我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文1
清晨,從正門(mén),從東門(mén),從南門(mén)走來(lái)了許多的小學(xué)生,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來(lái)到學(xué)校,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向親愛(ài)的同學(xué)點(diǎn)頭,向漂亮的氣球招手,開(kāi)啟新學(xué)年的校園生活。
教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地說(shuō)著暑假“生活”的趣事,有的同學(xué)如饑似渴地啃著新書(shū)本,有的同學(xué)說(shuō)著神秘的悄悄話,有的同學(xué)卻已經(jīng)摁捺不住激動(dòng)的心情開(kāi)始玩游戲……整個(gè)教室一片歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在開(kāi)學(xué)的喜悅之中。
食堂里,干凈整潔的桌和椅,笑容滿面的師傅們,正熱情地招待著小學(xué)生,白胖胖的饅頭,黃澄澄的玉米,細(xì)又長(zhǎng)的面條也不甘示弱拼命往小學(xué)生的嘴巴里擠,似乎也想得到一個(gè)滿心的微笑或是大大的稱贊呢。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。
這學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師新?lián)Q了一位更加風(fēng)趣幽默的女老師,她的課很深入淺出,通俗易懂,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,積極地互動(dòng),認(rèn)真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了,窗臺(tái)上調(diào)皮的小雨滴不鬧了,飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了,它們也被老師的精彩課件深深吸引著,頻頻點(diǎn)頭稱贊。
校園里,老師們依舊那么的和藹可親,同學(xué)們依舊那么的活潑可愛(ài),樹(shù)木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉,爽朗的笑聲,清新的空氣,一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長(zhǎng),給予我們快樂(lè)的——-木棉樹(shù)下的小學(xué)。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文2
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。
記得我們?cè)蝗旱呐芟虿賵?chǎng)的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫(huà)腳的聊著天,在常人看來(lái)我們的行為似乎顯得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么?不覺(jué)得,只覺(jué)得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè)!
記得我們?nèi)绾卧谔炫_(tái)上瘋玩雪仗。我們總是倉(cāng)促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn),可即使被雪球砸到了也不會(huì)有任何怨言,只是像快樂(lè)的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們?cè)錆M童心的玩著真心話大冒險(xiǎn),可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問(wèn)題和無(wú)法完成的挑戰(zhàn),我們都會(huì)厚著臉皮滿足其他的同學(xué),即使你耍賴,他們也笑著pass。
記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開(kāi)一些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑:喂!你鞋帶散了,哈哈,騙你的?扇羰抢蠋熞痪湓挷徽f(shuō),生氣的在哪兒站著,教室很快就安靜下來(lái)了。記得初來(lái)22的場(chǎng)景——陌生、不愉快、紛爭(zhēng)?墒侨缃,這些似乎已經(jīng)失去了意義,F(xiàn)在,只有我們下課時(shí)的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺(jué)、餓了一起吃零食、遇到不開(kāi)心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后,當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時(shí),你們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)一起瘋過(guò)的我們。多年以后、聽(tīng)著某首歌、你會(huì)不會(huì)想起一起鬧過(guò)的我們。
沒(méi)有比現(xiàn)在更單純的生活,沒(méi)有比同學(xué)更純真的微笑,沒(méi)有比學(xué)校的日子更值得回憶。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文3
回想起六年的小學(xué)生活,我有點(diǎn)不忍這僅剩的一個(gè)月。
我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了六年,我的班主任從一年級(jí)就開(kāi)始教我學(xué)習(xí),我和這個(gè)班的學(xué)生相處了六年,我怎么舍得離開(kāi)?
還記得這個(gè)學(xué)期的段考,我數(shù)學(xué)本來(lái)一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分?jǐn)?shù)時(shí),我眼淚都快跳出來(lái)了。雖然我一直鼓勵(lì)自己沒(méi)哭出來(lái),而我也知道男子漢不能哭,但我心里直接泣不成聲了。
我的同桌看到我心情如此低落,便安慰我說(shuō),這只是一次段考而已,不必太在意成績(jī),重在鍛煉。希望你下次能考得更好。
我的老師看到我成績(jī)?nèi)绱说牟徽,便鼓?lì)我說(shuō),這只是一次段考,我們要的是期末考試的分?jǐn)?shù)。而段考這么差,說(shuō)明你還需要努力,加油吧。這個(gè)學(xué)期你即使瘦兩斤也要吧成績(jī)搞上去。
同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我也意識(shí)到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學(xué)們了。都六年了,都是老同學(xué)了,對(duì)彼此都比較了解。只怕到了另一個(gè)學(xué)校,連一個(gè)玩笑都不敢跟班上的同學(xué)們開(kāi)。天下沒(méi)有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的時(shí)候,我們會(huì)哭。但那不是說(shuō)明我們不堅(jiān)強(qiáng),而是說(shuō)明我們感情深。同學(xué)們希望你們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文4
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺(tái)走來(lái),我的心里忐忑不安,心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來(lái)的第一次考試啊,當(dāng)老師讀到我的名字時(shí),我清楚地聽(tīng)到了:“周奇奇100分!”我高興極了,真不知道怎么走向講臺(tái)的,想象媽 媽爸爸開(kāi)心的笑容,想象爸爸媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)的物品,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花,看著一個(gè)個(gè)通紅的大對(duì)號(hào),感覺(jué)那就是一朵朵鮮艷的紅花,又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情,撫摸著我的說(shuō):“考得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力喲!”聽(tīng)了老師的話,我像吃了蜜一樣甜。
我們班同學(xué)很愛(ài)搞笑。有一次上課時(shí),我們正在津津有味的聽(tīng)老師講《望廬山瀑布》,突然石博源同學(xué)站了起來(lái)說(shuō):“老師,我學(xué)了這首詩(shī)后,也會(huì)寫(xiě)詩(shī)了。”老師笑瞇瞇地說(shuō):“那你把寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)讀一讀,請(qǐng)我們大家一起欣賞,看看你和李白誰(shuí)寫(xiě)得好。”只見(jiàn)石博源慢騰騰地站了起來(lái),吟出這樣的一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,李白來(lái)到烤鴨店?谒绷魅С,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)!闭f(shuō)完,自己已經(jīng)笑得直不起腰來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),連老師也憋不住了,情不自禁的露出了燦爛的笑容。
往事就像天上的繁星美麗而可愛(ài),總讓我入迷,總讓我沉浸于其中,我會(huì)一直把它們珍藏在心中。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文5
老師,您像黑夜里的一盞燈,燈光照亮了我們前進(jìn)的方向;老師,您是一棵大樹(shù),而我們是您腳下未經(jīng)風(fēng)雨的小草,您為我們遮擋狂風(fēng)暴雨,每一根漸白的頭發(fā)如同被吹落的樹(shù)葉。
記得有一次放學(xué),我的爸爸媽媽沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我回家,碰巧老師看到了我,對(duì)我說(shuō):“你的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)吧,老師和你一起等他們好嗎?”我非常高興地答應(yīng),也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老師握著我的手說(shuō):“給爸爸媽媽打個(gè)電話吧”老師的大手握著我的小手,就像陽(yáng)光照耀大地一樣,頓時(shí)我的心里從不安順?biāo)贉嘏饋?lái)。后來(lái)直到看到爸爸來(lái)接我,老師才放心地下班回家,那時(shí)我才知道已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了,其實(shí)老師家里也有一個(gè)和我年齡差不多的孩子,老師為了我耽誤了回家陪自己的孩子,可能每位老師都會(huì)把我們當(dāng)成自己的孩子吧。
同學(xué),你們是我生命中的玩伴,是我快樂(lè)的源泉,我們?cè)?jīng)在學(xué)校的操場(chǎng)上肆意地嬉戲著,打鬧著,奔跑著,我們從陌生直到親密無(wú)間,從兒童到少年最美好的時(shí)光,現(xiàn)在的我們更像一家人。
暑假以后我將步入初中的學(xué)習(xí)生活中,即使我們見(jiàn)面會(huì)減少,但是我們還是一家人,你們還是我的良師益友。
再見(jiàn)了,我美好的小學(xué)生活!
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文6
小學(xué)七年真是不堪回首,覺(jué)得非常痛苦,因?yàn)閹缀醪恢鶠!我為什么上學(xué)?學(xué)些什么東西?有什么意義?我讀書(shū)有什么收獲?有什么值得回憶的?腦子里空的只剩下一想起來(lái)就莫名的苦惱。
每天上課就是聽(tīng)課,不知道聽(tīng)到什么,也不知道為什么就會(huì)做一些練習(xí)題。課堂講過(guò)的題目和類似的試題才會(huì)做,一旦改變比較大,上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的題,或者需要轉(zhuǎn)彎的題目,幾乎不會(huì)怎樣動(dòng)腦去做。我沒(méi)有思維啊。老師你講什么啊,老師!你那可怕的眼神,嘴里喃喃自語(yǔ)。
語(yǔ)文和數(shù)學(xué),都靠讀,“秋天來(lái)了,天氣涼了,大雁往南飛,一會(huì)排成一個(gè)一字,一會(huì)排成一個(gè)人字……”“1、1得1;1、2得2……”還讀了些什么?期末考,為了排名次,復(fù)習(xí)時(shí)不知老師怎么會(huì)有考試的題目,讓我們讀熟了再考。背不出來(lái),傍晚要留堂。天!到底怎么回事?
下課第一時(shí)間都是懶散或者去撒尿。因?yàn)檎n間只有10分鐘,時(shí)間短,慢慢不去想玩什么了,麻木了!唯一過(guò)癮的就是無(wú)聊地圍觀別人之間的沖突,就是圖個(gè)看。例如冬天看看別人坐在乒乓球旁的兩級(jí)階梯上擠油,或者偶爾圍觀別人打架。天!我到底要干什么。
七年,無(wú)知,沒(méi)思維,沒(méi)思想,沒(méi)主見(jiàn),我在找什么,發(fā)呆!
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文7
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要跨入初中的新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新老師,新同學(xué);就要離開(kāi)我們的良師益友了,離開(kāi)我們的母校。我們情深似海,我們不想離開(kāi)!
走到我們操場(chǎng)的國(guó)旗下,我又想起我剛跨入學(xué)校的時(shí)候,還是個(gè)調(diào)皮愛(ài)玩兒的小屁孩。我們?nèi)雽W(xué)時(shí),我站在國(guó)旗下,與其它同學(xué)一樣舉起右手,看著國(guó)旗,為此宣誓:“我是一名小學(xué)生了!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,向好榜樣學(xué)習(xí)。成為國(guó)家棟梁之材!”六年了,在國(guó)旗下的宣誓,我仍舊銘記在心中。
走到我們的教室,那一間有涂鴉的教室,耳邊回蕩著:“誰(shuí)讓你們?cè)趬ι蟻y涂亂畫(huà)的?還全班都畫(huà),造反哪!”這是我們二年級(jí)時(shí)的杰作,我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫(huà)的原因,為此,老師臭罵了我們一頓,還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠(yuǎn)忘不了,涂鴉墻,你可別忘了我們!
走過(guò)我們學(xué)校的形體室,我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇?zhǔn)備六一節(jié)目,天天來(lái)到這里來(lái)排練的場(chǎng)景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目,前半個(gè)月就開(kāi)始排練了。到了六一那一天,雖然緊張,但我們的節(jié)目演出完,被發(fā)到網(wǎng)上了,那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的,激動(dòng)的汗水!
在我們的母校里,有著太多美好的回憶,更記錄了我們的成長(zhǎng)過(guò)程,相互愛(ài)護(hù),相互幫助。如今,我們就要離開(kāi)了,別了,我的母校,別了,我的老師、同學(xué)們!這是我的人生中,最快樂(lè),最美好的回憶!
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文8
今天要和爸爸去葡萄園摘葡萄了,真是太興奮了。一早上,六點(diǎn)多就起來(lái)準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上和其它幾個(gè)小姐姐,小哥哥,小弟弟歡歌笑語(yǔ),真是高興!到了葡萄園了,好大的一片葡萄園呀!看到了葡萄藤和一串串美味的葡萄,大大給我剪了一串葡萄,嘗一嘗立刻“嗯”了一聲,并馬上豎起了大拇指,立刻引來(lái)了一片笑聲,我也高興的和小朋友們?cè)谄咸褕@跑了三圈。立刻投入到了摘葡萄的樂(lè)趣中,我和弟弟一人抬著一頭的大筐,大大們?cè)跇?shù)上剪,我們?cè)谙旅嫜b,干了半天,終于也可以出手一試了。兒子回來(lái)和我說(shuō):“只要一手把著葡萄,一手拿著剪刀,然后頭一歪,一串大的美味葡萄就到手了!笨粗鴥鹤訉W(xué)的樣子,真是超級(jí)可愛(ài)!
這一天很快就過(guò)去了,帶上滿滿自己摘的勝利果實(shí),帶著高興與興奮的心情,踏上了回家的路程。我要把自己的勞動(dòng)成果分享給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,讓她們和我一起感受著勞動(dòng)的快樂(lè)!
我的'實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文9
小學(xué)六年,一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來(lái),換了很多老師,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也終將讓那些教過(guò)我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛(ài)的老師,再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的很舍不得老師們,F(xiàn)在回想起來(lái),老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無(wú)私的愛(ài)。相對(duì)那些教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)們!大方可愛(ài)的劉梓玥,默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮,欺負(fù)我的我的王棟梁;跟我一起長(zhǎng)大的周諾,老被我欺負(fù)的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!為我們升入同一所中學(xué),默默祈禱吧!
忘不了美麗的母校!從校門(mén)口到教學(xué)樓要走很長(zhǎng)的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開(kāi)校會(huì)、升國(guó)旗我們都很不喜歡,學(xué)校的每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒(méi)有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學(xué)生活,無(wú)比快樂(lè);回憶老師,萬(wàn)分敬愛(ài);回憶母校,萬(wàn)分喜愛(ài);回憶同學(xué),不舍分離。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文10
記得我八歲那年,告別了我的幼兒園生活,開(kāi)始了我的小學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)的第一天,我六點(diǎn)多就起床了,刷牙、洗臉、吃飯,一切任務(wù)完成,我背著書(shū)包,帶著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。。⌒聦W(xué)校真美。〈箝T(mén)的一側(cè)寫(xiě)著“南靖縣龍山中心小學(xué)”九個(gè)大字。兩座高大的教學(xué)樓,設(shè)有音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室……新學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,有機(jī)會(huì),我再給大家一一介紹。
我來(lái)到我們的班級(jí)一年(1)班,找了個(gè)座位坐好。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她們自我作了介紹,我知道了我小學(xué)的第一個(gè)班主任是王老師,也是數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師是黃老師。
自從上了小學(xué),就不再像幼兒園那樣自由了。每天晚上八點(diǎn)半上床睡覺(jué),早上六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)上學(xué),中午十一點(diǎn)放學(xué)回家開(kāi)始做作業(yè),中午兩點(diǎn)上學(xué),直到下午四點(diǎn)四十分在放學(xué)回家。是啊,小學(xué)可不像幼兒園那樣自由自在的。
雖然小學(xué)學(xué)習(xí)比較累,但也是很快樂(lè)的。
不過(guò),小學(xué)的生活也很有趣。學(xué)校開(kāi)展體操比賽,歌詠賽等等各種活動(dòng),豐富了我們小學(xué)生的生活。
如今,我已經(jīng)在龍山中心小學(xué)讀了四年了,可以算是大姐姐了,我們將帶領(lǐng)更多的小弟弟小妹妹們一起學(xué)習(xí),一起報(bào)答母校。
再過(guò)兩年,我將要告別小學(xué)生活,進(jìn)入更加緊張的初中階段。到了那時(shí),我將會(huì)更加地學(xué)習(xí)。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文11
在過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)校(附城中心校)和為我們操碎了心的老師還有我的同學(xué)們。我舍不得你們。∥乙坏搅昙(jí)都在這讀書(shū)在這玩耍!這里有我快樂(lè)的回憶!和痛苦的經(jīng)歷!和玩耍時(shí)的汗水可以滴滿了整整的一盆!
顏老師您幸苦啊!我知道你每晚都為我們的功課操勞,為我們書(shū)寫(xiě)工整的事件操勞,我們不會(huì)讓你不失望的。你吧我們同學(xué)當(dāng)作您兒子一樣疼愛(ài)。我們?cè)S多同學(xué)對(duì)你都感動(dòng)。我們又何時(shí)不常常的孝敬您呢?你在白班的上面寫(xiě)的字可以把防城江都染黑了!
您早早就來(lái)學(xué)校帶我們?cè)缱x,您是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的老師了!為我們改試卷常常熬夜吧?吹贸瞿闶菆(jiān)強(qiáng)不讓我們看出你的困乏!你堅(jiān)強(qiáng)的為我們復(fù)習(xí)考試!讓我從60幾分升到快90幾分了!我會(huì)在升中考試中努力沖刺把平均分高達(dá)到95分以上為您的希望實(shí)現(xiàn)!還有把我的丑陋的字跡改寫(xiě)工整。老師您說(shuō)過(guò)您最喜歡的是一百分所以我們常常背句子,古寺,詞語(yǔ),等等熟練了等聽(tīng)寫(xiě)或默寫(xiě)常常得你喜歡的一百分報(bào)答您!
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文12
也不知為什么,我來(lái)到了淄博師專附屬小學(xué),二零零六級(jí)五班,也不知為什么,我們四十四個(gè)伙伴湊到了一起。或許這真的是緣分吧!
讀書(shū)、寫(xiě)字、玩耍,每天都和伙伴們?cè)谝黄。剛開(kāi)始,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),見(jiàn)到一個(gè)伙伴,甚至連他的名字也忘了。漸漸地,我們熟悉了,彼此認(rèn)識(shí)了對(duì)方,再也沒(méi)有忘掉名字的現(xiàn)象。
那時(shí)起我進(jìn)入了小學(xué)生活,我的小學(xué)生活豐富多彩,語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,英語(yǔ)課,美術(shù)課,體育課,音樂(lè)課等等豐富多彩的知識(shí)讓我明白了這個(gè)大千世界。
我的小學(xué)生活飽滿充實(shí),每一天除了上課,其他部分都會(huì)伙伴們一起玩耍,晚上老師會(huì)適當(dāng)?shù)慕o我們布置家庭作業(yè),讓我們把晚上的時(shí)間也占用起來(lái)。
我的小學(xué)生活是如此美好,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自已有一天會(huì)離開(kāi)這里,即使這個(gè)念頭在腦海里一閃而過(guò),也會(huì)想:反正還早著呢!可是現(xiàn)如今我的小學(xué)生活即將結(jié)束,我真的還想再?gòu)男伦x五年。
我們即將走進(jìn)初中生活,也希望能在新的環(huán)境下,結(jié)交更多的朋友,學(xué)習(xí)更廣的知識(shí)。
無(wú)論我們走到哪里,老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,附小,永存我們的記憶!
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文13
時(shí)光老人的車輪慢慢前進(jìn),身后那深淺不一的印記中,蘊(yùn)藏了多少的快樂(lè),夢(mèng)想和希望,幾十天后,我將是一名六年級(jí)學(xué)生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏,品味。
小時(shí)候,一二年級(jí),我們上學(xué)就好像是在娛樂(lè),沒(méi)有責(zé)罵和白眼,沒(méi)有冷漠和孤獨(dú),就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問(wèn)、和快樂(lè),那時(shí)的生活無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,總是充滿了歡笑。
到了三四年級(jí),我們就被迫開(kāi)始重視這兩個(gè)字——學(xué)習(xí)?措娨暱粗粗捅煌频搅藭(shū)本前,玩電腦玩著玩著就被拉到了桌子前,有時(shí)禁不住要發(fā)牢騷,一個(gè)巴掌就扇過(guò)來(lái)了。隨后就流一長(zhǎng)串“金豆豆”。面對(duì)一切,我們只能無(wú)可奈何。
到了五年級(jí),就不僅僅是在給自己學(xué)了,全家人都緊盯著我的一舉一動(dòng),電視、電腦只能在星期天碰,要是表現(xiàn)不好,就被撤免了,有苦不敢說(shuō)。】稍趯W(xué)校,漸漸的,學(xué)習(xí)不再是一個(gè)困難,我們已學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),輕輕松松地聽(tīng)、讀、寫(xiě)、背,原來(lái),這就叫“苦中作樂(lè)”。
我的小學(xué)生活即將結(jié)束,留給我的是一個(gè)美好的回憶。確實(shí),學(xué)習(xí)就像賽跑,時(shí)刻都要沖刺,我們?cè)诮窈蟮纳睢W(xué)習(xí)中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成績(jī)!
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文14
小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時(shí)光……
已經(jīng)不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時(shí)我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園,慢慢地,認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人?赡苤皇窍矚g同樣的顏色,或是同樣的零食,幾件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的友誼……
如今最后一次期末考試即將來(lái)到,我們?cè)俅握J(rèn)真地觀察著每一個(gè)同學(xué),不能說(shuō)是歲月的變遷,但每個(gè)人都發(fā)生了大或小的變化。有人從膽小不愛(ài)說(shuō)話變成了十足的女漢子,有人從短發(fā)齊耳變成了長(zhǎng)發(fā)飄飄。但無(wú)論怎么變,都有一顆真誠(chéng)的心不會(huì)變。我們都曾設(shè)想過(guò),畢業(yè)那天,會(huì)是什么樣子?大家聚在一起抱頭痛哭,還是微笑著揮手再見(jiàn)?不管怎么樣,我們都是不舍的。除了同學(xué),最不舍的還有我的老師。
我的老師,她會(huì)在我們遇到困難時(shí),悉心幫助我們;會(huì)在我們失落時(shí),耐心地安慰我們。她給予了我們知識(shí)和力量,讓我們更加努力。沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ),老師,我只想衷心地謝謝您!
站在操場(chǎng)上,望著那群還在歡笑玩耍的小孩子們,竟有些失落了……我懷念我的小學(xué)生活。
我的實(shí)小四年 我的小學(xué)生活400字作文15
時(shí)間過(guò)得很快,不久之前我還只是一個(gè)幼兒園的小朋友?墒寝D(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)背上了書(shū)包,走進(jìn)了小學(xué)的校園,我成為了一名真正的小學(xué)生。
小學(xué)生活與幼兒園有很大的不同。對(duì)我來(lái)說(shuō),最明顯的感覺(jué)是幼兒園的時(shí)間過(guò)得很快,小學(xué)的時(shí)間過(guò)得很慢。開(kāi)始我也不知道為什么,后來(lái)問(wèn)了班主任老師,她告訴我:“因?yàn)橛變簣@有午睡時(shí)間,在睡覺(jué)的時(shí)候,就感覺(jué)不到時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了!钡诙䝼(gè)不同是,幼兒園里老師總是把飯菜都準(zhǔn)備好,放在我們的面前。而小學(xué)里需要我們自己去拿飯。因此我知道,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,要開(kāi)始盡量自己的事情自己做。第三個(gè)不同是關(guān)于學(xué)習(xí)的。幼兒園里上課的時(shí)間比較少,每天都會(huì)做很多的游戲。而進(jìn)了小學(xué)之后,除了課間短暫的休息,幾乎很少有玩的時(shí)間。但是我并沒(méi)有覺(jué)得不開(kāi)心,因?yàn)槲抑篮煤脤W(xué)習(xí)也是很重要的。
其實(shí),每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點(diǎn)點(diǎn)地習(xí)慣,慢慢地去適應(yīng)小學(xué)里的生活。雖然每天放學(xué)的時(shí)候,我還是會(huì)覺(jué)得有一些累,但是心里卻是很滿足的,我想也許這就是因?yàn)槲以诼L(zhǎng)大吧。
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