讓生活更美好六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的讓生活更美好六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活更美好六年級(jí)作文1
看得見的是物質(zhì)，看不見的叫精神。書寫的是方法，是文字的藝術(shù)，是最獨(dú)特的審美體驗(yàn)。在這一撇一捺里，更有做人的道理。
最開始學(xué)書法，只求心靜，靜下心，就越發(fā)現(xiàn)天地都像肉做的，柔軟又不失清涼，用心去體會(huì)筆畫之間組合的美。只有心靜下來，才能認(rèn)真做好每一件事。正是書法，給了我在做事情時(shí)冷靜又能有“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心。
隨著時(shí)間的推移，到后來，寫字就要講究方法了。比如“十”這個(gè)字，雖然只有一橫一豎，要想寫到毫無死板的感覺，橫必須左長(zhǎng)右短，因?yàn)槿说囊暰�是射線，從一個(gè)頂點(diǎn)觀察一條線，就會(huì)從長(zhǎng)變短，由粗變細(xì)，然后消失。豎講究稍微偏左，這理由就非常奇特—“心”是偏的，心偏左，豎也偏左，就顯得有些偏心了，寫在正中，又死板，又沒有靈氣，中規(guī)中矩，雖然端莊燙貼，但沒有活力，看著有種平凡無味的感覺。偏左之后，既能彌補(bǔ)偏左的心，看著也更有一種靈氣，又不失莊重，妥帖。基本結(jié)構(gòu)形成了，再就要講究研究細(xì)節(jié)了。不知道有沒有發(fā)現(xiàn)，在大街上，女人們愛穿高跟鞋掩飾自己身高偏低，而不是戴帽子；再做個(gè)實(shí)驗(yàn)，如果把身體等分能為分兩份，就能看出上短下長(zhǎng)。身體長(zhǎng)不顯得高，腿長(zhǎng)顯高。做事不能違背原則，如果本來天生短腿，再戴一頂高頂禮帽，不就明擺著給人看自己對(duì)腿短嗎？不能夠改變命運(yùn)，又不能在根本上彌補(bǔ)缺點(diǎn)，卻在外在的地方加以增添，弄巧成拙，讓人笑話。
這應(yīng)該也是做事的一個(gè)基本例題，通過這些，讓我明白應(yīng)該怎樣做事。書法，或許就是通過市井百態(tài)的生活中不斷揣摩出來的，之所以書法能流傳至今，或許是今天變化的鏡子，通過不斷的演變的文字藝術(shù)，應(yīng)該就是這個(gè)世界的影子了吧！我不禁高抬起脊梁，把視野放寬，應(yīng)全面地看世界，根據(jù)事情的端倪解決問題，而不是從外表進(jìn)行做事，忽視了內(nèi)在精神。
書法，讓生活更美好！
讓生活更美好六年級(jí)作文2
生活如畫，或艷麗，或黯淡，因?yàn)樽孕�，她變得奪目；生活如酒，或香甜，或苦澀，因?yàn)樽孕�，她變得醇厚；生活如花，或迷人，或靚麗，因?yàn)樽孕�，她變得芬芳�?/p>
擁有一顆自信的心，你終將邁入成功的大門。讓自信，成為走向成功的明燈。
記得一次音樂課上，音樂老師剛教完一首歌，便問：“誰能唱一唱這首歌？”班上鴉雀無聲，誰也不敢舉起那仿佛有千萬斤重的雙手，終于，有一名女同學(xué)站了出來，她大膽地亮開了嗓子，唱了起來，在她的臉上，完全看不出有一點(diǎn)兒緊張，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。不就是這自信的力量，使她走向講臺(tái)，大膽地表現(xiàn)自己?jiǎn)�？事后，我也向那位女同學(xué)學(xué)習(xí)，不管什么時(shí)候，都懷著一顆自信的心，勇敢大方地展示自己。讓自信，成為邁向成功的階梯。
生活就仿佛一張白紙，自信就是畫筆，為它繪上美麗的畫卷。
小澤征爾是世界上著名的小提琴指揮家。在一次比賽中，他按照評(píng)委專家所給的旋律指揮起來，但他敏銳地發(fā)現(xiàn)了樂聲中不和諧的旋律，當(dāng)他告訴評(píng)委時(shí)，評(píng)委一再說樂曲沒問題，面對(duì)大批專家和權(quán)威的肯定，小澤征爾卻堅(jiān)定了自己的信念，這時(shí)，評(píng)委們統(tǒng)一起立，將熱烈的掌聲送給了他。原來，這是評(píng)委們專門設(shè)下的一個(gè)圈套，前面兩位參賽者在指揮中也發(fā)現(xiàn)了樂曲的錯(cuò)誤，但是，他們卻沒有堅(jiān)定自己的信念，輸了比賽。自信，使小澤征爾奪得了冠軍。
自信是石，敲出星星之火。
自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
自信是燈，照亮前進(jìn)的路。
沒有自信，諾貝爾就不能實(shí)驗(yàn)成功；沒有自信，毛澤東就不能寫下勝利的詩篇；沒有自信，“火車之父”將一事無成。雄鷹之所以能翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心；浪花之所以敢拍擊巖石，是因?yàn)樗泄?jiān)克難的自信心。
讓我們一起擁抱自信，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，翻開自信的篇章，邁出自信的步伐吧！自信，終將造就我們?nèi)松妮x煌！
讓生活更美好六年級(jí)作文3
友善是一把鑰匙，打開心靈的鎖，讓彼此成為好朋友�！}記
在我要上四年級(jí)的時(shí)候，我們的小區(qū)來了一位叔叔，他旁邊還站著一個(gè)小孩，顯然是他的孩子。他們就住在我樓上，那個(gè)小孩看起來挺小的，今年大概才上三年級(jí)吧。我特別想跟那個(gè)小孩做朋友，因?yàn)槲覍?shí)在太孤獨(dú)了，但是我又不敢去，怕他拒絕我。
終于有一天，我鼓起了勇氣，向樓上走去，走到他家門口了，我深呼吸了一口氣，便用手敲了敲門，才發(fā)現(xiàn)，門原來就是開著的，我推門而進(jìn)，只見他在寫作業(yè)，我的心怦怦直跳，但還是鼓起了勇氣，走了進(jìn)去，他看見我，便對(duì)我打了打招呼：“你好，有什么事嗎？”“也沒什么，就是想跟你交個(gè)朋友�！蔽覔狭藫项^，有點(diǎn)難為情。“當(dāng)然可以！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以后我們就是朋友了！”我們兩個(gè)相視一笑，我走到他身旁，他回頭望望我，說：“那個(gè)，你可以教我這些怎么做嗎？我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這邊，有點(diǎn)跟不上，有些題我不會(huì)做�！薄皼]問題！”我一口答應(yīng)。
過了許久，我終于教他寫完了所有的語文作業(yè)以及數(shù)學(xué)作業(yè)。他站起來伸了伸懶腰，說：“謝謝你，要不是你給我輔導(dǎo)，我的作業(yè)可要做到三更半夜了。”“不客氣，朋友就該互相幫助嘛。”我對(duì)他笑了笑�！澳憧梢悦刻煜挛绶艑W(xué)來輔導(dǎo)我做作業(yè)嗎？”他盯著我，央求道。“嗯……好！”我想了又想，說道。
之后的那幾天，我也信守承諾，每天下午放學(xué)去他家，一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)，一邊自己寫作業(yè)，他十分感激我。其實(shí)我也要感謝他，和他一起寫作業(yè)改變了我拖拉的壞習(xí)慣。
有一次他跟我說：“有你這個(gè)朋友真好，我就喜歡你這樣朋友！”
因?yàn)橛辛怂�，我不再寂寞，每天我們都說說笑笑，談一些學(xué)習(xí)上的問題，感覺學(xué)習(xí)不那么辛苦了。
當(dāng)我們真心友善去交一個(gè)朋友，你也會(huì)收獲一份友善，生活也因此美好起來。
讓生活更美好六年級(jí)作文4
秋之深夜，涼意習(xí)習(xí)，風(fēng)拂動(dòng)窗外柳梢，淡淡的月光拋下一段疏影。我蜷縮在床的一角，手里攥著那份卷子，失望與悲憤化成淚水，不爭(zhēng)氣得一滴一滴打在卷子上。同學(xué)們的嘲笑與父母的責(zé)備一次又一次在我耳畔響起。恍惚間，思緒又被拉回了那個(gè)午后。
細(xì)雨霏霏，輕點(diǎn)額角，我背著不是很重的包走在那細(xì)窄的山路上，路邊的老木欄桿皚矮矮的。霧氣也揮之不去。可這卻無法抵制我對(duì)霧海中那一簇又一簇綠意的渴望，是松樹——黃山的迎客松。
雨飛霧散，遠(yuǎn)方的一方紅亭映入眼簾。我信由自己的步伐，輕輕走到紅亭前，方知紅亭非亭，而是一個(gè)觀景臺(tái)。旁邊的山石上用綠色字漆鐫刻著——“黃山第一松——迎客松”放眼望去，這棵松樹簡(jiǎn)直難以讓人相信，平凡的尋常。只是舒展開了一條臂膀。高度不足四米。枝頭上，稀稀落落的樹葉遮住了幾點(diǎn)陽光，投下斑駁的光影。再看那葉片，葉角甚至有些泛黃！難道這就是那棵擁有百年歷史，深受人們喜愛的迎客松嗎？。
失望的我繼續(xù)旅行。正想好好欣賞這些美景，一陣“轟轟”聲傳進(jìn)我的耳膜。順著聲音循去，一臺(tái)及其笨重的機(jī)器揮舞著它的大鉗子，夾住了一棵松樹的樹干，應(yīng)該是要把這棵樹拔出來罷。機(jī)器周圍，警戒線外邊，這隆隆的轟鳴聲吸引了一群游客駐足觀看。這是一棵瘦小的松樹，高度幾乎只有兩米，看樣子弱不禁風(fēng)，算得上是松樹家族中的“林黛玉”了。本以為它很快就能被拉出來，但憑機(jī)器怎么拉，它就是倔強(qiáng)地不肯出來。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……機(jī)器與松樹，就這么對(duì)峙著，前來觀看的人們?cè)絹碓蕉�，簇簇�(fù)頁恚瑪�著一圈黑腦袋。僵持了許久，它的根基才漸漸松動(dòng)，那粗壯厚實(shí)的根才一點(diǎn)一點(diǎn)顯露于眼前，隨著機(jī)器的操縱，露出的長(zhǎng)度越來越長(zhǎng)。最終，松樹被完完全全地拉了出來。我便驚愕于那根的長(zhǎng)度了，它竟比樹干長(zhǎng)好幾倍！要在這堅(jiān)硬的巖石上扎根生長(zhǎng)，需要忍耐多少日月的磨礪，多少番風(fēng)吹雨打日曬，又要隱忍多少寒冬酷暑啊！它卻從不抱怨，脫俗于世。不禁想起那棵被我冷落的松樹，它也定如此沉穩(wěn)吧。
再次回到那棵迎客松面前，我久立著，撫摸著它那凹凸的經(jīng)脈，有些扎手，卻很溫暖，這是歲月流淌的痕跡，它成長(zhǎng)的足跡，更是它隱忍與厚積薄發(fā)的見證。這種感覺，在我指頭上空靈地跳躍著，再?gòu)闹割^傳到全身，使人心潮澎湃，又心曠神怡。
一陣風(fēng)拂過臉龐，卷子窸窣作響。
我松開了攥著卷子的手，走到窗前，眺望著東方的一絲青色。任憑每一陣風(fēng)拂過臉龐。
“你是要做無法忍耐失敗而不肯過江東的'項(xiàng)羽，還是不畏“一蓑煙雨任平生”的東坡？”一句句直扣心扉的話語在我心中蕩起。
人生一夢(mèng)，白云蒼狗，只有隱忍者才能在無常變幻中看清自我，勇攀人生之巔峰。
“越王勾踐都能隱忍那么多年的恥辱，難道你連一次來自同學(xué)的嘲諷都忍受不了，就自暴自棄，自甘墮落了嗎？”我拭干眼淚，走到書桌旁，訂正起了卷子。
一顆希望的種子在我心中悄悄發(fā)芽。
隱忍，讓生活更美好。
讓生活更美好六年級(jí)作文5
“沙沙，沙沙”，毛筆在宣紙上勾勒著，一股淡淡的墨香撲面而來，我的興趣愛好是畫畫，它讓我感到放松，舒適。
毛筆它是一位調(diào)皮的姑娘，由一根竹桿和許多根細(xì)毛組成，拿著它細(xì)長(zhǎng)的身軀，在紙上滑動(dòng)，宛如一位舞蹈演員，在光滑的地板上跳著美麗的舞蹈，柔美的舞姿再搭配上婉轉(zhuǎn)的樂曲，讓人感覺身臨其境般。
打開記憶的大門，讓我回想起一年級(jí)時(shí)第一次畫畫的場(chǎng)景，還記得那時(shí)的我是個(gè)什么都不懂的小女孩，在一次美術(shù)課上，我第一次接觸畫畫，我拿起毛筆，胡亂地沾了點(diǎn)顏料，就卷起衣袖，揮舞著畫筆，灑脫地在紙上畫起，用手腕推動(dòng)著筆，使畫筆成功的在紙上劃了一條弧線，我繼續(xù)畫著，沒過多久，完成了，但是，被班級(jí)里的同學(xué)嘲笑，在那時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)好畫畫，讓同學(xué)們慚愧。
經(jīng)過多次練習(xí)，我還是沒有完成過一幅好的畫，我垂頭喪氣地趴在桌子上埋怨“畫畫怎么那么難啊，我再也不想學(xué)習(xí)畫畫了”。正當(dāng)我想放棄時(shí)，耳邊想起了一句話，“世上無難事，只要肯登攀”，這句話讓我從新振作起精神。
終于，我反復(fù)的練習(xí)，掌握了技巧，畫也有畫的樣子，我拿起筆輕輕沾了點(diǎn)顏料，清晰地墨線，色彩的渲染，提筆的點(diǎn)綴，自信的在紙上揮動(dòng)，畫筆巧妙地劃動(dòng)起來，勾勒這一幅完美的中國(guó)畫，讓人已經(jīng)陶醉在這美麗的畫中。
是啊，“世上無難事，只要肯登攀”，世上沒有做不到的事，只有你想不到的事，現(xiàn)在我可是班級(jí)里大名鼎鼎的“小畫家”啦！
我愛畫畫，畫畫讓我的生活更美好！
讓生活更美好六年級(jí)作文6
爆竹聲聲辭舊歲，我們告別了2008年，迎來了嶄新的2009年。2008年是一個(gè)多災(zāi)多難的一年，也是一個(gè)讓人振奮的一年。先是大雪災(zāi)，然后是“5.12”大地震，那些災(zāi)難讓多少人失去寶貴的生命和美好的家園，然而北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和“神七”飛船的上天，又讓所有中華兒女為之振奮。2009年將會(huì)是怎樣的一年呢？我們所有的人都拭目以待，在這一年我們將迎來偉大祖國(guó)的六十周歲華誕。
在新中國(guó)成立的這60年里，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，就從我身邊的小事說起吧！我的生活環(huán)境就有著巨大的變化。
我們的住房條件是隨著上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展而在不斷改變，我家從一房到現(xiàn)在的三房?jī)蓮d，家里的電器也升級(jí)換代了，原來29英寸的彩電變成了34英寸的液晶電視，電扇也升級(jí)為立式空調(diào)，收音機(jī)“變身”為有源音箱……
不但是我家有了變化，中國(guó)也變得更美了，比如中國(guó)的上海。上海的“水文化”的特色明顯，特別是蘇州河，蘇州河是一條“沉淀了上海的繁華、往事、傳說和所有的垃圾”的河。 多少年來以黑臭聞名的蘇州河改頭換面了。現(xiàn)在站在蘇州河畔，看到的是潔凈的水面波光粼粼，郁郁蔥蔥的綠地、親水的平臺(tái)、還有綠蔭下漫步的游人。
上海的浦東最能代表上海的變化，它已是上海的一顆閃耀明珠，浦東江邊已從過去的一片沒人要的“不毛之地”變?yōu)榻裉煲粔K炙手可熱的商業(yè)寶地，金貿(mào)大廈，東方明珠，陸家嘴金融中心等等。浦東跨世紀(jì)的變遷，證明了上海將以更新、更繁榮、更輝煌的一面來迎接外國(guó)友人的到來。老外喜歡轉(zhuǎn)悠熱鬧、擁擠不堪但有著濃郁的東方味道的城隍廟，品嘗眾多的上海美味小吃，具有時(shí)尚地標(biāo)稱號(hào)的新天地也是各國(guó)朋友喜愛的場(chǎng)所。
看了這些變化，我為我能生活在新時(shí)代的中國(guó)而驕傲，我也將加倍努力學(xué)習(xí)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦，為祖國(guó)的明天多做貢獻(xiàn)
讓生活更美好六年級(jí)作文7
科技就像廣袤的天際，它包羅萬象，吸引人們?nèi)ヌ剿鳎豢萍季拖褚槐K明燈，在黑暗中給人們提供光明；科技就像沙漠中的一股清泉，解決人們生活中的難題。
如今，科技正在飛速發(fā)展，不僅讓城市面貌煥然一新，還為人類的生活提供便捷。
科技無處不在。走在路上，可以看到人們用手機(jī)微信掃碼，然后解鎖使用共享單車、共享電動(dòng)自行車，甚至共享汽車。到達(dá)目的地，把車停到指定位置，鎖車后手機(jī)會(huì)自動(dòng)核算費(fèi)用并支付，非常快捷。這樣人們就不需要花大價(jià)錢去買車，也不必?fù)?dān)心車輛的停放問題。只需掃碼，就能輕松解決到達(dá)目的地前的最后1～2公里的路程問題。
乘坐南寧最新地鐵三號(hào)線，讓我感觸頗深。當(dāng)時(shí)我從青秀山站開始乘車，入口的扶梯很深，從地面向下望，一眼望不到底，好像一個(gè)無底洞。我不禁感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，不僅能建造聳入云天的高樓大廈，就連向地下延伸的空間也能這般驚人。乘坐上電梯，隨著它緩緩下行，我被送到了地下幾十米的地鐵站，直接用手機(jī)掃碼購(gòu)票進(jìn)入站臺(tái)，靜靜地等待地鐵駛來。這時(shí)，電視屏幕出現(xiàn)了溫馨提示：離地鐵進(jìn)站時(shí)間僅剩一分鐘。到了，到了，面前的地鐵很是氣派，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條大白蟒蛇，從我身邊緩緩走過。上了地鐵，里面十分寬敞明亮，隧道兩邊的燈箱廣告花花綠綠的。此時(shí)，耳旁還能聽到風(fēng)的呼嘯聲。過了十幾分鐘，到站了，我回到了地面。平時(shí)需要一個(gè)多小時(shí)的路程，用乘坐地鐵的方式就大大減少了路上消耗的時(shí)間，可真是便捷�。�
身邊的科技無處不在，科技的快速發(fā)展與革新，使人們的生活更美好，更便捷，更舒心！
讓生活更美好六年級(jí)作文8
若提起對(duì)美的欣賞和感悟，那必不可忽略的便是花了，不用提它那嬌嫩的花瓣，小巧的葉子兒，單是那醉人的芬香，便足以讓人心曠神怡了，假如說到種花，那就更有趣了幾分。
還記得我十二歲的時(shí)候，有一次我在小區(qū)里玩，突然看見了一簇很特別，很美的花，可惜我不知道它叫什么名字，于是我趕緊跑回去，拉著媽媽過來看，問：“這是什么花呀？”
媽媽滿臉笑容，笑瞇瞇的說：“這是一株米蘭花，兒子”。
我又接著問：“那我可以帶回來一棵嗎？”
媽媽笑嘻嘻地回答：“當(dāng)然可以呀！”就這樣，我們采了一棵漂亮的小花開開心心地回家了。
到了家，我飛快地放下所有的東西，便開始給米蘭準(zhǔn)備“新家”。
首先，我從后陽臺(tái)找出了一個(gè)看上去還比較新的花盆，然后又去樓下挖了一點(diǎn)泥土放在花盆里，再在盆土上澆了一點(diǎn)水，讓土壤濕潤(rùn)，最后我把米蘭送回了新的家中，做好這些，總算大功告成了；米蘭它每天都跟我在一起，陪著我，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起分享生活中的喜樂哀愁，就這樣，我們成為了最好的朋友。
在一個(gè)刮著狂風(fēng)的下午，太陽躲進(jìn)了云層里，只留下了一個(gè)陰暗的世界，我的心情十分不好。因?yàn)槲业臅镉幸活w“炸彈”，而且隨時(shí)可能會(huì)“爆”，我一邊低頭踢著路邊的小石子兒，一邊想：“完蛋了，完蛋了，媽媽肯定又要罵我了，這次又考砸了”。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到家門口了，我的心急得快要哭出來了。突然看到一個(gè)熟悉的朋友-米蘭出現(xiàn)在了我眼前，我把它緊緊地抱在懷里走向陽臺(tái)，將它輕輕的放在地上。忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，在地上的米蘭花被吹得左搖右擺，手舞足蹈，像極了一個(gè)跳舞的小姑娘，我被它的“舞姿”逗得哈哈大笑，就這樣我的心情似乎好了很多，終于有勇氣面對(duì)媽媽了。老舍也曾說過：“有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣��！”
待生活似待一盆花，只要你認(rèn)真付出，便能收獲喜悅，種花養(yǎng)花都能讓生活更美好。
讓生活更美好六年級(jí)作文9
有了城市，讓我們吃穿更好；有了城市，讓我們更禮貌；有了城市，讓生活更方便。我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉(xiāng)下人，今年他們都來到了城市，開始了不一樣的生活。
自爺爺來了城市，身體健康多了。原本只剩一點(diǎn)皮包骨的手，變得圓潤(rùn)多了。那被補(bǔ)過無數(shù)補(bǔ)丁的衣服，換成了家喻戶曉的名牌，爺爺說：“在農(nóng)村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著，食物”
奶奶是農(nóng)民，不懂得什么叫禮貌禮儀。奶奶說：“我們鄉(xiāng)下人就這樣。例如在公交車上，一個(gè)人占了一個(gè)位置，必須會(huì)主動(dòng)讓給老人和孩子，因?yàn)樗麄兌靡鲆粋�(gè)尊老愛幼的人。可農(nóng)村人哪明白這些只要自我有位置坐管他三七二十一，說啥也不讓，奶奶說在農(nóng)村大部分人也很粗魯，常常為一些小事而斤斤計(jì)較大吵一架。城市人說話很有禮貌，寬容別人，大事小事化小事化了�！蹦棠陶f的話讓我深刻的感到，城市讓我們變得更禮貌。
我的姐姐是一個(gè)書迷，但在農(nóng)村那些地方?jīng)]有圖書館與書店。買書要跑到城里去，姐姐說：我每次只好等爺爺進(jìn)城市時(shí)走上一個(gè)多小時(shí)才能買到書。多累阿！可在城里就不一樣了，只要搭一下公交車，開一下汽車就到了，真方便阿！城市里還有一個(gè)方便之處呢！再鄉(xiāng)村買一些生活用品，要串好幾家店，城市里應(yīng)有盡有，什么都找得到這讓我感受到城市生活，讓人們生活更方便。
完美只是一普通的詞。，但“完美”的創(chuàng)造卻并非易事。城市這位偉大的創(chuàng)造者正努力為人們的生活創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、禮貌、方便的生活，讓人們的生活更加完美！
讓生活更美好六年級(jí)作文10
愛心是什么?愛心是那滋潤(rùn)了大地上的動(dòng)植物的甘泉，愛心是那房子中堅(jiān)固的柱子;愛心也是傾盆大雨中的一把雖小卻能幫你遮風(fēng)擋雨的小傘·······在我的心中，正是因?yàn)槟羌凹t菱事件，”讓我覺得愛心讓生活更美好。
當(dāng)時(shí)，正值奶奶生病的時(shí)候，醫(yī)生檢查后說要奶奶多吃些嫩紅菱，這樣有助于盡早恢復(fù)健康。就這樣，我就擔(dān)起了買紅菱的任務(wù)。第二天早上，我吃完早飯就拿著籃子去集市上買紅菱了。一會(huì)兒的路程，我便來到了集市，只見這里的規(guī)模宏大，各種大小商品琳瑯滿目，讓人目不暇接�？墒俏覅s沒時(shí)間看，只能先去找紅菱了。
我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒找到紅菱，正當(dāng)我打算走時(shí)，隨著一陣清脆的鈴聲，遠(yuǎn)處傳來一陣小女孩的聲音：“賣紅菱了，新鮮的紅菱。”我急忙跑過去，只見一個(gè)小女孩拿著一籃紅菱在叫賣，我便問她：“這紅菱怎么賣?”她回答到：“我就這么一籃，只要五塊。”我萬分欣喜，正打算拿錢買時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)出門時(shí)忘帶錢了，就對(duì)她說：“這紅菱我不要了�！闭f著就要往回走。
這時(shí)，來了一位叔叔，他看了看小女孩籃中的紅菱，說：“這紅菱真新鮮，我全要了。我聽后沮喪地低喃道：“買不到紅菱，奶奶的病就不能很快好起來，我太粗心了!”不知小女孩是不是聽到了，抬起籃子就往我籃子里倒，看到這個(gè)場(chǎng)景，那位叔叔的臉一沉，大聲說道：“我都說了我要買，你還給他，你耍我吧!”小女孩堅(jiān)定地說：“這位哥哥的奶奶病了，要吃紅菱所以我要把紅菱給他。”叔叔聽后，笑了笑，走了。等我回過神來時(shí)，她早已跑出幾十米遠(yuǎn)了，這時(shí)，一汪淚水從我的眼睛中涌了出來。
這次的紅菱事件，讓我覺得在這個(gè)世界上，愛心無處不在，而我也相信，人人都能有愛心，人人也都能將愛心傳遞，所以，愛心讓生活更美好。
讓生活更美好六年級(jí)作文11
運(yùn)動(dòng)可以提高體能，讓我們的身體更健康；運(yùn)動(dòng)可以消除負(fù)面情緒，讓我們的心情更愉悅。
從小，我是一個(gè)又瘦又弱的小孩兒，根本達(dá)不到一般孩子應(yīng)該有的強(qiáng)壯。不但身材不高，還經(jīng)常請(qǐng)假去看病，吃藥，打針不斷，別人都喊我“弱不禁風(fēng)的林黛玉”。
我變成這樣，還真得從自身找原因。我小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡運(yùn)動(dòng)，當(dāng)別人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、大汗淋漓做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我就坐在一邊靜靜的看，從來不參與其中，所以我的運(yùn)動(dòng)能力很差勁兒。跑步跑不了幾步就氣喘吁吁，跳繩跳不了幾個(gè)就敗下陣來，仰臥起坐一個(gè)也起不來，羽毛球打不出去也接不住。自己的體質(zhì)這么差還不運(yùn)動(dòng)，這讓爸爸媽媽天天愁眉不展。
可是，現(xiàn)在的我和以前不一樣了，知道了運(yùn)動(dòng)可以讓身體更健康的道理。于是，不論刮風(fēng)下雨，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下都堅(jiān)持鍛煉。
剛開始鍛煉時(shí)，我感到每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很艱難，實(shí)在堅(jiān)持不住了，還眼淚汪汪地大聲告訴爸爸媽媽：“我不想鍛煉啦，別逼我！”那時(shí)我恨透了他們，可是他們一點(diǎn)兒也不生氣，還態(tài)度很和藹的給我講鍛煉的重要性，讓我必須要堅(jiān)持下去，態(tài)度很堅(jiān)決。看他們態(tài)度這樣堅(jiān)定，再想想自己的體質(zhì)。于是，我不再有不想運(yùn)動(dòng)的想法了。
從此以后，我每天都做好運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)了自己變了……不再像以前那樣經(jīng)常生病了，身體強(qiáng)壯了，做什么事都有精神兒了�，F(xiàn)在我跑50米超不過十秒，跳繩一連能跳一百多個(gè)，和別人對(duì)打羽毛球輸?shù)慕^對(duì)不是我，大家都對(duì)我投來贊許的目光，爸爸媽媽臉上也露出了久違的笑容。要知道，從五年級(jí)到現(xiàn)在，我還沒有得過一次感冒呢，厲害吧！“哈哈……”我再也不是以前那個(gè)弱不禁風(fēng)的“林黛玉”啦！
運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)魔法師，讓我變得健康、快樂，讓我的生活變得更美好啦！
讓生活更美好六年級(jí)作文12
科技改變了我們的生活，讓我們的生活更美好！可不是嗎？從燒煤的綠皮火車，到如今呼嘯而來的“復(fù)興號(hào)”；從昏暗的煤油燈，到現(xiàn)在明亮的白熾燈；從只有少數(shù)人擁有的“大哥大”“BP機(jī)”，到現(xiàn)在人手一部的智能手機(jī)。科技每時(shí)每刻都在改變著我們的生活，讓我們的生活更美好！
今年夏天，媽媽帶我去北京旅游。到了車站，媽媽徑直帶我走進(jìn)了候車廳�！皨寢專氵�沒取票呢！”我趕緊提醒道�！皼]事兒！”媽媽拿出了身份證，“你看，我們可以刷身份證坐車。”來到檢票口，媽媽把身份證往檢票機(jī)上一放，閘門就自動(dòng)打開。“�。≡瓉憩F(xiàn)在這么方便！”
車開動(dòng)了，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音很小，可速度卻一點(diǎn)也不慢。一路上，有人在看書，有人在用火車上的WiFi看新聞，有人用手機(jī)在和遠(yuǎn)方的親人視頻聊天……車廂里非常安靜，人們都文明有序，互相謙讓�！皨寢屛茵I了�！眿寢屄犃舜蜷_手機(jī)，掃了一下扶手上的二維碼，點(diǎn)了兩份盒飯，輸入密碼，支付成功！不一會(huì)兒，乘務(wù)員就推著手推車來送餐了�！斑@是您點(diǎn)的盒飯，請(qǐng)慢用！”原來在下單時(shí)系統(tǒng)就已經(jīng)自動(dòng)識(shí)別了座位號(hào)，所以乘務(wù)員能夠準(zhǔn)確的將盒飯送到我們座位上。想想以前，《送元二使安西》中元二出使塞外，需要靠雙腳和騎馬來翻山越嶺，還要抵御風(fēng)沙和嚴(yán)寒。而如今，科技能讓我們坐在空調(diào)車?yán)锸媸娣木统l(fā)夕至了！那一刻我深深地感受到了，科技對(duì)我們的生活帶來的便利。
科技不僅方便了我們的生活，還能讓我們快樂。
三年級(jí)時(shí)，我報(bào)了一個(gè)電子機(jī)器人制作班。我先拿出電烙鐵插上插頭，預(yù)熱后再拿出焊錫絲，用電烙鐵把焊錫絲焊接在電線和電路板的交接處，再把電路板釘在木板上，裝上四肢，就大功告成了！通上電后，機(jī)器人四肢開始擺開，一搖一擺地向我走來，看著它滑稽的樣子，我愉快地笑出了聲，真真切切地感受到了科技給我?guī)淼目鞓贰?/p>
“科技”，給我們的生活帶來便利；“科技”，讓我們更快樂；“科技”，讓生活更美好！
讓生活更美好六年級(jí)作文13
什么是讓生活變美好的東西呢？讓我說那一定是練字啦！我從小開始練字，練到現(xiàn)在，我認(rèn)為練字能讓生活變得更美好。
五年級(jí)暑假時(shí)，媽媽給我布置了一份很難的數(shù)學(xué)卷子，特別是最后幾道，我一點(diǎn)思路也沒有，急得抓耳撓腮，嘴里嘀咕道：“什么題目呀？這么難，讓我怎么寫呀？”我特別急想把答案馬上能在試卷上寫下來，然后一直嘀咕了很久。
我突然想：練字吧！聽說練字能讓心平靜下來。我馬上找出了鋼筆和練字紙，還拿出一本古詩書，找一首首古詩抄一遍。我的每個(gè)字都是端端正正的，我感覺心慢慢平靜下來，周圍的一切都變得十分安靜，仿佛都消失了一樣。我繼續(xù)練字，字練得差不多了，等我再去寫幾道題目時(shí)，果然全寫出來了，練字能讓我畏難的心理平靜下來，攻克難關(guān)。
練字的好處還有很多。還有一次，老師布置的家庭作業(yè)太多了，我馬上抱怨了起來：“今天的作業(yè)怎么這么多呀？我到底到晚上幾點(diǎn)才能寫完呀？"
回到了家，我馬上奮筆疾書。不知怎么了，我連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)寫了，即使會(huì)寫也總是出錯(cuò)�？磥�，心急吃不了熱豆腐，還是讓心情平靜下來。這時(shí)，我想到了練字，和以前一樣拿出筆和紙練了起來，我一筆一畫地練，也感覺到了心慢慢平靜，好像我已經(jīng)完成了作業(yè)，并沒有像老師布置作業(yè)時(shí)那么著急了。練完了字，我拿出家庭作業(yè)，飛快地寫了起來，筆尖輕快了許多，不一會(huì)兒，我寫完了家庭作業(yè)。練字能讓我從著急的心情變得平靜，鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)各種情況。
生活的過程不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有波濤洶涌的時(shí)候，把握好舵，我們就會(huì)平穩(wěn)前行。練字讓我把握好心態(tài)，應(yīng)對(duì)生活中的不順，能讓我的生活變得更美好！
讓生活更美好六年級(jí)作文14
現(xiàn)在的社會(huì)科技高速發(fā)展，我們的生活日新月異，蒸蒸日上。而這些美好的背后，都離不開科技的支持，科研的跟進(jìn)。
科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利，也悄悄地改變了我們的生活方式。紙幣已漸漸淡出我們的視野，手機(jī)支付已成一種約定。買生活用品時(shí)，只需輕輕一掃，就可以付款；菜場(chǎng)買菜，輕松掃一掃，不必?fù)?dān)心你的錢沾上魚腥味，也不必為沒零錢而發(fā)愁。你也不用擔(dān)心安全問題，即使密碼池露，也可以一鍵凍結(jié)，減少自身的損失。
高鐵，我們并不陌生。它把濃縮幾代人的記憶——綠皮火車取而代之。高鐵不像火車會(huì)“吞會(huì)吐霧”，非常環(huán)保，而且它“一日千里”，速度比原來的火車不知快了幾倍。買車票不必排隊(duì)，只要在手機(jī)上安裝火車票輕松購(gòu)app,分分鐘就可以搞定�，F(xiàn)在去我爺爺奶奶家比以前快了兩個(gè)小時(shí)。高鐵的減震性能也很好，不會(huì)咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)囟秳?dòng)，讓人坐的舒心，開的更加安心。
手機(jī)也是新時(shí)代科技的產(chǎn)物，所有的支付、娛樂都被它集于一身。就拿打電話來說，在60、70年代，有話只能寫信給別人，寄個(gè)十天半個(gè)月也收不到回信，而打電話就不同凡響，有什么事情，不管相隔千里，一個(gè)電話就能搞定。發(fā)信息，幾分鐘就收到了，你說方便不方便?一機(jī)在手，走遍天下均不愁。
電視可能算“元老級(jí)”人物了，從之前的黑白電視到現(xiàn)在的高清全屏智能語音電視，畫面、色彩、音質(zhì)已無可挑剔，給了我們視覺和聽覺上的盛宴。它，見證了科技的進(jìn)步！
總而言之，言而總之，科技推動(dòng)了我們的社會(huì)發(fā)展，讓我們的生活更加方便、快捷、美好。感謝科技給我們帶來便利的同時(shí)，也需要我們用心學(xué)習(xí)，為科技的發(fā)展添磚加瓦，相信我們的明天更美好。
讓生活更美好六年級(jí)作文15
我時(shí)常沉浸在書的世界之中，讀書讓我的生活更多彩，看連環(huán)畫，讓我開懷大笑；看破案小說，讓我害怕不已；看名家名著，讓我心曠神怡……所以我堅(jiān)信，讀書會(huì)讓你的生活更美好。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動(dòng)的動(dòng)畫，那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動(dòng)作，就開始在腦海中小心地布置那書中的場(chǎng)景，如同播放電影一般栩栩如生。有時(shí)候讀著讀著睡著了，夢(mèng)中出現(xiàn)那書中的畫面，但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險(xiǎn)峻，努力奮斗獲得了成功，那些場(chǎng)景至今讓我難忘，同時(shí)在生活寂寞的時(shí)刻為我找到了快樂。
后來我漸漸長(zhǎng)大了，開始閱讀破案小說和童話故事了，每一個(gè)殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已，但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，從而邏輯的破案時(shí)，讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西，身上披著風(fēng)衣，叼上紙質(zhì)的煙斗，拿著放大鏡檢查房間里的各個(gè)角落，只是有模有樣。有時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑，我總會(huì)不放過任何一個(gè)“線索”，然后去質(zhì)問蟑螂，這簡(jiǎn)直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆，心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事，不僅從中感受到了文字的美，還明白了生活中的一系列道理，通過童話故事，我的生活又增添了許多快樂和樂趣。
緊接著從四年級(jí)起，我又讀起了史書，從那上下五千年的歷史長(zhǎng)河，回望古今，戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸葛亮的智慧，關(guān)羽的勇猛，曹操的奸詐卻重用人才……后來人們通過自己的智慧制造出了指南針，火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著，魯迅的，冰心的。列夫托爾斯泰的……細(xì)膩的語言，從字里行間都能看出他們的情感，例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章，“碧綠的草畦，紫紅的桑葚，腿腳不穩(wěn)的魯迅，站在光滑的石井欄上，跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對(duì)著心目中的“天下第一園”的喜愛，讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會(huì)望見我與朋友在玩耍，讓我不禁會(huì)心的笑了。
讀書能讓我感到快樂，所以我堅(jiān)信，讀書也可以讓你的生活更加美好！
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