生活告訴我作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活告訴我作文，希望能夠幫助到大家。
生活告訴我作文1
生活像一本百科全書，總是給我們帶來各種各樣的啟示。
有一次，我和幾個同學(xué)去蠡湖邊放風(fēng)箏。這一天，天氣晴好，微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好機。
經(jīng)過數(shù)十分鐘的車程，我們到達了目的地，趁著風(fēng)力適中。放起風(fēng)箏。我舉起風(fēng)箏，拎起風(fēng)箏線，助跑幾米，最終，我在一位叔叔的幫助下，把風(fēng)箏放上了天。
同伴們的風(fēng)箏也陸續(xù)飛上了天，藍天中，各色各樣的風(fēng)箏，仿佛在比誰飛得更高，誰長得更美。在風(fēng)箏線的牽引下，一只只風(fēng)箏都飛只了藍天的懷抱。但沒有一只風(fēng)箏愿意掙脫風(fēng)箏的束縛，獨自飛翔，這又是為什么呢？
正當(dāng)我沉浸在無限的遐想中時，只聽空中傳來“啪“的聲響，而我手中緊緊繃住的風(fēng)箏線也軟綿綿的，落在我手中。我抬頭望去，只見我的風(fēng)箏如喝醉了一般，飄飄悠悠：亦如迷路的孩子，不知方向。原來風(fēng)箏線斷了！沒了線，風(fēng)箏怎能飛得好？
望著手中的風(fēng)箏和斷了的線，我終于明白，沒有了線，風(fēng)箏也會迷惘。束縛不是自由的枷鎖，而是行為的鞭條。一個人有了束縛，才有了目標(biāo)，才有了方向。由此可見，束縛對人是何等重要！
每個人都要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中的啟示，去體味不一樣的樂趣，去得到意外的收獲！
生活告訴我作文2
生活中，每個人都要經(jīng)歷一些困難和挫折，而每個人的經(jīng)歷都不一樣。比如我，我在童年里經(jīng)歷過許許多多難忘的事，而它們大多都是我從遇到困難，直到解決困難的經(jīng)歷。其中有這么一件事讓我難以忘記。
那是在三年級下學(xué)期，我在上學(xué)的路上總是看到許多同學(xué)在一條小路上比賽騎自行車，他們每人都擁有自己的“車”。每天，當(dāng)我看到他們誰贏了的時候，也會跟他們一塊兒歡呼。我非常想讓爸爸媽媽給我買輛車，當(dāng)我說出我的愿望的時候，爸爸竟然同意了，并且讓我在老家學(xué)車。我異常興奮，晚上睡覺都夢見我在馬路上騎自行車。
一個風(fēng)和日麗的星期六，我有了一輛新車，它是深藍色的、可以折疊的自行車，我非常喜愛這輛車。
暑假，我回到了老家龍泉，那里有一塊很大的空地，我可以在那兒練習(xí)騎車。第一次學(xué)騎車的時候，到了那兒我就自己騎上了車，可是一蹬就跌倒在地，差點兒磕破了腿。有了這次教訓(xùn)，我就從初步開始學(xué)，就是有人在后面扶著車子讓我騎。我一開始認為這非常簡單，可我上車后卻馬上又重重的摔了下來，還擦破了腿。但是我相信，只要努力學(xué)，就一定能成功。第二天，第三天……我一直堅持到那塊空地上去學(xué)騎自行車，可到了最后幾天，我還是沒有學(xué)會。我就要離開老家了，我想到?jīng)]學(xué)會騎自行車，一著急竟哭了起來。媽媽在一旁安慰我，給我演示騎自行車的樣子，我看著她，突然還想試試，我雖然不抱太大的希望，但我騎上后，感覺輕飄飄的，我竟然自己騎起來了，一時我興奮極了。于是我又在那兒練了一下午，已經(jīng)練得很熟練了。我終于學(xué)會騎自行車了。
這件學(xué)騎自行車的事讓我受益匪淺，因為它讓我懂得了一個道理：無論做什么事，無論在人生的路上遇到什么困難，只要堅持、堅強，就一定會成功。
生活告訴我作文3
生活就如一個學(xué)校，包羅萬象，無奇不有，在生活這所學(xué)校中沒有人是畢業(yè)生。
——題記
不知不覺中，生命的樂章已彈奏了十五節(jié)，那音符教會我冷靜、微笑、奮斗，這不正是生活這所學(xué)校的主修課程嗎?
學(xué)會冷靜
現(xiàn)在人們生活節(jié)奏漸漸加快，很少有人能夠靜下心來思考、反思和休息。而生活卻告訴我，你要學(xué)會冷靜。
當(dāng)你遇到難題煩躁不安時，學(xué)會冷靜地分析，難題將會迎刃而解;當(dāng)災(zāi)難來臨時，學(xué)會冷靜地思考，逃生的希望也許就在其中;當(dāng)與別人發(fā)生矛盾時，學(xué)會冷靜地反思，也許將比避免一場“搏斗”……生活中處處都需要冷靜。正如現(xiàn)在坐在考場之上的我，不也正需要那一份冷靜嗎?
堅持微笑
生活的壓力讓人喘不過氣，緊縮的眉頭成了人們打招呼的方式。而生活卻告訴我：你要學(xué)會微笑。
微笑，是生活中不可或缺的牛奶糖，香甜潤滑。甜蜜枯燥乏味的生活、滋潤朋友間的感情、香味傳遍百里。正如考場上的我，不也正需要那一個面對困難豁達樂觀的微笑嗎?
努力奮斗
小升初、初升高……人的一生都在奮斗中度過。生活告訴我：進取的心是成功關(guān)鍵，你要努力奮斗。
我遇到很多困難：鋼琴考級不合格、學(xué)�？荚嚥焕硐搿⒛芰Σ蝗鐒e人……然而，克服困難最直接的方式就是努力奮斗!我可以一天六七個小時坐在鋼琴前聯(lián)系，我可以用十倍的精力上課聽講下課訓(xùn)練，我可以為了自己的目標(biāo)毫不懈怠。正如現(xiàn)在考場上奮筆疾書的我，不也正是在努力奮斗中嗎?
生活這所學(xué)校中還有許許多多的課程等待我們學(xué)習(xí)，沒有人能夠?qū)⑺鼘W(xué)完，沒有人能從這所學(xué)校中畢業(yè)。 ——后記
生活告訴我作文4
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。然而，這些事情也告訴了我們許多道理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩，生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活，令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我要學(xué)會珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因為宴席總要散，微笑總會斷，我們要學(xué)會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我要樂觀，只有樂觀才能使生活多姿多彩。小草并沒有被暴風(fēng)雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因為它們都懂得用樂觀去面對生活。
生活告訴我要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮，勤能補拙，勤出成果，勤奮是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果，只要我們勤奮探索，勤奮實踐，勤奮創(chuàng)新，做什么事情都一定會成功!敲響的是鐘聲，走過的是歲月……
生活告訴我要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)�，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生，學(xué)會堅強。
生活告訴我要信任別人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實天很藍，陰云總要散。謙讓一下，你會發(fā)現(xiàn)世界很大，俗話說得好：退一步海闊天空。所以，相知并不難，心與心相連。
人活著，就是要來探討生活，去發(fā)現(xiàn)生活，去感受生活，追求自己想要的。面對任何困難，要對自己說：“我能行!”。
生活告訴我作文5
曾經(jīng)有人說過，“生活是一位學(xué)問淵博的老師�！笔聦嵖磥淼拇_如此，東升西落的太陽向我們闡述著時光匆匆，年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著急，別著急，慢慢來�！蔽覀兩钤谶@大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當(dāng)空，剛踏進校門的我汗流浹背，一抬頭，進入眼簾的是一條仿佛沒有盡頭，悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道：“天呀!這何時是一個盡頭�！�
沒辦法，路總是要走的。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過，地上的枯葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以我停了下來。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。
太陽懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開了，幾只剛午睡醒來的知了賣弄著自己沙啞得嗓音，真煩得不行!這上學(xué)的路何時是一個盡頭啊!上課預(yù)備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號角，碎散的葉片把陽光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來“嗦嗦”的風(fēng)聲。我一腳踏上斜坡喘著氣，回頭一看，“這樣就到了盡頭!”汗水大滴大滴地往下流，我用手一抹，濕了一片，閃著金光。我到底是怎樣走過來的?
一陣風(fēng)突然吹過，它低聲對我說：“無論多長的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走上來的。”
生活告訴我作文6
大千世界精彩多多，快樂多多，于是到處充滿了歡聲笑語，億萬生靈的多樣性構(gòu)成了不同類型的笑。有童真的笑，友好的笑;惡意的笑，挖苦的笑;贊賞的笑，諷刺的笑，還有勝利后的笑，失敗后痛苦的笑……
但生活卻告訴我，世界上還有一種最美麗、最高尚的笑——友善的微笑。
剛學(xué)會喊“不不”的小丫正在學(xué)走路，姑姑天天帶她走路，看她那吃力的樣子，姑姑就松開了拉她的手。高興的小丫剛邁一步，身體就失去了平衡，眨眼工夫小丫臉朝天身著地。這時小丫眼中充滿了淚水，姑姑忙做了個鬼臉，并且可愛地微笑著。你看，小丫的眼淚不知所向，換來的是高興的臉蛋。
一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。
今年6歲的小毛已經(jīng)上幼兒園了。開始小毛對陌生的環(huán)境、同學(xué)和老師都很害怕。幾天過去了，小毛熟記了所有學(xué)過的知識，也交了幾個小伙伴，惟一不足的是不敢在大家面前講話。有一天，老師提問他，早已做好準(zhǔn)備的他由于一時緊張而說不出話來。這時老師向他友善地笑了，老師的.笑平定了他的緊張，老師的笑讓他想起媽媽的笑。于是。勇氣在微笑中產(chǎn)生，在微笑中他流利地回答出了問題。
一個友善的笑，給一個幼小的生靈帶來了勇氣。
生活中，我們可以學(xué)到許多。微笑，尤其是友善地微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關(guān)鍵在于他的真誠和友好，讓我們以友善地微笑面對人生、工作、學(xué)習(xí)。
生活告訴我作文7
生活像一部多姿多彩的話劇，給我以快樂；生活更像是一本優(yōu)秀精彩的書籍，讓我在不經(jīng)意間明白許多。
記得那是四年級第二學(xué)期的一次干部評選。早晨我興高采烈地來到學(xué)校，我認為自己學(xué)習(xí)、品格、工作能力樣樣都不差，一定能爭取到一個適合自己的崗位。
可是，競選過程卻沒有我想像的那么順利。在投票的時候，和我競選同一職務(wù)的婷婷比我高出兩票，我落選了。我十分沮喪，一直坐在座位上悶悶不樂，一言不發(fā)。我在那一刻仿佛與世隔絕，沒有一個人注意到失落的我。
這時，一雙嬌小的手拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)身一看，原來是婷婷。她微笑著站在我的背后，我只得僵硬地沖她一笑�！靶∵M，其實今天和你一起競選，我的把握也不大，因為你也是一個很棒的學(xué)生，在某些方面還比我強！”婷婷走到我面前，繼續(xù)說道，“今天我雖然贏了很高興，但是我也希望你不要灰心，我相信下次你一定可以成功。勝不驕，敗不餒，不是你一直的表現(xiàn)嗎？”
對啊，“勝不驕，敗不餒”才應(yīng)該是我現(xiàn)在的表現(xiàn)呢！想到這里，我抬起頭與婷婷相視一笑。這個微笑是發(fā)自內(nèi)心的，除了祝賀婷婷，也是為自己加油。
生活就是這樣，任何一次成功或是失敗，都是一種特殊的經(jīng)歷，而這些也會一直伴隨著我的成長。
生活告訴我作文8
自古英雄多磨難，只有在種種挑戰(zhàn)面前自覺地經(jīng)受磨練與考驗，才能成就光輝的事業(yè)。
軀體三分之二失去知覺的張海迪，失去聽覺和視覺的海倫·凱勒，從小開始肌肉萎縮的霍金，他們面對種種挑戰(zhàn)，并沒有向命運俯首稱臣，而是緊緊扼住命運的咽喉，在人生的舞臺上演繹著屬于自己的輝煌。
馮驥才曾給人們講過一個故事；拳王阿里每逢比賽，就會去雇一些人，，干什么呢？罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲望才會被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態(tài)。
同時馮驥才對阿里的作法做出了詮釋；他需要挑戰(zhàn)。
這些光輝的事業(yè)，與人生無一例外的證明；生活總會加倍寵愛那些敢于向它挑戰(zhàn)的人。只有接受了生活的挑戰(zhàn)，成功的鮮花才會開遍你的一生。
相反，那種縮手縮腳、害怕風(fēng)浪、懼怕挑戰(zhàn)的人必將被生活拋棄，成功自然與他無緣。也許，他們也會雇人，但不是施加壓力，而是讓人往他們臉上帖金抹銀，弄虛作假，辦他們逃避挑戰(zhàn)。
也許，他們也取得成功，但這些是見不得光明與現(xiàn)實的成功或遲或早也會消融于陽光之下，他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提并論呢？逃避挑戰(zhàn)的人所取得的成功，也只不過是鏡花水月、海市蜃樓，終究會化作無聲無息的泡沐，消散在逃避者的腳下。
回到我們自己，作為跨越世紀(jì)的的少年時代，終有一天要面對充滿挑戰(zhàn)的世界。這就要求我們必須自覺的去迎接挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中鍛煉自己的意志與能力。
勇敢的接受挑戰(zhàn)吧！不甘沉淪的人們！如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰(zhàn)自己，成功便離你只有一步之遙，生活也會因此變得充實開闊。
生活，用這樣明了的方式告訴我：成功，需要挑戰(zhàn)。
生活告訴我作文9
每天只知道吃白花花的大米飯，不知道這白花花的米飯來得有多不容易。今天，我跟著父母到農(nóng)田里去割稻谷，想體會體會生活。
到了田邊看到了一眼望不到的稻谷，黃澄澄的稻谷沉甸甸地彎下腰。風(fēng)一吹，稻海就一浪高過一浪。我心想：爸爸媽媽真了不起啊，種出了這么好的稻谷。就在這個時候，姐姐推了我一下：“還不快下去，膽小鬼�！庇谑�，我卷起褲腿，正想下去的時候，我心里開始害怕了：泥土里有許多吸血蟲，要是吸我的血怎么辦��？再看看姐姐，她早已勇敢地趟下田了，并且開始工作了。我也壯著膽子下去了。我剛下到田里，身姿一顫，就差點摔了。
我開始割稻，我左手拿刀，右手抓住一把稻，學(xué)著他們的樣子割稻。我割了一半行，就累得喘不過氣了。望望這一大片的稻子，想想年年都是父母割下來，再由他們拖回家一個一個脫�！麄�?yōu)⑾铝硕嗌俸顾 ６抑恢莱园谆ɑǖ拿罪�，甚至有時候會好不可惜的倒掉剩飯。我實在覺得慚愧。
于是，我重新鼓足氣彎下腰繼續(xù)割稻。
生活告訴我作文10
生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的童年，到面對生活的深沉膚淺，我走向生活的花秀。經(jīng)歷過無數(shù)次生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我從中感悟到生活的真諦。
記得在我上三年級時，看到鄰居小紅抱著一個非常標(biāo)致的布娃娃，她搖來晃去，在我前面炫耀。我羨慕得不得了，就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭，語調(diào)緩慢地說：“你不能看見別人有什么，你就要什么。再說，也不是不給你買……”下半句話，媽媽沒有說，我依稀記得媽媽當(dāng)時無奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在床上，難以入睡，白天的事情，烙印般地刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。
生活，第一次告訴我，十五歲的我，生活不斷地提醒我：要恪守做人的規(guī)則，要有一種嚴(yán)于律己的意志。
有一件小事，老師布置的作業(yè)。我的作業(yè)本用完了，我焦急萬分的時候，有位同學(xué)借一個新的作業(yè)本，是有要求的：借他抄作業(yè)，抄作業(yè)是他拿手好戲，我想到了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，沒有用他的作業(yè)本。
生活，是你告訴我：做人要憑良知；要完善自己的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅曼。羅蘭說過：“當(dāng)一個人做事要違背自己的良知時，即使有實質(zhì)的收獲，也決不會快樂�！�
生活告訴我作文11
天空下著雨，我在回家的路上，沒有帶傘，淋著，跑著。跑到一個拐角，不小心一跤！痛！不知所措之時，一大姐姐撐著傘把我扶了起來，并要求送我回家。我謝絕了，但是，大姐姐執(zhí)意要送。送到了家門口，我道謝并與其說了再見。生活告訴我，人與人之間存在愛。報上記載，一個沉悶的午后，街道上發(fā)生了一件令人震驚的事情：一只小狗被車壓死，另兩只小狗不顧來往車輛，在那只小狗旁邊守著，哽咽著。圍觀的人無不被感動。震撼。生活告訴我，人與人之間與動物一樣需要愛。晚上復(fù)習(xí)，我在與睡意作著斗爭，在我馬上就要無法自拔時，媽媽端來一杯熱茶將我從懸崖邊拉了上來，好險！我喝著茶，暖暖的氣透過媽媽的心又傳入我的心，那一刻，好溫暖，舒逸！我知道，媽媽愛我。生活告訴我，人與人之間要發(fā)現(xiàn)愛，才可以進步向?qū)Ψ交貓髳�，再傳播愛。玄奘西去天竺取�?jīng)，歷盡艱苦，他不畏艱苦，勇往直前。一路上，多少走了歧途，干了壞事，無法回頭的人經(jīng)過玄奘耐心，仁慈的勸導(dǎo)，用佛說傳播給大家，用自己仁慈善良又充滿愛的心感化了他們，使他們重新踏上正途。這正是玄奘的生活，他的生活從不一文不值。生活告訴我，人與人之間心靈的主宰是愛。諸如此類，我們可以知道愛是多么偉大。愛可以化悲痛為力量，化干戈為玉帛，它使越來越多的人加入到了愛的隊伍里，現(xiàn)在，讓我們一起行動：發(fā)現(xiàn)愛 ！回報愛 ！傳播愛 ！
生活告訴我作文12
生活像一位哲人，一言一行都透出哲理；生活又像一位老師，一筆一劃教導(dǎo)我前行。生活告訴我許多許多……
破繭成蝶
天空是那樣陰暗，隱隱地透著壓抑。黑色的云層一點點沉淀下來，現(xiàn)出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來，躲在幕后笑著。
在一堵朱紅色的墻邊，花開得有些無力，一個蛹掙扎著，它正忍受著撕扯的痛苦，準(zhǔn)備離開這溫暖的巢穴。那是一個極其痛苦的歷程，它拼命地突破著，想掙開繭的束縛，一睹世界的精彩！
大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當(dāng)它在黑暗中痛苦掙扎時，它一定跌入過絕望的深淵吧！當(dāng)它在窒息中尋求生機，它一定迷茫過，退卻過吧！破繭成蝶，這蛻變又豈是一般人能承受？這痛苦又何止是作繭、破繭的艱辛？
蹲在墻邊，生活告訴我：破繭成蝶，無畏、無懼。
零落成泥
春意倦倦。樹枝上，一朵花已孕育出果實，完成了生命的延續(xù)，幻想著果實成熟。于是它決定飛翔，不戀枝，不猶豫�；ê粗麑�，靜靜地數(shù)著凋零的日子。風(fēng)吹過，拂過枝頭，于是花兒揮手告別枝頭，零落成泥，成為了果實新的養(yǎng)分。
托著落花，生活告訴我：零落成泥，有舍、有得。
飛蛾撲火
夜晚，熾熱的燈光下有一只自不量力的飛蛾，它朝著神圣的光飛去，一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個固執(zhí)的生靈，明知自己不屬于光明，卻偏要孤注一擲地一頭扎進去，最終結(jié)束了自己的生命�；蛟S這就是追求光明所要付出的代價吧，而我們總是缺乏這種一往無前的決心和勇氣。
孤燈之下，生活告訴我：飛蛾撲火，勇敢、義無反顧。
生活告訴我許多許多，而我，把生活之感，生活之悟，謹記于心，相伴在成長的大道上。
生活告訴我作文13
從小，我就被缺陷的問題所困惑，所以要在生活、學(xué)習(xí)上付出比別人更多的努力，才能達到平常人的水平。
在生活上，更要比學(xué)習(xí)困難，比如有的同學(xué)約我去跳繩，但我跳得不如別人多的時候被人笑話；比如跑步比同學(xué)慢而被人笑話；在體檢時數(shù)據(jù)不達標(biāo)被同學(xué)嘲笑；有時在睡上鋪的時候掉下來被人笑話；有時被籃球擦傷等這些問題是經(jīng)常碰到的。就算我不介意這些，但問題都會變成你的絆腳石，但是我領(lǐng)悟到了要想在生活上去度過這些問題，就要百折不撓，這樣生活就豐富多彩。
經(jīng)過我的不斷努力，現(xiàn)在的我可不是像以前那么的無助，而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌，就連那些以前譏笑過我的人，也會被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現(xiàn)在有人譏笑我的時候，我會抱有一種樂觀，不斷進取的思想使自己的體魄變得更強；當(dāng)有同學(xué)笑話我時，我會將打擊變成動力；跳繩時，我會用意志力使自己變得更強；當(dāng)打籃球被籃球擦傷時，我會用樂觀的態(tài)度去面對。
這些例子足以證明：我們在生活中只要不屈不撓地做事，是可以自己站起來的，要讓同學(xué)怎么笑你都不會使自己失去信心，這樣你就是一個生活的強者。
過去不少的發(fā)明家，都是在別人譏笑他們的時候站起來的，發(fā)明家愛迪生在無數(shù)次的實驗中失敗，但在101次的失敗中終于成功了；音樂家貝多芬耳朵全部聾了，可是在他絕望之后終于創(chuàng)作出了很多著名的曲子，成為名揚世界的音樂家。而且據(jù)科學(xué)研究，給孕婦聽貝多芬的曲子，會讓孩子出生之后的反應(yīng)能力比沒進行過貝多芬音樂胎教的孩子聰明。
以上的例子都是與今天的話題有關(guān)，所以生活中不要因為困難而去逃避，要樂觀地去面對，如果連基本的困難也經(jīng)受不了，那只能用兩個字來形容——弱者。
生活告訴我作文14
生活是一位向?qū)�，指引我們走向正確的途徑；生活是一個指南針，指明我們現(xiàn)在的方向；生活更是一位老師，教會了我做人要有愛心。愛心是什么？在別人困難時伸出援助之手；別人迷路時指明方向；別人難過時給予安慰……愛心就是這樣的。不久前，我家對面的屋頂上多了一只貓，年齡應(yīng)該不大，黃白相間的毛，嬌小的身子縮在一起，像個小球似的，躲在角落里。每次上樓幫媽媽晾衣服，它總是盯著我，我有些害怕，上樓次數(shù)也少了。后來我決定給它點安慰，時不時扔些食物過去，裝貓叫，引起它的注意……起初他十分警惕，慢慢的我們也熟絡(luò)起來了。一看見我上樓，它就會爬起來沖我叫，我也用貓的聲音回應(yīng)著，“聊”的不亦樂乎！
有一天，它無精打采的，只是顫巍巍地望著樓下，我順著它的目光看去：兩只貓在樓下叫喚。它們的樣子和它很像，或許是它的父母。這引起了大家的注意，在大家合力的幫助下，小貓被救了下來，它和父母親昵地擁在一起，之后隨父母離開了。臨走前還在我身邊繞來繞去，我感受到了它的不舍，但我無法挽留。我雖沒有做的那樣轟轟烈烈，只是幾日的陪伴。但那只小貓回去后一定會告訴它的父母，它們一定會記住我的。我?guī)Ыo它的是心靈的慰藉，這是我對它的愛心所產(chǎn)生的。第一次覺得動物這樣可愛，第一次和動物這樣親密，第一次不害怕小動物……這是它——一只小貓給我的收獲。
生活告訴我作文15
去聆聽生活，去回憶生活中的瑣事，我們會發(fā)現(xiàn)，生活中有太多值得我們回味的事情。在他們的身后或許還蘊藏著一些人生的道理。
生活告訴我，勤能補拙。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦，小時候并不是天才，甚至被認為是“笨蛋�！钡菒垡蛩固箙s沒有放棄自己，他卻因為別人的嘲笑卻更加勤奮的學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過不懈的努力，愛因斯坦終于實現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢。由此，我想到了生活中的我。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆灌成功之花。
在生活中我有許多事干不好，就拿我種草莓來說吧。剛把草莓種子買回來時并不知道該怎么養(yǎng)，就用這養(yǎng)植物的常識，每天澆水，曬太陽……本以為這樣一、二個月就會有花開起來，可剛過幾天就長了雜草種子全沒用了。
之后，我又到網(wǎng)上知道了草莓應(yīng)該用心去呵護，不僅是給種子澆水、曬太陽，還要給種子松土、施肥……為此我還特意去買了幾只蚯蚓，進過我的努力，草莓果然長出來了。
就像松下幸之助所說的，人的一生或多或少，總是難免有沉浮，不會永遠旭日東升，也不會永遠窮苦潦倒。反復(fù)的一浮一沉，對于一個人來說正是磨練。是啊，每個人都需要磨練，也因此有了那么多成功人士。
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