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我的新生活作文

時間:2021-04-03 12:43:16 生活 我要投稿

我的新生活作文15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的新生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新生活作文15篇

我的新生活作文1

  金秋九月在在是新生活的開始,不少同學(xué)都將離開學(xué)校,而全身心地投入到一個新的環(huán)境中學(xué),當然我也不例外。

  邁入新的校,就是一新的開始,新的開始就說明要更加勢力,開腿向終點奔去但我卻不禁擔心起了自己是會被立孤立。

  在小學(xué)時,我的人關(guān)系便直處于不好不壞,在中學(xué)我便更擔心起這件事來例如那天放學(xué)。

  一天學(xué)習的結(jié)束本是一個十分放松的時刻,但我在看著同學(xué)們一個三五成群結(jié)伴放學(xué)時心中的孤獨感便不可抑制的上升,“要一起嗎個甜美的聲音在我耳回響,我抬頭望向她頭烏黑的長發(fā)上借皮地系著兩個蝶結(jié),乎下一秒便要從頭飛落,一雙柳葉眉細而長襯托它的則是一雙爍著光亮的大眼睛啊原來是小玲我們一路上有說有笑,也同時讓我體會到了一種非同尋常的樂趣,一種從未感各過的友誼的魔法。

  從天起,我們每天起上學(xué)起討論作業(yè)中的難題,一起破解一個又一個難題……果說友誼是一棵長青樹,那么澆灌它的必定是充自心田的清泉,如果說友誼是一盞明燈,那一定會隨時幫你散心中的陰,友誼的力量無窮無盡,友誼的號角響遍云霄。

  這,就是我的生活。

我的新生活作文2

  一:關(guān)于畢業(yè)

  畢業(yè)了,心情,很好還是很糟.連我自己都不知道.離開那個在人們眼里并不好的學(xué)校,讓我覺得真的好不舍.所以,我還是會在某個時間那個回到我呆了三年的地方.我知道那里的一切都沒有我現(xiàn)在的學(xué)校好,只是三年的記憶,跟著我的心,都在那里埋葬.再次回去時,那里,一切都變了:操場被填埋,還有正在修建的食堂;那里,一切都沒變,有原來的老師,有原來的同學(xué),還有我原來的記憶!

  二:關(guān)于高一

  這是我變了的標志,是我必須去涉足的空間.總是認為那些美好都會在以后出現(xiàn),所以我一直在等……才明白,比起高一,初三并不算什么.聽著那些沒有歌詞的歌曲,覺得世界都在一點一點地碎了.美麗的碎片,拼奏著過去的懷念。

  我認識了一群朋友,我們會在一起笑,一起談?wù)撨^去和明天,一起說某某怎樣……才發(fā)現(xiàn),比起高一來,初三的我們還太年幼。

  三:關(guān)于軍訓(xùn)

  開始,我以為軍訓(xùn)是惡魔.現(xiàn)在,它在我心里也不是天使.只不過我還記得,記得在軍訓(xùn)中,我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春,一起在星光用軍歌見證激情.我們的幸福,是無與倫比的美麗,至少我是這樣認為的。

  不想觸碰這段回憶:當教官們走時,全校穿著迷彩服的軍訓(xùn)學(xué)員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞.我哭了,不過只有我自己知道.我不想讓別人看見。

我的新生活作文3

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已畫上了圓滿的句號。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>

  初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。初一,一個蛻變的起點,美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢。

  初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅強,幾分成熟,幾分穩(wěn)重.回想起剛進入初中學(xué)堂的大門的時候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動;第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗.充實和多彩了...

  初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因為這樣,它才美麗,它才多姿!

我的新生活作文4

  八月的一天,我踏進了中學(xué)的校園,成為了一名初中生,從開學(xué)到現(xiàn)在我也經(jīng)歷了許多事,有了不同的感受。

  開學(xué)第一天我撫摸著嶄新的書,心里十分忐忑,怎么辦。砍踔欣蠋煹闹v課方式與小學(xué)大有不同我會不會跟不上,學(xué)習會不會下降。老師會不會不喜歡我。我心里非常緊張,生怕自己學(xué)習不好,上不了高中。

  慢慢地,我體會到了班級帶給我的溫暖,你就是李娜同學(xué)吧,我鄰座的一位女生問我:“你是李娜嗎?”“你是?”“我是馬新雨,你也住綠茵小區(qū)!”“是啊!”很快和初中同學(xué)成了朋友。不久之后的心理課上,通過老師做的幾個小游戲,我又認識了很多同學(xué),這些同學(xué)很熱心,那我有困難的時候。他們會及時伸出援助之手;當我不開心的時候,他們會想盡方法把我逗樂。在初一四班這個大家庭里,我感受到了前所未有的溫暖。

  每次上完課老師都會留下一大堆問題,其中必定有我不會。的只能問問同學(xué)們了,你問同學(xué),大家都來幫我講解題目,我很高興。英語課上。老師經(jīng)常會讓同桌練習對話,我同桌是學(xué)霸,而我英語不好,我生怕我會拖他后腿,但他卻一遍一遍的教我,還鼓勵我舉手,下課后我們也經(jīng)常練習英語的音標和句子。很快,我喜歡上了英語,這多虧同學(xué)們的友好。

  “喂,等等我!”我跑向操場,隨著做操音樂的響起,我站在陽光下,草地上。和煦的陽光照在我臉上,照在我心里。不覺暖洋洋的。

  我的新校園,我的新生活,我用心感受!

我的新生活作文5

  時光飛逝,我已經(jīng)不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊中的一名,開始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。

  以前,在育兒園時,我不小心做錯了事,媽媽總是大動干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見。那時,我不知哭過多少回;現(xiàn)在,我做錯了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴厲的對我說:“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習知識,將來一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對我大吼大叫,看電視時,音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來,變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的眼圈;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書期間,不會看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點,也會把音量調(diào)到最低。

  還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時,手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥,不一會兒,全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說:“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

我的新生活作文6

  褪去小學(xué)時的稚嫩與青澀,開學(xué)的那一天,我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國語中學(xué)。我既興奮,又激動,更多的則是緊張與期待。

  面對突如其來的七門學(xué)科,我有些不知所措。緊張,忐忑不安,生怕因為做錯事被老師批評,給同學(xué)和老師留下不好的印象?赏ㄟ^幾天的適應(yīng),我逐漸融入到了這個新的環(huán)境,開始慢慢地喜歡上了這種感覺,喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步,喜歡課上的每一分每一秒,喜歡教室里的一桌一凳,喜歡校園里的一草一木。

  雖然這里每天都是滿滿的課程,可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽老師講授知識,就像沐浴在溫暖的陽光之下,暢游在知識的海洋之中。老師的每一句話我們都認真地聽講,生怕錯過一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無比地渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。

  《陽光大課間》是我們校園最充滿活力的時候。鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后從教室跑出來,去尋找屬于自己的一片樂土。歡聲笑語充滿了整個校園,運動的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲,拍打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂聲此起彼伏,校園的每一個角落都充滿了生機。我們在這個時候享受到了愉悅,得到了放松。

  初中的課程增多了,我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校,與同學(xué)們和老師朝夕相處,我不僅收獲了知識,交到了傾心相待的朋友,還過上了快樂的校園生活。鄭外,我的人生樂園,鄭外,我喜歡你!

我的新生活作文7

  初中生活已經(jīng)開始了兩周,要說我感覺怎樣,那真是——怎一個“亂”字了得!

  課程亂

  升入初中,功課由以前的8門一下子變?yōu)?3門,考試的科目也由5門變?yōu)?門;以前是語文數(shù)學(xué)英語井井有條,現(xiàn)在是一會這科一會那科,雖然前面貼著課程表但仍然弄不清下節(jié)要上什么課,一門課有一門課的特點有一門課的教師,每位教師又有不同的特點不同的教法,我們還要及時的跟著課程跟著老師變變變,以前公認的聰明人現(xiàn)在總覺腦子忽然不好用不夠用,自己似乎也一下變得平平了……

  作業(yè)亂

  科科作業(yè)內(nèi)容不同要求不同也就罷了,受不了的是有的老師課上就留時間讓我們做完了有的科目要到下課回家去做,一向稀里糊涂的我這下更是亂作一團,有一次就是把數(shù)學(xué)作業(yè)記成在學(xué)校就已完成而漏做,老師生氣罰我在教室外寫完了作業(yè),還買一送三,慷慨的送了我三個大腳丫子。交作業(yè)簡直亂作一鍋粥,語數(shù)外還好說,可惱的是老是會弄混了史地生政……

我的新生活作文8

  高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書,時而低頭沉思,時而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的.季節(jié)里總有所收獲。

  深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷,天是藍的可愛,仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么,便欣然入睡?傆幸惶,我們需要走陌生的路,認識陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

  這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

我的新生活作文9

  自從升到初二來了后,我的日子就沒一天好過。比如說:在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!

  不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學(xué)成材的并特別有責任感時,他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。

  雖然新班主任對我們很嚴厲,但我覺得他很親切,他時不時會告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽到他表揚我的時候,我就特別高興,不是因為我的作業(yè)做得好,而是因為在他的眼里還有我這個平凡的學(xué)生的存在。

  也有許多新轉(zhuǎn)進來的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說話,我其實心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問題吧!不過,我想我應(yīng)該很快就會和他們打成一片吧!

  耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!

  “新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!

我的新生活作文10

  “我搬新家了!為我的新生活喝彩吧!”我放聲大喊。你一定會問我為什么這么興奮,那就要從我原來的生活說起。

  上三年級以前,我是在鄉(xiāng)下的奶奶家生活的。家里的房子都是用一塊塊紅色方磚建成的,遠遠看去好像一個個小盒子,摸上去手上卻一把黃灰塵。上衛(wèi)生間很不方便,衛(wèi)生間是在住房的門外,而且又好臭,夏天蚊子特多,一去衛(wèi)生間就被蚊子叮上。晚上如果想上衛(wèi)生間更不方便,要出門,而且去衛(wèi)生間又沒燈,加上我又膽小,老是嚷著讓大人跟著我去。以前的家,用水用電都很不方便,晚上睡覺的時候關(guān)燈還要下床,洗澡還需用桶子提水。

  有一天,爸爸帶我到鄭州,在一條繁華的街道上指著建筑工地說:“我們在這買了新房子,馬上就可以搬進新房,我們的新生活就要開始了”。我聽后異常興奮。

  很快,我們搬進了新家。新家里可美麗、可干凈、可方便了。墻壁雪白雪白的,房間的墻壁上還印有美麗的色彩,地板也貼上了木板磚,可以光著腳丫在地上玩耍,上衛(wèi)生間再也不用跑那么遠了,也不會那么臭了,夏天也沒蚊子叮了。晚上關(guān)燈時伸出手就可以把燈關(guān)了。現(xiàn)在買了熱水器,用水洗澡也方便了;我家還買了一臺電腦,不知道的問題可以上網(wǎng)查一查;還買了一臺32英寸的液晶彩電,非常清晰;還買了一個新沙發(fā),很舒服,我可以在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。自從有了這個家,我覺得太幸福了。

  生活真是發(fā)生了日新月異的變化,我相信我們以后的生活會越來越好,越來越紅火,為我的新生活喝彩吧!

我的新生活作文11

  帶著滿心的好奇,邁著自豪的步子,十二歲的我踏進了初中的大門,開始體驗?zāi)吧某跻簧睢T诎肽甓嗟臅r間里,我懂得了友誼的真誠與可貴,感覺到了集體力量的強大與溫暖,感覺到了老師如慈母般的關(guān)心與呵護有甜亦有苦!還記得那次給我們帶來成功喜悅的成語比賽。在“出上句,對下句”這輪比賽時,我們組實在太厲害了。老師話音未落,我們就迅速站起來雖然搶答。

  雖然,男生誓要與女生比個高低,可他們的戰(zhàn)績實在不值得一提。勝利的喜悅寫在女生的臉上!升入初中,最苦惱的就是作業(yè)。中學(xué)的作業(yè)實在是太多了,光是作業(yè),就壓得我喘不過氣來。在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫一整天都沒有閑的時候,我們能不苦、不累嗎?

  如果有時間寫首小詩、讀篇美文,該有多好!其實,初一生活苦樂摻半。人生也是這樣,有苦才有樂。有苦才能感到甜。

我的新生活作文12

  到了大坡中學(xué)的門口了,當我踏進這個校門,意味著我將要成為一名初中生了。過去了的榮譽、汗水和淚水也會隨之變成回憶。其實我很期待來到新的學(xué)校,但是我也很害怕新的生活。

  進了校園,看到了極其富有詩情畫意的一面:有幾棵茂盛的大樹在那里,樹下有幾張小石凳,如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風景一定會非常有趣。校園真是大呀,本想在這里找到一個舊同學(xué),卻變成了一件難事,像是在大海撈針一樣。

  不知不覺,我已經(jīng)在這里生活了3周了,開始一點也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活,坐在教室里的椅子上,如坐針氈。因為我連續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀,不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”,每天晚上都想著老媽,我以為我已經(jīng)習慣了離開她的生活,原來還沒有習慣哪。是不是在寂靜、伸手不見五指的夜晚,總能拉開內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕?過去在她的身邊時,完全沒有想念的心情,離開她才感到看不見她的那種痛苦,為什么人總是在失去的時候才懂得珍惜?

  果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會習慣這生活,雖然習慣了,但還是想家,想老媽,不過,我相信過一段時間就能不想念了。

  現(xiàn)在才第三周哪,未來還有很多坎坷的路要走,鼓足勇氣走下去吧!

我的新生活作文13

  俗話說的好舊的不去,新的不來。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去,但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺中,我邁進了中學(xué)的大門。在嶄新的生活中,我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。

  在初中的學(xué)習生活中,經(jīng)歷了許多考試,就在這些考試中,是我體會到了生活的酸辛。記得十月一放假回來后的第一次大考試中,我的歷史因沒有復(fù)習到位,所以在考試中根本不知所措。結(jié)果,成績不出我所料:歷史居然沒有及格!這個分數(shù)是我的心里酸溜溜的。

  在生活中,除了酸以外,我也嘗到了甜。在初中學(xué)習階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過于死板,便組織了一次教師節(jié)慶祝板報比賽,而老師讓我為宣傳委員,組織同學(xué)辦板報。經(jīng)過我們宣傳小組的努力,我班獲得了板報比賽一等獎的榮譽。這時我的心就像吃了蜜一樣甜。

  不過,初中學(xué)習生活這么緊張,我難免會感覺有些苦。進入初中的時間也越來越長,作業(yè)也越來越多,科目也逐漸增多,輕松的學(xué)習突然變得緊促起來,學(xué)習負擔也多了,我的心也沉重了許多,不妨感覺有些苦味。

  在這緊張的氣氛中,同學(xué)的心中也會出現(xiàn)熱氣,這會使我們感到辣。最近,即將考試,同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天,有時也會流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。

  學(xué)習中酸甜苦辣,是我們體會到生活中不同的感受,也使我們在新生活中繼續(xù)努力奮斗!

  

我的新生活作文14

  回望那小學(xué)時光,真是萬分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕……——題記

  帷幕

  “叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。

  “哎呀!都7點20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。

  你要問我為何如此忙碌,因為今天是初中升學(xué)第一天,當要給老師一個好印象啦!

  就此開始

  “當x=20,這個原式就應(yīng)該等于……當x=任意值,那么……!睌(shù)學(xué)老師的術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來了,春天的腳步近了……!闭Z文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間……!庇⒄Z老師的拘謹,開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習,就從此開始,從此進入刻不容緩的初中生活!

  生活坎坷

  進入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯,有些失敗于坎坷,所以我過得非常謹慎,但即使是謹慎也難逃法網(wǎng)!

  跑圈、扣分、叫家長等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭當好學(xué)生!

  生活感悟

  一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分數(shù)和紅包這兩大壓力,力爭要考好,為自己爭光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹進入下學(xué)期準備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。

我的新生活作文15

  初三的學(xué)習壓力壓得我好累好累,行走在如此平坦的小路上,心卻好疲憊,與它毫不相稱,好想躺下靜靜地呼吸,聆聽自然的聲音,卻不知道為何做不到。

  看到鳥兒自由地飛翔,想起了兒時穿梭云間的風箏。我在田野里奔跑,大口大口地呼吸著新鮮空氣,我是那樣貪婪,當風箏掙脫線軸飛向自己的天堂時,我笑得好開心,好放肆……

  可如今,面對那一摞摞小山似的課本,面對老師那一張冰冷的面龐,面對那一個個刺得眼發(fā)疼的分數(shù),叫我如何笑,如何放肆……

  和伙伴一起在田野中奔跑,追逐,與生活嬉戲和玩笑,是那樣自由又美好!現(xiàn)在卻坐在毫無人情味的教室中低頭苦干,好想做老黃牛,但……

  哦,你在懷念過去的生活?但是,你別忘了,你已經(jīng)長大了,已不再是那個乳臭未干的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應(yīng)該去踏平的,那一張張如冰的面龐是你應(yīng)該去溫暖的……

  擔起生活的重負,勇敢向前!努力,奮斗,向前沖!籠滿陰云的初三會變晴的,老師的臉會變晴的,自己的心也會變晴的……

  父母的期望會變成現(xiàn)實,因為新生活的開始,充滿希望的新生活;自己的心會復(fù)蘇,會去聆聽大自然的聲音,因為新生活的開始,充滿希冀的新生活……

  生活給了我沉重的擔子,我卻用它尋找希望。

  Newlife(新生活)!我來了!

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