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母校生活作文

時(shí)間:2021-07-07 12:31:44 生活 我要投稿

母校生活作文八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的母校生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

母校生活作文八篇

母校生活作文 篇1

  小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說。

  我是在二年級(jí)時(shí)到劉老師班上的,我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來,漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>

  記得快放學(xué)的時(shí)候,天一下子就暗下來了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶?蓜e下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會(huì)說我的。老天一點(diǎn)也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來越大。我再也沒心思聽課了,只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了,就連平時(shí)說有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡。我站起?zhǔn)備沖出去時(shí),劉老師走過來拉住我,說:"熊昊,你是不是沒帶傘。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉老師就叫我和她一起走,說完就拉著我的手,向車站走去,因?yàn)閭悴淮螅鴦⒗蠋煘榱瞬蛔屛伊苡,自己身上打濕了,我心里十分感?dòng),眼淚不禁流了下來。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……

  現(xiàn)在我即將離開母校,我不想離開我的母校,但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校,在這即將離別時(shí)……

母校生活作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼,蒲公英要離開母體了,它們靜靜等著微風(fēng),可卻依戀不舍。

  我們,猶如蒲公英。已成熟,已獨(dú)立,不久就要離開母校,進(jìn)入中學(xué)的大門了,我卻覺得,著小學(xué)生活,就像無花果,還未看到絢美的花,倒是嘗到了果,心中無盡不舍。

  是小學(xué)、讓我從無知的孩子,變成這個(gè)即將飛離的蒲公英,我不知道、飛走之后我會(huì)飄落在哪里;我不知道、飛離母體之后能否與兄弟姐妹相隨。這個(gè)不知道,可以說是怕吧,怕離開母校,怕離開朋友,更怕離開恩師。

  從跨進(jìn)學(xué)校大門開始,我對(duì)這個(gè)學(xué)校就有說不出的感覺,時(shí)間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的班級(jí),坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書包,熟悉的開始學(xué)習(xí)?墒牵业氖煜ぴ撟吡,我不知道以后會(huì)怎么樣,是否會(huì)進(jìn)入一個(gè)完全陌生的學(xué)校,跨進(jìn)陌生的班級(jí),找不見了座位,看不到了溫存。說實(shí)話是不想離開學(xué)校的,這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方,也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方,更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方,真不想離開。

  六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動(dòng)的事,心中說不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來我努力了多久,付出了多少真心,也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容,每顆心的價(jià)值也無法形容;一次次誤會(huì),一次次幫助,我真的沒法離開朋友,眼見小考降至,我也快離開他們了,這些友情怎么割舍。

  這么久,不知道換了多少老師,不管老師是什么樣的教學(xué)方式,她們的初衷都是讓我好,讓我得到更多的知識(shí),好想老師。

  真得,如果重來一次,我會(huì)惜秒如金;如果重來一次,我會(huì)學(xué)會(huì)善良。

  別怕離開,我們始終帶著回憶。

母校生活作文 篇3

  隨著時(shí)間的流逝,我們短暫的小學(xué)四年過去了,對(duì)于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學(xué)而言,我們畢業(yè)了。

  當(dāng)這一消息傳來的.那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學(xué)啞口無言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學(xué)坐在座位上哇哇大哭起來,說的更多是不想舍不得大家。

  最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語文。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵(lì),讓同學(xué)重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當(dāng)面請(qǐng)假,她知道后,打電話通知家長(zhǎng),家長(zhǎng)來接我看病時(shí),她才放心。臨走時(shí)還叮囑,照看好孩子。

  我還舍不得我們的英語老師李老師,他和藹可親,風(fēng)趣幽默,讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話,引得大家哄堂大笑起來。記得有一次,李鈺杰同學(xué)回答對(duì)了一個(gè)問題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。

  我還舍不得數(shù)學(xué)老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴(yán)厲些了,出于對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏,她對(duì)我們要求特別高。如作業(yè)本不準(zhǔn)寫半頁就翻頁,寫作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫了,老師讓我重寫一遍,漸漸地,我也養(yǎng)成了認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。

  師生之間的故事多的數(shù)也數(shù)不清,如果要細(xì)說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠(yuǎn)愛著你們!我們會(huì)常回母?茨銈兊!

母校生活作文 篇4

  母校生活讓我感受到了無窮的快樂;讓我感受到了同母親般的溫暖;讓我感受到了同學(xué)們的熱情;讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,讓我感受了……

  記得第一次上小學(xué)的時(shí)候,來到這個(gè)如花園般的學(xué)校,我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校,看看學(xué)校的風(fēng)景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀!媽媽領(lǐng)著我去見老師,第一個(gè)迎接我的是董老師,“董老師”多么親切的稱呼,看著董老師親切的臉龐,看著她有說有笑的和家長(zhǎng)交談,我一下子就喜歡上了這個(gè)老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。

  一轉(zhuǎn)眼,到了小學(xué)三年級(jí),三年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎(jiǎng),但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學(xué)們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動(dòng),同學(xué)們這么關(guān)心我,即使沒得獎(jiǎng),但我收獲了友誼。

  五年級(jí)的那次兒童節(jié),我也參加了,我表演的是一個(gè)英語節(jié)目,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的排練,在表演的那一天,我發(fā)揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個(gè)節(jié)目也獲了獎(jiǎng),我們非常開心。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,很快就要畢業(yè)了,很快就要與朝夕相處的同學(xué)分別了,心里充滿了留戀與不舍,回憶六年的歷程,里面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長(zhǎng)的天空,在母校的六年里,我是快樂的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成長(zhǎng)足跡,有我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校的柳樹為我增添了六個(gè)年輪 ,母校的花兒永遠(yuǎn)為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個(gè)春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。

  難忘的母校里有我太多的記憶,有我人生中一道美麗的風(fēng)景線,有我童年記憶中一道永遠(yuǎn)忘不掉的童真,在這里我收獲了友情,播種了理想!

母校生活作文 篇5

  在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。

  還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的太陽,與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…

  堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。

  在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛著。

  團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。

  回想以前,那時(shí)我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說再見了…

  三年時(shí)光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過,叛逆過,爭(zhēng)吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。

  初中,它終將成為了我一生美好的記憶。

母校生活作文 篇6

  時(shí)光匆匆,歲月無情,再過兩個(gè)多月,我們就要告別親愛的母校,告別學(xué)友、老師,帶著那份戀戀不舍之情,投入新的學(xué)習(xí),跨入新的殿堂。

  在母校,一切的一切讓我們流戀。

  我忘不了老師,敬愛的老師——教會(huì)了我們“奇形怪狀”的拼音字母;老師,教會(huì)了我們“方方正正”的漢字;老師,教會(huì)了我們念兒歌,讀故事……誰也不知道,老師為了我們付出了多少,唯有老師頭頂?shù)陌装l(fā)和眼角的皺紋,可以見證。鳥兒長(zhǎng)大后,用嘹亮的歌聲,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我要用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答老師。

  我忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了。那一幕幕,不管是喜還是悲,都深深地刻在腦海里。

  看,我們正在操場(chǎng)做籃球操呢,瞧那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都是我們同學(xué)自個(gè)兒的原創(chuàng);聽,同學(xué)們正在上音樂課哪,個(gè)個(gè)唱腔那叫一個(gè)“好”,不管高音低音,激昂還是低沉,都能唱到最好……深厚的友誼,無處不在啊。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們,我將用同學(xué)錄,記下這美好的回憶。

  我忘不了,母校的樁樁件件……母校啊,你是我記憶星空中,最亮的星辰……

  別了,尊敬的老師,別了,親愛的同學(xué),別了,美麗的母校。讓我們記住這一切的美好,將它珍藏于心靈的最深處。

母校生活作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時(shí)間即將像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我難忘,令我迷戀,令我回味。如今,回想起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的十幾天了,在這上千多日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一根種子,在“園丁“——老師精心的照料,用心的灌溉下茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹,將來回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)祖國(guó)。聽著老師一遍又一遍的叮囑,一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵(lì),我們?nèi)諠u成長(zhǎng),似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語,校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我收獲了珍貴的友誼,收獲了老師的金玉良言和新的知識(shí),收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針,現(xiàn)在我留在母校的時(shí)間不多了,猛然回首,仿佛督促、鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的學(xué)校,都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了,不知何時(shí)我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐,成了弟弟妹妹的榜樣。

  如今,老師的教誨,同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后兩個(gè)星期的時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后在這里筆硯相親的日子。

  日月如梭,時(shí)光荏苒,天下沒有不散的筵席,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨和勉勵(lì),做個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給了我多少快樂,多少啟迪,我將永生難忘。

母校生活作文 篇8

  在不經(jīng)意間想到,我已在仁小度過了六個(gè)春秋,在母校里學(xué)習(xí)了六年?吹叫@內(nèi)一切的一切,我突然意識(shí)到:我即將離開母校,告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài),千變?nèi)f化,在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕,我應(yīng)好好珍惜眼前校園內(nèi)的一切。

  在這六年來,母校發(fā)生了太多的改變,母校的各種足跡都讓我銘記在心。運(yùn)動(dòng)會(huì),春游等等各種集體活動(dòng),都有我們的身影與足跡。在校園里開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們的歡聲笑語,言行舉止,都已經(jīng)定格在了每一個(gè)人的心中。

  在校園中舉辦的各種節(jié)日慶典,學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓我印象最深的是在母校里度過的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那一天,校園被老師,同學(xué)們裝點(diǎn)得分外美麗。我們這批剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,在幾百號(hào)學(xué)生面前,六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的,鮮艷的紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我便懂得了:要努力,要奮進(jìn)。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就身負(fù)重任,勵(lì)志向上,努力讀書,回報(bào)祖國(guó)。在母校中度過的第一個(gè)“六一”節(jié),我們心中萬分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,從此就應(yīng)該為自己努力,為民族努力,為國(guó)家努力。

  望著自己胸前那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我心中的熱潮洶涌澎湃,紅領(lǐng)巾,代表著我今時(shí)今日的一切,我要好好學(xué)習(xí),為自己,為母校增添光彩。

  當(dāng)初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級(jí),使我們對(duì)六年級(jí)無比崇高。可轉(zhuǎn)眼之間,六年的時(shí)光飛逝,現(xiàn)在,當(dāng)我們成為六年級(jí)時(shí),曾幾度悲嘆時(shí)間過得如此匆匆。才想著剛剛跨入小學(xué)校門,轉(zhuǎn)眼間又要離開校園,與母校分別。我們?cè)谀感V袑W(xué)習(xí),生活,濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習(xí),生活讓我們永遠(yuǎn)難忘。

  難忘的母校,難忘的生活,在我們即將畢業(yè)之際,珍惜友誼,珍惜母校的一切。難忘的母校生活,我永記在心,同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。

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