生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文1
一天上午，妹妹來家里玩，我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的，她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來，我知道我一直吃黃色的彩虹糖，她一直吃綠色的彩虹糖，是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃，一邊給舌頭“涂顏色”，這就是“五彩舌頭”，真好玩！
下午，妹妹回去了。我心里滿是疑問，彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢？我決定去問問電腦“老師”。一查，原來是人工色素在作怪。其實人工色素是一種食品添加劑，是人工合成的一種色素。大量的研究報告指出，幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質(zhì)，某些合成色素甚至?xí)：θ梭w健康，導(dǎo)致生育力下降，畸胎等等，有些色素在人體內(nèi)可能轉(zhuǎn)換成致癌物質(zhì)。現(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來越任性.頑皮.反叛.情緒不穩(wěn)定.脾氣暴躁.自制力差，越來越難管了，這與過量進食那些令少年兒童偏愛的誘人彩色零食中的合成色素有關(guān)。人工色素有這么大的危害呢！以后一定要好好管住自己的嘴，少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西.事物，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文2
一天中午，家里來客人了，我就馬上給客人削了一個蘋果，就在這時媽媽叫吃飯，所以客人就沒有吃。吃完午飯后，我發(fā)現(xiàn)，蘋果慢慢的變暗了，我咬了一口，跟剛剛削的時候的味道差多了，而且很酸，比原來的難吃多了。我就問爸爸：“爸爸，為什么削好后過一會顏色就會變暗呢？而且很酸，比原來的味道差多了。這是怎么一回事呀？”爸爸回答道：“這是因為蘋果里有一種物質(zhì)，和空氣接觸太長時間就會變暗，然后隨著顏色的變暗，它的味道也就變的很差了。如果你還不明白，我們來做一個小實驗�！�
說干就干，只見爸爸拿了三個碗，把三個蘋果分別放到三個碗里。每個碗的放發(fā)都不一樣，第一個沒有蓋蓋子，第二個碗上面蓋了一個蓋子，第三個碗里加的鹽開水。爸爸說：“等半個小時后在來看吧�！辈灰粫䞍�，半個小時到了我跑過去一看，第一個蘋果變成了暗紅色，我拿起來咬了一口，呸，好難吃呀！我又看了看第二個蘋果，顏色只變了一點點，我咬了一口，和原來一樣好吃，我又看了看第三個蘋果，新鮮如初，吃起來更好吃了�，F(xiàn)在，我不但了解了蘋果為什么會變色，還知道了鹽水可以使蘋果更好吃。
我中于解開了埋在心底的疑惑。所以我很開心!
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文3
在生活中我們只要仔細觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。
有一天，晴空萬里，我和朋友一起去公園里玩。過了一會兒，朋友們?nèi)烬R了我們就開始踢足球了。我們拿來四塊磚頭當球門，只要能把球踢進這個球門里就算贏了。踢著踢著，我忽然蹲了下來，朋友們連忙問：“你怎么了，蹲下來干什么？”“你們來看，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事�！蔽艺f道。
他們飛快地跑了過來，往地上一看，原來有一群螞蟻正在搬運食物。我們拿出書包里的放大鏡仔細觀察起來。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻是黑黑的，身體有三部分，分別是頭、胸、腹。它們都有三對足，這三對足長在胸部，頭上長著一對觸角和一雙眼睛。郭老師說過，它們的觸角是用來交流的。我見它們排著長長的隊伍整齊前進，故意用手一劃，整齊的隊伍馬上亂成了一鍋粥，螞蟻們四處亂跑。原來科學(xué)書上說的是真的，螞蟻在行進過程中會分泌一種信息素，只要我們用手劃過它們的行進隊伍，它們就會到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦！
你們看，只要仔細觀察就能讓我們發(fā)現(xiàn)更多知識。所以，小朋友們在生活中我們一定要學(xué)會仔細觀察，這樣就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，學(xué)到更多的新知識。
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文4
生活中只要你認真觀察和思索，你就會有許多新發(fā)現(xiàn)！當然我也有，一起來聽我說說吧。
這天，我寫完作業(yè)就去看電視，不一會兒天色慢慢變暗，該吃晚飯了，我走過去想要把電視關(guān)掉，剛靠近電視的一瞬間，我聽到一陣微弱的聲響，也沒有太在意，“吃飯了！”聽到媽媽的催促聲，我連忙來到了餐廳�！肮∶髂愕念^發(fā)怎么回事？”媽媽一手指著我一手捂著肚子，笑的前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳呀！我的頭發(fā)一根根直立著，都變成刺猬了！我急忙整理整齊，可是腦子里想了又想，這是為什么呢？難道跟電視有關(guān)？我再次跑到電視面前，慢慢湊近突然，“嘩”的一下，我一看，又變成“刺猬頭”了，于是我肯定這個現(xiàn)象和電視有關(guān)，但是到底是是什么原因?qū)е碌哪�？難道它漏電了？我百思不得其解，只好帶著這個問題去請教媽媽了。
我把這個事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽點了點頭說：“這是一個靜電原理，當電視用久了之后，會因為空氣干燥而帶電，當你靠近的時候兩者的電力不一樣，就會出現(xiàn)你剛才那種情況了。”
原來是這樣啊，我非常高興，看來以后我還要多觀察生活中的每一件事，爭取再有更多新的發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文5
生活中有許多的知識，這些知識就在自己身邊，很容易就會被發(fā)現(xiàn)。就連我這個不喜歡發(fā)現(xiàn)的人，也發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情：荷葉不會吸水。水珠在荷葉上蹦了幾下，就會跳入池塘中。
那是一個陽光明媚的下午，我和弟弟一起在池塘邊玩耍。河水清澈見底，可以清楚的看見河底五彩斑斕的小石頭和嬉戲的小魚。河中央是一大片的荷葉，猶如一個碧綠的大圓盤。突然，一條小魚跳出了水面，在水面上來了一個標準的海豚式跳水動作。小魚在跳起來時濺起了一個個晶瑩剔透的小水珠，小水珠就像一個個頑皮的孩子，直往荷葉上蹦。我不禁為荷葉擔(dān)心起來了，心想：荷葉萬一被小水珠弄濕了怎么辦？不如我把荷葉拿到邊上，讓太陽曬干荷葉。我說干就干，立馬跳進了水中，把荷葉拖到了身邊，荷葉摸上去毛茸茸的，一點也不像剛剛被小水珠弄濕過，我立即好奇起來，準備做一個實驗。我也不管荷葉同不同意，把荷葉往水里一按，讓它洗了個澡，可荷葉還是一點也沒濕。我不相信，又做了一次實驗，結(jié)果還是一樣。
后來，我在《十萬個為什么》當中找到了答案，原來，荷葉的表面有一層薄薄的膜，就像給荷葉穿了一件雨衣，所以荷葉才不會濕。
看來，大自然里蘊藏著許多的秘密，只要你留心觀察，認真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。
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帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！當漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環(huán)繞，那時大自然的美麗！
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的.裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象��！
踏著夕陽的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！
生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文7
夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午，我走過冷飲店，無意中發(fā)現(xiàn)在放冰棍的冰柜上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這么一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？
我急忙走過去，想提醒阿姨，結(jié)果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰柜與周圍的熱空氣隔開，這樣空氣就不會跑到冰柜里，冰棍自然就不會化了。”
我似懂非懂地點了點頭，但還是有一點兒疑惑：這是真的嗎？這時我突然想起了科學(xué)老師說的的一句話：不懂得問題就用實驗證明。
于是，我飛快的跑回家，在冰箱里挑了兩塊冰，找來兩個盒子，把冰放進去，把1號盒子蓋上被子，2號盒子不蓋，再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地打開了盒子。奇跡出現(xiàn)了！2號盒子里的冰化了一大半，而1號盒子里幾乎沒有變化。
現(xiàn)在，每當我想起這件事，心里就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，它就會為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文8
一天，我和媽媽去了極地海洋世界，順便買了幾條小金魚，準備回家養(yǎng)幾天。
這些小金魚十分可愛，大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著，一旁的小妹妹對我說：“姐姐你看，金魚怎么不眨眼啊”她這一問，激發(fā)了我媽媽的好奇心；魚為什么不眨眼呢？它不眨眼怎么睡覺呢？我立馬興沖沖的坐在電腦前，打開“百度”，打上了我的問題。過了一會兒，電腦顯示出了答案：金魚是沒有眼瞼的，所以才沒法眨眼。金魚也是會睡覺的，只不過不閉眼而已。它會選擇在假山或水草下，一動不動的待著，那就是它在睡覺。
這一查，又引起了我的另一個疑惑：是不是所有的魚都不眨眼呢？帶著疑問，我又一次打上了我想問的問題，過了一會兒，答案顯示說：所有的魚都是沒有眼瞼的，眼瞼便是眼皮，大多數(shù)魚頭上都沒有長肌肉，哺乳動物的眼睛是靠肌肉帶動著眼皮閉上的，而魚類還沒有進化到這一步，凡是比魚大的動物頭部皮下都有肌肉保護。大部分的魚在睡覺時，會在水下保持不動的寧靜狀態(tài)。“奧，原來是這樣啊”！我和小妹妹異口同聲的說。
生活中有好多好多未知的秘密，只有一直不斷向前探索，才可探知。你要相信，“大千世界，無奇不有”！
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文9
生活中總會有各式各樣的新發(fā)現(xiàn)，比如：我們知道，彩虹都是在雨后才出現(xiàn)�？墒牵阆嘈艈�？彩虹有時還會在馬路上突然的出現(xiàn)！你也覺得很奇怪吧？聽我慢慢說。
一個周六，天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽一起去月牙潭公園玩。去公園的路上，“熱情”的陽光灑在每個人身上，加上汽車在馬路上掀起的熱浪，讓人感到燥熱難耐。這時，一輛灑水車駛過，剎那間，在道路上空灑出一片雨簾。細細的水絲落下來，好像給干渴的城市帶來一場洗禮。正當我沉浸在這一陣清涼中，是一道色彩斑斕，五顏六色的彩虹，突然出現(xiàn)了！
“彩虹，不都是在雨后才出現(xiàn)的嗎，怎么跑到馬路上了呢？”我又驚又喜地問媽媽。媽媽聽了笑著說：“你可以去查查資料呀，可能會有新發(fā)現(xiàn)�！被氐郊�，我查了資料。哦，原來是這樣——彩虹是氣象中的光學(xué)現(xiàn)象，當陽光折射在半空中的雨點時，光線被折射及反射，在半空中形成拱形的七彩光譜，就會出現(xiàn)彩虹。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處都會有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文10
在我們的生活中會有許許多多的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)會讓我們懂得許多的道理。生活中，我們也有自己的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了睡覺前喝一杯牛奶的好處。
晚上快10點了，媽媽說：“不早了，該睡覺了，睡前記得喝一杯牛奶�！薄坝忠扰Ｄ蹋糜憛�，我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢？”我小聲的嘀咕著。媽媽看了我一眼，說：“自己從書中找答案。”
拿出我的《十萬個為什么》，終于找到了我想要的答案。原來，牛奶中含有對人體有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補充營養(yǎng)，促進睡眠，保證充分的休息，有利于第二天的學(xué)習(xí)，特別對神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。
同時，牛奶對某些疾病也有預(yù)防的作用：可以保護胃貼膜，對潰瘍愈合有促進作用，牛奶中含有豐富的鈣，極易消化，被人體吸收，特別可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥，在牛奶中加點蜂蜜，具有潤澤的作用，可以防治便秘。
原來，喝牛奶有這么多好處啊！可是喝牛奶再好喝，卻不能空腹喝，因為牛奶為液體，在胃腸道駐留的時間較短，營養(yǎng)成分難以充分吸收，所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時食用。
其實，處處留心皆學(xué)問，只要遇事多問個為什么，并從中找到答案，你就會有更多的收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文11
星期日，在小桔燈學(xué)校里，我剛進教室就看到了老師提前準備好了一個碗，碗里放著幾塊削好皮的蘋果，還有一個小桶，小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果，但是這些蘋果是泡在水里的，看到這些，我知道了老師準備這些東西是留著做實驗的。
同學(xué)們看著這些美味的蘋果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番，可是美夢在老師走進教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手，對他們說：“這些蘋果是做實驗用的，不是給你們吃的�！蹦切┍焕蠋煷蜻^手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時，老師又對同學(xué)們說：“同學(xué)們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋果，等過一會兒，我們再來看看這兩個容器里面的蘋果有什么區(qū)別�！�
過了一段時間，當我們再次觀察蘋果的時候，我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋果變成了褐色，而放在水里的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪：咦？為什么暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水里的卻沒有變色呢？所以我一下課就沖進學(xué)校配備的圖書館里去找答案。終于，我在《十萬個為什么》里找到了，“蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質(zhì)在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速地變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變，所以蘋果削皮過后放置一段時間會變成褐色�！弊x完這些原理我恍然大悟。
通過這個實驗我發(fā)現(xiàn)：原來大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)��！只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文12
生活中，總會有一些新的發(fā)現(xiàn)，最近我就發(fā)現(xiàn)了洋蔥的秘密。
這天，婆婆準備從泡沫箱里拿個洋蔥燒菜，便隨手挑了一個，一看，又驚又喜。你猜怎么著，告訴你，那洋蔥發(fā)芽啦！我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么洋蔥會發(fā)芽呢？”“因為洋蔥本身就是蔥的根呀�！眿寢屚ｎD了一下，又說：“如果它在陰暗、潮濕的地方，并且存有營養(yǎng)，那么就會發(fā)芽啦！”我開心地點了點頭：“原來如此，真神奇呀�！边@時，我忽然想起三年級的書上不是說過：“把大蒜泡在水里，它過幾天就會發(fā)芽。”，那洋蔥不也是同樣的道理嗎？我立即向婆婆要了一只碗，把它灌滿水，然后再把洋蔥放進碗里，等待這蔥長得更長。
過了幾天，蔥果然比原來長了，我每天都去看看，覺得越來越奇怪：“這蔥怎么長得參差不齊呢？”我又咨詢了我們家的“百科全書”——媽媽。一查，哦，原來又瘦又細的一邊朝著北面，而那長得又壯又高的一邊朝著南面。南面的光更強烈，這樣就有助于植物利用“光合作用”使自己生長，那南面的蔥當然比北面的更茂盛了。
這可真是“一舉三得”呀！能吃洋蔥，能吃蔥，更能吃一頓豐富的知識套餐，可真不錯！
其實，大自然中不僅僅是植物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，還有很多事物等待著被我們發(fā)現(xiàn)、探索。你，準備好了嗎？
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文13
生活中不是沒有發(fā)現(xiàn)，而是缺少會發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天，我做了一個十分有趣的小實驗，叫“漂浮雞蛋”。
這個實驗需要準備的材料不多，只有一個玻璃杯，一個小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。
實驗開始了，我先在杯子里裝滿水，接著小心翼翼地將雞蛋放進水中，只見雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動不動了，在水的倒映下，雞蛋“長胖”了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地攪拌了一下，細白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動著，鹽消失得無影無蹤，雞蛋也開始活躍起來了，開始慢慢地漂浮起來。“加油！加油！”我興奮得跳起來，只聽見“咚”地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了，但我不想放棄，會不會是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋。“我成功啦！”我激動地歡呼起來。
可雞蛋為什么會漂浮起來呢？我通過查看百科全書解開了這個疑問：一開始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來，雞蛋受到的浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來了。
這是一個既有趣又可以讓我們增長知識的小實驗，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文14
“雞吃谷子和蟲子”，這是我們從小就知道的常識。而最近我發(fā)現(xiàn)雞不僅吃谷子和蟲子，還吃一些細小的石子，稀奇吧？
暑假，媽媽帶我去農(nóng)家樂玩。我待在房間里，雙手托著下巴，正無聊地望著窗外美麗的景色，心想：這個地方可真沒意思！媽媽就不應(yīng)該帶我來這里，去游樂場多帶勁。想著，我又“唉”了一聲。忽然，我看見一只雞跑到了我的視線內(nèi)，我用力地把眼睛瞪得像銅鈴一樣又圓又大，想把它嚇跑。結(jié)果它完全無視我的存在，而是在地上跳了幾下，接著將幾粒小石子吃了下去。
看到這一幕，我的嘴巴從一條線變成了“O”字形，壞了，壞了，雞吃了石頭會不會死掉？不會變成一個怪物吧？想到這里，我的頭腦里出現(xiàn)了一只有著五個頭、三條尾巴的雞怪。正在這時，媽媽走了過來，我一下子跑了上去。
“媽媽，媽媽，那……那只雞，雞，它吃了石……石子！”我邊說邊往媽媽的身上擠。媽媽聽了我的話，摸摸我的頭，情圣說：“沒事的，雞沒有牙齒，吃下去的食物不易消化時，就會通過吃石子來把它們弄碎，才能好好消化�！�
原來如此！這個秘密你是不是也發(fā)現(xiàn)了呢？
生活中的新發(fā)現(xiàn)400字_四年級作文_小學(xué)作文15
星期天，做完作業(yè)，閑的無聊，于是我來到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現(xiàn)有幾個地方的水面并不平靜，不時的泛起微微的漣漪。我走近一看，原來是許多的小魚在水面上吐泡泡，小嘴巴一張一合的，大口地呼吸。河水清澈見底，小魚為什么會這樣呢？腦中思索著卻百思不得其解。這時天卻漸漸掛滿了烏云，我趕緊跑回家，不一會就下起了傾盆大雨。“真奇怪，小魚浮到水面，緊接著又下起了雨，難道魚能掐會算？”既然現(xiàn)在無事，我就把剛才的問題找到答案吧。
我把家里的普書都找了一遍，還是沒有找到答案。于是打開電腦，百度搜索把問題“告訴”了電腦，顯示屏上立刻就有了答案。原來小魚在下雨前吐泡泡實際上是在呼吸。下雨前，天陰沉沉的，大氣壓發(fā)生變化，水中的氧氣減少，于是小魚才到水面上來呼吸。
解決了心中的問題，我激動不已，因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個下雨前的警示和一個“天氣預(yù)報員”。看來身邊的學(xué)問真不少，只要我們細心觀察，勤于思考，善于探究，就一定能夠?qū)W到更多的知識，懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學(xué)問”呀！
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