低碳生活小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的低碳生活小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
低碳生活小學(xué)作文1
今天，你低碳了？
周末，我們一家人就近段時(shí)間的低碳生活，進(jìn)行了回顧和總結(jié)，
我：爸爸，你以前在洗臉時(shí)把水龍頭直接打開，浪費(fèi)很多水�，F(xiàn)在，把水放在臉盆中用，應(yīng)提出表?yè)P(yáng)。
爸爸：低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后，我更要做到不浪費(fèi)水資源，向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我：媽媽以前煮飯時(shí)，直接淘米放水煮�，F(xiàn)在提前淘，并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮，大大縮短了米熟的時(shí)間。
媽媽：是啊，不僅縮短時(shí)間了，而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所。
爸爸：媽媽是一個(gè)電視迷，但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外，電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時(shí)電視，一年可節(jié)電約20千瓦時(shí)，相應(yīng)減排二氧化碳19．2千克。
我：電燈、電腦、空調(diào)……，現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實(shí)現(xiàn)了低碳，而且還起到了消防安全。
爸爸：小伙子，消防意識(shí)還挺厲害的嗎！
媽媽： “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼歼h(yuǎn)同學(xué)也有進(jìn)步，每次吃飯時(shí)不僅不浪費(fèi)糧食，還不留剩飯了。
我：我們家的垃圾每次都放在一個(gè)大塑料桶里，這樣不環(huán)保，還造成了污染。能不能在院子里多放幾個(gè)桶，貼上標(biāo)簽進(jìn)行分類處理。
爸爸、媽媽：我們同意思遠(yuǎn)同學(xué)的建議，一會(huì)兒就落實(shí)此項(xiàng)任務(wù)。
………。
爸爸：以后我們一家三口在生活中要互相督促，互相檢查，互相進(jìn)步，把低碳生活進(jìn)行到底！
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從我們生活的點(diǎn)滴做起，積極提倡并去實(shí)踐“低碳"生活，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越來越美好
低碳生活小學(xué)作文2
我總是以為只有工廠汽車尾氣煤礦燃燒這些會(huì)排放二氧化碳。真沒想到生活中處處都有碳勢(shì)力在侵害著我們大家和我們的美麗家園——地球。
以前我總把家里的電燈開上個(gè)徹夜不眠，把冰箱塞個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)，整天開個(gè)不停，到假期電視機(jī)，電腦整天不歇，就連水資源也不放過，洗手時(shí)總把水開得最大，媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí)，總不關(guān)好水龍頭并一直流著等——這樣既浪費(fèi)水電又增加了二氧化碳的生成。
有一天張老師告訴同學(xué)們：“我們只有過著低碳生活，才能看到百花齊放的春天，才能看到白雪皚皚的冬天，否則一年四季像嚴(yán)熱的夏天。這是多么可愛的世界��！”
聽了張老師的這番話，我十分慚愧。第二天就行動(dòng)起來，早晨起來拉開窗簾馬上關(guān)掉燈，我還想出了一個(gè)妙招，把冰箱里的東西分類整理，擺放整齊，又整潔，又一目了然，煥然一新，這樣既方便又省電。還告訴媽媽洗衣服在擦肥皂時(shí)一定要把水龍頭關(guān)掉。還告訴爸、媽一水多用：比如每天的淘米水可以用來擦家具。每天洗菜的水和洗衣服的水可以用來拖地或沖馬桶。爸、媽非常贊成，我可高興了，我興高采烈地上學(xué)去了。還有一些低碳良好的生活習(xí)慣，需要我們養(yǎng)成。喝過的茶葉渣把它曬干做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能改善睡眠。多用永久性的筷子，飯盒，盡量不使用冰箱、空調(diào)、熱水器，夏天可用電扇或扇子。一旦不用，電燈空調(diào)，要隨手關(guān)掉，少乘電梯少看電視，少吃快餐，少丟垃圾。放學(xué)回到家把窗簾拉開，借著路燈，盡量不開臺(tái)燈。媽媽開始在廚房里忙碌時(shí)我會(huì)擔(dān)醒她把洗菜水蓄好，爸爸手機(jī)充電時(shí)我會(huì)提醒他一旦充電完成立即撥掉充電插頭。
低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度而不是能力為了我們賴以生存的地球，為了我們的將來，大家行動(dòng)起來吧！讓我們生活在鳥語花香的世界，樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，空氣清鮮甜潤(rùn)，使人們幸福快樂！
低碳生活小學(xué)作文3
親愛的同學(xué)們：
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。
之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀?”爸爸說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門時(shí)，媽媽對(duì)我說：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。 低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。 淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。
市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。 低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……
時(shí)間：
地點(diǎn)：
低碳生活小學(xué)作文4
今年春節(jié)，我到舅舅家拜年。
舅舅家離我家挺遠(yuǎn)的，我一年難得去幾次。這是一個(gè)恬靜的小山村，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。一走進(jìn)舅舅家的小院，首先映入眼簾的是一大片綠色，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的菜園子僅靠著圍墻，菜園里種滿了綠油油的青菜。每次我到舅舅家，舅舅都會(huì)在菜園里摘菜，常對(duì)我打趣地說，“沒噴農(nóng)藥的，正宗的無污染綠色食品�！�
環(huán)顧小院，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)舅舅家的屋檐下放著兩只大水缸。原來，這是舅舅用來“借水”的缸。每當(dāng)下雨的時(shí)候，屋檐上的水就會(huì)順著下水管流到水缸里。舅舅就用缸里的水澆花、澆果樹、沖馬桶……走廊上，放著一只垃圾桶，是一只用廢舊油漆桶做成的。每當(dāng)垃圾桶盛滿了，舅舅就會(huì)把垃圾挑到山上，當(dāng)做果樹的肥料。
不知不覺中，傳來一股香氣。沒錯(cuò)，那一定是舅舅在燒菜了。順著香氣走進(jìn)廚房，舅舅正在灶上忙乎呢！你以為舅舅在用煤氣灶燒菜吧，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。舅舅很少使用煤氣灶，他用的最多的是用枯枝作燃料的柴火灶。舅舅能燒出色香味俱全的佳肴來。在柴火灶的旁邊，還有一個(gè)不銹鋼做成的開水爐。開水爐像一只小鍋爐，也是用果樹的枯枝作燃料的，一下子就能燒五六壺開水呢！
晚飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)筷子跟市場(chǎng)上的不太一樣，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說了，肯定是舅舅的杰作了。
有一次，我對(duì)拿著竹籃正要去街上的舅舅說：“舅舅，你們有不是沒錢，干嘛還這么節(jié)約呀！”舅舅笑嘻嘻地說：“家里的這幾只竹籃抵得上幾千只塑料袋呢！我們這樣做，既環(huán)保，又節(jié)約，還可以避免對(duì)食物的污染呢！”
原來，舅舅家的生活就是低碳生活呀！
低碳生活小學(xué)作文5
20xx年，世界氣象組織會(huì)在哥本哈根舉行了一次有關(guān)人類生存的氣象大會(huì)，最近氣候變暖，是因?yàn)槎趸寂欧诺?太多，導(dǎo)致氣候污染，生態(tài)環(huán)境遭到破壞。可二氧化碳并不是工廠制造出的，而是和我們的生活息息相關(guān)。大家知道，人類的生存都是靠我們賴以生存的家園—地球。地球上能源在一天一天減少。曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)家做過一次試驗(yàn)，如果一個(gè)水龍頭沒擰緊，那么每年就要損失60立方米的水資源，地球的能源在一天天減少，可以想一下，如果100年過去了，地球上的能源用完了。沒有了電、水、火，那人類不到1個(gè)月就會(huì)滅亡。因此，我們要節(jié)約能源。
經(jīng)調(diào)查，每戶每天總共要用20度左右！全球總共50億人，總共全球總共要用1000億度電！這是一個(gè)令人噬舌的數(shù)字！同學(xué)們想一想，現(xiàn)在還有少數(shù)人浪費(fèi)我們的資源：像有的小學(xué)生洗完手不關(guān)水龍頭，人不在的地方還在開著燈……同學(xué)們，為了我們的家園，為了我們的明天，請(qǐng)珍惜這些稀有的資源，做一個(gè)低碳生活的小公民。我為大家列舉了以下方法：
1. 人不在的地方不要開燈
2. 每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)
3. 盡量少用一次性物品
4. 上超市購(gòu)物盡量用布袋子，用過的塑料袋可以連環(huán)使用
5. 不開汽車，減少二氧化碳排放，該騎自行車或步行
6. 不用紙巾，重用手帕，減少樹木被砍伐
節(jié)約能源是我們每個(gè)人的責(zé)任，在此我呼吁大家：節(jié)約能源，人人有責(zé)！
我相信，在我們的努力下，世界會(huì)更加繁榮昌盛，地球會(huì)變得更加美好！
低碳生活小學(xué)作文6
一滴水，會(huì)滋潤(rùn)一寸土地；一線陽(yáng)光，會(huì)照亮一片黑暗；一粒糧食，會(huì)哺育珍貴的生命……資源是有限的，我們應(yīng)該好好珍惜，有限的資源會(huì)有無限的循壞。
低碳生活不是一種行為，而是一種態(tài)度，一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度，更是愛生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但在人們生活越來越好的同時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，地球，我們美麗的家園，我們賴以生存的壞境，似乎越來越不堪重負(fù)……
新世紀(jì)初，人類為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐模?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣，世界末日，該有多么可怕。
還有沒有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始，從我們身上開始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過低碳生活。
肆意的陽(yáng)光烘烤著大地，天氣熱得邪乎，家家戶戶都開著空調(diào)，我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我，感覺到汗水從額頭冒了出來，于是趕忙拿起空調(diào)遙控器，又把溫度調(diào)低了些，這時(shí)，老媽突然走了過來，拿起遙控器，又把溫度調(diào)回了26℃，我一臉的氣憤，吼道：“媽，你干嗎呀？天氣這么熱，你還不讓調(diào)低點(diǎn)，要熱死我�。 崩蠇屴D(zhuǎn)過頭來瞪我一眼，說道：“你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎？現(xiàn)在全球氣候都在變暖，二氧化碳含量太高，而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí)，也向外界釋放了不少的二氧化碳，所以，我們要從點(diǎn)滴做起，節(jié)約能源，以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上，記住沒？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在老媽的一番義正嚴(yán)詞下，我只好乖乖地同意了。
低碳生活小學(xué)作文7
“低碳”這是時(shí)下一個(gè)流行的話語，但我覺得這個(gè)流行是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的，因?yàn)殡S著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題。二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候?qū)覍页霈F(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生活環(huán)境和健康安全。只有“低碳”才能拯救這個(gè)世界。
那要如何做到低碳呢？為了尋求答案，我參觀了紹興科技館展出的“話說低碳”科技展。剛走進(jìn)科技館的大廳，我就看見了一個(gè)有著磁懸浮裝置的大地球儀，它浮在空中自轉(zhuǎn)著。這可是一個(gè)低碳最好的例子，如果把這項(xiàng)技術(shù)廣泛用于火車上，那就會(huì)減少二氧化碳的排放量。
在參觀的過程中，我了解到了化石能源是最廣泛使用的能源。像如今，工廠越建越多，所需的煤炭也越來越多；汽車越來越多，所需的石油也就越來越多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全球消耗的能源中化石能源占比高達(dá)87.9%�；茉丛谑褂玫倪^程中會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳和一些有害氣體，嚴(yán)重危害了我們的環(huán)境和健康。
在前段時(shí)間，我們紹興的霧霾特別嚴(yán)重，有時(shí)候過馬路都看不清對(duì)面的紅綠燈，我想這就是大量排放二氧化碳的后果。
通過參觀，我知道了低碳就是要節(jié)能。其實(shí)我們家已經(jīng)在開展低碳生活了。比如我們家所有的燈都使用了最節(jié)能的LED燈，我們還養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的習(xí)慣，有些裝飾燈可以不開的就盡量不開。夏天開空調(diào)，溫度我們一般都不低于28度，冬天盡量少開空調(diào)，如果開，溫度也不高于20度。雙休日外出我們盡量采用公共交通工具。我們的低碳生活還很表面，仍須繼續(xù)努力。
低碳生活不意味著返璞歸真，一味降低生活成本，而是一種更健康，更天然的生活理念。它不僅是一種美德，也是一種時(shí)尚。為了保護(hù)我們的地球，改善我們的生存環(huán)境，我們一定要將“低碳生活”進(jìn)行到底。
低碳生活小學(xué)作文8
去年，我和爸爸媽媽去電影院看了一部災(zāi)難片——《20xx》�？粗鵁善辽夏卿佁焐w地的災(zāi)難場(chǎng)面，我和爸媽都被深深的震撼了！雖然這只是電影，可是想想我們身邊的真實(shí)事例——1998年的洪水、20xx年的沙塵暴、看不到星空的城市、越來越炎熱的夏季……大自然一次次地向人類發(fā)出警示！如果再繼續(xù)這樣發(fā)展下去，真正的世界末日還會(huì)遠(yuǎn)嗎？爸爸媽媽都是環(huán)保主義者，正巧報(bào)紙﹑電視等都在大力提倡“低碳”生活，于是我們?nèi)覜Q定：做個(gè)“低碳族”！從此“低碳”的生活悄悄地走進(jìn)我家。
我家里學(xué)校只有3公里的路程，平時(shí)都是爸爸開車送我上學(xué)。決定開始低碳生活后，我主動(dòng)跟爸爸提出——自己走路上學(xué)，既省油，又可減少汽車尾氣排放。雖然頂著烈日步行讓我汗流浹背，但是一想能為低碳減排做點(diǎn)貢獻(xiàn)，再辛苦心里也高興。爸媽見我行動(dòng)起來，他們也毫不示弱，為了解決上班汽車的污染問題，他們成了“拼車族”，和朋友一起輪流開車上班。一個(gè)月下來，我的體質(zhì)更強(qiáng)了，爸媽也省下200多的油費(fèi)。正是一舉兩得��！做“低碳族”前，我回家第一件事就是把空調(diào)開到20度，好讓房子快點(diǎn)涼快�，F(xiàn)在呢，我家里慢慢減少使用空調(diào)，，開的時(shí)候盡量控制在26℃—28℃之間。我家的“低碳”事例還真不少：外出時(shí)絕不使用一次性餐具，媽媽購(gòu)物時(shí)采用布袋，弟弟循環(huán)使用自來水，爸爸在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)很大的飲料瓶就可以做到節(jié)約用水……
低碳生活，是一種態(tài)度；是一種生活習(xí)慣；是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種各樣的資源的習(xí)慣。同學(xué)們，其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單，只要稍微注意一下細(xì)節(jié)就可以了：隨手關(guān)個(gè)燈，隨手關(guān)上電腦……只要人人都行動(dòng)起來，我相信地球的命運(yùn)將會(huì)改變。如果低碳生活能夠走進(jìn)千家萬戶，走進(jìn)世界的每個(gè)角落，我們的家園一定會(huì)更加美好。
低碳生活小學(xué)作文9
低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳，從而減少對(duì)大氣染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。
從xx年上海世博會(huì)開始，“低碳”這個(gè)響亮的呼號(hào)傳遍了各個(gè)角落。我們是地球媽媽細(xì)心哺育我們成長(zhǎng)的，所以，我們應(yīng)該保護(hù)她，不能污染她。
夏天在家里，我們每天都要開空調(diào)。有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘珶衢_很低的溫度，雖然這樣做自己會(huì)感覺很涼快，但很耗電，浪費(fèi)資源，所以開26度是最好的。
每個(gè)周末的晚上，媽媽洗完碗，我寫完作業(yè)，媽媽看電視，爸爸用電腦，我在房間里看書�？蛇@個(gè)周末，媽媽卻不開電視，對(duì)我們說：“現(xiàn)在人人都提倡低碳先活，可我們總是浪費(fèi)電。從今天開始，晚上盡量不開電腦、電視和少開燈，所以我們下樓散步�！�
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，只要做到以下幾點(diǎn)：
一、每天的淘米水可以用來澆植物和擦家具。
二、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣櫥中的異味。
三、出門購(gòu)物時(shí)，自己帶環(huán)保袋，減少用塑料袋。
四、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
五、不要經(jīng)常開車，最好坐公交車或自行車。
六、盡量少買衣服，因?yàn)橐路䦶闹谱鞯綇U棄，都在排放二化碳。
我看過一則公益漫畫——《地球的無奈》。漫畫上畫了兩只手，一只手拿著地球，另一只手拿著在削地球，那漫畫上的雙手不正是我們自己?jiǎn)�？我們生活在地球上卻傷害著地球，這多么可恥。
在這里，我發(fā)出倡議：只要我們從身邊小事做起，實(shí)踐“低碳生活”，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，滿足基本需要，限制奢侈浪費(fèi)，就能產(chǎn)生巨大的低碳效果。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，總體上共同做到低碳生活。
低碳生活小學(xué)作文10
我認(rèn)為低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。平常一些不起眼的習(xí)慣、用具都有可能會(huì)污染我們身邊的環(huán)境，造成一些不必要的損失。我們只要在生活中注意節(jié)約，注重小地方的消耗，就會(huì)擁有一個(gè)不一樣的低碳健康生活。
只要我洗好手，就會(huì)把水龍頭擰得緊緊的，不讓一滴水逃出，可我又擔(dān)心爸爸媽媽爺爺能不能做好，但每次看到他們進(jìn)洗手間洗完手順其自然的把水龍頭擰緊，我就十分高興，我希望“低碳家庭”做得更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說這樣很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)想出了妙招：我拿起以前堆積如山的硬紙板，把它們做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，各自有各自的分類，然后按分類去整理，不一會(huì)冰箱變得又干凈又美觀，煥然一新。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了不少的電。
任何東西都有可能成為造成溫室效應(yīng)的兇手，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)將電池取下。我本以為，只有汽車尾氣，煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳，沒想帶生活中處處都有微弱的“碳“在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)家里有一些廣告紙我就會(huì)和媽媽一起把它們疊成一個(gè)個(gè)紙盒，在吃飯時(shí)用作盛骨頭的盒。當(dāng)把他們順次疊在一起真像一座座聳入云端的寶塔。
養(yǎng)花是爺爺?shù)膼酆�，家里的富貴竹，牡丹一年四季都是綠意盎然。爺爺總會(huì)把花放在陽(yáng)光充足的地方，大家看著這綠色，吮吸這些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得呀！
這么好的家居環(huán)境，充滿了創(chuàng)意的小歡樂還減少了碳排放，養(yǎng)成低碳，節(jié)約，環(huán)保的生活習(xí)慣就這么簡(jiǎn)單！
低碳生活小學(xué)作文11
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家里玩我的玩具。今天家里的食用油用完了，大米也吃光了，一大早媽媽就出去買菜了，我在家里等她回來。
“叮�！遍T鈴響了。我飛快地跑去開門。只見媽媽的手上拿著我們家以前用過的塑料袋，里面裝滿了剛從超市購(gòu)買的物品。為什么用舊塑料袋呢？原來我家“低碳生活法”上面有好多條規(guī)定呢，如：塑料袋不能用一次就扔，要多用幾次，以減少白色污染、衣物攢滿兩桶后再洗，這樣省水又省電、如果不用電腦，要關(guān)掉電腦，也能節(jié)能喲！等等。如果違反了上面的規(guī)定，每犯一條罰款1元5角。呵呵！是不是夠嚴(yán)格呀！
中午，我和媽媽做飯，每一道菜放油不超過20毫升、放鹽一勺、放味精少許，如果要放糖，最多兩勺。這是媽媽從網(wǎng)上學(xué)來的，硬要加在“低碳生活法”里。吃完飯，我們又開始洗碗。只見我和媽媽一人一盆水，媽媽在她的盆子里放了一點(diǎn)84消毒水，就開始洗起碗來，每洗完一個(gè)碗就交給我過水，洗完以后，水可不能亂倒，還可以用這兩份水沖廁所的馬桶呢。
下午，我在家里用電腦看了一會(huì)兒電影，媽媽讓我?guī)兔Σ橐幌绿詫毦W(wǎng)上有沒有“迷你棉花糖機(jī)”賣，我搜索了一下說：“媽媽，有！價(jià)格全是200元，顏色有藍(lán)的、黃的、紅的和綠的！都挺好看的”媽媽過來看完后笑著說：“兒子有用了，能幫媽媽忙了！好了，你看你的電影吧�！币粋�(gè)小時(shí)后，我從電腦上下來，站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)方的大樹眺望，這可是我家的“低碳生活法”上說的：看電腦或電視一小時(shí)后，看看遠(yuǎn)方風(fēng)景和綠色對(duì)眼睛有好處！
好了！這就是我家“低碳生活的一天”。
低碳生活小學(xué)作文12
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；樹木成蔭，空氣清新；
綠了大地，潤(rùn)了人心；功在當(dāng)代，造福子孫；
山上樹木光，山下走泥漿；
治山治水不伐樹，有土有水保得�。�
植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。
這一句句警言讓我懂得要過上幸福美滿的生活，就要從自我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)環(huán)境，不讓大自然受到傷害。
每當(dāng)我踏在綠油油的草坪上，抬頭看著綠樹成蔭的參天大樹，呼吸著清新的空氣時(shí)，便會(huì)感到身心愉悅。此時(shí)，我想起了祖國(guó)大西部浩瀚無邊、塵土飛揚(yáng)的大沙漠。那里既缺水，又極少植物，更無人煙。為了讓它成為綠洲，快快行動(dòng)起來吧！只要在這荒涼的沙漠上多植樹木、多種花草，就能把它變成肥沃的土地，人們才能在這里建設(shè)家園，過上豐衣足食的生活。
我們不光要種植，還要節(jié)約用水。水是來之不易的呀！因?yàn)榈厍蛏虾芏嗨炊急晃廴玖�，還有部分是咸水，能供人類使用的水是極其有限的。一些化工廠的叔叔阿姨們，把清澈見底的河水和一些化工原料混在一起，使河水變得又臟又臭，這是多么令人難過呀！不過大家不要著急，只要我們動(dòng)起勤勞的雙手，把臟的水源統(tǒng)統(tǒng)排走，然后作凈化處理，這樣小河的水又會(huì)如從前般蔚藍(lán)、透明。
現(xiàn)在的生活富裕了，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，交通工具也不再像以前似的只有單一的自行車了，家家戶戶都有了別的代步工具。寬闊的馬路上車水馬龍，小轎車在路面上歡快地駛過，而尾氣也不斷地從排氣管里冒出來。那又臟又臭的氣味，把人嗆得半死不活。怎么辦呢？植樹！只要樹木才能吸收空氣中的二氧化碳，釋放我們需要的氧氣。讓我們減少尾氣的排量，讓生活低碳，也讓身心愉悅。
為了我們的身體健康，為了我們的茁壯成長(zhǎng)，也為了還大自然一份寧?kù)o，讓我們一起創(chuàng)造低碳生活吧！讓低碳生活為世界創(chuàng)造更多的美！
低碳生活小學(xué)作文13
今天下午放學(xué)回家后，我把書包一放下來，就去上廁所。上完廁所后，用手一按按鈕。水嘩嘩啦啦的就沖了下來。媽媽聽到了響聲，就問我：“琪琪，怎么回事呀？衛(wèi)生間里不是有個(gè)紅色的桶嗎，里面是媽媽洗菜洗剩下的水，你怎么又忘了用那水沖��！”我伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，心里想：對(duì)呀，媽媽提醒了我很多次了，怎么總是忘呢，唉！都是我性子太急躁了，下次一定要記住。接著，我去洗手，在擦肥皂時(shí)，我很小心地把水籠頭先關(guān)掉了。 晚上，我寫完作業(yè)后，隨手拿著媽媽看過的一張報(bào)紙，一眼望去，就看到報(bào)紙上寫著八個(gè)大字：節(jié)約能源，低碳生活。是啊，現(xiàn)在到處都在宣傳低碳生活，我們班主任張老師也經(jīng)常提醒我們說：“世界上的能源將會(huì)越用越少，我們一定要從生活點(diǎn)滴做起，節(jié)約每樣能用的東西�！� 想想我連上廁所都老是忘了用剩水沖，真是丟人啦！想到這里，我突然在腦海里回憶起電視上看過的一個(gè)小節(jié)目：一個(gè)同學(xué)談他節(jié)約用水的點(diǎn)子。
他就是把裝滿水的礦泉水瓶放進(jìn)抽水馬桶的水箱里，這樣，每次沖水時(shí)就可以節(jié)約一瓶水的水量。當(dāng)時(shí)看完后我根本就不在意，現(xiàn)在回想一下我立刻就心動(dòng)了，“心動(dòng)不能行動(dòng)”。我立馬動(dòng)起手來，四處找，終于找到了一個(gè)廢棄的礦泉水瓶子，我把它裝滿水后放到馬桶的水箱里，做完這一切后我不由得開心地拍起手來：我也可以節(jié)約用水啦！ 爸爸媽媽看到我忙完后也高興地說：“琪琪，你做得很好，我們支持你！這樣吧，干脆我們開個(gè)家庭會(huì)，一起討論一下怎樣在日常生活中節(jié)約能源吧�！薄昂冒。 �。接下來我們就你一言我一句地爭(zhēng)著發(fā)言，比如說，用淘米水澆花，用廢棄的報(bào)紙練習(xí)毛筆字，還可以用喝完的飲料瓶做成澆水壺……。最后爸爸說：“好啊，既然我們都提出了這么多的建議，那以后我們就比比看，看誰在日常生活中最節(jié)約，做得最好�！� 我心里暗暗想著：我一定要做得最好，爭(zhēng)取做一名節(jié)約能源的小標(biāo)兵。
低碳生活小學(xué)作文14
現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活。什么是低碳生活呢？就是減少二氧化碳的排放。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活。所以我也要做“低碳環(huán)保人士”。
我所了解的低碳生活內(nèi)容很多。隨手關(guān)燈，每張紙都雙面打印，少用塑料袋，洗澡就用幾分鐘，水龍頭開小一些，洗襪子攢一周再洗，洗臉時(shí)用盆子把剩水沖馬桶……我現(xiàn)在能做到這些。我還記得一句公益廣告：每人一天少?zèng)_一次廁所，一天會(huì)節(jié)約多少缸水。每人少泡一次澡，一周可以省下多少立方米水！
我還給家庭定了一條規(guī)定。外出時(shí)，如果在20分鐘步行能到的地方就步行；步行20分鐘到不了的地方就騎自行車；再遠(yuǎn)一些的就坐公交車或BRT快速公交車；在城里盡可能乘坐公交車或BRT快速公交車到不了的地方就坐出租車；盡量少開私家車。
在家時(shí)，尤其是夏天基本每天都有人開空調(diào)，我家就不是這樣。熱時(shí)盡量不用空調(diào)、風(fēng)扇。要用自然風(fēng)——開窗通風(fēng)或自己扇扇子。實(shí)在不行時(shí)再開風(fēng)扇，如果開風(fēng)扇還涼不下來再開空調(diào)。
我想，在我們身邊，低碳環(huán)保可以隨手做。比如節(jié)約用紙吧。我們學(xué)校有3000多人，如果每人每天省下1張紙一年就能省下上萬張紙，而生產(chǎn)這上萬張紙會(huì)消耗多少東西呢？根據(jù)有關(guān)資料，木材是造紙最主要的原料，生產(chǎn)一噸紙需木材3.75噸，煤0.5噸，水100噸。相當(dāng)于用掉14棵生長(zhǎng)約8年，20尺高大，樹干直徑約8寸的樹木。節(jié)約上萬張紙可以保存兩棵3米高的大樹，這才只是全世界人民的幾百萬分之一啊！如果全世界人民每人每天省下1張紙，一年就能省下幾百萬棵3米高的大樹！那我們地球的環(huán)境會(huì)大大改善。
現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)能減排，保護(hù)好地球，讓我們快些擁有美好的環(huán)境吧！
低碳生活小學(xué)作文15
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。低碳——只要每個(gè)人在生活中從我做起、從生活做起，最大限度的減少一切可能的消耗。當(dāng)然，最重要的應(yīng)該是減少二氧化碳的排放�！肮�(jié)能減排”不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略。追求健康生活就要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！我們對(duì)低碳還有點(diǎn)陌生，但我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)懂，從生活中找到最正確的答案。
低碳生活有50條準(zhǔn)則，但是有這么多準(zhǔn)則，大家都應(yīng)該去對(duì)應(yīng)著做。節(jié)約用水，大家常掛在口中，可是說了不做有什么用呢？每個(gè)家庭都節(jié)約用水，堅(jiān)持下去，一年不知能省下多少立方水呢！
在家里時(shí)，大家用水是最多的，洗衣服、洗菜、燒水、洗澡……我有一些方法可以用于節(jié)約用水。節(jié)水就等于節(jié)能，因?yàn)樯a(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。
我的辦法就是：洗臉的水可以用來洗手、洗腳，洗衣服的水可以用來洗抹布、擦灰、擦地板，剩下的廢水就可以用來沖馬桶；洗完菜的水可以澆花，喝完牛奶的杯子放點(diǎn)水，既可以把杯子洗干凈，還可以澆花、澆植物。
每月多用手洗衣服，不用洗衣機(jī)，就可以省下很多水，還可以省電，節(jié)約了發(fā)電的煤。如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手洗一次衣服，減排的二氧化碳就可以達(dá)到68.4萬噸，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。洗衣機(jī)雖然好用，但兩三件衣服就用洗衣機(jī)來洗，也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
低碳生活可以讓我們的城市跟美麗，大家一起低碳生活，那世界就可以減少很多二氧化碳的排放。城市需要大家來改變，，大家一定要建立綠色生活方式——只要我們一起努力，一起行動(dòng)起來，遵守低碳生活的50條準(zhǔn)則，讓低碳生活進(jìn)入每個(gè)家庭吧！
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