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生活與滋味作文

時(shí)間:2021-05-25 17:05:50 生活 我要投稿

生活與滋味作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活與滋味作文,希望能夠幫助到大家。

生活與滋味作文

生活與滋味作文1

  這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)入一所寄宿學(xué)校,這讓我體會(huì)到了生活的滋味。

  剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)不久,我就認(rèn)識(shí)了我的室友及其他同學(xué)。因?yàn)槲沂堑谝淮渭乃蓿诤芏喾矫骐y免會(huì)有疑問(wèn),無(wú)助的我,父母不在身旁,昔日與我結(jié)伴的死黨以不在身邊,在這里,靠的就只有我所認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)朋友了,從早上起床一直到晚上睡覺(jué)時(shí),她們都在不斷地幫助我。有一次,宿舍要搞衛(wèi)生,嬌生慣養(yǎng)的我哪曉得這門(mén)東西呢?室友們仿佛像電腦掃描般看透了我,一個(gè)幫忙打水,一個(gè)幫忙洗拖把,還有一個(gè)向我詳細(xì)地解說(shuō)大掃除的主要任務(wù)……當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)到友情的溫暖,原來(lái)在我的生活中,友情可以幫助我,初嘗寄宿的生活,這種滋味,還挺甜呢!

  但是,生活的滋味往往像一塊巧克力,甜中帶苦,這種感覺(jué)難以讓人說(shuō)出口。晚上的時(shí)候,我獨(dú)個(gè)躺在床上,一閉上眼就想到此時(shí)此刻家中的情景。的確,在一個(gè)人孤獨(dú)在外時(shí),回特別想家。夜靜得可怕,腦里不斷浮現(xiàn)出家中的情景,以及舊同學(xué)的樣貌,回想起昔日爸爸媽媽的關(guān)心,與同學(xué)之間的嬉戲玩耍,我鼻子一酸,也說(shuō)不上是什么味道了。我只能靠自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。唉,真是苦!

  除此以外,我要學(xué)習(xí)改變自己,讓自己不再是以前那個(gè)衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的小女孩——就是酸。(zhēng)取適應(yīng)新生活,讓自己的生活變得多姿多彩,學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生,自己整理作息時(shí)間,做事不再拖泥帶水,還要學(xué)會(huì)交朋友……這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō),又是一種生活的滋味——辣。

  生活的滋味就是如此,讓你去感受,讓你去發(fā)現(xiàn)。生活的滋味就像是一杯良茶,味雖苦,但更多的是良藥。

生活與滋味作文2

  在我的世界里,那兒有家糖果店——《滋味》。這家店名副其實(shí),里面的糖果琳瑯滿(mǎn)目,滋味更是無(wú)一相同。那里有少女系列的粉系糖果,也不乏成熟穩(wěn)重系列的酒心巧克力。每當(dāng)我取下一顆細(xì)細(xì)品味,里面似乎有一種魔力,帶領(lǐng)著我穿梭時(shí)空。如果你要問(wèn)我那滋味從何而來(lái)?我會(huì)告訴你它源自于生活。

  取下第一顆巧克力,它是苦澀的,但后味卻有絲甘甜,這倒讓我想起了一件事。

  暑假的時(shí)候,父母工作依舊如以前那般忙碌,自己大夏天在家呆著除了身體的炎熱還有心里的躁動(dòng)。媽媽怎么還不回來(lái)?爸爸去哪兒了?我心中總是反復(fù)的想這幾句話(huà)。

  到了中午,見(jiàn)母親滿(mǎn)頭是汗都好像沒(méi)看見(jiàn),疾步走過(guò)來(lái),從裝滿(mǎn)菜的袋子里掏出一個(gè)冰糕,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)吃。都快化了,要不拿去凍一會(huì)?”我馬上搖搖頭,從媽媽手里拿過(guò)來(lái),大口大口地吃下去,而我卻驚奇的發(fā)現(xiàn):我不僅不熱了,心也被安撫的像只小綿羊。

  這塊巧克力是我馬上感到一種后來(lái)居上的幸福。我又忍不住拿了顆糖果,好酸!我有種想要吐掉的沖動(dòng)時(shí),我在不經(jīng)意間看到糖紙上的一行字時(shí),又使我忘記了這個(gè)想法。糖紙上寫(xiě):有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這勾起了我的回憶。

  每周的數(shù)學(xué)周清是令我頭疼的,好幾次都險(xiǎn)些翻了船。一次考試更是深深地打擊了我,我回想起之前:下課不復(fù)習(xí)、回家作業(yè)不好好寫(xiě)、甚至有時(shí)上課還會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)似乎都是導(dǎo)致我退步的原因。

  我回家反思,想把落后的名次重新拾起,努力奮發(fā)。

  可真別說(shuō),這顆酸酸的糖倒是教會(huì)了我很多,從哪跌倒就從哪爬起來(lái),并走好以后的路,不會(huì)在同一個(gè)地方失敗多次。

  今天的糖吃的有些多了,等下次再光臨《滋味》時(shí),我一定會(huì)更細(xì)心地體會(huì)——生活的滋味。

生活與滋味作文3

  生活的滋味在小學(xué)生活的六年里,我嘗遍了生活中的各種滋味。

  酸的感覺(jué)

  唉,惱人的作文,煩人的奧數(shù),這次肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái),老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从媚?考試不相信眼淚!崩蠋煂(duì)同學(xué)們說(shuō)。對(duì),擦干淚水,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什么,也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮!

  甜的享受

  “嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,考試終于得了第一。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,我的心里升起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,他們也在和我這份甜蜜。我加快腳步,我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。

  苦的滋味

  甜的滋味有,哭的滋味更有。期末學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,語(yǔ)文老師留下的重點(diǎn)句導(dǎo)讀剛抄完,數(shù)學(xué)老師又帶來(lái)了考卷。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不僅考卷滾滾來(lái)”!沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉的啊,苦啊苦!

  辣的滋味

  “哇,靠得這么好!”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲辛辣啦。我低頭不語(yǔ),看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過(guò)。有的筒靴嘴一瞥,眼睛斜了一下;還有的同學(xué)疑惑的望著我……我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光?晌业哪槷悩拥陌l(fā)燙了,像是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦?終于,我鼓起勇氣,一把抓過(guò)那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去。

  生活像一杯清茶,細(xì)細(xì)體會(huì),偶爾會(huì)有酸甜苦辣的小插曲。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,辣的味道我不要再體會(huì);我要努力學(xué)習(xí),讓生活的每一天都洋溢著甜美的氣息。

生活與滋味作文4

  我們知道,食物是有滋有味的,但是,每一天也能有多種滋味嗎?有的!生活中的每一天,載著我的酸,甜,苦,辣,喜,怒,哀,樂(lè),每時(shí)每刻都讓我沉浸在體驗(yàn)生活的滋味中:

  酸

  每天,肩上總有沉重的擔(dān)子--作業(yè)。真想世界能倒換角色,把我變成老師,老師變成學(xué)生。這樣一來(lái),老師可以知道,每天的作業(yè),都會(huì)使自己的壓力十分巨大;我們也可以感受老師每天的辛酸,那該多好!

  甜

  到了星期日,你可別說(shuō)我是一個(gè)小懶蟲(chóng)哦!我可以實(shí)現(xiàn)我人生的三大樂(lè)之一--睡懶覺(jué)了!這天,我可以把我一星期的損失都補(bǔ)充回來(lái),哇,真舒服!

  苦

  每天的作業(yè)一多,我的睡眠時(shí)間就不充足了,真擔(dān)心每天起床后,會(huì)看見(jiàn)一只大熊貓--黑黑的眼圈,我可不想變成國(guó)寶,這太嚇人了!

  辣

  我寫(xiě)作業(yè)的失火總是粗心大意,不是這個(gè)錯(cuò),就是那個(gè)錯(cuò)。當(dāng)然,是少不了一頓挨罵了?晌铱偸亲蠖M(jìn),右耳出,不把這些話(huà)放在心里,這不,又錯(cuò)了!

  喜

  嘻嘻!哈哈!媽媽去買(mǎi)菜了,我可以多睡一會(huì)兒啦!我心中有種說(shuō)不出的喜悅,馬上閉上眼睛,蒙頭大睡。“呼嚕!呼嚕!‘‘這聲音聽(tīng)起來(lái)挺象豬仔仔在叫呢!

  怒

  睡夠了,糟糕,時(shí)鐘指向7:10。我馬上起床穿衣服,做事都手忙腳亂的,可真怕遲到了!

  哀

  終于放學(xué)了,我飛奔回家,真想休息一下!“媽媽?zhuān)一貋?lái)了!‘‘我大聲喊,然后迅速溜會(huì)房間!翱禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)‘‘?huà)寢屨f(shuō)。唉,我失望極了,不能休息一下再寫(xiě)作業(yè)嗎?媽咪,您可真夠狠呀!望女成鳳,也不能這樣呀!

  樂(lè)

  還好,我的房間可是“百寶箱‘‘呀--藏了許多零食!此種快樂(lè),讓我把不愉快都拋到九宵云外了!

  因?yàn)槿绱,我每天的生活總是多姿多彩,有滋有味?/p>

生活與滋味作文5

  生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——紅橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣調(diào)味瓶啦。不信?那就去體驗(yàn)吧!

  酸

  考試已經(jīng)揭曉。唉,懊人的歷史,煩人的英語(yǔ),這次考試又考砸了。試卷發(fā)下來(lái)了,老師的笑酸酸的,老師的話(huà)酸酸的,我們的眼睛酸酸的,我們的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含著一顆酸梅!翱抻惺裁从?還不如再加把勁!币粋(gè)同學(xué)說(shuō),“對(duì),我們的眼淚不能白流,一次失敗算什么!”也許,以后這顆不一樣的酸梅會(huì)讓我們回味無(wú)窮!

  甜“嘩……”掌聲在我耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我終于入團(tuán)了。聽(tīng)著老師的宣布,心里生起一股甜甜的感覺(jué)。在與其他團(tuán)員一起留影紀(jì)念時(shí),鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,大樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛,它們也在和我這份甜蜜,我要加快腳步,要把這份甜蜜快樂(lè)帶給我身邊每一個(gè)人。

  苦

  甜剛走,苦又來(lái)湊熱鬧。這不,剛抄完黑板上物理課代表布置的作業(yè),英語(yǔ)老師又帶來(lái)一張報(bào)紙,老師說(shuō):“要多做練習(xí)!闭媸恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來(lái)。”沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,卻又埋頭苦干起來(lái)。

  辣

  吃完零食,垃圾被我順手扔在了垃圾桶旁邊,若無(wú)其事的我卻被老師盯住了。我看到了他,他沒(méi)有動(dòng),只是默默地在那里望著我。頓時(shí),我的臉開(kāi)始發(fā)燙了,像是被朝天椒辣過(guò)一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,朝那個(gè)垃圾桶走去……

  生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗;生活是一首小曲,要你去認(rèn)真聆聽(tīng);生活是一幅炫畫(huà),要你去慢慢欣賞。原來(lái)生活讓我們這么沉醉!

生活與滋味作文6

  生活是種律動(dòng),有苦有甜,滋味就含在曲折變化中。

  小時(shí)候,媽媽帶我到狀元洲少年宮報(bào)名參加合唱班。在羅老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了《牧童之歌》、《紅太陽(yáng)》等歌曲,所有的事情都變得美妙起來(lái)。

  人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。

  有一天,羅老師發(fā)現(xiàn)我的嗓子有些沙啞,發(fā)音不夠飽滿(mǎn),特別是高音部分一用勁就疵了。于是,媽媽帶我去醫(yī)院做了喉鏡檢查。醫(yī)生給出了“聲帶小結(jié)”的診斷結(jié)論,并建議我放棄學(xué)習(xí)合唱。

  一剎那,我從天堂被打入了地獄。

  我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液蛣e的孩子不一樣呢?”

  媽媽沉默片刻,遞給我一個(gè)綠色的橘子。

  我拿一瓣放到嘴里:“天。『每,這哪能吃啊?”

  媽媽開(kāi)口問(wèn):“苦嗎?”

  “嗯,嗯”我瞇著眼睛直點(diǎn)頭。

  媽媽接著說(shuō):“苦就對(duì)了!你現(xiàn)在就像這沒(méi)有成熟的橘子,外表嬌嫩、好看,但里面是苦的、酸的。只有品嘗到生活的苦,體會(huì)到生活的酸,才能結(jié)出甘甜的果實(shí)!”

  我聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)。我的腦海里浮現(xiàn)出貝多芬的故事,他雙耳失聰,于是找來(lái)一根木棍,一頭插在音箱里,一頭含在嘴巴里,創(chuàng)造出了著名的《命運(yùn)交響曲》。跟貝多芬比起來(lái),我這點(diǎn)苦又算什么呢?

  人生兩杯水,一杯苦一杯甜,我選擇先苦后甜。

  從那天起,我重新振作起來(lái)。每次練習(xí),我雙手插在肚子兩側(cè),嘴里發(fā)出“嘶!嘶!”的聲,四下短的,一下長(zhǎng)的,學(xué)著用肚子里的氣發(fā)聲。唱歌時(shí),經(jīng)常用手摸著喉嚨,嘴巴也時(shí)刻保持“O”型,心里反復(fù)提醒自己不要拉扯嗓子,付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱,我唱得很用心,也很開(kāi)心,完全沉浸在音樂(lè)的世界里。

  努力總有回報(bào),當(dāng)年我被評(píng)為合唱團(tuán)的VIP學(xué)員。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,激動(dòng)的淚花,沿著我的臉頰滑落到嘴里,舌間不禁一碰,苦澀中殘留的是甘甜。

  原來(lái),生活的滋味就是,從苦澀中,嘗盡甜味。

生活與滋味作文7

  在生活就像是做菜一樣,每道菜的都是各種各樣的,生活的滋味法也像做菜一樣有各種各樣的滋味,菜有酸甜苦辣,生活也就有喜怒哀樂(lè),如果生活只有一種滋味,就算那一種滋味是高興,但也會(huì)讓人覺(jué)得這樣的生活枯味乏路躁,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感,從而讓人不喜歡,甚至討厭生活。

  我相信,每個(gè)人的生活都是多姿多彩,變化多端的,當(dāng)然我也不例外,我和所有人的生活一樣,是那么的多姿多彩,那么的變化多端,我的生活中發(fā)生了許多的事情,這些事情有高興的,有傷心的,有生氣的,也有痛苦和辛酸的。這些事情讓我產(chǎn)生了不同的心情,也讓我對(duì)生活有了不一樣的感悟,下面就讓我自己來(lái)給你們介紹幾件不同的事情吧!

  在我的記憶中有這樣的一件事情是讓我高興得一整晚都沒(méi)有睡覺(jué)的事情!那是我五年級(jí)期末考試后拿到自己成績(jī)后發(fā)生的,我在那一次期末考試的時(shí)候,當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái),我審視了一遍題覺(jué)得好難,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),手掌心也不停的冒汗,不過(guò)后來(lái)我慢慢地冷靜下來(lái),深吸一口氣便開(kāi)始認(rèn)真地做起題來(lái),到了拿自己成績(jī)的時(shí)候了,我便開(kāi)始揪心起來(lái),都是一個(gè)一個(gè)地念起了我們大家考試的成績(jī),我的心也越來(lái)越緊張,突然我聽(tīng)到了我自己的成績(jī),可是,讓我出忽預(yù)料的是,我語(yǔ)文考了99分,數(shù)學(xué)考了96分,我高興得從座位上蹦了起來(lái),我便飛快地沖到老師面前拿到了自己的成績(jī)單,雖然有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為這樣的成績(jī)并不算什么,可我真的很高興,因?yàn)槲业谝淮握Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)都在95分以上,所以我高興得一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。

  所以說(shuō),就算在一件事情當(dāng)中也會(huì)有很多的心情,而且每個(gè)人面對(duì)的事情的時(shí)候也會(huì)有不同的心情。

  雖然說(shuō),每個(gè)人都可能希望生活中只有快樂(lè)和高興,但我不這樣覺(jué)得,因?yàn)樯钜卸喾N滋味,多種心情,那么這樣的生活都是真正的多姿多彩,豐富有趣,這樣的生活才算是真正的生活。

生活與滋味作文8

  生活,就像那五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣具備……

  酸

  生物課上,老師正在津津有味地講課,臺(tái)下的一些同學(xué)也是說(shuō)的“云天霧動(dòng)”。我的同桌正在和另一位同學(xué)交頭接耳,可老師卻錯(cuò)認(rèn)為我在說(shuō)話(huà),讓我站了起來(lái),當(dāng)時(shí)我真想和老師說(shuō)清楚,可仔細(xì)一想,還是課下向老師解釋。被冤枉的滋味真不好受,我的心里酸溜溜的。

  甜

  太陽(yáng)懸掛在天空中,路邊的樹(shù)干得冒煙。一節(jié)體育課下來(lái),同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯,我也不例外?粗瑢W(xué)們飲用著甘甜的泉水,我只能眼巴巴的望著,怨誰(shuí)呢?我把水灌好了放在桌子上,可臨走時(shí)卻忘帶了。唉!正在懊惱之間,旁邊的一位同學(xué)遞給我一杯涼水,說(shuō):“喝吧!”“可你呢”我說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я藘善!薄澳,那就謝謝了!蔽覍⑺伙嫸M,這水可真甜呀!

  考試成績(jī)出來(lái)了,考的不錯(cuò),我心里又是一陣興奮,終于功夫不負(fù)有心人。我付出了,我也收獲了。再想想,回到家里可以讓母親高興,得到父親的夸獎(jiǎng),我的心里真是一個(gè)字:甜。

  苦

  上初中了,每天早去晚歸,和上小學(xué)的時(shí)候比起來(lái),真是辛苦多了。課時(shí)延長(zhǎng)了,作業(yè)增多了,休息時(shí)間卻減少了。為此,許多同學(xué)在抱怨,可我覺(jué)得苦一點(diǎn)是應(yīng)該的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢”?

  ……

  有人說(shuō),生活就是苦字當(dāng)頭,可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為自己大部分時(shí)間都是在甜中渡過(guò)的。如朋友的關(guān)心、老師的表?yè)P(yáng)、父母的疼愛(ài)、行人一個(gè)善意的微笑……

  生活,如一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息。

  生活,如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的筆調(diào)。

  人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些悲哀的曲調(diào)。

  讓我們品味著生活的各種滋味,駕起自己的小船,駛向彼岸,駛向未來(lái)……

生活與滋味作文9

  生活是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣,樣樣俱全!生活如一道道菜,讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻地品嘗著生活的滋味!生活有滋有味,那叫生活。

  酸,是生活必備的調(diào)料。酸,能讓人感受生活的真理。記得有一次,媽媽得了感冒。我給媽媽去買(mǎi)藥。拿了錢(qián)一走到藥店,買(mǎi)完藥回到家,才知道買(mǎi)錯(cuò)了藥。那時(shí)我的.心禁不住一酸:“媽媽為我們付出了一切,可我連買(mǎi)藥都買(mǎi)錯(cuò)了……”

  有酸才有甜。有酸,才能體會(huì)甜的喜悅;叵胂氩痪们暗囊淮纹谥锌,雖然英語(yǔ)考得不好,但是我卻因語(yǔ)文和數(shù)學(xué)得了全班第五名!媽媽知道了我的成績(jī),高興得一蹦三尺高。那時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

  苦,是生活中不可缺的一員?,能讓人認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤!腦海中又浮起了前一次數(shù)學(xué)考試,我得了我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)—87分。為了它,我還被家長(zhǎng)臭罵了一頓—因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)!而考砸了,無(wú)非就是太馬虎,不審清題意。得了這個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù),我可謂是“啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出”!

  辣,雖味道不好,但也難得,它們能讓人不斷地成長(zhǎng)!寫(xiě)到這,我又記起了兒時(shí)的一件趣事。小時(shí)候,媽媽帶我到雜貨店,要我自已進(jìn)去買(mǎi)芝麻糊和黃豆,我走進(jìn)去,脫口而出:“要麻辣味的黃豆!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)說(shuō)錯(cuò),那時(shí)我不好意思得臉都快冒煙了。只好低頭走出雜貨店……

  在生活的滋味—酸甜苦辣!只有它們,才能伴我們走過(guò)人生的道路。

生活與滋味作文10

  生活的音樂(lè)——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信?你就去體驗(yàn)吧!

  酸的感覺(jué)

  唉,惱人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),討厭的英語(yǔ),這次考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái)了,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話(huà)酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从?考試不相信淚水,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么,也許以后正是這枚青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮!”

  甜的滋昧

  “嘩……”掌聲在身邊響起,我心里美滋滋的,一年多的努力沒(méi)有白費(fèi),我的舞蹈終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,我心里生起一股甜甜的滋味。放學(xué)回家的路多么寬廣,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快了腳步,要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

  苦的滋味

  甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷,老師說(shuō):“要好好消化。”真是:“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)!睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,苦啊苦!

  辣的滋味

  “哇,考得這么好呀!”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ),看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好!昂撸 庇械耐瑢W(xué)嘴一撇,眼睛一斜,還有的同學(xué)疑惑地望著我……我的頭埋得更低下了,我不愿看到同學(xué)那火辣辣的目光。可我的臉異樣的發(fā)燙了,像是用辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦?終于,我鼓起勇氣,一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子向老師走去。辣的味道,我不要再體會(huì)了。

  生活是復(fù)雜多味的,需要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一道美味的菜肴,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的!

生活與滋味作文11

  生活的滋味五彩紛呈,重要的是你是否咀嚼它。

  ——題記

  一位知名作家說(shuō):“生活對(duì)任何人都絕非易事。不錯(cuò),生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。作為一個(gè)中學(xué)生,我的生活中充滿(mǎn)了酸甜苦辣這四種滋味。且看——

  酸

  你這次語(yǔ)文只考了八十幾分!”聽(tīng)到這個(gè)消息,仿佛是一個(gè)晴天霹靂,將我擊倒在地。我努力了這么久,換來(lái)的,竟是這樣的成績(jī)!我正欲慷慨激昂地陳述不幸,不想語(yǔ)文老師又把我狠狠地批評(píng)了一頓。我的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,心里卻像吃了一顆青梅,酸溜溜的。

  甜

  第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。800米賽跑正激烈地進(jìn)行著,作為一名參賽隊(duì)員,我盡全力奔跑著。大約跑到第3圈,我就體力不支,速度漸漸慢了下來(lái)?吹缴磉叺膶(duì)手一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我,我心急如焚。就在這時(shí),我班同學(xué)的加油聲給了我很大鼓舞,我一咬牙,又一次提速前進(jìn)?粗鴮(duì)手驚愕的眼神,我猜他一定沒(méi)想到我還能跑這么快!班帧,隨著裁判按下秒表,我第二個(gè)沖線了。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我心里比吃了蜜還甜。

  苦

  這學(xué)生的年代可真辛苦,我整個(gè)暑假都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,頂著炎炎烈日,每天走五六里路,實(shí)在是苦。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,吃得苦中苦,方為人上人嘛!

  辣

  “還有100米!”體育課上,老師讓我們圍著操場(chǎng),一圈一圈地奔跑著,火熱的太陽(yáng)吞噬著我們的活力,累得筋疲力盡,那感覺(jué)就像塞了滿(mǎn)嘴辣椒,眼淚都快出來(lái)了,真不好受。

  酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

生活與滋味作文12

  這幾天,艷陽(yáng)高照。

  期末復(fù)習(xí)也火辣辣地進(jìn)行著。前天晚上聽(tīng)吳老師說(shuō)她去上自習(xí)課的時(shí)候,班級(jí)學(xué)生都強(qiáng)烈要求讓他們到戶(hù)外自由活動(dòng),理由是復(fù)習(xí)得太緊張也太累了。老師的點(diǎn)頭應(yīng)允,換來(lái)一陣如雷似的歡呼,好似大解放。大家都累。不過(guò),明天一過(guò)于我來(lái)說(shuō)就是功德圓滿(mǎn)了。

  今晚不用上自習(xí),電影院分了幾張票說(shuō)是有什么演出,于是就和同事約了一起去放松放松。應(yīng)該是電信局的什么活動(dòng)吧,原諒我,上次在另一個(gè)體育館舉行的什么大型歌舞表演,搞得相當(dāng)隆重,但我也臨陣脫逃,因?yàn)槭懿涣藭r(shí)間的拖拉以及刺耳的口哨聲。而這一次我甚至也還沒(méi)弄清楚是什么名目就叫同事離開(kāi),倒不是太過(guò)熱鬧,是太過(guò)冷清。這兒,畢竟是小地方,沒(méi)有大手筆,因此組織得沒(méi)有什么氣氛。一進(jìn)去看到舞臺(tái)的布置就有些倒胃口,所以心里也就想像節(jié)目的檔次也高不到哪兒去。主辦方要是知道我這想法,不翻我白眼才怪呢!呵呵:

  從電影院出來(lái),街上人很多。小鎮(zhèn)雖小,但是卻很熱鬧,由于地處沿海,所以這個(gè)時(shí)候海鮮很不少。一想到海鮮,我們幾個(gè)都是食指大動(dòng),覺(jué)得肚子已咕咕直叫。于是,就往市場(chǎng)方向奔去。由于時(shí)間晚了,所以小攤少了,當(dāng)然選擇的余地也就不大了。買(mǎi)了兩斤多的青腳蟹,兩斤苦螺還有一些蝦,覺(jué)得夠豐盛的了,就驅(qū)車(chē)回學(xué)校。

  把鍋碗瓢盆洗刷一番,插上電磁爐,約摸二十來(lái)分鐘,三道菜就火熱上場(chǎng)了。紅紅的蝦與蟹,青黑色的苦螺先苦后甜是我就喜歡的了,呼朋喚友的六七人圍著一張小桌子,吃得相當(dāng)專(zhuān)注,生怕落于人后。

  年輕人,總能為時(shí)時(shí)為生活增添一絲亮色,特別是這一群饞嘴的姑娘。這個(gè)時(shí)候,覺(jué)得住校其樂(lè)無(wú)窮。

生活與滋味作文13

  誰(shuí)能識(shí)到我們這些學(xué)生的酸甜苦辣呢?

  酸

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)酸吧。有一次,下課時(shí),我出去玩了。上課時(shí),有同學(xué)說(shuō)文具盒丟了,我想反正我沒(méi)拿。這是老師說(shuō):“同桌互相查書(shū)籍、抽屜!薄鞍。 蓖澜衅饋(lái),“文具盒在這里!蔽乙磺疲,居然在我抽屜里,但我卻不是這文具盒是從哪來(lái)的。當(dāng)時(shí)我很緊張,無(wú)話(huà)可說(shuō),但文具盒的確不是我拿的。

  甜

  甜是最好的味道,就好比我們小時(shí)候把一顆糖放進(jìn)嘴里,甜絲絲的。可長(zhǎng)大了,卻不能像小時(shí)候那樣天天可以隨心所欲的吃糖了。

  有一次,數(shù)學(xué)考試之前,我把書(shū)上的公示背了下來(lái),把作業(yè)本也看了幾遍,對(duì)考試我是信心十足。那天考試卷發(fā)下來(lái),我瞄了一下題目,共100分,我把題目全做完,檢查了一下,就交卷了,第二天,老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):······張鵬程100分!巴郏 迸赃叺耐瑢W(xué)都大吃一驚,有的同學(xué)恭喜我,有的同學(xué)問(wèn)老師有沒(méi)有報(bào)錯(cuò),有的同學(xué)問(wèn)我怎么考得這么好,還有的······我心里甜蜜蜜的。

  苦

  苦最讓人討厭了!為什么呢?你想周一到周四要寫(xiě)作業(yè),好不容易到了雙休日?作業(yè)更多了。不過(guò)苦盡甘來(lái),為了未來(lái)忍一忍吧!苦啊……

  辣

  那一次,我在學(xué)校弄壞了別人的東西不承認(rèn),心里很愧疚,火辣辣的。

  酸甜苦辣,四味俱全,人生百態(tài),各色各樣,在今后的道路上還有很多東西等我們?nèi)ソ?jīng)歷。

  ……

生活與滋味作文14

  生活的真味,不過(guò)就在“平凡”兩字。

  清明,雨后。

  我慵懶的坐在桌前,看窗外流云變幻。

  悄悄地,一股奇妙的香味縈繞在鼻端,深呼吸,其中還夾雜著些泥土的味道。我不禁心中一喜,站起來(lái)望向窗外的那棵香椿樹(shù)。

  香椿樹(shù)上,又有了新動(dòng)靜。

  無(wú)數(shù)點(diǎn)嫩芽在不被注意的情況下,倏地,全都鉆了出來(lái),此時(shí)此刻,我仿佛看到無(wú)數(shù)顆星星在調(diào)皮地眨著眼睛。

  不知誰(shuí)家的孩子如此頑皮,將母親的脂粉抹在它們光禿禿的腦袋上,不過(guò),也因?yàn)橹旨t做點(diǎn)綴,沉默了一冬的香椿倒顯得極為可愛(ài)。

  有的已經(jīng)在努力舒展葉子了,試圖快點(diǎn)長(zhǎng)大。將舒未舒的葉子羞答答地張望著這個(gè)世界,點(diǎn)點(diǎn)新綠昭示著勃勃的生機(jī)。

  看著,看著,我嗅到了春的味道。

  也許是因?yàn)樯诖禾炖锏木壒,香椿?shù)的在百花園里并不出眾,甚至在以前,比起那些香氣或爛漫無(wú)比的花兒,比起那些高大挺拔或綠蔭稠密的大樹(shù),它未免太平凡。

  但是,在春天的所有草木中,她卻是最特殊的一個(gè)。她用她特有的香氣積極地向大家宣布著:春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  她在微風(fēng)中舒展葉子,淡淡的香氣游走在清新的空氣中。

  你那嗅慣了玫瑰,百合的鼻子,霎時(shí)間,就會(huì)愛(ài)上著滿(mǎn)樹(shù)的清香。

  春天,也因?yàn)橛辛讼愦粯?shù),家家戶(hù)戶(hù)的餐桌上漸漸豐富起來(lái)。

  香椿芽炒雞蛋,香椿拌豆腐,炸香椿魚(yú),樣樣美味可口,刁鉆的舌頭終于享受到了春天的盛宴,品味到了生活的真味。

  嗅著滿(mǎn)樹(shù)的清香,我對(duì)自己說(shuō),就做一株平凡的香椿樹(shù)吧!

  不求有迷人的綻放和撲面的香氣,不求有高大的軀干和濃郁的綠蔭,只希望在所有報(bào)春使者中為春默默散發(fā)出一縷清香,只希望能在你摘我枝頭的嫩芽時(shí),贏得一聲贊嘆。

  細(xì)細(xì)咀嚼,其實(shí),生活的真味,就是簡(jiǎn)單、平凡、透明。

生活與滋味作文15

  唉,懊人的語(yǔ)文,煩人的數(shù)學(xué),這次的考試肯定考砸了。成績(jī)公布下來(lái),老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話(huà)酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从?考試不相信眼淚!卑嚅L(zhǎng)對(duì)同學(xué)說(shuō)!皩(duì),擦干淚水,找回自我,奮勇前進(jìn),一次失敗算什么!”也許以后正是這青橄欖會(huì)讓我們回味無(wú)窮!

  甜的享受

  “嘩……”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),我的書(shū)法終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)們的祝賀,心里生起一股甜甜的感覺(jué)。放學(xué)回家的路上,鳥(niǎo)兒叫得多么清脆,花兒開(kāi)得多么艷麗,河水流得多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜,我加快腳步,我要把這份甜蜜快樂(lè)帶給爸爸媽媽。

  苦的滋味

  甜的滋味有,苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺(jué)。這不,數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語(yǔ)文老師又帶來(lái)一張考卷,老師說(shuō):“要好好消化!闭媸恰盁o(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)!睕](méi)有幾個(gè)同學(xué)不伸長(zhǎng)舌頭拉長(zhǎng)臉,苦啊苦!

  辣的體會(huì)

  “哇,考得這么好!”同學(xué)們的話(huà)里帶著一絲辛辣。我低頭不語(yǔ),看著試卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過(guò)。老師還在表?yè)P(yáng)我考得很好。“哼!”有的同學(xué)嘴一瞥,眼睛斜了一下,還有得同學(xué)疑惑地望著我…… 我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)們那火辣辣得目光?晌业哪槷悩拥匕l(fā)燙了,像是辣椒醬擦過(guò)一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣,一把抓起那張不光彩分?jǐn)?shù)地卷子向老師走去。辣的味道,我不要再體會(huì)。

  生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅黃藍(lán)綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的畫(huà)。讓我們?nèi)ンw驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

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