碎片化的生活作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的碎片化的生活作文,希望對大家有所幫助。
碎片化的生活作文1
隨著時代的演變,人們的生活也開始變得碎片化了,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交聊天……我們無時不刻都受到了碎片化的影響。舉個例子,如果你正處于高考時期的復習階段,復習完之后便可以閱讀自己喜歡的書籍,可是因為天色已晚,所以讀了不到五分鐘就關燈休息,而第一天考完試后還要復習第二天的題目以及要點,所以閱讀的時間又定格在了五到十分鐘內(nèi),這樣日復一日,不知要多少天內(nèi)才能讀完一本書籍。所以這碎片化的時間即給我們帶來了樂趣,又使我們貪婪一物而忘記時間或其他事,甚至忘記做其他事情,例如小學時一回來就看電視,忘記了寫作業(yè),導致第二天被老師留在學校里,很晚才回家,回來之后作業(yè)又再次做到很晚,形成了一個惡性循環(huán)。
我平時也是一個珍惜時間的人,每次寫完作業(yè),我復習預習之后,都會拿出我最喜歡的小說出來看,而且學校里老師布置的作業(yè)很少,不是在學校里做完就是在吃飯前就完成了,所以在一個月里,我將《造彩虹的人》,《中國詩詞大會》,《鬼吹燈》閱讀完畢,《造彩虹的人》其中的生動情節(jié)使我身臨其境,《中國詩詞大會》的題解以及原因和解讀使我受益匪淺,《鬼吹燈》之中胡八一,王胖子,Yang三人的盜墓過程驚悚又不失搞笑的情節(jié)使我身臨其境,好像我就在他們?nèi)齻“摸金校尉”的一旁,跟他們一起喜怒哀樂,為其中的情節(jié)的變化感到“不應該”,“不可能”。其實我認為碎片化的生活未必給我們帶來了壞處,因為如果老師布置了一個長期的作業(yè),而你非要將它一天內(nèi)做完,那么碎片化的時間就給了你一個很好的選擇,你可以在做完當天作業(yè)并復習預習完之后便可以利用起來自己的碎片化時間來完成,這樣你就省去了在期限的最后一天忙趕作業(yè)的煩惱,也有更多的時間來看書推廣見識,開拓眼界。怪不得書是人類的朋友,冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。
同樣,碎片化的生活也給我們帶來了壞處。比如說你在看小說正專注的時候,媽媽會突然告訴你:“快把課文背給我聽!边@時,你的脾氣肯定馬上就上來了,心里肯定會想說:我看書正在高潮的時候能不能別來打擾我?墒且驗樗悄愕拈L輩,不能這樣,所以只能忍著,但現(xiàn)在我有一個辦法:你在做完作業(yè)后直接找她背完之后再去看書。
碎片化的時間既有好處又有壞處,只要把握得當,壞處肯定會化為烏有。
碎片化的生活作文2
生活其實就是由一個個碎片拼接而成,就同那一個個早已被打亂的拼圖一般,雖然是碎片但是用心去拼接,最終還是會恢復最初的模樣,就同河流最終匯入大海的懷抱一樣……
生活就是那樣無論你怎么尋找,怎么去追,可到最后還是沒有任何規(guī)律可尋,而我們卻一直在這個碎片化的生活中去發(fā)現(xiàn),去尋找我們所擁有的快樂。
也許今天的我們無憂無慮的躺在綠油油的草坪上,享受著大自然的氣息,看著那潔白的云朵和那蔚藍的天空,我們的思緒早已飛到九霄云外。也許我們躺在沙灘上,享受著陽光的洗禮,享受著溫和的海風,聽著海浪拍打巖石的聲音,就同一首首交響曲一般,動聽而又悅耳,讓我們沉醉其中。也許我們在那寬闊無垠的大海中,自由快樂,海水時而溫柔,時而兇猛,而我們卻依舊在大海中放飛自我,大海就像我們的母親,我們對它訴說著一切。我們就像海底自由的魚兒一樣,在大海的懷抱中自由的的翱游,那時的我們應該是最快樂的,那時的我們丟去了所有的煩惱,迎來的只有快樂……
也許今天的我們會躲在某一個地方,擦拭著我們的眼淚,也許今天的我們會為了某一件事情而傷心許久,也許今天的我們遇到了困難,在面對自己的無能與懦弱時留下后悔的眼淚,也許今天的我們遇見不順心的事情,我們會不斷地哭鼻子,眼淚就如同斷了線的珠子一樣,沒有終止……或許今天陪伴在我們身邊的只有傷心的淚水,沒有歡樂的笑聲,這就是我們碎片化的生活,沒有任何的規(guī)律,沒有任何的順序,就如同大海上的風暴一樣,我們永遠都無法捉摸清它的規(guī)律,就是因為這樣,才會有許多人永遠的沉睡在大海的懷抱中,沒有蘇醒……
碎片化的生活就是這樣,或許今天的你走在街上,不經(jīng)意的撿起一張廢紙,一個空瓶,但這確實在幫助環(huán)衛(wèi)工人們減少工作,讓那兩鬢早已花白的工人多休息一下,這一個善意的的舉動或許就會幫助到許多人……
也許今天的你突然想獨自一人出去旅行,想獨自一人去克服自己內(nèi)心的恐懼,還記得之前的我,為了戰(zhàn)勝自己,勇敢的邁出那一步,走到了飛拉達的入口,那圍繞在山體上一圈一圈的繩子,軟軟的,讓一個極度恐高的我看了心在不斷地顫抖,可是沒有嘗試怎么會成功呢,那時的我閉著眼睛勇敢的邁出了那一步,漸漸地我被那一片片綠色的海洋所吸引,早已忘記了內(nèi)心的恐懼,那時的我成功了……
這或許就是碎片化的生活,即使毫無規(guī)律,但卻擁有著它獨特的魅力,即使是碎片最終也會拼接起來,成為獨一無二的它,我們的生活……
碎片化的生活作文3
早晨,被太陽照的暖洋洋的,身體軟泥似的的,怎么都起不來。九點,我終于被奶奶給罵起床了,但還是精神恍惚。懶洋洋地吃完早飯,再慢悠悠地走進屋里,打開備忘錄“What?”我“驚恐”地叫了起來,看著備忘錄上一條一條的作業(yè),再望望桌上的家庭作業(yè)!疤炷,竟然已經(jīng)十點多了!”我馬上把包里的各種課本拿出來,抓緊做作業(yè)啊。
終于,經(jīng)過我不懈的努力,要做完一半了。“加油!”我暗暗地對自己說。這時,電話響了,我飛奔出去,拿起聽筒,“喂?”“您好,我們是xxx房地產(chǎn)公司的,請問您的房……”沒等它說完,我就撂下了聽筒,“最討厭這種買房電話了,還是沒生命的機器音,浪費時間!”我發(fā)泄了一番,便回到書房?墒莿偰闷鸸P,就寫不下去了,我把思路全忘了,虧我想了那么久,算了,先吃飯吧。
吃完中飯,時針默默地轉(zhuǎn)向1,我再次回到書房,思考數(shù)學題目!罢O,有點口渴。”“先去上個廁所吧!薄俺园灨稍僮!本瓦@樣,一直拖到快兩點,我才做完數(shù)學。到英語了,先做聽力。我去奶奶那兒拿了平板電腦,開做聽力。做完后,我卻在微信上聊起天來,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)三點多了,我卻還有一大半沒有做,我意識到得抓緊了,便匆匆和同學們道了再見,拿起筆,你猜怎么著?戲劇性的一幕出現(xiàn)了,水筆沒水了!我馬上跑到文具店,買了筆就飛奔回家。燦爛的夕陽露出了一腳,我在家中奮筆疾書。終于啊,在燦爛的晚霞的照耀下我“寫完”了。無力地趴在床上,什么都不想做了。
可是“悲劇”總是在最后登場的。吃完飯,當我胸有成竹地把備忘錄拿給奶奶準備簽字的時候,她卻指出了“藏”在最底下的作業(yè),后面的空格沒打勾!我在家中翻了一遍,沒有,準是落學校了,我這個糊涂蟲!我急忙跑向?qū)W校,好不容易跟門衛(wèi)解釋好,就馬上沖進校內(nèi),匆匆忙忙跑上一節(jié)節(jié)樓梯來到四樓,拿起《xxx練習》就下樓,最后一點夕陽也消失了,回家趕緊做作業(yè)、理書包。直到九點我才全弄好,疲憊地躺在床上。
如今生活已經(jīng)漸漸碎片化,很多時候你不能很專心地完成一件事,這中間有外界的因素也有自身的因素,莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!比绻疫@一天沒有分心,能早起,把所有的時間充分利用,就不會感覺很忙,反之,你還會覺得空閑時間很多。雖然表面上我花了一陣天的時間,卻完完全全沒有充分利用時間,從而沒有真正休息過。所以,不讓自己時間碎片化最有用的辦法就是“認認真真地做完每一件事,不分心,專心致志。不被時間拋棄!
碎片化的生活作文4
現(xiàn)代生活和娛樂方式的多元化,讓我們在分分秒秒間對信息的處理應接不暇,我們不得不將事物分散成一塊塊殘缺的碎片,重新進行細節(jié)化的整合。碎片化的生活,意味著也要承擔更多的風險。
互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了便利,人們不必再為一件事到處奔波。表面上這樣的生活,帶給我們極大的利益,隨時隨地可以進行的閱讀、社交、娛樂等,讓我們的生活變得簡單,然而與此同時,我們不再容易集中精力去完成更復雜的任務了,我們的思維模式也逐漸變得單一化。碎片化的生活意味著我們有時會失去一些固有的能力,而造成這一切的正是我們不正確的觀念所致。
過去,沒有互聯(lián)網(wǎng)的時代,也有碎片化的生活。人們在沒有高科技幫助的情況下,要充分利用碎片化的時間做事,使解決問題的效率提升,也能節(jié)省下更多時間學習、思考,從而形成一個良性循環(huán)。
現(xiàn)在,是一個有互聯(lián)網(wǎng)的時代,人們從一種積極的心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變得消極、不思進取,碎片化的生活更多地折射出人們的一種價值觀,放大了人的惰性,比起過去珍視時間,把握更多使自己變強大的機會,現(xiàn)在碎片化的生活更多地是在打發(fā)時間。在這個快節(jié)奏的時代,你追我趕,競爭愈加激烈,有些人沒有適當?shù)刈⒅匦,卻企圖在速度方面分個上下,導致最后看似贏得了片面的勝利,實則不念大局,最終一事無成,這其實也是一種主次顛倒的表現(xiàn)。我們所做的從原來需要花費很多時間和精力才能完成的工程變?yōu)橐粋草草了事的過程,一旦習慣于這種碎片化的生活,我們很難還有進步的空間,長時間下去不僅耽誤了自己的前途,還會與生活的正軌漸行漸遠。
碎片化的生活意味著我們未來的不確定性,縱使這種生活方式可以謀得了一時安逸,但在未來迎接我們的結局,始終取決于我們持有的生活態(tài)度。
這樣的選擇權交到我們手中,如何才能利用好碎片化的時間就顯得尤為關鍵。碎片化的生活并非就是雜亂無章的,合理安排時間,制定好自己的計劃表,在規(guī)定時間內(nèi)盡自己全力做好每一件事,那么即使是茶余飯后之際,每天利用零碎的時間彌補自己的不足,鞏固自己的長處,那么到了關鍵時刻,成功也就是水到渠成的事了。
碎片化的生活中,我們不能在不屬于自己的世界呆的太久,因為那樣會迷失自我。我們不能輕易為虛假的快樂動搖,因為現(xiàn)實中還有更多值得我們?nèi)幦 橹乘粦?zhàn)的榮譽和信仰。但我們必須要記得,時刻為自己而戰(zhàn),那么即使在碎片化的生活中,在無法輕易改變處境的情況下,我們也能找到完整的自己!
碎片化的生活作文5
時間如白駒過隙,成年人還有沒完成的工作,學生們還有寫不完的作業(yè),這些事總會在某個不經(jīng)意間被突如其來的電話、微信和短信牽絆住了,我們便會情不自禁地要跟著它們走下去。
星期六早上,“叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,莉莉伸了一個懶腰,睡眼惺忪地準備去刷牙,可是剛一到衛(wèi)生間,擠了豆大的牙膏,清脆而響亮的電話響了起來,莉莉氣勢洶洶跑過去接電話,嘟著小嘴“誰”,莉莉無精打采地低著小腦袋,沒有想到是媽媽的電話,媽媽快速地回答:“我要出差了,你要做的照顧好自己……”,媽媽啰嗦了十分鐘,莉莉的耳朵都快出繭了,又過了十分鐘,媽媽才掛掉電話。莉莉心里嘀咕:真啰嗦,我又不是小孩子,怎么這么不放心人呢?抬頭瞄下鬧鐘,大喊著“來不及了,來不及了!”她以迅雷不及掩耳之勢沖到衛(wèi)生間,把牙刷好了。莉莉坐到餐桌前,香噴噴的早餐讓人“飛流直下三千尺”,莉莉剛準備把雞蛋放進嘴里,可是門鈴卻響了起來,莉莉極不情愿地把雞蛋放下,去開門了,原來是送報紙的“不速之客”。莉莉把報紙收了起來,放在桌上,可是早飯又涼了,莉莉只好三下五除二地吃上幾口,心想終于可以安安靜靜去寫作業(yè)了?墒鞘屡c愿違,剛寫沒到幾分鐘,刺耳的電話又來騷擾她了,莉莉深深地嘆了口氣,無可奈何地放下筆,拖著沉重的步伐接電話,原來是一個同學問她一道題目,雖然她所有的計劃都打亂了,但莉莉還是耐心地教了他一遍,可同學沒有聽懂,莉莉壓抑心中的怒火又再教了他一遍,那個同學終于會了,莉莉才能放下電話,繼續(xù)去寫作業(yè)。寫完作業(yè),莉莉興致勃勃準備去看課外書,“嘀嗒”短信又來了,莉莉打開手機,屏幕上醒目的顯示“你的銀行卡收款10萬元整!崩蚶蛞苫蟛唤獾負蠐项^,這是怎么回事,這可是一筆不小數(shù)目的錢呀,還是打個電話和媽媽確認下吧,接通了電話,說明了事情的來龍去脈,才恍然大悟,原來是詐騙信息!這時,莉莉才發(fā)現(xiàn)忙碌的一天就這樣無情地被分割成一片一片。莉莉被打擾了很多次,她的任務也沒有一個一次性完成的。
每天我們必須度過16個小時(不包括睡覺),在這16個小時中,有多少是我們完完全全花在自定的目標上呢?又怎么會有精力和時間放在其他事上呢?
歐陽江河詩人說:“我寫那么多長詩,就是為了克服碎片化的生活!庇錾纤槠纳,難道會是一件好事情嗎?
碎片化的生活作文6
再來說說碎片化的時間。我認為,一天的時間都是被規(guī)劃好的,幾點起床,上學,放學,回家等。但縫隙中也有許多碎片化的時間。課間可以預習下一節(jié)課要上的內(nèi)容;中午可以做一些回家作業(yè);放學回家的路上可以眺望車窗外的風景來放松放松。這么多的事情是可以利用碎片化的時間來做的。但碎片化的時間同樣也有壞處,碎片化的時間不利于我們做事保持的高質(zhì)量。當我們在利用碎片化的時間做一件事時,周圍的環(huán)境是嘈雜的,也有時可能會來不及,讓我們變得倉促,草草了事。譬如當在課間時訂正作業(yè),當上課鈴響起老師慢慢離開教室,但手中的訂正還差一點沒搞懂,便可能會向周圍的同學詢問答案,草草寫上答案來完成任務。長此以往會養(yǎng)成注意力不集中,草草了事的壞習慣。
碎片化的生活已經(jīng)到來,與之到來的應該是我們的好習慣,碎片化的生活對有著好習慣的我們也許是個益處,但與之相反,若我們沒有一個好習慣帶來的或許就是個壞處了。
21世紀是一個互聯(lián)網(wǎng)時代,因為互聯(lián)網(wǎng)的加入使我們的生活漸漸碎片化,碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心情。
碎片化的生活對我們有利也有弊,利在去了解事物的方式上有了跟大的范圍,竜了解的知識也更為多元化,但同時如果不利用好也會養(yǎng)成各種不好得習慣。所以,碎片化的生活也讓我們必須養(yǎng)成良好的自控力,當做作業(yè)時手機響起,發(fā)現(xiàn)是一條自己感興趣的消息時,是繼續(xù)做作業(yè)還是先去一探究竟?當中午作業(yè)還未訂正完是與小伙伴先一同去操場玩耍還是先將作業(yè)訂正完?在家中是先背誦老師要求的內(nèi)容還是先去玩手機將需要背誦的內(nèi)容第二天上學的路上匆匆背完?這都需要我們有良好的自控力。、
就拿我們每天都會接觸到的閱讀來說,閱讀一樣變得碎片化,什么是碎片化閱讀?就是指通過書本、電子書、網(wǎng)絡等進行的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀。毫無疑問,我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了碎片化閱讀的時代。每天從手機、網(wǎng)絡上,我們能接觸到海量信息,似乎一切信息、知識唾手可得,閱讀顯得如此輕松。但凡事總有兩面,碎片化閱讀卻具有一個致命的`缺陷,那就是我們所讀到的信息太隨意化,并不有助于我們的長期積累。舉個例子,每天在上學路上,嘈雜的公共環(huán)境中進行短時間的閱讀,但閱讀內(nèi)容中的知識往往并不能讓我們牢固的積累下來。
碎片化的生活作文7
仔細想想,在地鐵上,公交車上,全是低著頭玩手機的人。手機、網(wǎng)絡,似乎已經(jīng)綁架了我們的生活。總是吵著沒空鍛煉、沒空學習、沒空散步、沒空看書,但卻總能擠出時間玩兒幾局其實輸贏沒什么意義的游戲,在電腦屏幕中跟素不相識的人斗得你死我活。就像魯迅先生所說的話一樣,時間就像海綿里的水,只要肯擠,多少還是會有的。關鍵看你愿不愿意擠,更關鍵的是看你肯為誰而擠。我們總愿意為一些所謂娛樂放松的東西擠出本就寶貴的時間,更愿意為“今天又沒學習”而找盡借口,“原諒自己”這件事,我們早已經(jīng)輕車熟路,對于如何嚴于律己,卻一如既往地難以做到。
隨著時代的進步,每個時代的生活方式與需求都大相徑庭。當今時代,隨著科技的進步以及智能手機的普及,我們獲得信息和娛樂的方式是越來越多了。我們時常習慣在休閑的時候,空下來的時候打開手機,刷刷微博,看看新聞,然后把手機關上,繼續(xù)工作。
當然了,每個人都有自己的一套方法,可能不適合于大眾的法法卻適合你。但是,相對于我們這樣的的“大眾”來說,碎片固然方便,但也需要我們把他進行整合,進行篩選。就像這篇文章中一些觀點,也是我在“知乎”上看到的,他們本該毫無關系,但能被整合用于這篇作文。用一句大白話來形容,用五分鐘看別人打游戲和用五分鐘看別人良好的學習生活經(jīng)驗,所獲得的收益,自然不用言語。需取其精華,去其糟粕。
當然,我并不是全盤否定碎片化的生活節(jié)奏。
如果只是娛樂消遣,別說碎片,只看標題內(nèi)容都是可以的,但是真正想學到知識,碎片化的方式是不行的。
突然有一天,我們發(fā)現(xiàn),我們無法像曾經(jīng)那樣,花上一個周末的時間,讀一本剛買的書,安安靜靜的坐著,不被外界影響。人們更多是選擇以看電影,逛街,打游戲這樣容易開始,又容易結束的活動作為空閑時的生活方式。人們發(fā)現(xiàn),自己的時間變得支離破碎。
最后希望自己不要迷失在這個時代,謹以此文告誡自己。
在快節(jié)奏的生活中,偶爾放松下來,讀幾篇有意思的小短文也無可厚非,但是,千萬不能把閑暇時的閱讀與正真的閱讀結合起來;貞浺幌,我們常常會抱著一大堆讀物回家,然后下定決心,這個假期要把他們讀完,可是就是每天隨意的翻看兩下,還不如手機的誘惑大,一個假期下來,書還是新的。我們總是在為我們的不作為找借口。
碎片化的生活作文8
如今,移動互聯(lián)網(wǎng)使我們的生活被碎片化。隨著一切事物的碎片化,我們的生活和心理發(fā)生了巨變。
在這個發(fā)展迅速的社會,人們過著朝九晚五的生活,時間被大量支配,留給自己的并不多,且被碎片化了。于是便有人提出了碎片化的閱讀,購物,社交……
碎片化的閱讀所指的大都是朋友圈的動態(tài)。課間休息,公交車上,人們紛紛拿出手機,獲取碎片化的信息。比起多年前,在那個互聯(lián)網(wǎng)仍未普及的時代,人們只得發(fā)呆打盹來打發(fā)這些碎片化的時間,如今的互聯(lián)網(wǎng)的確是給人們帶來了許多樂趣。
碎片化的購物改變了人們的經(jīng)濟活動。在公交車上,逛逛淘寶,隨便點幾下“加入購物車”,再全選購買,使許多上班族省去了逛街的時間。在一天勞累之后,點開外賣軟件,下單,不久便可以足不出戶地吃到可口的飯菜了。這樣的消費行為在方便人們的同時,促進了經(jīng)濟活動。移動互聯(lián)網(wǎng)的確給予人們不少便利。
碎片化的社交使許多人們找回了失散多年的朋友。當年留下的手機號或許成了空號,當時留下的聯(lián)系地址或許不再有故人的痕跡。但是,通過移動互聯(lián)網(wǎng),許多人已然找回了當年的摯友,就算不常聊天,但是在朋友圈的互動亦是在告訴對方,安好,勿掛。
碎片化的生活在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下的確給人們帶來了許多好處,但是,碎片化的時間不但使人們的一舉一動都碎片化了,更使人心碎片化。碎片化的閱讀是真正的閱讀么?朋友圈的動態(tài)、概要新聞等使人們頻繁地接受信息,卻不加以思考,從而漸漸失去了閱讀長文并表達個人觀點的能力。碎片化的購物能買到心儀的商品嗎?能?墒,人們同時也買了許多無用之物。碎片化的社交真的一定好嗎?于我看來,當今人們碎片化的社交大多只是為了開拓人脈,以便于在生意場上獲取更多利益。當時間處于完整一體時,人們往往會集中注意力完成某事,但是,隨著生活的碎片化,人們常去追求多方面的信息等,從而獲取更多利益。
碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心志與認知,F(xiàn)在,人們大多以為涉獵廣是優(yōu)秀的體現(xiàn),殊不知古之學者的專一研究。人們的目標在這樣的生活中也被打散了。時間往往在碎片化的同時,“化整為零,”使人們感到時間不夠,從而更加急功近利。造成了惡性循環(huán)。同時,人們的生活逐漸碎片化的行為控制,整日盲目地接受大量無用信息,過著無味無趣無聊的生活。
我們生于這個時代,無法避免碎片化的生活。但是,我們可以合理地利用碎片化時間去思考,去關注這個世界,合理利用碎片化時間。我們的人生斷不能被碎片化。在碎片化的時間,我們應該汲取有用的信息,朝著最初的目標進發(fā)。即使生活巨變,我們?nèi)詰摫3殖跣,不盲目追隨大眾。
碎片化的生活作文9
在我們的生活中,科技的技術越來越發(fā)達,生活也越來越快節(jié)奏,變成了碎片化。
舉個例子,以前讀書我們總會去書店,現(xiàn)在科技發(fā)達了,很多人會選擇用手機或者電子書。手機或電子書雖然比較方便,但是傷眼睛,而且比較貴,一般我看書會選擇直接買或借書,借書也是種好的選擇,只要辦張卡,就能免費借書,只要你不超過規(guī)定時間,10本10本地借也可以。
再舉個例子,以前父母在手機功能少時,總是陪我們玩,現(xiàn)在手機花樣多,范圍廣,只要一回家,父母基本上都盯著手機,好像手機是他們的孩子,我們好比以前的手機,只有要用時才會用,F(xiàn)在碎片化了很多東西,購物也是其中一種。以前父母要買一件東西,總會跟我說:“我們?nèi)ド虉龉涔浒!順便給你買些吃的!爆F(xiàn)在想來,那個時候真幸福,現(xiàn)在生活板塊碎片化了,購物一般都是網(wǎng)上進行的,現(xiàn)在父母都會跟我說:“吃的東西不打折,你也別買,我這里有一款包包正好打折,我只有在打折時買。”天啦嚕,我呆立在那里,這還是以前的親切的父母嗎?感覺父母都要碎片化了。
以前看新聞都是去街上花一點錢買報紙,后來看新聞是一家人一起在電視機前看的,還有一點其樂融融的感覺,再過了一段時間,早上就自己看自己的手機,下了一點app來看新聞,有什么新聞都不分享了。手機拉近了我們和社會的距離,卻漸漸疏遠了我們和家人的距離。手機也讓“低頭族”患上脊椎炎癥,腰椎間盤突出等,其實我的脊椎也不是很好,看書看多了而已。但是也好,希望那些只會在手機里看小說的人留一份眷戀給書,留一份遺憾給手機,多出去運動,少在家里玩游戲。留一份時間給自己,少一點時間給手機。多一點時間給生活,少一點時間給碎片化的東西吧。
科技技術越來越發(fā)達,農(nóng)業(yè)方面發(fā)展極快,不知什么時候,中國從美國引進了轉(zhuǎn)基因食品,基因技術的發(fā)達導致轉(zhuǎn)基因食品增多,這種食品雖然口感好,但是卻有著很大的危害,多吃轉(zhuǎn)基因食品的人會有可能患上癌癥,可能會不育,還可能后代長殘,壽命減短,這是一個大問題,我們還不能辨認什么是轉(zhuǎn)基因的。不能怪美國人,在他們的國家轉(zhuǎn)基因食品是喂豬的,只是我們國家處理食品不當導致的。而且農(nóng)藥是個問題,以前農(nóng)藥還沒這么多,沒這么毒,現(xiàn)在我們吃蔬菜都要泡一泡再吃,處理不當還會中毒。我親眼看見有一個老奶奶往菜上面連續(xù)噴灑兩瓶農(nóng)藥,我當時懵在一旁,默默的想以后再也不吃蔬菜了。
我不喜歡碎片化的快速生活,如果叫我選一個生活,我寧愿選以前的,樸實又快樂的生活。
碎片化的生活作文10
這幾天來,常常在電視上看到秒拍視頻的廣告,臺詞中說:“精彩15秒,只留4小時!拔宜记跋牒笠琅f覺得無法理解。為什么應當被視作不利限制的時間限定,會被拿來放在廣告里宣揚作為賣點。短短的十五秒瞬息即逝,在這樣碎片化的時間內(nèi),又究竟能呈現(xiàn)出怎樣的”精彩“呢?即便將信息只保留24小時的設置能夠勾起訪問者速來觀看的心理,站在用戶的角度上,這依然應被視作”秒拍“作為信息平臺的缺陷。
而由此,便又一次可以看出如今生活的碎片化。
所謂“碎片化的生活”,在我看來,主要還是由信息的碎片化所導致的,進一步來說,是智能手機的風行。
即便不是最早接觸網(wǎng)絡的一代人,在我的生活當中,已經(jīng)對此有了切身的體驗。
記得剛剛上小學的時候,班級里建立了一個用于師生、家校溝通的論壇,用以日常交流。說是家校論壇,其實似乎也是在一個以股市資訊為主的論壇里開辟了單獨的一版。記得當時大家對于網(wǎng)絡普遍還不那么熟悉,版主是某位較精通這方面的學生家長,據(jù)說這塊“網(wǎng)絡天地”也是那位家長大費周折才建立起來。于是此后大家就在論壇里分享優(yōu)秀作文、生活點滴,一個個帖子都記錄了孩子們的成長足跡,每一次發(fā)帖,也都會前思后想,字斟句酌。
而此后不久,等到智能手機的出現(xiàn)、QQ等移動通訊軟件的風行、微博和空間的火熱、班群的成立,大家漸漸不再依靠論壇作為交流媒介,轉(zhuǎn)而使用更加快捷的方式。沒有了最低發(fā)言字數(shù)的限制,大家可以自由自在地暢所欲言,無需顧慮內(nèi)容的價值,可以隨時分享自己的心情、即時你來我往地暢聊。一個又一個的群成立,之還有了更加便捷的“討論組”形式。人們無需鄭重地坐在電腦前統(tǒng)一回復消息,而只需輕劃屏幕解鎖便能夠立刻回應,無論是否真正認真地閱讀對方的信息。久而久之,我們的對話只剩下只言片語,支離破碎的詞匯,不通順的語句。而三言兩語背后的情緒卻大多是通過夸張的表情包圖片來解讀。
沒有人再對著屏幕長久地推敲,而是匆匆應付過后便切換到其他的頻道。聊天記錄當中,大多是些插科打諢的話,刷屏的無用信息,即使偶爾有那么一兩句認真的話、有價值的內(nèi)容也很快就被那些碎片化的信息鋪天蓋地地淹沒。誠然是多了快捷和高效的優(yōu)勢,缺少了原先的那份莊重和深沉。只有像這樣對比以往,才發(fā)現(xiàn)悄然間自己遇上了碎片化的生活。
信息科技的高速發(fā)展是時代的必然,簡單和效率也是現(xiàn)代社會永遠的追求。然而在碎片化的生活中,我們還是應當提醒自己,不能使碎片化的信息粉碎了我們的感情與思考,應道完整的部分仍必須被保存。
碎片化的生活作文11
但是談到我真正的感受并且理解到碎片化帶給我們的影響,還是在我成長和平日的生活中。
不利之處:就是隨著碎片化的生活的普及,越來越多人的生活開始被碎片化包圍。比如早上剛睡醒,便會被一大堆的短信鈴聲所打擾;還有就是現(xiàn)在越來越多人都漸漸地沉迷于在各種聊天軟件中發(fā)信息:他們早上發(fā)、中午發(fā)、晚上發(fā)、休息發(fā)、吃飯發(fā),就連上廁所都發(fā),感覺他們的一天都是在發(fā)這些碎片式的信息中度過的。于是他們便會開始漸漸地疏遠家人親人和朋友,甚至會松懈地對待工作。還有一種現(xiàn)象就是現(xiàn)在越來越多人都開始進行碎片化式的閱讀,往往這些人在瀏覽了這本書幾眼后,就會十分草率地決定看還是不看,而這樣往往會使得他們錯過很多精彩的內(nèi)容甚至是好書。
有利之處:現(xiàn)今隨著科技的進步,每天在全球各地發(fā)生的大事,我們都可以通過微博、微信、QQ……等等軟件的幾條信息來簡單快速地了解一下大致的情況。雖然信息不全,但是這樣有助于我們更好的了解全國大事。還有就是有了碎片化的幫助,我們可以通過簡單的幾條信息來跟世界各地的好友們進行聊天,再也不用受地理位置的困擾了。
但是按照如今的發(fā)展趨勢來看的話,遇上碎片化的生活是再所難免的一個現(xiàn)象。所以我覺得我們現(xiàn)在能做的就是適應時代發(fā)生的變化,并去盡量的避免它所帶來的弊病,而是盡力地去發(fā)揚它的優(yōu)點。我相信只要我們能做到這兩點,我們的生活一定會變得更加美好!
現(xiàn)如今,隨著科技和時代的飛速進步和變化,我們的生活相比以往也有了質(zhì)的飛躍?赡軐τ诶弦惠叺娜藖碇v,他們的生活不外乎白天看報紙,晚上看電視。但現(xiàn)如今,我們可能更常聽到的是大人們在感慨現(xiàn)在生活的碎片化。也許大家并不知道碎片化是什么意思,對于那時的我來說我也很疑惑。于是我便上網(wǎng)查了查資料,網(wǎng)上給出的解釋是:"碎片化"一詞是描述當前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。所謂"碎片化",原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化",而碎片化在傳播本質(zhì)上的整個社會碎片化或者說多元化的一個體現(xiàn)。看了這個解釋后,我大致對碎片化有了一個初步的理解。
其實說到底,任何在新科技中所誕生的產(chǎn)物,其實都是有利和弊兩面性的,碎片化當然也不例外。那么接下來我就來講一講它的利弊吧。
碎片化的生活作文12
一早起床,刷牙洗臉,吃完早飯,以一種介于迷迷糊糊與神清氣爽之間的狀態(tài)離開家,到學校上課。下午戀戀不舍的從學;丶,埋頭與作業(yè)苦戰(zhàn)。吃完晚飯看看電視背背單詞,上床睡覺的同時暢想著明天會怎樣……這就是我20xx年某一天的生活,我們的生活早已被規(guī)劃好,這看起來似乎很不錯。
但當我想靜坐下來看看書時,就發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方。前不久,我為了看一本我很喜歡的書很早就寫完了作業(yè),卻迎來了家長的質(zhì)疑:“你作業(yè)怎么這么快就做好了,你檢查過嗎?”
我心生疑問。我原來的計劃真的是被人所看好的嗎?不。當我打開瀏覽器,想學習點知識時,計劃同樣是那么不堪一擊。時間這塊大蛋糕本就被切成了許多塊,我們卻在不知不覺中把蛋糕上每一朵奶油的歸屬都決定好了。
我也嘗試過不按計劃進行——可笑的是,這好像本就是一個計劃。而這個不是計劃的計劃只進行了一個周末,我就放棄了。那天,早晨起床時,一個自認為很好的想法輕易的被我打開手機這么一個小小的動作所沖走,然后一天的生活就完全變得一團糟。
有計劃也不行,沒計劃也不行,碎片化的生活不是我們想要的樣子!可生活還仍要這樣過下去——在我找到解決這個問題的方法之前。
我仍然嘗試著靜坐下來——這次是寫手帳。我拿出我的手帳本,寫下日期——噢,我媽叫我去吃水果了。那等我吃完水果,總可以好好寫手帳了吧?可惜,事與愿違,我剛寫了個開頭,我把就打來了電話,說要晚一點回來。電話剛放下,看到班級群里有人問作業(yè),作熱心解答后把手機扔到了床上——只可叫我如何安心?
想了又想,我還是把手機拿了回來。因為我發(fā)現(xiàn),手機離開我之后我更加慌了,恨不得過兩秒鐘就跳上床查有沒有新消息。說了也怪,我把手機拿回來后,便再也沒有收到過新消息。
我再一次拿起筆,卻找不到洗下去的靈感了,只好作罷。
又一天,我們家的機頂盒壞了,電視看不了了,悲傷的是,要兩天之后才能換機頂盒。家里突然變得十分安靜,就像一部精彩的話劇戛然而止,我爸要看的新聞聯(lián)播沒有了,我媽要看的電視劇也沒有了。晚上的時間變得特別漫長,一時間大家都找不到事做。
傻坐著也不算個事,一家三口都起來找事做。起先覺得無聊,后來也都找到了事干——這個時間正好可以做那些被我們遺忘卻又是我們真正所熱愛的事情,找回初心。練練字,看看書,好不愜意。
我終于找出了問題的解決方案:在這個大數(shù)據(jù)時代,試著把一些看起來很重要的東西——手機、電腦等——放下一段時間。用這些時間,做些有意義的事。
把手中的生活碎片整理一下,扔掉那些不在我們需要范疇內(nèi)的碎片,留下我們真正需要的,再把這些碎片拼成我們想要的生活。
別讓碎片化毀了你的夢想與生活。
碎片化的生活作文13
長輩的眼里,我們這一代是幸福的一代,從小就被百般寵愛,也被給予了很多希望。所以從牙牙學語開始,我們便被有意識地培養(yǎng)了很多的興趣愛好。我從小起主動、被動參加的各類培訓班就有不下十個,同時進行的最多時有5、6個,這樣的結果就是每個周末我都在各個培訓班之間來回趕,周末時光就被碎片化了。
現(xiàn)在到了初中階段,為了提高我的學習成績,周末的培訓班除了鋼琴和羽毛球外,基本就是和學校課內(nèi)語數(shù)外知識點結合在一起的三科提高班了。
我是住宿生,周末我的時間是這樣渡過的:
周五下午到家,先是上一節(jié)鋼琴課。匆匆吃完飯,趕著去上新東方的英語培訓課,晚上到家已是9點半了,洗漱完畢后,一周以來學校的學習生活已經(jīng)讓我困得不行,趕緊上床睡覺了。
周六照例又要完成一大堆學校的作業(yè),我把作業(yè)本上十幾條作業(yè)要求逐條“消滅”。中間抽空拿手機搜幾首喜歡的歌聽一下,看看微信群有什么同學的新消息(可憐的住宿生只有周末才能看會手機),再吃點家里的美食,其間中午媽媽帶我出去打了一小時羽毛球。一天的時間飛快過去,到晚上臨近睡覺看看還有幾條作業(yè)沒完成,看來只能放在周日了。想著我新買的那本小說書,還沒來得及看呢,看一會吧,誰知瞌睡蟲來了,看了幾頁我就已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。(曾經(jīng)想利用周六練半小時書法的宏偉目標一周也沒達成過)
周日又是忙碌的一天,上午半天是數(shù)學培優(yōu)課,中午回家吃好午飯,稍作休息,想起鋼琴老師說:“我知道你作業(yè)很多,不給你太多負擔,你平時住校已經(jīng)不練習了,周末兩天各抽半小時碎片化的時間練練手指吧!焙冒,趕緊,周六已經(jīng)沒練了,周日練一會吧。
接下來,剛想再看會手機,媽媽催促我抓緊完成作業(yè),想起還剩的那幾條作業(yè),我迅速提筆做起來。下午3點多我還有一小時的語文網(wǎng)課,等課上完,我理理書包,查漏補缺一下,就準備洗澡、吃晚飯、趕班車了。
這就是我的周末生活,聽到師長曾經(jīng)說過:“碎片化不好,什么都想學,什么都學不好,顧忌不到,囫圇吞棗的結果可能是一事無成”可我好像也沒法改變呀,問了周圍同學,他們的業(yè)余生活也都是由同樣的這樣碎片化的時間構成的。
我們生長在這樣一個競爭壓力巨大的社會,幸還是不幸?看到我們的家長也是步履匆匆,生活也是由碎片化構成,碎片化的閱讀、碎片化的購物,碎片化的社交,我們都是無奈被動的接受了“碎片化”的生活。
既然無力改變,那就讓我們多放些專注,認真、用心對待每塊碎片,也算不辜負了我們的美好時光。
碎片化的生活作文14
時間在一天天地流逝著,可是每天都有做不完的事情,而生活也變成了大大小小的碎片落了一地,等著我們?nèi)焓,去拼湊,去完成?/p>
清晨,手機的鬧鈴聲響起,破壞了屋中的寧靜,也打擾了我的美夢,好不容易盼來的星期六就這樣開始了,真是有點掃興,我無奈地下床,找到“罪魁禍首”——手機,并關掉了鬧鈴,開始洗漱和吃早餐。接著就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務是要完成上周未完成的補習班作業(yè),我打開本子,抓起筆就寫,好不容易趕在去上補習班前把上周的作業(yè)完成,但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦,苦苦苦啊,要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數(shù)學公式再背誦英語單詞,感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車,并以最快的速度沖進教室,交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè),我回到位子上,悄悄拿出學校老師布置的作業(yè),趁老師還沒上課,低頭猛做,但時間根本不夠用,不一會上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動聲,打開手機看見朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片,好想也去啊。突然一條新消息,我便好奇地去打開,原來是老媽發(fā)來的說:下課后,快點出來,在外面隨便吃一點快餐,還要趕去上英語補習班。我真想當自己沒看見!上完課,在快餐店隨便吃了點填飽肚子,急匆匆地趕往下一個補習地點。等這個英語補習結束回到家里已是晚飯時間。我已顧不上先吃晚飯,朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結束后回到書房寫作業(yè),看到堆的像小山一樣高的作業(yè),有點感覺被壓得喘不過氣來,但是還得做啊,最后困得不行,趴在書桌上睡著了。
我的一天就這樣結束了,確實很累,而且時間都零零碎碎的,但是反過來想想在這忙碌的一天中,我卻比別人學到了更多的新知識,我的生活也非常充實,總比一天無所事事要好。其實,在這匆匆忙忙的生活中,也能找到不少的樂趣。比如在補習班的課間還能和外校的同學聊天,聊聊各自班級中的趣事,也是忙里偷閑的的不錯選擇。我覺得碎片化的生活并不像大家說的那樣不好,它還是有好處的。它不僅豐富我的生活,而且讓我懂得時間的寶貴,從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力,都能得到應有的結果,我每一分鐘的付出,最終會換來屬于我的珍貴收獲。
只要你用心地去體會,碎片化的生活其實也很美好。
碎片化的生活作文15
如果有一天24小時轉(zhuǎn)化為人生命中的各個階段,那么當日出來臨時,你便開始消耗這生命,6:00鬧鐘開始“叮鈴鈴”地叫,你揉揉眼睛,草草的做完洗漱工作,叼著個饅頭趕公交車,8:00你開始了忙碌的工作,為了保證你的上司,客戶不會發(fā)脾氣,你強顏歡笑,18:00你帶著一身的疲倦回到家,自己為自己熱一碗冷飯,從冰箱里拿周末你媽為你燒的冷菜,扒兩口就回房了,甚至你還知道,你父母或朋友、同時還是領居老大娘幫你把碗洗了,18:30你在你的房間里抱起手機打游戲,有時贏了,你一會覺得把白天的氣撒掉了點;輸了,你就會脫口一句臟話。然后把所有的氣撒在自己的枕頭上。你會一直覺得是白天惹你生氣的人的錯,然后第二天就決定找他麻煩。21:00你因為打團戰(zhàn)開黑,隊友拖后腿而暴躁如雷,一氣之下將手機重重的摔在床上,你終于出門去喝了口水又去打游戲去了,23:00你終于感到一絲睡意。草草洗好澡睡覺了。這樣年復一年,日復一日地消耗著自己地生命。
時間越來越碎片化,又時你只搭了一半地積木,本可以在那放一年,又時你沒有看完的書直接丟棄在一旁,上面積了厚厚的灰物質(zhì)變得碎片化,如果沒有了電貓,那么你就不會應為想做其他事而無所謂得保存一下你正在寫的文件,去做其他事:如果沒有電飯煲那么你也不會飯燒過了,就怪電飯煲;如果沒有電視,你也不會沒有做完工作就去看電視。總而言之,科技讓我們的生活起來越碎片化。
曾經(jīng)有人問過一位作家,我每天都在寫作,為什么還是寫不出我想要的小說。作家說,你見過凌晨三點的天空嗎?我們在抱怨著、厭惡現(xiàn)在的生活。想要變得更好、更加貼合,卻從來都是掛在嘴邊,我們有一肚子的牢騷,卻沒有向前走一步的動力。我們不知疲倦的在這個社會上爭扎,碎片化的時間無時無刻充斥在我們的生活里。地鐵上你聽歌的身影,中午午飯時發(fā)呆的神情,回家一頭扎進臥室的你,除去正常上班(學習)時間,我們每天的空閑時間在4小時左右,一周就是28小時,一月120小時,一年1460小時,也就是60天。
想想我們在這些時間里都做了些什么,扒在手機屏幕前動態(tài)的你;還是和朋友聊天的她。趁著這時年少輕狂,每天擠出一點時間,去持之以恒的專注著做每一件事,老天是公平的,你努力了早晚有一天你會得到應有的一切。
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