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生活因你而美麗作文

時間:2021-07-16 08:49:37 生活 我要投稿

生活因你而美麗作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的生活因你而美麗作文,歡迎閱讀與收藏。

生活因你而美麗作文

生活因你而美麗作文1

  小學時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨著我們一天又一天,使我們在不知不覺中慢慢地成長、懂事起來。在少先隊這個廣闊的大舞臺上,自從我佩戴上鮮艷的紅領巾的那一天起,有過我多少爛漫的笑語;有過我多少傷心的回憶……

  那一次我流淚了

  “同學們,明天我們進行一次單元測驗,測驗的成績將在本周的‘家長開放日’上公布!”老師大聲宣布道。一聽這話,連平時最調(diào)皮的男生也不敢掉以輕心了。各個回家拼命復習,期待第二天能挽回一點局面。考試開始了,我平時就有馬虎的毛病,所以心里十分緊張,膽戰(zhàn)心驚地做完了試卷。下午老師公布了分數(shù),我竟是第四名!聽到這個消息我驚呆了,頓時傷心欲絕,我答應過媽媽至少、保證、發(fā)誓考到第三名。鼻子一酸,淚水便奔流而下……好友們紛紛圍了上來,你一言、我一語地勸開了。我越聽越傷心,直到一個聲音說:“漏漏,你有一雙好美的兔子眼呢!”我將信將疑地抬起了頭,惹得伙伴們哈哈大笑。

  達標日當午

  每年的達標運動會即將拉開序幕。老師下了死命令:“這次達標比賽我們班第一名志在必得!”并嚇唬我們說達不出的同學要做字數(shù)相當多的摘錄。老師的辦法真是妙,有壓力才會有動力。三兩口扒完中飯,同學們就來到了操場上,別看那個小小的實心球,要征服它實在也沒那么容易。雖然我長得高高瘦瘦的,可就是投不遠。還沒喘過氣來,又到了體育活動課,體育委員一聲令下“跳遠”!咱們便冒著火辣辣的太陽使勁地跳起來。這可難為咱班的小胖妞了,只見她擺動雙手,拖著重重的身體用力一跳,剛要在40分落地,哪知技術不行摔了一個四腳朝天。救命的鈴聲終于響了,此時的我們已經(jīng)累得腰酸背疼腿抽筋,連樓梯也走不動了,一個個齜牙咧嘴地,其狀慘不忍睹。不過想到勝利了能在文明中隊考核中加上寶貴的1分我們又信心百倍了。

  一張扣分單

  大隊部每周都要進行行為規(guī)范的檢查評比。那天中午,輪到我擦窗臺,一吃好飯,我就把窗臺擦得一干二凈。同學們在我擦好后開始掃地;覊m滿教室飛,當然也落到了窗臺上。此時的我剛好不在,這一切毫不知情。十二點監(jiān)督員們來檢查了。我看了看窗臺大吃一驚,窗臺上布滿了灰塵,監(jiān)督員看了緊皺起了眉頭,一張醒目的扣分單到了我手里,我緊緊地抓著扣分單,隨時準備向老師低頭認罪。

生活因你而美麗作文2

  童年的時光對我來說是短暫的,但童年的回憶對我來說是長久的。每個人都有自己美好的童年,我也一樣,童年中的趣事無處不在,而其中一個深深的印在我的腦海里,怎么揮也揮不去!

  記得小時候回鄉(xiāng)去奶奶家,奶奶見到我很高興特意為了我準備去殺抑一只雞來燉湯給我吃。我心想:奶奶年紀大了,一個人忙不開,不如去幫幫她,于是,我走到奶奶跟前,執(zhí)意要去幫他捉雞,奶奶見勸不住,只好點頭答應但擔心我是在城里養(yǎng)大的,對這些活干不過來,與于是也走過來幫幫我。

  到了雞棚,遠遠就看見幾只肥大的雞在啄食,奶奶把雞棚打開并叮囑我穿上就舊衣服,我點點頭,笨拙的穿上之后,奶奶也開始穿,等我們準備就緒之后,“捉雞大行動”就開始了!

  我和奶奶躡手躡腳的走到雞身邊,可還沒來得及捉,看起來本笨笨的雞就快速的逃開了,經(jīng)過第一次的失敗后,我和奶奶實行了下一步計劃“前后夾雞”就是一個人走到雞前,一個人走到雞后,把雞包圍住,兩相夾擊并把雞捉住,隨后我們也照做了,可這該死的雞好像知道似的,在我們撲來的那一刻,雞跳了起來。結果我們又失敗了。經(jīng)過這幾次的失敗,我再也按耐不住性子,追著雞往手里抓,經(jīng)過半天的捉雞運動,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡了,可是革命還未成功,同志仍需努力啊,不但雞未捉到,還招來了滿地的雞屎,真是可惡又可恨!

  等我和奶奶坐在地上歇息時,我發(fā)現(xiàn)雞安安穩(wěn)穩(wěn),不吵不鬧的在那啄食,這時,我突然有了個想法,就去對奶奶說:“既然雞那么想吃,就讓他吃個飽!”奶奶不明白我的意思,我便跑過去找來雞食,奶奶一看便一下子豁然開朗,明白其中的奧秘,也來幫忙為捉雞做準備。

  放好雞食候,我和奶奶躲得遠遠的,就等雞來自投羅網(wǎng)了。果不其然,雞經(jīng)不住誘惑,小心翼翼的向著這邊靠攏過來,到了雞食跟前,它還是不放心,左顧右盼的看像是之前捉它們的人似的,看到敵人早已走開后,它們就安安穩(wěn)穩(wěn)的去享受人間美味啦,可它們卻不知,我和奶奶正向它們走去,它們卻渾然不知。結果,可想而知,我們成功了。看著這只雞的成果,我和奶奶都樂開了花。捉雞也是要動腦子的,奶奶哪里是不會捉雞,分明是想陪我一起玩兒罷了。

  童年的趣事對我來說是美好的,因為有他們才美麗!因為有回憶的內(nèi)容才精彩!因為有他們所以生活才豐富

生活因你而美麗作文3

  略微發(fā)胖的身材,不高的個子,一頭干凈利落的短發(fā),再配上一副暗紅的眼鏡。這就是她,一個富有個性的老師。因為她,我們的生活才多姿多彩,你若不信,且聽我慢慢道來。

  她有著一顆年輕的心,總是追趕潮流。在她的課上,“神馬”“童鞋”“給力”等詞經(jīng)常出現(xiàn),常常引得同學們哈哈大笑。我們在充滿歡笑的課堂上收獲了真知,這正是她授課的成功之處。

  或許是因為她那顆年輕的心吧,她十分平易近人,開得起玩笑,講得了笑話,揭得了短處,叫得起名字,毀得了形象。沒錯,說的就是她了。不知不覺中,我們間的距離就被拉近了,她成了可以陪我們鬧陪我們笑的好朋友。臨近中考,學習生活漸漸變得枯燥和緊張起來,為了緩解我們的壓力,她經(jīng)常與我們開玩笑,講笑話,對象往往是她自己,或是自嘲她的胖和矮,或是講一籮筐她小時候的糗事。中考前夕,她總算是將她的形象盡毀。望作業(yè),意躊躇,堆積成山何時完?這或許是我們中大多數(shù)人初中生活的真實寫照。但這不是我們的style,只因有她。她說過,她也是從學生過來的,也懂得反復做類似作業(yè)的痛苦,尤其是那些無關緊要的題目。所以每次做作業(yè)前她都會把作業(yè)從頭到尾做一遍,挑有價值的題目給我們做,這樣一來我們就輕松了許多,效率也提高了,因為少做了無用功。如此善解人意的老師能有多少?正因為她的辛苦才成就了我們的幸福,好一個不辭幸苦的老師。

  或許你會覺得她是一個溫柔的人,那么,恭喜你,答錯了。都說事物有兩面性,這的確是個真理,她就是一個很好的例子。

  “你們自己看看,這做的是什么作業(yè),錯這么多,啊!”說完,她猛地一拍桌子。凌厲的目光掃過,我們一個個噤若寒蟬,正襟危坐。此時的她完全顛覆了之前那個陪我們鬧、逗我們笑的好好老師形象,將我們一個個訓得服服帖帖的,不敢“造次”。這便是她的顛覆性的轉(zhuǎn)變,壓倒性的氣場。發(fā)火歸發(fā)火,但她從未打過我們。其實我們都知道,她就是刀子嘴、豆腐心,都是為了我們好。

  溫柔起來的她,亦師亦友,可以陪我們鬧,逗我們笑,甚至不惜自毀形象,洋溢著柔之美;嚴厲起來的她,氣勢如虹,壓倒一切,充斥著剛強。正是這樣一個充滿個性的老師,讓原本枯燥的學習生活變得多姿多彩,讓我們的學習生活更美麗。

生活因你而美麗作文4

  10月8日晚,“勵才就是我的'家”中秋國慶晚會在陣陣熱烈的歡呼聲中激情開場。舞臺上,勁歌熱舞,青春飛揚;操場上,人頭攢動,歡歌笑語。整個校園洋溢著家的溫馨、和諧與歡樂。

  在歡樂的人群中,我發(fā)現(xiàn)了這么一個人,他不時彎下腰找尋什么,一會兒東,一會兒西,一會兒南,一會兒北。舞臺上的表演格外精彩,他似乎不為所動,眼睛一直盯著地面,好像有什么東西丟了似的。

  老人六旬開外,頭發(fā)半白,一條黑色褲子,一件洗得發(fā)白的襯衫,一雙綠軍鞋,看上去并不富裕,他的什么東西丟了呢?

  老人的后面跟著一個手拿幾根熒光棒玩耍的小孩,孩子伴隨著音樂的節(jié)奏不時揮舞著熒光棒,開心極了。老人的腰間拴著一個布制口袋,走著走著,當他看到地上有一個空礦泉水瓶時,眼睛忽然一亮,迅速撿起瓶子放進布袋。

  “原來是一個拾荒的。消息真靈通啊,知道今晚人多,不放過每一個撿便宜的機會!”不知咋的,我心里突然對這個老人產(chǎn)生了厭惡感,手里剛剛喝空的礦泉水瓶久久不愿放下。

  老人所到之處,人們或散開,或避而遠之,在我看來,人們似乎都在嫌棄老人身上那濃濃的土腥味。沒多大功夫,老人不大的布袋就裝滿了!笆斋@多多,他該走了吧!”我心想。

  就在我不打算再關注這個老人時,出人意料的情景出現(xiàn)了,只見老人把口袋解下來提在手上,走到操場邊上的垃圾桶旁,把所有的瓶子、廢袋子一股腦兒倒了進去,然后又把布袋拴在腰上,開始了新一輪的“搜尋”……

  我呆呆地看了老人許久,不解其意!皠,你看什么呢,快看我們班的節(jié)目!”同學曹洋提醒我,我用手指了指不遠處的老人說:“你看那老人,他拾荒為什么又把瓶子倒進垃圾筒?”“你說的是他啊,我認識,是個退休教師,他才不是拾荒,是怕地上有瓶子,我們踩著會摔跤,做好事呢!他那個布袋是他買菜、購物的寶貝,聽說他有個怪毛病,從來不用塑料袋!”說到最后,曹洋一臉的神秘。

  曹洋的一番話聽得我目瞪口呆,老人的形象在我的心中瞬間高大起來,多么可敬、可愛的老人,樸素的衣著下竟然有這樣一顆樂于奉獻的滾燙的心。勵才就是我的家,“家”之所以如此溫馨與和諧,或許正因為有這樣一批默默奉獻、不求回報的人。

  也許就在此刻,在某間教室、在某個崗位,他(她)、他(她)們,正在為我們的成長、成才而辛勤耕耘著。青春年少的我們,能否為他們減輕一點負擔呢?想到這里,我拿著手中的礦泉水瓶,徑直走向垃圾筒……

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