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步入初三生活作文600字(通用55篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的步入初三生活作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
步入初三生活作文600字 1
步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開(kāi)水,喝在嘴里,品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無(wú)窮。
早晨匆刷牙,頭頂著可愛(ài)的陽(yáng)光上學(xué)去,幾米陽(yáng)光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。
到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。
“!鄙险n了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時(shí)幽默地話語(yǔ)和隨之而來(lái)的歡笑聲劃破寧?kù)o的面紗。
下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂(lè),與同班同學(xué)分享美好。
午間習(xí)題從老師手中來(lái)到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開(kāi)做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤,無(wú)奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。
放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的.笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。
這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛(ài)這樣的生活,我愛(ài)這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過(guò),也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛(ài)這樣的生活,色彩從來(lái)不會(huì)單調(diào)。
我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)歷,但誰(shuí)又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開(kāi)水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)充滿味道。
不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的生活歡笑,也會(huì)在平靜之中開(kāi)點(diǎn)玩笑!
步入初三生活作文600字 2
回想著曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮,我們帶著稚氣與希望來(lái)到初三。
對(duì)這每天做不完的作業(yè),和堆積成山的習(xí)題,我明白了,走進(jìn)初三,我們有的是痛苦
重復(fù)著一遍又一遍的課文,嘮叨著一個(gè)又一個(gè)的單詞,我明白了,走進(jìn)初三有的是乏味
對(duì)這一道道被解出的習(xí)題,回憶著被背下的一個(gè)單詞,想著被那小的`一篇課文,我又明白了,走進(jìn)初三還有很多欣喜
走進(jìn)初三,再也沒(méi)有周杰倫的哼哼哈嘿,也沒(méi)有周星馳得長(zhǎng)江七號(hào),有的只是無(wú)窮盡的學(xué)習(xí)與煩惱。
當(dāng)我又一次對(duì)著鏡子孤芳自賞時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,不再是從其那嬌滴滴小丫頭,我進(jìn)入了初三,開(kāi)始了新一輪的磨練,經(jīng)受了初一,初二的洗禮后,現(xiàn)在的我,步入了初三。
那個(gè)令人聽(tīng)之生寒的初三,現(xiàn)在就在我的腳下,等待了很久的那個(gè)既陌生又熟悉的初三終于來(lái)了。
走進(jìn)初三,我才發(fā)現(xiàn),一切都是為了一個(gè)比較令人恐懼的事件中考。為了你,我們走進(jìn)了令人稱寒的初三。
還記得曾經(jīng),我們吵吵鬧鬧,而現(xiàn)在卻只能坐在那里一個(gè)人發(fā)呆,沒(méi)有了歡聲,沒(méi)有了笑語(yǔ),我的生活,從此進(jìn)入了緊張時(shí)期。
如煙的歲月,靜靜流去,這個(gè)令人膽寒的初三,馬上就會(huì)過(guò)去,我長(zhǎng)想,我要在初三為將來(lái)留下些什么美好的回憶,痛苦?驕傲?開(kāi)心?
初三的花兒正含苞待放,透露不了任何未來(lái)的消息,我期待著,期待他開(kāi)出比較絢麗的色彩,比較令人向往的明天
走進(jìn)初三,走進(jìn)理想中的,努力播種,在秋天收獲希望,深情地呼喚,未來(lái)鬧奔馳的駿馬,他將載我飛躍種種障礙,在初三這片廣闊的土地上,播種比較輝煌的希望。
步入初三生活作文600字 3
我們走進(jìn)新的教室,感受新的體驗(yàn),面對(duì)的是初三新生活;仡櫝跻弧醵囊磺姓孀屓嘶匚。
初一的日子似乎讓我自豪又顯得不堪回首
初二的日子似乎顯得傳奇而又短暫。
初三了,每每想起它,總會(huì)有一種壓抑或又是一種欣喜,又有點(diǎn)兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!;害怕“理想主義和現(xiàn)實(shí)主義,就是我們的天和地。”;害怕等一切都過(guò)去之后,才發(fā)覺(jué)所謂的.成功只不過(guò)是上帝開(kāi)的又一個(gè)有趣的玩笑。
走進(jìn)初三,往日的歡聲笑語(yǔ)似乎從指間流走,那些時(shí)光,再起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不經(jīng)懷舊,也不免向往,但也回不去了。初一、初二的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂(lè)乎,從未意識(shí)到未來(lái)的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個(gè)至高點(diǎn)——初三。如今的我們,沒(méi)有課間的嬉鬧聲,也沒(méi)有大肆閑聊,這一切的發(fā)生改變了原有的那種開(kāi)心。只有呆在教室除了練習(xí)還是練習(xí),或是看看書罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學(xué)習(xí)生涯,不禁懷舊,也不免向往。
初三意味著很多選擇、鍛煉、學(xué)習(xí)、沖刺、勞累還有埋怨……
選擇。我會(huì)選擇上高中嗎?
鍛煉。我會(huì)在逆境中成長(zhǎng)嗎?
學(xué)習(xí)。我會(huì)更上一層樓嗎?
沖刺。我會(huì)名列前茅嗎?
勞累。我會(huì)吃得消嗎?
還有什么可說(shuō)呢?也許正如丹青所說(shuō):”人生最高、最美的境界是:花未全開(kāi)月未圓,內(nèi)心有所期待。”既然如此,又何必去追求所謂的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)呢?
初三的青春,已躍躍欲試,懷揣夢(mèng)想,幸福一定等在我們必經(jīng)的路口
步入初三生活作文600字 4
教室里的安靜在我們步入初三后就格外的明顯,初三的我們褪去了之前的嘻哈,這時(shí)的我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是迎接中考。
初一初二的時(shí)候,教室中是沒(méi)法安靜的,就算是有老師上課的時(shí)候,也總是會(huì)在各個(gè)不同的角落里面?zhèn)鞒黾?xì)碎的話語(yǔ),飄忽不定,可是卻又隨處可在。
我印象最深的`一次,就是老師站在講臺(tái)朝著我們道:“到底是誰(shuí)在說(shuō)話?
這聲音都沒(méi)個(gè)消停的。”老師之前就朝我們說(shuō)過(guò),我們就是一群不服管教的學(xué)生,也管不住自己,嘈嘈雜雜的聲音沒(méi)完沒(méi)了,等到她在教室里逛了一圈后,聲音先是停了,可緊接著就又冒了出來(lái),斷斷續(xù)續(xù),忽高忽低,都找不到說(shuō)話的人。
不過(guò),現(xiàn)在我們步入了初三,可完全就沒(méi)有這種情況了,就比如此刻,教室里鴉雀無(wú)聲,有的就只有同學(xué)們手握著水性筆在試卷上,在本子上的刷刷聲,每一個(gè)人都在爭(zhēng)分
奪秒,這時(shí)的我們?nèi)既褙炞⒌膶⒆约和度肓祟}海之中。
初三生活是緊張的,我們緊張,老師也緊張,因?yàn)槲覀兿蛑粋(gè)目標(biāo)。那場(chǎng)考試將決定我們這初中三年來(lái)的所有的成果,而我們是否能夠考上一個(gè)心儀的學(xué)校也都取決于我們現(xiàn)在的努力。
耳邊,是筆尖寫在紙張上的聲音,在這種十分安靜的環(huán)境下,這種聲音被無(wú)數(shù)放大,就連教室里面眾多同學(xué)們的呼吸聲都被這種聲音給遮蓋。
初三的生活就是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的比賽,我們暢游在題海之中,在那些疑難名題上拼搏,我們筆耕不輟,我們相信,經(jīng)過(guò)了自己的努力后,我們定會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的明天,這個(gè)明天將掛上彩虹來(lái)迎接我們的到來(lái)。
步入初三生活作文600字 5
苦
初三生活很苦啊!
初三的緊張學(xué)習(xí)有時(shí)壓得我喘不過(guò)氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”時(shí),總是會(huì)不知不覺(jué)拿起筆奮斗起來(lái)。早晨,天蒙蒙亮就起床,可謂是“聞雞起舞”。〗柚野档墓,同學(xué)們都輕讀起“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。吃過(guò)早飯沒(méi)多久,就開(kāi)始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課,這期間有的同學(xué)竟踏都沒(méi)踏出教室一步,問(wèn)其因,說(shuō)是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節(jié)課,把洗澡用的時(shí)間用來(lái)補(bǔ)課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛?要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課,剛吃飽飯還來(lái)不及消化消化,就一屁股坐下,幾天后就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10:30終于今天的戰(zhàn)斗完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦!
酸
初三是也很酸!
剛開(kāi)學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我,總是在拿到成績(jī)時(shí),一副沮喪的臉?粗鴦e人得到進(jìn)步的成績(jī),再看看我那原地踏步的成績(jī),不禁會(huì)念起“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過(guò)一個(gè)大周,該死的`,又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄,把手伸向那正在上車的同學(xué),那真在駛出校門開(kāi)往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走,那種感覺(jué),酸!
甜
初三生活還是甜的!
初三生活唯一甜的麥莫過(guò)于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑話,便可治愈傷痕;累得要死不死時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛(ài)的同學(xué)在一起,那種感覺(jué)就是,甜!
初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意義!
步入初三生活作文600字 6
我的幸福的初三生活,卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢(mèng)想即將要抵達(dá)彼岸,身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼,從一個(gè)嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè),只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了,劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō):“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛(ài),批評(píng)的愛(ài)。還記得她寒假生病住院,很久都沒(méi)有來(lái),很久,很久。可是她并沒(méi)有忘記我們,為了我們她找她的`朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她,還是愛(ài)我們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此。同學(xué)們,我們錯(cuò)了。
在這壓抑的初三生活中,聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她,她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。我們初三了,和她度過(guò)了2年多的時(shí)光,他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近,卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸?鞓(lè)的幸福生活,我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。謝謝你老師!
步入初三生活作文600字 7
走過(guò)快樂(lè)無(wú)憂的小學(xué)生活之后,我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂(lè),我的初中生活變得緊張起來(lái)。
初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來(lái)的。初一剛踏入中學(xué),那時(shí)候的初中生活一切都充滿著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),最后又是同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開(kāi)膽子相互交談起來(lái),我們聊起了很多的話題,慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,等到差不多的時(shí)候,我們成為了新的同學(xué),新的朋友。
我的初中生活一開(kāi)始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來(lái)。代表著時(shí)間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過(guò),也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,初一過(guò)去了,再一眨眼,初二過(guò)去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來(lái)的中考,在整個(gè)班級(jí)緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來(lái)。
回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進(jìn)的校園,而明天就得離校的錯(cuò)覺(jué)感。我的'初中生活過(guò)得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學(xué)們,三年的相處下來(lái),我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過(guò)了這一段青春的時(shí)光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),也是在為自己的未來(lái)奮斗。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。
步入初三生活作文600字 8
在讀初二的時(shí)候有聽(tīng)?zhēng)熃、師哥他們說(shuō)初三的生活十分艱苦,每天都是考試考試、背誦背誦。上課的時(shí)候老師也是老是說(shuō)上初三,我看你們還有沒(méi)有像現(xiàn)在這么悠閑,初三的老師不像我們一點(diǎn)一滴地給你們講,初三的老師上課的速度也很快。一開(kāi)始,我并不相信,因?yàn)槟挠欣蠋煘榱税颜n講完,不管學(xué)生聽(tīng)不聽(tīng)得懂呢?
上了初三,我才察覺(jué)果真像初二的老師所說(shuō)的,上課的速度很快,只有認(rèn)真聽(tīng),走一會(huì)神,你就跟不上老師的腳步。真的像師姐師哥們所說(shuō)那樣,每天考試考試,背誦背誦。不能累積知識(shí),等到想學(xué)再來(lái)學(xué),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候已經(jīng)太晚了。
初三是我們所有人的關(guān)鍵期,有些人為了目標(biāo)而努力,而奮斗。有些人為了不讓家長(zhǎng)失望,老師失望而學(xué)習(xí)。那些人能在緊張的'學(xué)習(xí)生活中激流勇士,學(xué)習(xí)成績(jī)平步青云,她們將會(huì)是老師,家長(zhǎng)們的寶貝。而那些人因?yàn)槌煽?jī)差而放棄自己的,她們將會(huì)是老師,家長(zhǎng)們的一塊‘石頭’。
上初三了,我們的生活將會(huì)變得更加忙碌。對(duì)電腦、電視每每到下課的時(shí)候,我們總會(huì)好好利用這下課的10分鐘把那些數(shù)學(xué)題弄懂;氐郊遥覀冞有拼命地把那些什么化學(xué)反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)式,物理公式,英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文的文言文,一概地記到腦子里。到了周末本應(yīng)讓腦袋好好休息一會(huì),可那一堆一堆的作業(yè)向我們壓下來(lái)。
是的,要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。這句我一直都銘記在心。打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?
心中一直充滿希望,相信自己能行的。加油各位初三的畢業(yè)同胞們。
步入初三生活作文600字 9
我進(jìn)入了初三有半年了,而我卻感到學(xué)習(xí),生活,有這么大的壓力。從剛剛?cè)氤跞,到現(xiàn)在,我每天早晨的四點(diǎn)到五點(diǎn)就起床了。而到晚上,我卻在別人睡一覺(jué)的時(shí)候,我才剛剛?cè)胨。學(xué)習(xí)雖然很辛苦。但可以從學(xué)習(xí)中找到很多的快樂(lè)。
就在上初三的前幾天,我就走進(jìn)了從前從沒(méi)走過(guò)的教師。我剛用腳踏進(jìn)教室的時(shí)候。我的心中就像進(jìn)入了天堂。一樣那么快樂(lè),那么高興和那么幸福。我進(jìn)入了教室,我終于走進(jìn)了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)教室里所有的一切。那么美麗的圖畫,看,多好看。≌鏇](méi)有想到,最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊,真是太美麗了……。
就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽(tīng)別人說(shuō),初三的的學(xué)業(yè),是很緊很緊的,當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)到這就話的時(shí)候。我的負(fù)擔(dān)我的沉重,還有我那最怕是的'內(nèi)心,也一起慌了起來(lái)。我每次上學(xué)的時(shí)候,自己就對(duì)自己,自言自語(yǔ)的說(shuō);肯定不像他們所說(shuō)的那樣,自從我上初三上第一節(jié)課的時(shí)候,我就告訴自己了,初三的可有點(diǎn)緊了,你只要努力一下,什么都可以過(guò)去的。就這樣,這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考,這個(gè)考試,是我走向生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道,它比我想象的還要復(fù)雜。時(shí)間一晃就過(guò)去了,面臨著中考,爸爸媽媽所期待的,每個(gè)孩子都能考上屬以自己的理想的學(xué)校。讓自己的孩子有個(gè)屬以自己的理想崗位。
為了我們的以后,為了爸爸媽媽的辛苦,為了我們的家鄉(xiāng),為了自己的事業(yè)。困難來(lái)吧!讓我們打到你。
步入初三生活作文600字 10
時(shí)間老人拉著時(shí)間輪子奮力地向前奔去,轉(zhuǎn)眼間春夏秋冬已往返多次,年少輕狂的我們就快走到初中的盡頭,回想剛進(jìn)校園時(shí)的青稚,原來(lái)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的三年,還沒(méi)好好感受,就又進(jìn)入了結(jié)尾。
初一時(shí),我們帶著小學(xué)生的懵懂,帶著扔掉紅領(lǐng)巾的喜悅,帶著初中生的頭銜,走進(jìn)了初中的大門,也許初一,我們還和小學(xué)時(shí)一樣,傻傻的,乖乖聽(tīng)著班主任老師的吩咐,只是從小學(xué)生變成了初中生罷了,打打鬧鬧中,童年就遛走了。
初二時(shí),我們終于丟掉了所有小學(xué)生的氣質(zhì),連紅領(lǐng)巾的系發(fā),也丟的一個(gè)二靜,又長(zhǎng)大一歲的.我們,膽子也大了不少,細(xì)細(xì)想想初二那一年,哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),一切都還在昨日,早戀的迷惘,叛逆的心理,長(zhǎng)大的期待,我們輕狂,應(yīng)為我們年少!
初三了,也許是該長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)了,那股從骨子漫延的狂妄也隨之收斂了不少,但不可磨滅,老師們一個(gè)個(gè)恨鐵不成鋼,也許我們是應(yīng)該好好學(xué),但年少的我們總是不愿壓制自己內(nèi)心的燥動(dòng),或許我們肆意妄為,但這也僅屬于這時(shí)期的我們。初三了,我們?cè)絹?lái)越懂得關(guān)注自己的主觀意識(shí),老師的話也開(kāi)始變得不再像初一那樣言聽(tīng)計(jì)從,我們慢慢變得越來(lái)越大膽,好吧,初三啦,是該好好學(xué)了。
初中就這樣,一日一日從人生的沙漏中離開(kāi),也許初中這三年是苦,是淚,但不可否認(rèn),它永遠(yuǎn)是狂妄自信的。
初中這三年,長(zhǎng)大了,我忘記了紅領(lǐng)巾的系法,長(zhǎng)大了,眼鏡度數(shù)越漲越高,長(zhǎng)大了,再也不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多而號(hào)啕大哭,初中這三年啊,終于到了尾聲,時(shí)間老人慢一點(diǎn)吧,讓我再多一點(diǎn)時(shí)間,去記憶我的初中生活。
步入初三生活作文600字 11
春去秋來(lái),我的初中生活已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)春秋。不禁有些感慨,時(shí)間過(guò)得真快。
初三總是很忙碌,因?yàn)橐獋鋺?zhàn)中考,但是也不乏有趣。例如,宿舍就是一個(gè)美好的娛樂(lè)場(chǎng)所。在宿舍的我們沒(méi)有了課程的束縛,沒(méi)有了高壓的學(xué)習(xí)。在宿舍只有最真實(shí)的我們。
我們宿舍有7個(gè)人,也就像“七個(gè)葫蘆娃”,各有所能。比如我,我就具備了以最快的速度把東西藏起來(lái)的本領(lǐng)。老師一突襲,我的這個(gè)本領(lǐng)就有用了。十點(diǎn)二十,下課的鈴聲打響,我們便以一百二十碼的速度沖回宿舍。開(kāi)始了我們的“小生活”。
首先,必不可少的一定是食物。這時(shí)大家都將自己儲(chǔ)蓄已久的零食拿出來(lái),然后開(kāi)動(dòng)!北汩_(kāi)始了我們的“美食座談會(huì)”。正在大家吃的最起興的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒嗒”的聲音響起一級(jí)情報(bào)響起,老師來(lái)了!這時(shí),就是我大顯身手的時(shí)候了!皣W”的一聲,我將零食全部藏在床腳,爬上床。其他人則是立馬爬上床,蓋上被子裝睡,或者看書。老師一進(jìn)來(lái)看到的便是一片和諧的景象,便踩著她的高跟鞋走了。隨著“嗒嗒嗒”的高跟鞋聲音的遠(yuǎn)去!暗蔚巍鼻閳(bào)解除,所有人便從床上下來(lái),又開(kāi)始了我們的“美食座談會(huì)”。十一點(diǎn)半,座談會(huì)順利結(jié)束,我們也開(kāi)始了我們的“夜生活”。有人做作業(yè),有人看小說(shuō),有人睡覺(jué)。而我就屬于看小說(shuō)的'那一類。半個(gè)小時(shí)后,我們宿舍便響起了一陣“美妙”的聲音,呼嚕聲,翻書聲,磨牙聲,還有就是吃零食的“吱吱”聲。
凌晨,正在看恐怖小說(shuō)的我,已經(jīng)冒了一身冷汗,可這時(shí)只見(jiàn)一只手拉住我,慢慢的爬上我的床。我一臉驚恐的看著她,只見(jiàn)她說(shuō)了一句“媽媽,我要和你睡。”原來(lái),這孩子在夢(mèng)游啊。
初三的生活很忙碌,但是我有一個(gè)像家一樣的宿舍。給了我一個(gè)避難的港灣。
步入初三生活作文600字 12
很早就聽(tīng)別人說(shuō),初三的每一天都是同樣的單調(diào)的日子,同樣的兵荒馬亂。每一天疲憊不堪地趴在書桌上睡著。醒來(lái)后又帶著自責(zé)奮戰(zhàn)。也有人說(shuō),初三每一天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線中機(jī)械地穿梭。就是晚上加班,周末補(bǔ)課?
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷,伴著頭頂轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,伴著夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的`初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春,每一天都朝氣蓬勃,富有活力。使我在歡樂(lè)中成長(zhǎng)。
我的初三就像是陽(yáng)光四射的熱情之夏,每一天都熱情洋溢,滿載希望。使我過(guò)得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都碩果累累,稻谷飄香,使我每一天都充實(shí)甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬,一個(gè)粉妝玉砌,亮冰潔雪的世界,使我每一天都紛飛希望。
當(dāng)然,我的初三也是一個(gè)勞累的季節(jié)。為了中考體育,我頂著似火的艷陽(yáng)訓(xùn)練,一次又一次地向50米的終點(diǎn)線奔去,咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐,可是我們卻顯得那么堅(jiān)毅,永不放棄。
更多的,我還是愛(ài)著初三的。初三讓我受益匪淺,它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦,它讓我懂得了用心學(xué)習(xí)的重要性。分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻,初三總是給予著我知識(shí)的甘露,讓我能夠不斷地充實(shí)著自我并在充實(shí)中不斷地感悟著人生的完美。初三也讓我心曠神怡,當(dāng)我苦思冥想而最終茅塞頓開(kāi)時(shí)我會(huì)品嘗到成功的喜悅。當(dāng)我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話”時(shí),我會(huì)感到一時(shí)的簡(jiǎn)便。當(dāng)我回到家,看到父母為我準(zhǔn)備的點(diǎn)心時(shí),我會(huì)感受到生活的幸福?
總而言之,我的初三給予了我很多很多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就是一幅色彩艷麗的水墨畫,一片充滿著幻想的云朵,一枝充滿生機(jī)與嫵媚的花兒,一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)?
步入初三生活作文600字 13
時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我們由初一的懵懂帶到了初三的成熟,僅僅是初三的幾個(gè)星期,那種緊張的氛圍就開(kāi)始了,像某個(gè)定時(shí)炸彈被安放在教室里,無(wú)聲無(wú)息。
老師說(shuō):“沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害!蔽蚁胧堑。當(dāng)同一張?jiān)嚲矸诺阶约菏种袝r(shí)有幾個(gè)刺眼的紅叉,再低著頭,黙黙在用余光看向周圍人時(shí),那個(gè)個(gè)紅勾如綢般在飛舞,還有那充滿著驕傲與自豪的五角星。一切都是那么無(wú)辜與殘忍。于是,這種無(wú)形的壓力開(kāi)始如鋼盔一樣附在身上,我只能忍著用享受的感覺(jué)告訴自己,要堅(jiān)持。課堂上,把眼睛睜大了聽(tīng),跟著老師的`思維走,一遍又一遍地提醒自己早已身在初三。
去年,大我兩屆的學(xué)姐(表姐)對(duì)我說(shuō):“加油!向忍者神龜看齊!”當(dāng)時(shí),我笑話她太嚴(yán)重,現(xiàn)在想想也是的。每天的跑步都用毅力支撐下去的,向前跨一步,總感覺(jué)離天堂似乎又近了一步,看到傳說(shuō)中的上帝在向我微微招手,但,不能就此放棄,把全身的力量都灌入小腿中,拼命了奔跑,跑出向上向上再向上的青春活力。
其實(shí),我說(shuō):“既然有了新的刀刃去邁,有了更多的責(zé)任要擔(dān),為什么不堅(jiān)持,讓它在人生漫漫長(zhǎng)路中留下完整的痕跡!钡鹊介L(zhǎng)大后再回憶,必將是一段收獲滿滿的經(jīng)歷路程。因?yàn)椋颐靼桩?dāng)晚修我們匍匐在幾尺方形桌子上,眼睛離書本越來(lái)越近時(shí);當(dāng)我們一個(gè)個(gè)似提線木偶端坐在溫暖的臺(tái)燈前,一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)書本,叨念單詞時(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)手背上的數(shù)字再一天天變少時(shí),自己的未來(lái)將會(huì)是光明的。
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”耳邊慕然響起有力量的男聲。我決定,奮力拼搏。把頭昂起,加快腳底的步伐,一個(gè)勁兒地沖向前去,讓自己的青蔥年華不留一線遺憾。我,注定會(huì)有一次不平凡的人生經(jīng)歷。
步入初三生活作文600字 14
還記得,以前曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)初三的生活;它是冷清的,因?yàn)樽鲱}的時(shí)間比講話的時(shí)間還多;它是寂寞的,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都自顧自地埋頭苦干;它是匆忙的,沒(méi)有時(shí)間打球,沒(méi)有時(shí)間玩,只是過(guò)著三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。直到上了初三,才發(fā)現(xiàn),初三的生活充滿幸福。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光斜斜地撒進(jìn)教室,第一只鳥高聲啼叫,第一片樹(shù)葉沙沙響時(shí),教室里的氣氛就已被早起的同學(xué)們點(diǎn)燃!皩(duì)了,聽(tīng)說(shuō)早上的記憶效果最好,不如大家一起背下單詞吧!”“聽(tīng)我說(shuō),今天好象有一次物理的測(cè)驗(yàn)?zāi)兀《紲?zhǔn)備準(zhǔn)備,別考砸了讓家長(zhǎng)擔(dān)心!”“你們都忘記了嗎?今天體育考跳繩噢,還沒(méi)達(dá)標(biāo)的.同學(xué)可要抓緊了,不拼老命的可是要50米蛙跳呢!”大家都被一天充實(shí)的“折磨”樂(lè)此不彼著,一邊提醒著大伙兒,一邊自己手忙腳亂著,使原本以為失去生機(jī)的初三又快活起來(lái),不再是寂寞,難道這不幸福么?
傍晚,綿綿月光透過(guò)樓道的小窗射向家外的鐵門,擰開(kāi)鑰匙后看到的卻是另一副景象:暖絨絨的燈光照著桌上豐盛的菜肴,使人倍感到家中的親切。腳邊早已準(zhǔn)備著我的拖鞋,廚房里熱氣騰騰地微露出一個(gè)高大的身影——爸又早搗騰他的新的營(yíng)養(yǎng)餐了。而媽卻在一旁指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)兒說(shuō)爸煮的時(shí)間太長(zhǎng)了,一會(huì)兒說(shuō)湯的味道太淡了,爸爸憨厚地笑著,接受意見(jiàn)后端出精心準(zhǔn)備的“滿漢全席”。親切感,洶涌而至,仿佛覺(jué)得剛剛的累不算什么,親人的愛(ài),不僅溫暖,且毫不單調(diào),這不是幸福?
初中三年,短暫,匆匆。但是我們何必去追趕那無(wú)可救藥的匆匆時(shí)間,而不去享受一下匆匆生活中的樂(lè)趣和幸福呢?三年深刻的友情,終究要被時(shí)間打散,讓我們一同感受幸福,走過(guò)初三最后的幸福生活。
步入初三生活作文600字 15
走在時(shí)間的坐標(biāo)上,感覺(jué)有些疲憊,身邊掠過(guò)一張張匆匆忙忙的臉。熟悉的,陌生的,漸漸地,模糊了時(shí)間的概念。
當(dāng)站在初三的門檻上時(shí),心中有些膽怯,常常對(duì)著天空問(wèn)“我將從哪扇門走出,是帶著微笑還是掛著淚痕!庇袝r(shí),只得自己安慰自己“挺一挺,總會(huì)過(guò)去。”
初三的星星很多,有的很亮,有的很暗,有的.很高,有的卻令人遙望而不可及。而我們,卻期待那終極的一躍去摘尋一顆屬于自己的明星。
進(jìn)入初三,昔日每周兩小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間被父母無(wú)形地抹去,取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””,我懷念曾令我著迷的小說(shuō),而如今,卻只能將它們通通拒之門外,看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語(yǔ),覺(jué)得自己實(shí)在不忍讓他們失望。
進(jìn)入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,卻又想細(xì)細(xì)享受其中的醇香。
進(jìn)入初三,演算用過(guò)的草稿紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè)、信息、美術(shù)課,通通被吊銷了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,靠邊“稍息”。課程表,雖掛在黑板旁邊,也名不副實(shí)。老師的授課淚容日益增加,除書本淚容外,還常常生出一些“前途”問(wèn)題,使初三的我們常對(duì)著窗外癡癡發(fā)呆。最討厭黑色星期一,最盼望周末勝利大逃亡,遠(yuǎn)離那令人心悸的上課鈴聲。
進(jìn)入初三,我們開(kāi)始懂得腳踏實(shí)地地生活;
進(jìn)入初三,我們第一次有了生命的責(zé)任感;
進(jìn)入初三,我們自信“學(xué)海雖苦,但也有岸!闭缬形辉(shī)人說(shuō)的,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。我想只要我們多下功夫多吃苦,好好把握這一年,就有可能把握住今生。到那時(shí),我們將擁有一片屬于自己的廣闊天空。
在時(shí)間的坐標(biāo)上邁步,感覺(jué)很充實(shí),我期待中考的到來(lái),那時(shí)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)過(guò)客而已已。希望那時(shí)的我已帶著微笑走出一個(gè)美麗的大門,去摘尋那顆最閃耀的星星。
步入初三生活作文600字 16
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自己的思想。
昨日這個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無(wú)比的好奇跟緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么跟同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的'作業(yè),總是期待著星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——這便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過(guò)所有。
步入初三生活作文600字 17
9月1日的早晨,我輕輕推開(kāi)窗,外面的天依舊藍(lán),草依舊綠,花兒依舊美,鳥兒依舊在樹(shù)枝上唱著歌兒,一切的一切與往常沒(méi)有多大的區(qū)別。唯一有改變的是我,彈指一揮間,我已站在了初三的門檻上。
初三,有些熟悉,有些陌生,有些畏懼,有些神往。似乎就在一夜之間,我意識(shí)到,自己已不再是一個(gè)小孩子了。我的肩上,多的是責(zé)任、壓力;我的生活,少的是玩電腦、逛超市的時(shí)間。就連曾經(jīng)模糊不清的理想,在今天,卻顯得十分清晰、無(wú)比明亮。
有人說(shuō),初三的日子幾乎魔鬼訓(xùn)練,每天的生活只是在學(xué)校家里兩點(diǎn)一線間來(lái)回穿梭,除了上課、作業(yè)、考試,還是考試、作業(yè)、上課。我相信這是真的。但我并不害怕。因?yàn)槲抑恢溃澜缟蠜](méi)有一個(gè)成功是不需要汗水與淚水的陪伴的。我也只相信,每當(dāng)我跨過(guò)了一個(gè)個(gè)挫折,越過(guò)了一道道難關(guān),就離成功近了一步。
站在初三的門檻上,一切都是新的。新的生活,新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn),新的未來(lái)。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)初三。中考,多么刺目的兩個(gè)字眼。每每想到從現(xiàn)在起,每過(guò)一天,我便離中考之日又近了一天,心中的忐忑就油然而生。但也使我常常對(duì)中考有無(wú)限憧憬,無(wú)時(shí)無(wú)刻不刺激著我要奮發(fā)學(xué)習(xí),無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我滿腔熱情地等待、迎接著中考這一天的到來(lái)。
也許初三并不是一場(chǎng)可怕的`暴風(fēng)雨,而是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的太陽(yáng)雨。因?yàn)樵谖业纳磉叄欣蠋熆嗫谄判牡慕陶d,有失去信心時(shí)同學(xué)的加油鼓勵(lì),有考試失利時(shí)爸爸媽媽的安慰。這一些都使我的心感到絲絲溫暖。有了他們,再多的艱難困苦我都不怕了。也許初三枯燥無(wú)味、機(jī)械式的生活也可以是五彩繽紛的,依然也可以成為我生命中一抹最難忘的記憶。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)。讓我們整裝待發(fā),初三,我們來(lái)了!
步入初三生活作文600字 18
伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三……
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者只有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競(jìng)爭(zhēng)激烈,但獵物只有一個(gè)!
但一切似乎很平靜,開(kāi)學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒(méi)有什么不一樣,我總覺(jué)得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺(jué)被凍醒時(shí)看見(jiàn)舍友挑燈夜讀,一心喊著要“殺進(jìn)衡水!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原來(lái)真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛,而是緊張的意識(shí)!
而緊張的意識(shí)來(lái)源于對(duì)初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心挑燈夜讀的恒心的對(duì)自己的信心
學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的`心!只為了母親的那一句勉勵(lì),只想知道自己到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個(gè)高度!
我相信:拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔!努力過(guò),才能對(duì)得起自己!
初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始,我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我?jiàn)^斗!
步入初三生活作文600字 19
一個(gè)暑假悄然飛逝,同學(xué)們又聚集在這久違的校園之中。
第一天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)還有更多的同學(xué)比我來(lái)得早,應(yīng)該是比我更激動(dòng),更興奮吧。
從我進(jìn)入教室的一刻起,一直到諸位新來(lái)的老師進(jìn)來(lái)介紹自己,我們組的小汝一直都沒(méi)有來(lái),直到彭老師登上講臺(tái),說(shuō)小汝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我們才明白過(guò)來(lái),開(kāi)始感嘆:兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),班里的變化有多大啊。
周一的課程和以往相比沒(méi)有一點(diǎn)變化,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、班會(huì)這四節(jié)課程輪流上,課程內(nèi)容除了回收暑假作業(yè),就是檢測(cè),考驗(yàn)我們的暑假學(xué)習(xí)成果。
到了周二,一切就都恢復(fù)了正常,該上課的上課,該跑步的跑步,好像開(kāi)學(xué)已經(jīng)很久了似的。
新來(lái)的老師對(duì)我們班都適應(yīng)得很快,像陳老師,周三就已經(jīng)能叫出我們?nèi)嗳说拿至恕@蠋焸兌己苡哪L(fēng)趣,其中我們的物理劉老師就是這樣的一個(gè)人,在課堂上能把同學(xué)們的'興趣完全的勾引起來(lái)了。還做了不少有趣的實(shí)驗(yàn),課堂氣氛非常活躍。
學(xué)校換了一個(gè)新操場(chǎng),滲水性已經(jīng)今非昔比了,中間按了一個(gè)環(huán)形的水槽,場(chǎng)地上的水干得比以前快多了:晚上下的雨,第二天早上就差不多干好了。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來(lái)歡迎初三的到來(lái),高聲呼喊:初三,我準(zhǔn)備好了!
步入初三生活作文600字 20
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們步入了初三,對(duì)初三我們充滿了期望,充滿了信心。
在開(kāi)學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對(duì)開(kāi)學(xué)后的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計(jì)劃,我們大家都下定決心,力爭(zhēng)在開(kāi)學(xué)后我們會(huì)有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對(duì)我們班初三后的生活進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)想,我們懷著對(duì)初三的渴望度過(guò)了美好的暑假生活。
8月31日我們終于又見(jiàn)面了,我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午我們班是班會(huì)開(kāi)的時(shí)間最長(zhǎng),聊的非常的開(kāi)心,我們對(duì)初三的學(xué)習(xí)和生活信心百倍。我們有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,我們更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓我們開(kāi)學(xué)更加的完美和出色。
7月29日下午,我們班小宇、小亞、小陽(yáng)、小飛、小琪、小浩、小伊、小歡、小莉等同學(xué)來(lái)到學(xué)校,我們先是一起將我們開(kāi)學(xué)后的`小組進(jìn)行了最佳的分配,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時(shí)我們10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。
我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個(gè)同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,我們10個(gè)人的努力更全班同學(xué)換來(lái)一個(gè)清新的環(huán)境,對(duì)這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,我們這個(gè)班級(jí)里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。
當(dāng)天下午由小飛和小浩同學(xué)將教室的六個(gè)窗簾摘了下來(lái)。我用車將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗,在31日早上我們將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是我們58個(gè)人的家,我們都愛(ài)這個(gè)家。
我們會(huì)通過(guò)努力讓這個(gè)家更加的溫馨,我們會(huì)因?yàn)橛羞@樣的家而感到自豪,我也會(huì)帶著同學(xué)們通過(guò)一年的拼搏和努力讓這個(gè)家是我們驕傲和自豪的資本。
步入初三生活作文600字 21
草長(zhǎng)鶯飛,時(shí)光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說(shuō),初三是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí),我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一天,老師問(wèn):初三意味著什么?我想,我的`回答是:初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí),當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí),一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動(dòng)力!初三,新同學(xué),新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認(rèn)真的,一絲不茍的完成作業(yè)……初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草;我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中;我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里,而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人!讓我們用青春迎接美好的初三吧,無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度。
步入初三生活作文600字 22
我們前腳剛邁進(jìn)初三的大門,后腳卻還卡在初二不想動(dòng)彈。如果說(shuō)初二是甜蜜的糖塊,那么初三便是苦澀的咖啡。
暑假,便是這承上啟下的特殊時(shí)期。的確,悠閑的日子還未過(guò)夠,就急忙和我們說(shuō)BYE—BYE了。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,已所剩無(wú)幾。期末考試后,老師們顯得萬(wàn)分緊張,一改往常的談笑風(fēng)生,心急火燎地給我們補(bǔ)了十五天課。接著布置了大量作業(yè)不說(shuō),又整天忙著給我們宣傳暑假的重要性,在反復(fù)確認(rèn)我們已無(wú)時(shí)玩耍后,才松了一口氣。校長(zhǎng)更是下了“死命令”—在二十天內(nèi)完成所有的暑假作業(yè),其余時(shí)間也被各項(xiàng)復(fù)預(yù)習(xí)資料一一預(yù)定。今年假期并沒(méi)有以往暑假的休閑和舒適,反倒顯得非常的緊張和忙碌。自己更是特地跑到新華書店買了一大堆中考復(fù)習(xí)資料來(lái),唯恐天下不亂。
前幾天叫幾個(gè)同學(xué)去打臺(tái)球,到場(chǎng)卻了無(wú)一人,全躲在家中做題,絲毫不敢松懈。沖刺階段,人人自危,就怕開(kāi)學(xué)的測(cè)試考自己掉個(gè)十萬(wàn)八千里的`。前一陣子火急火急地趕作業(yè),后一陣子恐怕要火急火急的做習(xí)題,呵呵,要到初三了嘛!總得先適應(yīng)適應(yīng)。
為了給自己打個(gè)“預(yù)防針”,我特地去請(qǐng)教了上一屆的學(xué)姐學(xué)哥們,一男生面帶微笑地說(shuō):“初三,沒(méi)什么可怕的,不就是早四節(jié),午四節(jié),到了晚上又三節(jié)嘛!”旁邊一男生提醒我道:“別忘了帶箱方便面,忙起來(lái)可沒(méi)時(shí)間出去吃飯!蔽夜首鲶@悚。老師的諄諄教誨歷歷在目;父母的叮囑仍回蕩耳邊;同學(xué)奮斗的身影依舊倒映在窗臺(tái);現(xiàn)在不努力,就別想考上重點(diǎn)中學(xué)。
步入初三生活作文600字 23
暑假結(jié)束了,懷著幾分忐忑和憧憬,我開(kāi)始了初三生活。同學(xué)們都以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期。
上課鈴響了,大家都坐好,等待新班主任到來(lái)。沒(méi)想到,走進(jìn)教室的卻是“江湖”人稱“鐵面無(wú)私、心狠手辣”的級(jí)部主任!全班同學(xué)倒吸一口冷氣,一個(gè)個(gè)不好的念頭從腦袋里冒了出來(lái)。級(jí)部主任說(shuō):“由于你們班上學(xué)期表現(xiàn)欠佳,我決定給你們班當(dāng)班主任,調(diào)整一下班風(fēng)……”接著是兩聲清嗓子的聲音。
就這樣,我們正式步入了初三的.生活,玩的時(shí)間不再充裕,晚上的業(yè)余時(shí)間逐漸被課下作業(yè)所取代,每個(gè)人雖有些不情愿,但卻知道這是為了我們好,也就在潛意識(shí)里默許了。這一心態(tài)上的變化幾乎是不約而同的,令我驚訝萬(wàn)分,心中想:“難道同學(xué)們都長(zhǎng)大了嗎?”
看著窗外蹦蹦跳跳的小孩子,聽(tīng)著他們那放肆的笑聲,再低頭看看一本本作業(yè)、一道道習(xí)題,心里竟然沒(méi)有一絲不平,那是心理發(fā)生了改變。我心中泛起了圈圈漣漪——— 對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬!
花木如果拒絕修剪就永遠(yuǎn)不可能成為盆景;蝴蝶如果拒絕破繭就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)地飛舞;鉆石如果拒絕切割就永遠(yuǎn)不會(huì)有璀璨的光芒;你如果懼怕辛苦而拒絕奮斗那就永遠(yuǎn)不會(huì)成才!
無(wú)論你以前有過(guò)多么好的戰(zhàn)績(jī),一切歸零,現(xiàn)在要從頭開(kāi)始,選擇奮斗、頹廢還是滿足,由你自己做主。
步入初三生活作文600字 24
初三,這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(zhǎng)大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口――中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。
我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的`仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!
步入初三生活作文600字 25
時(shí)光,就在我記憶里的某個(gè)角落,悄悄的流淌著。驀然回首,已消失得無(wú)影無(wú)蹤。生命的歷程已悄悄踏過(guò)時(shí)光的畫筆,我已一筆帶過(guò)!}記
總在某個(gè)不經(jīng)意間,時(shí)光竟已來(lái)到了某個(gè)轉(zhuǎn)角,我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三,這個(gè)既熟悉又陌生的名詞,既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕?只是每每談及初三時(shí),心總是撲通地跳……初三,初中時(shí)代的最后一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好,這個(gè)大門便已悄悄打開(kāi),我也在不知不覺(jué)中進(jìn)入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近,面對(duì)它,我竟手足無(wú)措,內(nèi)心的緊張和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)?墒牵乙裁靼祝涸谖颐媲凹磳(huì)有許許多多的.艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔,去完成。但,我沒(méi)有選擇,沒(méi)有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚,我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要馬上爬起來(lái),告訴自己,再堅(jiān)持下,因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望,又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。
可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
夏,年年來(lái),年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,可這人生,卻再也不能重新走過(guò)。
生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻,能笑著對(duì)自己說(shuō):“初三我的初中,我從未后悔!蔽,上初三了!
步入初三生活作文600字 26
初三,這一在之前一件事而言可望而不可及的關(guān)鍵字,現(xiàn)如今我卻早已初三了。
在感慨時(shí)間的速率之快的另外,又有焦慮不安與開(kāi)心。期盼長(zhǎng)大了,但是也遭遇著我人生道路的第一個(gè)十字路口——初中升高中!之前的師姐都說(shuō):“初三比較忙,挺累,很苦!”今天第三天了,我的確體會(huì)來(lái)到那類最后的沖刺——每天早上必須晨練——3圈,1200米,要我感受到初三的累,但是很享有。我觸碰了一門新的課程——有機(jī)化學(xué)。有機(jī)化學(xué)很奇妙,全新的試驗(yàn)室,全新的教材,要我對(duì)有機(jī)化學(xué)有一種追求完美的覺(jué)得,每每我踏過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的大門口,見(jiàn)到全新的化學(xué)用品,許許多多的陶罐里裝著不知名的藥品,我很喜悅,我對(duì)專業(yè)知識(shí)的'追求完美有提升了一些。
體育課程是焦慮不安的。由于初三,會(huì)出現(xiàn)體育文化加試。因此體育教師分外嚴(yán)苛——中長(zhǎng)跑、跳蠅、沖刺,也有一節(jié)課必需的俯臥撐、平板支撐也有高抬腿。各節(jié)體育課程以后,大家都是累的抬不起腰,直不起腿,那幫我有一種覺(jué)得——初三的日常生活挺累。由于初三,每一次下課鈴傳來(lái)以后,班級(jí)有噤若寒蟬,每一個(gè)人都很主動(dòng)的舉起書籍備考,課前預(yù)習(xí)或是做作業(yè),它是班級(jí)一直從新學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的狀況,每一個(gè)人都會(huì)給自己的理想化而努力汗液,每一個(gè)人都會(huì)勤奮,沒(méi)有一個(gè)人有一句埋怨。我還在那類自然環(huán)境體會(huì)來(lái)到初三的最后的沖刺與焦慮不安!初三,當(dāng)然挺累,工作許多,一天出來(lái),每門課程都是有多多少少的工作。大堆的工作壓在大家的的身上,背包的凈重也在大幅度升高;丶伊搜杆俪酝觑埡螅魺粢棺x,寫完工作備考,沒(méi)有埋怨,有的僅有汗液與勤奮。
初三,我想努力!我想給自己的理想化而去勤奮與努力!我選擇,我初心不負(fù)!
步入初三生活作文600字 27
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,初三的我將會(huì)收獲些什么呢??jī)赡昵暗慕裉欤覒汛е瑯拥囊唤z憧憬,一絲害怕踏入了初中的校園。
兩年以來(lái),跟隨集體的.腳步在知識(shí)里遨游,在感動(dòng)里成長(zhǎng),在幽默里歡樂(lè)……漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都有一個(gè)自己思想的小圈子,那里有他們的理想,愧疚、快樂(lè),我也便擁有了自己的第一個(gè)理想——考上高中。我明白它樸實(shí)無(wú)華,甚至顯得渺小,而我只想一步一個(gè)腳印踏實(shí)的去走。
初三的生活是一張潔白無(wú)暇的白紙,它需要我去涂上自己的顏色,每一抹都應(yīng)該是謹(jǐn)慎的,因?yàn)槌跞挥幸淮,時(shí)間的畫筆將不會(huì)再屬于我,只有一個(gè)今天。在這個(gè)環(huán)境里,我不在山谷孤軍奮戰(zhàn),背有家長(zhǎng)的期盼。老師的汗水和朋友的祝福,我不再是哪個(gè)任性的“掌上明珠”,我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)換取自己的榮譽(yù)與驕傲。
初三的生活是一杯俞久俞純的烈酒,他需要我去品嘗自己的味道。沒(méi)有任何勝利的果實(shí)可以從空落下,得失得失,沒(méi)有失又何來(lái)得呢?成功的笑容只有在經(jīng)過(guò)歷練之后才課余小的問(wèn)心無(wú)愧,在沒(méi)有盡到最后一絲的時(shí)候,也無(wú)法真正成功。
或許我們并不能得到預(yù)想的結(jié)果,既然決定去做去風(fēng)雨無(wú)阻的去完成時(shí),即使做錯(cuò)了,也不因不曾做過(guò)而后悔。哦,初三——孕育著沉甸甸的勝利果實(shí);似兩軍對(duì)峙,勝負(fù)難料;如百米沖刺,奮力拼搏;像金色秋日,處處碩果累累。
步入初三生活作文600字 28
時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說(shuō)再見(jiàn),和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說(shuō)珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書,聽(tīng)歌成了聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,更別說(shuō)與電腦相會(huì)了,那時(shí)正在和語(yǔ),數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說(shuō)的誘惑時(shí),正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí),突然看見(jiàn)書桌上剛發(fā)的`英語(yǔ)短語(yǔ),想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時(shí),又拿起來(lái)?yè)u頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開(kāi)了小差時(shí),爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子呀,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成為校友,考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
進(jìn)入初三,每天早上來(lái)到學(xué)校就可以聽(tīng)見(jiàn)初三學(xué)生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來(lái)開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會(huì)在哪里,F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
初三,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī),它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。走進(jìn)初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動(dòng)漫之中,不能常常聽(tīng)美妙的音樂(lè),與后街男孩一起進(jìn)入音樂(lè)的海洋……但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī),是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)!
步入初三生活作文600字 29
今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校上學(xué),我很是嫉妒,那時(shí)候多想長(zhǎng)大呀!可真升到了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!
上初三了,我發(fā)現(xiàn)家里人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了一些變化,特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒(méi)幾天,她就開(kāi)始給我做思想動(dòng)員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”
記得那天下午,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,媽媽就喊起來(lái):“晚飯還沒(méi)做好,快,別浪費(fèi)時(shí)間,先去學(xué)習(xí)!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動(dòng)作快點(diǎn)兒!”我只好回到屋里,開(kāi)始和難題搏斗。
傍晚,我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥,看新聞。媽媽又說(shuō)開(kāi)了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業(yè),可別做到大半夜。”“哦!蔽易焐蠎(yīng)著,心里卻在嘟噥著,我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過(guò)?
我不甘心,想求助于爸爸。一般來(lái)說(shuō),爸爸對(duì)我很是放心,管得也很松,沒(méi)想到,爸爸竟應(yīng)和著媽媽,“是啊,學(xué)習(xí)緊了,作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了,別放松啊!笨粗职侄歼@樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說(shuō):“做這些干什么,學(xué)習(xí)才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會(huì)夸我懂事的。
抱著不解的心情,我回屋繼續(xù)寫作業(yè),卻突然覺(jué)得有人在看我,我一轉(zhuǎn)身,果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我,有力無(wú)氣的.問(wèn):“媽—媽—,又有什么事?”她卻理直氣壯的說(shuō):“既然能發(fā)現(xiàn)我,就說(shuō)明不夠?qū)P,專注力還有待加強(qiáng)!”說(shuō)完就關(guān)門走了,我卻開(kāi)始不安,老覺(jué)得有雙眼睛在盯著我看。
唉,這就是初三的煩惱嗎?上了初三,我知道要努力學(xué)習(xí)了,可是媽媽,您就別再這樣子了吧!
步入初三生活作文600字 30
終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。但是我就算會(huì)想爸爸媽媽,也會(huì)告訴自己:“我是初三學(xué)生了,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的`是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久?稍趯W(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
步入初三生活作文600字 31
眼下已經(jīng)是初三了,我的初中生活也快要結(jié)束了。然而,班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感,好像根本不在意這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而,我去也不知道是咋了,整天還想著玩電腦,打游戲。難道現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的節(jié)奏嗎?我變得越來(lái)越不認(rèn)識(shí)自己了。
從初一至初三,我們不知道換了多少的班主任,但是我們還是若無(wú)其事,整天不知道到底在干嘛:學(xué)沒(méi)有學(xué)好,玩也沒(méi)有完好,到頭啥也沒(méi)有。哎。初三啊,現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒(méi)有著急,今年開(kāi)學(xué),我也曾好好的規(guī)劃過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是每次到實(shí)行的時(shí)候,卻總是堅(jiān)持不下來(lái),一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了,結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎,我不心甘,我的人生之路還有很長(zhǎng),我不想這樣,初一的努力,初二的放棄,現(xiàn)在是初三了,我必須加油,應(yīng)為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我一定要抓住這最后的機(jī)會(huì),把握好自己人生的方向,只有這樣,我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧!現(xiàn)在我也就有了一個(gè)目標(biāo):一定要加油,把握自己的`人生。
初三啊初三,請(qǐng)放慢你的步伐,給我個(gè)奮斗的機(jī)會(huì),讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力,去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油。∥业某跞。
步入初三生活作文600字 32
一眨眼,兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見(jiàn)面的那個(gè)夏天,心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹(shù)下嗅著那花香,靜靜聆聽(tīng)那風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀,真讓我感到措手不及!時(shí)光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺(jué)到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自己的方向,不再迷茫。想想不覺(jué)地加快了腳步,一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的'希望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無(wú)底的深淵,無(wú)邊無(wú)際……“上初三了,趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,老師說(shuō)的都是精華呀!”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,還怕見(jiàn)著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的時(shí)期,它需要的是我努力的樣博!
步入初三生活作文600字 33
初三,開(kāi)始于這樣一個(gè)艷陽(yáng)天,太陽(yáng)的燦爛笑容讓我恍不開(kāi)眼,腦中暑期的記憶碎片似乎還在閃著光,可人卻以站在初三的教室前。晨光照耀在金屬的班牌上:初三(1)班。
初三,多么熟悉而又陌生的名詞。這個(gè)從初一起就被家長(zhǎng)老師們掛在嘴邊的時(shí)期,我的腳還未跨入,就已感受到戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)形的殺氣,是啊,我初三了。還習(xí)慣在作業(yè)本上寫上初二,腳還不由自主的跨上去三樓的'臺(tái)階,書包里還依舊放上一雙鞋套……這些曾經(jīng)的一切,現(xiàn)在都要改變。工工整整在封面上寫下“三”,走進(jìn)左邊的一樓教室……一切從新開(kāi)始。學(xué)姐說(shuō),初三是一種辛苦的耕種,但我們不得不承受這份辛苦。老師的告誡讓我們不再沉浸在甜美的幻想,父母的盼望讓我們不再沉浸在游戲的世界,這時(shí)的我們,全副武裝,初三的世界,只靠自己拼搏。
初三不是臨近終點(diǎn)的篇末曲,它正是高潮迭起的主樂(lè)章,媽媽曾告訴我:九年的努力都在這一年,中考要是失利了,意味著九年辛苦化為泡影。沒(méi)錯(cuò)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”初三就是磨練自己的好時(shí)光,測(cè)試自己的好機(jī)會(huì)。
初三是一個(gè)拼搏的歲月,是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我的歲月。蓄勢(shì)于初三,奮斗在中考。我們都應(yīng)該自豪的說(shuō)一句,我初三了!
步入初三生活作文600字 34
新的學(xué)期,一個(gè)全新的開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。由于一想到要上初三啦,我就有一種莫名的壓力,果然開(kāi)學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理教師,姓楊,由于是位男教師,因此感覺(jué)他很嚴(yán)肅。我被任命為語(yǔ)文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)教師的嚴(yán)厲,還受到了英語(yǔ)教師的批評(píng),于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史教師嘛,在眾多教我們的`教師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)教師,上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文教師還算可以啦,也挺嚴(yán)厲的,但對(duì)我就特別好,加上我喜歡習(xí)作,因此最喜歡的教師便是語(yǔ)文教師啦。
對(duì)教師的印象就說(shuō)到這里,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。
由于上初三啦,因此最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始,我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè)觀派,是不會(huì)讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習(xí)都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法,睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了,誰(shuí)叫我們是初三的呢。既然上了初三,就要“認(rèn)命”呀。但命是天定的,運(yùn)卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè)觀派,因此并不感覺(jué)有多苦了。
上初三的壓力真是越來(lái)越大了。
步入初三生活作文600字 35
還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級(jí)了。
作為九年級(jí)的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn),七年級(jí)的志愿者服務(wù),八年級(jí)的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入九年級(jí)后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說(shuō),九年級(jí)是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得九年級(jí)的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。
九年級(jí),意味著初中學(xué)習(xí)的`終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?
衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級(jí),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
步入初三生活作文600字 36
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已是初三的學(xué)生了。面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活,我們每個(gè)人都有著不同的打算。
初三,意味著我們不再可以像初一,初二時(shí)那樣每天打鬧,嬉笑;初三,意味著我們要想將來(lái)更好的學(xué)習(xí)和生活,就必須挑燈夜讀、奮戰(zhàn)一年;初三,也意味著我們即將分離,各奔東西。
初三,是短暫而又漫長(zhǎng)的一年。說(shuō)他短暫是因?yàn)檫有七個(gè)月的時(shí)間就要和相處了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。兩年時(shí)間,足以讓我們了解對(duì)方,這時(shí)若讓我們分離,不得不說(shuō)這是殘忍的。初三一年,說(shuō)它漫長(zhǎng),面對(duì)這沉重的學(xué)習(xí)壓力,我們每天都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三的我們,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要認(rèn)真的鍛煉。而對(duì)于我這種體質(zhì)特殊的人來(lái)說(shuō),無(wú)異于是一種折磨,但是為了將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,我們不得不努力。
進(jìn)入初三,我們減少了兩門學(xué)科,但也增加了一門化學(xué)。面對(duì)著新的學(xué)科,有不同的困難等著我們?nèi)タ朔?/p>
初三,我們變化了很多,先從班級(jí)說(shuō)起吧。我們班主任換了,政治老師換了,英語(yǔ)老師換了,班里來(lái)了新同學(xué),而我們也變得懂事了,會(huì)體諒他人了。
初三是不同以往的`一年,他是我們?nèi)松牡谝粭l分岔路口,我們?nèi)粝氲竭_(dá)繁榮城市,現(xiàn)在就必須挑燈奮戰(zhàn)一年。2016年的6月份我們坐在考場(chǎng),拿著六張答題卷和三年的青春去賭一個(gè)明天,我希望我的明天會(huì)更加美好,我的未來(lái)會(huì)更加精彩。
現(xiàn)在,讓我們一起努力,為了我們的明天,我們的未來(lái),一起加油,一起努力!初三,加油!
寫的有點(diǎn)不好,不要介意。
步入初三生活作文600字 37
我們已經(jīng)開(kāi)學(xué),并且度過(guò)了初三學(xué)期的第一周。
時(shí)光就是這么飛逝,想當(dāng)初我們剛剛?cè)雽W(xué),成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學(xué)期的第一周,每天下午都會(huì)有軍訓(xùn)。而現(xiàn)在我們已是初三學(xué)生,目睹了兩屆初一新生的軍訓(xùn),不覺(jué)回憶起軍訓(xùn)時(shí)的快樂(lè)生活。現(xiàn)在,開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)到學(xué)校后,見(jiàn)到了一個(gè)暑假未曾見(jiàn)面的同學(xué)。來(lái)到座位坐好后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英3門科目需要背誦的東西,有的同學(xué)甚至還在補(bǔ)作業(yè)
不一會(huì),Mr.彭進(jìn)來(lái)了,在黑板寫下了考試科目的順序以及考試的時(shí)間:最先考英語(yǔ),其次是數(shù)學(xué),最后是語(yǔ)文。一瞬間,同學(xué)們桌子上的書立馬換成了新發(fā)的英語(yǔ)書,抓緊時(shí)間在背英語(yǔ)單詞,有的同學(xué)甚至一目十行,恨不得能自已一下子背過(guò)所有的單詞,多長(zhǎng)幾個(gè)腦子。但是時(shí)間總是不等人的,一門門的科目考過(guò)去。題目也不是陌生的,英語(yǔ)都是以前學(xué)過(guò)的,語(yǔ)文都是暑假要求背誦的古詩(shī),但是考語(yǔ)文之前,每個(gè)人都快要把自己的`眼珠子貼到古詩(shī)上去了。數(shù)學(xué)里面的因式分解更是一點(diǎn)都沒(méi)有難度。只要你在暑假里面好好預(yù)習(xí)了新課,認(rèn)真的背誦了古詩(shī),你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)會(huì)很高,試卷上的題目不會(huì)對(duì)你造成任何困難,而我們整個(gè)班級(jí)3門科目的成績(jī)都不是很好,只從數(shù)學(xué)上看,我們班的最高分才80分,別的班都有滿分的。這說(shuō)明我們大家暑假自主學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到一定的程度,沒(méi)有在考試試卷上體現(xiàn)出來(lái)。但是我們?nèi)绻脒_(dá)到超越別人的目的,還需要在自主學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上下功夫。
新的開(kāi)學(xué),整個(gè)初三學(xué)期都是初中生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只有每個(gè)人盡快的融入到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,才能實(shí)現(xiàn)超越別人的理想。
步入初三生活作文600字 38
不知不覺(jué),時(shí)間的腳步匆匆太過(guò),曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得,時(shí)間的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)間流逝,日照始出,日落告別。時(shí)間的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。可是,晝夜交替,時(shí)間流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的.迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵不過(guò)心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。
小鳥飛不過(guò)蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛Γ(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過(guò),便無(wú)悔。
天空雖然高,道路雖然難,可要的就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,也是太過(guò)于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說(shuō)期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔?
縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)間流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。
步入初三生活作文600字 39
一陣風(fēng)拂過(guò)了我的臉龐,本以為會(huì)有一絲涼爽的愜意,誰(shuí)知讓我更郁悶了。天上的云層層疊疊,看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,讓我感覺(jué)到壓力太大了,壓得我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。柳樹(shù)也失去了往日的生機(jī)勃勃,彎著腰,垂著頭,我覺(jué)得那棵柳樹(shù)仿佛就是自己,升入初三的自己,被壓力的擔(dān)子壓得無(wú)精打采。
從朝氣蓬勃,略帶稚氣的'我變成了略顯成熟的我。在初一時(shí),自己根本不理解什么事決心,每次都是說(shuō)一套做一套。老師讓背誦課文,當(dāng)時(shí)就堅(jiān)定不移的對(duì)自己說(shuō):“我一定要背過(guò),不能再拖拖拉拉!”可是真正到背的時(shí)候,我又會(huì)為自己找一大堆的理由,什么“下定決心,堅(jiān)持到底”早就拋到了腦后。臨近考試的時(shí)候,總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,一定要考個(gè)好成績(jī)!”可是到了晚上,還沒(méi)復(fù)習(xí)一課就已經(jīng)堅(jiān)持不住了,這時(shí)又會(huì)對(duì)自己說(shuō):“明天再?gòu)?fù)習(xí)吧,今天太困了,先休息,反正離考試還有幾天!本瓦@樣到了考試那天,我還沒(méi)復(fù)習(xí)完,現(xiàn)在只剩下“后悔”了!
進(jìn)入初三的我,懂事了。知道什么是“決心”了,老師讓背的重點(diǎn)和課文都在第一時(shí)間背過(guò),用最短的時(shí)間,背出最好的質(zhì)量。臨近考試的時(shí)候,我會(huì)加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)功課,絕不會(huì)重蹈覆轍,一定不會(huì)為自己找那些理由了。我下了決心,就一定要做到,堅(jiān)持到底,不能半途而廢!
我經(jīng)過(guò)好幾次的后悔,終于讓我知道了時(shí)間的寶貴,它一去就不再回來(lái)。我們要把握住這大好的時(shí)光,奮斗拼搏吧!時(shí)間不等人,這讓我想起了這樣一句話“明日復(fù)明日,明日何其多......”有多少個(gè)明日值得我們拖拉呢!
步入初三生活作文600字 40
一轉(zhuǎn)眼,又一年過(guò)去了,經(jīng)歷了初一、初二,我終于迎來(lái)了初三。在這一年多里,我即將要挑戰(zhàn)的,也許是我人生當(dāng)中的第一道關(guān)卡吧——中考。
這一周也是開(kāi)學(xué)第一周。學(xué)校里和以往一樣,新鮮事很多,但我也懶得去發(fā)現(xiàn),懶得去關(guān)注。比起這些,還是分班這件事讓我比較無(wú)語(yǔ)吧。當(dāng)我接到通知我還是在劉老師班上的時(shí)候我整個(gè)人都石化了,這樣一句話在我腦子里不停地轉(zhuǎn),“坑爹呢這是!分了三次班,我每次都在他班上!碑(dāng)然,我不是對(duì)劉老師有厭惡什么的,只是有點(diǎn)無(wú)力吐槽了而已。
因?yàn)槭浅跞脑蛄税,我自己心里也有?shù)了,制定了和以往差不多卻又差很多的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò),不矛盾。上課認(rèn)真聽(tīng)講和課后認(rèn)真完成作業(yè),對(duì),就只有這兩個(gè),我已經(jīng)從小學(xué)一年級(jí)說(shuō)到現(xiàn)在了,這就是差不多的.原因,而差很多是因?yàn)檎n后我不打算花時(shí)間,像補(bǔ)習(xí)班什么的我也懶得報(bào)名,浪費(fèi)錢財(cái)浪費(fèi)生命,也許可以換來(lái)一點(diǎn)分?jǐn)?shù),不過(guò)如此違背我意愿的事我說(shuō)不做就不做,今后也不會(huì)后悔,而且本來(lái)就不后悔。當(dāng)然我也不會(huì)閑著,畫畫和學(xué)日語(yǔ)將代替這部分時(shí)間。
嘛,和別的學(xué)生比起來(lái)我算是沒(méi)有志向的吧。原本我只想考上一所普通的中學(xué),學(xué)到應(yīng)該掌握的知識(shí),然后憑這些知識(shí),去換取一所普通的高中,學(xué)習(xí)新的不知道的知識(shí),F(xiàn)在看似也是如此,但是本質(zhì)和設(shè)定似乎被人們改變了。不過(guò)也沒(méi)辦法,中國(guó)的教育體制擺在這兒,不拼上老命考個(gè)重點(diǎn)學(xué)校,在別人看來(lái)就是死路一條——不要說(shuō)什么不要在意別人的話,這個(gè)時(shí)代人多就是真理,不是么?
雖然有些憤憤不平,抱怨,但是這回我想拼一把,考個(gè)附中,對(duì)我來(lái)說(shuō)基本沒(méi)什么問(wèn)題,但我還是得要謹(jǐn)慎。也有人說(shuō)了:“你這不是也是為了考個(gè)好學(xué)校而去努力么!钡拇_,我是為了考附中在努力,但是比起這個(gè),還有個(gè)更重要的。前段日子我媽和我定下的契約——只要我正取,沒(méi)有讓她花錢,就讓我去一趟日本,甚至高中畢業(yè)以后盡量讓我去留學(xué)。這個(gè)誘惑對(duì)我來(lái)說(shuō)還真不是一般的大。我對(duì)日本的ACG界早已向往已久了,中國(guó)動(dòng)漫目前沒(méi)法發(fā)展,以后也不知道,所以我還是想去日本試試身手吧。
每個(gè)人都有自己的動(dòng)力吧,總之不是為了考上學(xué);厝ス庾谝娑W(xué)的,我可以呼口氣下定決心,努力一年。
步入初三生活作文600字 41
時(shí)間過(guò)得真快,仿佛昨日才剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,今天卻不知不覺(jué)已進(jìn)入了初中最后一年,正如孔子所說(shuō)” 逝者如斯夫,不舍晝夜!
回望身后那一串串成長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭!如今,作為初三學(xué)生的我們,匯集了老師們更多的目光,家長(zhǎng)們更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。當(dāng)然,初三不可能和初二一樣輕松,隨著我們的課程增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力也加重了,所以我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài),集中精力,合理利用每一分每一秒,利用最好最有效的學(xué)習(xí)方法,投入到學(xué)習(xí)中。不要去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒,把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下。盡自己最大的.努力,去追趕時(shí)間的腳步,懷揣著美好的夢(mèng)想,走好初三的每一步,帶上我們的微笑,唱著生活的歌謠,面對(duì)每一個(gè)考驗(yàn)。因?yàn)槲覀冎罌](méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的成功是小小的成功,沒(méi)有受過(guò)挫折考驗(yàn)的人是不會(huì)有多大作為的。
面對(duì)失敗一笑而過(guò),這是一種自信;然后重整旗鼓,這是一種勇氣。只有失敗時(shí)經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,盡快從痛苦中走出來(lái),才能迎接生活中更大的挑戰(zhàn)。
我們要不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春理想,靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,不要怕苦,不要怕累,不要輕言放棄。一年后我們要帶著勝利的笑容走出校門,而不是愁眉苦臉。不必為了人生中的失敗而一蹶不振,人生中,成與敗本身就是一種輪回。微笑著去唱生活的歌謠,生命將會(huì)無(wú)限精彩!揮揮手,讓傷心的往事隨風(fēng)逝去,山依舊,樹(shù)依舊,腳下已不是昨日的水流。
拼搏,從這一刻開(kāi)始!希望大家拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)是鋒芒,用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來(lái)!
步入初三生活作文600字 42
今天,是初一新生進(jìn)校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡?粗切┏跻坏男律樕系木o張,又帶點(diǎn)邁入新學(xué)園的興奮和對(duì)家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個(gè)自己。
轉(zhuǎn)眼,我以身處四樓之上,成為學(xué)習(xí)繁重的初三學(xué)子,面對(duì)如今日益繁重的升學(xué)壓力,不是沒(méi)有考慮過(guò)自己的.目標(biāo),不是沒(méi)有想過(guò)自己今后要走什么道路,也會(huì)經(jīng)常沉思,自己該如何去做。
初三的生活,慢慢進(jìn)入了正式的軌道,自己能明顯的感覺(jué)到忙碌而充實(shí)的生活逐漸運(yùn)轉(zhuǎn)我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來(lái)回地穿梭,早已沒(méi)有了時(shí)間可以用來(lái)玩耍娛樂(lè),也學(xué)會(huì)了擠壓時(shí)間用在各科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在改變以往的惰性,同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,使整個(gè)班級(jí)都籠罩在一種濃厚的學(xué)習(xí)氣息中。
從前,似乎沒(méi)有想過(guò)初三會(huì)有什么樣的改變,但在不知不覺(jué)中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長(zhǎng)的味道。人總會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊(duì)挑戰(zhàn)呢?
我又低頭沉思了一會(huì),手中的筆遲遲沒(méi)有下落。我轉(zhuǎn)頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來(lái)。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來(lái)自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會(huì),筆尖在空白的的紙上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。
我聽(tīng)見(jiàn)了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標(biāo),為了自己,我還能再繼續(xù)蹉跎嗎?
我放下筆,重新翻開(kāi)了本子嶄新的一頁(yè),我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂(lè)章!
步入初三生活作文600字 43
時(shí)光如水,歲月如歌,驀然回首,初二的生活早以過(guò)去,轉(zhuǎn)而迎來(lái)的是初三嶄新的生活。
走進(jìn)初三,走進(jìn)嶄新的校園,感到說(shuō)不出的高興,因?yàn)檫@樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初三,又感到有些許緊張,因?yàn)檫@又意味著我們即將奔赴中考的賽場(chǎng)。走進(jìn)初三,我們的生活也改變了許多,新的同學(xué),新的老師,時(shí)間變得寶貴,作業(yè)變得繁多,生活也緊張了起來(lái)。
走進(jìn)初三,總有種殷切的盼望,盼望在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸,在初三的`生活中,也許有磨難有打擊,也許有成功,有輝煌,但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星,指引我前進(jìn)的方向。
走進(jìn)初三,在這關(guān)鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點(diǎn),改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做,不能毛手毛腳,我要加強(qiáng)閱讀,多讀名著,積累知識(shí),我還要開(kāi)闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅(jiān),鉆的越興趣激昂。
走進(jìn)初三,之前的一切都是過(guò)往,未來(lái)還在手上,更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,走進(jìn)初三,我們以信念為槳,奮力游上,走進(jìn)初三,我們以理想為帆,乘風(fēng)破浪。
讓我們以友誼為箏,奏一曲高山流水!
讓我們以拼搏為罄,擊一首大風(fēng)長(zhǎng)歌!
讓我們以理想為譜,唱一出神采飛揚(yáng)!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?
步入初三生活作文600字 44
那些年,那些月,那些日。我還是從小升初的新生,從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二,這兩年給我的是輕松,是放肆,是張狂。時(shí)間匆匆溜去,不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春,卻覺(jué)得這青春也是那么普遍的,那么無(wú)趣的,那么可惜的。我在這以初三年的'學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘,我要廝殺,我要?jiǎng)恿Γ?/p>
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō),初三是一場(chǎng)辛勤的耕種,我們把希望的種子種進(jìn)土壤,再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌,不正就收獲了未來(lái)么。古人云:一分耕耘,一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了:用汗水澆灌希望的種子在初三迎來(lái)美好的未來(lái)。
老師家長(zhǎng)說(shuō):初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場(chǎng),我們讓熱血的激情沖向天際,再日日地用努力進(jìn)步,不正就獲得了成功么。人們常說(shuō):學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里所有的對(duì)手都是敵人,不努力雖然不一定會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng),卻也定要廝殺四方,取得成功。所以我悟了:用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來(lái)燦爛的凱旋。
我說(shuō):初三是一個(gè)逆水的行舟,我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟,再次次用動(dòng)力向前,不正就劃到了彼岸么。老話說(shuō)得好:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這里怎敢放松,用壓力換來(lái)動(dòng)力,讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了:用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來(lái)繁華的彼岸。
學(xué)校里老師演講,學(xué)姐演講,各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津,讓我們從眼前的迷霧望到對(duì)面的種種。我們有些人會(huì)在迷霧前放棄夢(mèng)想,有些人會(huì)在迷霧中迷失方向,有些人會(huì)在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐,向著迷霧前進(jìn),奔向彼岸。
初三,我來(lái)了。我會(huì)努力地耕種,拼命地廝殺,堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來(lái)!
步入初三生活作文600字 45
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不過(guò)什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的天兒。似乎變化也沒(méi)多少,無(wú)非就是頂著一個(gè)高貴的名銜,多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕,外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎?不,家長(zhǎng)的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來(lái)越少,桌上的印跡越來(lái)越深。好像懂了些,卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說(shuō)的日子一去不復(fù)返,也再也不會(huì)有坐下來(lái)海闊天空亂扯的閑談了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月,唯有兩個(gè)字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒(méi)有獨(dú)闖天下的勇氣。聽(tīng)說(shuō)過(guò)跨世紀(jì)的`說(shuō)法——“跨世界要有速度,跨世紀(jì)要有后勁,跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣,跨世紀(jì)要有一往無(wú)前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法!”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì),但他卻是一個(gè)關(guān)口。過(guò)去還不簡(jiǎn)單,看,就有九個(gè)月了,但這只是活過(guò)去,并不是個(gè)跨!就有九個(gè)月——只有九個(gè)月!時(shí)間少,并不等于同簡(jiǎn)單,而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫,也依舊不用去說(shuō)“好累”,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧!來(lái)吧!初三!在四四方方的教室,我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來(lái)!心夢(mèng)還在,又怎會(huì)怕了:健康成長(zhǎng),中華的棟梁;不必眷戀,我們?cè)诔砷L(zhǎng);不用感慨,生活無(wú)限美好!會(huì)珍惜生活給予的一切,不辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和一路的滋潤(rùn)!
步入初三生活作文600字 46
初三,一個(gè)敏感的字眼;初三,一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三,一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……
步入初三,我們便要丟棄初一的無(wú)知,初二的叛逆,拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。
人們說(shuō):“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會(huì)發(fā)覺(jué)苦中的香醇!
初一時(shí),總感覺(jué)自己離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說(shuō):“初三是知識(shí)的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的`破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來(lái)了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅(jiān)持會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。
初三,我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò):“初三時(shí)間緊迫,但你們心中也有一個(gè)時(shí)間,是你們自己的時(shí)間!币郧埃覀兂Uf(shuō),自己沒(méi)有時(shí)間,我們的時(shí)間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會(huì)這么說(shuō)了,我會(huì)說(shuō):“我們心中的時(shí)間,是自己奮斗的時(shí)間,是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固!蔽也粫(huì)屈服,亦不會(huì)認(rèn)輸。
初三,我來(lái)了!是的,我來(lái)了,我來(lái)為自己的目標(biāo)奮斗,為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途,我來(lái)創(chuàng);知識(shí)的寶藏,我來(lái)采;荊棘的草叢,我來(lái)破。深邃的夜,蔚藍(lán)的天,強(qiáng)健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再?gòu)?qiáng)硬,再難登,你終會(huì)被我征服,終會(huì)被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。
步入初三生活作文600字 47
當(dāng)歲月流逝,四季輪回,周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天,恍惚間,我們相識(shí)相知已兩年,只剩一年,我們又即將分離。
——題計(jì)
歲月如歌,跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;歲月如詩(shī),譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識(shí),從同學(xué)做起,從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起成長(zhǎng)。可是歲月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過(guò)去。此時(shí)的我們只能笑著說(shuō),你好!
是呀,初三,你好,我來(lái)了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個(gè)驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。
我們?cè)撛趺崔k?雖然說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說(shuō):沒(méi)文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,我們必須不斷學(xué)習(xí),但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好,我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí),便與一中無(wú)緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒(méi)有不勞而獲得勝利,沒(méi)有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的.重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人,只要付出總會(huì)有收獲。初三,你好!愿時(shí)光過(guò)的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中,我能考上理想的高中!
初三,你好!我來(lái)了!
步入初三生活作文600字 48
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺(jué)又過(guò)了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,每一刻都還歷歷在目。果然,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。
今年的我,是得做些改變了。
初三,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,接下來(lái)就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡,只怕枉費(fèi)了年華。
初中生活的前兩年,我的成績(jī)也在初二開(kāi)始走下坡路,這對(duì)我的打擊很大,因?yàn)槲乙仓,初二?成績(jī)一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)?我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎?不說(shuō)大了,我就先給自己定個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。
我亦知,成功不是這么容易的,開(kāi)學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來(lái)了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課,沒(méi)有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的!
我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,我也慌張,其實(shí)說(shuō)起來(lái)不過(guò)是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長(zhǎng)些,這并不能代表我不能成功,對(duì)吧?
英語(yǔ)背書,我比別人快,因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁崆邦A(yù)習(xí)不然會(huì)被落下;數(shù)學(xué)做題,我比別人慢,因?yàn)槲宜季S不靈活,但我有目標(biāo);語(yǔ)文閱讀,我比別人差,因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩?/p>
也許這樣看來(lái)我很差勁,那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。
不忘初心,方得始終。
愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
步入初三生活作文600字 49
小時(shí)的我,看見(jiàn)讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒(méi)這樣過(guò)啊?后來(lái),他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光,是苦并快樂(lè)著的!薄翱唷痹趺催能“快樂(lè)著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的感覺(jué)。于是,我開(kāi)始期待初三。
期盼的一天終于到來(lái),8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三?晌也](méi)有找到傳說(shuō)中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無(wú)味的“三點(diǎn)一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽(tīng)課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過(guò)關(guān),我開(kāi)始厭倦初三。
一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來(lái)。主任指導(dǎo)我們:確立目標(biāo),付出行動(dòng),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),持之以恒,不斷超越。校長(zhǎng)期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵……
我明白了,明白初三為什么“累并快樂(lè)著”——因?yàn)閴?mèng)在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng),是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的'。
生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。于是,我開(kāi)始了,和我的同學(xué)一起開(kāi)始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來(lái)。端起槍,向著中考戰(zhàn)場(chǎng),前進(jìn)!
“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”
初三!我來(lái)了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標(biāo),追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。
步入初三生活作文600字 50
長(zhǎng)煙落日晚風(fēng)寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠(yuǎn)眺殘霞?jí)糸W閃。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開(kāi)……
她凌波微步緩緩移來(lái),寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來(lái),群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說(shuō)中的“數(shù)學(xué)大俠”,引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對(duì)中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。
我們忙得不亦樂(lè)乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò),我們的'內(nèi)心,仿佛被她一覽無(wú)余。
她嘆了口氣,長(zhǎng)者般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的擔(dān)子,3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰(zhàn)!
她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫,入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中。“這,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累,但為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號(hào)召力的聲音,在我們耳畔回響……
是啊!為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(zhǎng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠(yuǎn)處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習(xí)起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷地朝我運(yùn)送能量。
狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測(cè)又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!
初三,我來(lái)了!中考,我來(lái)了!
步入初三生活作文600字 51
東方露白,太陽(yáng)在山的那邊醞釀著,準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋,躍上山頭。
街道上,好安靜,兩三個(gè)行人步履匆匆,偶爾掠過(guò)的幾輛汽車才打破街道的寧?kù)o。早起的人們!懷揣著希望為生活而四處奔忙。
進(jìn)到熟悉的壯志校園,教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶,看上去如夢(mèng)似幻。進(jìn)到903教室,我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,而九月我已是選手。
面對(duì)初三的生活,好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活,終于盼來(lái)了。
可是,開(kāi)學(xué)時(shí)心情有多興奮,開(kāi)學(xué)后身體就有多勞累!——跑不完的操場(chǎng),流不完的汗水,寫不完的.習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過(guò)后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子,毒辣的太陽(yáng)在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下,嘲笑著班級(jí)里“體訓(xùn)后重生”的我們;老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課,時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,留下的只是我那喘不過(guò)氣來(lái)的身影。操場(chǎng)、汗水、秋陽(yáng)、習(xí)題,成了初三開(kāi)學(xué)以來(lái)的主旋律。
光良的歌曲里寫道:“童話里都是騙人的”。確實(shí),現(xiàn)實(shí)并不是童話,相信童話、活在童話里,是不現(xiàn)實(shí)的。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里,選擇安逸、選擇躺平,終究會(huì)換來(lái)卑微的一生。在祖國(guó)快速?gòu)?fù)興的軌道上,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家,才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展,在這樣的社會(huì)背景下,容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。
累嗎?累就對(duì)了。“生于憂患,死于安樂(lè)”,沒(méi)有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順,也沒(méi)有橫空出世的幸運(yùn),幸福都是奮斗出來(lái)的。所以,無(wú)論什么時(shí)候都要看向前方,樹(shù)立目標(biāo)、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來(lái)曙光。
初三,我準(zhǔn)備好了!
步入初三生活作文600字 52
走過(guò)了與歡樂(lè)并肩的初一,走過(guò)了成長(zhǎng)同在的初二,我來(lái)到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學(xué)校的廣場(chǎng)上,抬起頭,對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲:初三,我來(lái)了!
時(shí)間老人推著我來(lái)到了初三,來(lái)到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說(shuō)著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無(wú)倒檔的列車,永遠(yuǎn)向前。
崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班,這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因?yàn)槲叶茫浩床灰欢〞?huì)成功,但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。
你輕輕地來(lái)了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。
與天同樂(lè),其樂(lè)融融;與己同樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮;與初三同樂(lè),回味無(wú)窮。初三的'生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂(lè)此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí),我不僅會(huì)敬業(yè),更需要是能樂(lè)業(yè)。
古有趙普老年學(xué)知識(shí),今有成龍潛心學(xué)英語(yǔ)。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備出擊!爸钦呦喾昕嗾邉伲嗾呦喾昵烧邉佟,對(duì)于初三我期待、無(wú)畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨(dú)特的方法,書寫初三的輝煌!
時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號(hào),而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。
初三,我來(lái)了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來(lái)了,夾著汗水與淚水來(lái)了。告別過(guò)去,奔向未來(lái),墊實(shí)現(xiàn)在!
步入初三生活作文600字 53
有人說(shuō),初一是糖果味的,初二是薄荷味的,而初三則是咖啡味的。果然是這樣,黑色的、但苦中帶甜的初三終于來(lái)了。
從初一的天真可愛(ài),到初二的張狂不羈,再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的'生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束,但它更意味著高中生涯的前奏。所以,在初三這個(gè)特別的過(guò)渡時(shí)間段,我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃,這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。
首先,我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很苦,但俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人;流多少汗,享多少甜。所以,我既要管住自己的嘴,杜絕零食,又要邁開(kāi)自己的腿,多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣,才能既減了肥,又健壯了自己。
然后,我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說(shuō)書中自有黃金屋,雖說(shuō)讀書的目的過(guò)于狹窄了,但也是真實(shí)的。也只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,貢獻(xiàn)社會(huì),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之情。所以我決定:每天早上五點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上午認(rèn)真聽(tīng)課,敢于向老師問(wèn)問(wèn)題,對(duì)質(zhì)疑的問(wèn)題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè),預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡,但我一定要打起精神,集中精力,不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下,閱讀一下課外書,回想一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容,以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿,但我明白平時(shí)多流汗,考試才能少流淚。
最后,我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致,高低一致,不只要讓人看懂,還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三,亦如期來(lái)了,我們只有勇敢的面對(duì)它,為自己美好的未來(lái)繪制藍(lán)圖,為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不留任何遺憾。初三,我想對(duì)你大呼:我來(lái)了,我不怕你!
步入初三生活作文600字 54
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一名無(wú)知的孩子變成了一名初三的學(xué)子,懷著緊張與憧憬,我邁入了初三的校園。
進(jìn)入初三,許多的授課老師都進(jìn)行了調(diào)整。他們?cè)谧鲎晕医榻B時(shí),無(wú)一不向我們強(qiáng)調(diào)了初三學(xué)習(xí)的重要性。老師們的殷殷期望,極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。每到課間,總能看到許多同學(xué)伏在案前,眉頭緊皺地做著各種輔導(dǎo)資料,可此情此景,依然很難撼動(dòng)我那顆貪玩的心。直到開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi),深深觸動(dòng)了我,撥動(dòng)了我心中的那根弦……
清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了我們身上,同學(xué)們踏著晨曦,迎著朝陽(yáng),排著整齊有序的.隊(duì)伍,邁入了干凈整潔的操場(chǎng),靜待開(kāi)學(xué)典禮的召開(kāi)。盡管我也站在被表彰者的隊(duì)伍中,可我心中卻無(wú)半點(diǎn)自豪和喜悅。看著一位又一位身前的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),綻放出笑容,我的心臟仿佛被鋼針穿透,一陣又一陣的刺痛向我襲來(lái)。等了許久,終于等到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著身后空曠曠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我心中突然生出了一種莫名的孤獨(dú)和悲傷,覺(jué)得自己如同空氣中的塵埃,似乎只要一陣微風(fēng)吹過(guò),我便會(huì)飄向天涯海角,不會(huì)留下任何蹤跡。
難過(guò)之下,斗志的種子也開(kāi)始萌發(fā),我開(kāi)始冷靜思考,為什么我會(huì)感到難過(guò)?是因?yàn)槲冶究梢匀〉酶玫某煽?jī)?可惜,我在暑假時(shí)貪于玩樂(lè),虛度了光陰,取得的成績(jī)才會(huì)差強(qiáng)人意。我忽然明白,把心態(tài)放平,只有付出汗水,才可以取得好成績(jī),才會(huì)在強(qiáng)手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過(guò)程雖然艱辛,可是所有的苦楚,最終都會(huì)成為成功的肥料,澆灌出勝利的果實(shí)。僅僅滿足于曇花一現(xiàn),驚人一鳴的想法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的!
校長(zhǎng)與級(jí)部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響,激勵(lì)著、鼓舞著、鞭策著我,這所有的一切讓我熱血沸騰!我握緊雙拳,看向臺(tái)上,暗自下定決心——我一定要在初三的時(shí)候加倍努力,不鳴則已,一鳴驚人!
陽(yáng)光照在獎(jiǎng)狀上,金色的“獎(jiǎng)狀”二字在陽(yáng)光下熠熠生輝,仿佛也在無(wú)聲的鼓勵(lì)著我:“韓以恒,一定行”!
初三,我來(lái)了!
步入初三生活作文600字 55
時(shí)光荏苒,歲月如梭。
站在這個(gè)校園里,我還能想起第一次來(lái)到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報(bào)到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開(kāi)玩笑,那天上午我們因?yàn)樯賻б粯訓(xùn)|西而沒(méi)能報(bào)到成功,于是那天下午我們?cè)俅喂忸櫮莻(gè)校園。真是個(gè)不好的開(kāi)始。
到班級(jí)報(bào)到的那天是個(gè)雨天,我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點(diǎn)真背,我是不是和這所學(xué)校有什么過(guò)節(jié)?
我這個(gè)人特別害怕寒暑假過(guò)完返校報(bào)到的`那天,及時(shí)作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒(méi)到那個(gè)時(shí)候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)異樣的眼光。因?yàn)槟菚r(shí)的我不是平常的我。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬,這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒(méi)太大的過(guò)節(jié),F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會(huì)有越來(lái)越多的問(wèn)題會(huì)接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級(jí)的大哥哥大姐姐”。
我們都特別清楚九年級(jí)的學(xué)業(yè)會(huì)非常繁重,會(huì)在忙碌中度過(guò)。而且這一年過(guò)去還會(huì)迎來(lái)另一個(gè)新的名字——高中生,學(xué)習(xí)壓力會(huì)越來(lái)越大,遇到的人會(huì)越來(lái)越多。但這些卻阻擋不了我們成長(zhǎng)的道路。
我們喜歡無(wú)憂無(wú)慮,但隨著成長(zhǎng)束縛也會(huì)越來(lái)越多;我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣,但學(xué)習(xí)的過(guò)程總是孤獨(dú)的;我們喜歡在哭泣的時(shí)候有人安慰,但身邊的朋友總會(huì)離去;我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻,但時(shí)光總是匆匆而過(guò);我們喜歡……升入九年級(jí)的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來(lái),要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí),要一起加油,為了自己的明天!
初三,我來(lái)了!
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