為愛(ài)崗敬業(yè)的普通勞動(dòng)者。
對(duì)于自己的遭遇，我們不該過(guò)多地去埋怨，因?yàn)樯羁偸枪降�。不要抱怨沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你的才華，如果你是一顆金子，就應(yīng)亮出自己的光芒。不要抱怨工作的不適，要想獲得成功就應(yīng)比別人付出更多的汗水。不要幻想會(huì)一夜暴富，天上是不會(huì)掉下餡餅的。記住，泰山不是堆起來(lái)的，比爾？蓋茨的財(cái)富不是吹出來(lái)的。
生活，總會(huì)有許多大選擇，我們錯(cuò)過(guò)了一次，就不應(yīng)再錯(cuò)過(guò)第二次了。對(duì)于所選擇的道路，就應(yīng)堅(jiān)定地走到底，半途而廢不是成功者的風(fēng)采。
太陽(yáng)落山了，還會(huì)再升起來(lái)。所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能對(duì)生活失去信心，任何時(shí)候都不能對(duì)生活失去希望。我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，善待生活。
以善待生活作文8
前不久在一本雜志上看到這樣一則寓言:人生如水。同是一個(gè)溪中的水，有的人用金杯盛它，也有人用泥制的土杯子喝水，而那些既無(wú)金杯又無(wú)土杯的人就只能用手捧著水喝了。水的價(jià)值卻不會(huì)因盛水器皿的貴戲而改變，只是由喝水的人的需求程度而定。如果喝水的人是在樹(shù)陰下乘涼的人，那水就減弱了它本身的意義。如果喝水的人是剛經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的沙漠之旅或是在烈日當(dāng)頭的中午拼地的農(nóng)民，那么哪怕他們只是趴在河邊痛飲一頓，他們也是最能體會(huì)水的滋味和價(jià)值的人。水也就實(shí)現(xiàn)了它存在的最高價(jià)值和意義。
如這水，每個(gè)人都有著自己的人生境遇。不同的人生境遇同時(shí)造就了千姿百態(tài)的人，也造就了世間萬(wàn)象。金杯中的水也許會(huì)嘲笑被人捧起來(lái)喝的水粗俗、平庸，沒(méi)有價(jià)值�？墒聦�(shí)上他們又怎能感受到被人捧起來(lái)喝的水才實(shí)現(xiàn)了水的價(jià)值和意義呢?
當(dāng)每個(gè)人在沿著自己獨(dú)特的人生軌跡行走時(shí)，或許會(huì)羨慕別人的道路更寬闊、更平坦;也或許會(huì)譏笑別人的道路更曲折、更坎坷。但我們卻無(wú)法重新設(shè)計(jì)自己的道路。與其羨慕別人所擁有的、所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是傷痛，是委屈，是崎嶇，是平凡，是無(wú)聲無(wú)息。自己擁有的—就是獨(dú)有的。個(gè)性的，才是最美的。與其嘲笑別人的坎坷曲折，不如踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路。
每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，接觸的社會(huì)層面不同。因而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的方法也會(huì)不同。有這樣一則故事:彩虹看到弧形的石橋，向它說(shuō):“我的大地上的姐妹，你的生命比我長(zhǎng)久�！笔瘶騾s回答:“你那么美，你在人們的記憶中必然是永恒的�！�
誠(chéng)然，彩紅的生命沒(méi)有石橋長(zhǎng)久，石橋也的確沒(méi)有彩虹美麗。但石橋能長(zhǎng)久地架于兩岸之間，為人們提供來(lái)去的方便，這就是它生命的價(jià)值;彩虹只存在于雨過(guò)天晴的瞬間，它瞬間的美麗留給人們永恒的回憶，這同樣是生命的價(jià)值。人生之途不過(guò)短短幾十年，我們無(wú)法無(wú)止境地延長(zhǎng)它，無(wú)法求得它的永存。但我們可以奉獻(xiàn)自己，長(zhǎng)久致雙地付出可以換得永恒—如石橋。一次轟轟烈烈的壯舉也是生命的永恒—如彩虹。生命的價(jià)值不在于它本身的長(zhǎng)短和所擁有的財(cái)富、權(quán)利、地位，而在于他最終所奉獻(xiàn)給世人的。
以善待生活作文9
人生在世，不如意的事有十之八九，如果不用寬闊的胸懷包容不盡如意的人生，那么，我們的日子將永無(wú)歡笑。所以，我們應(yīng)該善待生活。
生活，是一個(gè)很好理解的名詞，就是我們想過(guò)的日子與我們正過(guò)著的日子。而我們想過(guò)的日子與我們正過(guò)著的日子肯定是有一定的距離，有些時(shí)候，甚至相差太遠(yuǎn)。但不能因埋怨他人，痛恨自己。因?yàn)槲覀兪巧畹闹魅耍炔荒芸燎笏�，也不為難自己，要學(xué)會(huì)善待生活。
善待生活就是寬容他人，不要因他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)或自己的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而大發(fā)脾氣。善待生活，不與自己過(guò)不去，不要自找麻煩，不自尋煩惱。在遇到麻煩時(shí)，用自己的機(jī)智去處理。在自己無(wú)可奈何時(shí)，要知道退一步海闊天空或是尋求幫助。這樣煩惱的事就會(huì)減少，人生就會(huì)逐步改變，但關(guān)鍵是要善待生活。
生活是千變?nèi)f化的，不如意的事是少不了的。當(dāng)遇到不如意的事，要學(xué)會(huì)理解，換個(gè)角度去考慮。因?yàn)閺牟煌嵌人伎际斋@的思想果實(shí)是不同的。如：當(dāng)你成績(jī)考?jí)牧�。你可能�?huì)以為試題太難了，沒(méi)學(xué)過(guò)，或是老師沒(méi)講過(guò)等外在因素。但你有沒(méi)有考慮其他因素呢？或許是自己上課沒(méi)有用心，考試粗心大意等�？紤]一個(gè)問(wèn)題，要從多方面思考，其實(shí)，這也是善待生活的一種方式。
善待生活，有一樣重要的，就是面對(duì)生活的態(tài)度。若沒(méi)有良好的心態(tài)面對(duì)生活，生活將如一杯苦水，一塘死水，沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)和生機(jī)。好的心態(tài)能使生活充滿生機(jī)，更有活力，更為青春。好的生活心態(tài)就是面對(duì)生活要樂(lè)觀，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)生活是美好的。如果你善待生活，對(duì)生活樂(lè)觀，那么，你的人生將是五味俱全，色彩繽紛的世外桃源般生活。
善待生活就是做自己喜愛(ài)的事，有一個(gè)前提做的事要是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)無(wú)害的，是健康的。如果選擇事情，讀書(shū)應(yīng)該推為首選，書(shū)中知識(shí)能充實(shí)你的大腦，讀書(shū)帶來(lái)精神上的快樂(lè)，帶走一些煩惱。當(dāng)然也可以選擇其他。只要能使生活快樂(lè)充實(shí)，做喜歡做的事（一定范圍），你就是善待生活的榜樣。
總而言之，人活在世上，要擁有成功的生活，美好的人生，就一定要善待生活。
以善待生活作文10
我們都清楚，活著并不是自己個(gè)人的事情，有太多的責(zé)任，有太多的牽掛，善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長(zhǎng)生命，那日子就好過(guò)多了。假如我們非要活出點(diǎn)模樣，非要為自己的人生尋找一個(gè)合理的內(nèi)涵，就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強(qiáng)自己思想的深度，用苦難增加自己內(nèi)心的容量。
“不結(jié)果的樹(shù)是沒(méi)人打的”，這是至理名言。的確，一個(gè)人要成就點(diǎn)什么，或要為自己尋找一個(gè)適宜展示的位置，需要勇氣，需要努力，更少不了別人的肯定和認(rèn)同�？隙ê驼J(rèn)同的過(guò)程，就是接受磕磕碰碰的打磨，就是領(lǐng)會(huì)是非成見(jiàn)的洗涮。
大多數(shù)人的愿望，都不甘平庸，都希望自己的生活，年年風(fēng)調(diào)又雨順，都希望自己日子，時(shí)時(shí)浪漫又溫馨。可生活有時(shí)具體現(xiàn)實(shí)得讓人感到冷酷，有時(shí)又虛幻空渺的讓人無(wú)法理喻。有風(fēng)調(diào)雨順的歡欣，也有挫折、變故的傷懷，有浪漫溫馨的靜美，也有無(wú)聊、煩躁的喧囂。我們對(duì)生活感受得越是細(xì)膩，就越多煩惱，我們對(duì)生命理解得越是深刻，就越多困惑。
“生活老是讓人感到害怕”。這說(shuō)法似乎有點(diǎn)危言聳聽(tīng)�？煽吹街�?chē)藗兠β档谋疾ǎ疵恼垓v，我不得不也有了這樣一種感覺(jué)。生活，說(shuō)穿了是一種生存的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是我們這一代人，拼命工作的同時(shí)還得拼命學(xué)習(xí)。在這個(gè)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，要駕馭好自己的命運(yùn)，真是有點(diǎn)力不從心�？缮钍俏覀冏约旱�，面對(duì)難以把握的命運(yùn)，其實(shí)，除了努力之外，還得有點(diǎn)悟性。說(shuō)到底，影響一個(gè)人命運(yùn)的，不只是環(huán)境、遭遇，而還有自己對(duì)生活的理解和對(duì)人生持有的態(tài)度。寵辱不驚，去留無(wú)意，也許太消極。但少一些刻意和偽裝，多一些自然和真實(shí)，凡是能夠拿是起，也能夠放得下，也就開(kāi)心得多。在坎坷曲折、是非責(zé)難面前，再多一份寬容，寬容別人，也等于理解自己。
“調(diào)整好心態(tài)，用真心和熱情對(duì)待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時(shí)給我的寬慰和點(diǎn)撥，此話讓我受益終身。
每個(gè)人都有自己突出的方式，在你沒(méi)有能力改變自己生存環(huán)境的時(shí)候，就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。
善待生活。尊重自己的生命和感情。
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