生活隨想作文(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的生活隨想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活隨想作文1
生活像一個(gè)個(gè)故事,有的帶給我們歡樂(lè),有的則讓我們沮喪。
生活像一道道菜肴,有的美味可口,有的則難以下咽。
生活,有時(shí)是“晴天”——當(dāng)我的數(shù)學(xué)期中測(cè)試滿分時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,老師向我投來(lái)贊許的目光,小妹妹向我投來(lái)崇拜的目光……以及好朋友在課后一起聊天時(shí)的稱贊聲、回到家父母的表?yè)P(yáng)和肯定聲,都讓我感到無(wú)比的自豪、快樂(lè),生活是多么的美好!我要感謝我之前的努力、付出,感謝我之前腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),感謝媽媽與我一起認(rèn)真復(fù)習(xí)到深夜……
生活,有時(shí)是“陰天”,充滿了困難。最近一段時(shí)間,我在作文課上學(xué)習(xí)了寫散文的各種方法,老師還讓我們?cè)谡n后寫一篇散文。我一聽到寫散文,便愁眉苦臉,心想:魯迅、朱自清、冰心……這些文學(xué)家才能把散文寫好,老師竟然讓我們寫散文!真不可思議?我毫無(wú)頭緒,開頭怎么寫?寫什么內(nèi)容呢?我轉(zhuǎn)念一想:這肯定是老師在突破我們,讓我們挑戰(zhàn)自己,讓我們嘗試新的知識(shí)。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。我便嘗試著往下寫,越寫越輕快,不知不覺(jué)寫到了結(jié)尾。
生活有苦有甜!我們來(lái)到這個(gè)世界,就要承擔(dān)所要經(jīng)歷的磨難,同時(shí)也要享受生活給我們帶來(lái)的美好!
生活隨想作文2
生活它是看不見(jiàn)也是摸不著的,但是他又是看得見(jiàn)摸得著的,只要你細(xì)細(xì)品味。
粉線
“刷刷刷——”黑板上老師手中的粉筆還在不停地寫著,一絲絲粉線在黑板上快速地飛舞出來(lái)。這一絲絲粉線,正是老師智慧的結(jié)晶呀!老師就是這樣不停地用知識(shí)澆灌著我們這些小苗苗。老師我要對(duì)您說(shuō):您辛苦了。
生命
下了好幾天的雨終于停歇了一會(huì)兒,我和同學(xué)到學(xué)校里的小花園散步。眼前的草地上有幾灘小水洼,于是我們便走過(guò)去,突然發(fā)現(xiàn)水洼中還有幾條蚯蚓仍頑強(qiáng)地拖著已經(jīng)泡得發(fā)白的身子蠕動(dòng)著。蚯蚓的一生是離不開土地的:他們生在土里,死在土里;。他們的掙扎,也許就是對(duì)生命的渴望吧!想到這兒,我趕緊將他們撈了上來(lái),將他們帶回到生養(yǎng)他們的土地里去了。
銀鬢
又是一個(gè)假期,回到家中,父母仍舊在忙碌著,好不容易到了晚飯時(shí)間。忙碌了一天的父母才終于可以好好休息,一家人高興地圍坐在那張小方桌前吃飯。我們大聲地聊著,談笑著。無(wú)意間,瞥見(jiàn)父母的兩鬢,似乎又新添了幾根銀絲。
那銀絲是什么?那是父母大半輩子辛勞的見(jiàn)證!他們?yōu)榈氖鞘裁?為的是我們這一代開開心心,幸幸福福地生活下去啊!
生活就是這樣,需要你細(xì)細(xì)地去品味。
生活隨想作文3
當(dāng)我們愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,我們明明知道是錯(cuò)的,可是還要執(zhí)著的追求下去,因?yàn)槲覀儾桓市;可是有時(shí)候我們明明知道彼此真心相愛(ài),卻選擇了分手,因?yàn)閮?nèi)心清楚愛(ài)下去不會(huì)有的.結(jié)局;有時(shí)候,我們彼此相愛(ài)中看不到明天的路,仍就攜手相行,因?yàn)槲覀兩岵坏脕G棄那份。
當(dāng)我們知道自己的走到了盡頭,卻刻意躲避以為蒙上自己的眼睛可以逃脫現(xiàn)實(shí)的痛苦。
當(dāng)我們知道對(duì)方不愛(ài)自己,自己卻愛(ài)著對(duì)方的時(shí)候,我們時(shí)時(shí)刻刻想著對(duì)方,而對(duì)方卻不愛(ài)你,因?yàn)槲覀兲盗恕?/p>
當(dāng)我們的愛(ài)情受傷了,我們要時(shí)刻提醒自己:天空中兒飛過(guò)是不會(huì)留下痕跡的,愛(ài)情的痛苦在心中是不需要眼淚詮釋的。
當(dāng)對(duì)方背叛了愛(ài)情,我們要理解對(duì)方的勇氣,我們自己要有勇氣去接受背叛者的行為,因?yàn)榍罢咭苍S是一種沖動(dòng),可是我們的頭腦里有的。
不要因寂寞去錯(cuò)誤的操縱你錯(cuò)愛(ài)一人,因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)一人可能造成你愛(ài)情的一生錯(cuò)位,甚至錯(cuò)愛(ài)一人,寂寞一生。
愛(ài)情不要被勞力士俘獲,不要被車房收買,因?yàn)槲覀儞碛辛苏嬲\(chéng)的愛(ài)情未來(lái)我們擁有,我們可以攜手創(chuàng)造未來(lái);被車房綁架了的愛(ài)情,可能失去了的,那樣的結(jié)局是可怕的。
生活隨想作文4
人生帶給了我們太多的壓力,太多的艱辛,太多的痛苦,同時(shí)也送給了我們太多的喜悅,太多的收獲,太多的啟迪;不要埋怨,埋怨是無(wú)用的。
你艱難的生活著每一天也好,你掙扎著生活每一天也罷,全不如你平靜、快樂(lè)、知足的生活每一天,壓力、艱辛、痛苦就如同一包亂麻,為了生活非得打開,但是不要再去攪合,平靜的去理順或許傷害會(huì)少一些,暫時(shí)的拋開或許快樂(lè)會(huì)多一些。
再難的日子,都是我們?nèi)松拿恳惶,要珍惜,有多少人在奢求這一天,而我們卻在厭煩!
你永遠(yuǎn)無(wú)法知道明天會(huì)怎樣,甚至下一個(gè)時(shí)刻會(huì)怎樣,人生其實(shí)很短暫,在歷史的長(zhǎng)河中,我們的一生甚至連一個(gè)波浪都不算!小時(shí)候不知道什么叫“死”,隨著年齡的增長(zhǎng),“死亡”這個(gè)問(wèn)題,接觸越來(lái)越多,身邊的親人、多年的朋友、熟悉的鄰居、相識(shí)的街坊......等等不少相繼而去,就在他們離去的那一時(shí)刻,我們、他們的心情是一樣的,多么奢望哪怕再活一天!
朋友們,請(qǐng)珍惜你活著的每一天吧!無(wú)論如何你還活著!有什么比這更大的、更幸福的賜予!
生活隨想作文5
有時(shí)候,總想一個(gè)人靜靜不說(shuō)話,呆呆的看書。
總想,有一天,能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,能站在最高處,向那些人顯示風(fēng)威。
總覺(jué)得,自己很自信。讓背后的寒風(fēng)襲擊后,才知道是多么的不堪一擊。
總覺(jué)得,讀書很努力,一定會(huì)換來(lái)成就。后來(lái),才知道,那是多么的可笑,付出得太多,還不如別人那優(yōu)秀成績(jī)的1/2。
總覺(jué)得,自己像奔波的游人,傻乎乎的忙個(gè)不停。后來(lái),才發(fā)現(xiàn),那是為了掩蓋心中的空虛!
總覺(jué)得,友誼很薄,觸摸的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),那只是層霧,有等于沒(méi)有!
總覺(jué)得,自己不像蝸牛,但我要向它學(xué)習(xí)……
過(guò)去的,隨風(fēng)飄到大草原去吧,沒(méi)人必須活在過(guò)去里,每一天,都是一個(gè)新的開始!不管怎么樣,我都會(huì)變得越來(lái)越好。
我,始終如一!
生活隨想作文6
寒風(fēng)蕭瑟,枯葉飄零,一片凄涼。我剛完成一天的工作,獨(dú)自一人走在荒蕪的街道上。 刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的拍打在我臉上。
天氣陰下來(lái)了。我抬頭望著灰暗的天空。心情不禁也隨之陰沉下來(lái)。
忽然,在街邊的轉(zhuǎn)角處,傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲。我不禁停下了腳步。
我站在轉(zhuǎn)角處,靜靜的聆聽著那美妙的琴聲。悠揚(yáng)的琴聲摻雜著呼嘯的寒風(fēng),一起吹進(jìn)我的心房中。
青澀的琴音不知怎的,我忽然想起大學(xué)時(shí)和我一起瘋玩瘋鬧,背著老師在課堂上吃麻辣燙的伙伴。
遺忘的回憶再次席卷了我的腦海。往日的歡笑再次回歸了我的心里。我最近一直在思索,為什么我對(duì)生活忽然失去了興趣呢?為什么從前我最喜愛(ài)的工作,如今做下來(lái),如同在實(shí)刑一般呢?
當(dāng)我聽到那琴聲時(shí),這些一直埋藏在我心中的問(wèn)題,一下子有了答案。原來(lái)少年時(shí)期,在我心中那團(tuán)名叫熱情的火滅了。
我抬頭看向天空,原本灰暗的天空,此時(shí)竟被風(fēng)吹散了些。一縷縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)云層,灑在荒無(wú)的街道上。
悠揚(yáng)的琴聲依然在彈奏。溫暖的陽(yáng)光依然閃爍著柔和的光。琴聲,陽(yáng)光兩種不同的東西,此時(shí)竟這樣完美的結(jié)合起來(lái)。一起被寒風(fēng)吹進(jìn)我的腦海中,我的心中!
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