什么是生活作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的什么是生活作文，歡迎閱讀與收藏。
什么是生活作文 篇1
對(duì)于14歲的我，生活這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)比較青澀，但是那次的考試，讓我頓時(shí)明白了，什么是生活？
剛剛升入初中的我，感到十分害怕，因?yàn)槲也焕斫獬踔械纳顬槭裁催@么累，為什么我們的家長(zhǎng)只在乎分?jǐn)?shù)，卻不在乎孩子的成長(zhǎng)，這次月考我考的十分差，很不理想，相信有很多同學(xué)也和我有一樣的感覺(jué)，每到空余時(shí)間，我都會(huì)思考生活是什么，是平淡的還是有悲有喜有快有了的，我還算是一個(gè)懂生活的男生，對(duì)我來(lái)說(shuō)生活是，被生下來(lái)就要好好活，到了初中有很多課都上不了，每天都是學(xué)一本書，這可以讓孩子快樂(lè)嗎，也許你們會(huì)說(shuō)我很貪玩，沒(méi)錯(cuò)我就是這樣，如果我長(zhǎng)大有孩子了，我會(huì)讓他每天活的開(kāi)開(kāi)心心，然后再談學(xué)習(xí)的事情，我會(huì)讓他明白開(kāi)心最重要，我會(huì)讓我的孩子，教育他的孩子，讓這種美德，一代一代傳承，再我的心里學(xué)習(xí)不是那么重要，只要開(kāi)心，每天活的快快樂(lè)樂(lè)，讓他們知道我也可以活的瀟灑，我曾有一個(gè)美好的愿望，那就是和朋友在一起，每天可以開(kāi)心瀟灑，我是一個(gè)不太愛(ài)交朋友的人，我每天只能拿黑暗當(dāng)我唯一的朋友，但是這是生活嗎，這不是生活。
我們要做一個(gè)會(huì)懂得生活的人，這樣才會(huì)讓你的生活變的美好。
什么是生活作文 篇2
剛剛玩斗地主斗累了，就去看一個(gè)朋友寫的散文詩(shī)，寫的太好了，那種超凡的意境,勾起我對(duì)另一種生活的向往:一種不為名利所俘獲，遠(yuǎn)離紅塵，遠(yuǎn)離喧囂，有一座簡(jiǎn)單的小屋，圍起木柵欄，養(yǎng)幾只雞，養(yǎng)幾只鴨，屋后有樹(shù)，屋前有花，放眼望去是一片綠油油的麥田，夕陽(yáng)西下，炊煙裊裊......過(guò)著男耕女織的世外桃源生活。
或許某一天我累了，就找一個(gè)能與自己相伴到老的人，然后一起去這樣一個(gè)有山有水有樹(shù)有花的地方，與自己相愛(ài)的人相伴到老，過(guò)著"采菊東離下，悠然見(jiàn)南山"的田園生活。這是古往今來(lái)，多少文人墨客都向往的一種生活，一種高境界的生活。
也許，這只是現(xiàn)代人的一種理想化的生活狀態(tài)，是一種境界，大抵只存在于人的思想之中，較之那份安逸，雖內(nèi)心無(wú)限向往，但仍喜歡現(xiàn)在充滿挑戰(zhàn)的生活，生活太安逸了，人就會(huì)變得慵懶了，變得失去進(jìn)取的動(dòng)力。等到晚年需要一份屬于自己的祥和時(shí)，倒渴望有那么一種生活狀態(tài)。
一直想要的生活，只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭(zhēng)朝夕。陽(yáng)光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些。
向往的過(guò)程永遠(yuǎn)是美麗的。于是，我把這種向往寄予我的晚年，希望兩鬢斑白時(shí)，攜手愛(ài)人，怡然自得，共享天倫。
什么是生活作文 篇3
我的生活十分平常。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總很想欣姐、晗姐與瑤姐；就會(huì)唱那首《寂寞在唱歌》。那是晗姐告訴我唱的，她常說(shuō)：“每個(gè)人都有寂寞的時(shí)候，不要被寂寞而嚇倒，要堅(jiān)強(qiáng)。”對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)，要冷靜，要……
可能讓晗姐失望了，我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲艺娴暮孟肽銈�。每�?dāng)想起我們四姐妹在一起玩啊，瘋啊，一起睡覺(jué)，一起……可現(xiàn)在，你們離開(kāi)了我去上大學(xué)，我是多么的痛苦。雖然我還只是小學(xué)生，但我多么想和你們一起去上大學(xué)啊！我知道，這是不可能的……就當(dāng)這是我的遐想吧！
我好希望姐姐們能夠看見(jiàn)我含著淚寫的文章，我知道，我寫作水平不高，但只要你們快樂(lè)，我就快樂(lè)；你們傷心，我就傷心。就在這傷心與快樂(lè)中，我似乎得到了一點(diǎn)安慰――我們四姐妹的心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起。
什么是生活作文 篇4
生活是一扇門，只要你善于感悟生活，你就能打開(kāi)它；生活是一場(chǎng)夢(mèng)，有美夢(mèng)也有惡夢(mèng)；生活是一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)品味……
春天的生活是愉快的。小草懶洋洋地露出了腦袋，伸了個(gè)懶腰；花兒也像鯉魚打挺似的“起床”了，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像沒(méi)睡醒似的；柳樹(shù)姑娘也開(kāi)始梳理她的長(zhǎng)發(fā)了，梳一下就冒出一些小芽。陽(yáng)光照在我們身上，照得心里暖洋洋的，心情也愉快起來(lái)。
夏天的生活也不會(huì)因?yàn)闊岫鵁⿶�。太�?yáng)無(wú)情地烤著大地，荷花卻露出了笑臉，像洋娃娃一樣可愛(ài)；人們都躲在樹(shù)下乘涼，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，涼絲絲的；青蛙也蹲在荷葉上，開(kāi)始了演唱會(huì)，歌聲傳進(jìn)我們的耳朵，讓我們把一切煩惱都拋到了腦后。
秋天的生活是幸福的。莊稼一片金黃色，呈現(xiàn)了豐收的景象，辛勤的農(nóng)民們臉上洋溢著幸福的微笑；孩子們快樂(lè)地在田野里追逐游戲著。
冬天的生活是寒冷的，也是快樂(lè)的。梅花冒雪綻放，雪花飄到上面，梅花成了白梅花；松樹(shù)傲然挺立，一點(diǎn)也不怕冷；孩子們穿得像個(gè)皮球，圓鼓鼓的，在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
生活是變化多端的，是要你感悟生活，就能感受到其中的喜怒哀樂(lè)。
什么是生活作文 篇5
生活的味道——酸、甜、苦、辣四味瓶，生活的音樂(lè)——鍋、碗、瓢、盆交響曲。那么生活的顏色呢？該是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢！怎么，不信？那么就去認(rèn)真觀察生活、體驗(yàn)生活好了。
有人說(shuō)：“生活是綠色�！毕衲抢锎航影毒G茵茵的水草，沒(méi)幾天就竄出好高，朝氣蓬勃，充滿生機(jī)，綠得清晰，綠得可愛(ài)。綠是生命的活力，綠是蓬勃的希望，綠是美好的象征。
有人說(shuō)：“生活是紅色�！毕衲嵌估锏捏艋�，融化了冰，溫暖了心。它有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的紅心，像跳躍的火焰那樣熾熱。
也有人說(shuō)：“生活就是紫色�！蓖鹑缜锾炖镆淮К撚駶�(rùn)的“紫瑪瑙”——葡萄，嘗一嘗有酸有甜，酸是播種時(shí)辛勞的汗水；甜是豐收后喜悅的笑靨。在你辛勤耕耘之后，就會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
還有人說(shuō)：“生活是藍(lán)色的�！本拖癖叹G的大海向你展示它那博大的胸懷。鼓勵(lì)每一位勇敢者向她提出挑戰(zhàn)，幫助他們磨煉成堅(jiān)強(qiáng)的生活開(kāi)拓者。又如那萬(wàn)里無(wú)垠的碧空，激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)空的夢(mèng)想。生活，時(shí)時(shí)充滿著挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)，需要你大膽的夢(mèng)想，勇敢的開(kāi)拓。
我要說(shuō)：“生活五彩繽紛�！彼拖褚粋�(gè)調(diào)色板，可以調(diào)出合意的色彩，只要你握緊手中的開(kāi)拓之筆，定能勾勒出絢麗多姿的生活圖畫！
什么是生活作文 篇6
總是在問(wèn)自己，生活是什么，但總是沒(méi)有答案，我不能說(shuō)生活是什么，我只能說(shuō)生活像什么。
六月的季節(jié)，就像六月的故事，總是帶著青澀的味道，讀起來(lái)太過(guò)青春，之前的自己，對(duì)這種味道太過(guò)熟悉，熟悉到已經(jīng)感覺(jué)不到它的存在，順著生活的影子，走過(guò)了懵懂的季節(jié)，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)熟悉味道，如今只剩下回味。生活就像一陣風(fēng)，一陣不大不小的風(fēng)，吹著吹著它好像就停了，等著等著，好像又在繼續(xù)了。
去年大學(xué)畢業(yè)，看著校園的一切，內(nèi)心滿是分別的離愁，曾經(jīng)陌生的城市，陌生的校園，在陪伴了自己幾個(gè)春秋之后，又要離開(kāi)了，自己還不曾熟悉，感覺(jué)一切好像還在昨天。大學(xué)幾年，這座城，這條路對(duì)自己的影響很大，讓自己重新認(rèn)識(shí)了生活。還記得離開(kāi)的學(xué)校的那一天。
那也是六月的一天，清晨的序曲，在校園的每個(gè)小道上流淌，輕輕地，緩緩地，沒(méi)多久，喧鬧的腳步聲傳進(jìn)了自己耳朵中，自己想到今天又遲了，匆忙翻起來(lái)，洗漱后，報(bào)上要復(fù)習(xí)的書籍，便往外趕，雖然時(shí)間比較緊，但是還是要求樓下買份早餐，很多年后，我還依稀記得樓下那份早餐的味道，辣辣的，酸酸的，伴著油漿，每次都能在嘴角溢出來(lái)，如果那天沒(méi)帶紙，倒也是頗為尷尬的一件事。一邊往嘴里塞，一邊往操場(chǎng)趕，生怕去晚了，操場(chǎng)上就會(huì)沒(méi)有了自己的位置，好在自己來(lái)的并不是特別晚，至少能在人群中看到綠色的草地，捧著本書，邁著堅(jiān)定地步子，一步一步向前，然后一步步退后。書一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，陽(yáng)光已經(jīng)灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，和所有人一樣，自己拿起書，再往圖書館趕去，每次都是跑著，但還是有很多次自己要找很久，才會(huì)找到一個(gè)位子，一旦坐下來(lái)，那就是一整天，我也不知道這樣的日子持續(xù)了多久，好像整個(gè)六月，就是這樣過(guò)來(lái)的。
畢業(yè)沒(méi)多久，便開(kāi)始找工作，總感覺(jué)每天都很忙，顧不上吃飯，顧不上上網(wǎng)，除了學(xué)習(xí)，應(yīng)聘好像生活的色彩只剩下灰白的等待，我不知道灰白的等待要持續(xù)多久，但是我相信這樣的等待不會(huì)太久。在接到面試通知的時(shí)候，有種說(shuō)不出的喜悅，我開(kāi)心地告訴了家人，要知道在這之前，這一切只有自己的知曉，或許有時(shí)候，有些事，有些人，重要我們自己去面對(duì)，去經(jīng)歷。面試的時(shí)候，確實(shí)很緊張，如果面試不成功，這么久以來(lái)的努力豈不是白費(fèi)了，所以整個(gè)過(guò)程中我都很謹(jǐn)慎，在面試完之后，碰到一個(gè)沒(méi)有面試成功的伙伴，本來(lái)想安慰一下。但還沒(méi)有等自己開(kāi)口，自己便發(fā)現(xiàn)他絲毫沒(méi)有受到面試不成功給自己帶來(lái)的煩惱，他說(shuō)這樣的結(jié)果，對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是最為重要的，或許這一次他沒(méi)有如愿以償，但是他相信，這樣的過(guò)程這樣的經(jīng)歷，在以后的道路上他會(huì)做的更好，他笑著跟自己道別，想想他說(shuō)的話，我頓時(shí)明白，生活就像是應(yīng)聘，沒(méi)有絕對(duì)的失敗者，也沒(méi)有絕對(duì)的勝利者，我們都是生活的縮影，每個(gè)人的選擇不同，生活自然也是不同的。
現(xiàn)在，好享生活又開(kāi)始了重復(fù)，每天清晨，起床，洗漱，早餐，然后開(kāi)著車去上班，忙碌一天之后，又開(kāi)著車，回來(lái)，晚飯，休息，偶爾去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我再問(wèn)自己，這樣的生活是不是自己想要的，但每次除了沉默，好像在沒(méi)有其它的方式了。其實(shí)每天的工作比較簡(jiǎn)單，也許是做久了，很熟悉，沒(méi)有新鮮感，便也沒(méi)有了動(dòng)力。前兩天，自己翻看了一本叫“生活與態(tài)度”的一本書，書的內(nèi)容不是特別的出彩，更像是一個(gè)很久很久的故事，可是自己愿意去聽(tīng)，愿意在聽(tīng)完之后作一改變。書中寫到“生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到你會(huì)忽略它的存在，你總是再問(wèn)生活是什么，但請(qǐng)靜下心來(lái)想想，有你才會(huì)有生活，沒(méi)有你生活只屬于別人，我們總是抱怨，但生活沒(méi)有抱怨，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有忍耐，這樣的生活不是生活，只是一種美好的想象”。所以當(dāng)生活累了，寂寞了，換一種方式，換一種心情，也許就是另一種生活。
生活是什么，我不知道生活是什么，我只能說(shuō)生活像什么，像風(fēng)，像霧，更像夢(mèng)……。
什么是生活作文 篇7
在科學(xué)家眼中，生活是一部寶書。
翻開(kāi)這部寶書，展現(xiàn)在眼前的，是一個(gè)新奇美妙的世界。浩瀚星空，以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想；汪洋大海，以它的豪邁與壯闊等待人們?nèi)ヌ剿鲗ひ�。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬(wàn)有引力定律；在洗澡時(shí)阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力�；▋簽槭裁催@樣紅？樹(shù)葉為什么這樣綠？鮮艷的色彩點(diǎn)燃了人們的科學(xué)熱情；鳥兒為什么能在空中飛？魚兒為什么能在水里游？可愛(ài)的動(dòng)物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的科學(xué)奧秘與深刻哲理，需要我們不斷地品讀……
在畫家眼中，生活是一幅畫卷。
展開(kāi)這幅畫卷，迷人的風(fēng)光頓時(shí)會(huì)令你心醉神迷：巍峨的山峰，潺潺的流水，山水交融，相得益彰；深藍(lán)的蒼穹，遼闊的草原，羊肥馬壯，自由愜意；幽靜的山林，古樸的樓閣，世外桃源，鳥語(yǔ)花香；整潔的小院，蜿蜒的小路，曲徑通幽，樸實(shí)無(wú)華……風(fēng)景無(wú)處不在，生活絢麗多彩，畫卷仍在延續(xù)，生活更加精彩。
在音樂(lè)家眼中，生活是一首歌曲。
聆聽(tīng)這首歌曲，生活以它那無(wú)窮的魅力吸引著聽(tīng)眾。聽(tīng)！這歌曲，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而氣勢(shì)恢弘，時(shí)而清脆婉轉(zhuǎn)，聽(tīng)！山間嘩嘩的水聲，耳邊沙沙的風(fēng)聲，百靈醉人的歌聲，孩子歡樂(lè)的笑聲，都在演繹著動(dòng)人心弦的樂(lè)章。在這歌曲中，我們的心靈得以凈化，我們的情感得以升華，我們不禁放開(kāi)歌喉，歌唱我們的生活，贊美我們的生活。
在工人眼中，生活是一項(xiàng)工程。
啟動(dòng)這項(xiàng)工程，人們便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。每一磚，每一瓦，都凝聚著人們的心血和汗水；每一日，每一夜，人們都在用自己的勤勞和智慧，使這項(xiàng)工程更加宏偉，更加牢固。這項(xiàng)工程不是一天兩天就能完成的，需要長(zhǎng)期的積累與孜孜不倦的努力，才能建造出高樓大廈！
在我眼中，生活是一道彩虹。
雨過(guò)天晴，彩虹綻開(kāi)了她的笑靨，繽紛的色彩令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，熱情的紅色，鮮活的橙色，亮麗的黃色，俏皮的綠色，清爽的藍(lán)色，深沉的靛色，優(yōu)雅的紫色，點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的.生活更加豐富多彩。
什么是生活作文 篇8
我為什么生活？說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)大。但我時(shí)時(shí)覺(jué)得，有一種無(wú)形的力量在我身上，讓我成長(zhǎng)，讓我對(duì)生活充滿希望，讓我在失望中不去放棄生命。這便是對(duì)家國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)人民的同情，對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)理想的追求。
我熱愛(ài)我的國(guó)家，它給予我一個(gè)安全的環(huán)境，給予我舒適和溫暖，讓我在它的庇護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。如果要說(shuō)我為何而活，那排在第一位的便是國(guó)家。它給予我的，是我用畢生都無(wú)法報(bào)答的。我的報(bào)答只是為我的國(guó)家盡一份自己的力，讓國(guó)家更加繁榮昌盛。
每當(dāng)我看見(jiàn)人類被疾病折磨時(shí)的痛苦；無(wú)辜者被壓迫者玩弄；在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子那無(wú)助的眼神；和被兒子拋棄的無(wú)可依靠的老人，我也會(huì)深感痛苦，充滿憐憫和同情。我渴望能幫助他們減少痛苦，在這社會(huì)中找回正義�？晌椰F(xiàn)在的力量太薄弱了，無(wú)法做到很多。我只有讓自己變得更強(qiáng)大，讓知識(shí)沐浴著我，讓我變得更有能力。
我也在探索著知識(shí)。這兩個(gè)字，包含了幾千年人類智慧的結(jié)晶。它的龐大，是無(wú)法想象的，是窮盡一生之力也探索不盡的。有許多未知的知識(shí)，值得我去摸索，去嘔心瀝血地去窺探它的奧妙。
我還有對(duì)理想的追求。理想是我想成為什么，或我想做什么。每當(dāng)我遇到困難，面對(duì)坎坷時(shí)，我都會(huì)想到我的理想，它刺激著我迎難而上，克服困難。
這是我為什么而活的原因，這使我熱愛(ài)生活，如果能再讓我活一次，我會(huì)欣然接受。
什么是生活作文 篇9
"寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗�！� 荒漠之上，聳立著一柄綠光閃閃的長(zhǎng)劍，只身立于柔弱之上，直指藍(lán)天�；蛟S，一場(chǎng)風(fēng)暴會(huì)抹殺掉你的一切，除了精神。但，縱然死了吧，你的腰也不肯像誰(shuí)彎一彎�；哪�，炙熱的沙被風(fēng)撩起，吞噬著一切，誰(shuí)能挺過(guò)如此惡劣的日子？你可以�；蛟S你是上帝造萬(wàn)物時(shí)不小心被遺忘在如此凄涼的地方�？赡闳晕窗櫚櫭碱^或方哀生嘆氣，反而卻對(duì)命運(yùn)遺忘不公所作出的抨擊，縱使寒風(fēng)凌烈，你也不肯彎下孤傲堅(jiān)貞的身子。點(diǎn)點(diǎn)的綠依舊迷人。
你那孤傲堅(jiān)貞的風(fēng)骨無(wú)不令我佩服的五體投地，并從你身上開(kāi)始學(xué)習(xí)那清高的風(fēng)骨。以前的我總是煩惱命運(yùn)的種種不公，看到別人比我好心里總是憋屈，久而久之，身邊也沒(méi)交幾個(gè)可以說(shuō)話的人兒了，九歲，早已習(xí)慣了孤單冷清的我。一次偶然查閱到了這種植物，雖然未曾見(jiàn)過(guò)，但你身上的種種精神卻滲透到我的血液里。可其中仍有不解，為何在如此惡劣的環(huán)境你還能存活下來(lái)？隨著時(shí)間的推移，我終于明白那是信念，信念使你為沙漠平添了寥寥無(wú)幾的生機(jī)。而此時(shí)的我，再也不會(huì)是那個(gè)因?yàn)樾±щy就被打倒的小男孩了。我向白楊學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人生就如一杯苦丁茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念，地球是在運(yùn)轉(zhuǎn)的，沒(méi)有人會(huì)總是在倒霉的位置，也沒(méi)有人總走在幸運(yùn)的那端。因?yàn)�，命運(yùn)是公平的。
時(shí)間就像一張無(wú)形的網(wǎng)，撒在哪里，收獲就在哪里，如若三天打魚，兩天曬網(wǎng)。不堅(jiān)持，又有何用呢？
什么是生活作文 篇10
從小就不希望像偉人那樣過(guò)奢侈的生活，我只希望像平凡的人那樣過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，快快樂(lè)樂(lè)的度日。
我從三歲就失去母親，可我并沒(méi)有為之煩惱，因?yàn)槲蚁嘈拍赣H并不是不愛(ài)我，只是她換了一種方式來(lái)愛(ài)我。我相信我的母親和別人的母親一樣是個(gè)好母親，只是和父親關(guān)系不好而已。
我希望我像平凡的人那樣生活。因?yàn)槲铱梢缘侥赣H那里住上幾天，再到父親住上幾天，這樣我可以完全盡到我的孝心。如果我是一個(gè)偉人，那我會(huì)工作繁忙，我就沒(méi)有時(shí)間去看望父母。別人說(shuō)，要做個(gè)人有出息的人就必須是個(gè)偉人，可我不信，平凡的人一樣可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人就是個(gè)有出息的人。
我家的鄰居，與妻子生一女兒，可女兒精神上有點(diǎn)問(wèn)題，后來(lái)又與妻子離婚�？蛇@個(gè)人并沒(méi)有因此放棄生的希望，他在自家門前種上幾株玫瑰花，在屋后種了幾畝地，每天生活得忙碌而充實(shí)。鄰居們說(shuō)這個(gè)人肯定瘋了，家里都成這樣了，還有心思干別的�？晌也贿@樣認(rèn)為，我認(rèn)為這個(gè)人是一個(gè)富有情趣的人，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。
我長(zhǎng)大以后就想像他那樣生活，在自家門前種一些花，屋后開(kāi)墾幾畝地，種上蔬菜，每天無(wú)憂無(wú)慮的生活。飯后，還可以坐到花前，欣賞花的美麗，嗅嗅花的芳香。想想這情景是多么舒適多么愜意啊!
什么是生活作文 篇11
生活是什么？有人回答：“生活是一盞路燈，照亮了我們前方的道路”。有人說(shuō)：“生活是北極星，指引了我們前行的道路�！倍覅s認(rèn)為，生活是老師，教給我們要細(xì)心。
生活教給了我們要細(xì)心。有一次，我正想騎著媽媽的電動(dòng)車去上學(xué)，可是天有不測(cè)風(fēng)云，突然下起了雨，我不想讓媽媽冒雨送我上學(xué)，于是對(duì)媽媽說(shuō)：‘媽媽，沒(méi)事，我披上雨衣去上學(xué)�！眿寢屴植贿^(guò)我，只好答應(yīng)了。我去儲(chǔ)物間到處都翻遍了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雨衣，只好拿起一把雨傘就走了。一路上，我一手打傘，一手握著車把，小心翼翼的慢慢行駛，一切都相安無(wú)事。
放學(xué)的時(shí)候，想到媽媽那美味的佳肴，再加上騎得熟練了，有些大意。我不由得加快了油門，在即將到家的時(shí)候，電動(dòng)車突然不聽(tīng)使喚了，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的，根本由不得我。然后只聽(tīng)“砰”的一聲，我和電動(dòng)車重重的摔在了地上，我站在雨里我一邊哭一邊心想：粗心大意真是害死人呀！
還有一次也是粗心惹的禍。一天下午，我把自行車放在了永和豆?jié){旁邊的過(guò)道里，心想反正一會(huì)兒就出來(lái)了，就沒(méi)有鎖上車子，等回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車子竟然不見(jiàn)了！我馬上意識(shí)到車子被偷啦，我呆住了，大叫一聲，然后痛哭起來(lái)。我哭得好傷心呀！那是我比較喜歡的自行車呀！就因?yàn)檫@件事，我傷心了好多天。在心里暗暗發(fā)誓再不粗心大意。
生活就像一位老師，它教給了我們?cè)S多許多，我們要細(xì)心的感悟生活，在它的教育中成長(zhǎng)。
什么是生活作文 篇12
他們各自彈著區(qū)別調(diào)調(diào)的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯(cuò)冷靜安全的夜曲，原因他們喜好平閑居淡的生計(jì)，心愛(ài)中規(guī)中矩的生活。無(wú)邊的人總是敬佩吹奏昂揚(yáng)振奮的舉行曲，因?yàn)樗麄兙茨金埛史试O(shè)置性的生活，喜愛(ài)新的園地發(fā)揚(yáng)在各自的視野里。
無(wú)論蕪俚的人仍然浩瀚的人，他們的開(kāi)頭滿是一段上坡路地弟，就非凡于一首歌的發(fā)軔，曲調(diào)徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而倉(cāng)猝，忽而呆笨，聲響接連不斷。固然，輕易人則是一組光滑音，雖然顯得有些匱乏，但是也別有一番風(fēng)韻。這便是考據(jù)了“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”的說(shuō)法。
再造活的這首歌中，有的人因不介意彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法不對(duì)或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了；有的人接納了比力潔凈的曲子，勉委屈強(qiáng)過(guò)了關(guān)；有的人敢于探求、鉆研，又彈奏出了新的樂(lè)章，得到了無(wú)與倫比的地位。非論是哪一種人，無(wú)論他是否獲取特出勝，他都奏響了人生的第一個(gè)音符。
每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無(wú)形之中，雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個(gè)振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾，兩種人的運(yùn)氣。
這就是生活，歌凡是的生活，非論你采取了哪一種歌曲，哪一種調(diào)調(diào)只須你心如意足，嗅覺(jué)故情理，感觸值得，那就英勇去做，放愿意胸去彈奏，要趕上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，竭盡自身所能，彈奏出最美的生活。
什么是生活作文 篇13
有個(gè)謎語(yǔ)：你對(duì)它笑，就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭——這是什么？
人們都猜：這是鏡子！我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句：這是生活。
舉座皆驚！他卻來(lái)句妙侃：“愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗樂(lè)觀地看生活，生活肯定陽(yáng)光燦爛！”
果然有道理！
于是，我突然想起一個(gè)故事。一次，窮困的法國(guó)作家拉伯雷想巴黎，卻偏偏一分錢也沒(méi)有，就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙，分別在上面寫上，送給皇后的藥，送給王子的藥，送給公主的藥，然后和白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見(jiàn)拉伯雷行蹤古怪，疑為刺客，便把他押到巴黎，經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙極，笑瞇瞇的拉伯雷一分錢也沒(méi)花，便平平安安地到了巴黎！
真佩服這位樂(lè)觀豁達(dá)的拉伯雷，真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度！尤其有趣的是，筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí)，居然找到了上述謎語(yǔ)的初版——它就是拉伯雷說(shuō)的：“生活是一面鏡子，你對(duì)他笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)他哭，它就對(duì)你哭�！�
不是嗎？如何看待生活，的確與人的主觀世界有關(guān)，心中沒(méi)有陽(yáng)光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛！心中沒(méi)有花香的人，也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚！即然如此，以豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生吧！別小肚雞腸！別斤斤計(jì)較！別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架！
什么是生活作文 篇14
不知你是否抬頭仰望過(guò)天空中飛翔的鳥兒，不知你是在注意過(guò)白與黑的倫換，不知你是否聽(tīng)過(guò)小溪潺潺潺流水聲。
或許你總是想著明天再欣賞吧，于是便匆匆而過(guò)了一天。第二天起來(lái)，發(fā)現(xiàn)滿地的垃圾，深深的黑眼圈，手機(jī)充得已發(fā)燙。這時(shí)才又嘆息到又這樣過(guò)了一天。于是又把“希望”寄托在明天。
或許，真的，你應(yīng)該回頭看看生活的風(fēng)景。
漆黑的夜空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆星星，一閃一閃仿佛在眨眼睛。忽然濃墨般的烏云遮住星辰，整個(gè)天變得黑乎乎，一聲悶雷落下，“轟一一”豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上。
我突然間驚醒，發(fā)現(xiàn)自己正抱著玩得已經(jīng)發(fā)燙的手機(jī)，我下了床，望看窗外，發(fā)覺(jué)原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。也是在那一刻我才有所醒悟，“你是在生活嗎？”
我仿佛看到了夢(mèng)里的星辰，也仿佛看到了墨般的烏云將我裹住，整個(gè)人被黑暗包裹著。
我也是從那開(kāi)始留意生活的風(fēng)景，樹(shù)枝上站著一對(duì)麻雀，天空中飄著一絲白云，草叢中住著幾只亂叫蟋蟀，大狗阿黃正懶洋洋地躺在門口曬太陽(yáng)。
我不禁贊嘆到，原來(lái)生活是多么的美好。我也不似以前般的匆匆。走過(guò)草叢時(shí)總是注意草叢的蟲兒。路過(guò)小溪時(shí)總是會(huì)放慢腳步，靜靜地聆聽(tīng)著水聲。晚上我會(huì)坐在板凳上安靜欣賞著星辰大海。
也是從那開(kāi)始我知道了什么叫生活。生活很簡(jiǎn)單，就是你在走路時(shí)放慢腳步，欣賞一下今天的風(fēng)景。
什么是生活作文 篇15
千百年來(lái)，古人遙望月亮，總會(huì)有百般情思縈繞心頭
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！蔽铱偸峭涣诵r(shí)候，那童真快樂(lè)的時(shí)光。
每每月亮升起，大人們都會(huì)走街串巷地找，把正在四處玩耍的我給抓”回來(lái)。大部分時(shí)候，我都在朋友家里玩卡牌游戲，輸了還想再來(lái)，來(lái)了就要輸，難得贏一回，就高興地還想來(lái)，常常玩得忘記了時(shí)間。
那時(shí)的我，是有些痛恨月亮的�？蓯旱脑铝�，你一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事！”我常常這樣想，現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)是多么幼稚呀！
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！痹俅笮�，我便忘卻了那些咒罵月亮的語(yǔ)句，腦子里又塞了些對(duì)月亮之美的欣賞。長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲�！蹦憧�，這是多么美好、和諧的景象，和小城灣的景象倒也應(yīng)和。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！泵慨�(dāng)夏夜，那時(shí)的我便和大人們坐在許胡的門前，聽(tīng)他們聊家常，再聽(tīng)蟬在樹(shù)上霎斯，霎斯”地叫著，迎著涼風(fēng)，一抬頭，一輪明月掛在空中，想想就覺(jué)得很美好。
小學(xué)上完了一大半，俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的想法不知不覺(jué)地沖了上來(lái)，月亮就像是我當(dāng)時(shí)奮斗的目標(biāo)，那時(shí)壯志凌云，總想瘋狂”地賽出最好的自己，那時(shí)怨聲載道，常常恨自己無(wú)能
月亮見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，更見(jiàn)證了我的變化。生活如月，總有陰晴，有圓缺，有美好，也有缺憾。但無(wú)論如何，應(yīng)以樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度，自信地去面對(duì)。（東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校葉許哲）
什么是生活作文 篇16
生活是什么？去問(wèn)那些失去雙腿的人，是在田野里自由奔跑。去問(wèn)那些失去聽(tīng)覺(jué)的人，是一曲振奮的交響樂(lè)在奏唱。去問(wèn)那些失去光明的人，是去欣賞這個(gè)純凈無(wú)暇的世界。
生活美好嗎？去問(wèn)農(nóng)民，秋收的喜悅使之美好。去問(wèn)孩童，簡(jiǎn)單的，或是一個(gè)玩具、或是一次陪伴，都是美好的。再去問(wèn)問(wèn)軍人，保家衛(wèi)國(guó)、揮灑汗水，這種生活，是美好的。
“生活就是一團(tuán)糟，我怎么那么倒霉，我怎么不是個(gè)富二代？沒(méi)有個(gè)會(huì)掙錢的爸！生活不就是這樣嗎？”總是有人抱怨著生活的種種不是，向別人傳遞自己的糟糕，然后期待著你的回復(fù)，你的抱怨，你抑郁的生活。
是嗎？是這樣嗎？不是！那只不過(guò)是失敗者的謊言。謊言，在那些說(shuō)謊的人口中，是無(wú)懈可擊的，他們平庸、無(wú)能，試圖將你拉下水，說(shuō)著“生而為人，我很抱歉”的話！
要怎么做，用現(xiàn)實(shí)和熱血擊敗那些謊言。
生活，從來(lái)就沒(méi)有輕松可言。但，總是幸福的，你擁有一雙清澈的眼睛，一對(duì)敏捷的耳朵，一副健壯的身軀，你還渴望什么呢？社會(huì)的黑暗總想方設(shè)法拉你下水，怎么辦？用你的堅(jiān)持與意志活下去，不負(fù)此生！別再抱怨了，更可怕的你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。是軍人擋在危險(xiǎn)前，是農(nóng)民為你提供糧食。從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行！
人生正道是滄桑，你想要人生，給你了，要怎么做，就看你了。
什么是生活作文 篇17
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是詩(shī)人蘇軾借美酒的渲染，來(lái)抒發(fā)對(duì)親人的思念之情。
世間有一種神奇的東西，它能讓人忘卻憂愁，讓人沉碎，使人著迷。
有人說(shuō)，自己的生活是多姿多彩的，也有人說(shuō)自己的生話是十分艱若的。我們不能否認(rèn)，生活的確也是如此的。生活好比一杯酒，當(dāng)你在飲下它的那一瞬間，有的人會(huì)認(rèn)為他是多姿多彩的，有的人卻認(rèn)為它是那樣的苦澀。我們無(wú)法去改變這杯酒原有的的味道，但人們有選擇他的權(quán)利。有的人會(huì)選擇換一杯酒，有的人卻選擇繼續(xù)喝下去，直到品嘗到這杯酒真正的美好。
生活亦是這樣一杯酒，香醇與苦澀即在眼前。即使生活中有再難咽下去的酒，只要細(xì)品，隨著時(shí)間的流逝就會(huì)香醇。有的人生活是有滋有味的，就是因?yàn)樗麄兌�、品酒、�?ài)酒。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你還在細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，那本該是屬于他獨(dú)有的香醇，早已匆匆逝去，有人卻又為之感到苦惱，認(rèn)為自己并未感受到這杯美酒的香醇。
回想起釀造酒的過(guò)程，是艱難而又漫長(zhǎng)的，付出了多少艱辛，多少磨難，才得來(lái)。這生活當(dāng)然也是屬于你獨(dú)一無(wú)二的香醇的美酒。
生活亦是這樣的一杯酒，他不會(huì)選擇這杯酒給誰(shuí)喝，但他的濃度卻決定于“誰(shuí)”來(lái)釀造這杯酒。
生活也就好比這樣的一杯酒，抓住機(jī)會(huì)，在那一瞬間，抓住那哪怕一絲絲的香醇，一絲絲的美好。
是的，生活就是一懷酒，讓我們?cè)卺勗煸鞎r(shí)，盡一份心吧！
什么是生活作文 篇18
大家不知道魚為什么會(huì)游泳？生活在水里吧？現(xiàn)在我就講一個(gè)有趣的故事來(lái)說(shuō)明其中的原因。
很久很久以前，世界上的所有動(dòng)物都生活在陸地上，大家都接受上天這樣的安排，覺(jué)得生活自由自在，輕松快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得很快，突然有一天，一只勇敢的小金魚跑到上帝面前：“您安排的生活對(duì)我們太不公平！”上帝：“為什么��？”小金魚說(shuō)：“我們魚每天都要被天敵小貓捕捉，整天東躲西藏，吃不飽飯，睡不好覺(jué)，一兩天倒沒(méi)關(guān)系，可這一直這樣，這日子怎么過(guò)��？現(xiàn)在我們魚類真是少得可可憐�！鄙系勐�(tīng)了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“你說(shuō)的有道理，那我讓你們魚類生活在水里吧！”小金魚高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，魚類們聽(tīng)到了這個(gè)消息，開(kāi)心得跳起舞來(lái)，很快，魚類們就學(xué)會(huì)了游泳，適應(yīng)了水里的生活。后來(lái)，上帝也讓其他動(dòng)物把家搬到水里去，在那里生活，除了小貓之外。
讓上帝沒(méi)想到的是，沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一匹瘦不成樣的馬跑到他面前，這匹馬對(duì)上帝說(shuō)：“您對(duì)我們太殘忍了�！鄙系鄹械绞制婀�，就問(wèn)：“為什么？”馬說(shuō)：“我們天生就是吃新鮮小草，現(xiàn)在水里沒(méi)有草，這日子可怎么過(guò)？”上帝認(rèn)為馬講的也有道理，于是將馬送到了路地上，現(xiàn)在的馬非常滿意這樣的生活。
就這樣，魚在水里過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，永遠(yuǎn)的生活在安全的水里。上帝又接受了很多小動(dòng)物的意見(jiàn)，讓小動(dòng)物們過(guò)上了自己喜歡的生活。
什么是生活作文 篇19
高爾基說(shuō)：“善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)�！贝_實(shí)，生活是現(xiàn)實(shí)的，沒(méi)有那么多詩(shī)意和浪漫。就好比一本書，剛發(fā)下來(lái)時(shí)，它只是白紙加黑字，如果你沒(méi)有好好利用上課的時(shí)間，把老師教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在書上，它還是一本書，不同的是，多了一些皺褶。生活也如此，不用你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己，又怎么會(huì)絢爛呢？
生活是多么枯燥乏味，讓人痛恨不得。當(dāng)你拿到一本書時(shí)，或許你會(huì)挑選寫得生動(dòng)的吸引你的文章讀，對(duì)于那些古詩(shī)文或者議論文你會(huì)置之不理。張亞玲說(shuō)過(guò)：“不能浪費(fèi)任何一段經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都要理性的提煉�！辈粚W(xué)好古詩(shī)文又怎么能考高分？生活也是如此，你喜歡在平坦的路行走，繞開(kāi)坎坷的路。喜歡做沒(méi)有挫折的事，對(duì)那些具有挑戰(zhàn)性的置之不理，你又怎能成長(zhǎng)？你又怎能堅(jiān)強(qiáng)？
當(dāng)一本書的第一篇文章對(duì)你沒(méi)有吸引性時(shí)，或許你會(huì)認(rèn)為這本書肯定沒(méi)有什么看頭，但不妨往后翻一翻，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書將成為你最喜歡的書。生活也如此。每個(gè)人的每一天不可能都順順利利，或許你會(huì)想方設(shè)法避開(kāi)困難，但為什么不去嘗試一下呢。彩虹都是雨后出現(xiàn)的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”到最后，或許你還會(huì)感謝這次困難，感謝他又讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。
生活好比一本書，書的好壞由你定奪，生活的精彩與否同樣由你決定，與其讓它塵封色暗，還不如讓他絢爛一回。到頭來(lái)或許你會(huì)感謝自己，因?yàn)槟阕屪约鹤兊貌黄椒玻?/p>
什么是生活作文 篇20
生活是什么？說(shuō)到生活這個(gè)話題，很多人都會(huì)說(shuō)生活就是吃喝玩樂(lè)，滿足自己的需求，那么什么又是需求？有時(shí)同學(xué)會(huì)問(wèn)我，你知道什么是生活嗎？我都會(huì)說(shuō)，生活無(wú)疑就是吃喝玩樂(lè)，給自己快樂(lè)，給自己想要的，這就是生活，同學(xué)說(shuō)我太膚淺，我不服，因?yàn)槲艺f(shuō)的是實(shí)話。
后來(lái)我才慢慢了解到，生活并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。有時(shí)你感覺(jué)生活就在你眼前，但有時(shí)又會(huì)覺(jué)得離你很遙遠(yuǎn)。覺(jué)得在你眼前，是因?yàn)槟阌辛藙?dòng)力，有了夢(mèng)想，有了闖的渴望；覺(jué)得遙遠(yuǎn)是因?yàn)槟憧吹奶w淺，并不了解真正的生活到底是什么樣子的。
有人常說(shuō)，人的生活不是吃喝玩樂(lè)，滿足自己的欲望才是生活，而是做讓自己覺(jué)得有意義的事才叫生活。那么，你懂生活嗎？你現(xiàn)在的生活是從哪里來(lái)的？你的錢都是從那里來(lái)的？你的穿著又是從哪里來(lái)的？有人會(huì)抱怨，我的生活怎會(huì)如此糟糕？我的生活為什么這么無(wú)趣？但你有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有給你生命，你是否擁有“生活”這個(gè)機(jī)會(huì)？如果沒(méi)給你生命，你是否又有享受這個(gè)生活的機(jī)會(huì)？人的生活是千姿百態(tài)的，你可以主宰一切，包括你的生活。
你的生活快樂(lè)亦或是無(wú)味，都是在于自己的選擇，你選擇墮落，那么你的生活也會(huì)隨之墮落，你選擇闖，你的生活便會(huì)美好。生活既然有甜便會(huì)有苦，如果你只想要甜而不要苦，那么你的生活豈不是很乏味？如果你的生活沒(méi)有苦，你又從哪里得來(lái)的甜？
朋友，不要以為生活就是你想的那么簡(jiǎn)單，只要你有動(dòng)力，生活就會(huì)變的多姿多彩！
什么是生活作文 篇21
早上被鬧鐘叫醒，戀戀不舍地和溫暖的被窩說(shuō)再見(jiàn)，一骨碌起來(lái)，揉揉惺松的眼睛，大大地伸了一個(gè)懶腰。不知為什么，我最愛(ài)的表情就是微笑，每天在鏡子前，整理好衣服和頭發(fā)后，我總會(huì)對(duì)著鏡子里另外一個(gè)我，露出一個(gè)淡淡的微笑，心里默默告訴自己：美好的生活總能擁有美好的心情。
白天在學(xué)校的時(shí)候，微笑地對(duì)老師說(shuō)聲：“您早！”看著老師孜孜不倦地培養(yǎng)著我們，感受的是一份親切和關(guān)愛(ài)。和同學(xué)在一起，嬉笑打鬧，感受的是一份青春與活力。當(dāng)中午，我悠閑地坐在座位上吃午飯的時(shí)候，感受的是一份食物帶給我的甜美。享受著午后陽(yáng)光的同時(shí)，摸著剛剛吃飽了的肚子，想著和同學(xué)下課玩耍時(shí)的情景，我又一次微笑了，此刻我感受的是一份輕松和愜意。
下午放學(xué)后，我背著書包走在回家的路上，看著川流不息的人群和車輛，抬頭望著天空，藍(lán)得那么可愛(ài)，加上朵朵白云的點(diǎn)綴，此刻是我一天中心情最好的時(shí)候。想象著這些人群和車輛中的人們是否和我一樣，擁有充滿活力的生活呢？
也許你會(huì)說(shuō)生活中哪有那么多值得微笑的快樂(lè)呢？其實(shí)仔細(xì)想想，生活中的每一個(gè)瞬間，都可能成為微笑的源泉。生活是豐富多彩的，生活是充滿生機(jī)的，生活也是充滿活力的，只要你用微笑去感悟，用微笑去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)感受到充滿活力的生活，其實(shí)離你很近很近……
【什么是生活作文】相關(guān)文章：
什么是生活作文05-28
什么是生活作文09-19
我的什么生活作文04-20
生活為了什么作文10-04
生活是什么作文02-28
生活，是什么作文01-22
生活是什么？作文01-22
生活充滿什么作文12-24
關(guān)于什么是生活作文10-10
有關(guān)什么是生活作文10-11