作文 我的業(yè)余生活
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的作文 我的業(yè)余生活，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文 我的業(yè)余生活1
下課鈴一響，教室前面的活動場地上立刻熱鬧起來了。我和一幾個小伙伴相約來到教室前玩游戲。
同學聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說：“這個游戲玩過，我當雞媽媽。”然后又有好幾個學搶著說：“我當老鷹，我當老鷹�！睂O炎突然說：“我先提議的，應該有我當。”
時間不多了，我建議馬上開始。于是，十幾個同學相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場激烈的搏斗開始了�！皵澄摇彪p方已經(jīng)準備好了，這時候，一只張開雙臂的“老鷹”向雞群撲來，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動向，生怕自己被老鷹捉住�！半u媽媽”張開雙臂向老鷹撲來的方向迎去，身后的“小雞”就相應地甩到另一邊，這樣一來，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號的時候，老鷹一下子猛撲過去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇，一會兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的座位上，開始了新的一節(jié)課。我永遠不會忘記課下10分鐘給我?guī)淼目鞓�，因為“老鷹捉小雞”的游戲讓我感覺到團結互助才能取勝的道理，同時也豐富了我的業(yè)余生活。
作文 我的業(yè)余生活2
我在業(yè)余的時候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過我最喜歡的還是彈我那心愛的雙排鍵。
我來簡單說一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會很大，不過聲音比鋼琴好聽。
一次，我在彈《阿里山的姑娘》的時候，突然，我覺得這個聲音干巴巴的，一點沒有像老師彈的那樣，一會兒像魚兒在水里歡快的游著，一會像鳥兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！
過了一會兒，我心里的一個“小人兒”說：“我覺得你應該聽一下，電腦里面的聲音，聽聽它是怎么樣，再跟自己對比一下�！蔽蚁肓讼敫吲d地說：“好，就這樣！”我打開一聽。啊，我好像看見了美麗的姑娘在阿里山上，向對面山上帥氣的阿里山小伙子唱歌表白呢。天上藍藍的，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……
我聽好了以后，信心滿滿的彈了起來，一會兒像河水“嘩嘩嘩”快樂的跑著；一會兒像一顆顆小種子準備破土而出；一會兒還像一只只可愛的鳥兒在藍藍的天空盡情的翱翔。
彈好之后，媽媽開心的走了出來，說：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”
我開心的點了點頭，繼續(xù)彈了起來……
歌德曾說過：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶�！蔽視肋h把這個興趣放在心中。我不會再像之前遇到點小困難，動不動就不彈了。我會插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢想的方向。
作文 我的業(yè)余生活3
拋開書山題海重壓的學習生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談談生活的苦與樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數(shù)都不會寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，可以快樂地玩上一整天，幾個要好的朋友都不是讀師范的'，她們見到我，便左一個"張老師"右一個"張老師"，的叫個不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
平時除了喜歡寫信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個爛盆子，我也會種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水�；兀步o家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認為這句話并不全對，因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌，卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花，只需把苗種植入盆內，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣干旱，它都不會向死神屈服。太陽花結籽，不必收藏，它自己落在盆內的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花。它們也同樣的美。
寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時愛干的事情，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實，當然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書，學一些在學校里所學不到的東西。
作文 我的業(yè)余生活4
我們小學生，除了學習，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛好呢！
看書是我的最愛。剛學會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當媽媽拿走書喂我吃飯時，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數(shù)”這個問題，我翻開數(shù)學書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來0是最小的自然數(shù)。”一直到現(xiàn)在，我任然保持著愛看書的習慣，有時候甚至還廢寢忘食。
我愛看書學習，查電腦也是一種好方法。每當我遇到絆腳石時，就會請教電腦這個專家，為我鋪平學習的道路；每當我孤單寂寞時，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當我煩惱、生氣時，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
作文 我的業(yè)余生活5
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫 畫……每一項我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們去書店看看書吧，”我點了點頭，和媽媽走進了新華書店。一進書店，哇，書店里的書這么多啊！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個小時過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺。“媽媽，這本書的內容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。
每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習慣，同學們都叫我“小書迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。
作文 我的業(yè)余生活6
學校組織的“12。9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學校小學部的代表參加比賽。
我得知后那是相當?shù)呐d奮和激動，因為我從來沒有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀，第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴音器，我按照老師的指點，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……
作文 我的業(yè)余生活7
我的業(yè)余生活比較特別！不是看電視，也不是玩電腦，而是讀書。
我讀書的種類特別多，內容十分廣泛：有科普類、偵探類、還有文學類……體裁也多種多樣:有小說、有散文、有詩歌……所以，我吸收的知識豐富多彩，方方面面的都有。
我讀的太快，簡直到了一目十行的地步！但讀后讓我講書里的內容，那可是頭頭是道、滔滔不絕呦。我家的書讓我看了一遍又一遍，沒讀一遍都有新的認識，新的體會好的見解，媽媽對我是贊不絕口，我是洋洋得意噢。
我也有我的優(yōu)勢。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)同學們在讀書時有許多字、詞對于我來說簡單得就像“1+1”一樣，而他們都不會讀，更別說理解了。
原來，他們的課外時間都被電腦、電視“占用”了。而我有這樣的優(yōu)勢，更要充分發(fā)揮�，F(xiàn)在，我學會了“不動比墨不讀書�！遍_始記筆記了。怎么樣，我的業(yè)余生活吧！
讀書，豐富了我的生活，開闊了我的視野，啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，更陶冶了我的情操……讓我受益匪淺。
作文 我的業(yè)余生活8
我的業(yè)余生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學習之余，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。
首先，我非常喜歡讀書，記得小時候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。后來，又大量閱讀了家中的藏書，如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進步。
如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小說、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學有關的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的修養(yǎng)，也讓我的業(yè)余生活更充實、快樂。
讀了很多的文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。于是，我常會寫一些散文、詩歌、讀后感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放松，當我讀著自己寫的文章時，感到從未有過的快樂和欣慰。
我也喜歡繪畫，在閑暇時，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強了自身的藝術修養(yǎng)。
另外，我在業(yè)余時間里，還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活，業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識，還讓我的身心得到了愉悅。
作文 我的業(yè)余生活9
我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來說說有趣的轉呼啦圈。轉呼啦圈啦！轉呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著來到操場，開始轉起了呼啦圈。我一看這個呼啦圈，心里不由自主地緊張起來：看看這個呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉得起來嗎？可是再看看正“扭來扭去”的同學們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開始轉了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開始傳奇呼啦圈來�！耙粋�、兩個……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉著，快到四個了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來了！“哈哈哈……”同學們一陣哄笑�！昂撸≡賮�！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉，“一、二、三、四、五！”五個了！我心里好興奮�？烧l知天有不測風云，就這一興奮，這個不聽話的呼啦圈又從我要上滑下來了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習呀！
別看我技術不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀元，還包括黃老師，轉呼啦圈都不賴呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！
“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開操場。
我們的大課間活動真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動！
作文 我的業(yè)余生活10
我的業(yè)余生活豐富多彩，跳舞、唱歌、看書……這些都是我的最愛。但是我最喜歡畫畫。是畫畫讓我的生活充滿了快樂。
記得從我上幼兒園時就開始學畫畫了。老師對我們很好，每次當我想不出來要畫什么的時候，老師就會溫柔的對我說：“慢慢想，只要堅持下去，就一定能夠想出來的”�，F(xiàn)在，每當我遇到困難時，就會想起幼兒園美術老師曾經(jīng)說過：“只要堅持下去，就一定能夠成功”。
還記得有一次上美術課，當我要畫一棵大樹時，我發(fā)現(xiàn)綠色彩鉛忘記帶了，我找了半天也沒有找到。突然，我想起老師說過關于調色的問題。于是，我把色譜圖找了出來，我看見色譜圖上寫著：“藍色+黃色=綠色”。我就按照色譜圖上說的，用藍色和黃色的彩鉛調出了綠色。一顆綠油油的大樹就畫成了。
我真希望我能成為一名畫家，給世界各地的人們畫畫。我也從這兩件事中明白了一個道理：一個成功的人就要認真對待每一件事情，做每一件事都要有永不放棄、堅持到底的精神。同時，我們做事還要多動腦子，這樣才能成功。
作文 我的業(yè)余生活11
我最主要的業(yè)余生活就是打乒乓球。
我從六歲開始參加乒乓球訓練，(.)已經(jīng)堅持3年了�，F(xiàn)在我是山東萬喬乒乓球俱樂部小隊的隊長。
每天晚上七點開始訓練，按照教練的計劃，我和隊友配合進行推球、搓球和拉球訓練。教練在旁邊幫我們糾正動作。有時候我們也進行腳步訓練和體能訓練，每次訓練結束，我
都累得滿頭大汗，衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅持訓練。放假的時候，教練就帶我們到各地參加比賽，那是最快樂的時光，離開家，我們就像小鳥一樣自由的飛翔。我的最好比賽成績是男子單打丙組第四名。
我很喜歡打乒乓球，因為打球的時候我很快樂。打乒乓球使我的身體越來越強壯，我現(xiàn)在是一名運動健將，運動會上，800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠，我都是第一名。打乒乓球使我越來越堅強，訓練中不管多累都要堅持；比賽時，每一個球都要動腦筋，認真打好。即使0:10落后，也不能放棄；一定要堅持到最后。
這就是我的業(yè)余生活，只有會打乒乓球的人，才能體會到中間的樂趣！
作文 我的業(yè)余生活12
我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。
瞧，在這業(yè)余的時間里，我可以眺望那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。
星星有的喜歡獨處，有的則喜歡聚在一起。看那由七顆星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細看，你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！
傳說天上沒有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們在沒有月亮的夜晚，能找的沒有饑荒的快樂島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時在沒有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！
我仰望星空產(chǎn)生了無限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好�。≡跊]有月亮的晚上，我可以趕忙從藍色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界永遠光明，永遠充滿和平與歡樂。
��！又是一個滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時間去眺望著那誘人的星空！
作文 我的業(yè)余生活13
星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。
我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽見媽媽在我們身后說：“陽陽，你和諾諾兩個小朋友先游五個來回，再玩水�！蔽液椭Z諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點涼，我想起媽媽說過，如果水涼的話，就先不要整個人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點水，讓身體適應一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會，感覺有點適應了，我們就開始慢慢地下水了，下到水里還是感覺有點涼涼的，我和諾諾姐姐兩個人不停地在水里跳躍，好象動起來，馬上就感覺不冷了，一、二、三，我們馬上開始游起來，一個來回、二個來回、三個來回……
15分鐘過去了，我們順利的完成了馬上布置的任務。哦耶，開始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見萌，他正一個人玩的歡呢，我們兩個大姐姐壞笑一下，對見萌說，你快逃哦，我們兩個來要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說：“兩人壞姐姐�！惫猛媪�。
快樂的時間總是過的很快，沒過多久，媽媽就來叫我們起來了，我和諾諾姐姐約好，明天再來游泳。
作文 我的業(yè)余生活14
除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書。哎，話說當年，有人至我校推銷一種書——“作文全能一本通”。我也買了一本。回到家后，便迫不及待地看了起來。沒幾天，一大本八百二十八頁的厚書，馬上被我走馬觀花地拜訪過了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的母親大人，“我花了錢給你買這本書，你這樣濫竽充數(shù)有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁開始背，一天背一種�！闭f完，便用河東獅吼來催我。從那天開始，我的業(yè)余生活便被安排了。
瞧，我又在背書了。迅速地看完要背的內容，馬上把書合上給媽媽，開始搖頭晃腦地背起來：深秋，果園里散發(fā)著誘人的香氣……有時忘了，不敢皺眉頭，一直想，實在不會才以一當十地混過去，因為有些實在太長，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來，在短時間內，特別是沒經(jīng)歷過的細節(jié)描寫，可謂比登天還難！其實，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學而時習之。所以，我時常會趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時背。這樣的日子會好過一些。漸漸地，母親大人把線放松了，我這只“風箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書這生活又進入了白熱化狀態(tài)。
雖然背書的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準備好了幾本厚書等著暑假的到來。哎，我真希望背書這一業(yè)余生活能在我家消失！
作文 我的業(yè)余生活15
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險的小說?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨鐘。
我覺得，踢球是一項充滿趣味的運動，既考驗了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當球門，然后分成兩隊“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊員飛起一腳，只聽“恍當”一下—球進了。
在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球或者練習帶球，有時候也會踢幾次點球，自得其樂�，F(xiàn)在到了六年級，學業(yè)加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時間，我就一定參加踢球的運動，擔當前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當踢得興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
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