【推薦】記生活作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的記生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記生活作文 篇1
20xx年5月11日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校組織春游,這次我們?nèi)サ氖恰疤旖螨堩樲r(nóng)業(yè)博覽館”。
早上8:30分左右,我們乘車來(lái)到了宇宙之星。這是一個(gè)大規(guī)模的建筑,共有兩層。
我們首先來(lái)到了戰(zhàn)馬次時(shí)代展館。這是一款游戲機(jī),坐在座位上,也就是一個(gè)近似于馬的座椅,戴上眼罩,右手持一個(gè)手柄。當(dāng)在視線里出現(xiàn)人時(shí),就扣動(dòng)手柄上的一個(gè)按鍵,也就代表槍,可以進(jìn)行游戲了。同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。
隨后,我們又來(lái)到了互動(dòng)時(shí)空展館,逼真滑雪。這也是一款游戲機(jī),同樣,戴上眼罩,雙手各握一個(gè)手柄,前后滑動(dòng),滑動(dòng)的頻率越高,雪橇越快。
接著,我們又來(lái)到了中科院機(jī)器人展館。里面有兩臺(tái)機(jī)器人:小愛(ài)和小宣。這是兩臺(tái)智能機(jī)器人,可以說(shuō)話、唱歌、跳舞等等。同學(xué)們都在自由提問(wèn),小愛(ài)和小宣都一一解答。
然后,我們來(lái)到了9D電影院。雖是9D,其實(shí)是一個(gè)只有9個(gè)人可以看的電影。每一個(gè)同學(xué)都觀看了一次。
最后,我們到了戰(zhàn)與狼加特林展館。一部分同學(xué)進(jìn)行了狙擊比賽,其余的同學(xué)當(dāng)觀眾,看著比賽,笑得很開(kāi)心。
小學(xué)生活的最后一次春游在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了;仡^想想,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活即將結(jié)束。從一年級(jí)的小不點(diǎn)變成了六年級(jí)的畢業(yè)班!此時(shí)此刻,我們更要倍加珍惜彼此之間最珍貴的友誼!
記生活作文 篇2
我的課余時(shí)間不多,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)太慢了,不多的時(shí)間里我只能看一些漫畫(huà)書(shū)。
我最愛(ài)看《漫畫(huà)世界》,《漫畫(huà)世界》里有許多內(nèi)容,比如boys,泡面超人和爆笑校園。這期的爆笑校園說(shuō)的是有個(gè)人不是中國(guó)人,可那人卻說(shuō)我是中國(guó)人,別人不信,叫他拿出證據(jù)來(lái),他居然在背上貼了一張中國(guó)制造的合格證來(lái),證明自己是中國(guó)人。哈哈哈,《漫畫(huà)世界》太好看了。不僅讓我懂得了許多知識(shí),還讓我在課余時(shí)間多了許多笑話,我可以從中學(xué)到許多畫(huà)畫(huà)的技巧,媽媽說(shuō)明年再給我訂。
好了不說(shuō)了我去看《漫畫(huà)世界》了拜拜。
記生活作文 篇3
初中生活是痛苦的,也是開(kāi)心的。在這里,有乏味,有辛酸,亦有快樂(lè),是豐富多彩的校園生活、寄宿生活。
不久的以前,我還是一位小學(xué)生,而如今我已是一位進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)生活的'初中生,在寄宿學(xué)校內(nèi),會(huì)發(fā)生什么事呢?
剛進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,不免的有些緊張,但是很快就適應(yīng)了,這里完全是一個(gè)家的形式,有餐廳、宿舍、浴室等,唯一不同的是多了一棟教學(xué)樓?墒牵瑒偟讲蛷d就出了一件滑稽的事,晚上時(shí),我們?nèi)コ燥垼讲蛷d門口時(shí),正準(zhǔn)備進(jìn)餐廳,忽然,沒(méi)注意腳下有一塊凸出的地方,腳一踢,一個(gè)躡趄,抬頭發(fā)現(xiàn)有好多人在看我,可糗死我了,哎!那該死的石頭。
本以為宿舍是兩人一間,里有一間小衛(wèi)生間,結(jié)果令我很失望。
小小一間屋
擠擠十二人
掌大衛(wèi)生間
容得下幾人
哎!這就是我的宿舍,不過(guò),還好我有一群團(tuán)結(jié)的室友,讓我們一次次度過(guò)困難的時(shí)刻,讓宿舍充滿歡笑。
記生活作文 篇4
這件事發(fā)生在幾個(gè)星期前,那天爸爸媽媽都去奶奶家了,臨走前叮囑我:不要出去玩,做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)。爸媽走了后,我先坐了英語(yǔ),然后看了一會(huì)電視,想:我有帶來(lái)的董朋的作業(yè),抄他的不就行了么,于是,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,然后就出去瘋玩去了。 到了下午,爸爸媽媽都回來(lái)了,問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有,我緊張地說(shuō):“都做完了”。爸媽非常高興,媽媽還夸獎(jiǎng)了我。
晚上,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,生氣地對(duì)爸爸說(shuō)“喂!你來(lái)看他抄別人的作業(yè),你快來(lái)管教管教他,我的心一下子涼了半截。爸爸一聽(tīng),果然火冒三丈,拿起他的拖鞋就打我,頓時(shí)我感覺(jué)到屁股上火上火燎的,疼的直鉆心。,我開(kāi)始哭嚎,爸爸仍不解氣,他拿起我的作業(yè)本,只聽(tīng)”哧哧“幾聲,作業(yè)本被爸爸撕成了碎片。我嚇得目瞪口呆,心想:沒(méi)了作業(yè)本,以后的日子可怎么過(guò)呀!我越想越害怕,今天我做了一件多么愚蠢的是呀,以后我再也不這樣做了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸讓我去吃飯我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到桌前吃了起來(lái),爸爸又苦口婆心的教育了我一番。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我依然沒(méi)有忘記這一次的教訓(xùn),它永遠(yuǎn)刻在了我的心里,它使我感到了抄襲作業(yè)對(duì)自己有多大的壞處。我將永遠(yuǎn)銘記著這一件事,它使我終生難忘。
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