生活中的美好作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的生活中的美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的美好作文1
對于“美好”這個詞，不同的人會有不同的見解。很多人會把它跟“快樂”“溫馨”弄混，但是它卻與這兩個詞不同。
“美好”是一個讓人讀過后，情不自禁，嘴角上揚(yáng)的詞，其實(shí)不必照著百度上那些冰冷的定義去理解他只需帶著一顆躍動的心，去體會便可。
美好可以是在那個異常酷熱的盛夏，打完籃球的你，結(jié)果伙伴遞過的一根老冰棍后，會心一笑的簡單�？墒沁@些當(dāng)時的我們是絕對不會意識到的。只會等到小伙伴搬了家，又是一個盛夏，我們一個人坐在秋千上，吃著同樣的老冰棍，憶起那天的酷熱，那天叫個不停的蟬和那個笑容時，等到眼角點(diǎn)點(diǎn)淚光。綻開的笑容，不再沒心沒肺時，我們才會意識到，那就是美好。
美好，總是在失去之后才被人發(fā)現(xiàn)。很多人總等到失去了，總等到物是人非，滄海桑田，才會來拾撿這些記憶的碎片。可終究拼不回那時的天真。我們總認(rèn)為美好總是在過去，卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的美好。我們拘泥于過去，卻發(fā)現(xiàn)美好就像沙漏一樣，點(diǎn)點(diǎn)流逝。其實(shí)生活是善待我們的。他給了你家人的美好，給了你友誼的美好，給了你夢想的美好……
這些“小美好”，在你看來微不足道，等到我們失去了，才會覺得彌足珍貴。在生活失意時，我們總是會將自己封鎖在過去，一遍遍重溫過去的美好。
但是我們這樣一葉障目，反而失去的更多。過去終究只是過去。也許聽了太多太多珍惜，當(dāng)下的雞湯，早已麻木。但我只想告訴大家，告訴自己，不要讓自己后悔！我記得生意我曾清楚的聽過我的心跳砰砰，砰砰……，一下一下是那樣有力。我的心中頗有感觸，想再多的過去也無法改變。我們擁有著發(fā)現(xiàn)美好的資本——生命，卻不去珍惜，有那顆躍動的心去發(fā)現(xiàn)吧，去編織吧！
編織出屬于你的那一片小美好……
生活中的美好作文2
推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒，酒香四溢間，我俶爾領(lǐng)悟，尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。
那時風(fēng)清揚(yáng)，在春的伊始我找到了母愛的美好。陽光在房間中流淌，我的眼中，也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽光也無法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地?fù)ё寢專嶂钊诵陌驳臍庀�。她只是淺笑不語。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專注的，日復(fù)一日的感染我心。
那時草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩情的美好。忙里偷閑下課時光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑，眼波流轉(zhuǎn)，涌動著濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無用的事物，靜心來，才會沉淀出你的精彩，老師如是說的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的話語中，熱烈而溫暖的，日復(fù)一日溫暖我心。
那時綠意萌動，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開的習(xí)題集，卻一筆未動，朋友覺察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來想怎樣，那就努力做到最好，才不會在渴望追逐時失去資格，無論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅定而持久的，日復(fù)一日，溫暖我心。
時光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽光下發(fā)出溫和的光，我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好，就讓這青春時節(jié)的小美好，伴著成長的歡歌淬煉成詩，永遠(yuǎn)留住生活的美好，永遠(yuǎn)留存在我心中。
生活中的美好作文3
因要期中考試，我們得在餐廳樓復(fù)習(xí)。在那兒，我發(fā)現(xiàn)生活中的美。
大概是餐廳的局部要裝修，有工人在工作。所以我們每隔一會兒就聽到電鋸鋸東西的聲音，還有一些餐廳工作人員也在。
我們吃過早飯后，排著隊(duì)，有序地入座。我們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著。突然，餐廳的工人坐到我們相鄰的桌上。我很好奇，沒有想到的是他們居然是在吃早飯。我無比驚訝，原本我一直認(rèn)為他們會先吃早飯，再工作的。可眼前的事實(shí)證明我想錯了。他們先要給我們打飯，然后等我們吃好后，再打掃那么多張餐桌和被我們踩得無比骯臟的地面。最后還要清洗那么多的餐具。這是多么繁忙的工作��！
他們忙到這么晩才吃飯，得餓著肚子干好長時間��！我感嘆著，最苦的還是他們呀！
吃早飯時，一個老爺爺把自己碗里的燒賣夾到旁邊一個年輕人的碗里，而年輕人又客氣的夾了回去，多么溫馨的畫面�。�
而他們的工作就是為我們，為了我們的飲食而忙碌。
過后，泥水匠們開始了工作。他們粉刷著墻壁。突然，一塊水泥落在了一個工人的頭上，他也只是一聲不吭地把它拿下來，繼續(xù)默默地工作。他們一點(diǎn)也不像我們。我覺得我們很多人是身在福中不知福，因?yàn)閷W(xué)習(xí)艱辛而整天叫苦不迭�？赡苓@些工人學(xué)歷不高，或者根本沒有上過學(xué)，可是他們有著最樸素的一面。他們不會那么虛榮，只是每天默默地工作。
我還看到，一個老爺爺背著一件件沉重的東西來回地搬運(yùn)�？粗麧M頭大汗、彎著腰吃力的樣子，我和旁邊幾個同學(xué)都有想沖上去幫他抬的欲望。
這些人工作可能是為了謀生，但是同時也是為了我們。世界上就是因?yàn)橛辛诉@些默默地付出的人，我們生活才會更美好。
生活中的美好作文4
在我們的生活中，人們常常都是開心的，因?yàn)殚_心是一天，不開心也是一天，那我們?yōu)槭裁床婚_心地過這一天呢？
生活中，不同的人對“美好”一詞的理解也會不同。而我覺得生活中的美好就是——讀書。
每到星期天，早晨起來，幫媽媽做完家務(wù)，我便搬來凳子，坐在窗戶旁邊，拿起自己喜愛的書，如饑似渴地讀起來。我對讀書很癡迷，癡迷到忘記吃飯，忘記睡覺。
到了小學(xué)三年級，我認(rèn)識的字越來越多，便開始讀《十萬個為什么》，它解開了我的小腦袋里的一個個謎團(tuán)。慢慢的，《十萬個為什么》也滿足不了我讀書的欲望了，我便讓媽媽給我買了《童年》、《格林童話》、《西游記》。
記得有一次，媽媽在家做家務(wù)，我便對媽媽說：“媽媽，我可以去圖書館看會兒書嗎？”媽媽看了看墻上的時鐘，對我說：“：可以，但快中午了，看一會兒就回家哦�！甭犃藡寢尩脑挘壹拥叵褚恢恍⊙嘧铀频南驁D書館跑去。進(jìn)了圖書館，找到一本《紅樓夢》，聽老師說過，這是四大名著之一。我懷著好奇的心情，打開書看了起來。里面的人物生動形象，我越看越入迷，仿佛我已經(jīng)來到了大觀園。我正看著，忽然聽到有人叫我，回頭一看，原來是媽媽找到圖書館來了。“告訴你了，看一會兒就回家，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我看了看手表，哎呀！都快1點(diǎn)了。我不好意思地對媽媽說：“媽媽，對不起！我······我······忘了。”媽媽說：“你呀，真是個‘小書迷’！”此時，我才感覺到肚子咕嚕咕嚕地叫著。媽媽說：“餓壞了吧？快走吧！”我們笑著一起回家了。
如果說，書是大海，那我就是在大海中戲水的小魚；如果說，書是天空，那我就是一只在天空中自由飛翔的小鳥！如果說，書是一座山峰，那我便是攀登山峰的勇士！
讀書，便是我生活中最美好的事情！
生活中的美好作文5
我覺得生活中最美好的事情就是有夢想，夢想可以讓一個人成長，可以讓人努力拼搏。假如人沒了夢想，也就沒有了目標(biāo)。而我的夢想就是做一個美食家，吃遍天下美食。因?yàn)槟艹�，同學(xué)們都跟我叫“小胖陽”。
我有一個“廚神爺爺”，他會做很多飯菜，我和弟弟在家就和爺爺叫廚神�，F(xiàn)在我正在努力向爺爺學(xué)習(xí)做菜，因?yàn)檫@樣就離我的夢想又近了一步�！耙胱鲆粋�吃遍天下的美食家，第一步就是學(xué)做菜�！边@可是爺爺和我說的。所以，我就下定決心跟爺爺學(xué)做菜。
一個晴空萬里的星期天，爺爺說教我學(xué)做菜。我就像爺爺?shù)摹靶「唷彼频模瑺敔斪叩侥�，我就跟到哪，爺爺來到了廚房，我也跟著來到廚房。爺爺教我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。爺爺說：“做飯前要先洗手。拿兩個雞蛋，把它們打在碗里，放上適量鹽備用。
之后把西紅柿洗凈，切成小塊兒入盤。再切點(diǎn)蔥花。打火，把鍋燒熱，往鍋里倒油，油熱后把雞蛋攪拌攪拌倒進(jìn)去翻炒，炒好后出鍋。再往鍋里倒少許油，放入蔥花，炒出香味，放西紅柿翻炒，放適量鹽，翻炒，倒入炒好的雞蛋，根據(jù)個人口味，可以放少量糖，再次翻炒，出鍋�！�
我按照爺爺教我的每一步去做�？墒菫槭裁次业褂偷臅r候，油卻四處飛濺呢？我去請教爺爺。爺爺耐心地告訴我：“可能是鍋不夠熱，鍋里還有水珠。油遇到水，就會四處飛濺的。還得小心，不要燙傷。等鍋里的水蒸發(fā)干凈了再倒油�！蔽野礌敔斀涛业姆椒ㄓ肿隽艘淮�，終于做出來了。我把我的“杰作”盛在盤子里，端到爺爺跟前，請爺爺品嘗。爺爺用筷子夾了一口，放到嘴里，嚼了嚼，皺起了眉頭：“你是不是沒放鹽？”我恍然大悟，尷尬地?fù)蠐项^：“好······好像是吧？”爺爺聽了，頓時哈哈大笑起來。弄得我怪不好意思的。
爺爺告訴我：“生活是五彩繽紛的，你要向你的夢想努力拼搏喲！”我急忙向爺爺打了個立正，敬了個禮：“放心吧爺爺，我一定會的！”爺爺摸摸我的頭：“好！”我望著爺爺笑了。
生活中的美好作文6
生活的美好，如同一杯香茗，未嘗其味，已聞其香。生活的美好不為綻放出多么耀眼的光芒，只為散發(fā)出優(yōu)雅溫潤的芳香。
傍晚的天已經(jīng)變成了墨藍(lán)色，窗外櫻樹上簌簌飄下花瓣，飄在雨水未干的長椅上，路燈柔和的光傾灑下來，仿佛又回到那天，美好的身影又浮現(xiàn)眼前。
“唰啦，唰啦……”掃帚滑過地面的聲音在耳畔響起，兩位老人拿著大掃帚清掃著地面，放學(xué)路過的我坐在長椅上看小說。在我看來，清潔工再平凡不過，便忽略了他們，投入到小說中的美好劇情。
半晌，飄來一陣茶香，引得我不禁抬頭望。老婦人把暖壺中的水倒進(jìn)里面的茶葉不知沖過多少遍的玻璃杯，努嘴向杯中吹了吹，遞給身邊的老翁，笑著，眼里流露著濃濃的愛意，溫暖如春風(fēng)。老翁笑答“不渴，你先喝”，卻不敵老婦人的執(zhí)拗，接過杯子喝了一口，布滿褶皺的前額下那雙眼睛透出光來，渾濁卻溫潤，喝完后又遞給老婦人，每根皺紋里都洋溢著笑容。
明明是正午時分，卻因了正值晚秋，陽光張揚(yáng)卻溫柔，透過樹梢，在兩人的身上打上銀灰色的暗影。舒朗的枝葉拆碎了陽光，把碎片灑在兩人的肩頭。原本落著枯葉和灰塵的地面，已被兩位老人打掃得一塵不染。他們笑著、談著，體會著生活的美好。
小說中所謂的“美好”，在這質(zhì)樸的美好下顯得微不足道。我停下翻書的動作，望向這平凡卻真正的美好。
黃昏下，老翁收拾好了工具，老婦人又一次把玻璃杯倒?jié)M，茶葉在杯中翻騰著。老翁騎著保潔車載著老婦人，兩人毫無倦色，幸福地微笑著。也許漸晚的斜陽太過溫和，堇色的陽光把兩人的影子拖得老長，讓嘴角的那抹弧度也越發(fā)悠揚(yáng)。
這對老夫妻間平凡樸質(zhì)的美好，沒有華麗的詞藻，沒有富貴的修飾，只是簡簡單單的愛，如香茗般溫潤美好。
或許這才是平凡生活中的美好。
生活中的美好作文7
今天，我一口氣讀完了《亮晶晶》這本書，本以為是個輕松的故事，可現(xiàn)在心里卻久久不能平靜。
這本書以靜止如水的筆調(diào)敘述了主人公凱蒂的童年，其間包含了貧困、歧視、和家庭悲劇的痛苦，是姐姐林恩教會了她如何勇敢地面對一切的不如意，努力去發(fā)掘和欣賞生命中各種各樣的美好事物。其中我感受最深的一段是凱蒂小時候發(fā)生的一件事：那天刮著大風(fēng)，姐姐告訴她，每次抽出一張面巾紙，再讓風(fēng)把它吹跑，就會看見許多五彩繽紛的紙巾飄蕩在玉米地里，就像一只只蝴蝶翩翩起舞……
一張面巾紙，在我看來是多么平常的東西，但林恩就能通過它證明這個世界是多么的精彩。其實(shí)生活中在我們看來再普通不過的事物，比如藍(lán)天、白云，它們都是平常事，可誰又能說它們不是神奇而美妙的呢？這個故事讓我想到了霍金。霍金21歲時患上了肌萎縮性脊髓硬化癥，逐步喪失了運(yùn)動和語言能力，他表達(dá)思想的唯一工具就是一臺電腦語音合成器，而他卻非常樂觀，說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終生追求的夢想和愛我的親人與朋友……”霍金既不能運(yùn)動也不能說話，但是生活在他看來是美好的，因?yàn)樗氖种高�能活動，大腦還能思考，他認(rèn)為殘疾有助于他靜靜地思考問題——要是換成我肯定早就絕望了。
這個故事還讓我想到一個患骨質(zhì)疏松的人——他就是打個噴嚏都可能造成骨折。雖然他不能走路，但在他看來，看著別人走路都是一大享受。可是我們有的同學(xué)卻總是抱怨，覺得生活太沒意思。其實(shí)生活中有許多美麗的事物，它需要你自己去發(fā)掘、感受。比如一陣微風(fēng)吹過，你便會感到?jīng)鏊�、舒適，這不是很美妙嗎？
最后我用書中的一段話結(jié)束這篇文章：“生活是復(fù)雜的，但同時又是無比美妙的。任何時候，都要善于從哪怕是最細(xì)微的事物上發(fā)掘并品味生活的美好�！�
生活中的美好作文8
一場秋雨過后，小巷好似又溫暖了許多。陽光直射下來，給小巷增添了更多的美好……
“快看這里有條小巷，以前竟沒注意過，”“真的呢，”我們順著小巷往里走，小巷越來越窄，越來越窄，轉(zhuǎn)角，面前豁然開朗！“哇哦，這真的太好看了吧！”媽媽驚呼。我抬頭，只見，磚紅色的墻地上有很多植物，不過很小，真的是很小很小。小小的植物，在光的照射下，葉子小小嫩嫩的，青得直逼你的眼。媽媽告訴我說，這是小精靈的家，只要小精靈一施法，這些小植物就會變大。不過，小精靈現(xiàn)在出去忙了，所以植物們現(xiàn)在還很小�？尚Φ氖俏耶�(dāng)時真的就信了，現(xiàn)在想想媽媽騙我的把戲，真的好幼稚啊！不過我愿意相信。
我相信，那條小巷里有許多小植物，每個小植物都有一個植物精靈守護(hù)著，就像媽媽守護(hù)著我一樣。每到秋天，小精靈就會施法讓小植物長得快一些。
每當(dāng)閑暇時媽媽都會帶著我在這走走。有次大周回家，媽媽載著我又穿過了那條小巷。走在幽深的小巷，我昂起頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親鬢間居然有了絲絲銀發(fā)！鼻頭一酸，想起當(dāng)年和我一同探索小巷秘密時的媽媽是多么意氣風(fēng)發(fā)啊！歲月不覺從指縫間悄悄溜走，我的美人媽媽也老了。龍應(yīng)臺曾說“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世在目送他漸行漸遠(yuǎn)”，我們與父母在一起相處的時光是做減法的。多希望時光走得慢些，歲月留下的痕跡少一點(diǎn)啊。
生活中有太多太多的小美好，而那段在小巷里和媽媽一起共處的美好時光是我生命中最難忘的記憶。
生活中的美好作文9
“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這是爸爸愛聽的歌曲。這都是什么年代的歌曲？我有時嘲笑他的迂腐和老套。是的，在我面前，爸爸沉默不言。書上說，愛是需要表達(dá)出來的，我倆都不會，所以我從不認(rèn)為我們父子之間會有美好的事情發(fā)生。
冬天的傍晚，暮色陰沉。
放學(xué)后我站在路邊焦急地張望，只見爸爸騎著摩拖車飛馳而來，那明亮的車燈照在我的眼前，如一團(tuán)溫暖的火驅(qū)散心中的寒。
我背著沉重的書包，迫不及待地爬上車座，摸摸口袋，手套忘在家里了，我只好不情愿地將手插在口袋里。爸爸敏銳的眼光很快發(fā)現(xiàn)了這一異樣，也猜出了我的心思，只見他將自己的一只手套遞給我，再用另一只手將那手套中的手一點(diǎn)點(diǎn)拔出來，大拇指和食指一夾，手套也被利索地拽下來了。冷啊，冷啊，但他還是毫無顧忌地把兩只手套都脫下來遞給我，那眼神里寫滿了關(guān)心和愛。我十分詫異也十分感動。話不多說，立即從爸爸手中接過來套在手上。那留在手套里的屬于爸爸的暖，讓我的冰冷的手回溫了。
這僅僅是一雙手套嗎？不，這是一個父親對兒子無微不至的關(guān)懷，是溫暖是幸福，對，還是美好，生活中的小美好。
我的手溫暖了，可爸爸的手卻暴露在寒冬陰沉的冷風(fēng)中。我看到，爸爸手背的顏色從肉色變成紅色再變成紫色。我猜想，那手一定在一點(diǎn)點(diǎn)變涼變冷變木。于是，我緊緊趴在爸爸背上，雙手狠狠摟住他，那一刻，我就像爸爸的背包，也給爸爸送去一點(diǎn)溫暖。
我承認(rèn)，我也愛我的爸爸，但爸爸的愛是高山是大海是一片廣闊的藍(lán)天，而我的愛充其量是土丘是小溪，是鉆進(jìn)藍(lán)天胸口的一朵白云�。�
誰說父子之間注定要漸行漸遠(yuǎn)？若我們不善言辭，那就做個行動派，這些美好的小細(xì)節(jié)會讓你理解父親，并思考如何回報父親。
生活中的美好作文10
長大后你也許會覺得壓力太大，生活太無趣，學(xué)習(xí)很吃力，總感覺很煩躁或缺些什么，不要著急，其實(shí)我們可以適當(dāng)?shù)姆怕_步，仔細(xì)欣賞躲藏在生活中的小美好
——題記
在學(xué)校里存在的不一定只有無趣，留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)許多快樂。在課堂上，總有一些“不怕死”的同學(xué)和老師唱反調(diào)，逗得同學(xué)們合不攏嘴，這是第1份快樂；在自習(xí)課上，總有一些樂于助人的同學(xué)幫助你解決難題，這是第2份快樂；每個星期總有一節(jié)音樂課，同學(xué)們互相分享自己喜歡的歌，這是第3份快樂；下課時總會有一些勾肩搭背的朋友一起玩，這是第4份快樂……
在大自然中存在的不一定只有狂風(fēng)暴雨，仔細(xì)尋找它還有“小橋流水人家” ，雨過天晴后，來到一片小樹林，深呼吸，這是新鮮的空氣，也是第1份小驚喜；放眼望去，綠色的樹林像一幅還沒干透的潑墨畫，深深印在心里，這是第2份小驚喜；腳下踩的是一張大綠毯，綠毯中點(diǎn)綴著一些白的、黃的、紅的花呀，這是第3份小驚喜；用心傾聽，有鳥兒的鳴叫聲，有小河的潺潺流水聲，還有動物們的腳步聲，這是第4份小驚喜……
在家庭中存在的不一定是父母的嘆息聲，用心體會，它還有許多愛，放學(xué)回來，桌子上的飯菜是第1份愛；下雨時父母為你送傘，這是第2份愛；睡覺時母親為你捏被子，這是第3份愛；學(xué)習(xí)時，父母為你買學(xué)習(xí)資料，這是第4份愛……
這些快樂、小驚喜、愛難道不是生活中的小美好嗎？有人說人間不值得，為什么不值得？只是你沒有放慢腳步。
只要認(rèn)真尋找，就能找到躲藏在生活中的小美好，只要認(rèn)真生活就能找到藏在生活中的糖果。
生活中的美好作文11
《美好的瞬間》美好的瞬間 瑩瑩藍(lán)天，悠悠白云。生活中美好的瞬間無處不在。走出家門，用眼，用耳，用心去體會，帶上相機(jī)，用眼，用耳，用心去記錄。 馬路上，一位老奶奶正在人行橫道線上躊躇不前，車水馬龍的街道令她惶恐不安，滄桑的臉上寫滿了焦慮。這時，一聲清脆的童音在耳邊想起："奶奶，我扶您過馬路吧�！鳖^一看，原來是一位戴紅領(lǐng)巾的.小姑娘。老奶奶在小姑娘的攙扶下，順利地過了馬路。臉上的焦慮立刻變成了會心的笑容。小姑娘那份助人為樂的精神，令我感動。于是"咔嚓”，我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間，記下了她助人為樂的那份精神。
教室里，一位老師正滔滔不絕的講著，他手中的粉筆不停的飛著，用自己的生命為同學(xué)們講解知識。老師如粉筆啊，犧牲自己，將知識傳授給我們。老師那份無私奉獻(xiàn)的精神，令我感動。于是"咔嚓”，我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間，記下了老師無私奉獻(xiàn)的精神。
夜晚，書房里，我正在題海里奮筆疾書，睡眼朦朧。突然，門開了，母親走了進(jìn)來。端來了一杯牛奶，輕輕地走了進(jìn)來，然后輕輕地拍了拍我的肩膀："累了吧，喝杯牛奶再做吧。”在牛奶濃郁的香氣中，我猛然神清氣爽，微笑著向母親致意。母親對我無微不至的愛，令我感動。于是“咔嚓”，我用相機(jī)記下了這一美好的瞬間，記下了母親對我無微不至的愛。
在人生中，美好的瞬間不止這些：當(dāng)你心情不好時，同學(xué)會用真情開導(dǎo)你…… …… 瑩瑩藍(lán)天，悠悠白云。生活中的美好瞬間無處不在。只要用心去記錄，這些瞬間便都會在我們心中永遠(yuǎn)銘記；只要用心去記錄，這些瞬間都會使我們的心靈得到升華。
生活中的美好作文12
我們?nèi)ラL白山旅游時，目睹了下小雪的場景，點(diǎn)點(diǎn)雪花湊成了一幅美麗的畫卷。
那是我看的第一場雪。在南方那天氣，你想看雪花也看不到哩！即便真下了，在落地的片刻也就融掉了。我只能在書里或電腦上看到一些圖片。在腦子里想象著一片片的雪花像是穿著白裙子的小女孩一般，在空中翩翩起舞，那是多么美麗的景象啊。
那天在長白山時，爸爸媽媽帶著我和弟弟準(zhǔn)備從酒店走出來，剛來到門口，我就看到呼呼的北風(fēng)中好像夾雜著什么東西。仔細(xì)看，它們白乎乎的，非常輕盈，小得就像螞蟻一般，在風(fēng)里亂舞。一開門，它們和著風(fēng)，向我們飛來，飄到我的臉上，有種冰涼的感覺。
我有點(diǎn)耐不住性子，想著那可能就是朝思暮想的雪花！我跑了出去，伸開雙手，很快我的手上落了一片白色的東西，像是一顆白芝麻，它比家里的糖還白。我一陣驚喜，原來真的是雪花！
一片、兩片、三片……它們慢慢地落在我身上。仔細(xì)一瞧，呦！怎么形狀不同呢？不應(yīng)該都是八邊形的嗎？與我想象中不同，它們有的像是蜘蛛網(wǎng)，有的像樹枝，有的像寶塔，都是你想不到的形狀，真是千變?nèi)f化！
摸一摸，它們不像冰箱里的冰塊那么堅硬、冰冷，而是輕柔的，在我的手心里面慢慢融化，很快就變成了溫?zé)岬乃巍?/p>
我想象著下完雪的樣子，地上厚厚的一層，就像一個大棉被，我躺在上面，印一個大大的印子，打一場爽快的雪仗，堆一個胖胖的雪人……
回到現(xiàn)實(shí)世界中，看著天上慢慢落下的雪花，欣賞著生活中的點(diǎn)點(diǎn)美景時，我甜甜地笑了。
生活中的美好作文13
生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中的美，像一道風(fēng)景，隨處可見，真實(shí)的美并不是外表美，而是心靈美。
你在大街上會看見形形色色的人，有些人身穿西裝，看起來穿著得體，把自己打扮的非常漂亮。也有些人穿著破舊的衣服，讓人不想接近他。但我們不能因此就片面的說那個人品行不好或哪個人一定品行優(yōu)良。
一次，我去公園玩，剛出去沒多久，一個打扮美麗的小女孩在一個擺著小攤的老奶奶旁邊說話�！澳棠蹋懿荒芙o我把魔方退了呀？這個壞掉了�！毙∨⒄f道�！安豢赡馨�，剛賣給你的時候還好著呢，這才兩個小時不到，怎么就壞了呢？”老奶奶問道�！拔乙膊恢溃没丶业臅r候就扭不動了。”小女孩答道�！昂冒�，看你是小孩，也不太可能騙人，就給你換一個人吧。”看到這一幕，我感覺心頭一暖，然后就走了。
然而在我返回家，經(jīng)過老奶奶攤位時看到攤位前圍滿了人，于是我好奇的也走了過去，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在和一個衣著美麗整潔的中年婦女吵架。根據(jù)對話我知道了那個中年婦女就是小女孩的媽媽，而小女孩則在一旁哭。原來在我去公園的這段時間里小女孩又去了一次小攤換魔方，魔方又壞了。然而這次老奶奶雖然還是有點(diǎn)不相信，可最后卻還是選擇了信任，她又給小女孩換了一個魔方�？伤龥]想到半個小時后小女孩又來了，但這次老奶奶沒有相信小女孩，也沒有給她換魔方，小女孩便哭著跑回家，找來了她媽媽，于是就有了上面的一幕。其實(shí)事實(shí)上是小女孩找了自己的壞魔方拿來換，后來經(jīng)過別人的一番說教才平息了這一幕。小女孩和媽媽都很羞愧跟奶奶道了歉。我也很開心，奶奶沒有被誣陷。
外表美不是心靈美，小女孩通過這次教訓(xùn)希望能像他的外表一樣美麗就完美了！一個人內(nèi)在完美才是生活中正真的美！
生活中的美好作文14
在我們的生活中，每一天都會發(fā)生著這樣或那樣的事情，但總會有一些是值得被贊頌的。
就在前幾天，下了入冬以來的第一場大雪，可是沒過幾天，氣溫就開始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起，路面十分的臟。
早晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上，只見一輛輛汽車飛馳而過，路邊的行人邊走邊躲避著汽車甩出來的泥水。有些人躲閃不及，被濺了一身，但是汽車已經(jīng)開過去了，他們也無可奈何，只能自認(rèn)倒霉。
就在這時，我和媽媽看見一個中年婦女正急急忙忙穿過馬路。過斑馬線時，一輛出租車從左邊駛來�？吹竭@，我心里不由得為這位阿姨擔(dān)心起來：肯定也會被濺一身的泥水，唉！可憐！可憐！可是司機(jī)叔叔看到她走過來，卻放慢了速度。我看到司機(jī)叔叔的臉上露出了親切和藹的微笑，像是在說：不要著急，慢點(diǎn)過，安全最重要。最終，這位阿姨順利地通過了馬路，也沒有被濺到泥水。我和媽媽看到這個場面，深深地為司機(jī)叔頻高尚的品格而感動。
這個出租車司機(jī)叔叔很普通，默默無聞地干著本職工作，但是我覺得他做的事情是值得被贊頌的。因?yàn)樗男睦飼r刻想著別人，能處處為別人著想。事情雖然很小，卻能從中看出一個人心靈的美好。
如果生活中到處都有像這位司機(jī)叔叔一樣的人，處處能為別人著想，我想我們的社會就會變得更加美好。
不知不覺，寒冷的冬季已經(jīng)來臨，可是這“慢下來”的場景卻在我的腦海中久久不能忘記，它如一股春天的氣息，時刻溫暖著我，讓我相信這世界上會有更多“美好”的存在。
生活中的美好作文15
一個平凡的午后，蔚藍(lán)天空下綠茵成片，陽光正好。
坐在操場的綠茵地上，享受著微風(fēng)拂過內(nèi)心的舒暢，大片大片的暖陽灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑，春風(fēng)拂過，灑下一樹淡淡的花香。微瞇著眼，整個人慵懶地望著遠(yuǎn)方，享受這片刻的寧靜。
周圍一片寂靜，只有微風(fēng)襲過留下的聲音。偶然間，目光定格，伴隨而來的是模糊的喘息聲。
這個身影似乎是不小心闖入我的視野的——他矮小而難受的樣子，似乎與這片寧靜不相匹配，打亂了我對美好的暢想，于是便將思緒飄落在他身上。
他在跑步——
慢慢地跑著。大概跑了很久了吧，一次又一次，從我眼前跑過，可以清晰地看到他額頭、臉頰滲出細(xì)密的汗珠，面頰微紅，不停地用手拭去臉上的汗水。能看出他目視前方，專心地跑著……他大口大口地喘著粗氣，每一次呼吸似乎都十分困難，大幅度費(fèi)力地擺動手臂，吃力地向前跑著，緩緩前行。雙腳早已打亂了節(jié)奏地向前跑，每一步前行都伴隨著鞋底踩在塑膠跑道上沉重的落腳聲——他一定很累了。
他一個踉蹌，身體前傾，險些摔倒，只見他趕緊用手支撐著地面，卻又艱難地站起來。陽光傾落，溫暖著我的心，時間定格，將眼前的畫面深深封存在記憶中。他和風(fēng)賽跑，與風(fēng)為伴，隨風(fēng)向前，不言放棄。不經(jīng)意間，目光與他對視，愣了幾秒，他沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又轉(zhuǎn)過頭去。而我，似乎從他目光中看到了一絲堅定的力量，從他背影捕捉到堅持與追求，從他的不輕言放棄中收獲一絲感動，從他堅定的步伐中感悟出努力——他是一個努力的人！
生活平凡，但從不平淡。我們可以平凡，但不能甘愿平庸，不能屈從于碌碌無為。面對一切平凡，我們不能丟掉努力，守望在，堅持在，信念在，夢想就在。心中總有寸寸陽光和綠地，眼前總有一片希望！讓生命邁開堅定有力的步伐，向前奔跑。
微風(fēng)不躁，陽光正好——面對悠悠歲月，面對漫漫征途，追尋平凡生活中流露的真情，感受美好——做一個努力的人。平凡的日子里，我們在努力前行！
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