記生活中的一件小事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的記生活中的一件小事作文,歡迎閱讀與收藏。
記生活中的一件小事作文1
五一的早上,我和父母早早起床。我很開心,因?yàn)槲野謰屜霂胰P凰山玩。我們迎著溫暖的春風(fēng)愉快地出發(fā)了。
一進(jìn)鳳凰山就被美景吸引住了,四周樹木環(huán)繞,草地從地面伸出來,花香沁人心脾,真的很美。
我馬上讓媽媽買了一張《激流》的票,穿上一次性雨衣,去玩了!按币贿呁,一邊慢慢駛上假山,穿過一條“隧道”后,飛快地跑下假山。我媽嚇得大叫,我沒出聲,因?yàn)槲覈樀每s成一團(tuán)。到了平地,我以為沒有水花。沒想到,一個(gè)“水柱”“射”了出來,濺了我一臉的水。我和媽媽都笑了。
完了就去玩海盜船。我一上船就聽到船上的孩子在喊:“來360度,來360度!”工作人員欣然同意。一邊玩,一邊使勁抓欄桿,怕自己掉下去。下了船,我覺得有點(diǎn)頭暈。我媽搖搖頭,沒事。我們還玩了碰碰車、自由落體……玩得很開心。
鳳凰山讓我開心,讓我流連忘返。
記生活中的一件小事作文2
今天又熱又悶,小明決定出去吃冰棍。小明拿著椅子下樓。一邊津津有味地吃著冰棍,一邊欣賞著風(fēng)景,自言自語道:“紅花綠草,好美!”突然,一個(gè)哥哥從小明身邊匆匆走過。他不小心掉了包,但他太著急了,沒有注意到。但是小明注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停下來拿包的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走了很長一段路。小明想:我應(yīng)該毫不拖延地去追哥哥。
于是小明拿起包就追哥哥去了。他邊跑邊喊:“兄弟,你的包丟了?靵頁!”但是哥哥騎得太快了,根本沒有聽到小明的喊聲。于是小明不停的重復(fù)那句話。終于,哥哥聽到了小明的叫聲,趕緊把車停下,對小明說:“你真是個(gè)好孩子!边@時(shí),小明發(fā)現(xiàn)冰棍不見了。他哥看到后笑著對小明說:“你的冰棍沒了,我給你買一根吧!”小明搖搖頭說:“不用!”
小明雖然不能吃冰棍,但他很高興自己為自己做了一件好事。
記生活中的一件小事作文3
“刷!”伴隨著頻繁的歡呼和無盡的掌聲,真是神槍手!然而,這并不是一個(gè)慷慨激昂的熱血籃球。它只是一瓶飲料罐,伴隨著無數(shù)的笑聲,走進(jìn)一般的垃圾桶。
但我總是看到她,毫無怨言的洗完,排干,彎下腰,輕輕放回回收站。
她在班上總是默默付出。當(dāng)每個(gè)人放學(xué)后都頭也不回地奔向自由時(shí),她拿起瓶子和罐子,關(guān)上門窗,走出已經(jīng)空無一人的教室。
問她為什么這么麻煩,她只是淡淡地笑了笑,默默地走開了,什么也沒說。我想,是因?yàn)榭傆腥嗽谀謇砦覀儻偪竦目萍己蛠y七八糟的爛攤子。世界上總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的光在黑暗中閃耀,抵抗著滅絕的暗流,慢慢抹去陰影,但這光太暗淡了。不知道有沒有足夠的力量向我們招手,帶領(lǐng)我們走向光明,消滅一切黑暗。
記生活中的一件小事作文4
今天,我和姐姐吵架,并不是因?yàn)樗鼣?shù)學(xué)考了滿分,而是因?yàn)榻憬惆盐倚r(shí)候最最最喜歡的兔子筆筒上的兔子耳朵給摔斷了。
我哭著抱著兔子找她在給我買一個(gè)一模一樣的兔子筆筒,姐姐連忙把頭低了下去,眼睛像被染紅了似的。她連忙說:“對不起,我是不小心的!蔽也]有理她只是往房間里走去,爸爸媽媽還在門外勸解姐姐,這是我感到無比傷心。我把門反鎖了,把窗戶都關(guān)好了,躺在床上安安靜靜的想著:哼,數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分有什么了不起。我想著想著,越想越傷心,豆大的眼淚快速地流了下來。突然,我心里想著姐姐以前的樣子,我就覺得姐姐很可愛,我先去和姐姐道個(gè)歉,但又一想,這明明是她的錯(cuò)呀,為什么要讓我去向姐姐道歉呢?我想:不是可以把兔子耳朵粘上去的嘛,我真笨。我就把門打開,跑出去,姐姐正好看見了我,跑過來就說:“我們像以前那樣做好姐妹好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好的。”然后,我們開開心心的想辦法把兔子給補(bǔ)好了。
我終于明白了一個(gè)道理:學(xué)會(huì)理解別人,其實(shí)什么矛盾都可以解化的。
記生活中的一件小事作文5
高爾基曾今說過:“世界的一切光榮和驕傲,都來自于母親!笔堑模赣H為了我們是失去休息,失去自己好不容易掙來的錢,來教育我們,我的成長就離不開我的媽媽。
有一次,爸爸媽媽帶我去了超市,我被美味可口的.零食所誘惑,我牽著爸爸的手來到買零食區(qū),我一下要這個(gè)一下要那個(gè)我差點(diǎn)沒把所有的零食都買了,媽媽見了,原本高興的臉,一下子就皺起了眉頭,我見了這種情形,知道錯(cuò)了,就又全都放了回去,只留下了我最最喜歡的“搖搖樂”。我又看了看媽媽,媽媽的臉又高興了,我們接著又去了別的地方。我邊走邊想:以后我再也不能被這些零食所誘惑了。
母親的教育,有時(shí)是用表情;有時(shí)是用眼神;有時(shí)是用言語。
那是去年的冬天,媽媽用眼神教育了我。
姨媽幫我們煮了許多餃子,我第一個(gè)跑上前,拿上碗,一個(gè)勁的往自己碗里夾,媽媽就坐在我的對面,我一眼就看到了她,媽媽的眼神很嚴(yán)厲,好似說:“文文別這么霸道,還有爺爺奶奶沒吃啊!”我的脖子一下紅到了腦袋邊。低下了頭,把餃子分給了其他人。
這一次次的教育中,讓我一次次的懂得了即使再誘惑人的東西,我們再也不能自私自利,占為己有,要為別人考慮。這也是媽媽的教育讓我獲得的。
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