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勞動讓生活更美好作文

時間:2022-05-06 15:56:37 生活 我要投稿

勞動讓生活更美好作文500字(通用27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的勞動讓生活更美好作文500字(通用27篇),希望對大家有所幫助。

勞動讓生活更美好作文500字(通用27篇)

  勞動讓生活更美好作文 篇1

  今天就是五一勞動節(jié)了,我吵著爸爸要他給我講五一勞動節(jié)的意義,原來勞動節(jié)是為了紀念勞動人民堅強剛毅、不屈不撓的抗爭精神。

  爸爸意味深長地說:“勤勞,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它為中華民族創(chuàng)造了無數(shù)輝煌,是我們世代相傳的隗寶,勞動更是幸福的源泉……”

  是啊,看看我們身邊,有無數(shù)的勞動者在日日夜夜地奮斗,田間耕種的農(nóng)民伯伯,他們頂著火辣辣的太陽,在田間勞動,汗水滲透了他們的衣服,太陽曬黑了他們的皮膚,他們卻依然忘我地工作。還有每天天沒亮就在馬路上掃地的環(huán)衛(wèi)工人,他們不怕臟、不怕臭,年復一年、日復一日堅守崗位,把我們的城市打扮得漂漂亮亮,他們真不愧是城市的美容師。還有城市的建設者,他們不畏嚴寒,不畏酷暑,每天都堅持工作。聳立在各大城市的高大建筑物中蘊含著他們的心血。在我們的生活中,還有老師、科學家、醫(yī)生、護士、保安、士兵……他們都默默地在自己的崗位上無私地為人民奉獻。

  再看看我們身邊,竟有這么多的“小皇帝”與“小公主”。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活,整天都是爸爸媽媽、爺爺奶奶伺候左右。哎!當他們需要獨立時,他們又該怎么辦?

  熱愛勞動,從我做起,請大家記。涸谒姓嬲拿篮帽澈,一定少不了勞動者的身影,同學們,一起勞動起來吧!

  勞動讓生活更美好作文 篇2

  啊,期盼已久的五一節(jié)到了,我們一家三口也忙了起來,不是忙著去玩,而是忙著搬家呢!

  天還沒亮,爸爸媽媽就早早地收拾起來,我也加入了搬家的準備中,幫著裝箱,整理。收拾得差不多了,只見爸爸左手提一袋,右背上扛一袋,急火火地下樓去。媽媽順手提著兩個大袋子,也下樓了。我不甘示弱地扛起了一個大袋子,雷厲風行地緊隨而去。剛開始,我覺得腳下生風,一路小跑?僧斘蚁碌饺龢菚r,我的腿像灌了鉛似的,每走一步都如千斤重。我咬緊牙根,豆大的汗珠已從額頭上流了下來,腳不自覺地軟了下來。我只好停下來,稍作休息……當我再次拎起包時,不由自主地又放下。心想:哎!這個袋子也太重了吧!讓爸爸媽媽來幫忙吧!這時,媽媽再次扛著兩個袋子下來了?粗鴭寢尯沽鳑驯常铰钠D難,我的眼眶不禁濕潤了。我是家中的長子,應該為這個家出點力,于是,卯足勁,又扛起了袋子。此時,我感覺身上像注滿了能量,終于把袋子扛上了車尾箱……

  科學家門捷列夫說:勞動創(chuàng)造一切,勞動者創(chuàng)造一切。假如沒有環(huán)衛(wèi)工人,也許我們美麗的城市會骯臟無比、臭氣撲鼻;假如沒有建筑工人,就沒有我們居住的高樓大廈……

  勞動者們,謝謝你們辛苦付出的汗水和力量,我向你們致敬,以后我會盡自己的能力去幫助我身邊的人。

  勞動讓生活更美好作文 篇3

  五月一日,我閱讀《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書,看中國的勞動者為祖國的獨立與富強,為民族的解放與復興而奮斗,我感慨萬千。

  只聽媽媽喊我:“陽陽,你這么大了,是時候把咱家的‘傳家寶’交給你!”傳家寶!是什么寶貝呢?“媽媽,您說的是什么寶貝!”媽媽不說話,微笑著搖搖頭,領著我拿掃帚。我滿是疑惑:“干什么呀?”“先勞動!”媽媽邊掃地邊回答道:“待會兒再給你!”在媽媽的指導下,我拿起掃帚,賣力打掃房間,墻角旮旯也不放過。我將灰塵、頭發(fā)、絨毛等集中到一塊兒,拎來灰斗,將垃圾消滅掉。我直起腰,環(huán)顧四周,房間是整潔,但感覺還少了點亮度。對,還得拖地!說干就干,我拿過拖把就開始行動,遇到頑固污漬,直接拿指甲摳,再用力來回擦,總算大功告成。我抹掉臉上的汗珠,望著能照出人影的地板,累并快樂著。“媽媽,快點把‘傳家寶’給我!”“嗯,確實不錯。想要我們家的‘傳家寶’?”媽媽微笑著說,“其實你已經(jīng)擁有了!”我疑惑地看著空空如也的雙手,咦!什么也沒有啊?媽媽不緊不慢地說:“勤勞的雙手,辛勤地勞動!媽媽已經(jīng)把咱家的‘傳家寶’給你了,你可以用勞動創(chuàng)造一切!”我恍然大悟!

  再次翻開《美好生活勞動創(chuàng)造》這本書,我一邊看一邊暗下決心:“我要好好傳承發(fā)揚‘傳家寶’,用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活,努力成為有創(chuàng)造力的勞動者!”

  勞動讓生活更美好作文 篇4

  “勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉!边@是高爾基對勞動的詮釋。勞動是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的文明世界!

  每個黎明,我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時,他們早已開始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。無論春夏秋冬,他們總是勤勞的工作著,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤勞的雙手為我們的生活環(huán)境增添了色彩。他們手持掃帚一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的畫,點綴一抹嫣紅。他們是城市和鄉(xiāng)村的“美容師”,使我們永遠處在一個優(yōu)雅別致的環(huán)境中,勞動是光榮的!

  是誰,成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰,像冉冉的火燭,默默地燃燒?她,就是我們最熟悉不過的人——老師。老師,為了使國家更加繁榮富強,默默地培育了一代又一代,無私的奉獻了她們寶貴的年華。我們常常惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師的額上逐漸爬滿一條條皺紋,盡管歲月染白了老師的雙鬢,但,她們依然無怨無悔。在每個下午我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時,老師依然伏案桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴著我們,默默地教育我們,無私的對我們付出了很多很多,勞動是光榮的。

  生活中的勞動者無處不在,因為有了他們,我們的生活才可以得到便利,因為有了這些勞動者,我們的世界才得以進步。

  勞動讓生活更美好作文 篇5

  “嘿,走,我?guī)闳ズ笊礁苫睿屇阈蕾p一下農(nóng)園風光。”那威武的氣勢,如雷的聲音,一定是來自爺爺?shù)模?/p>

  我和爺爺頂著炎炎夏日,戴著草帽,穿著膠鞋,扛著鋤頭,上山了!

  爺爺讓我去上面給田松松土,我手握鋤頭,狠狠砸向土地,手向后一拉,扯下一大塊土,手微微揚起,落下,讓土變成很小部分?傻搅俗詈螅颐碱^緊皺,眼睛半閉,手打著抖,好累啊,手都要斷了,翻土地可真累。

  剛翻完土地,爺爺又把我拉到果園。樹上的柿子一個個如同紅燈籠,紅的像小太陽,樹葉也十分茂盛,一片連一片,一簇連一簇,露著陽光,真美!捅個柿子毫無難度,就讓我解決它吧!我用力一捅,呀,完蛋!柿子“轟”的一聲落到地上,爛了!爺爺見了,拿出叉子,把柿子挑到樹葉叢中,用力一扭,柿子落在葉子上,毫發(fā)無傷,呀,真厲害!我也聚精會神,輕輕把樹枝向樹葉多的地方移,差不多了。咦,打不下來?我又試了試,一扭,柿子掉了下來,太好了。我雙手叉腰,嘴角上揚,爺爺見了,也欣然一笑。

  該去摘菜了,爺爺早已教過我技巧了。我拔出個蘿卜,太小了,我按爺爺囑咐扔了,第二個,第三個,第四個……“哇,好大的蘿卜,這下有口福了!”爺爺見了之后,也對我贊揚起來。哈哈,我開心的一蹦三尺高。

  一回到家,我累的躺在椅子上,可看著眼前的成果,又止不住地開心。勞動讓生活更美好!

  勞動讓生活更美好作文 篇6

  勞動,是中華民族的傳統(tǒng)美德。老舍爺爺也曾說過勞動的重要性,我一開始并不以為然,但是,那一件事過后,我的看法卻改變了。

  我從小不愛活動,連“跳房子”這種運動,我都懶得參加,更別講為家里干活了,地上有張紙我都不會去撿呢。媽媽一看,這可不行,所以為了培養(yǎng)我的勞動能力,采用了“金錢式”,什么意思?就是每做完一項家務,就會獲得相應的報酬。沒有人能夠抵抗錢的誘惑,我也一樣。

  看到媽媽的報價時,可把我高興壞了,便和媽媽商議,從明天開始,計劃開始施行,如果未完成任務,則扣除該項任務的報酬。

  正好在暑假期間,作業(yè)也寫完了,有的是時間。前兩個星期,我是興致勃勃,每天干活是又快又好,可謂是“拿錢拿到手軟”,但是到了第三個星期,我就有點“胡”了,衣服洗得不干凈了,房間也打掃不干凈了,每天還要媽媽重新再打掃一遍。

  那一天,媽媽一下班又開始忙碌起來,她一會趴下來,擦拭著地板,一會兒跳起來,揮著抹布擦著天花板,一會兒蹲下來,伸長手去擦那些犄角旮旯。她轉過頭,我看著她汗流浹背,汗如雨下,心里很不是滋味。媽媽為了我已經(jīng)付出了很多很多,起早貪黑地工作。深夜里,我暗暗發(fā)誓,一定要為這個家做出貢獻,要認真完成每天的家務,不管多累,而且報酬也不要了,因為那是我應該做的!從那開始,我便養(yǎng)成了勞動的好習慣!

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,愛上勞動吧!要記住:勞動讓生活更美好!

  勞動讓生活更美好作文 篇7

  走進我家,你會不由得驚嘆“好干凈!”你知道為什么嗎?哈哈,因為我們家舉行了勞動比賽,是勞動讓生活更美好。

  這個比賽起源于一天早起,我發(fā)現(xiàn)家里特別凌亂,墻上、地上、桌上到處都是灰塵,我心里特別不舒服。于是提議全家舉行一次大掃除,并且當作一次比賽!媽媽和爸爸雙手贊成!

  比賽開始了。我先找來一塊百潔布,再用洗潔精把水攪成泡沫,然后用百潔布去刷衛(wèi)生間的墻壁。我的手臂擺來擺去,像在滑冰,覺得很好玩?墒菚r間長了,手臂又酸又疼,我咬牙堅持著,最后用清水把墻壁抹干凈。終于,“功夫不負有心人”,我在一個小時內(nèi)就把衛(wèi)生間墻壁這個“黑衣魔鬼”變成了“白衣天使”。我又到陽臺,去看看平時不干活的爸爸勞動得怎么樣?沒想到爸爸已經(jīng)把欄桿和玻璃擦得光潔透亮。媽媽則把各個房間的地掃得干干凈凈,拖得一塵不染,如鏡子一般可以照人。

  下面,就是我期待已久的“壓軸戲”了。我和爸爸比賽疊被子,看誰干得又快又好。只聽媽媽一聲令下“比賽開始!”

  于是我們以迅雷不及掩耳之勢疊起了被子。由于我在住宿的學校一直要求我們自己疊被子,所以我不僅速度快,而且被子疊得方方正正,像個巨大的豆腐塊。而一向不沾家務的爸爸輸?shù)每蓱K了,被子疊得鼓鼓囊囊,一碰就散了架,我和媽媽笑得前仰后合。

  掃除之后,家里煥然一新,讓人神清氣爽。這次勞動讓我明白了:勞動讓生活更美好!

  勞動讓生活更美好作文 篇8

  從前,有一個酒店老板過世了,他的兩個兒子分遺產(chǎn):大兒子選擇了他的積蓄,二兒子選擇了父親珍藏的菜譜。許多年后,大兒子揮霍完所有的錢后流浪街頭,二兒子憑著自己辛勤的勞動,成了連鎖酒店的老板。

  在我們的生活中,也不乏像二兒子一樣勤勞的勞動者:種地的農(nóng)民伯伯、掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人、年復一年日復一日在工地上打拼的建筑工人、救死扶傷的白衣天使……他們默默無聞地為人類的美好生活服務著、勞動著,其實沒有什么歲月靜好,只是有人為我們負重前行。

  在我成長的過程中也無數(shù)次體會到勞動的樂趣。記得有一天,我在陽臺上播種了幾顆草莓種子,然后每天精心打理著,給它澆水、施肥、捉蟲……漸漸地,它們長大,看著綠油油的草莓苗上掛著紅彤彤的果子,我心里別提有多高興了,摘下一顆嘗一嘗,從嘴里甜到了心里,勞動的收獲真快樂!

  五一節(jié),我徜徉于花團錦簇的小院中,陣陣芳香撲鼻而來,讓我限入了無限的遐想:勞動創(chuàng)造美好生活,勞動創(chuàng)造了人類文明。愛學習、愛勞動是我們小學生對祖國最好的回報!

  勞動讓生活更美好作文 篇9

  俗話說得好,“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動,生活才美好!

  我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了美味的肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了豐盛的五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以他們貴重的物品不再散落……

  清明節(jié)前夕,奶奶帶我去田地里摘艾草,準備做清明果給我們吃。我興致勃勃地跑向田里,開始找艾草。可是艾草好像在跟我捉迷藏似的,特別難找。我摘了好一會兒,才摘到一點兒。當我興奮地給奶奶看我摘到的艾草時,奶奶卻搖搖頭說:“我們只要這上面的部分,根不要!甭犕,我一下子就泄氣了。這時,奶奶開導我,對我說:“做事不能半途而廢,要堅持到底!蔽衣犃四棠痰脑,繼續(xù)摘艾草。我袋子里的艾草漸漸多了起來。后來,經(jīng)過磨漿、打漿、切餡料、包餡料等一道道繁雜的工序,我終于吃到了美味的清明果。

  勞動就像個魔法師,它能化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,它能積淀成源遠流長的人類文化,描繪出我們美好的世界。

  同學們,為了讓我們的祖國更加繁榮富強,讓我們一起擼起袖子加油干吧!

  勞動讓生活更美好作文 篇10

  今天是星期天,我到鄉(xiāng)下去了,過了一會,老爸就叫我們過去整理磚塊,并把它放在伯伯的園子里。

  我看著不整齊的磚頭,就叫上弟弟一起搬磚頭。把員工叫好之后,我就和弟弟各搬各的。我先拿一個磚頭豎放著,然后就從最頂上拿,橫放在豎的磚頭上,堆積成四五塊磚頭時,就把橫著的磚頭拿下來,放在胳膊上,那2。5千克的磚頭的重量對于我來說,我感覺不像是搬著四五塊磚頭,像是搬著千噸的石頭,然后慢慢的挪到園子。

  我看了看搬那堆磚頭很多,但是只完成了30%。真難搬。∵^了1小時都沒能完成一半,要是按照這樣的速度至于還要搬2小時才能完成任務。可是我們已經(jīng)搬的精疲力盡了,不可能保持這樣的速度,算了吧?還是別搬了,出去玩兒。突然我的耳邊又想起一個聲音“做事一定困難,不能半途而廢要持之以恒,做事要麻利”。

  這句話大大鼓舞了我,看了看周邊有什么東西適合搬運,那兒有一個推車,我立馬把它拿過來,一個一個的放在推車上面,使勁兒推。在我的努力一下,又過了半個小時,終于把磚頭搬完了。

  看著這個以前這里一堆那里一塊磚頭的地方,被我整理的一個干干凈凈,心里感覺到舒服多了!我懂得了一個道理:一分付出就有一分收獲。

  勞動讓生活更美好作文 篇11

  陶行知說過:“人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!钡拇_,生活中的許許多多,都由勞動來創(chuàng)造。

  瞧!妹妹又拎著個小桶,飛速奔到衛(wèi)生間,我在外邊就聞得嘩嘩流水聲。妹妹準是要打掃衛(wèi)生。不出幾分鐘,妹妹提著桶出來了,水的分量多,稍重。只見她左肩微傾,右手拿抹布,像只小企鵝似的一搖一擺走到臥室。我不由自主地跟了上去,想欣賞妹妹的“杰作”。

  妹妹踮起腳尖,抓緊抹布伸直了手臂,使勁兒向上方玻璃揮舞,一會兒左腿弓,右腿蹲,細心地抹去窗框上的塵埃。她偶爾停下讓抹布在水桶里“游泳”,再使出吃奶的勁兒擰干水。此時妹妹的頭頂冒汗,晶瑩的汗珠在稚嫩皮膚的襯托下很是鮮亮。

  房間兩扇窗,面積不大,可擦玻璃的時間好像已過了一上午。抬頭,雙眼掃視一遍,雖然未能達到一塵不染的程度,但也幾乎沒有一絲水痕,沒有一絲臟污漬。妹妹望了望這透亮的兩扇窗,食指掂了掂窗子,忽然她嘴角上揚,臉上浮出天真燦爛的微笑。她眨眨雙眸,柔和的眼神與我對視著:“姐姐,看我擦得多干凈!”不知為何,感覺我并不是在臥室,而是在藍天白云間飄浮著,享盡一切美麗風光。

  愛勞動、勤勞動,勞動讓生活更美好。

  勞動讓生活更美好作文 篇12

  清晨,一切都籠罩在柔和的晨光中!霸边@便是早晨的韻味。

  我揉揉惺忪的睡眼,趴在窗前,呀,喜鵲在筑巢呢!我饒有趣味地見這些小家伙們筑巢的樣子,它們在樹間徜徉,來回反復,叼起小樹枝,時而橫放,時而豎放,忙得不亦樂乎。他們就這樣搭搭建建,數(shù)不清反復了多少個來回,仿佛詮釋著時間的流逝。

  一早的發(fā)現(xiàn)讓我覺得百感交集。是什么使這些小家伙們?nèi)绱饲诿愕乇济?喜鵲尚能如此,難道我就不懂這顯而易見的道理嗎?

  初春,當扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁的時候,田野地頭,農(nóng)民伯伯們卻在揮汗荷鋤,辛勤耕耘。當旭日驅散夜的夜幕時,他們已然在那兒;當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他們?nèi)允窃谀莾。是他們的汗水澆灌著種子,才有了碗里又甜又糯的米飯。

  沒有勞動哪來這畝畝良田,哪來這萬丈高樓,哪來這五彩斑斕的世界?生活是如此的多嬌,人類是如此的先進,這一切的一切無不來自于艱苦的勞動。勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造著未來……

  讓我們用勞動去編織夢想,去規(guī)劃我們?nèi)松乃{圖!勞動,往往能創(chuàng)造美好的境界。

  勞動讓生活更美好作文 篇13

  滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

  鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的'生活。

  當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

  當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

  當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,為了知識所付出的勞動更是多么的偉大無比。

  當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動者所給予。

  生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦、平凡的勞動者,勞動是那樣的默默無語。

  勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。

  勞動讓生活更美好作文 篇14

  老舍先生說過:“不勞動連棵花也養(yǎng)不活!眲趧硬粌H改變了我們的生活,也給我們的生活增加了不少樂趣。

  還記得三年前的一天,又到了豐收的日子,菜地里的菜全都熟了。

  “兒子,你把那五顆胡蘿卜都拔出來。”媽媽給我布置了任務。我聽到媽媽的話后,急忙跑去菜地里。胡蘿卜們個個都藏在自己的窩里,藏得深深的,只露出了一個小小的頭,很不好拔。我先找了一個最小的,拽住它的葉子,“唰”它被逮出來了。

  “也不是那么難拔呀!蔽业靡獾匾恍ΑUf完,我便去找那“大塊頭”試試功力。我蹲在它的前面,雙手緊緊地握住它的葉子,用力地向上拔,“唰”,竟然只掉了一片葉子,我便握著它僅露一點點的頭,使出九牛二虎之力來拔它,可它就是不出來,貌似知道我要拔它,所以把自己藏得死死的,就是不肯出來。媽媽說:“你可以把它周圍的土清一下,然后再拔!苯是老的辣,用了媽媽的方法,“唰”,他總算被我逮出來了。

  又是一個“大塊頭”,我用了同樣的方法,就是拔不動。媽媽又說:“你把它搖一搖再拔,就好拔多了!痹捯魟偮,只聽“唰”的一聲,泥土滿天飛,我終于將它連根拔起,而我自己也變得了小泥猴。

  晚飯的餐桌上,我嘗到了我拔的胡蘿卜,津津有味地吃了起來……勞動的滋味總是甜美的,勞動讓我們的生活更美好!

  勞動讓生活更美好作文 篇15

  走進我的房間亂糟糟的,一點兒也不干凈也不整齊,這是為什么呢?因為我總是懶得整理我的房間。

  有一天我媽媽就對我嘮叨:“你的房間每天都是我收拾你都不收拾,這樣會讓你變懶的,等你上初中看你怎么辦?”我媽媽說完就去做飯了,我也不以為然,沒有放在心上就去寫作業(yè)了,這樣的房間一直持續(xù)到六年級。六年級是最后一年,我的爸爸就經(jīng)常對我說:“女兒啊,你一定還要好好學!闭f完我就回到了我的房間,把書包扔到床上看到床上堆放的書本啊,沒有換洗的衣服啊,床上一片狼藉,這時候我就決定要收拾我的房間。我先把作業(yè)寫完,把書包收拾完放在桌子上,我先把衣柜的衣服全拿出來放在床上后就把衣服分成兩類,一類單薄的衣服放在一個柜子里;一類是厚衣服放在一個柜子里。上衣掛起來,褲子疊好放在底下把襪子紅領巾等小魚無放在最底下的小抽屜里,鞋子放在鞋架,常穿的放上面不常穿的方下面。文具盒,本子放在屬于它們的地方,再慢慢開始整理,我把床單換成新的被子疊好,筆放進筆筒書放在書架上,不用的東西放進儲物間。待我收拾好之后把地掃干凈拖了一遍,我興奮地拉著他們來到我的房間,他們很不可思議,一個經(jīng)常不打掃的人居然打掃的這么干凈,看到我的房間干干凈凈的,心情也好了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)和過去的我說拜拜了,原來勞動如此快樂。從中收獲了成長,發(fā)現(xiàn)一個不一樣的我,勞動讓生活更美好。

  勞動讓生活更美好作文 篇16

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這首歌的時候,我的心里就涌起對勞動者的無限敬意。是啊。我們偉大的中華民族是一個熱愛勞動的民族,美好的勞動創(chuàng)造了中國五千年燦爛的歷史文化,成為了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  你們看,《群鳥學藝》中的小燕子虛心學習搭窩的本領,搭出的窩既溫暖又漂亮,是勤奮的勞動它讓他擁有了這美好的生活。再來看看《寒號鳥》中可憐的小鳥吧,懶惰、貪玩的它得過且過,只能悲慘地凍死在寒冷的冬天!队薰粕健愤@個寓言故事大家并不陌生吧,九旬的愚公想到了用自己不懈的勞動來改變子孫的生活。其實愚公并不愚昧,他是在用勞動為后代創(chuàng)造美好。在書中,還有許許多多勞動創(chuàng)造美好未來的感人故事,他們像一首首動人的樂曲,演奏著勞動最光榮的優(yōu)美樂章。

  是啊,我們現(xiàn)在美好的生活何嘗不是千千萬萬個勞動者創(chuàng)造出來的呢?烈日炎炎的盛夏,建筑工人揮汗如雨,一座座高樓大廈拔地而起;寂靜無聲的清晨,清潔工人不怕辛苦,一條條馬路街道干凈整潔;突如其來的疫情,白衣天使勇赴災區(qū),一位位患者痊愈出院……在我們身邊,像他們那樣,用默默無聞的勞動創(chuàng)造美好的人還有很多很多,是勞動讓他們的生活更有意義,是勞動讓他們的身影變得那么美麗!

  這一幅幅動人的勞動畫卷,深深地鐫刻在我小小的心靈深處。美好的生活是你,是我,是所有人用艱辛而又快樂的勞動創(chuàng)造的,讓我們一起留下最美麗的勞動身影吧!

  勞動讓生活更美好作文 篇17

  在一個炎熱的夏天,太陽散發(fā)出熾熱的光芒,但微微也有涼風的陪伴,讓我感到那么的心曠神怡,是那么引人走向那廣闊的綠毯。

  我漫步在樓梯間,想出去探望原野,想出去聞聞幽草的芳香?僧斘易叱鲩T外,聞到的卻不是那陣令人心馳神往的花香,而是嗅到了一股刺鼻的酸臭味兒?匆娦∈|一蹦一跳的走過垃圾堆滿的草叢中,小軍手提著垃圾,大胳膊掄一個圈,將它丟上了那座崎嶇的垃圾山上。有許多小伙伴們也陸續(xù)走過公園,對這滿地的垃圾卻拒之不理,我不禁皺了皺眉頭,沉思了一會兒,叫住他們:“別這樣糟蹋公園,聽說清潔阿姨請假了,就讓我們勞動起來,保護好公園的環(huán)境吧!”

  我們二話不說,相繼拿著自家的清潔工具來到公園門前。元太帶領小伙伴掃地拖地,光彥帶著同學們清理垃圾,我和步美帶領剩下的同學做其他清潔。雖然酷熱的天氣無情地吸走我們的力量,但咱們也不覺得辛苦。一絲不茍的拾起垃圾,掃干凈地板,把垃圾扔進垃圾桶。我們?nèi)绱藞F結互助,一定會將公園打掃得干干凈凈。

  忽然,一位同學手指的地板,瞪大了眼睛如發(fā)現(xiàn)了寶藏一般:“快來看。∈且恢凰览鲜!蔽覀兌紱_向那兒,爭先恐后地看熱鬧,一些有潔癖的孩子手握掃把站立在一旁躊躇不前相視著對方,不知是哪一雙最勤勞的手,很快將死老鼠清走了。

  時間過得飛快,又到了中午,太陽更是翱翔在正上空,蒸騰著大地,鳥兒散步在樹梢上同樹葉喘著氣,傾訴著烈日的苦惱。沒有一絲被污染的空氣,一切變得如此美好。雖然已沒了清早那撫摸著人的晨風,但公園又恢復了原有的美貌。

  公園門前嶄新的木牌吸引了游人的眼球:“愛護環(huán)境,讓生活如此美好!钡肝磥硪彩侨绱嗣篮茫覀儾恢挥X的沉浸在對未來的憧憬里。

  勞動讓生活更美好作文 篇18

  金秋十月,是一個收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學活動。這次我們?nèi)チ巳珖嗌倌贽r(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個小時的車程,我們談笑風聲。

  一下車,一派秋天的氣息迎面而來。河面上白花花的蘆葦,遠處幾只鴨子在進行大合唱。我們的第一個活動是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來我們國家是地瓜出口第一大國,百分之八十是從我國出口到世界的。聽完叔權講解后,我們一齊奔向地里面,先下手為強,我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會就把你挖出來回去烤了。我把根拔出來,把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時有了動力,挖啊,挖啊。不一會我就把它挖出來。經(jīng)過我的不懈努力,我挖出了兩個個頭不小的地瓜。

  走過蜿蜒的田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細觀察我看到了一個個紅色的腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一齊奔向地里。我找到了一個個頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉圈一樣,我感到可能有一些不對。我開始用手挖。“出來了!”我高興地喊了起來。這次我挖出了一個個頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個小寶寶,就像一家人一樣。同學們也不甘示弱,挖出的胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長出兩條腿似的,有的袖珍得像個鉛筆,還有的同學挖出了一個像手掌一樣的胡蘿卜。

  接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂,收獲知識,收獲不一樣的回憶。

  通過這次不一樣的學習,我收獲了快樂,收獲知識,明白了勞動讓生活更美好。

  勞動讓生活更美好作文 篇19

  在一個陽光明媚的早上,我們?nèi)チ巳珖嗌倌贽r(nóng)業(yè)科普基地,參加了收獲果實的勞動。

  一進大門,一股清新的空氣撲面而來。我們首先進行的是去挖地瓜,一個叔叔給我們講了地瓜的來歷和挖地瓜的要領。開始動手操作了,我本以為我聽明白了,很快就可以挖出地瓜,但是一切都沒有按照我的預想發(fā)展。時間一分一秒的流逝,看到其他同學們在臉上都洋溢著笑容,我心里不禁緊張起來,不停地翻著,啊!太好了,功夫不負有心人,我終于找到了。我大步流星地跑了過去,飛快地挖著兩邊的泥土,哦!終于出來了,還是個大塊頭呢!我心里美滋滋的,小心地放在包里好好收著。

  我們?nèi)チ讼乱粋地點——胡蘿卜地。一位老農(nóng)對我們講了,怎樣才能把胡蘿卜完整地拔出來,F(xiàn)在到我們開始拔了,我們找了一塊風水寶地,用老農(nóng)教我們的方法,抓住胡蘿卜的莖葉,左右晃動,等土松軟了再用力拔出。果然速度快、效率高,我拔的時候看見陳智浩同學表情驚訝,再看看他手中舉著一個胡蘿卜七兄弟,真是有趣。走出了胡蘿卜田,我看到他們有幾個人在拍照,我就趕緊跑了過去搶了一個鏡頭。這時老師對我們說,之所以他們的蔬菜又大又甜,是因為他們是從地下300米的地方打的地下水來澆灌的。

  午飯后,我們?nèi)チ讼乱粋活動地點。這一個活動是無土種植中最簡單的----紙上種菜。指導老師給我們講了大概流程,我們就開始動手操作了。我們分成了6個組,分工明確,有選種的,有擺種的,還有澆水的,大家干得熱火朝天。

  這次研學活動我收獲滿滿,既有物質(zhì)上的收獲,也有精神上的收獲。我不僅學會了收獲農(nóng)作物的方法,學到了許多書本上沒有的知識,還知道了勞動讓生活更美好!

  勞動讓生活更美好作文 篇20

  清晨,伴著鳥語花香,我們來到了學校,乘車前往全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗學農(nóng)的樂趣與辛苦。

  十點左右,我們到達了目的地。我們先去挖地瓜,只見一片綠油油的藤蔓浮現(xiàn)在我們的眼前。我們順藤摸瓜,只見一個個大的,小的,胖的,瘦的,各種各樣的地瓜出現(xiàn)在我們的面前,只聽同學們大喊:“哇塞,我挖到了一個大家伙!“天吶,我竟然挖到了一個紫薯!驚喜的叫喊聲此起彼伏。

  之后,我們又去收了花生。指導老師先給我們介紹了花生,然后又教我們抓住花生的莖,輕輕的搖晃著往上拔。聽后我也試了一下,果然好用。用這種方法我拔了四五棵,拔出來的花生帶著泥土,我只要再輕輕晃幾下,就只剩白白胖胖的花生了。

  然后我們又去了胡蘿卜地,這是我最喜歡的項目。要不仔細看看,還以為這是一片草地呢!同學們在田野中靜候,只聽農(nóng)民爺爺唱:“拔蘿卜,拔蘿卜……一邊唱一邊雙手抓住蘿卜莖部,輕輕往上拔,然后胖胖的胡蘿卜就出來了。我先找了一個葉子最茂盛的胡蘿卜,然后按照農(nóng)爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽。一拔,竟然拔出來?根!這下可把我樂壞了,回去可以吃大餐了。同學們在田野里四處尋找,看看這兒,看看那兒,只為找到最好的那一根。拔完后,只見我們大多數(shù)同學的胡蘿卜都是一樣長長的,當然,也有例外:小樂同學的胡蘿卜奇怪得很,長的像人參似的,胖的像個娃娃一樣。

  中午吃過飯后就是我們的紙上種菜活動。經(jīng)過小組同學們的團結一心與齊心合作,這項任務也很快完成了,看著它們可愛的樣子,好像在說:“等我們發(fā)芽了一定要來看我們喲!

  這次活動我們體驗到了種植與收獲的樂趣與辛苦,更體會到了農(nóng)民們的不容易,所以我們不要浪費糧食,牢牢記住“粒粒皆辛苦的道理!

  勞動讓生活更美好作文 篇21

  今天是五一勞動節(jié),是勤勞者的節(jié)日。俗話說"沒有一番耕耘,就沒有一分收獲”。學校在這一天布置了一項實踐作業(yè)~~勞動最美。

  清晨,我和母親去搬竹筍,在云霧繚繞的大山中呼吸新鮮的空氣。猶如"不識廬山真面目,只緣身在此山中"。我們拿著口袋在竹林里穿梭。一根根又粗又大的竹筍映入眼簾,不論它們長在荊棘叢林中,我還是懷著興高采烈的心情鉆進去搬到那一棵竹筍。如果遇到一個與眾不同的竹筍。就會高興的一蹦三尺多高。我們慢慢地向竹林深處爬去,用勤勞的雙手將竹筍收入囊中。

  太陽將薄霧蒸融了,射向美麗的大森林。一片春意盎然的景象,我們累得汗流浹背,臉漲得通紅,頭發(fā)被豆大的汗水打濕了,可是我們臉上還是洋溢著喜悅的心情,我們滿載而歸了!

  中午吃過色味雙美的飯菜。我便毫不猶豫地收拾碗筷。我先將洗潔精倒進碗中,用抹布使勁兒在碗中擦起來。擦完后的碗再用水清洗一遍?吹揭粋個碗盤都閃閃發(fā)亮,簡直就像藝術家精雕細刻出來的藝術品一樣。這不就是勞動創(chuàng)造的美!

  隨后我又抄起掃把一絲不茍地將后院所有旮旯都打掃的一塵不染。我的額頭上掛滿了晶瑩的汗珠。奶奶在一旁一個勁兒的夸贊我。但看到自己勞動的成果,感受到了勞動的辛苦與快樂,也讓我懂得了媽媽每個周末的勞累,我要多多替媽媽分擔重任,讓她別那么辛苦。

  歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學們,請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動,在勞動中提升自我,發(fā)揚勞動精神,擔負起新時代青年應有的責任,成為國家的棟梁,民族的希望,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!

  勞動讓生活更美好作文 篇22

  在這個寒假,我閱讀了《美好生活,勞動創(chuàng)造》這本書,讓我懂得了在我們成長的道路上,經(jīng)歷、體驗、見聞和認識都離不開生活,而美好生活都是勞動創(chuàng)造的。

  對我而言,勞動不但能開動腦筋,學到更多的學問,而且也是我生活的快樂源泉。

  記得寒假的一個早上,天氣特別晴朗,在媽媽的催促之下,我決定整理好書包拿到陽臺上去晾洗。我心里打著如意算盤,自己可以不動手,丟進洗衣機洗一洗便是。我正打算放入洗衣機里時,剛好被媽媽撞見了,她馬上制止,并警告我:“書包不能放到洗衣機里去洗,這樣會弄壞書包。”我只好無奈地把書包放到大洗衣盆里,打開水龍頭,心想:該從哪里入手,才能把這臟兮兮的書包洗干凈呢?想著,想著,盆里的水不知道什么時候溢出來了,把我的鞋都弄濕了,我急忙擼起褲腳,脫掉鞋襪,拿起刷子,倒點洗衣粉,開始“左刷刷”,“右刷刷”洗起來,刷了好一會兒,我的肩膀有點酸麻了,也沒見書包干凈多少。

  我正在納悶著,媽媽不知什么時候站在我背后,笑著對我說:“笨孩子,你先把書包放在汰漬液里浸泡一會,等污跡溶解一下,再把書包從里到外刷兩遍,再過水就差不多了。”我?guī)е蓡柊磱寢屨f的方法去做,不一會兒,奇跡真的出現(xiàn)了,書包的那些頑跡真的有點溶解了,變淡了,我驚訝極了!連忙拿起刷子從里到外把書包刷兩遍,再過兩次水,然后把它抽出水面,晾曬在衣架上。書包上的水珠一串串滴落下來,在陽光的照耀下,像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰,望著我的勞動成果,感覺它好像對著我微笑,心里甜滋滋的。

  經(jīng)過這次勞動,也更好的印證了,勞動雖然是辛苦的,但它是光榮的,是幸福的,是有學問的,同時也是可以創(chuàng)造美的。

  勞動讓生活更美好作文 篇23

  我走進我的房間,一塵不染,整整齊齊,讓人賞心悅目,這不是媽媽幫我打掃的,是我自己努力的勞動成果。

  以前我的房間亂七八糟,什么東西都丟的,到處都是,找一個東西都讓我找很長一段時間,這都是我太懶惰,不喜歡勞動才這么亂七八糟的。

  有一次我起的太晚了,趕時間,可是正在這時我語文書卻找不到了,老師講課時我沒有語文書,被老師嚴格的批評了,當時我覺得非常尷尬,可是這能怪誰?是因為我自己的懶惰才有的這些事情,我下定決心不再懶了我要把自己房間收拾干凈。

  放學后我把作業(yè)寫完了,就跑到房間里把東西放到該放的地方,把衣服放在衣柜里,把鉛筆放在筆筒里,把學習用品放在桌子上,把床鋪整齊,把鞋子放在鞋柜里,把不要的東西放在儲物間……待收拾好之后我找東西就很快找到了,我興奮地拉著爸爸媽媽來看,他們難以相信,豎著大拇指表揚我:“孩子你真厲害,把房間收拾這么干凈,聽到他們這一說我更有干勁,我把客廳廚房收拾的非常干凈,慢慢的我把家里每一個地方都收拾的非常干凈,家人看了高興極了,也不再找不到什么東西,生活變得更方便,我也因此多了一項生活技能,也成了爸爸媽媽的得力助手,家里都是我勞動的身影,親戚朋友看了都夸我能干,懂事。

  最后,我被老師成功的選為勞動委員,我把講臺的東西擺放的整整齊齊,等老師走過來對我們開心的點點頭,我們心里甜滋滋的。

  和過去的懶惰說再見,原來勞動可以如此快樂,從中我獲得了成長,發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的自己勞動,讓我們更加美好。

  勞動讓生活更美好作文 篇24

  科學家門捷列夫說過:“勞動創(chuàng)造一切,勞動者創(chuàng)造一切!

  我們的祖先通過勞動,打造了一件又一件的工具:為了可以吃到肉,他們創(chuàng)造了石茅、石劍;為了吃到五谷,他們創(chuàng)造了鋤頭、犁……通過長久的勞動,他們創(chuàng)造出了很多以前想都不敢想的成就。

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀,我們這樣的美好生活又是怎么來的呢?那當然也是依靠我們的雙手去勞動。馬路上有環(huán)衛(wèi)人員在幫我們掃垃圾;學校里有老師在給我們上課……當然了,我們的美好生活不只是依靠這些大人,其實我們自己也可以出一份力:我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得美好。如:我們可以在值日的時候,把教室打掃干凈,讓自己生活一個整潔的環(huán)境中,可以在家里面幫父母分擔一些簡單的家務勞動,給爸爸媽媽減輕一些生活的壓力;也可以努力學習,上課認真聽講,學習很多知識,這樣我們將來就可以做祖國的棟梁。因為只要我們變“強”了,我們的祖國也就變“強”了,這就是所謂的“少年強則國強”。

  像最近這一段時間,每天下午我都和一些同學留下來消毒教室。因為現(xiàn)在是特殊時期,我們得把桌子和座位都消毒,以免上面有新型冠狀病毒。開始消毒了,首先我們先用75度醫(yī)用酒精,把第一排的桌椅都給噴了個遍,然后就把桌椅都給抹干凈,抹完之后,我們就按照這個順序把第二排和剩下幾排的座椅都給消毒。給桌椅消毒完之后,就再給門消毒。給教室消毒后,我們就用掃把把地上的垃圾全掃到垃圾桶里。

  第二天清晨,我來到學?吹酵瑢W們坐在窗明幾凈的教室里學習,我的心情特別舒暢,因為這是我們的勞動成果。

  親愛的同學們,勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活,勞動讓我們的生活更加美好。所以,我們要更加熱愛勞動,為祖國美好的明天增光添彩!

  勞動讓生活更美好作文 篇25

  在霜降的這一天,學校組織了一次有意思的研學活動,我們來到了全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,體驗了收獲的辛苦和快樂。

  在陽光的照耀下,那金色的麥田更加金光閃閃。偶爾有陣陣微風吹過,那田地里便增加了一陣風的色彩;顒影才诺秘S富多彩,其中最讓我們激動的就是各種各樣的收獲環(huán)節(jié)了。當老師講解完地瓜的知識后,大家便四散開來,紛紛掏出手套,奔向地瓜田。地瓜的葉子,矮矮的,遠遠望去,像一層鮮嫩的苔蘚,走近一看地瓜的葉片是心形的,而且嫩嫩的,綠綠的,當有風吹過的時候,每一片地瓜葉像是一把小扇子一樣隨風擺動,用它們飽滿的熱情歡迎我們到來。地瓜葉子下面是藤,我順著藤往下繼續(xù)摸下去,慢慢地用手挖開土壤,就會一點點露出肥美美的地瓜,肉色的表面上坑洼不平,還沾著新鮮的泥土呢。挖當我挖出第一顆地瓜的時候,真是特別的開心。挖到的同學們在互相炫耀著誰挖的地瓜更大,每個瓜長的都不一樣,有圓圓的,有橢圓的,還有細長條的,看著同學們一張張洋溢著幸福的笑臉,我也感覺特別的幸福。吃過午飯后,大家前往了教學紙上種菜的教室。教室的名字別具一格,叫做筐適其菜。老師給我們講述了紙上種菜的基本規(guī)則,如挑選種子,放廚房用紙的注意事項,之后我們小組便開始了手工實踐,有的灑水,有的放廚房用紙,還有的在挑種子,同學們各司其職,最后成功的完成了老師交代的任務。

  這次活動我們不但挖了地瓜,還掰了玉米,挖了花生,學到了很多的知識,深刻體會到了種植這些農(nóng)作物的農(nóng)民伯伯是多么的辛苦,以后我們一定會愛惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。

  勞動讓生活更美好作文 篇26

  如果問我什么讓生活更美好,我一定會說勞動讓生活更美好!

  我們的生活處處是勞動的結果。媽媽的辛勤勞動讓我的衣服總是干干凈凈,一塵不染。讓我在學習的時候有愉快的心情。老師的勞動讓我們學到了很多有用的知識和做人的道理。農(nóng)民工叔叔的辛勤勞動讓我們的城市高樓林立,大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動讓我們有了安全有序的交通。

  有一次,深夜十二點發(fā)燒,媽媽帶我去急診,做完治療退燒了出來已經(jīng)是凌晨四點了。我之前從沒有在這個時間出過門,以為街上沒有人,可在媽媽的車里,透過車窗,我看到身穿環(huán)衛(wèi)服的叔叔阿姨們已經(jīng)開始工作了,他們一絲不茍地打掃著,汗水已經(jīng)打濕了他們的后背,媽媽告訴我,他們要趕在天亮前把打掃完畢,這樣才不影響大家的出行。我被他們打動了,正是他們的辛勤勞動讓我們的城市每天都這樣干凈整潔,每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們,向他們致敬!他們的勞動讓城市更美好!

  科學家的勞動讓我們擁有了更強大的祖國。九十歲的袁隆平爺爺,剛剛獲得共和國勛章,他一輩子都在致力于研究雜交水稻,將水稻畝產(chǎn)提高了50%,保障了國家的糧食供應。是他的科研成果,以他為代表的一代代科學家讓我們的國家更加富強,向他們致敬!他們的勞動讓國家更加美好!

  當然,我也熱愛勞動。在家里,我?guī)屠牙押蛬寢屜赐,拖地,擦桌子,換來了她們會心的微笑和贊許欣慰的目光。在學校,看看我們打掃得干干凈凈的教室,同學們在里面學習心情是多么舒暢啊!

  勞動是我們一切美好生活的根本,勞動讓生活變得更加美好!我熱愛勞動,我們都應該熱愛勞動!

  勞動讓生活更美好作文 篇27

  勞動的方式各種各樣,種花,買菜,打掃衛(wèi)生,幫助他人做一些力所能及的事情,這每一樣都需要大家去付出。

  “下午我們將要迎來本學期的第一次大掃除,請同學們下午帶上抹布……”老師站在講臺上,微笑著對全班同學安排著。

  開學第一天,教室里非常臟,地上的灰塵,書架上的小紙屑,天花板角落里的蜘蛛網(wǎng),在這臟亂差的環(huán)境中,同學們無法靜下心來好好學習,所以學校組織了這次大掃除。

  下午,同學們拿著勞動工具進入校園,每一個人都摩拳擦掌,好像恨不得自己一個人將所有的任務都包了似的。

  兩點整,老師一聲令下,大家都動起手來。我作為衛(wèi)生組組長的任務就是檢查大家的工作情況。

  我先來到了教室里。同學們熱火朝天,干勁十足。有的人拿抹布擦窗戶,有的蹲下身子擦桌椅,有的在掃地拖地,有的拿一個長長的掃帚清理墻角的蜘蛛網(wǎng)。大家嘻嘻哈哈,好不熱鬧呀,像一群早春里飛來的小鳥,在樹枝間嘰嘰喳喳,歌唱著春天。

  我又來到了室外清潔區(qū)。今天外面格外寒冷,蒙蒙的細雨飄落在花壇里,花壇中的水坑里泛起了絲絲亮光,為這寒冷雪上加霜。

  清潔區(qū)的工作進度并沒有那么順利,同學們的褲子上都是泥巴。馬梓洛同學在水坑邊還滑了一跤,他的背后全都是泥水?吹竭@一幕,我趕快跑了過去,幫助同學們一起打掃……

  終于,在我們的不懈努力下,清潔區(qū)變得一塵不染,干凈整潔,一切仿佛像畫家筆下新出的畫兒一樣,那么美好。

  雖然大家都很狼狽,衣服褲子都濕了,褲子上還粘滿了泥點,但是我們看著最終的結果,每一個人的臉上都露出了欣慰的笑容。

  是的,人類的幸福生活都來源于勞動,勞動是創(chuàng)造,是藝術,是美好,它讓我們的生活變得更加美好。

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