生活回憶作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的生活回憶作文,歡迎閱讀與收藏。
生活回憶作文1
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六年級,快畢業(yè)了,回憶六年的小學生活,真是其樂無窮,在這六年的時光里我最舍不得的是我們宿舍的好姐妹。
在我的記憶里,我們每個人都有自己的特點。先說說可愛的“小漫漫”了,她天性可愛,眼睛雖小,但很有魔力,總會把人的眼球吸引過去。她不僅可愛,而且在數(shù)學上也是“一把手”呢!只要大家解不出來的題,她都能解出來。記得有一次,數(shù)學課上,有一道難題,大家都不會,只見她一會兒摸摸小腦袋,一會兒在紙上寫寫畫畫,不一會兒就算出來了。聽了她的講解后,老師和同學們都驚訝不已,為此她深得大家的敬佩,但是她若發(fā)起脾氣來,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千萬別沒事找事喲!
再介紹一下最愛搞笑的就數(shù)“巧克力”,他有著一張鵝蛋臉,為此我還經(jīng)常拿她開玩笑呢!她很愛搞怪,每次把我們都惹得“捧腹大笑”,記得有一天晚上,她飄飄悠悠地來到我們身旁,一邊做出一副女王的姿態(tài)一邊喊著:“仙女下凡嘍!”此時我們還沒反應過來,她又搖身一變,成了搞怪的“萌小貓”,使整個寢室充滿了歡快的笑聲。這就是我們當中最活躍的“巧克力”啦!
接著說說可愛的“小凡”吧,她與我同歲,卻要比我認真、細心,她就是我心目中的“樸素天使”,她的身上更多的是“鄉(xiāng)土”的氣息,讓人感到安全。還有我們宿舍的歌王——許寧寧,他唱歌非常好聽,就像百靈鳥唱歌一樣娓娓動聽。你們是聽不到的,因為她是只有回到我們寢室才展現(xiàn)她的歌喉哦。最后一位就是性格多變的“小燦燦”了,她有時文文靜靜,跟淑女似的,有時卻瘋瘋瘋顛顛,根本就不像個女孩子。
哎!差點兒把我自己忘了,我呢,有一雙近視眼,愛讀書,一但讀起來可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!
這就是由我們六人組成的小集體,你們肯定很羨慕吧!好了,下次再與你們分享,屬于我們的故事吧!
生活回憶作文2
有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實在緊張;有人說,校園生活令人害怕而我卻要說,校園生活歡樂和諧。
記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色;@球架邊,班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的余暉落在他們的身上,十分好看。
我對一位好友說:“今天的太陽真好看!彼f:“嗯。余暉落在人的身上也好美。”另一位提議道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧!贝蠹叶际仲澩。
選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊!痹倏茨莵G了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進地縫。哦?那邊在笑什么?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場?吹竭@兒,我們也笑了。
正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼
眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧著要他站住。打球的也不打了,跟著起哄
“鈴、鈴、鈴”上課了,同學們涌進教室,開始了學習。
噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。
生活回憶作文3
一天中午吃飯時,負責抬飯桶的同學發(fā)現(xiàn)比之前多了一個鐵盤,打開一看,竟然是糖葫蘆,于是就在班里喊了一聲:“今天吃糖葫蘆!”
他話音剛落,原本安靜的教室一下子就沸騰起來了!有的同學不信,跑到門口去看;有的同學在下面交頭接耳;有的同學興高采烈地喊“吃糖葫蘆嘍,太好了!”有的同學高興地手舞足蹈,在座位上扭起了大秧歌……胡小欣問我:“你說這是咱們昨天摘的山楂嗎?怪不得昨天摘完又要上交學校呢!”“一定是的!”我肯定地回答道。前一天,我們六年級全體師生在學校的萃星苑采摘了山楂。據(jù)說,這是六年級專有的福利,也是我們畢業(yè)課程的一部分。只是令人沒想到的是,食堂的叔叔阿姨竟然把它們做成了糖葫蘆!
老師跟我們說吃完飯再吃糖葫蘆,要先合影留念。李飛吃飯最快,吃完后就眼睛直勾勾地盯著飯盒里的糖葫蘆,饞得口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了!
剛拍完合影,李飛就迫不及待地開動了,同學們也都津津有味地吃了起來。再看張卓新,更是厲害,他左腮幫子一個山楂,右腮幫子一個山楂,特別像演雜技的小丑,要是再在鼻子上頂一個山楂,當作小丑的紅鼻頭,就更像了!
看著餐盤里像紅寶石一樣晶瑩剔透的糖葫蘆,剛開始我還舍不得吃,但看同學們吃得那么香,我也趕緊吃了一個:新鮮的山楂酸酸的,外面裹著一層糖漿,還有芝麻,酸、甜、香結(jié)合,一口下去,讓人回味無窮……
我覺得,這是我吃過的最好吃的糖葫蘆,因為里面融入了我們摘山楂時的快樂和付出,融入了老師對我們的愛,融入了食堂叔叔阿姨的高超廚藝和心意!我想,這一定是我以后對小學生活最美好的回憶!
生活回憶作文4
剛上初三的時候一點也不緊張!我們班還是每天上課吵吵鬧鬧下課瘋瘋打打,老師還是每天強調(diào)就要中考拉!班上成績好的同學都轉(zhuǎn)走啦!留下了支離破碎的我們獨自奮斗!
上初三干得最多的事就是和蘇丹吵架!我給她灌輸早戀的弊處,她就一直回答不用我管!最后我也懶得管拉!哎!本來我和她玩得蠻好的可。。!,哎!她現(xiàn)在上工校!可憐!可惜!
我最頭疼的就是生物拉!機等有一次生物課我在寫英語作業(yè)!被老師抓到啦!罰站!于是痛改前非!暗罵:不給你點顏色你當我是病貓!于是中考生物滿分!
初二上生物課,是個女的教!上課我講話!她把我點起來站著!我認啦!可她居然還罵我!忍無可忍!二話沒說把門一摔,走啦!課后班主任找我!
對白如下:
掃(因為班主任外號掃把頭,以下簡稱“掃”):你怎么搞的呀!萬!。ū救舜竺,上課怎么能跑出去呢?如果每個人都像你一樣還怎么上課呀?
我(非常氣憤)說:哪個叫她先罵我的,叫我改就行啦!憑什么罵我!
掃(扶了扶眼鏡,輕輕笑啦一下):?罵你呀!罵你什么呀?
我(更氣憤+理直氣壯):她罵我不要臉!
掃(扶了扶眼鏡,又輕輕笑啦一下):生物老師這么溫柔我不相信她會罵你!
!靠!我無話可說!最后這件事還是不了了之!記得初一的時候我什么都不懂總是被別人欺負!對!李琪!剛開始坐在我后面,每天都和我過不去!有一天不知道為什么他把我的書丟到了教室的后面,還把我的本子撕啦!我不知道我當時是怎么忍的,居然沒有和她吵,也沒有哭!我記得我當時只是默默地把書撿了起來,把被他撕掉的本子扔拉!然后坐在座位上任她罵現(xiàn)在想想真是太神奇拉!我好偉大!居然沒有生氣!
還記得鄒亦婷上初一的時候記班會制!他有一次把我記啦。ㄎ冶緛砭蛺凵峡芍v話,我剛出生就這樣拉)事后他把我叫到一樓跟我說對不起,說她也沒辦法!我并沒有怪她,因為我被罰習慣拉!可她說這些話的時候,我覺得我有點對不起她,如果我不講話的話!她就不用這么為難拉!
好懷念!雖然初中生活充滿坎坷,充滿淚水!
結(jié)束啦!但我還是會好好收藏,好好珍惜!
開始啦!我會繼續(xù)努力,繼續(xù)開心,繼續(xù)所有應該繼續(xù)的!
生活回憶作文5
不知你是否還記得六年前的我們,我們大家在一起玩耍,一起學習,一起做很幼稚的事情,一起玩過家家,一起玩老師同學,一起回家,一起上學,一起傻笑,一起我們有太多美好的回憶,這樣的生活,可能馬上就要失去。
我們大家現(xiàn)在面臨著小升初的考試,無比的緊張。而我們不怕考試,怕的是那天的分別,我不知道那一天分別,什么時候可以再相見。那一別可能永遠也見不到了,我無比珍惜剩下的日子,我和我的同學都在一起懷念以前傻不拉幾的日子,回想起這些我無比痛心,因為我們要分開了,分開意味著失去,我即將失去那些我本該原有的一切一切!
我撫摸校園里的花草,它們貌似笑著對我說:我舍不得你。我走過六年前的那所教室一年級三班的教室,如今我還清清楚楚的記得我入學那天的第一個座位,我坐在那個座位上,回想起了六年前的事情。我走過沙堆,我想起了,一年級的時候在沙堆里玩沙子,鬧的慢鞋都是,在那個沙堆里我們每一個同學都玩耍過,那時候我們用水把沙子悶濕,用手把那些沙子揉在一起,做一個圓圓的蛋,現(xiàn)在回想起以前做的那些事,自己都笑的控制不住
我們即將離開和我們伴隨六年的母校,這六年里我們生活在母校的懷抱里,一位位老師好比是我們的第二個母親一樣,是他們教會了我們做人的道理,是他們教會了我們?nèi)绾翁羁、如何選擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對您說一句:謝謝您。
我們即將告別母校、老師、同學。我以為我們之間只是多了一句告別語,可誰知我們之間從此多了一段永恒的距離!
生活回憶作文6
曾記得初一那時稚嫩的我們,臉上那天真無邪的笑容,看著我們走過的日子,心里微波蕩漾,暖暖的。
時間靜寂地流淌,輕柔而舒緩,過去的我,與過去的歲月,直如幻燈片似的在我腦海中一幕幕放映,歷歷在目。花樣年華,春花求實,過去的紅塵舊事,總會潛藏記憶,或悄然隱去,或漸漸荒蕪,或消失逸盡。
初一那時迷茫的我,如一直在黑夜中前行的船兒,找不到之路的燈塔,找不到前進的方向,飄飄悠悠,但總有那么一些人,站在遠方微微沖我笑,即使百尺之下,是咆哮的江流,是翻滾的巖漿,我也會拋棄一切奔赴向那塊可也讓我快樂的彼岸。因為他們的力量,足以讓我拋棄一切,我便在同學和老師的牽引下慢慢適應初中生活,尋找一個真實的自己。
初二的日子仿佛是一個新的開始,朝日從遠方用黃金的光劍射在我身上,那段日子是美好的,但地理中考的壓力卻是我們每個人要面對的現(xiàn)實。我們在教室里一遍遍翻著雜亂無章的書,一遍遍看著不知背過多少遍的課件,在走向戰(zhàn)場的那一天,我們氣宇軒昂、信心十足,因為我們相信曾經(jīng)的辛苦一定沒有白費。這段日子里,痛苦并快樂著,我在其中找到了友情的真諦,恐怕在初中階段,我收獲最多的,那便是一份真摯的友情。
上了初三后,學業(yè)更之為重,一切都在發(fā)生著微妙的變化,時間過得太快,再也回不到初一初二那時無憂無慮的純真時代。人人臉上寫滿憂慮,各各都傾訴著對生活的不滿,可這又有什么用呢,就像那些鳥兒,永遠逃脫不了籠子的束縛,它們永遠不能像蒼鷹一樣自由翱翔在天際。
思想逝去的日子,當如睜著眼在靜思的我,點點滴滴,倏倏忽忽,那些溫暖的事情,在我腦海中一一排開,任多少渺茫,任多少遺忘,留痕過處,緊扣我的心弦,揮之不去。
還有一年,我們便要輕輕抽出手說再見了,也許一些事已成為歷歷在目的痛楚,也許已變成無語倫比的快樂。但我的初中生活,會成為我一生中永恒的回憶。
生活回憶作文7
站在這高三氣息即將徹底消散之時回憶高三生活,這是一件需要勇氣的事情。我是一個留戀美好的人,高三雖然是我學生生涯中最累最苦的時間段,但現(xiàn)在回憶起來,全是美好。
高三生活是美好的。它的美好正在于它帶給我們的苦和累,是在這些苦和累打底的日子里,我們品嘗到了苦盡甘來。這樣的“甜”才更讓人留戀,因為這“甜”是經(jīng)過我們辛苦的奮斗換來的。多少個日夜,我們不知疲憊地學習;多少個通宵,我們挑燈夜戰(zhàn),為得也就是換來我們?nèi)缃竦倪@足以回味一生的甜。
還記得高三最開始的日子,我還是一個偶爾會有貪玩念頭的學生,我的老師大概是看我有潛力可挖吧?老師們一個接一個,把我請進了辦公室談話,他們苦口婆心地勸我要努力學習,讓我好好珍惜這高三生活,珍惜高中最后可以沖刺的時間。我就像是受到了寵愛似的,之后那些貪玩的念頭就都被替換成了不愿意辜負他們的念頭。
從那會兒開始,我瘋了似的學習,不懂的就找同學找老師請教,像是要把之前貪玩落下的學習都給補回去似的,我將自己在學校的名次一個學期提升了三十多個,受到了老師們對我的肯定之后,我也開始想自己的成績或許再努把力就可以挑選自己喜歡的學校了。這一念頭讓我有了更大的沖勁,也正是這一念頭,讓我將高三的生活用拼搏填滿了。
現(xiàn)在我已經(jīng)拿到了理想學校的錄取通知書,再回望這來時的路,我甚至都不敢相信,那個曾經(jīng)還總是貪玩的.自己,也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,去做理想中的那個自己了。這一切都得感謝我的高三生活,正是高三生活的苦和累成就了我現(xiàn)在的甜與樂。你說,高三生活又怎么讓我不覺得美好呢?
生活回憶作文8
臨近期末,午飯后,像往常一樣走進教室,頓時,一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來,不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習冊,但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時光……
體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對抗賽中,心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣勢雄健的,頑強拼搏的。時而,縷縷微妙的感覺會從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動,會讓我忘了拼殺,心中盈動的全是宣泄的情緒,為學習的壓力而如釋重負,思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢一般,但那感覺仍是舒暢的,一切如沐浴后的松弛,疲勞消盡,痛快舒服。
圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語別提有多高興啦!全班同學在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的獨角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……
運動會那天,參加男子4*100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場,努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場,可也是各個憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進,但大家都感到很滿足,因為我們盡了力……
突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來,我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負了。也許這是我們每個人都要經(jīng)歷的過程,我要去適應環(huán)境,而不能要求環(huán)境來適應我。想到這里,我不覺釋然,拿起筆開始了我的演算,因為我要好好抓住這些快樂的中學時光。
生活回憶作文9
時光如同流向遠方的小溪,走了就在也沒回來過,一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學們,心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然,時間可以被奪走,但奪不去的是什么?是記憶。在這里,我要讓小溪逆流直上,重新回顧小學生活的事。
還清楚的記得,六年前,剛?cè)雽W時發(fā)生的趣事。剛步入校園時,心中充滿了好奇,東張西望。那是什么,這是什么,心中這樣想著。父母曾再三叮囑:“達龍,你的班在一(3)班,記住啊?”我點點頭。可是——我左看看,右瞧瞧,撓了撓腦袋:“三(1)班在哪呢?”
找了半天,我竟以為三(1)班是四(1)班了,結(jié)果我不勝歡喜,找一個空位坐了下來,老師點名的那張表上沒有我的名字,老師奇怪地問:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,這不是三(1)班嗎?”我問道!叭1)班?你去樓下找吧!”老師說。我點了點頭,背著書包就往樓下跑,進了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看著我,我竟不以為然,還堅定的說自己是在三(1)班的。最后,老師親自送我回到了一(3)班,我才安坐下來。然而,第二天又迷路了。每每想起這件室事,我都會咧開嘴大笑。
四年后,我上了四(1)班,對一切也已經(jīng)不再陌生,可以呼吸著校園清新的空氣,在校園中舒適愉快地漫步著。然而,一件時讓我收獲了用金子買不到的東西——友誼。晚修回來時,我和我的好朋友——何昌福一同回家,本以為會像往常一樣一帆風順,可是,天有不測風云,人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時,一群人莫名其妙地圍住了我們,最后他在危險時刻想出了一個辦法:竟是他留我走!我被他的這一個決定感動了,仿佛找到了點什么,后來,我并沒有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么?是危難時想著別人,有福同享,有難同當。這六年生活中的點點滴滴,像一只活蹦亂跳的活魚將永遠存放在我記憶的池塘中。
生活回憶作文10
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子一樣飛逝!拔业男W時代快結(jié)束了。我在學?拗χ。我閉上眼睛,生動地回憶起過去。
我們學校有一扇非常大的門,當我們進入它時,我們看到的是一個寬闊的操場。看看整齊的一排排樹。春天開始時,樹上的嫩芽已經(jīng)占據(jù)了樹梢。它們是如此溫柔可愛。操場旁邊是教學樓。看教室里書的聲音。你被這一幕感動了。
說到教室,我不禁想起了我的老師。我最喜歡語文老師。她姓楊,名楊瓊。她非常善良。我叫她楊。她很漂亮,二十多歲,留著長發(fā)。她對我們也很好,經(jīng)常帶領(lǐng)我們搬家。不要責備我們犯了錯誤。有一次,我們上網(wǎng),去了一家網(wǎng)吧。過了一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了我們,并對我們說,“我不禁止你上網(wǎng)后去網(wǎng)吧告訴我,你知道嗎?”這樣,老師原諒了我們。
在學校里,我不可避免地會遇到一些討厭的人,比如何桂良、吳佩玲和其他只能避開他們的人。有時他們也會做一些壞事,比如偷東西、打人等等。我們只能保持警惕!警惕。提高警惕。有一次,我們中的一些人失去了一些東西,我們都不得不呆在學校里去尋找答案。后來,真相被發(fā)現(xiàn)了,就是他們。
在小學的六年里,有許多事情讓人們發(fā)笑。我記得我們有英語課。因為英語單詞很難記住,所以我們找到了一些與要記住的單詞同音的單詞。有時,有些詞與一些同學的綽號同音異義,或者彼此相似,這不可避免地會開一些玩笑。
是的,六年的小學時光匆匆而過。這只是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點。一些人在這之后變得很聰明。有些人陷入這種境地;一些...我也不能放棄。我仍然需要考慮我的理想。迎接我的是明天最明亮的陽光!
生活回憶作文11
時間的老人仿佛乘坐了火箭一般,讓這六年的時光仿佛一下子就過完了,而美好的小學生活就要結(jié)束了,此刻的我,仿佛又回到了剛來學校這一年。
當我們踏進育才小學校門的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領(lǐng)著我們走過灑滿花香的小路,走進教室,是同學們在討論知識的聲音,是布滿文字、數(shù)字的天堂;中午,小院里同學們成群結(jié)伴地聊天、散步,這是大家放松的時間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲,隨著老師一聲“放學!”的指令,同學們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數(shù)學、好聽的英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的生物這些知識的海洋中。
在這一天天美好的小學生活中,多姿多彩的活動是必不可少的,從開學以來,學校開展的活動真是數(shù)不勝數(shù),并且每項活動都十分的有意義。激情似火的八月,我們經(jīng)受著意志的考驗,在驕陽下練軍姿,展風貌,那流淌的汗水正是我們成長的見證,每個同學都是那樣的認真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開了秋季運動會的活動,大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運動員在賽場上奮力拼搏;果實累累的十月,正如我們的學習也到了收獲的季節(jié),我們進行了進入中學后的第一次月考,在這次考試中,使我們認識到了自己的不足,體會到了“天外有天,人外有人”的真理。
此外,在這美好的小學生活里,為了響應“低碳生活”,我們又開展了一次別開生面的活動——低碳作品及低碳手抄報的展覽,在這次活動中,我們體會到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領(lǐng)我們查缺補漏,每個同學都想努力地考出自己理想的成績,經(jīng)過大家有效地學習,這次的考試成績的確比上次月考的要好許多,同學們都感到十分高興,同時也收獲了成功的喜悅。
現(xiàn)在,這些都成了回憶了,這美好的小學生活,將成為我人生中最寶貴的回憶,將來可以不斷的鼓舞著我,鞭策著我。
生活回憶作文12
時間過的總是那么的快。眨眼間,我就要與小學生活告別了!這也就意味著我將要步入初中生活
六年的小學的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣,感受也很深刻。隱約記得六年前,爸爸媽媽拉著我稚嫩的小手帶著我進入了金星小學,金星小學并不是一個城鎮(zhèn)小學,只是一個十分簡單的鄉(xiāng)村小學?赡苁青l(xiāng)村小學緣故,我們過的十分的輕松,每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場上玩耍。甚至中午吃完午飯,我們都可以跑出校門,在外面的小賣鋪買東西。老師看見了,也只不過是批評一聲。由于我們的自由散漫,所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績總是名列前茅,但身為班干部的我也為班級擔心。
直至兩年前,學校由于要改造成俞平伯紀念館,所以我們?nèi)W生都去了曲園小學。這是一個城鎮(zhèn)小學,規(guī)矩很多,而且還有數(shù)不清的活動。這對于鄉(xiāng)下的學生來說,十分的困難。就是因為這樣,我的成績下滑了很多。爸爸媽媽也開時擔心起來,他們讓我星期六也去讀書。當然讀的并不是學校里的,是街上的一些補課的班。終于我的成績恢復了,可是家里買了電腦,我成績就又下滑了。不過,媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時間,所以成績很快就恢復了。
記得一個月前,好的初中開始了招生活動。我特別想去讀當?shù)刈钣忻娜A盛達華語學習校。我自認為我一定行,可試卷的題目有點太出乎我的預料了,這也太難了吧!就這樣,我沒有考上。記得那天,沒收的錄取電話。我關(guān)上房門,把自己關(guān)在里面整整哭了一天一夜。
爸爸鼓勵我說:“沒關(guān)系的!這只是一場小升初考試,他們不要你是他們的損失。這次考試并不代表一切,只要你把人生中的高考就行了!”就這樣我心情好了許多。
小學生活的對我來說,雖然并不美好,但是這始終是我學生生涯中的前六年。希望我能好好努力,繼續(xù)加油。讓我學生生涯的另外六年,甚至九年過的更加美好!
生活回憶作文13
那也許是長大后的人們最最最懷念的一段日子,那也許是人一生中最純潔最可愛、最天真無邪的一段日子,不用想也知道,那便是——童年。
其實,我不時候是一個瘋丫頭,只會玩兒,看奧特曼,不過最愛的是《湯姆和杰銳》,說來也奇怪,當時貓和老鼠不叫湯姆和杰銳,叫大洋芽和小咪渣。哈哈,想起來真地挺好笑!
最開心的一段日子,怕是在幼兒園那段時光了,那時的我像個小男生,會咬人呢!
那時的記憶大多都不在我的腦海里了,不過記得在幼兒園的最后一天。
我記得當時的天藍藍的,終于,到了我們離開幼兒園的一天了,是最后一天了!哈哈!我終于可以逃離這悲慘的地方了。ㄒ郧暗奈姨焯爝t到)今天還要搞什么文藝匯演。我穿上了老師給我們的小裙子,是一條短短的,粉紅色的連衣裙,上面有用小珠子粘起來的奧運會“福娃”的圖案,頭上扎兩個小辮子。我們還用呼拉圈跳舞,不過跳什么,我已經(jīng)忘得差不多了。
記得以前排練時,我們一班的人都在教室里跳,我記得,我們跳完一遍就會給我們敲成渣渣的冰糖,也不知道當時怎么想的,總為了手里的冰糖而賣力地學,記得以前排練時,老師說了句:“要飯似的動作不要擺著!”我們都呵呵地笑。
記得的老師只有三個了,不過都不知道名字,大和老師、大張老師、姨媽老師她是我的姨媽,她對我最嚴,還打過我吧!姨媽老師原來開了個布鞋店,不過后來不知道怎么了,她的布鞋店不見了,倒變成了珠寶店,姨媽老師去哪兒,我也不知道了。至于大和老師嘛!我已經(jīng)記不得她了。
在幼兒園畢業(yè)的最后一天,我們跳完了舞,老師送了好多東西給我們,有福娃玩具、一盒拼圖、一條裙子,數(shù)都數(shù)不清。
在走出這個校園的那一刻,不知道那時的我們怎么想,倒是覺得有點可惜,那時的自己好像頭也不回地走了罷!
想起在記憶里的點點滴滴,當時的自己是那樣天真,沒有煩惱,現(xiàn)在我有越來越多的心事、煩惱,我是多么懷念我那時的生活呀!
生活回憶作文14
又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學的校門,開始一段新的人生旅途了。
我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。
小學生活的辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節(jié),期中測試剛剛結(jié)束,許多同學正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了,反而用溫暖的話鼓勵我。同學們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分數(shù)線來衡量。
6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同[注: 約:相約。事先沒有約定而相互一致。]的回眸。
6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑[注: 路旁標志里數(shù)的碑。比喻在歷史進程中可作為標志的重大事件。],6年后,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!蔽覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)吧。
生活回憶作文15
在小學生活的回憶裡,從一年級到現(xiàn)在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。
在小學裡,最快樂的回憶是三、四年級,班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用遊戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現(xiàn)在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大家都已升上五年級,課業(yè)壓力也逐漸增加,升上高年級,我並沒有和以前的好友同班,不過也結(jié)交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!
五年級下學期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預產(chǎn)期是在暑假,過了幾個月後,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經(jīng)過了幾個禮拜的努力,月考終於結(jié)束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假後,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』裡,成為最特別的回憶。
六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農(nóng)場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn)、吃泡麵、打打牌,真是快樂!
如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。