我的初中生活,初中記敘文范文初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的初中生活,初中記敘文范文初中作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見，就像一場盛大的煙花，雖然短暫，但是綻開的煙火，絢麗的色彩印在腦中，是時(shí)間沖不淡的，清風(fēng)抹不去的。
――題記
“咸味的海風(fēng)徐徐吹來，美麗的校園里百花盛開~”伴這歡快悅耳的校歌，初中三年的旅程就此啟航。
如今一年的時(shí)光悄然流逝，令人不住感嘆。在暖和的光斑中，總能憶起，初上列車，鄰座的旅客。
第一次遇見，在那個(gè)夕陽的下午，我們懷著期待，迎著陽光，邁進(jìn)漫長沉睡了一個(gè)假期的校園�；椟S的教室，生澀的臉龐，為迎接一個(gè)全新的旅程開始做準(zhǔn)備。
我們拿上掃把，提起抹布，打掃著班級的每一個(gè)角落。我們彼此介紹，相互嬉戲，淡淡的陽光也不放過一點(diǎn)兒空隙，鋪滿锃亮的課桌，墨綠的黑板和每一個(gè)人的笑顏上。美好的像張照片，就此定格在我的腦海中。
對著空白的后黑板，我暗暗發(fā)愁，有些無措“請，請問有同學(xué)能來幫忙畫個(gè)黑板報(bào)嗎？”幾番猶豫后我終是問出了口，還記得嗎，你們抬頭，卻又一言不發(fā)地低下了頭，我滿懷期待的眸子漸漸暗下來，無奈轉(zhuǎn)身抱著嘗試的態(tài)度，粉筆在黑板上嗒嗒作響，教室似乎恢復(fù)靜謐，不覺，深深淺淺的粉筆聲亂了節(jié)奏，我回過頭，帶著驚訝的眼眸，不知何時(shí)，兩三個(gè)女生已經(jīng)站在我的身旁，我有些呆愣地望著她們，于是她們沖我莞爾一笑。像四月的暖風(fēng)輕撫過我的心尖。像窗外的黃昏，一言不發(fā)卻散發(fā)出淡淡暖意。
墻上時(shí)鐘的分鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈，黑板上添了一筆又一筆，夕陽已落上山頭，天空被染上粉紅。終于，我們展開笑顏，望向黑板上的杰作，浸在此刻的夕陽中。“畫得真好呢”那邊拖地的，擦窗的這時(shí)也都湊近了，鼓勵(lì)的言語就像是種子埋在心底，漸漸生根發(fā)芽。
那時(shí)的我們，還不知道對方是學(xué)霸，不知道對方冷淡的外表下裝著滿腹的幽默風(fēng)趣，望這一張張青澀的臉龐，卻知道這是我們漫長一生中，不可缺少的人。
我們的旅程才剛開頭，每一刻時(shí)光都如煙花般燦爛，列車還未到站，與其感嘆時(shí)光荏苒，何不將每一刻美好珍藏？
剛升入初中的這半年來，我真是過得手忙腳亂�？芍^酸甜苦辣，一個(gè)不缺。
“酸”。馬上就要期中考試了，我的學(xué)霸朋友們紛紛開始題海戰(zhàn)術(shù)，我也不甘落后，買來黃金考卷，考題王猛做�？荚囬_始了，由于過度緊張，大腦一片空白，考了個(gè)一團(tuán)糟。付出不一定會(huì)有收獲，但不付出就一定沒收獲，吧能臨時(shí)抱佛腳。
“甜”老爸老媽加班，自己在家，這時(shí)小伙伴來了，“吃蛋糕嗎，怡兒。”小伙伴笑嘻嘻，我美滋滋。
“苦”最近天氣不好，體虛的我吃上中藥，整個(gè)屋子都彌漫苦澀的中藥味，良藥苦口，接過藥碗，一口灌下，��！哭到耳朵都要留苦水了。
“辣”冬天天氣太冷，怎能沒了辣椒，吃面條吧，拿過辣椒醬，盛上滿滿一勺，呀！全身都暖和了。
初中的酸甜苦辣，一樣不少。
初中生活，如同一個(gè)打碎了的四味瓶，酸、甜、苦、辣交織在一起。
酸
剛剛到初中時(shí)，常常會(huì)和老朋友在一起聚聚，玩玩，談?wù)劯髯园嘀械娜な拢懻撋钪械牟挥淇�；有時(shí)候，還要與朋友結(jié)伴去操場上跑跑步，打打羽毛球或者看班里同學(xué)打籃球……好好地放松放松�？墒墙鼇恚蜎]開學(xué)時(shí)那么空閑了。語、數(shù)、英、科幾門功課上下來，就有一大堆的作業(yè)。中午、課間和晚自習(xí)一直都在趕呀趕，追呀追。我這手呀！那叫一個(gè)酸！這酸苦，讓人不敢相信！還不止這樣，早上要晨跑，體育課也要跑，每天起來時(shí)總是腰酸背痛的！
甜
甜，也是初中生活不可缺少的一部分。到考試考了高分，學(xué)校辦了什么比賽，我們班XXX得了第幾，這都是讓我開心不已的`！就拿這次期中考試來說吧，我拿了全年級第六的理想成績，得到了老師和父母的肯定和贊美，我這心里比吃了蜜還要來的甜。不過，這不能成為我驕傲的理由，不然，下一次的考試，我便會(huì)一再的退步，有道是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呀！
苦
得到這些成績，當(dāng)然離不開平日里的努力與辛苦。就像《在山的那邊》這篇課文所說的：奔向理想的人生征途是漫長的，要經(jīng)歷千辛萬苦，唯有不怕困難，百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。在這通往成功的的道路上，需要吃苦的精神，如果吃不了苦，又談何“堅(jiān)持不懈”呢？我相信我們吃過的苦，終將換來美好的未來。
辣
在初中的生活，我還體會(huì)到了“辣”。“讀書這么不當(dāng)心，這樣的題目都會(huì)做錯(cuò)！這么粗心大意的，肯定連檢查都沒有！下一次考試再不能這么粗心大意，一定要看仔細(xì)，檢查一編再檢查一遍！下一次再這樣就要吃竹筍炒肉絲了！”媽媽簡直有點(diǎn)氣急敗壞的對我吼道。我的臉立刻紅一陣白一陣，像只斗敗了的公雞。事后想想，媽媽說得不錯(cuò)，我太想當(dāng)然了，知識掌握得也不扎實(shí)！面對這張?jiān)嚲�，看著成績，臉不禁火辣辣的痛�?/p>
不過只有這樣，我下一次才能記住，不再犯錯(cuò)。
初中生活就是這樣，充滿了喜怒哀樂，酸甜苦辣！唯有這樣的挫折與磨練，才能夠讓我像小樹苗一樣在風(fēng)雨中成長，這是我樂觀向上，充滿青春活力的理由！
初中的生活開始了，讓我為它打打分吧！30分的充實(shí)；30分的競爭；30分的激情；10分的快樂。所以，我的初中生活＝充實(shí)＋競爭＋激情＋快樂。
第一次走進(jìn)新學(xué)校時(shí)，我感覺一切都那么陌生而又那么親切。這里和小學(xué)有什么兩樣呢？
初中的生活是絢麗的泡泡，多姿多彩。
初中的學(xué)習(xí)科目變多了！老師在課上講授的內(nèi)容量也變大了，不單單講書本知識，還拓展一些課外知識。老師那優(yōu)美的語言與奇妙的思想深深地吸引著我，每節(jié)課我都聽得出神入化，仿佛在知識的海洋里遨游。下課的十分鐘，仔細(xì)地回味一下課堂所學(xué)的內(nèi)容，我不僅加深了記憶，還有一番溫故而知新的樂趣。初中的生活很豐富。在學(xué)校完成作業(yè)，回到家我還可以讀喜愛的書。讀書能充實(shí)自已，還可以盡情享受書中的樂趣。
初中的生活是一支美妙的樂曲，有規(guī)律的音符在跳躍著。
每天早上，我踏著有節(jié)奏的三部曲：起床、洗漱、吃飯。到學(xué)校，要用精神的面貌面對老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)心做題、仔細(xì)聽課。放學(xué)了，要加快步伐、緊跟節(jié)奏，跳著三步曲：回家、復(fù)習(xí)功課、吃晚飯。一覺醒來，又會(huì)重復(fù)昨天的三步曲。實(shí)際上，每天的生活看似一樣，但它們卻不同。只要你留心觀察身邊的事物，你就發(fā)現(xiàn)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”了。初中的生活是有規(guī)律的，每天都安排得緊緊的，沒有荒廢的時(shí)間。我每天都在忙碌著，很充實(shí)也很快樂。
初中的生活是到了‘馬拉松’的中途，人與人的差距將漸漸拉開，大家都鼓足了勁頭向前沖。
現(xiàn)在的班級人數(shù)增多了，優(yōu)秀的學(xué)生也不少。我似乎感覺到身邊的人都在不斷地學(xué)習(xí)，在小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感已經(jīng)蕩然無存了。競爭越來越激烈，沒有時(shí)間再去玩耍，明顯感覺到時(shí)間好象不夠用。想輕松，又不能放松；想無休止地學(xué)嗎？那樣，誰也辦不到。
這些就是我對初中的印象：有快樂、有激情、有忙碌，也有競爭。相信很多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的感受吧！
我的初中生活像一首曼妙的樂曲，演奏出精彩的樂章；我的初中生活像一個(gè)磨練自己的舞臺，讓我不斷地戰(zhàn)勝自我；我的初中生活像一架通往成功的階梯，不斷為我指明了正確的方向。
當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候，內(nèi)心是新奇并且緊張的，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的幾棟教學(xué)樓，不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲，右側(cè)有一座小型的花園，有一些同學(xué)在那里悠閑散步，花園里樹木叢生，野花也開的曼妙多姿，像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭，到處都充滿著新的氣息。
到了新的班級，我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天，一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔，一個(gè)個(gè)素不相識，可沒想到才過一會(huì)兒，我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書，我們排成一隊(duì)。瞧，多有精氣神！一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書，一路小跑向樓上跑去，要是看到誰掉了書，后面的同學(xué)就主動(dòng)地停下幫他拾書，然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來了，我心想：這樣的集體真好。
當(dāng)我步入中學(xué)校門的時(shí)候，我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個(gè)新的階段，科目也比小學(xué)更多了，生活變得更加豐富了，講課深?yuàn)W的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗；思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們在正負(fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游；風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……同學(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識，正值豆蔻年華，都開始綻放著生命的花朵。
有一天，數(shù)學(xué)老師在講臺上給我們出了一道難題，并在黑板上描繪起來了，兩側(cè)是兩座大山，山下是一條湍急而迅速的河流，兩邊架著堅(jiān)固耐用的石橋，橋上有個(gè)哨塔，已知過橋需要五分鐘，鬼子兵兩分鐘巡邏一次，凡是想要過橋的都不允許，請問一名女游擊隊(duì)員怎樣安全過橋？
這時(shí)，臺下七嘴八舌起來了，有的同學(xué)冥思苦想；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的同學(xué)緊盯黑板，有人說游過去，把大家逗得哈哈大笑；有人說可以沖過去，議論了好久。終于老師發(fā)話了：“我們可以先向前走三分鐘，然后后退兩分鐘，這樣鬼子兵一出來，便以為是從另一邊過來的，便可以被趕到那邊了，”聽了老師的回答，同學(xué)們恍然大悟，在火熱的集體中增長了知識，同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。
正如朱自清所說的：“一切都是新的�！蔽业某踔猩钜惨粯�，我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起，帶我飛翔；我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá)，乘托著我們的理想；我的初中生活是一只蠟筆，給我的人生描繪出七彩的圖畫！
我為我的初中生活而喜，我為我的初中生活點(diǎn)贊！
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