我的課外生活作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的課外生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課外生活作文1
不知從何時(shí)起,外灘的廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)把我吸引住了,成了我課后的必修課。
一個(gè)星期六的下午,廣場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)講座。我放下鼓鼓囊囊的書(shū)包,靜靜等待。身穿燕尾服的老指揮家滔滔不絕地介紹了莫扎特、貝多芬的代表作。接著,樂(lè)團(tuán)奏起了《命運(yùn)交響曲》。那樂(lè)曲時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,時(shí)而平靜。我的心也隨著旋律起伏。聽(tīng)著聽(tīng)著,我發(fā)現(xiàn)這首經(jīng)典作品是告訴我人生的哲理、生活的真諦,平時(shí)在音樂(lè)課里沒(méi)能理解的名曲,今天在課后被廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)化為一首首通俗易懂的詩(shī)。
又是一個(gè)傍晚,在繁華的南京路外灘,地作舞臺(tái)天作幕,歌唱家們演唱了一首首新中國(guó)歌曲!耙粭l大河,波浪寬!迸咭羯钋榈爻隽恕段业淖鎳(guó)》,觀眾都跟著輕輕哼了起來(lái)。突然,指揮家走下臺(tái),來(lái)到觀眾中間,用指揮棒熱情地示意大家唱,于是臺(tái)上臺(tái)下一起高歌;“這是美麗的祖國(guó),是我生長(zhǎng)的地方。”嘹亮的歌聲在外灘上空升起來(lái),久久回蕩。我抬頭望去,只見(jiàn)人民英雄記念塔高高聳立,那養(yǎng)育我的母親黃河浦江滾滾流去,對(duì)岸“東方明珠”閃閃明亮。一曲終了,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤(rùn)了,偷偷抹去淚水,發(fā)現(xiàn)在音樂(lè)會(huì)上,在課后,在廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)感人的氣氛中,我竟變得如此激動(dòng),我深深地感到,我們每個(gè)人的心都是跟祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)的。
我的課后生活是充實(shí)的,廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)給了我許多許多。那既不是“追星”的狂熱,也不是“發(fā)燒”的亢奮,而是思想的充實(shí)。他使我感覺(jué)到自己正在漸漸長(zhǎng)大,讓我懂得思索人生的價(jià)值和生命的意義。
我的課外生活作文2
同學(xué)們都有著不同的課外生活,有的枯燥乏味,有的輕松悠閑,有的快樂(lè)充實(shí)……我的課外生活是多姿多彩的。
放學(xué)后,回到家,仍然忙碌,我通常先復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,然后再寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè)。最后,預(yù)習(xí)第二天的課程。這樣做能讓我把學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握地更牢固(相當(dāng)于我把知識(shí)學(xué)習(xí)了三遍),而且復(fù)習(xí)后做作業(yè)效率會(huì)更高。
等到母親下班回來(lái),我就幫著一起做菜,我喜歡全家人一起吃飯時(shí)那種溫馨甜蜜又安全的感覺(jué)。吃飯時(shí),我拿DVD放《三國(guó)演義》聽(tīng),聽(tīng)得比吃起來(lái)還感到津津有味,好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關(guān)羽、沖動(dòng)的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)了肚子里。
吃完飯,我開(kāi)始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級(jí),F(xiàn)在我正在練習(xí)彈十二個(gè)音階、一首練習(xí)曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲,聽(tīng)起來(lái)像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽(tīng),軟綿綿的,彈時(shí)要加踏板,是一首華麗悠揚(yáng)的曲子。
我從一年級(jí)便開(kāi)始彈鋼琴,但小學(xué)時(shí)膽子比較小,初中才開(kāi)始考級(jí),經(jīng)過(guò)六年的磨練,我第一次就考過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院的5級(jí)。這回要考6級(jí)了,我一定要吸取上次沒(méi)得到“優(yōu)秀”的教訓(xùn),更加努力練習(xí)。
彈完琴,我一般就開(kāi)始復(fù)習(xí)課外班的知識(shí),做作業(yè)并預(yù)習(xí)。母親給我報(bào)了的課外班并不多。有鋼琴課、英語(yǔ)提高班、閱讀寫(xiě)作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時(shí)間會(huì)很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩,生動(dòng)有趣。而且,它們使我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
我喜歡我的課外生活,它使我本身枯燥的學(xué)生生活變得有趣。
我的課外生活作文3
輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!
課余生活是我的自由時(shí)間,在這期間,我可以隨心所欲地干自己喜歡做的事情,就哪折紙來(lái)說(shuō)吧!人們都說(shuō)小女孩要心靈手巧,折紙雖然是我的愛(ài)好,可是折紙卻不是我的強(qiáng)項(xiàng)。瞧,我第一次折千紙鶴,讓大家一看,估計(jì)無(wú)人會(huì)猜出它是誰(shuí)。但是,也有人說(shuō)過(guò):“熟能生巧。”對(duì)這,我可是生有體會(huì)。你一看那本折紙書(shū),都被我翻得卷起了邊;再看我房間的床頭柜,擺滿(mǎn)了我的作品,一件比一件精致;最后再看看我家,那些實(shí)用的禮品盒、牙簽盒也都是我的手工呢!
我的愛(ài)好很廣泛,也喜歡游山玩水,也喜歡攝影照相,這也成為我課余生活中的一部分。
我去過(guò)上海,在明珠塔上看到了繁榮的街市;我去過(guò)廈門(mén),感受過(guò)發(fā)達(dá)城市的滄盛;我去過(guò)無(wú)錫,與平靜的太湖做了親密接觸;我去過(guò)西湖,切切實(shí)實(shí)地體會(huì)到西子的魅力。每到這時(shí),我都陶醉其中,回過(guò)神來(lái)才拿出相機(jī),拍下那精彩一瞬。
當(dāng)然,課余生活不能只是玩,不知不覺(jué)也要和“學(xué)”粘上邊。在課余之際,我也會(huì)買(mǎi)一些提高性的書(shū),做里面奧賽、華杯賽的試題等等。這些書(shū)里所講到的知識(shí)是數(shù)學(xué)書(shū)上所沒(méi)有的,但是做題時(shí)的簡(jiǎn)便方法卻可以遷移到普通練習(xí)。就因?yàn)槲覍W(xué)了這些知識(shí),也很榮幸地參加了區(qū)里的數(shù)學(xué)小能手活動(dòng),取得了一星級(jí)小能手的成績(jī)。可是,這項(xiàng)成績(jī)并不是最理想的。人是需要不斷上進(jìn),不斷提高目標(biāo)。我也希望能獲得五星級(jí)小能手的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),固然要更加努力,更加刻苦鉆研。
總之對(duì)于我來(lái)說(shuō),課余生活是充足而有意義的。聽(tīng)了我的介紹,你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧!
我的課外生活作文4
課余生活是我的一把開(kāi)心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書(shū)海的閱讀,還有考驗(yàn)?zāi)土εc動(dòng)手能力的拼航模。不過(guò)我最喜歡的是悠閑自在又牽動(dòng)我心的培育含羞草。
含羞草是我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。
含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個(gè)羞答答的小女孩似的,可愛(ài)極了。原來(lái),在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里,有一個(gè)個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會(huì)流向四邊,葉子便垂下來(lái),它的這種功能不僅可以躲過(guò)風(fēng)雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開(kāi)、合上。張開(kāi)時(shí)葉子是綠色的,合攏時(shí)葉子有點(diǎn)紅色。早上,它的葉子舒展開(kāi)來(lái),像雄赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無(wú)力。
最讓人期待的是開(kāi)花的經(jīng)過(guò)。有一天,我看見(jiàn)有一些小圓球,綠綠的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)絨毛,就像野果一樣。我想這會(huì)不會(huì)是花骨朵呢?第二天我一睜開(kāi)眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開(kāi)花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開(kāi)的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛(ài)的感覺(jué)。在清晨的陽(yáng)光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽(yáng)光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大!勤勞的小蜜蜂快來(lái)采蜜吧!“
我愛(ài)含羞草!它給我的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)!
我的課外生活作文5
我的課余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戲世界里,也不在朋友間的熱鬧游戲里。
我的課外生活是在一堆安靜的書(shū)里。我喜歡書(shū),喜歡書(shū)散發(fā)出的淡淡墨香,喜歡書(shū)中天馬行空的幻想,喜歡書(shū)中的人物、事物和風(fēng)景。這本書(shū)給了我鷹一樣的眼睛,并向我展示了我從未去過(guò)的地方。預(yù)定時(shí)間空機(jī)器,帶我回到古代和未來(lái)。這本書(shū)拓展了我的大腦,讓我覺(jué)得事情仍然可以做,問(wèn)題仍然可以解決。我父親經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架,并把它命名為“藏書(shū)館”。我父親不僅是書(shū)的供應(yīng)商,也是我的活字典。如果我不明白,我就問(wèn)他。有時(shí)候他可以回答,有時(shí)候他不會(huì)在網(wǎng)上問(wèn)“杜娘”。有一次,我讀了《三國(guó)演義》,里面說(shuō)丟丟的故事是“一朵閉著月亮的花”。我不明白,問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這是形容一個(gè)非常漂亮的人。當(dāng)月亮看到它的時(shí)候,它不好意思進(jìn)入云層;▋盒哂诤仙匣ò辍!蔽以谙胛腋赣H的解釋?zhuān)业淖煺f(shuō),“太漂亮了,我不知道現(xiàn)在是否有這樣的人。”爸爸說(shuō):“古代人的審美點(diǎn)太低了,最好像《丟丟和你媽媽的故事》媽媽整晚都很開(kāi)心。閱讀很好。通過(guò)大量的閱讀,我積累了很多容易寫(xiě)的單詞、典故和作文。
爸爸說(shuō)這叫做“閱讀打破了所有的書(shū),寫(xiě)作就像上帝一樣”書(shū)是我的路燈、臺(tái)階和鑰匙。比如朋友,比如老師,來(lái)豐富我的課余生活。
我的課外生活作文6
在我生活的這個(gè)大都市里,沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,沒(méi)有花花綠綠的莊稼,更沒(méi)有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學(xué)后,我總是和同學(xué)們打一會(huì)兒籃球,只有這時(shí)我才會(huì)忘掉一切的煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場(chǎng)上奔跑跳躍,也只有這時(shí),我們才會(huì)像十二三歲的孩子一樣,充滿(mǎn)青春活力。當(dāng)這唯一的歡笑時(shí)間過(guò)去,我們又變成木偶,回到那充滿(mǎn)困意和壓抑的教室。
在家中,陪伴我的只有一臺(tái)電腦一臺(tái)電視。可以說(shuō)我和我的同學(xué)都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們玩,更沒(méi)有兄弟姐妹,爺爺已經(jīng)過(guò)世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時(shí),一天都見(jiàn)不一面。所以,陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡(luò)游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點(diǎn)趣味。
我的課外生活最多的還是“課”——各種的補(bǔ)習(xí)班。每周六我老哥充當(dāng)我的家教,給我上一天的課,從英語(yǔ)到數(shù)學(xué),從歷史到地理……有時(shí)我看電視或?yàn)g覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),他也會(huì)突然出現(xiàn),對(duì)最近的新聞給我來(lái)一個(gè)“整合報(bào)道”。周日則去補(bǔ)習(xí)班上英語(yǔ)課,把一周的英語(yǔ)知識(shí)全都再溫習(xí)一遍,直到中午,才能有喘息的機(jī)會(huì)……
城市,給孩子們帶來(lái)優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時(shí),還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村,回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍(lán)天,過(guò)著陶淵明那樣的隱居生活。
我的課外生活作文7
我有很多豐富多彩的課余生活,有跳舞、畫(huà)畫(huà)、跳繩……可我最喜歡的還是跳舞。
我打心眼里喜歡跳舞,因?yàn)槲铱匆?jiàn)電視上有那么多舞蹈,真美。∥乙荒昙(jí)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,有時(shí)候練跳舞還疼哭了呢!每周末我都早早起床,去學(xué)習(xí)民族舞。不管刮風(fēng)下雨,從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)課。無(wú)論遇到再大的困難,我始終沒(méi)有放棄。因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
跳舞有時(shí)是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動(dòng)作,讓我疼得直咧嘴。我在家壓胯的時(shí)候,我都是讓我爸爸坐在我的屁股上壓,我疼得眼淚都流出來(lái)了,我爸爸看到我這樣,就起來(lái),我哭著說(shuō):“再使勁點(diǎn)兒!卑职种缓迷俅巫先チ。
跳舞有時(shí)是快樂(lè)的,當(dāng)我身著漂亮的舞衣在舞臺(tái)上選轉(zhuǎn),覺(jué)得自己像一個(gè)舞蹈的精靈時(shí)。跳舞還讓我結(jié)識(shí)了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。
我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明懂事的小演員了,我的舞姿優(yōu)美,人見(jiàn)人夸,我都有點(diǎn)不好意思了呢。我還經(jīng)常參加一些舞蹈表演和比賽,取得了一些成績(jī)。那次比賽我還得了獎(jiǎng)呢!我終于體驗(yàn)到了跳舞的樂(lè)趣和成功的快樂(lè),也加深了對(duì)“臺(tái)上一份鐘、臺(tái)下十年功”這句話的理解。
現(xiàn)在跳舞成了我最喜歡的課余活動(dòng),它不僅鍛煉了我的身體,更重要的是它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我一定要堅(jiān)持跳下去,等我長(zhǎng)大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家!
我的課外生活作文8
暑假的一天,媽媽給我報(bào)了七天六夜的軍訓(xùn),讓我磨煉一下自己的意志。
第二天,我來(lái)到了軍訓(xùn)的地方。哇!我一眼就看見(jiàn)了,墻上掛著好幾把槍?zhuān)蠱416等。這時(shí),教官讓我們站齊隊(duì)伍,就開(kāi)始做軍體操了。
風(fēng)呼呼地吹著,好像在給我們鼓勁一樣。不知不覺(jué)到了晚上,我們吃完飯后,忽然,緊急集合的哨聲響了起來(lái)。緊接著,我們站好隊(duì),聽(tīng)著教練對(duì)我們的教導(dǎo)。教練告訴我們:軍人要遵守命令,才不會(huì)被敵人打敗。說(shuō)起打敗敵人,我倒是想起了幾天后的CS——
那一天,天氣熱得很,還沒(méi)開(kāi)始,我們就被汗水浸透了。教練給我們發(fā)了點(diǎn)槍?zhuān)渲杏邢羝鞯臉專(zhuān)灿袥](méi)有的,我分到了一把有消音器的UZI。教練一聲令下,我們便開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗。
只見(jiàn),我們隊(duì)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,利用小樹(shù)林的地形來(lái)進(jìn)行攻擊。我手拿UZI,瞄準(zhǔn)一個(gè)人就是一頓狂射。耶!我把敵方的一個(gè)人射倒了。忽然,我被敵隊(duì)的一個(gè)人“扔”了出來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)人直向我射來(lái),我并不慌張,以迅雷不及掩耳之勢(shì),竄到了一個(gè)人身邊,用腳將瞄準(zhǔn)我的槍踢掉,然后再躥到他身后,用右手甩倒他,左手拿起槍對(duì)著他狂射……就這樣,我一口氣撂倒了兩個(gè)人,這真是太有意思了。
七天的時(shí)間很快過(guò)去了,我依依不舍地回到了家,我真希望還能再多幾天這樣的“訓(xùn)練”。
我的課外生活作文9
我的課外生活豐富多彩,不過(guò)最有趣的還是要數(shù)騎自行車(chē)。
我們家為了響應(yīng)低碳環(huán)保的生活,我爸爸也辦了借自行車(chē)卡,我也要做一位低碳者,所以我情不自禁的冒出一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車(chē)吧。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“你來(lái)教我學(xué)自行車(chē)吧,”爸爸笑了笑說(shuō):“你可不要一摔跤就堅(jiān)持不住了!蔽液敛华q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把自已全部武裝起來(lái),免得摔成青一塊,紫一塊。
到了樓下公園里,我興奮不已的騎上自行車(chē),結(jié)果馬上摔了一個(gè)大跟頭,“哎喲,痛死了!蔽亦洁洁爨斓卣f(shuō)。這時(shí)爸爸說(shuō):“你不要太心急了,心急吃不了熱豆腐!庇谑牵以诎职值臄v扶下,自行車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)了,但是,我把自行車(chē)方向盤(pán)一下子向左拐,一下子向右拐,這時(shí),爸爸又說(shuō):“你這樣不會(huì)保持自行車(chē)的平衡,應(yīng)該當(dāng)車(chē)子向左傾斜的時(shí)候,車(chē)頭應(yīng)該稍稍向左轉(zhuǎn),當(dāng)車(chē)子向右傾斜的時(shí)候,車(chē)頭也應(yīng)該稍稍向右轉(zhuǎn),以保持平衡!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,吸取了爸爸的經(jīng)驗(yàn),這一下我騎得好多了,連爸爸也快要趕不上我了,嘴里還不停地說(shuō):“騎慢點(diǎn),騎慢點(diǎn)。”我得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,厲害嗎?我會(huì)騎了吧!”沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“你只學(xué)會(huì)了一半!蔽也幌嘈牛妥约汗茏约和膀T,“哎呦!又摔了”。我大叫著,“怎么樣,說(shuō)了你還不會(huì)了吧!”
這回,我認(rèn)認(rèn)真真得學(xué)。終于,經(jīng)歷了九九八十一難,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
我終于明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。
我的課外生活作文10
我的課外生活就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,有著青春活力的綠色,熱情洋溢的紅色,直爽奔放的黑色,純真甜美的白色······讓我們一起翻開(kāi)這美麗的畫(huà)卷吧!
我的課外生活中最少不了彈琴了,我從一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)入校民樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)柳琴。每當(dāng)我彈奏著柳琴,心情就特別舒暢。掃弦時(shí),仿佛有千軍萬(wàn)馬由我領(lǐng)導(dǎo);輪指時(shí),仿佛蕩漾在水波漾漾的湖面上;琶音時(shí),又像聆聽(tīng)那泉水叮咚作響······強(qiáng)奏時(shí)緊張、熱烈;弱奏時(shí)安靜、甜美。我的柳琴技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的,這當(dāng)然離不開(kāi)我平時(shí)的認(rèn)真練習(xí),放好譜子,擺好姿勢(shì),優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來(lái),每每我也沉浸其中,忘記了時(shí)間。
除了彈琴,我還十分喜歡畫(huà)畫(huà),兒童畫(huà)、油畫(huà)、漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生,我都喜歡。對(duì)繪畫(huà)的興趣莫過(guò)于家人對(duì)我的幫助。很小的時(shí)候,媽媽就教我涂鴉,我拿著彩色筆開(kāi)心極了,隨心所欲地畫(huà)啊畫(huà),我老家的地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時(shí)候涂鴉的痕跡。幼兒園時(shí)媽媽送我來(lái)到“創(chuàng)意寶貝”,在這個(gè)創(chuàng)想的天地中我開(kāi)始蠟筆繪畫(huà)、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫(huà)道路上的啟蒙老師。上學(xué)后,我來(lái)到了林老師的“奇樂(lè)畫(huà)室”。它是我繪畫(huà)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從稚嫩變得成熟,F(xiàn)在我五年級(jí)了,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)素描。課余時(shí)間,我常常會(huì)泡上一壺茶,靜靜地畫(huà)著一幅畫(huà),那是一件多么愜意的事!
這就是我的課外生活,它豐富多彩,讓我在課余時(shí)間放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我愛(ài)我的課外生活。
我的課外生活作文11
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是世界上的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄,書(shū)就像是人類(lèi)的精神糧食,給予我們力量。
小時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講一些名人故事,我就會(huì)耐心地聽(tīng),時(shí)間久了我也會(huì)講許許多多的故事。自打我識(shí)字起,我便開(kāi)始讀書(shū)了,第一次讀的《劉胡蘭傳》引起了我對(duì)書(shū)的興趣。
我讀過(guò)最精彩的書(shū)要數(shù)《西游記》了。其中《三打白骨精》的片段使我記憶猶新:第一次,狡猾的白骨精化作一位小姑娘,把有毒的.食物假意送給唐僧,實(shí)則是想迷惑唐僧,趁機(jī)把他給吃了。幸好,大師兄孫悟空火眼金睛,發(fā)現(xiàn)了白骨精的陰謀。經(jīng)過(guò)九九八十一個(gè)回合的戰(zhàn)斗,白骨精最終僥幸逃走。第二次,老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太,還說(shuō)剛才的姑娘是她女兒,不過(guò)這回,騙得了唐僧,騙不了孫悟空,悟空一棒下去,不料唐僧又念起了金箍咒,白骨精又逃走了。第三次,白骨精與孫悟空正面交鋒,孫悟空見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,便一棒打死了白骨精。讀完這個(gè)故事,我真是又恨又喜,恨是恨白骨精的陰險(xiǎn)狡詐,喜是喜孫悟空的火眼金睛以及對(duì)師父的忠誠(chéng)。
后來(lái),我又讀了《紅樓夢(mèng)》,我嘗到了“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味,里面包含了一個(gè)家族的興亡盛衰。再后來(lái),我讀了《水滸傳》,里面的人物個(gè)性鮮明,三十六天罡,七十二地煞,108位人物個(gè)個(gè)栩栩如生地站立在我們面前。
人們說(shuō),書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是的,我便親自驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
我的課外生活作文12
說(shuō)起我的課外生活,那可是豐富多彩的。我喜歡閱讀,喜歡種植花花草草,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡音樂(lè),喜歡旅游等,你看,夠多樣的 吧!下面就聽(tīng)我來(lái)介紹下吧。 閱讀是我最大的愛(ài)好,我家住在博庫(kù)書(shū)城旁邊,一有空我就往博庫(kù)書(shū)城鉆,我甚至可以在博庫(kù)書(shū)城不吃不喝看上一天的書(shū),在書(shū)海里遨游得忘記了時(shí)間,直到天黑了才被媽媽“拖”回家。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),家里都沒(méi)地方放了,媽媽就特地給我買(mǎi)了兩個(gè)又高又大的書(shū)柜,可是沒(méi)過(guò)多久又塞滿(mǎn)了。因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以在學(xué)校的讀書(shū)節(jié)上,老師授予了我“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)?墒怯袝r(shí)候我也有不好的習(xí)慣,就是看書(shū)太入迷了竟然忘記做作業(yè),這個(gè)小毛病我得逐步改正。 種植花花草草和養(yǎng)小動(dòng)物也是我非常熱心的事情。每到春天我都會(huì)叫爸爸陪我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)轉(zhuǎn)上一圈,買(mǎi)來(lái)很多種子種在花園里,今年我買(mǎi)了葫蘆種子和繡球花種子,我親手把它種下去,每天盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。我養(yǎng)了五條金魚(yú)和一只烏龜,它們和我朝夕相伴快三年了,已經(jīng)成為我密不可分的朋友。 媽媽說(shuō)我很有音樂(lè)天賦,很多歌曲我只要聽(tīng)過(guò)一遍就能記住,我節(jié)奏感很好,我還是學(xué)校的鼓樂(lè)隊(duì)成員呢,每天我堅(jiān)持練習(xí)鋼琴。到了節(jié)假日和周末,我們一家人都會(huì)一起出去旅游,我去過(guò)的地方可多了,巴黎的塞納河畔、瑞士的雪山、香港的迪士尼樂(lè)園都讓我留連忘返。今年暑假我們還準(zhǔn)備去新加坡呢。 在學(xué)習(xí)好學(xué)校功課的同時(shí),我充分利用課外的時(shí)間給自己加油充電,豐富自己的課外生活,努力讓自己做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用,向著全面發(fā)展的目標(biāo)不斷前進(jìn)!
我的課外生活作文13
學(xué)校里有很多課程,有樂(lè)音飄揚(yáng)的直笛課和尤克里里課,和修身養(yǎng)性的書(shū)法課,發(fā)揮創(chuàng)意的畫(huà)畫(huà)課……等等,而我最喜歡的是e世代的電腦課,而我的弟弟他也是電腦課的同學(xué)。
而我為什么要選擇電腦課這個(gè)課呢?原因是我原本就對(duì)研究電腦非常有興趣,也喜歡玩電腦,但我來(lái)參加電腦課可不是來(lái)玩電腦的。我剛來(lái)電腦課是在四年級(jí)的時(shí)候,而我的心情既緊張又期待,就像在吃高純度的巧克力一樣,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦澀是我緊張的心情,非常的微妙。
而我四年級(jí)的那一年老師在教一個(gè)五年級(jí)才會(huì)教的軟體,是用來(lái)修改相片或者是用來(lái)編輯或制作圖片的軟體,而五年級(jí)的這一年,老師教我們利用動(dòng)畫(huà)軟體來(lái)把精美的圖片加工制作成更為精致的小動(dòng)畫(huà),還有,我們上電腦課的時(shí)候老師在教威力導(dǎo)演,也許我可以把一個(gè)個(gè)小動(dòng)畫(huà)變成一個(gè)好看的影片把電腦課與電腦課的課程結(jié)合,而我感到我的功力愈來(lái)愈深厚,像個(gè)功夫小子一樣,說(shuō)不定我還可以架設(shè)一個(gè)網(wǎng)站呢!
還有,其實(shí)我還會(huì)許許多多的雜技喔!例如我還會(huì)彈尤克里里,會(huì)彈八個(gè)音和一點(diǎn)點(diǎn)和弦,還會(huì)吹直笛、寫(xiě)書(shū)法,雖然寫(xiě)得不好看。還會(huì)煎蛋,不會(huì)燒焦。我媽會(huì)煮很多菜和做果凍跟種菜,不會(huì)焊接和開(kāi)卡車(chē)。我爸會(huì)焊接和開(kāi)卡車(chē)跟種菜,不會(huì)用電腦和做果凍。我弟會(huì)用電腦和煎蔥抓餅?鬃釉(jīng)說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞币馑际牵褐灰械奶厥獠拍芫涂梢援?dāng)你老師所以我們要發(fā)揮不恥下問(wèn)的精神虛心請(qǐng)教。
我的課外生活作文14
我的課外生活豐富多彩,尤其值得一提的是走秀。
那一天下午,我和媽媽興沖沖地趕到現(xiàn)場(chǎng)——樂(lè)清市南虹廣場(chǎng)三樓。這里將舉行“20xx銀泰秋冬童裝品牌發(fā)布會(huì)”。現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,每位小朋友們都在別出心裁地裝扮著,個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。擁擠的后臺(tái)七嘴八舌,工作人員失控地叫喊著:“第X組準(zhǔn)備入場(chǎng)排隊(duì)”……家長(zhǎng)們忽而大聲疾呼,忽而低下身叮囑著自己的孩子。
舞臺(tái)上炫麗多彩的燈光讓人目不暇接,照射在舞臺(tái)中心的小模特身上。一旦有選手登場(chǎng)走秀,圍觀者就紛紛拿出手機(jī)拍照,甚至一些家長(zhǎng)拿著單反來(lái)拍,孩子們生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)美麗的瞬間。
時(shí)間好快,一眨眼就該輪到我上場(chǎng)了。
隨著音樂(lè)聲響起,我的心緊張得像十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下;又像懷里揣了一只小兔子,怦怦直跳,心里默默地祈禱自己要放松自然 。一走到舞臺(tái)中央,全場(chǎng)的目光都如聚光燈般“刷”地聚集在我身上。
踩著音樂(lè)的節(jié)拍,我昂首闊步,不慌不忙地邁下臺(tái)階,來(lái)到第一定位點(diǎn),擺出我自認(rèn)為最炫的POSE, 落落大方地走到舞臺(tái)最前端,擺造型、屏息凝神、回頭返回舞臺(tái)定位,完成了第一套服裝的走秀,我輕輕地舒了一口氣。接著,我換上第二套紅加黑經(jīng)典裙裝,此時(shí)的我紅衣映襯,肌如白雪,自覺(jué)散發(fā)著清雅高貴的氣質(zhì),緊隨著慢音樂(lè),優(yōu)雅地走完第二場(chǎng)。還沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái),馬上又進(jìn)入第三場(chǎng)服裝秀,不過(guò),有前兩場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我輕松愉悅地完成了第三次走秀。
走秀結(jié)束了,我雖然疲憊不堪,但依然興致勃勃地坐上了回家的車(chē)。
走秀,我最炫的課外生活,它讓我的生活變得更充實(shí)、更快樂(lè),更加豐富多彩。
我的課外生活作文15
“X加Y等于……”我時(shí)時(shí)聽(tīng)著這熟悉的聲音,課外生活是豐富多彩的,難道非要這樣才行嗎?難道非要捧著英語(yǔ)書(shū)整天嘰嘰喳喳地讀個(gè)不停,背個(gè)不停?不,我的課外生活不是這樣的,既好玩,也可以增長(zhǎng)一些社會(huì)知識(shí),我不怎么喜歡天天捧著書(shū)讀過(guò)來(lái)背過(guò)去;也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過(guò)來(lái)畫(huà)過(guò)去,唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方,眺望遠(yuǎn)方,綠蔥蔥的樹(shù)葉像泠泠泉水一般滋潤(rùn)著我的眼睛,哇!剎那間,那感覺(jué)真好。這時(shí)候,我放開(kāi)了疊列成三尺多厚的一摞書(shū),在這種情況下,回想上課的那些經(jīng)歷,也別有一番滋味!
我喜歡聽(tīng)別人談天說(shuō)地,談天文物理,說(shuō)神奇大地。我特別向往宇宙那夢(mèng)幻般的跡景。每次課后,總要望望碧藍(lán)天空,有時(shí)甚至?xí)胍恍┖⒆影闾煺娴膯?wèn)題:“為什么月亮?xí)䲣煸谔炜;為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄……”這些稀奇古怪的問(wèn)題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里,多有趣!
我喜歡在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)神奇故事,畫(huà)天真漫畫(huà)。寫(xiě)世界萬(wàn)物的千姿百態(tài),畫(huà)世界的萬(wàn)物的真善美。寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)總是我的最?lèi)?ài),有時(shí)畫(huà)出個(gè)古靈精怪,來(lái)逗逗那些“小氣鬼”,不料還真的逗出樂(lè)子來(lái),那時(shí),再小氣的“小氣鬼”也會(huì)丟下他一天都丟不下的筆,輕松放松一下,難道不好嗎?
我喜歡是說(shuō)代數(shù)擺幾何,說(shuō)代數(shù)的趣兒,擺幾何的圖形,仿佛到處都不能缺少它們。是誰(shuí)說(shuō)代數(shù)的X、Y、Z不好擺平?又是誰(shuí)說(shuō)幾何不好證明?懂了,還不照樣輕松!
總之,我的課外生活豐富多彩,有喜、怒、哀、樂(lè),也有酸、甜、苦、辣,我可以盡情放松自己,為自己找樂(lè)子、找趣兒,找未來(lái)。
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