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生活作文

時(shí)間:2021-03-18 16:01:29 生活 我要投稿

關(guān)于生活作文匯編10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于生活作文匯編10篇

生活作文 篇1

  生活是什么?生活是本充滿哲理的書。

  一日,我和敬洛、陳穎去滑旱冰,只能坐在臺(tái)階上當(dāng)個(gè)可憐的觀眾(我不會(huì)滑)眼巴巴的望著它們飛馳的身影和盯著他們歡樂的笑聲。在操場(chǎng)上飛馳的人是我該多好啊!敬洛滑到我的面前停了下來,看穿了我的念頭,便脫下滑冰鞋遞給我,說:“沒有什么人是天生就會(huì)的。”

  我利索地穿上滑冰鞋,并試著抬了抬腳。唔!太重了,沒想到看起來那么輕靈,穿起來卻這么沉重。我鼓起氣,邁開右腳,誒,好像站穩(wěn)了,可就在這時(shí),滑輪就是跟我過不去,撒開腿就跑,好像在嘲笑我:“你還沒能駕馭我呢!笨蛋!焙眉一铩ξ也铧c(diǎn)擺成一字架。

  我滿頭汗水,站了起來,心里已經(jīng)打響了退堂鼓,我又看看陳穎,他正笑著對(duì)我做鬼臉呢!我暗罵自己:夜辰,你這么大個(gè)人了,怎么連個(gè)冰都滑不好,真笨。“要有耐心,堅(jiān)持下去!贝瞾砹司绰宓穆曇簟:,我就不信今天學(xué)不會(huì)它!我小心翼翼的邁開右腿!芭距 蔽乙源蟮貋砹藗(gè)“苦澀的親吻”。但我心里只有一個(gè)念頭:堅(jiān)持下去!我站起來,又摔倒了,我又站起來,又摔倒了,接連不斷的聲音引得旁人側(cè)目。

  夕陽下,我不斷摔倒的身影成了一道“亮麗”的風(fēng)景。被汗水浸濕的睫毛下,是我堅(jiān)定的眼神……

  生活,讓我懂得了堅(jiān)持。

生活作文 篇2

  我愛4399奧比島。

  奧比可以做許多事情,奧比廣場(chǎng)的餐廳2樓既可以做事,也可以玩游戲。但是這個(gè)游戲要帶小精靈。精靈要在精靈之家的鳳娃領(lǐng)取,但是只能領(lǐng)取1次。再回家孵1分鐘蛋。要讓精靈學(xué)魔法的話,就把精靈帶到青木森林去學(xué)魔法。

  奧比廣場(chǎng)1樓可以當(dāng)廚師做菜肴。陽光大島可以玩打雪仗、見習(xí)醫(yī)生,也可以賺錢。百花園、哈根農(nóng)場(chǎng)……都可以賺錢。賺好了錢可以到淘寶街去買東西。那有家具店、服裝店、愛繡店、禮品店。服裝店可以買衣服,家具店可以買房子、床……禮品店可以送禮物給好有。愛繡店可以繡東西放到自己家。奧比還可以到蒼月塔打怪獸呢。我的奧比叫飛格打打,我已經(jīng)打到4層了……

  奧比島有許多好玩的東西,想玩的就快注冊(cè)。

  記住,愛上奧比島,快樂沒煩惱。

生活作文 篇3

  有一對(duì)性格迥異的雙胞胎,哥哥極為悲觀,而弟弟卻是個(gè)樂天派。為了改變他們的性格,家人們給哥哥準(zhǔn)備了一輛自行車,給弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)馬糞作為圣誕節(jié)的禮物。沒想到,哥哥哭著說:“你們知道我不會(huì)騎自行車!”而弟弟的反應(yīng)也與平常一樣,高興地問:“快告訴我,你們把馬藏在哪兒了?”

  哥哥遇事總往悲觀的一面想,而弟弟卻能樂觀地接受。所以,弟弟的生活更加豐富多彩。積極樂觀地生活,讓我們感受到生活中的快樂,憧憬未來、滿懷希望。

  “回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!睒酚^向上的精神,是蘇東坡陷入人生低谷而不甘墮落的積極心態(tài)。烏詩臺(tái)案,讓蘇軾由文壇領(lǐng)袖變?yōu)闊o職小官。面對(duì)這樣巨大的打擊,他選擇繼續(xù)帶著樂觀心態(tài)生活。他寫詩、他作畫、他遨游于山水之中,創(chuàng)作了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!边@樣的千古名篇。相隔數(shù)年,再度任用,蘇東坡已東山再起。他的故事告訴我們:不管遇到怎樣的挫折,都要保持一顆樂觀地心,面帶微笑地生活下去。

  樂觀向上的精神,是蘇格拉底面對(duì)不同生活環(huán)境的態(tài)度。七八個(gè)人擠在一間小屋子里,他不嫌擁擠,反而享受與朋友交流的樂趣;朋友們離開他去成家立業(yè)了,他不嫌孤獨(dú),感受著書籍帶給他的樂趣。他的故事告訴我們:不必嫌棄身邊環(huán)境多么差,重要的是從生活中尋找到屬于自己的樂趣。

  樂觀向上的精神,是安娜對(duì)生活的熱愛,而不是艾瑞達(dá)的自暴自棄。一家公司一個(gè)月后要裁員,選中了艾瑞達(dá)和安娜兩人。當(dāng)時(shí),艾瑞達(dá)嚎啕大哭,從此,她開始暴飲暴食,動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事向同事發(fā)火;而安娜毫無怨言,每天不僅坐著自己該做的事情,還更加拼命地工作。她曾向朋友說:“既然我在公司只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,那么我就該更努力地工作,免得日后回憶這段時(shí)光感到遺憾與傷感!焙髞恚酒聘窳粝铝税材,只把艾瑞達(dá)給裁掉了。無須計(jì)較人生中的不如意,只要能夠開朗地走下去就好。我們所要學(xué)的,就是安娜這樣樂觀的想法。

  樂觀,讓我們忘記悲傷與煩惱,擁有迎接前路一切挑戰(zhàn)的勇氣。因此,積極樂觀地生活非常重要。讓我們帶著樂觀的心理,輕輕松松、快快樂樂地成長(zhǎng)吧!

生活作文 篇4

  究竟從什么時(shí)候起,慢慢變得慵懶了。在太陽升起很高了,還是蜷在暖暖的被子里,不肯挪動(dòng),靜靜的享受著夢(mèng)鄉(xiāng)的余味。

  聽到那個(gè)熟悉的腳步聲忙里忙外在忙祿著,總是那么輕輕的,似踏在花瓣上的一只蝸牛,落腳時(shí)的再三斟酌著,也許太再意了就將足跡繪畫成了一副畫兒,在花瓣上自我陶醉成了一蝴蝶的歌唱,那般清新歡暢,是怕吵醒那可愛人兒的芳?jí)舭伞?/p>

  陽光透過柔滑的一簾絲緞窗簾,溫柔的灑在她的臉兒上,她慢慢張開一排睫毛,一雙水汪汪的眼兒,伸了一個(gè)深深的懶腰,問了句:“幾點(diǎn)了?”

  “還早,再睡會(huì)吧,周末多睡會(huì)沒什么事的,要知道睡眠是最養(yǎng)顏的!

  聽到他的聲音,讓她堅(jiān)信這世上那個(gè)最容她懶的賴在被窩里也是理所當(dāng)然的了。她伸出手臂撒嬌的.喊:“我的衣服,給我找來,我的飯端來。”

  “哈哈,伸手穿衣張口吃飯,這是一種什么樣生活呢?”

  貓樣生活,對(duì)了,貓好似就這樣生活吧?她歪頭去看那只貓時(shí),感覺它閉著的一雙藍(lán)寶石眼兒在含笑的看著她。白朵朵有些自我陶醉的穿起她那件剛買回來的貂裘短款小貂衣時(shí),感覺時(shí)間還很充足,就又坐下來,再妝鏡前左右看了看自己。

  老公也裝束完畢,他們要一起去山上訪一位朋友,很久就說要去看望那位在山林子里創(chuàng)業(yè)的朋友了,他叫林子,是位搞藝術(shù)的,黑陶,也許很浪漫的一種藝術(shù),現(xiàn)在把愛好當(dāng)成事業(yè)來做的很少了。

  車子行使在山路上時(shí),老公把音樂打開,那是一曲班德瑞的《水藍(lán)》,那音樂似在藍(lán)藍(lán)的天空與藍(lán)藍(lán)水面飛旋,把他們的思緒帶到一個(gè)什么樣的地方去呢?山林?海上?草原?空曠的山谷?是那么自由自在,沒有一絲纖絆,沒有一絲哀愁。

  似一只貓兒邁著貓步行走在暖暖的太陽地兒里,走進(jìn)有情有愛的好時(shí)光里,那樣舒展無所顧忌,那樣自信心無旁鶩,向著它夢(mèng)想的生活陽光里一步步走來。

  音樂還在車子里流淌,在他們二人之間的心田里蕩漾著,兩張幸福的臉兒似春花初放,鮮艷,嬌艷欲滴。情不自禁的兩朵花兒對(duì)視著,微微給彼此一個(gè)微笑。

  很快,目的地已經(jīng)到了,下了車子就到了林子掩在雪林里的小屋子里。正在聚精會(huì)神搞藝術(shù)的林子,突然見到白朵朵夫妻二人,林子夫妻二人那真是喜出望外。

  林子的妻子叫馬真,是位教師,能舍棄自己的工作陪著林子來到這與世隔絕的林海雪原里,不是有點(diǎn)執(zhí)著與愛情還有就是也熾熱著陶藝了吧?

  愛烏及烏嗎?白朵朵這樣想,林子與白朵朵的老公喜歡去河套里弄魚,他們笑著讓白朵朵與馬真乖乖的等他們回來,中午會(huì)有鮮魚吃,他們剛一走,馬真就立刻準(zhǔn)備午飯了。

  馬真忙里忙外,朵朵就陪著她說話,看得出她很幸福很快樂,朵朵就問:“你這樣生活叫什么呢?”

  “貓樣生活吧。”

  她笑著回答。白朵朵就歡呼起來:“我一直以為只有我懶懶得才如貓樣生活呢!

  “哈哈,貓樣生活,并不是懶懶的,而是陽光生活,貓是最喜歡自然喜歡陽光的。而且貓很自信很有獨(dú)立性,不喜歡被束縛,不喜歡被關(guān)閉在室內(nèi),是熱愛自由,熱愛大自然。”

  “哦,我明白了,為什么有人總覺得養(yǎng)不住貓,還以為貓是奸臣呢,其實(shí)不是呀,是貓受不了那束縛,受不了那份沒有陽光的生活呀,所以要逃離,要奮爭(zhēng)要千方百計(jì),去盡力的接近大自然接近陽光,去爭(zhēng)來一份自由自在的生活!

  “嗯,一點(diǎn)不錯(cuò)呀。貓樣生活中的女人是快樂的,也是幸福的,必竟自由與陽光是這世上最難得的呀!

  兩個(gè)女人一問一答一說一笑,那歡笑聲飛滿了屋子,飛進(jìn)了林間,讓林鳥兒聽了去,也染上了歡樂的氣息,飛上了藍(lán)天,將笑聲傳進(jìn)了藍(lán)天白云之上。

  冬天的天真短,好似剛吃過午飯?zhí)炀娃D(zhuǎn)暗了,白朵朵就告辭要返回了。

  坐在車子里,再次聽那曲《水藍(lán)》有些與從前不同,那般自有自在,那樣一份愜意與浪漫,那樣的感覺很難用言語繪描得出。白朵朵將臉兒轉(zhuǎn)向老公,看著夕陽下他的臉兒那樣親切溫情,朵朵將頭倚在他身上,心里無限溫暖。

  哦,貓樣生活,親近自然,親近陽光,不受束縛,沒有纖絆。有朝氣,樂觀向上。自由自立自強(qiáng),與大自然溶為一體。

  白朵朵心里想著,嘴角慢慢翹起,那孤度好美,好溫暖,似一只走進(jìn)陽光里的貓咪,舒展,歡欣,美美的歡呼著:喵兒——喵兒——那叫聲清脆,歡樂,幸福,除卻了五味雜塵。貫穿心靈,在山川,在海上,在白雪林間,在青青草原……蕩漾,歡暢,沁心脾。

生活作文 篇5

  我希望我是一片草地,可以給地球增添幾分綠色;我希望我是一匹馴鹿,可以自由地在茫茫雪原上奔跑;我希望我是一棵松樹,可以不畏嚴(yán)寒酷暑傲然挺立;我希望我是和平,我要讓這個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)徹底消失,還那些平民百姓一份安寧的生活;但是我更希望我生活在土星,探索那未知的氣體生活。

  假如我生活在土星,我可能會(huì)是一團(tuán)氣體,周生圍繞著雷電,然后沒有嘴巴。土星為氣體星球,云層里全是雷電,大風(fēng)模糊不清,所以我需要一雙大眼睛。我全身攜帶著電量,再說了我是氣體本來就可以吸收電量然后再釋放出來,我還可以再往土星深處走一走,說不定能碰見土星上的其他生物,用奇怪的土星語與它們對(duì)話。

  我還會(huì)在夜晚時(shí)觀察漆黑的天空,我還可以看到那個(gè)被太陽照得發(fā)亮的地球,因?yàn)橥列菦]有大氣層,所以我是暴露在宇宙中的,我可以清楚地看到土星的衛(wèi)星,可是土星自轉(zhuǎn)太快,一會(huì)便天亮了。我回到了我的土星城市,不過那些房子都是氣體的,那里還有我許多朋友,我和朋友們商量了一下,決定要去美麗的地球看一看。

  我和朋友們正在飛往地球,在宇宙里我不怕被太陽光輻射,因?yàn)槲覀儽旧砭褪菤怏w。我在漫游的途中遇到了許多新奇事物,我還遇到了外星人,他們說也要去看看地球這顆美麗的星球。等我們進(jìn)入地球,卻發(fā)現(xiàn)這里的空氣已經(jīng)被污染了,天上空中灰蒙蒙的,許多人都還帶著防毒面具。我們趕緊逃離了這顆“美麗的星球”,此時(shí),我們覺得地球不再美麗,灰心喪氣地回到了土星。

  假如我是土星人,我還想去別的星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),同時(shí)我也希望地球變得干凈、美麗起來,然后去地球人的家里做做客,看一看這顆星球。

生活作文 篇6

  人活著到底是為了什么??jī)H僅是簡(jiǎn)單的為了自己的生存么?小小的我卻不得不一次又一次的從自己的生存環(huán)境中思考和感悟著這個(gè)問題。

  生存逼迫著人們?nèi)^斗,奮斗的路又很坎坷;生存很艱難,但再艱難也要生存。為了生存,一些人不擇手段,不顧法紀(jì),不講道德,這種種固然都是為了生存,但我要追求無愧于自己,有利于社會(huì)的生存。

  有的人一生下來就要面對(duì)貧困,有的人一生下來就是公主皇帝,我是前者。因?yàn)樨毨,我剛上小學(xué)就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再?zèng)]回來看過我,讓我和奶奶生活在遙遠(yuǎn)的北方山村。因?yàn)闆]有錢,用不起電,我就點(diǎn)起煤油燈讀書。孤燈寒夜北風(fēng)吹,手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本,我從不用圓珠筆書寫,因?yàn)殂U筆寫的字擦了還可以再寫,直到那張紙爛得寫不成。一件棉衣從小學(xué)一年級(jí)穿到四年級(jí),直穿到再也無法補(bǔ)長(zhǎng)加寬,才不得不從生活費(fèi)里擠出點(diǎn)錢再買一身。上小學(xué)時(shí)用的書包補(bǔ)了再補(bǔ),一直背到初二。一個(gè)冬天熬過去,身上能凍的地方都長(zhǎng)了凍瘡,又痛又癢,因?yàn)槲屹I不起手套、耳套、棉鞋、棉襪。艱難的生存環(huán)境是我國(guó)早的悟出了奶奶的話的語重心長(zhǎng):現(xiàn)在吃苦不怕,只要你努力學(xué)習(xí),將來就不會(huì)做像我這樣過苦日子的農(nóng)民。我記住了奶奶的話,為了能更好的生存我吃苦,我學(xué)習(xí),我的成績(jī)?cè)谀莻(gè)環(huán)境里保持著優(yōu)秀。

  初二的時(shí)候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒有再給我寄學(xué)費(fèi)回來,我只好戀戀不舍的離開了寄托著一生幸福與夢(mèng)想的校園。這是同樣窮困的叔叔就帶著我出去打工、學(xué)做生意。在短短的打工日子里,我見了很多,想了很多,悟出了很多。我想叔叔現(xiàn)在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書。于是,在一次與父母的通話中,我強(qiáng)烈要求讀書。就這樣父母把我接到了西雙版納,在這個(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的邊陲,我再次踏進(jìn)了久違的校門,聽到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。

  難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書報(bào)答了父母的支持與養(yǎng)育?墒,自古福無雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學(xué)費(fèi),終于勞累過度,疲憊不堪,被壓茶餅的機(jī)器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費(fèi)的右手就只能干輕活了,但爸爸沒干輕活的福氣,生存逼迫那只殘了的右手必須繼續(xù)干重活。

  每天坐在寬敞明亮的教室里讀書,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸無力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因?yàn)檫@一切都是為了我。比起其他同學(xué)來,我沒有遠(yuǎn)大的理想,沒有過高的追求。我讀書的目的就是為了改變爸爸媽媽的生存環(huán)境,就是為了讓爸爸那只受傷的手不再疼痛,就是為了讓和爸爸媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。這就是我在艱難的生存環(huán)境中感悟出來的生存道理。

  我知道我的路還很長(zhǎng),很艱難,處處布滿荊棘,但我時(shí)時(shí)記著孟老夫子的話:天降將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接學(xué)習(xí)上、生活上的一切困難,直到迎來打工仔不再為生存而煎熬的那一天。

生活作文 篇7

  人類的生活,是精神生活與物質(zhì)生活的結(jié)合體,兩者缺一不可。而影響這兩種生活的主要因素,便是人文與科學(xué)。

  的確,施圖林格博士捐出數(shù)以資產(chǎn)資助顯微鏡這項(xiàng)具有劃時(shí)代意義的研究的做法是正確的,但不可否認(rèn)的是,瑪麗修女希望將這些款項(xiàng)捐給那些挨餓的人的想法也是正確的。這兩者的區(qū)別在于,博士是站在科學(xué)發(fā)展的角度來考慮的,而修女則是以人文主義來思考的。雖然兩者看似矛盾,但是,人類的歷史正是在這樣的歷程中不斷向前邁進(jìn)的。

  人們的生活是需要科學(xué)的。人類的發(fā)展史就是科學(xué)的發(fā)展史,而不斷涌現(xiàn)的科技產(chǎn)物,正是那些可以影響人們生活的因素。在第一、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命中,科技帶給人類生活的變化是十分顯著的:蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電動(dòng)機(jī)曾三次改變了交通工具的動(dòng)力源,使人們的出行更加便利;電燈成功地結(jié)束了人類用煤油燈照明的時(shí)代;電話使“千里傳書”成為了現(xiàn)實(shí);計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)更是將全世界的人們連在了一起……這些發(fā)明的共同作用就是使人們的生活更為便利。由此可見,科學(xué)確實(shí)可以豐富人們的物質(zhì)生活。

  但是,凡事都有兩面性,科學(xué)也不例外,就像被國(guó)際所禁止的N.B.C.,它是物理、生物、化學(xué)的共同產(chǎn)物,雖然身為科技產(chǎn)物,但它不僅無益于人類,反而還嚴(yán)重威脅了人類的生命,這種東西便是科學(xué)的負(fù)面產(chǎn)物。而能夠抑制科學(xué)副作用的東西,就是人文主義,這個(gè)隨著科學(xué)發(fā)展而不斷更新的事物。

  同樣的,人們的生活也是需要人文的。人文主義的本意是“以人為本”,以人為中心來思考問題。它之所以被大多數(shù)人認(rèn)可并被作為處世的基本準(zhǔn)則,是因?yàn)樗绊懼藗兊乃枷肱c道德,并往往有一種可以溫暖人心的力量,就像當(dāng)今社會(huì)上的一些人,他們?cè)敢庠陔x世后將遺體捐獻(xiàn)給需要進(jìn)行器官移植的病人或用于醫(yī)學(xué)研究,這些人也許并不圖些什么,但他們都有一個(gè)共同的想法,那就是想多為其他人和這個(gè)社會(huì)做些貢獻(xiàn),而為別人考慮,正是人文主義的基本內(nèi)容之一,這樣做,便能讓這個(gè)社會(huì)更加的和諧,讓人們多為他人著想,讓人們的精神生活更加充實(shí)。

  然而,就如同科學(xué)一樣,人文也是有缺陷的,它過于注重思想上的東西,卻忽略了物質(zhì)的重要性。如果物質(zhì)需求無法滿足,那人文主義也就沒有辦法生存下去。而能讓人類的生活物質(zhì)需求滿足的事物,很大一部分是科學(xué)。

  由此可見,在生活中,人文與科學(xué)是互相促進(jìn)、互相影響的。先是科學(xué)的發(fā)展改善了人們的生活,然后人們便有余力去思考各種各樣的東西,以此來豐富人類的思想,接著又會(huì)促進(jìn)科學(xué)進(jìn)一步發(fā)展以獲得更好的生活……如此循環(huán),而就是在這樣的過程中,人類便逐漸有了當(dāng)今豐富的精神與物質(zhì)生活,而人文與科學(xué)將會(huì)在這樣的循環(huán)中,促使人們的生活比如今更加充實(shí)。

生活作文 篇8

  泰戈?duì)栒f:“世界以痛吻我,讓我回報(bào)以歌!鄙钸@個(gè)萬花筒,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  “加油,加油!”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了,我的心頓時(shí)緊張得提到了嗓子眼,心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道:“很快就到初二的同學(xué)們大顯身手啦。”各種各樣討論的言語無形中給予了我好大壓力,看著對(duì)手們蓄勢(shì)待發(fā),胸有成竹的樣子,這時(shí)候的我好害怕面對(duì),害怕我是最后一個(gè)跑完的運(yùn)動(dòng)員,真想臨陣脫逃。

  這時(shí)候,我的老師突然走到我身邊,看到我緊張的樣子,就安慰說:“別害怕,害怕只會(huì)讓人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才會(huì)所向披靡的哦!老師相信你是個(gè)勇敢的孩子!鳖D時(shí),我心里猶如吃了一顆定心丸,暗自給自己加油打氣。五分鐘過后,隨著一聲“砰”一聲巨響,裁判旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們像箭沖了出去,爭(zhēng)先恐后,不分上下,我在第三跑道上用盡我的力量跑著,心中不斷給自己鼓勵(lì),“我可以的!我很棒!”同學(xué)們,老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點(diǎn)的動(dòng)力!笆O伦詈蟀肴α,加油,堅(jiān)持啊。”一直暗自不斷地給自己鼓勵(lì),眼看終點(diǎn)就近在咫尺了,這時(shí)候,發(fā)覺自己的腳就像灌了鉛似的,沒力氣再往前跑了。“最后十米了,”“啊”一聲,我整個(gè)人摔在了跑道上了,頓時(shí)覺得膝蓋火辣辣的疼。一看,擦傷并流血了。

  同學(xué)們和老師全都圍上來,問我傷到哪里了?我的眼淚也隨之掉了下來。我不知道怎么辦才好,在場(chǎng)面浩大的校運(yùn)會(huì)上,我竟跑步摔了一跤,真是丑態(tài)百出。老師和同學(xué)們都在安慰我。我不甘心,我不要放棄,于是我克服自身的困難,跑完了全程。在這個(gè)400米比賽中,我留下了汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見證。

  在這個(gè)比賽中,我哭了,因?yàn)橥鹊奶酆蜎]有拿到獎(jiǎng)狀讓淚水自然而然地掉了下來;我也笑了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只要在挫折中站起來,那么我就戰(zhàn)勝了自己!

生活作文 篇9

  媽媽從超市買回一包速凍青豆,把它放在冰箱的冷凍室里。過了幾天,媽媽準(zhǔn)備把青豆炒了吃,要我把它從冰箱里拿出來。

  我取出青豆包,剪了個(gè)口子,倒出一碗。我用剛洗過的右手抓了一把青豆,沒想到它們竟會(huì)“咬人”!我感到手上一陣鉆心的刺痛。當(dāng)我趕快縮回手時(shí),只見手指上粘了不少青豆,我用左手去剝,沒想到左手的指頭也被豆子粘牢了,而且在粘住的地方發(fā)出一陣陣疼痛。

  爸爸聞聲趕來,讓我快把手浸在水里。奇怪,粘在手上的青豆馬上都脫落下來,痛楚也明顯減輕了。我問爸爸青豆為什么會(huì)“咬人”。爸爸先讓我讀出冰箱顯示的冷凍室溫度:-18℃,這也就是青豆的溫度。爸爸解釋說:“你的手是濕的,摸到這么冷的青豆,皮膚上的水分熱量馬上被青豆吸收,結(jié)成了一層堅(jiān)冰,所以青豆牢牢地粘在你的皮膚上。如果硬剝硬拉的話,就會(huì)把皮膚撕下來。讓你把手浸在水里,是因?yàn)榍喽闺m然非常冷,但畢竟質(zhì)量很小,只要遇到足夠的水,就能讓它們迅速升高溫度,結(jié)的冰也馬上融化了!

  那么青豆為什么“咬”得我這么痛呢?爸爸說:“冷凍青豆正在通過你的皮膚大量吸收熱量,所以與青豆接觸的皮膚和皮下組織被凍傷了,當(dāng)然會(huì)很痛的!彼终f,幸好我摸的是-18℃的小小青豆,要是摸一根同樣溫度的鐵棍,手就會(huì)嚴(yán)重凍傷——在冰天雪地的高寒地區(qū),這種事故是常常發(fā)生的。

生活作文 篇10

  暑假開始時(shí),我總要清理亂七八糟的書柜和書桌。卷子七零八落,課本藏頭露尾,我的《唐詩三百首》又不知到哪兒去了。每次清點(diǎn),心里都不由得嘆一聲:又過了-學(xué)期,又讀了那么多書。心中不由警鐘一響:書清點(diǎn)好了,這一段的生活清點(diǎn)好了嗎?

  或許清點(diǎn)生活不像清理書柜那樣機(jī)械簡(jiǎn)單。捫心自問:我做了些什么?為什么要做?做得如何?問題雖簡(jiǎn)單,卻不一定答得上來。應(yīng)為自己確立一個(gè)目標(biāo),為著目標(biāo)而生活,才不會(huì)迷茫!拔嵘灿醒模矡o涯!蔽覀儾荒馨丫ν断蛩械氖,就如同打井,只有在一個(gè)地方持續(xù)不斷地向下挖,才會(huì)有甘美的泉水涌出。如果用挖一口井的力氣在許多個(gè)不同地方都挖下淺淺的坑,那么什么也得不到。

  我們清點(diǎn)生活的目的,便是清除那些挖錯(cuò)地方的井坑。我們的眼睛并不很銳利,不能準(zhǔn)確識(shí)別哪兒有清冽的水。有時(shí)也會(huì)被飄過的流云,美麗的風(fēng)景迷惑。在埋頭苦干之余,應(yīng)該抬頭看看方向,看看自己的行囊里是否裝著多余的東西。這樣的回想和檢查很重要,會(huì)使自己更專注于正確的方向。

  生活,需要我們經(jīng)常地清點(diǎn),就如同行路人校正方向,就如同商人扔掉背包中的石塊。輕裝上陣,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

  當(dāng)夜幕降臨,星空低垂,清涼的風(fēng)吹散了旅行的塵埃。疲憊的行路人仰望著星空,他的心底有聲音在響應(yīng)。頭上的星空和內(nèi)心的道德法則永遠(yuǎn)是我們行路的指導(dǎo)。星空寧靜如哲人,在繁星下有寧靜思索的行人。在思索中我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),清點(diǎn)生活中種種歡樂和苦痛,扔掉石頭,留下財(cái)富。這種清點(diǎn)和思考逐漸在內(nèi)心中積累起一座不倒的精神之山,在星空和內(nèi)心的寧靜中,這座山將越來越堅(jiān)固,使我們?cè)谛新分胁粫?huì)迷失。

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