生活中的一件事作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活中的一件事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一件事作文1
小學(xué)生活是絢麗多彩的,有許多事值得我回憶,這里我就來寫一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!
那天早晨,陽光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們很早就來到學(xué)校,準(zhǔn)備去參加市里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會(huì)。
我們猶如歡樂的小鳥,一路唱著歌來到了比賽地點(diǎn)——西操場(chǎng)。比賽開始了,觀眾們都聚精會(huì)神地聽著,嘹亮的歇聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)上空。
我們寧夏的天氣,就好象娃娃的臉,說變就變,剛才天氣還好好的,這會(huì)兒,天氣突變,狂風(fēng)夾雜著沙粒狠命地吹打著人們,打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降,凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾漸漸地向狂風(fēng)屈服了,受不了這份風(fēng)吹抄打的苦,便陸續(xù)離開了會(huì)場(chǎng),回去了。
看到其他觀眾都回去了,我們中隊(duì)有些同學(xué)也想回去。就在這時(shí),班主任馬老師站了起來,輕聲對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們是觀眾,應(yīng)該尊重演員,尊重演出單位。如果你們是演員的話,觀眾們因?yàn)榕吕щy,都走了,你們會(huì)怎樣想呢?”是的,假如我們是個(gè)演員,觀眾們都走了,我們就會(huì)覺得觀眾真沒禮貌,也就會(huì)喪失再往下演出的信心。馬老師又接著說:“同學(xué)們。我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完?”“應(yīng)該!”同學(xué)們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵(lì)下,我們又安下心來,繼續(xù)觀看比賽。
天氣愈來愈冷了,我們都凍得瑟瑟發(fā)抖,肚子也咕咕直叫?墒牵@空空的看臺(tái)上,我們這個(gè)中隊(duì)還秩序井然地坐在那里,聽得是那么專注。我心里只有一個(gè)念頭,就是堅(jiān)持看完,要尊重演員和演出單位。
每當(dāng)一個(gè)學(xué)校唱完了歌,我們總要報(bào)以熱烈的掌聲,表示對(duì)演員們的祝賀。有一個(gè)學(xué)校唱得太好了,我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動(dòng)了臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都轉(zhuǎn)過頭來:呀,這一群少先隊(duì)員這種遵守紀(jì)律的行為是多么值得提倡呀!在他們贊許目光的注視下,同學(xué)們都不好意思地低下了頭。
歌詠比賽完畢,已是中午12點(diǎn)了。我們回到學(xué)校,又受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),因?yàn)槲覀冇钟米袷丶o(jì)律的行為譜寫了一首新歌。
生活中的一件事作文2
暑假里,天氣悶熱,烈日當(dāng)頭,空氣中一點(diǎn)風(fēng)都沒有。唉!悶熱的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,可一點(diǎn)也沒有停止的意思。不過,像這種天氣正好適合抓蟲子。于是,我叫了幾個(gè)伙伴,拿上小籠子,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。走到草地上一看,嘿!“獵物”還不少哩!其中,最多的就是螳螂了。我一看這么多“獵物”,就和伙伴們比起了捉螳螂。
開始比賽了。不一會(huì),其他伙伴的籠子里已經(jīng)有好幾只螳螂了,再看看我的籠子,空空如也。其他伙伴都在笑我:“你看我們的籠子里,已經(jīng)快滿了,你再瞧瞧你的籠子——腹內(nèi)空空!哈哈!”
我扭回頭不滿地瞪了他們一眼,心里憤憤不平地想:哼!你們不就是捉了半籠子嗎,有什么了不起的!還有,你瞧瞧你們籠中之物,個(gè)個(gè)瘦巴巴的,無精打采的。我一會(huì)一定要捉一只比你們肥、比你們精神的螳螂!
我一邊憤憤不平地想著,一邊更努力地尋找著。突然,我眼前一亮,一只肥肥的螳螂正趴在前面一塊大石頭上曬太陽哩!我心里陰森森地笑了一聲,“哼哼!你的死期到了!闭f完,我對(duì)準(zhǔn)那只螳螂撲了過去。但是,這只螳螂躲了過去,我再一撲,它再一躲,我又一撲,它又一躲。天。∵@只螳螂真機(jī)靈呀!這時(shí),累的我都快不行了,還是沒有捉到它。
我吸取了前幾次的教訓(xùn),決定從它背后來一次偷襲,我悄悄來到它的背后,對(duì)準(zhǔn)了它,猛地向那只螳螂撲去,!終于捉到它了,我把它放進(jìn)籠子里,陰深深地笑著說:“跟我回去過小康日子吧!”
通過這次捉螳螂的事情,我知道了,無論做什么事情,只有思考以后再做,成功的幾率才會(huì)更大。
生活中的一件事作文3
在生活中有許多事情,有大事也有小事,一般大家都不把小事放在心上。可是這件小事深深地打動(dòng)了我。
我想我和大家一樣,你只要一上公交車看到有座位都很想去坐,我一開始也是這樣,但是……
那天我坐車放學(xué)回家,上了163路公交車,那時(shí)人很多,把車堵得水泄不通,司機(jī)叔叔也在抱怨,不知今天坐車的人怎么會(huì)那么多。我也好不容易才有一個(gè)位子,剛坐下來,沒一會(huì)兒功夫來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我想:我好不容易才爭(zhēng)到一個(gè)位子太累了,我就不讓了吧!我也沒把事情放在心上。看了看外面,車輛漸漸起步了,車子很陡一路上顛顛倒倒的,這時(shí)我想:如果我不讓坐的話車子顛顛抖抖的,爺爺年紀(jì)也大了萬一摔倒了骨折傷到哪怎么辦呢?這時(shí)一個(gè)小弟弟站了起來,我連忙說:“小弟弟你坐下,我讓給老爺爺!彪S之我就站起來把位子讓給了老爺爺。老爺爺也十分感謝我,我也很自豪。
從此以后我每次都會(huì)讓老人做,如果是你們,你應(yīng)該也會(huì)這么做的吧。
生活中的一件事作文八:生活中的一件事
在我們的生活中,有很多美好的事情,但它們所代表的意思卻不同,我想說:心靈美才是真的美!
最近,我碰到一件事:我看到一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老婆婆和老公公他們雖然年紀(jì)大了,但是他們卻很有活力。附近的煙火、鞭炮還不停地在燃放著,噼里啪啦不時(shí)傳入我們的耳中。
我走上前,與老婆婆和老公公一起交談了起來。原來,他們把地上留下的鞭炮給清理干凈,是為防止發(fā)生火災(zāi)啊!我還了解到他們并不是本地人,問到他們?cè)趺催不回家過年時(shí),只見他們眼睛里不時(shí)出現(xiàn)了淚花,他們說:“我們也想回家啊,但為了給大家一個(gè)干凈的環(huán)境,減少春節(jié)時(shí)不小心引起的火災(zāi),我們更愿意留下來!
我聽了他們的話,心想他們的心靈真美。
生活中美的事情有很多,但這件事情讓我印象更深刻,如果每個(gè)人都有一顆善良的心該有多好。
生活中的一件事作文4
在生活中有許多難以預(yù)測(cè)的事情或危險(xiǎn)。這不,有一天我也遇上了這樣的事……
那是一天晚上,我上完古箏課正準(zhǔn)備回家。我匆匆告別老師,便踏上了回家的道路。我學(xué)古箏的地方,離我家小區(qū)有好長(zhǎng)的一段距離,所以我得盡量快點(diǎn)走。
我看了一眼手表,上邊顯示著九時(shí)十三分,我急忙地快步走了起來。突然,我覺得后邊好像有腳步聲,扭頭一看:發(fā)現(xiàn)并沒有人啊!我不禁心想:昨天看了太多偵探小說,我應(yīng)該是想太多了吧,應(yīng)該是幻聽。安慰完自己后,我仍繼續(xù)向前走著?墒菦]一會(huì)兒,腳步聲又響起來了,我迅速轉(zhuǎn)身一看,可是我連一個(gè)人影都沒看見。我不禁有些疑惑了:到底是自己太神經(jīng)兮兮了?還是真的有人跟蹤我?我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)離我五六米遠(yuǎn)的路旁有一棵可以藏住一個(gè)人的樹,我又心想:會(huì)不會(huì)是有人藏在了樹后?為了驗(yàn)證我的想法,我轉(zhuǎn)身向前走了幾步,頭微微斜著,用眼角余光努力瞅著那棵樹。事實(shí)證明了我的想法!那棵樹后面果然走出了一個(gè)人,一直在跟蹤的人。只見他頭戴鴨舌帽,壓得很低,穿著一套黑色的衣服。我害怕極了,在腦海拼命搜索著可以甩掉這人的辦法。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口快到了。靈機(jī)一動(dòng),心想:小區(qū)門口不是有人在值班嗎?向保安求救不就可以了,我飛快地向小區(qū)門口跑去。跑起來時(shí),我還發(fā)現(xiàn)跟蹤我的那人也跑了起來。好不容易到了門口,我對(duì)值班的阿姨輕聲說著:“阿姨,幫我開一下門,后面那個(gè)黑衣服的人不是我們小區(qū)的人!他一直跟著我!”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,放我進(jìn)去了。那個(gè)黑衣人這才知道原來我是住在這個(gè)小區(qū)里的,眼見我進(jìn)了小區(qū),他灰溜溜地逃走了。
有了這次的經(jīng)歷,現(xiàn)在每次獨(dú)自回家都會(huì)提高自己的警惕性,晚上回家也會(huì)拉上一個(gè)人陪我回家。所以以后我不論是一個(gè)人回家,還是獨(dú)自去買東西,都會(huì)警惕身邊的每一個(gè)人,不再放松自己的警惕了。
生活中的一件事作文5
童年像一條灣灣的小河,有許多的快樂和苦惱,他們就像河中的浪花,為小河增添了幾份美麗。下面我就為你說一件我童年的趣事。
那時(shí),我剛上一年級(jí),不知為什么,我很喜歡螞蟻,正好我們學(xué)校建好了天井院,于是我和幾個(gè)朋友組成了一個(gè)小組,觀察螞蟻的起居生活。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)下課了,我們飛一樣的來到天井院,那里剛好有一群螞蟻正在搬食物,我的一個(gè)朋友說:你們看,螞蟻太可愛了。是的,它們不僅可愛還好玩,你瞧,它們有的三五成群正在搬;有的不上去幫忙,自己開始大吃特吃起來;還有的大功告成,拿著自己的戰(zhàn)利品正打道回府。我們一路跟去,來到了螞蟻洞。哇塞!那里的螞蟻簡(jiǎn)直太多了,黑麻麻的,但感覺他們還是很有秩序的,猶如坐車的乘客,說起乘客,一個(gè)問題在我腦海中油然而生,螞蟻洞是不是相通的呢?于是,我在一只螞蟻的背上涂上紅墨水,做了個(gè)記號(hào),然后將它趕入洞中,可過了不一會(huì),它竟然出現(xiàn)從另一個(gè)洞口出來了,我便知道了答案。我繼續(xù)跟蹤它,頭都不抬一下,邊追邊想:小樣,跟我比賽,你還嫩了點(diǎn)。等我抬起頭時(shí),我已經(jīng)來到了班里的小黑板處,那里不僅有一個(gè)較大的螞蟻洞,而且我還發(fā)現(xiàn)有許多的丁蟻呢!丁蟻是個(gè)淘氣包,好象兩天沒吃飯似的,愛咬人。我真想對(duì)它說:好狗不擋道,好蟻不咬人。其實(shí)這也正是它作為保安的職業(yè),使得螞蟻和蟻后才會(huì)安然無恙的。
我得知螞蟻愛吃糖,就買了一顆,誰知道還沒給,就被它們偷吃了。我一看,心想:小螞蟻呀小螞蟻,我明天帶個(gè)泡泡糖,看不把你的小牙粘掉。第二天,我故意把泡泡糖放在地上,螞蟻們果然上鉤,結(jié)果還沒吃到就動(dòng)彈不得了。我躲在樹后一陣竊喜!
哈,這就是我童年生活中的一件趣事。
生活中的`一件事作文6
童年,像一條彎彎的小河。小河里翻騰著幾朵浪花。浪花有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)……其中,在那朵浪花里,發(fā)生了一件令我覺得后悔的事。
那天,數(shù)學(xué)老師說,過幾天要進(jìn)行一次模擬考試,他要我們回家好好復(fù)習(xí),所以不布置作業(yè)嘍!回家后,我把書包一丟,心想:最近我都在緊張地復(fù)習(xí),多累啊!要是我能放松放松,說不定還能盤活死腦筋呢!這幾天,我別說復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,連書皮也不碰一下,除了玩,還是玩,早就把模擬考試的事情拋到九霄云外去嘍!
到了模擬考試那一天,數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來。同學(xué)們都說這份卷子有點(diǎn)難,我想:哼!有什么難得過我!卷子上來來去去不就是那幾類簡(jiǎn)單的應(yīng)用題嗎?看著同學(xué)們苦思冥想的樣子,我覺得可笑。瞧他們那副熊樣,我一定能做得又快又好!我看了看卷子,還挺容易嘛!看完便埋頭“唰唰”地填卷子。剛開始,我還信心十足,因?yàn)榍懊鎺椎李}目很容易,可后面——我可驚慌失措了。怎么辦呢?我記得老師講過這幾類題目。我閉上眼睛,盡力地想出答案?赡X子依然是一片空白。唉!只好聽天由命了!我憑著自己模糊的記憶,胡亂地寫了答案,然后就垂頭喪氣地交卷了。
回到家后,我總覺得忐忑不安,腦里面總盤旋著那幾道題目……
第二天,數(shù)學(xué)老師捧著一疊已經(jīng)改好的試卷。老師嚴(yán)肅的眼神似乎告訴給我聽我這次考得很差。老師開始發(fā)卷子了,我忽然覺得心里忐忑不安的。發(fā)下卷子后,我仔細(xì)地看著鮮紅的“69”,看著一個(gè)個(gè)鮮紅的×,一股熱潮又涌上了心頭……
我非常后悔!我忘不了考試前那得意洋洋的樣子;我忘不了考試時(shí)那忘乎所以的情形;我更忘不了交卷是那驚慌失措的樣子!為什么我不好好復(fù)習(xí)呢?為什么我總要那么驕傲自信呢?
生活中往往會(huì)有一些不經(jīng)意的小事,就是要我們重視。如果不以為然,就會(huì)導(dǎo)致自己后悔、失望。
生活中的一件事作文7
昨天晚上,我把語文書放進(jìn)書包里時(shí),覺得有些怪怪的,我左看看,右看看,就是想不出來哪里怪了。果然,今天就發(fā)生了一件“怪事”。
今天早晨,我拿著包好的語文書,高高興興地走進(jìn)了教室。在放下書包的那一刻,我就翻出語文書,準(zhǔn)備和同學(xué)一起交流昨天預(yù)習(xí)好的課文!澳隳芙栉铱纯茨愕恼Z文書嗎?杜心滌同學(xué)!薄翱梢园!”杜心滌說,“給你!”“精巧、配合……咦,杜心滌,你怎么多了一個(gè)‘白鶴’呢?”我奇怪地問!白屛铱纯矗緛砭陀邪!”杜心滌說!拔业脑~語怎么比你的多幾個(gè)呢?”我有點(diǎn)擔(dān)心地問!斑祝磕愕脑~語跟我們不一樣!边@時(shí),我的同桌不知道什么時(shí)候來的,說了一聲,把我嚇了一跳。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的我眉毛開始一點(diǎn)一點(diǎn)地皺了起來。這時(shí),機(jī)靈的周毅坤走了過來,二話不說,一下子把我倆的書翻了過來,翻到了最后一頁(yè)!澳憧,藍(lán)詩(shī)琪的這本是20xx年5月的,我們的是6月的,你的這本肯定不一樣!”他說。這時(shí),我突然想到:為了預(yù)習(xí),媽媽在暑假里給我網(wǎng)上買了一本五上的語文書,兩本封面一模一樣,但我不知道其實(shí)內(nèi)容不一樣,所以我今天應(yīng)該是拿錯(cuò)了一本。想到這里,我又著急了起來:課文內(nèi)容有點(diǎn)不一樣,今天的語文課咋辦呢?不過換個(gè)角度想,幸好今天發(fā)現(xiàn)了,不然我一直拿著版本不同的語文書上課,那就慘了。
想到這,我又慶幸起來。生活中的很多事不都是這樣嗎?看起來是件壞事,換種角度想,卻是件好事,所謂“塞翁失馬焉知非福”,福禍相依!
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