【精選】生活作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
我們的生活處處都需要鼓勵(lì)。只有鼓勵(lì)，才會(huì)使我們重新站起來(lái)，繼續(xù)向前沖刺，繼續(xù)奔跑。
大家還記得那位頂碗少年嗎？就在他接連兩次失敗時(shí)，他已經(jīng)愣住了，不知所措。如果這時(shí)沒(méi)有人來(lái)鼓勵(lì)他，他還會(huì)重新表演嗎？不會(huì)。他會(huì)默默退場(chǎng)，但從此人們?cè)僖部床坏揭晃豁斖肷倌甑木时硌�，也不�?huì)有那暴風(fēng)雨般的掌聲。不過(guò)慶幸，那位老者及時(shí)出現(xiàn)，鼓勵(lì)少年，讓他重新表演，重新站起來(lái)，獲得成功。
還要，大家都應(yīng)該看過(guò)《草房子》吧。還記得那位溫幼菊老師嗎？就在她絕望時(shí)，她的奶奶鼓勵(lì)她說(shuō)“不用怕”，這話雖短，但也是她的精神支柱，促使她活下去。后來(lái)，她真的活下來(lái)了，并在桑桑沮喪時(shí)鼓勵(lì)她，把話傳遍桑桑家人心中。
還有一次是我的親身經(jīng)歷。在一次作文補(bǔ)習(xí)課上，家長(zhǎng)們都在下面聽(tīng)老師講課。這時(shí)，老師讓我上臺(tái)來(lái)念我的作文，我緊張極了，臺(tái)下的家長(zhǎng)們都看著我。正在這時(shí)，我的媽媽突然鼓掌說(shuō)“不用緊張，加油，你行的！”好多家長(zhǎng)也附和起來(lái)，就連老師也鼓勵(lì)我。我瞬間恢復(fù)了信心，流利地念起來(lái)。念完后，臺(tái)下再次響起了掌聲，這次更加洪亮，如雷鳴一般。我知道，這次不是鼓勵(lì)，而是對(duì)我的贊揚(yáng)。
可見(jiàn)，我們的生活處處需要鼓勵(lì)。只要每人說(shuō)一句鼓勵(lì)的話，那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心，重新振作起來(lái)。
生活作文 篇2
在這個(gè)被信息充斥的21世紀(jì)，人們的世界里都是手機(jī)、ipad、電腦等等，我們的靈魂乃至世界都隨之碎片化了，迷失在了信息世界里。碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……
科技發(fā)展到今天，不得不說(shuō)智能手機(jī)給我們的生活的確帶來(lái)了極大的便捷。我們一想購(gòu)物，打開(kāi)手機(jī)客戶端，各類商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，只要看到你喜歡的，立即加入購(gòu)物車，用付款，在家里坐等收貨；如果你想出門游玩，打開(kāi)手機(jī)APP，各式各樣的美景就出現(xiàn)在眼前，各個(gè)景點(diǎn)的簡(jiǎn)介，客流量等等就出現(xiàn)在眼前；現(xiàn)在的社交也很方便，微信QQ，可以達(dá)到兩人身在異地，就好像就在身邊地通信，隨時(shí)隨地地聊天，語(yǔ)音聊天，視頻聊天等等，給我們的生活帶來(lái)了便捷。因此，有些人過(guò)于地依賴手機(jī)。
有人說(shuō)，21世紀(jì)人們必不可少四樣?xùn)|西：食物，水，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)。很多人也疑惑了，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)究竟是一樣方便的工具還是我們的玩物？
手機(jī)導(dǎo)致了我們生活的碎片化，比如旅行候機(jī)，地鐵，公交車上甚至是廁所時(shí)間，是不是手機(jī)都不離開(kāi)手？有人做過(guò)一個(gè)測(cè)試，隨機(jī)問(wèn)街頭的50個(gè)人，多久沒(méi)靜下心來(lái)好好讀一本書了？結(jié)果讓人很吃驚，竟有43人說(shuō)他（她）一直讀的是電子書！想象一下，如果有一天我們沒(méi)了網(wǎng)絡(luò)，會(huì)怎么樣？記得有一檔綜藝節(jié)目叫《變形記》，講的是很多城市里的孩子沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，然后被送到山區(qū)里，自己生活1個(gè)月的故事。山區(qū)里，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)，想要買東西，要自己走1天的時(shí)間到幾十公里外的城鎮(zhèn)；如果要通信，只能自己寫信，再徒步走到郵局去寄出；山區(qū)里的孩子平時(shí)只能放羊養(yǎng)雞，或是蹲在地上玩玩泥巴，沙子……。簡(jiǎn)直和城市里是天壤之別。但是就是這種簡(jiǎn)單到極致的生活，能讓他們和身邊的朋友進(jìn)行更多的語(yǔ)言和心靈的交流。放慢自己的生活節(jié)奏，才有時(shí)間領(lǐng)略到身邊的美景，簡(jiǎn)單生活的美好！回歸到現(xiàn)實(shí)生活中的他們，能夠適度的掌控現(xiàn)實(shí)世界與虛擬網(wǎng)絡(luò)的界限，能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)家人的心聲，從容的應(yīng)對(duì)生活的細(xì)枝末節(jié)。
其實(shí)，我覺(jué)得生活沒(méi)有一定的目標(biāo)，什么事都可行亦可不行，明事理，知對(duì)錯(cuò)，懂取舍才好，任何事都有一個(gè)度，如何掌控這個(gè)度是關(guān)鍵之所在。網(wǎng)絡(luò)帶給我們各種便捷的同時(shí)，也在慢慢地?zé)o形的拉遠(yuǎn)我們和身邊人的面對(duì)面交流。試著從慢慢放下手機(jī)開(kāi)始，細(xì)心觀察、用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)世界不一樣的精彩！
生活作文 篇3
那人大了，那橋才有；那人老了，那橋不老；那人去了，那橋猶在。
我對(duì)我的童年很不滿，認(rèn)為自己遠(yuǎn)沒(méi)有書中所說(shuō)的那樣天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮。門前的河時(shí)時(shí)占據(jù)我的視線。想去那頭，也頂多只能轉(zhuǎn)到一座小鎮(zhèn)。我常常一次次將目光拋向河的那邊，河那邊的'任何一樣?xùn)|西都在勾動(dòng)我的心弦。于是我的童年就在這樣的守望中度過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了，懂得了一項(xiàng)極其重要的本領(lǐng)——溝通。沒(méi)有它，你永遠(yuǎn)與別人搭不上橋，掛不上鉤。正如我們第14課教的一句話：條條大路通羅馬，意思是你應(yīng)該以自己為中心，不斷地與別人去搭橋，讓自己的朋友能夠源源不斷，而不是那屈指可數(shù)的幾個(gè)。
總是想要留住什么，于是拼命的招人簽名、照相，似乎有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，在別人看來(lái)，自己似乎在營(yíng)造一種氛圍，但我覺(jué)得自己似乎是在亡羊補(bǔ)牢。我曾固執(zhí)地認(rèn)為，一個(gè)人獨(dú)處是一種極佳的生活方式。交往，是一件很復(fù)雜的事，不僅要照顧好同學(xué)關(guān)系，還要照顧好朋友關(guān)系。但是，有一天我突然明白了，我其實(shí)是很孤獨(dú)的。我曾走過(guò)一座鐵索橋，根根不相連，把我嚇得半死，但回頭一想，生活也是如此，交點(diǎn)越多，橋越堅(jiān)固；交點(diǎn)越少，橋越搖晃。
開(kāi)窗關(guān)窗，時(shí)光流逝�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”。歲月已沖刷了我太多東西，就像鄭智化的《水手》，總是一副弱不經(jīng)風(fēng)孬種的樣子。寄給父母太多的離愁失望，我在肆意破壞兩代人的那種連接，而父母在精心地呵護(hù)它，自己卻從不設(shè)身處地的為父母想，每次都毫不留情地?fù)]刀斬?cái)噙@種連接。直到有一天，才發(fā)現(xiàn)父母鬢角上的白絲特別的耀眼，耀地自己心痛，這才想到自己長(zhǎng)大了。
那人老了，那橋不老。
那人去了，那橋猶在。
人·橋·生活，這是三個(gè)不同的卻又息息相關(guān)的，又必須要同時(shí)存在的三個(gè)關(guān)聯(lián)詞。
生活作文 篇4
母親是一位教師，她的頭腦里除了知識(shí)，還有善良與勤勞；父親是公務(wù)員，他的胸襟中除了技術(shù)，還有數(shù)不盡的好品格。
一天，母親下樓到來(lái)，看見(jiàn)收廢品的的小屋開(kāi)著門，便盤算著賣掉一些沒(méi)用的東西，慢慢走進(jìn)去。進(jìn)去看見(jiàn)兩個(gè)孩子在屋里玩耍，大概六七歲的樣子，便問(wèn)那收廢品的女人：“這是你的孩子？該上學(xué)了呀！”那女人咧咧嘴，擠出一句“上不起。”母親立刻說(shuō)：“那要上學(xué)來(lái)找我就好。”之后就把家中的舊家具，舊衣服連賣帶送的給了她。
事后那女人還真來(lái)了，母親順當(dāng)?shù)亟o她的孩子辦了特困手續(xù)，費(fèi)用全免，連校服的錢母親都給他付了，那女人感動(dòng)的簡(jiǎn)直要掉淚。
那年快過(guò)年的時(shí)候，女人叩響了我家的大門，手里大包小包的拎著他家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，有紅薯、豆子、豆腐干等等等等，都讓人驚異她是怎么拿過(guò)來(lái)的�？墒悄赣H堅(jiān)持不要，女人的眉頭緊鎖著，臉部緊蹙著，兩個(gè)人在門口越來(lái)越尷尬。這時(shí)父親出來(lái)了，見(jiàn)了女人表現(xiàn)的很高興，看了一遍她拎的東西，說(shuō)：“謝謝，這正是我們需要的。”說(shuō)罷就從她手里接。母親當(dāng)然想攔住，但父親朝她眨眨眼，便轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)接。
女人的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，退了出去。門剛關(guān)好，母親就說(shuō)：“那樣窮人家的東西你也能要？”父親不緊不慢，說(shuō)起了他的故事。
父親也是靠別人的資助上了學(xué)。那年開(kāi)收時(shí)，父親和爺爺挑了最好的的花生、最好的玉米裝了兩麻袋給對(duì)方送去。爺倆背著走了幾公里，人家連門都沒(méi)讓進(jìn)，他們只好又背回來(lái)。父親的心里真是……
父親戛然而止，指著那幾包東西說(shuō)：“那是他對(duì)你的感恩，拒絕了感恩，并不能說(shuō)明你有多關(guān)心他人，而只能說(shuō)明你的冷血�！�
尼采曾說(shuō)：“認(rèn)真拒絕別人的感謝，會(huì)侮辱到對(duì)方。”正因如此，人生在世，不僅需要客氣與拒絕，更需要接受。生活因接受而精彩。
生活因接受而精彩。
生活作文 篇5
清點(diǎn)生活，輕裝上陣暑假開(kāi)始時(shí)，我總要清理亂七八糟的書柜和書桌。卷子七零八落，課本藏頭露尾，我的《唐詩(shī)三百首》又不知到哪兒去了。每次清點(diǎn)，心里都不由得嘆一聲：又過(guò)了-學(xué)期，又讀了那么多書。心中不由警鐘一響：書清點(diǎn)好了，這一段的生活清點(diǎn)好了嗎？
或許清點(diǎn)生活不像清理書柜那樣機(jī)械簡(jiǎn)單。捫心自問(wèn)：我做了些什么？為什么要做？做得如何？問(wèn)題雖簡(jiǎn)單，卻不一定答得上來(lái)。應(yīng)為自己確立一個(gè)目標(biāo)，為著目標(biāo)而生活，才不會(huì)迷茫�！拔嵘灿醒模矡o(wú)涯�！蔽覀儾荒馨丫ν断蛩械氖拢腿缤蚓�，只有在一個(gè)地方持續(xù)不斷地向下挖，才會(huì)有甘美的泉水涌出。如果用挖一口井的力氣在許多個(gè)不同地方都挖下淺淺的坑，那么什么也得不到。
我們清點(diǎn)生活的目的，便是清除那些挖錯(cuò)地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利，不能準(zhǔn)確識(shí)別哪兒有清冽的水。有時(shí)也會(huì)被飄過(guò)的流云，美麗的風(fēng)景迷惑。在埋頭苦干之余，應(yīng)該抬頭看看方向，看看自己的行囊里是否裝著多余的東西。這樣的回想和檢查很重要，會(huì)使自己更專注于正確的方向。
生活，需要我們經(jīng)常地清點(diǎn)，就如同行路人校正方向，就如同商人扔掉背包中的石塊。輕裝上陣，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
當(dāng)夜幕降臨，星空低垂，清涼的風(fēng)吹散了旅行的塵埃。疲憊的行路人仰望著星空，他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠(yuǎn)是我們行路的指導(dǎo)。星空寧?kù)o如哲人，在繁星下有寧?kù)o思索的行人。在思索中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，清點(diǎn)生活中種種歡樂(lè)和苦痛，扔掉石頭，留下財(cái)富。這種清點(diǎn)和思考逐漸在內(nèi)心中積累起一座不倒的精神之山，在星空和內(nèi)心的寧?kù)o中，這座山將越來(lái)越堅(jiān)固，使我們?cè)谛新分胁粫?huì)迷失。
例文二生活，需要經(jīng)常地清點(diǎn)我們都知道定期要對(duì)自己的物品清理查點(diǎn)，哪些是生活必要的，哪些又是對(duì)生活并不太重要的，以此來(lái)決定對(duì)它們的取舍。其實(shí)生活也是如此，需要經(jīng)常地清點(diǎn)，我們?cè)谇妩c(diǎn)生活的過(guò)程中，清點(diǎn)著生命。
人的生命是非常短暫而有限的，而我們渴望得到的東西，希望去做的事卻是很多的，這個(gè)好，那個(gè)也不錯(cuò)，但是我們必須要清醒地意識(shí)到人的生命是有限的，人的能力也是有限的，總該對(duì)自己要做的事有所取舍選擇，將自己的精力放在自己最該去做，最想去做的事情上，專注而有目標(biāo)，這樣做事情才會(huì)有希望。如果一個(gè)人在一生中不能夠經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)、處處都勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望，所以，生活真的需要經(jīng)常清點(diǎn)。
舍得舍得，有舍才有得。小草舍棄了活在大樹(shù)的濃蔭里，才生長(zhǎng)得更加堅(jiān)韌；小鯉魚舍棄了平淡地游弋在水中，逆水前行克服困難，才迎來(lái)了最終躍過(guò)龍門的成功；居里夫人舍棄對(duì)享樂(lè)的追求，潛心研究，最終為人類對(duì)放射性物質(zhì)的研究作出了巨大的貢獻(xiàn)；陳景潤(rùn)舍棄了安閑自在地作一件平凡的事，而胸懷大志，在簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境中埋頭苦干，實(shí)現(xiàn)了他多年的目標(biāo)--證明出了哥德巴赫猜想。他們之所以取得成功，很重要的一個(gè)原因就是他們都將自己的精力放在一件事上，一個(gè)目標(biāo)中，全身心地投入對(duì)理想的追求。
生活作文 篇6
今天，我選擇重生。
今天，我逃離滿是荊棘的園子，在沃土里重灑下新生的種子。
今天，我重新腳踏這方泥濘的土地，然而我已作別彷徨。
我選擇了一條路，那是曾經(jīng)涉足過(guò)的一條路。我曾經(jīng)固執(zhí)的以為，在這條路上，我無(wú)法感受本已極其渺茫的希望，走這樣一條道路，完全是對(duì)自我的摧殘，我不知道在黑暗之中，我還需要再等多久。我曾在本子上記下這樣一段話：“痛苦，并不是因?yàn)槭且タ朔嗝淳薮蟮睦щy，而是因?yàn)榭床坏较Ｍ！蔽译y以預(yù)計(jì)將來(lái)，更難以預(yù)計(jì)自己是否已作好準(zhǔn)備去忍受這分艱難。準(zhǔn)確的說(shuō)，我不信自己。我將原因歸咎于在記憶之中，我?guī)缀鯖](méi)有體味過(guò)巨大的成功感，我甚至自嘲地說(shuō)，我所有的嘗試只是為了證明我是個(gè)失敗者。我已習(xí)慣于在美妙的期待中失落，在失落中彷徨，在彷徨中放棄。美好的事情會(huì)在我身上發(fā)生？直到我讀到了這樣一個(gè)故事——
在亞里山德拉圖書館被燒毀之后，只有一本書保留了下來(lái)。幾個(gè)窮人買下了它。這本書并不怎么有趣，但這里面卻有一條窄窄的羊皮卷?xiàng)l，上面寫有“點(diǎn)金石”的秘密。這是一種能讓普通金屬變?yōu)榻鹱拥男∈�，潛藏于黑海海灘上，合成千上萬(wàn)的石子相比，它唯一的不同是摸上去它是暖的。一個(gè)人為尋求它而變賣財(cái)產(chǎn)。他在海邊尋覓，撿起摸著冰涼的就扔掉，這樣重復(fù)了成千上萬(wàn)次，他繼續(xù)尋找。有一天，他撿到一塊溫暖的石子……他把它隨手就仍進(jìn)海里。這已經(jīng)形成一種習(xí)慣，以至于當(dāng)真正想要的來(lái)了，他還是將其丟進(jìn)了海里……
當(dāng)失敗在腦中形成一種桎梏，當(dāng)成功降臨的時(shí)候，人也失去了選擇的力量。
這使我隱約感覺(jué)到生活并不如我所想的如此糟糕。我有位朋友，在她很小的時(shí)候，便失去了一個(gè)幸福美滿的家庭。她很可愛(ài)，可愛(ài)的使人認(rèn)為老天不會(huì)如此殘酷的對(duì)待她。然而，她中考再一次失敗了，盡管她很努力地去對(duì)待。從那以后，總能聽(tīng)到她的哀怨——人活著真累啊。不，其實(shí)我們是幸福的。盡管我們無(wú)法去預(yù)知未來(lái)或者扭轉(zhuǎn)乾坤，但起碼，我們可以選擇。不管一切變的多么難以想象，我可以選擇過(guò)得快樂(lè)，我可以選擇信任自己，我可以選擇認(rèn)真地做好每一件事，甚至更為簡(jiǎn)易，我可以選擇去打球或是看電影，我可以選擇買一件深色的外套或是淺色的，我可以選擇看肥皂劇或是看音樂(lè)錄影帶，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)人最大的力量：選擇的力量。
小時(shí)侯，我經(jīng)常感情用事，長(zhǎng)大了，我應(yīng)用理智而積極的眼光去正視一切。當(dāng)〈〈羊皮卷〉〉的文字印入我的腦中，我對(duì)與生活有了更為積極的理解。我需要活力，需要勇氣，再這個(gè)曾經(jīng)看不到希望的地方，生起一團(tuán)希望之火。
我信步走在人群之中，他們不知道我。是的，因?yàn)槲乙堰x擇重生。
生活作文 篇7
什么是詩(shī)意人生？她是清晨花瓣上的一滴晶瑩的露珠，是密林中清脆的鳥(niǎo)鳴，是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩子，是明媚夕陽(yáng)下相扶的老儒，是夕陽(yáng)下農(nóng)家院升起的一縷青煙，是冬夜陌生人的問(wèn)候。
敲敲我的心：我有這種詩(shī)意的生活嗎？
當(dāng)然有。嗷！我明白了給予愛(ài)意味著詩(shī)意地生活。我為自己感到高興：別人問(wèn)我問(wèn)題，我盡力幫忙解決；當(dāng)別人需要我的幫助時(shí)，我會(huì)盡全力幫助他們。我會(huì)在路上幫老人拿行李，我會(huì)在公共汽車上讓座，我會(huì)
詩(shī)意地生活真的很容易：做一個(gè)浸透旱地的清泉，做一朵點(diǎn)綴藍(lán)天的白云，做一束照亮別人黑暗面的陽(yáng)光。
敲敲我的心：我有這種詩(shī)意的生活嗎？
當(dāng)然有。嗷！我明白了堅(jiān)持意味著詩(shī)意地生活。我為自己感到高興：我相信我想要的生活能夠?qū)崿F(xiàn)。不管我有什么困難，我都能克服。我相信自己有能力寫.對(duì)于我的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，挫折只會(huì)增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身體和精神都很強(qiáng)大，我有每天夸爸爸的信念。我是一條魚，試圖在茫茫大海中找到水的邊緣；我是一只鷹，在深藍(lán)色的天空中，全心全意地撞擊著云頂。我的夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我仍然大聲告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲遗α�。成功不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。
敲敲我的心：我有這種詩(shī)意的生活嗎？
當(dāng)然有。嗷！我明白感恩的生活是詩(shī)意的生活，父母養(yǎng)育了我們，所以我感恩父母；老師教育了我們，所以我感激老師；朋友幫助我們，所以我感謝我的朋友。親人關(guān)心我們，所以我感激親人；我們的對(duì)手激勵(lì)著我們，所以我感謝我們的對(duì)手。感恩身邊的每一個(gè)人，就是詩(shī)意地生活。
詩(shī)意的生活不一定是古代詩(shī)人杜麗、劉漢、蘇信的生活，但仍然是有意義的、難以忘記的、懷舊的。
詩(shī)情畫意的生活，曾經(jīng)簡(jiǎn)單如平凡，那么好找。讓我們體驗(yàn)詩(shī)意的生活！
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