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改變生活的作文

時(shí)間:2021-07-02 15:44:46 生活 我要投稿

改變生活的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的改變生活的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

改變生活的作文

改變生活的作文1

  “我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站走來(lái),我們講著春天的故事,改革開(kāi)放富起來(lái)。繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”一首歌曲如和煦的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶,如絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著普通民眾。

  中國(guó),屹立在世界的巔峰,從衰落到強(qiáng)盛,經(jīng)歷幾十年的勵(lì)精圖治,他用自己的進(jìn)步與發(fā)展向全世界展示了中國(guó)真正的實(shí)力。

  周末的早晨天空一片灰暗,媽媽皺著眉頭,自言自語(yǔ):“呀!家里沒(méi)菜啦!我要趕快下去買(mǎi)菜,不然就要下雨!”媽媽話音未落,一場(chǎng)傾盆大雨便澆了下來(lái),媽媽長(zhǎng)嘆一聲“唉!這天說(shuō)下就下,今天晚上的飯菜沒(méi)著落了!睓C(jī)智的我在一旁點(diǎn)醒了媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在都什么時(shí)代了,不是可以網(wǎng)上購(gòu)物嗎?”媽媽連忙打開(kāi)手機(jī),進(jìn)入了一家樸樸超市,只見(jiàn)媽媽左點(diǎn)右點(diǎn),很快就選好了要買(mǎi)的菜,然后點(diǎn)擊支付付款,后臺(tái)立即接收訂單。不一會(huì)兒,菜就送到了我家門(mén)口。媽媽看著這新鮮的菜,對(duì)送菜的小伙子感激地說(shuō):“辛苦啦!謝謝!”媽媽感嘆道:“時(shí)代的變化真快呀!足不出戶就能買(mǎi)到又新鮮又便宜的菜!碑(dāng)今社會(huì)電腦發(fā)展突發(fā)猛進(jìn),成為我們最快掌握知識(shí)的重要途徑,讓人類(lèi)生活更便捷、更豐富。

  以前,人們吃的是粗糧,穿的是布衣,交通公具也只有自行車(chē);道路凹凸不平,到了晚上,沒(méi)有路燈,走起來(lái)深一腳淺一腳……而如今,我們吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的炒菜濃湯,穿著色彩鮮艷的衣服,交通工具是多種多樣,滿街的共享單車(chē)隨處可見(jiàn),道路也變成了平整的柏油馬路,到夜晚,燈火通明,我們的城市變成了一個(gè)五彩繽紛的大花園。我不由贊嘆時(shí)代的發(fā)展之快,這些人類(lèi)文明的成果每天都在一點(diǎn)一滴地改變我們生活,我不得不豎起大拇指“中國(guó),我為你驕傲!”

  歷史的腳步已經(jīng)步入二十一世紀(jì),它不但是一個(gè)嶄新的時(shí)代,而且是一個(gè)更具挑戰(zhàn)的時(shí)代。是這個(gè)時(shí)代造就了智慧的人們,更是這些智慧的人們湊響了這時(shí)代的強(qiáng)音,唱響了這時(shí)代之聲。

改變生活的作文2

  我們身處在共享時(shí)代,卷著一股共享的潮流,日新月異的共享產(chǎn)品不僅改變了我們的視界,還改變了我們的生活。原以為共享的只能是一片藍(lán)天,一片土地,現(xiàn)在才意識(shí)到,共享不僅僅是是種象征,更融入組成了我們現(xiàn)在的生活。

  從街頭的共享單車(chē),再到共享書(shū)店、共享籃球,共享資源正與每個(gè)人發(fā)生密切關(guān)聯(lián)。在這個(gè)個(gè)人資源不豐富的時(shí)代,共享資源也能成為享受生活的一種媒介,也無(wú)需驚訝它的橫空出世。共享,確確實(shí)實(shí)已經(jīng)成為了我們的生活方式。我們儼然已經(jīng)生活在一個(gè)共享時(shí)代,也許可以預(yù)言,未來(lái)大部分事物都將能共享,都能與每個(gè)人相關(guān)聯(lián)。共享,能使我們的生活更便捷、美好。無(wú)須幾公里的路程再轉(zhuǎn)移奔波,無(wú)須一本好書(shū)被靜置缺少佳音,共享不僅節(jié)省了我們的時(shí)間,更使資源得到合理利用。

  共享,還改變著人們的生活理念。從獨(dú)享到共享,從個(gè)人到群體,共享讓所有人都能感受分享的樂(lè)趣與美好。共享理念已經(jīng)走進(jìn)了很多人的心中。共享,讓人與人走得更近,也許在共享物品上能找到許多人的痕跡,每一個(gè)人的行為,都造就了這輛單車(chē)或車(chē)的故事。但是,共享也需要強(qiáng)有力的支撐。讓人觸目驚心的垃圾小山竟是由一輛輛作廢的共享單車(chē)堆積而成,以及各種共享資源遭到破壞,都讓人一度對(duì)共享產(chǎn)業(yè)的前景感到擔(dān)憂。不僅僅是制度不夠完善,還有使用者的行為。所有共享資源的出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——讓生活更美好,讓人與人之間感受信任的美好。而私自占有、損壞這些共享資源,無(wú)異于踐踏了那一份信任,出賣(mài)了那一份快樂(lè)。共享要基于共享理念,要每個(gè)人都出于道德準(zhǔn)則。當(dāng)社會(huì)上譴責(zé)的聲音變少,也許共享資源就能徹底被理解,更加深入人心。

  共享,不必插上神話的翅膀。在一件件共享產(chǎn)品的背后,都有每個(gè)人的努力。人們共享的是同一份理念,同一份快樂(lè)。共享時(shí)代,是共享資源的春天,也是資源被合理利用,人們生活觀念的日益改變的體現(xiàn)。

  共享,改變生活。借助科技的發(fā)展,帶上想象的翅膀,共享已經(jīng)讓這個(gè)世界發(fā)生巨大的改變。出于對(duì)生活美好的向往,出于共享那一抹真誠(chéng)笑臉,讓我們共同努力,用共享,再將世界改變一千次!共享時(shí)代,是每個(gè)人的時(shí)代。

改變生活的作文3

  人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展無(wú)疑是科技發(fā)展的歷史,而現(xiàn)代文明社會(huì)的發(fā)展更是與科學(xué)技術(shù)的日新月異息息相關(guān)?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為我們的衣食住行,通訊咨訊都帶來(lái)著便利與快捷!

  曾經(jīng)有這樣一幅圖,此圖分為三個(gè)小圖,而每幅圖的背景都是夏日的傍晚。第一幅圖描述的是一位老奶奶,她正躺在床上,疲困的瞇著眼,手中還握著一把竹葉扇,一邊驅(qū)趕著蚊子一邊還流著一顆顆碩大的淚珠;第二幅圖則是一位年紀(jì)稍大的先生,只見(jiàn)他坐在一把木頭椅子上,手中捧著一本破舊不堪的書(shū),但和第一幅圖最不相同的是,他的解暑工具已不是一把扇子,而是他桌子上的那個(gè)金屬殼的電風(fēng)扇,風(fēng)吹打著他那微濕的頭發(fā)。不過(guò),他似乎沒(méi)有蚊子的煩惱,反而盡情的享受著閱讀的樂(lè)趣;至于第三幅圖就與前兩幅圖截然不同,圖中的人物是一個(gè)小孩,他正在玩積木,沒(méi)有一絲煩惱,嘴上還露著快樂(lè)的笑容。當(dāng)然,這就是空調(diào)帶來(lái)的便利!

  從“竹葉扇”到“金屬殼電風(fēng)扇”再到如今家家戶戶都有“空調(diào)”。這就是科技的功勞!當(dāng)然,科技帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有兩樣最重要的,那就是通訊和咨詢。

  在古代,人們通過(guò)驛站、飛鴿傳書(shū)、烽火報(bào)警、符號(hào)、語(yǔ)言、眼神、觸碰等方式進(jìn)行信息傳遞。而到了今天,隨著科學(xué)水平的飛速發(fā)展,通信基本完全利用有線或無(wú)線電完成,相繼出現(xiàn)了固定電話、無(wú)線電話、手提電話、互聯(lián)網(wǎng)甚至視頻電話等各種通信方式。讓我們不得不說(shuō)是通信技術(shù)拉近了人與人之間的距離,提高了通信的效率,深刻的改變了人類(lèi)的通信。有了通訊技術(shù)后的生活,更是“芝麻開(kāi)花---節(jié)節(jié)高”。人們有事就打個(gè)電話,沒(méi)事也打個(gè)電話就當(dāng)慰問(wèn)慰問(wèn)。但最有力的例子還得數(shù)那些需要緊急幫助的人們。家里如果發(fā)生火災(zāi)了,您可以立即撥打119;行駛路上發(fā)生突發(fā)事故,您可撥打110;想知道當(dāng)?shù)氐囊恍┕潭娫,您可查?14;我想,這就是科技帶來(lái)的便捷!而咨詢的方便則更是讓人們大呼“神奇”!“厲害”!“便捷”!就拿信息咨詢來(lái)說(shuō)吧,信息咨詢是一種基于各種信息的收集、加工、傳遞有效利用和反饋的業(yè)務(wù)活動(dòng)。而信息咨詢業(yè)是通過(guò)利用各種信息處理技術(shù),對(duì)各類(lèi)信息開(kāi)展搜集、加工、整理、分析、傳遞,向客戶提供解決問(wèn)題的方案、策略、建議、規(guī)劃或措施等信息產(chǎn)品的知識(shí)型產(chǎn)業(yè)。有了咨詢,人們?cè)诩依锞涂芍煜率,不是很方便嗎?/p>

  人們的生活離不開(kāi)科技,就像是科技改變生活一樣!

改變生活的作文4

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以了解許多的知識(shí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以掌很多技能,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們可以知道打千世界的精彩增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),丟掉更多的無(wú)知與無(wú)能,通過(guò),我們可以……總之在大多數(shù)人的眼里,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,但在家中父母,乃至被人們認(rèn)為早已落伍的爺爺奶奶眼里都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是最壞的東西,而我認(rèn)為它是一把雙刃劍。

  1997---20xx年,我本是在固原七小上學(xué)的,支因?yàn)槲液猛,玩上了這該死的網(wǎng)絡(luò)游戲,把一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的我拉進(jìn)了深淵。使我尤如染上了毒隱似的,瘋狂的上網(wǎng)打游戲。直到在三中上了初一,仍是如此,而且是變本加厲,經(jīng)常逃學(xué),偷拿家中的錢(qián),最后還在網(wǎng)吧包機(jī),一包便是半個(gè)多月,經(jīng)常熬夜,有了黑眼圈,身體也虛弱了。當(dāng)然這段時(shí)間,家中的父母則是分頭行動(dòng),挨家挨戶的找。父親沒(méi)法,把我轉(zhuǎn)到了頭營(yíng)小學(xué),才的以控制了我的網(wǎng)隱,因遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),我才好好學(xué)習(xí)的念頭,也才有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到父母的苦處和辛勞。

  上學(xué)期間的一次偶然的機(jī)會(huì),讓有了體諒父母的一份心。父親的手是我見(jiàn)到的最粗糙的,這是因?yàn)樗穆殬I(yè)需要抓鐵,做鐵件的緣故時(shí)間長(zhǎng)了,他的小拇指也展不直了,成了90度的直角。而母親的手是在一次上山栽樹(shù)回家后我才發(fā)現(xiàn)的。她每天都要上山栽樹(shù),每天只有1。7元的收入。中國(guó)古老的傳統(tǒng)是“男耕女織”但母親不是這樣的她每天起早貪黑的干,導(dǎo)她的手關(guān)節(jié)得了了骨質(zhì)增生,風(fēng)濕病,手形邊了樣。還有甲狀腺,這樣的病一擁而上,全都落在了她的身上。我見(jiàn)到這種情景心如刀絞一般,我哭了,我這才體會(huì)到了父母的不易,我才感到自己當(dāng)初貪戀網(wǎng)絡(luò)的行為是多么的無(wú)恥,多么的對(duì)不起父母。我從此長(zhǎng)大了懂事了,不在亂花錢(qián)了,知道了回報(bào)父母的最好的方法是好好學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)回報(bào)他們。

  是因網(wǎng)絡(luò)給了我這樣的一個(gè)矛盾的機(jī)會(huì),它給了我張黃牌以示警告,讓我從中也成了一個(gè)懂事的人,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍是它改變了我的生活和未來(lái)。

改變生活的作文5

  在現(xiàn)代,越來(lái)越多的事物被共享化,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些共享資源無(wú)不在逐漸改變著我們的生活理念。

  還記得沒(méi)有共享資源的那會(huì)兒,大家都是互相借用,充滿了濃濃的人情味兒,F(xiàn)在,你瞧!各類(lèi)共享單車(chē),大家只要拿起拿個(gè)冰冷的手機(jī),面無(wú)表情地掃一下二維碼就能使用了,簡(jiǎn)直就是機(jī)器人干的活兒!以前互相借東西,大家還能高興地聊會(huì)天,F(xiàn)在呢?別說(shuō)聊天了,就連笑都不會(huì)笑!

  共享資源的缺點(diǎn)還不只這點(diǎn),它還有個(gè)最致命的缺陷——量多。以前,大家要去借東西的時(shí)候,要先打電話講清緣由,再往前借用,做到量力而行,你看,這不就是要告訴大家要勤奮,就算借東西也不能馬虎嘛。現(xiàn)在共享資源極速瘋狂地?cái)U(kuò)大,走出家門(mén)就會(huì)發(fā)現(xiàn)一輛共享單車(chē)倒在門(mén)口。還記得前些日子,上海還不是把這些共享單車(chē)給整頓了一番嘛。當(dāng)我第一眼看到從無(wú)人機(jī)鳥(niǎo)瞰拍下的那些共享單車(chē)整齊停放的圖片時(shí),我差點(diǎn)以為那是一片花花綠綠的花田了,驚訝!這不僅破壞城市形象,也浪費(fèi)了資源。

  但,如果你換個(gè)角度來(lái)想的話,這共享資源雖說(shuō)有缺點(diǎn),但是它也是有積極一面的優(yōu)點(diǎn),畢竟它是伴隨著時(shí)代的需要而產(chǎn)生。

  現(xiàn)代的人們——特別是城市里的年輕人,共享單車(chē),實(shí)現(xiàn)了城市公共交通的終極完美;共享圖書(shū)館,使書(shū)與人們的交流更為自由。方便、快捷、靈活,是共享資源體現(xiàn)出來(lái)的最大好處。

  共享資源已經(jīng)逐漸滲透進(jìn)了我們的生活,可以說(shuō)我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開(kāi)共享資源了。至于這共享資源是好是壞,其實(shí)并沒(méi)有絕對(duì)的定義。如果你好好使用它,那它就有百利而無(wú)一害;如果你不去好好地使用它,而是無(wú)規(guī)則地去消耗它,去丟棄它,那么它就會(huì)變成有百害而無(wú)一利。只有愛(ài)惜它,合理有效地利用共享資源,共享才能為人類(lèi)作福,才能創(chuàng)建出更美好的明天!

改變生活的作文6

  李可染說(shuō):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這句話所指的人,少的就是創(chuàng)新。然而,創(chuàng)新也正是我們大家都需要的。如果我們沒(méi)有大膽去想象,沒(méi)有發(fā)揮想象力去設(shè)計(jì),我們就永遠(yuǎn)制造不出汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)、高鐵……。

  說(shuō)到創(chuàng)新,我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩,不敢對(duì)陌生人說(shuō)話。而在我五年級(jí)的時(shí)候,也就是去年,我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開(kāi)設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下,與我的兩名同學(xué)共同開(kāi)設(shè)了“花之鏈,創(chuàng)‘皂’工坊”課程。

  走上講臺(tái),開(kāi)始向與我年紀(jì)相仿的學(xué)生做自我介紹,我無(wú)比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí),那一雙雙求知的眼神,使我放松淡定,順利地完成了我10年來(lái)的第一次授課。我授的課,就是創(chuàng)“皂”,哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程,讓我煞費(fèi)苦心,因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作,會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開(kāi)腦洞,認(rèn)真想想,怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛(ài)吃的西瓜、草莓有美膚效用,可以嘗試制作水果香皂,用紗布擠出果汁,在皂液冷卻前攪拌入模就行;我又想到浴的鹽殺菌妙用,將皂液分次入模,浴的鹽嵌入夾層,若隱若現(xiàn)……。我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已,每節(jié)課大家都熱情高漲,開(kāi)開(kāi)心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛(ài)。我好像變了,變得越來(lái)越喜歡與大家交流,不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來(lái),我的思維活躍了起來(lái),上課發(fā)言也變得積極踴躍,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升,得到老師們的一致表?yè)P(yáng)。我愛(ài)上了課堂,喜歡凡事破舊立新。

  回味我的創(chuàng)“皂”,每一次都有奇跡,有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過(guò)程就像你畫(huà)出一幅圖,而你逐漸把它上了色,又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想,就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn),最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式,擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。

改變生活的作文7

  我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,自以為集天下所有的快樂(lè)于一身,心里自然常常是陽(yáng)光燦爛了,很少出現(xiàn)烏云密布的情況,暴風(fēng)雨更是罕見(jiàn)?墒,像我這樣快樂(lè)的人也會(huì)因分?jǐn)?shù)而發(fā)愁,也會(huì)因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂(lè)。在越來(lái)越多的考試中,我和分?jǐn)?shù)有了不解之緣,我的生活漸漸變得離不開(kāi)它,它也成了我生活的一部分。

  我和分?jǐn)?shù)相識(shí)還是在三年級(jí)上學(xué)期的一次考試時(shí)。那一回,我的數(shù)學(xué)考了98分,語(yǔ)文考了90.5分。次次滿分的我一下子變得整天愁眉苦臉,郁郁寡歡。我終于認(rèn)識(shí)到了分?jǐn)?shù)的存在,分?jǐn)?shù)對(duì)我的生活有多么重要。在考試過(guò)后,總要出現(xiàn)“分?jǐn)?shù)”這個(gè)意義重大的名詞。分?jǐn)?shù)也讓我感知到了對(duì)手的存在,稍不留神,被人就有可能搶走我第一的“寶座”。我變得愈加小心,生怕會(huì)出現(xiàn)這種情況。

  雖然分?jǐn)?shù)可以改變我的生活,但它也不是一無(wú)是處。分?jǐn)?shù)高的時(shí)候,會(huì)讓我感到成功的快樂(lè);而分?jǐn)?shù)低的時(shí)候,又會(huì)讓我加緊學(xué)習(xí),努力趕上去,也會(huì)有更多有價(jià)值的過(guò)去。分?jǐn)?shù)也會(huì)給平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不可思議的樂(lè)趣。

  說(shuō)了半天,分?jǐn)?shù),到底是怎便改變我的生活的呢?請(qǐng)聽(tīng)我給你“二兩棉花四把弓——細(xì)談(彈)細(xì)談(彈)吧!

  原來(lái)我的生活無(wú)憂無(wú)慮,充滿陽(yáng)光,隨著步入高年級(jí),分?jǐn)?shù)加重了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不說(shuō)期中、期末和摸底大考,光平時(shí)就是三天一小考,五天一大考?己昧,耳邊盡是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我“更上一層樓”的話;若是分?jǐn)?shù)稍低了些,話就不同了:“平時(shí)老告你學(xué)習(xí)上不能放松,你偏不聽(tīng),考砸了吧?”,“某某同學(xué)的這次考試小有退步,希望他(她)能努力學(xué)習(xí)!”同學(xué)們也會(huì)說(shuō):“某某,你考的可‘真好’呀!”“我真‘敬佩’你!”“……”可以說(shuō),分書(shū)既改變了我的生活,還掌握了我的命運(yùn)。只要它稍稍偏向別人一點(diǎn),我就“遭殃”了。

  得,不說(shuō)了,再說(shuō)監(jiān)考老師改認(rèn)為我在作弊了。唉,時(shí)間快到了,我得趕快寫(xiě)了。

  縱觀考試大軍,一個(gè)個(gè)手拿鋼筆,眼盯試卷,做完的喜笑顏開(kāi),不會(huì)做的眉頭擰成一個(gè)疙瘩。同學(xué)們心里像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。

改變生活的作文8

  爸爸的車(chē)子才開(kāi)出地下車(chē)庫(kù),我就覺(jué)得有什么不對(duì)勁,猛得想起今天是周三,要帶美術(shù)工具,明明準(zhǔn)備好的繪畫(huà)用品,我居然忘了,真是粗心大意,我自責(zé)起來(lái),連忙叫爸爸停車(chē)。晴空萬(wàn)里的好天氣瞬間黯淡了下來(lái)。

  匆匆跑到自家樓下,摸摸口袋門(mén)禁卡放書(shū)包里了,巧的是媽媽早上去菜場(chǎng)還沒(méi)回來(lái)呢,這可怎么辦,我心急如焚,臉也開(kāi)始熱得發(fā)紅,真像熱鍋上的螞蟻。我想樓上總有鄰居下來(lái)吧,等一下一定會(huì)有人出來(lái)的,這樣我就能進(jìn)去了?上н@種安慰式的想法并沒(méi)有起到實(shí)際的作用,沒(méi)人出來(lái)。

  正當(dāng)我想放棄等待,跑去找爸爸要門(mén)卡的時(shí)候,一位保安叔叔從遠(yuǎn)處走來(lái),對(duì)了,我何不向他尋求幫助呢?但看著這叔叔一臉嚴(yán)肅的樣子,我猶豫了。如果回去找爸爸拿會(huì)耽誤時(shí)間,所以最終我還是硬著頭皮向保安叔叔跑過(guò)去,我頭不敢抬得太高,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)道:“叔叔,那個(gè)……能不能幫我開(kāi)下樓下的大門(mén)呀?我門(mén)禁卡忘帶了!蔽也恢朗裁磿r(shí)候變得那么膽小了,聲音小得像蚊子一般,可那位叔叔還是聽(tīng)得非常清楚!昂玫,你幾樓的啊?”“502的!蔽疫B忙答道!翱爝M(jìn)去吧,看你的樣子像是要去上學(xué)啊,可別耽誤了!薄暗巍钡囊宦曢T(mén)開(kāi)了,我連忙跑了進(jìn)去!皠e急別急!”身后是他那爽朗的聲音,我回過(guò)頭去,才想起還沒(méi)有道謝。我趕緊跟叔叔說(shuō):“謝謝您!敝灰(jiàn)那叔叔笑得燦爛,臉上原來(lái)嚴(yán)肅的神情已經(jīng)舒展開(kāi)了。他眼神里流露出的仁慈與寬厚,使我緊繃著的心一下子放松下來(lái),被他那淺淺的微笑化解了……

  那一天我順利地拿了美術(shù)工具,上學(xué)也沒(méi)有遲到,天空一直明亮而晴朗。

  從那以后,每逢看到那位叔叔,我們都會(huì)給彼此一個(gè)微笑,人與人之間的關(guān)系也似乎被這種無(wú)形的力量拉得更近了,我的生活也變得充滿陽(yáng)光,這正是微笑帶給我們的力量。

改變生活的作文9

  以前家里沒(méi)有電腦,一家人都搶著看電視,自從家里買(mǎi)了電腦,我們家的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

  放假了,我拿著沉甸甸的語(yǔ)文暑假作業(yè)不知如何是好。出題老師的知識(shí)面真是寬,出的題真是五花八門(mén),真是丈二的和尚摸不著頭腦。例如被蘇軾稱贊為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是誰(shuí)?維納斯是希臘神話中的什么神?問(wèn)爸爸?爸爸地拿過(guò)暑假作業(yè),眉頭緊鎖,兩個(gè)眉毛之間擰成了一個(gè)硬疙瘩,最后無(wú)可奈何地說(shuō):“我也不會(huì)”。問(wèn)同學(xué)?可除了得到了負(fù)數(shù)的電話費(fèi)以外,什么也沒(méi)得到。就在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,媽媽的一句話提醒了我,為什么不上網(wǎng)查查?于是我打開(kāi)電腦進(jìn)入了百度。例如誰(shuí)開(kāi)蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神?查過(guò)電腦后才知道是王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神!按禾靵(lái)了,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是誰(shuí)說(shuō)的?查過(guò)電腦后才知道是雪萊說(shuō)的。還有放翁是誰(shuí)得號(hào)和家軒是誰(shuí)的號(hào)?查過(guò)電腦后才知道放翁是陸游的號(hào),家軒是辛棄疾的號(hào),等等還有很多。電腦真是一本百科全書(shū)。幫助我,讓我很快就做完了暑假作業(yè)。古時(shí)候人們常說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽矣X(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該成“電腦自有顏如玉,電腦自有黃金屋!

  我不光用電腦資料,在電腦上還有我的娛樂(lè)圈——博客。

  剛開(kāi)始我不知道博客是什么,以為是一種做客室。直到現(xiàn)在我才知道博客是自己的網(wǎng)站。登錄新浪網(wǎng)站,點(diǎn)擊博客,輸入相關(guān)信息即可建立自己的博客。我已經(jīng)寫(xiě)了兩篇文章了,一篇叫《讀狼圖騰有感》另一篇叫《心懷感激》而且有很多人給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ),有的說(shuō)很好,有的說(shuō)還有點(diǎn)不足。歡迎大家來(lái)評(píng)論。我還希望博客對(duì)我的寫(xiě)作能有很好的幫助,能使我在中考中取得好成績(jī)。

  閑暇的時(shí)候,我經(jīng)常用電腦聽(tīng)音樂(lè)、看電影、和朋友聊天、玩游戲。當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我還可以可以通過(guò)電腦來(lái)緩解我的心情。電腦真像我的小秘書(shū),可以在我需要的時(shí)侯及時(shí)幫助我。

  電腦,確實(shí)改變了我的生活。把我從寂寞中拉到了快樂(lè)里,把我從焦急中拉到欣喜的彼岸。電腦,使我走進(jìn)一個(gè)新的信息時(shí)代。

  電腦如同我的一個(gè)好朋友,改變了我的人生。

改變生活的作文10

  雨果曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是造就靈魂的工具。書(shū)籍就如一艘艘船可以承載著人們的夢(mèng)想自由漂泊在生命的海洋。好書(shū)便如一位摯友,可以伴隨你一生,讓你從中受益無(wú)窮。書(shū),是那孤寂冬日一米金色陽(yáng)光,給人帶去溫暖;書(shū),是炎熱夏日一眼澄澈清泉,給人帶去清涼;書(shū),是登高路上一級(jí)石階,給人向上爬的力量;書(shū),是黑暗迷茫時(shí)一盞明燈,幫人指明行走的方向。

  現(xiàn)在越來(lái)越多的人喜歡讀書(shū)、渴望讀書(shū),如若能有一個(gè)舒適的讀書(shū)佳地,自然是會(huì)讓人欣喜若狂的。農(nóng)家書(shū)屋的建立,便成全了眾多愛(ài)書(shū)者的心愿,即使是在農(nóng)村,也能領(lǐng)略不同書(shū)中的“香”。

  農(nóng)村的人一般都靠體力活為生,日出而作,日落而息。一整天就只是“面朝泥土,背朝天”。生活索然無(wú)味,也只是在收成好時(shí),臉上興許會(huì)掛上一絲笑靨,如果收成不好,便會(huì)影響到家中一年的光景,F(xiàn)在好了,凡是識(shí)字的大叔、大伯、叔叔、阿姨都可以到農(nóng)家書(shū)屋借書(shū)、看書(shū)。他們可以從書(shū)中學(xué)到許多科學(xué)的耕種知識(shí),干起活來(lái)也可以更快更省力。不僅如此,讀書(shū)還豐富了他們的精神世界,讓他們獲得了心靈的雞湯,大家說(shuō)話交談的語(yǔ)氣也帶上了文明的氣息。這便又應(yīng)了雨果的一句話:“各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上,漸漸熔化!

  書(shū),可以帶我們領(lǐng)略各處不同的風(fēng)景,教我們各種做人的道理,讓我們這些從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子也能早日看到山外的精彩。

  記得媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“孩子,山外的世界繁花似錦,有很多我們見(jiàn)不到的新奇的東西,所以你一定要努力學(xué)習(xí),才有機(jī)會(huì)走出大山!”從那時(shí)起,我便暗下決心要多讀書(shū),去見(jiàn)一見(jiàn)山外的那個(gè)世界。我堅(jiān)信——書(shū)便是我走出去最好的籌碼?墒请S著我漸漸長(zhǎng)大,需要或想要的讀的書(shū)也越來(lái)越多,也就越來(lái)越不能滿足了?墒乾F(xiàn)在不一樣了,有了農(nóng)家書(shū)屋,我隨時(shí)都可以去借書(shū),去體驗(yàn)書(shū)中的不同靈魂帶來(lái)的快樂(lè)!

  如果書(shū)是一艘艘承載夢(mèng)想的帆船,那么書(shū)屋便是那浩瀚無(wú)垠的大海,讓帆船有一個(gè)棲身之所,可以在其上盡情飄蕩。

  農(nóng)家書(shū)屋的建立,不僅對(duì)農(nóng)民們有益處,改善了他們的生活,同時(shí)也是我夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn),比起整日無(wú)所事是,我更希望能將自己泡在“書(shū)屋”中,汲取人類(lèi)思想的結(jié)晶。

改變生活的作文11

  很多人,一樣的起點(diǎn),不一樣的終點(diǎn)。很多年后,有的人會(huì)住著豪華大廈,做著他們喜歡的事情,而有些人則碌碌無(wú)為,每天為生活在奔波,就算曾經(jīng)一直相信憧憬的到來(lái),但現(xiàn)實(shí)是:沒(méi)有一定的物質(zhì),你沒(méi)有選擇某些事情的權(quán)利,甚至連你的夢(mèng)想,都要揮手說(shuō)再見(jiàn)。而這改變,最重要的因素是:自律。

  改變你自己生活的`過(guò)程,就像是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,你不但要規(guī)劃好你自己的方向,還要對(duì)自己有所要求,自己控制自己的懶惰,自己克服自己的不堅(jiān)定。正如我們大家所知道的一樣,長(zhǎng)跑需要的是耐力,如果你一開(kāi)始用盡力氣去跑,越到最后,你越會(huì)松懈自己,如果我們仔細(xì)觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)跑到最后的往往是一路勻速,后來(lái)有所加速的人。這個(gè)過(guò)程,他們很有規(guī)劃,會(huì)有自律。自律它不一定讓你成功,但是不懂自律的人,永遠(yuǎn)都成功不了。

  我之前的宿舍有一個(gè)女孩,她有點(diǎn)胖,每當(dāng)別人說(shuō)話讓她感覺(jué)是在諷刺自己時(shí),她總是當(dāng)著我們的面說(shuō):我一定要減肥。這句話我們都不知道她說(shuō)過(guò)多少遍了,唯一記得的時(shí),她每次只有三分鐘熱度,每次都只是堅(jiān)持那么一兩天,很多時(shí)候,都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。結(jié)局,似乎不用說(shuō),所有人都猜的到,她不但沒(méi)瘦,反而有點(diǎn)胖了,每當(dāng)聽(tīng)到別人減肥成功時(shí),她總會(huì)說(shuō):“為什么我減肥什么效果都沒(méi)有?”生活就是這樣,它給你給過(guò)選擇的權(quán)利,你若沒(méi)珍惜,你就沒(méi)那個(gè)資格去抱怨。我們一直覺(jué)得,如果她每天都堅(jiān)持去減肥,把減肥當(dāng)做一項(xiàng)固定的任務(wù)去完成,結(jié)局也許會(huì)有所不同。難道這不是缺少自律的表現(xiàn)嗎?

  看過(guò)的一本書(shū)中寫(xiě)到,很多公司招新人都是挑身材好,顏值高,帥氣的女生和男生,我以前很是不能理解,我覺(jué)得這公司變態(tài)吧,后來(lái),隨著我長(zhǎng)大,有些道理自然而然的也就懂了。正如書(shū)中所寫(xiě):一個(gè)對(duì)自己有嚴(yán)格要求的人,一定會(huì)很注意自己的形象,而形象佳的人,都會(huì)有背后的故事,你的自律,決定了你的格局,也決定著你的未來(lái)。

  趁還來(lái)得及,讓自己的作息規(guī)律,給自己的身體放假,讓自己的生活規(guī)律,給時(shí)間一個(gè)最好的答復(fù),別讓你錯(cuò)誤的選擇丟掉了自律,因?yàn)槟銇G掉的自律,是別人戰(zhàn)勝你的利器。

改變生活的作文12

  網(wǎng)絡(luò),是集科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)勤勞智慧于一體的完美產(chǎn)物。

  我—網(wǎng)絡(luò)—生活,看似沒(méi)有什么關(guān)系,但他們都親密無(wú)間,而正是網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。

  起因:N年前,偶從friend那兒知道了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東東,于是引發(fā)了偶的好奇心,也在此時(shí)我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣。

  經(jīng)過(guò):

  動(dòng)畫(huà)——

  最初,動(dòng)畫(huà)是我最喜歡的,《灌藍(lán)高手》,《多拉A夢(mèng)》,等多部日本動(dòng)畫(huà)片,讓我領(lǐng)略到日本動(dòng)畫(huà)技術(shù)的高超;同時(shí),《寶蓮燈》,《西游記》等一系列國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片又讓我看到國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)發(fā)展的迅猛。

  音樂(lè)——

  音樂(lè)是我在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)掘到的另一個(gè)寶藏,借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),我可以盡情的在《珊瑚!分袝秤,偶爾在《挪威森林》玩一下《野蠻游戲》,無(wú)聊時(shí)客串一下《海盜》,不時(shí)還要防備隨時(shí)刮來(lái)的《龍卷風(fēng)》,一不留神《藍(lán)色風(fēng)暴》會(huì)把你卷到九天之上,閑暇時(shí),我可以和朋友哼著《夜曲》,站在《菊花臺(tái)》上,看一場(chǎng)浪漫的《玫瑰花的葬禮》,last,但愿我《YoungForever》。

  書(shū)——

  是我三大寶藏的最后一個(gè),但也是最有價(jià)值的一個(gè)。

  它讓見(jiàn)到了陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴的南山,感覺(jué)到龔自珍的片片落紅化成的春泥。

  它不僅讓我領(lǐng)略到古人的文采,又讓我暢游于《哈利。波特》,《指環(huán)王》的世界中。

  而《文化苦旅》則又讓我體會(huì)到別樣的人生,讓我知道生活道路上的坎坷。

  結(jié)果:

  網(wǎng)絡(luò)帶給我無(wú)窮多的樂(lè)趣,讓我交到更多的朋友,學(xué)到等多知識(shí),也讓我見(jiàn)識(shí)到五彩繽紛的世界。

  它猶如黑暗中的啟明星,讓我知道,成功并不遙遠(yuǎn);猶如湍流中的踏腳石,讓我知道彼岸就在前方。

  網(wǎng)絡(luò),讓我黑白的世界里多了一絲色彩,讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫,讓我不再退卻,不再迷失方向。

  因?yàn),在我心中多了一份?jiān)強(qiáng)。

改變生活的作文13

  網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活 網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活 網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活俗話說(shuō),歲寒有三友:松、竹、梅;梅花有三弄,陽(yáng)關(guān)有三疊……不滿你說(shuō),網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活,給我?guī)?lái)三樂(lè):學(xué)之樂(lè),琴之樂(lè)、球之樂(lè)。

  網(wǎng)絡(luò),改變了我性格上靦腆的弱點(diǎn),改變了我學(xué)習(xí)上知識(shí)面狹窄的缺陷,改變了我課余枯燥無(wú)味的生活,給我?guī)?lái)樂(lè)趣。我是個(gè)靦腆的女孩,雖然是個(gè)班長(zhǎng),但是過(guò)于追求完美,學(xué)習(xí)、做事總怕沒(méi)有達(dá)到最隹境界,所以養(yǎng)成了不敢大膽地面對(duì)他人,對(duì)班級(jí)工作怕得罪人,課堂發(fā)言怕回答錯(cuò),課余時(shí)間也很少和同學(xué)玩?,問(wèn)題還真不少。不知是誰(shuí)起的頭,班上流行起QQ。我膽怯地申請(qǐng)一個(gè),想不到QQ群里異彩紛呈,連我這個(gè)靦腆的女孩也可以暢所欲言了。漸漸地我和同學(xué)的交流多了,課堂上回答再也沒(méi)有那么拘謹(jǐn)了,對(duì)班級(jí)工作也得心應(yīng)手了。平時(shí)對(duì)同學(xué)有什么當(dāng)面不好說(shuō)的,在QQ上幾個(gè)回合就OK了。最值得一提的是,由于有了網(wǎng)絡(luò),課本上不理解的地方,只要上網(wǎng)一搜索,便有許多答案供你選擇,而且還可以通過(guò)QQ和校內(nèi)外的同學(xué)交流。課堂上,我常常用從網(wǎng)上學(xué)到的知識(shí)回答老師的提問(wèn),同學(xué)們都說(shuō)我的知識(shí)真淵博。特別是最近,老師、父母、同學(xué)都夸我比以前熱情、大方了,學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,我也從心底里感到快樂(lè)。這是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這就是我的學(xué)之樂(lè)。

  說(shuō)起我的課余生活,那也夠豐富多彩了。我不但學(xué)二胡,還學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、聲樂(lè)、乒乓球、羽毛球。但我還是熱衷于打乒乓球。由于我沒(méi)有拜教練為師,所以對(duì)乒乓球的規(guī)則一竅不通,這時(shí)我想起了網(wǎng)絡(luò)老師。通過(guò)上網(wǎng),我從中學(xué)到了打乒乓球比賽規(guī)則、技能,而且成了我球友的乒乓球教練,F(xiàn)在,我在他們面前我會(huì)滔滔不絕地講述乒乓球的故事、比賽規(guī)則。其實(shí)我們家都是乒乓球迷。有人說(shuō):“寧舍一頓飯,不舍二人轉(zhuǎn)!蔽覀儏s說(shuō):“寧舍一頓飯,也要在球臺(tái)前練一練!泵糠曛苣┏赃^(guò)晚飯,我們?nèi)冶悴叫幸焕锿獾钠古仪蝠^打乒乓球。我和爸爸媽媽以及球友打球中,練就了快速反應(yīng)能力。身體結(jié)實(shí)了,思維能力也提高了。在乒乓球館,我還交上了不少乒乓球愛(ài)好者,他們老少都有。在他們當(dāng)中有的人還請(qǐng)我當(dāng)他們的小教練呢。有這么多朋友,你說(shuō),我能不從心里往外樂(lè)嗎?這就是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的球之樂(lè)。

  正因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)改變了我的學(xué)習(xí)生活,我才更感快快樂(lè)樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮,更主要的是我在利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我成長(zhǎng)起來(lái)了。

改變生活的作文14

  科技正在飛速發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步。共享,漸漸地融入了社會(huì),在改變?nèi)藗兊纳睢淖畛醯墓蚕韱诬?chē),慢慢多了共享汽車(chē),充電寶,籃球等等……

  共享單車(chē)成了最熱門(mén)的出行方式,很多的人也愿意去選擇用單車(chē)“綠色出行”。人們只需要用手機(jī)掃一下車(chē)身上的二維碼,再輸入密碼,用或微信支付來(lái)支付最初的費(fèi)用,就可以到處騎行,手機(jī)也會(huì)對(duì)這些單車(chē)進(jìn)行定位,方便找到離你最近的單車(chē),也同樣方便找回那些不知去處,被惡意破壞的單車(chē)進(jìn)行回收。

  人們雖然都選擇用共享單車(chē),但還是有些人不環(huán)保,不愛(ài)護(hù)這些單車(chē)。有些人將單車(chē)上的二維碼涂掉或刮去,還有些人又自己加上了鎖或改了密碼,把單車(chē)占為己有。

  有些單車(chē)被人們找到,有的被丟棄在草叢里,有的堆在樓梯間里,還有的亂停亂放。這些單車(chē)有的少了個(gè)腳踏板,有的輪胎被扎破,有的少了幾個(gè)螺絲導(dǎo)致散架,甚至還有一些用鎖被鎖在欄桿上,人們就無(wú)法回收和再次利用。

  相對(duì)于共享單車(chē),共享汽車(chē)并沒(méi)有損壞地那么嚴(yán)重。共享汽車(chē)雖然沒(méi)有定位但大多數(shù)都是要充電的,人們的家里也沒(méi)有給汽車(chē)充電的充電樁,所以也就只能用完后停放回租借處。

  其次也就是因?yàn)楣蚕砥?chē)的收費(fèi)并不是自己用或手機(jī)付費(fèi),而且必須回到租借處,工作人員才能為你計(jì)算時(shí)間與價(jià)錢(qián),如果不還回租借處,那么租借處就會(huì)一直幫你預(yù)計(jì)時(shí)間。到最后,有些人可能一下子就付不清費(fèi)用了。

  共享充電寶和籃球雖然現(xiàn)在比較少見(jiàn),有些地方也沒(méi)有設(shè)定這些設(shè)備,但有些人還是會(huì)像共享單車(chē)那樣等手機(jī)充完電后將充電寶拔出來(lái)一起帶走;蚴悄昧嘶@球后與伙伴們玩了一會(huì)兒就把籃球也帶回家中,好像一切都沒(méi)有發(fā)生,也理所當(dāng)然。

  共享,是一種美德,但也不代表人們可以濫用這個(gè)權(quán)利。共享單車(chē)、共享汽車(chē)、共享充電寶、共享籃球……這所有的一切,只是為了能讓人們出行時(shí)更加方便、更加便捷。借來(lái)的,用了別人的東西,用完了總是要放回原處的,做一個(gè)人也要誠(chéng)實(shí)守信。

  破壞共享單車(chē),將其占為己有。丟棄在草叢、樓梯間里。這些其實(shí)都是不文明的行為。也同樣是在污染環(huán)境、污染空氣,也在傷害我們的地球母親。

  共享,是我們所有的人一起分享一樣?xùn)|西。我們不能自私,更不能貪婪,要有誠(chéng)實(shí)的意識(shí)。作為一個(gè)生活在藍(lán)天之下,綠地之上的人,我們要時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明的人!

改變生活的作文15

  有人一談網(wǎng)絡(luò)就反感,把它稱為禍害,毒藥,我卻要為它正名,只要你把握好尺度,它也會(huì)成為你的良師益友。

  激情博客秀

  低年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)作文是我最煩惱的事。一天,爸爸的博客讓我大開(kāi)眼界,從此,我與電腦結(jié)下了不解之緣,對(duì)它滿懷好奇,于是,在爸爸的指導(dǎo)下,自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空,藍(lán)色,代表著希望與夢(mèng)想,風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英,一切是那么栩栩如生,我仿佛聞到了清風(fēng)的氣息……聽(tīng)同學(xué)說(shuō),博客有個(gè)獨(dú)特的功能_讓網(wǎng)友來(lái)分享你生活的點(diǎn)滴。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),打開(kāi)博客里的日記夾,把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來(lái),就可以與伙伴共享。我心想:和朋友分享快樂(lè),還可以看看他們的觀點(diǎn)呢!有一天,我隨著好奇心,記下了真情實(shí)感:今天早晨,窗外下起了鵝毛大雪,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年!過(guò)了幾天,網(wǎng)友們紛紛來(lái)評(píng)論:寫(xiě)的真好,真實(shí)性高;語(yǔ)句優(yōu)美,比喻恰當(dāng),祝你堅(jiān)持寫(xiě)作,更上一層樓……我沒(méi)想到小小的一個(gè)描寫(xiě)介紹,卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì),讓我開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作充滿了信心,同時(shí)也養(yǎng)成了每天到博客上去“秀”日記的好習(xí)慣,領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂(lè)!

  郵箱寄熱情

  以前,我對(duì)待朋友都冷冷淡淡,話很少缺乏熱情,性格內(nèi)向,講話不留情面的同學(xué)私下稱我_“冷血?jiǎng)游铩。有一天,信息課上老師帶我們走進(jìn)了163郵箱,學(xué)習(xí)了它的作用與好處:能及時(shí)方便地給對(duì)方郵箱發(fā)郵件;氐郊,我心血來(lái)潮,試著給好朋友紅紅發(fā)了一封討論學(xué)習(xí)心得的郵件。過(guò)了一會(huì)兒,我立刻收到了他的回信,反復(fù)讀著,讀著,越讀越有滋味,仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣,我送出了一個(gè)個(gè)郵件寶寶:網(wǎng)絡(luò)征文投稿,環(huán)保倡議書(shū),結(jié)交新朋友……我的好奇心越來(lái)越大,這一封封郵件里,滿載著我的熱情,我更收獲了一份份情誼,是網(wǎng)絡(luò)改變了我的冷漠!

  網(wǎng)絡(luò),是高科技下的完美產(chǎn)物。我_網(wǎng)絡(luò)_生活,看似沒(méi)有關(guān)系,但都親密無(wú)間,是網(wǎng)絡(luò)改變了我,讓我黑白的世界里多了一絲色彩,讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫,讓我不再退縮,不再迷失方向,因?yàn),是它讓我心中多了一份自信?/p>

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