大學
大學1
如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美好的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一場長途旅行，那么擁有大學生活的人便看見了最燦爛的風景。
我理想的大學處處都有濃厚的學習氣氛。這里有良好的學風、深厚寬松的學術(shù)氛圍、健康向上的校園文化和科學、民主、創(chuàng)新的大學精神；這里有知識淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識，讓我們盡情在知識的海洋中遨游。
我理想的大學是一個和諧溫馨的家園。這里有來自五湖四海的同學，操著家鄉(xiāng)的口音，帶著絲絲的思鄉(xiāng)之情，交流著不同地區(qū)文化與習俗；這里有我的知己好友，陪我一起笑、一起哭、一起討論學業(yè)，暢談理想，一起度過美好四年大學生活。
我的理想大學是一個放飛夢想、追逐理想的地方；是一個讓我成長，讓我在大學畢業(yè)那一年感到驕傲，并且知道要往什么方向繼續(xù)走下去的地方；是一個讓是一個我舍不得離開，即使以后回顧的時也可以驕傲的說我學到了很多的地方。
但是，現(xiàn)實則不然。當大學變成消費童年、浪費青春、消磨斗志、回報渺茫的人生圈套，知識就無力改變個人命運；當大學成為了官場、商場與名利場，大學就成了摧毀了中國精英的生長土壤�？删吹拇髮W變成了可怕的大學。校長官員化、文憑貶值化、監(jiān)督無力化、授課形式化、學生墮落化……
但即便當今的中國大學如同一個身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人，我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年時光，依然心懷向往。向往著充滿趣味及挑戰(zhàn)的課業(yè)學習，積極向上、豐富多彩的校園活動和學長、學姐口中的“打工生活”。這些向往是我讀書的動力，讓我愿意在龐大的課業(yè)壓力下繼續(xù)與考試搏斗，去考入我理想的學府；讓我愿意我的智慧和努力去繪制未來美好的四年大學生活。
如果說，人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是皮上的褶皺。對待大學生活，我們應該端正態(tài)度，努力掌握知識、體驗生活、經(jīng)歷該經(jīng)歷的活動。因為我相信，只要努力，這些對大學美好的向往將不只是“向往”。
大學2
日子就這樣一天天的過去了，每一天都越來越近。轉(zhuǎn)眼間，半年的大學生活就這樣渾渾噩噩的過去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽過幾節(jié)課，沒有認真看過幾本書。
記得去年的這個時候，我們還看著教室里的倒計時而緊張、認真的為高考而奮斗著，為自己理想中美好的大學生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學，人們都懶了很多。
在沒上大學之前，我不止一遍的幻想過我的大學生活。可是現(xiàn)在卻只能用空虛一詞來形容了。
在讀大學之前，就聽將要畢業(yè)的學長和我說過好多大道理。他說，大學里有人荒廢，有人成功。就看自己怎運用這幾年了。在大學里，要超越別人是件很簡單的事，因為別人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點，就可以走在別人的前面。
這些道理，其實我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。
學長說，他以前剛進大學時不知道該做什么，現(xiàn)在知道了也晚了，因為馬上就畢業(yè)了。比起學長，我是富有的，因為我還有時間。我不想我五年的大學生活就這樣荒廢掉，現(xiàn)在明白，還不算太晚。
我們要有責任心，對父母負責，對自己負責。我們都說自己長大了，都說自己成熟了。但是，我們卻依舊在無為與墮落中放棄了自己的使命，推卸自己的責任。
責任并不是別人給的，而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在，我們的責任便是不能讓自己的大學生活在空虛中荒廢掉。
沒有方向的船，什么風都不是順風。人活著就要有目標，無論是長期的或是短期的。目的不在于去實現(xiàn)，而是在于時刻監(jiān)督自己、鞭策自己。
以前，高考是我們明確的奮斗目標。我們向著高考這支標桿勇往直前。
而上了大學之后，我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標。所以，許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是，我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開始，為自己確定一個目標，然后向著標桿勇往直前。
我們不能聽著學長、學姐們的忠告卻又踏上他們的老路。
上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學這段時間是我們最佳的學習時間。所以，從現(xiàn)在開始，我們要放棄享受，努力地重新塑造自我，為以后的騰飛積聚力量！
大學3
向往的大學生活，本應駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。
向往的大學生活是自由的。校園內(nèi)會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上，每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自己真實的存在。
向往的大學生活同樣是嚴謹?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香彌漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑，能造就一個令我滿意的我……
大學，當我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓向往不再是向往。
大學4
我的大學生活簡單概括起來，就是四分之三時間的“北區(qū)”生活加上四分之一時間的“南區(qū)”生活。
母校座落于祖國東北一個美麗的省會城市，是全國著名的綜合性大學，因為院系多，樓舍分布占據(jù)了諸多街和路，大概因了范圍極廣的緣故，也有“馬路大學”的俗稱流傳。南區(qū)新校舍建起之后，所有這些老校舍就自然地被冠名北區(qū)加以區(qū)分。那時北區(qū)是十二人一間宿舍，擁擠但卻溫暖，一位同寢室姐妹在畢業(yè)留言冊上一語中的地總結(jié)了大學宿舍生活“一個房間，一群人，假以時日，便滋生出家的感覺，生活便是如此奇特，而我因此感謝它”。對于我這樣一個一直渴望擁有一個自己的小屋的女孩來說，上大學實現(xiàn)了我的這個夢想，一張床、一個書架、一套被褥、一個行李箱，這就形成了小小的一方天地，構(gòu)成了我的小小世界。現(xiàn)在回想起來，北區(qū)、八舍、文科樓，這些字眼依舊那樣親切，這些字眼留給我的畫面依舊那樣清晰。是的，大學的前三年中，我就在八舍的某個房間里生活，就在文科樓的許多間教室里學習。從八舍到文科樓走路只需兩三分鐘，途中有一家小小的燒烤店，是學生經(jīng)常光顧的地方。至今忘不了夏夜里，或與同學或與男友在這家燒烤店享受一盤肉串、一杯啤酒的愜意。作學生時是節(jié)儉的，但偶爾也會因為得了獎學金、賺了家教費而奢侈一回。那兒的肉串肉塊特小，鮮嫩可口，價錢又低，完全不象現(xiàn)在吃的肉串，肉塊大而難嚼。遺憾的是，畢業(yè)以后就再也沒吃到那種特色的肉串了。
在大學里，學習是第一任務自然是不必說的了，除此以外，北區(qū)給我更多的回憶就是：睡眼惺松地出早操回來之后鉆進被窩繼續(xù)做夢;用桌布在文科樓的教室里占座位上自習卻常常被人換了位置;夏日，與男朋友在宿舍門前的廣場頂著星斗吃西瓜;下雨的時候，坐在宿舍的窗臺上聽雨，望著樓下未帶雨具而奔跑的人們心里低唱“嘩啦啦啦下雨了，看到大家們都在跑”;坐在校園咖啡廳里遇到了突然停電，點一根蠟燭更浪漫;作為女生宿舍層的三樓走廊空地卻總被看足球轉(zhuǎn)播比賽的男生占據(jù)，上下樓梯都成了一件艱難的事，到了就餐時間食堂那位和善的大師傅還要親自上樓來“請”這些球迷們，“開飯了”;全班男生女生在公園的雪地里打起了雪仗……
大學5
從小到大，大學就如同一道金色的光環(huán)，籠罩在我的心頭，它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗，早起晚睡，經(jīng)歷一次又一次的考試，幾家歡喜幾家愁。最后，那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。
夢想變成現(xiàn)實的那一天，心目中對大學的千千萬萬種設想紛至沓來，不可抵擋，我的大學生活究竟應該是怎樣的呢？
我想，大學首先應該是一座學術(shù)的殿堂。那里學者如云，充斥著濃厚的學術(shù)氛圍和最高新的前沿學術(shù)思想。在這座殿堂里，沒有世俗的高低貴賤的等級和尊卑，卻有的是平等的交流和不同觀點的碰撞和融匯，教授與普通的學生可以促膝交談，精密合作，學者們也永遠是用一副平易近人的溫和態(tài)度來的研究信息和新領域的開拓態(tài)勢，學校內(nèi)定期也會舉辦一些學術(shù)論壇以及辯論會等等，盡量使同學們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無止境的探索之中，從而解決在學術(shù)上的爭端。
其次，我覺得大學還是一方安靜而干凈的樂土，他是如茶那般高雅，如玫瑰那樣迷人，那里的學術(shù)氣氛不為當今社會的物欲橫流所困擾，也不為某些世俗的沉渣惡習所污染，它是那么的與眾不同。在大學的校園里，沒有自私虛偽，爾虞我詐，同學們和睦相處，真誠地為學識和知識而拼搏和奮斗，為不遠的將來而儲備和打拼，從而能在競爭日益激烈的社會大潮中做一個優(yōu)秀的掌舵手。
大學生活是一個多元化的人生舞臺。在這個舞臺上，每一個人都在扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。所以，我認為，大學里各色各樣的社團和學生會的存在則為同學們發(fā)揮個性，創(chuàng)造自我準備了充足的條件，它們便是一個小型化社會，在那里，可以發(fā)揮自身的特長，也可以學到實用的人際交往的知識，同時，社團的自我管理和自主教育精神。
大學生，無疑是最具知識和活力的，他們樂觀向上、積極進取、開朗灑脫、意興飛揚，他們有著指點江山，糞土當年萬戶般的豪情與壯志；有著虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花般的耿直與謙遜；有著出淤泥而不染，濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。
在大學之中，作為一名大學生，我們應該是大學的主人，是大學的捍衛(wèi)者，是夢想的追隨者，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒。
這是我的大學暢想曲，節(jié)奏鮮明、悅耳動聽，其間的每一個音符都在遠方熱烈的召喚……
大學6
十幾載的寒窗苦讀，夜以繼日的用心積累，從未放棄的苦苦奮斗，為的，就是能進入自己理想的大學。我們一路走來，眼見那美麗的象牙塔離我們越來越近，甚至已經(jīng)能夠若隱若現(xiàn)地看到大學里豐富多彩的生活，這一切怎能不令我心馳神往。
初中時，我就曾在老師的帶領下去過北大，彼時年紀輕輕的我們，雖還不能完全明白大學之于我們的意義，但看著路邊抱著書本安靜走過的哥哥姐姐，感受著學院中那種寧靜祥和的氣氛，心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。
高中時，跟隨學校的學訪團去了哈佛，不曾忘記的是懷著怎樣激動與崇敬的心情進入這所世界名校，又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學的新生攀談，肆意歡笑，我們看著校園里敲著鼓唱著歌的游行隊伍，激情澎湃，恍然發(fā)覺原來優(yōu)秀的人并不一定是沉默的，他們也可以熱情張揚，甚至比其他的人更有熱血。
于是，我的心中有了目標，有了想過的大學生活的模樣。那是什么樣子呢？
首先，我認為最重要的是在大學生活中不斷充實自己。我會盡力學好自己的專業(yè)，在絲毫不懈怠的狀態(tài)下認真充實自己的專業(yè)知識，并不斷培養(yǎng)自己各方面的應變能力，因為我深知，唯有這樣才能夠在將來走上社會后，憑借自己的力量撐起一片天空。同時我也不忘學一件樂器，參加幾個感興趣的社團，在煩躁的時候讓自己平靜下來，盡享生活之美。適時的放松自己，放空心情——在安靜的午后從圖書館里借了書出來，坐在碧水藍天的湖邊看書的場景亦是我無數(shù)次企盼的。
說到大學生活，自然少不了談到身邊的人，而我最希望與之共同學習、共同生活的，也一定是一群生動而精彩的人。他們光彩、有個性，是會為了夢想而不顧一切奮斗，卻也不忘活得瀟灑愉快的，有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優(yōu)秀，自己才會擁有更持久并且強勁的動力向上攀登，讓自己變得更優(yōu)秀，不斷完善自我，實現(xiàn)人生的價值。
大學生活是我們現(xiàn)在的目標，也是去往未來的一個通道，我們既要積極憧憬，又要好好把握，按照所想的去生活，盡力活出最精彩的自我，這便是我想要的大學生活。
大學7
大學，是人生的第四個學習階段。對于多數(shù)人來說，走出大學便意味著步入社會，開始自己的社會生活，職業(yè)生涯。所以，大學中的學習與生活怎樣，經(jīng)歷了怎樣的磨練，直接關系到今后步入了社會的發(fā)展狀況。
在大學教育上，中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學往往是嚴進松出：考進去不容易，但只要大學四年不掛科便能輕松畢業(yè)，而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學往往是松進嚴出，進入大學并不很難，但要想從大學領取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學，往往每天都會有許多活動，更會有許多到學校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學生多投入到社會當中，真正了解社會、真正適應社會，這樣今后離開學校才能更快地融入社會，開始自己的獨立生活。而這種大學生活，也正是我們千萬學生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中，才能培養(yǎng)自己的獨立能力，適應社會的環(huán)境。
反觀中國的大學生活，雖然相比初中和高中學習不再那么死板，不再每天除了看書就是做題，但是，我們在學校所學的往往是今后怎樣去找工作。學哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè)，其他的東西很少過問。學生在學校中仍主要是學習那些老師認為有社會價值，有益于事業(yè)，切合實際的固定知識。這樣，便大大縮小了知識面。在中國大學現(xiàn)今的大學生活下走出來的學生，大多數(shù)對社會的適應能力不強，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所擊倒。中國大學生的就業(yè)形勢日益嚴峻。而在中國大學生活中走出的學生一旦不能就業(yè)，由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少，很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學生活，不是我想要的，也不是社會所需要的。
我想過的大學生活，應該是更自由的，可以培養(yǎng)學生獨立精神與社會生存能力的生活。但在中國傳統(tǒng)儒家文化影響下的傳統(tǒng)學堂式教育，是我所厭惡的。我們的老師也應是敬業(yè)的、負責的，善于與學生溝通，培養(yǎng)學生人格獨立，促進學生的情感交流。還有優(yōu)美的學習環(huán)境、嚴謹?shù)膶W風……
我想生活在我想過的大學生活中。
大學8
大學有始，命若行車，方向與目的，過程和結(jié)果，路線和時間，成本和利益，耐心與時機，緣分與運氣，堅信自己，不忘初心，方得始終。――題記
給自己在異地尋找一個取暖的方式吧！遙遙異地，總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié)，大學求學在千里之外是意外，而命運自有定數(shù)，緣生緣滅，生命的路口遇上一些人，一些事兒，曾經(jīng)被時光削磨的空虛也會開始豐盈吧？這樣想著，緊握的寄托和淡然開始實化，相遇時的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言：隨緣者自適，這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺，總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無奈，盡力后也要學會隨遇而安，邢臺學院的朋友，邢臺學院的老師，邢臺學院的各位叔叔阿姨，所給予的溫暖在這即將到來的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著，四年，不會活的虛妄寂寞。總有壯志酬酬希望在大學得以實現(xiàn)，總希望在新的環(huán)境大展身手，活的不一樣，活得更加精彩，這是一種的愿望，亦是一種期盼，懷著憧憬一步步走向目標，這或許也是最完美的抵達的境界。不要將一時的悲傷和窘境當做時不待我的借口，導致自己風干成了一處悲涼。
給自己一個取暖的方式吧！生活，不是不難過，只是不想說，一抹領悟，一懷溫暖足以將坍圮的心重建，足以重燃希望。我的大學生活啊，不能重復過去，一昧的沉浸，一昧的無知，回望過去，細細數(shù)，一路走，風風雨雨，傷痛和寂寞，其實不過塵墟，遇時間風化后，煙消云散，尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海，云過清音，歲月如歌，時光不語，一隅靜景，默等花開。
給自一個取暖的方式吧！不論生活在哪里，其實都貴在一份心境，若安好，為晴天，人生似海，如果無法停止在濤海里奔波，那么順逆無妨，保持初心，才不會迷失方向。有言道：心若向往，則前行，心若疲憊，則小憩。如果因一時的花開未全，陰晴圓缺，而坐等萬事休，那也就是荒廢了青春，荒廢了自己。生活不是活給別人看的，“與其要別人看好，不如自己活的好看”，對此，我非常贊同。誰的青春不曾火熱？誰的青春不曾魯莽？誰的青春不曾寂寞？尋求一分溫暖，讓自己過的肆意妄為，讓自己獲得瀟灑人生，有什么不好？
給自己在異地尋找一份溫暖的同時，我要牢記，保持定力，樂對未來，不虛偽，守天真，不忘初心，方得始終。
大學9
有人說,大學不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學；又有人說,跨進大學校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快玩四年了.我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春.帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門.
記得高中時,心中充滿著對大學生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學習的最好調(diào)味品.然而當我第一眼看到安排得密密麻麻的大學課程時,我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了.上午四節(jié),下午四節(jié),有時晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍?zhí)?又入虎穴的感覺.可當我把這樣的想法跟一位學姐訴說時,她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當你回首往事的時候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥.是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
所以,當大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對,豐富多彩的社團活動,各種各樣的講座時,盡管每一項都充滿著誘惑力,我選擇了一條寂寞的學習路,因為那時單純的我認為只有學習好才最最重要的,其他的一切在學習面前都是無足輕重.我每天往返于宿舍、食堂、教室,三點一線,學習成了我生活的全部.每門課程,從課前預習到課上專心聽講,再到課后復習,我都傾注了比其他人更多的熱情. 可當我靜下心來仔細想想,如果一直這樣下去,四年后除了學習成績優(yōu)秀外,我還有什么呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實的.一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的,并不僅由某個點或面組成,我們不該給自己定死一個方向,應該各方面都嘗試、體會,就像是無論偏重哪種顏色,單一的一種永遠不能組成彩虹一樣.
頓時,我明白大學的生活應該不單是學習,還應該有更豐富多彩的內(nèi)容.
大學10
大學，多少高三學子向往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對他有一定的了解。
我總結(jié)出：
大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經(jīng)長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況；更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里并沒有的`知識，學到許多經(jīng)驗或是教訓，學到大學的豐富多彩…
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富
大學，還有不同以往的種種特點：
大學，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學，除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習題的單調(diào)、乏味的生活；
大學生活和以往我們經(jīng)歷過的學習生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學會更好的抵制誘惑。
如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的，不要給自己一生留下遺憾！
大學11
每個人都在向往大學生活，這是每個優(yōu)秀的高級畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何？精彩or無趣。反正他們是體驗過了。在這里不要認為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯誤的。在這片小領地里仍臥虎藏龍，仍有所謂"地頭蛇” �！『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！靼灼渲械牡览�，你就會把認為在大學輕松、愉快、可以徒步旅游，在溫馨愛情的滋潤下賞花、賞閱般憧憬未來。這是你涉足人生歷程的第一步，路要你來踏，腳歪了，你的路就正不了了。
我現(xiàn)在就讀于某大學，這里大碎了我原有的美夢。孤寂、無聊、郁悶、苦惱、席卷而來，拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個人，這里花錢如流水，醉生夢死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅強、勇敢、不畏險阻的你認為你可以：“近朱者赤，近墨者未必黑”好那就親自來體驗吧！
這里向你要的就是錢，他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來這東西每每都會讓你欲哭無淚。
上課睡覺、走神、談天說地，啥都干。反正就是不聽他白活。看到這里人才優(yōu)秀，各個身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。
下館子、去影院、去K歌，逢年過節(jié)開聯(lián)歡，這屢見不鮮。給朋友過生日、逛街買衣服，總之就那錢狠狠往里填。平時在有自己嘴讒、完電腦，多少錢夠往外掏的。
平常不學習，考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦，如何不掛科，如何不補考，以前考試的小把戲重新上演，現(xiàn)在小紙條可成了熱門了，人氣那叫一個旺！
這個被抓，可不是鬧著玩的，夠你揪心的。抓卷出考場那時肯定，掛科補考就在眼前，再不過重修還交錢。人長大了，心眼就多了，千萬別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個小子干的。為了上學保面子，丟掉小命，千不該萬不該呀。誰讓你把面子看的比錢還重。‘錢’就是要用在賠禮道歉�？蓱z我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個驢脾氣。但我沒惹事。苦著點自己，千萬得把小命保住了。
一波未平一波又起，可不是鬧著完的......
大學12
20xx年9月1日，一個梳著馬尾辮，戴著眼鏡的女孩拖著行李箱走進了她夢寐以求的大學。
女孩走進校園，就看到鮮花把校園點綴得五彩斑斕，生機盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下，更平添了一份勃勃生機。校道兩旁的花草樹木隨風搖曳，飄來一股幽香，送來了一陣青草的新鮮，令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術(shù)館……處處洋溢著濃厚的文化氣息，充滿著詩情畫意……女孩相信在這里，她一定會學有所成。
女孩走進階梯教室，教室里坐滿了人，大家都在靜靜地等教授來上課。這時，門被推開了，進來了一位胖胖的、頭發(fā)花白的老教授，他上的是女孩最喜歡的課——歷史課。教授今天講述的是《三國演義》，他用抑揚頓挫的語調(diào)講述諸葛亮如何神機妙算，利用草船借箭，最后協(xié)助周瑜，火燒赤壁，打敗曹操。女孩聽得如癡如醉，仿佛穿越到古代，身披盔甲，手執(zhí)金戈，縱橫沙場……
下課了，同學們來到了藝術(shù)館，參加了各自的社團活動。女孩走進了自己參加的愛心社團，這是一個由大學生自發(fā)組織的項目，主要幫助孤寡老人。放學后，女孩和她的同學一起來到李奶奶家?guī)兔ο匆�、做飯、打掃衛(wèi)生，還給李奶奶講了好多社會趣事，李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸這些大學生比親孫女還親。
照顧完李奶奶，天已經(jīng)黑了，大家都趕著回學校做功課。女孩還要寫一篇演講稿呢，因為過幾天她就要參加一次演講活動，這可是她最喜歡的一次活動呢！夜深了，同學們都睡了。天上的星星眨著眼，陪伴著這個勤奮的女孩。女孩還在桌前寫著寫著……女孩想象自己充滿自信在演講臺上的樣子，她相信自己一定會拿到好成績的……
這個女孩就是長大后的我，這就是我心中的大學生活。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我相信我一定能實現(xiàn)我的大學夢。
大學13
時光如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，來吉林師范大學生活已經(jīng)有一個多月了。驀然回首，內(nèi)心百感交集。還記得剛來的時候，對四平和東北一無所知。周圍的一切，于我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這片黑土地上，沒有親人，沒有朋友。遇到不順心的事的時候，只能遙望星空獨自承受那份苦處……這時候，是室友和老鄉(xiāng)及時的幫助讓我擺脫了窘境，很快適應了這里的環(huán)境。東北的人很豪爽，也很熱情，他們總是給我這個南方來的小弟提供方便。
真想對所有幫助過我的那些人說：“同志們，好人吶！”4211的室友：你們就是我的兄弟我住的是八人寢，和一群大三的哥們住一塊兒。起初，我擔心風俗的差異和年級的跨度會讓我和室友們處不好關系，后來證明我的想法是完全錯誤的，因為他們都很憨厚和真誠，特別容易相處。當我遇到困難的時候，他們總會及時給與幫助；當我對一些事情不怎么了解的時候，他們又總是耐心給我講解。
或許，還沒有出過遠門的你，根本就不能夠理解老鄉(xiāng)間那一份親情。在家的時候，我也感覺老鄉(xiāng)其實挺平淡的，沒有太多的感觸�，F(xiàn)在來到了三千里之外的東北，身邊都是陌生的人群，想見到一個老鄉(xiāng)真的很不容易。還記得老鄉(xiāng)會那天，我們坐在一個包間里唱歌、嬉戲，互相用家鄉(xiāng)話拉著家常。聽著那熟悉的鄉(xiāng)音，聊著故鄉(xiāng)那仿佛就在眼前的風景，真的很溫馨……那天，我喝了很多酒，很多人都喝了很多酒，那是因為我們高興。我們唱了笑了哭了鬧了，最后還是依依不舍地分別了……
一個老鄉(xiāng)告訴我，在他的理解里，老鄉(xiāng)比朋友還親�？吹嚼相l(xiāng)就像看到兄弟姐妹一樣！在大學里，室友和老鄉(xiāng)是我們永遠的財富。和室友處好關系，多與老鄉(xiāng)交流，將這些感情經(jīng)營得更甜蜜！當你感到彷徨無助時，千萬別忘了室友和老鄉(xiāng)！我堅信，在室友和老鄉(xiāng)的幫助下，我的人生必將更加輝煌！
大學14
我向往的大學生活，本應駐足在這個秋季。然而，一場緊張、激烈的角逐后，我卻依然守候在地獄之門，仰望天堂的“奢華”，時而不時地翻滾思維的浪潮，繼續(xù)著我的向往。
我向往的大學生活是自由的。 校園內(nèi)會有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒有一絲憂慮�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當陽光出來時，它會充滿熱帶雨林的味道，陽光灑在曲折的小路上，斑斑點點，如晶亮的星光。那兒也會有一方蓮花池，我會常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
我向往的大學生活是豐富多彩的。大學開闊的藍天上，每一片云彩都會歡迎我的棲息。那時我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢想那時我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會，看到更為廣闊的天空；我向往那時的我不再如中學時代埋首故紙堆，而是走向社會，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無常下人性的溫暖，讓它來證明自己真實的存在。
我向往的大學生活同樣是嚴謹?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會在曙光初現(xiàn)時，放聲朗讀英語；會在遇到困難時堅持一份不放棄的精神；會在書香彌漫的圖書館中埋頭學習。我希望大學的嚴謹與活潑，能造就一個令我滿意的我……
大學，當我與你擦肩時，你似乎沒有看見我，我還在這離別的車站猜測你是否在前方精心準備一場盛筵，以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅持到底，讓向往不再是向往。
大學15
大學仍在，只是我在飛逝，即將畢業(yè)離開學校，坐下來細細的回想，才知道熟悉也可以變成一種模糊的印象。在未進大學和剛進大學時，也曾認為，大學是一個可以讓我們盡情演繹我們的青春，盡情追逐夢想的地方�，F(xiàn)在想想，青春是沒了，連著夢想也沒了。
自從進入大學后，發(fā)現(xiàn)自己慢慢的在沉淪、在墮落，本以為自己會和別人不同，會抗拒身邊的誘惑，會不受身邊任何事物的干擾，但越來越發(fā)現(xiàn)自己錯的離譜。我不僅沒有做到還在慢慢向那些東西走去，我發(fā)現(xiàn)自己真的好可笑哦！原來人就應該認清自己不應該總是認為自己能做到，不要總說我認為我會什么什么的，一切都是會變的都是不定的，未來的事又有誰會知道呢！
今天看了胡適先生所寫的《贈與今年的大學畢業(yè)生》后，我知道我為什么會墮落，因為我總是給自己太多的理由了太多的借口了。胡適先生說墮落的方式很多，但總括起來，約有兩大類：第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。雖然現(xiàn)在我還是處于學生時代但我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)沒有了那種求知識的欲望了，自己現(xiàn)在好像就是一部機器每天除了上課就是上課，似乎好像已經(jīng)沒有什么事做了。好像周圍的事物都與我無關似的，學校有什么活動啊 先不說參沒參加我有時連知都不知道，呵呵……真的很可笑呢！我想這樣的我是可悲的，整天就是這樣渾渾噩噩的過，自己都覺得可笑。不知道自己這顆還未完全沉淪的心到底還要沉淪多久，不知道自己是不是能夠從那里面走出來。
一路走來，我認為大學的墮落只有兩種：一是忙于戀愛而哭費心思，二是忙于睡覺和游戲。反觀下自己，不屬于第一種，也不完全屬于第二種，我是屬于那種想學習而且想學有所成的那種，但為什么我迷茫了呢？我想很多當今大學生和我一樣，每天都準時上課從不逃課，按時完成老師布置的所有任務，但還是不知道自己到底學到了什么�，F(xiàn)在想想，那是因為我們沒有明確的目標，我們只是在為了學習而學習。其實，學習和我們的人生一樣，一個人要是已經(jīng)沒有了追求，那么就失去了他存活在這個世界的意義了。我們學習要是沒了目標，就像一個人沒了靈魂……
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