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課余作文400字【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的課余作文400字【4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
課余作文400字【4篇】1
我的課余生活有騎自行車，踢球，跳繩，但是我最喜歡的是——打籃球。
每天放學(xué)后，媽媽都要帶我去玉龍山莊的籃球場練習(xí)投籃和運球。剛開始，我連籃筐都碰不到，后來，慢慢地熟練起來，投籃也變得輕松了許多。我把我的進(jìn)步告訴了爸爸，爸爸不相信，非要跟我來一場投球比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)下來。
那天剛放學(xué)，我就和爸爸一起來到了籃球場比賽，比賽的規(guī)則是誰先投進(jìn)三十個球，誰就勝利了。我暗暗下決心，一定要打敗爸爸。
比賽開始了，爸爸左投又投投不進(jìn)，剛要進(jìn)了，結(jié)果球咕嚕咕嚕地滾了下來，我旗開得勝，在一旁得意洋洋地笑著，爸爸看在我嘚瑟的時候，連投了幾個球，都進(jìn)了。我開始慌張起來，之后我做了幾個深呼吸平復(fù)了心情，重新開始投球。結(jié)果還是爸爸贏了。
我反省了一下，是因為我驕傲了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我沒做到，我一定要更加努力，加油！
課余作文400字【4篇】2
我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。有時候跳繩，有時候畫畫還有的時候下棋。但讓我樂此不疲的一件事就是看書。
星期六的早上，我來到了圖書館，那里人山人海，一個座位都沒有了。所以我只能站著看書了。
我先走到書架旁，挑選我要看的書�？晌易哌^來，走過去，都沒有一本心儀的書。忽然，有一本書吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之勢地沖了過去，伸手把書拿出來。哈哈，誰也比不過我的“飛毛手”，我心里想。搶到書后，我趕緊打開它，津津有味地看了起來。
不知不覺，時間就不早了。可是這本書我還沒有看完呢，這可怎么辦呀？我開始想辦法。不一會兒，我終于想到了。我可以把書帶回家看呀。于是，我高高興興地跑到柜臺前，問阿姨：“阿姨，我能不能把書帶回家看呀。
阿姨說：“可以，但是要把你的信息記錄下來，而且還不能損壞書本。”“我知道了”。記錄后，我小心翼翼地捧著書，興高采烈的`回家了。
別看我年紀(jì)小我喜歡的書多著呢�？磿粌H增進(jìn)了我們的知識，還讓我們懂得理解道理。小朋友們，你們一定要多看書！
課余作文400字【4篇】3
我的'課余生活就像美麗的彩虹一樣，五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時在學(xué)校里，老師手把手教我泡茶，令我喜笑顏開。于是，每次我回到家里，都認(rèn)真地、積極主動地泡茶給媽媽喝，和媽媽一起分享著我的快樂。
記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦？它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢？正在我們充滿好奇時，老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問道：“老師，為什么要用蒸茶器呀？”老師回答道：“今天，我們學(xué)一樣新的泡茶方法，那就是蒸茶”。說完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里，接著把茶葉放在最上面，讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過程中有人舉手問：“老師，我聞到了一股粽香的味道”�！班牛诲e你是一個會品茶的人�！崩蠋熜Σ[瞇地說。蒸完茶，老師一一給我們倒上茶水，我迫不及待的喝上一口，口感甘甜，非常好喝。正如那句詩：一杯茶在手，便可將最平淡的日子，梳理成詩意的風(fēng)景。
我的課余生活就是這樣的，你的課余生活是怎樣的呢？
課余作文400字【4篇】4
我的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的是下棋。什么跳棋、象棋、陸戰(zhàn)棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的一盤象棋。
一個星期五的下午放學(xué)后，我寫完作業(yè)，天氣很熱，知了伏在樹上一聲一聲地叫著，我熱得喝了一肚子冰鎮(zhèn)飲料，就趕緊找鄰居李麗下棋去。
李麗見我來了，立刻擺好棋盤，大戰(zhàn)開始了。一開局我就占優(yōu)勢，三下五除二，就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局，便洋洋得意起來。
這一高興不要緊，第三局竟輸給了李麗。我定定神，決心第四局勝她�？墒遣恢獮槭裁矗矣质×�。
該第五局了，這是決勝局。于是，我穩(wěn)穩(wěn)神，定定心，擦擦汗，集中精力，想好策略，便向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是旗開得勝，連續(xù)吃掉了李麗的雙炮。她慌神了，忙“調(diào)兵遣將”，可是已經(jīng)來不及了。我的“大炮”早已對準(zhǔn)她的“老將”，她只好乖乖舉手投降了。第五局我險勝。
雖然這局我勝了，但卻得意不起來，我意識到：我的棋藝比李麗高不了多少小學(xué)生作文，稍有疏忽，就會輸?shù)�。同時我也領(lǐng)會了一個道理：驕傲了，就會失敗。課余生活是這樣，學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣。
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