【熱門】生活的色彩作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的生活的色彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的色彩作文1
生活是多姿多彩的、五顏六色的。就好像一個(gè)調(diào)味盤,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,樣樣具備。也好像一道菜:酸、甜、苦、辣,樣樣都有?傊涛妒菬o窮無盡的。
生活之中,開心的事是很多的,也就是甜了。與朋友聊聊,逛逛街都是件快樂的事情,讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻,永遠(yuǎn)的不要過去。
但時(shí)光總是旋轉(zhuǎn)的,不會(huì)停留。開心的事情雖然很多,但不開心的事情也是常有的。自從上初中以來,學(xué)習(xí)成績(jī)一直就不好,所以我常常為這事情不開心。覺得自己沒給父母爭(zhēng)氣,又怪誰呢?只怪自己不努力吧!同樣的老師,同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么別人的成績(jī)這么優(yōu)秀,為什么自己的成績(jī)這么不理想呢?這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧!也就是苦。
甜、苦全部經(jīng)歷過后,又會(huì)經(jīng)歷什么呢?酸,在吃檸檬時(shí),帶點(diǎn)酸味,讓人覺得味道還不錯(cuò)。那么生活中帶點(diǎn)酸呢?我覺得這讓生活中增添了幾分色彩,變得更有趣了多了。
想到了酸,一定會(huì)想到辣。人們吃酸檸檬還受得了,如果換成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢?我想應(yīng)該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀!
我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧!讓人覺得生活有無限的趣味。
我認(rèn)為生活中先有酸,才有甜,才有苦,才有辣。樣樣具備,生活就是好像一盤菜,讓人回味無窮。生活真是多姿多彩呀!
生活的色彩作文2
當(dāng)放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí),我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來我放假了!
拋下了所有的期望,拋下了所有的壓力,放肆的無視古板老師那殺人的眼神,盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候,我才覺得自己是充滿無限活力的!
生活也許就是這樣,當(dāng)痛苦與悲傷充斥了生活,你會(huì)覺得生活是這樣的枯燥無味。喪失了生活的目標(biāo),但在快樂女神降臨時(shí),生活有了色彩,你會(huì)覺得一切都是那么美好,漫步在幽幽小道上,路邊的野花象星星似的眨呀眨的,浪漫的楓葉飄然落下,像仙女在跳一支絕妙的舞蹈,揀起來,在上面在題幾句詩(shī),就更美不過了!從身邊閃過的小女孩兒背著小書包,嘻嘻的笑著說著美妙的畫面不禁讓你的臉上漾起以快樂的笑!傾聽著大自然的樂音,朗誦著古人留下的絕美佳句,體味著其中的高深意境,真是一種不錯(cuò)的享受!早晨呼吸著新鮮的空氣,使自己的心情頓時(shí)愉悅起來,悠閑的在公園里散步,溫和的陽(yáng)光下,靜靜的躺著,也不失為一種享受生活的方式!
生活的色彩作文3
生活是一幅五彩的畫面,從我們出生的時(shí)候起,上帝就給我們一張潔白的紙,讓我們?yōu)楦髯缘慕?jīng)歷涂上成長(zhǎng)的顏色。
自由自在生活了三年,也該進(jìn)入幼兒園了,在幼兒園里有許多有趣的事情,因?yàn)槟菚r(shí)的天真,可愛,在那里也結(jié)交了許多的小伙伴,就在那里,我知道了我應(yīng)該懂事。
于是我為我的生活涂上了純真的綠色,過了三年的多姿多彩的生活。
進(jìn)入小學(xué)時(shí),有許多我認(rèn)識(shí)的小伙伴,在這六年里,我收獲到的是友誼,師情,也有許多有意義的事情,也讓我懂得友誼之間的重要性。
小學(xué)的時(shí)光就這樣圓滿的結(jié)束了,我收獲到的是友誼,我為我的生活涂上了友誼的紅色。
而當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),到了逆反期,心里不再是那么單純,經(jīng)常和父母吵架,還不服老師的話,有時(shí)候還搞惡作劇,破壞別人,當(dāng)我叛逆時(shí),是您幫助了我,老師您告訴我,我的生活我自己做主,你想讓你的生活怎樣,它就怎樣,是成功還是失敗,靠自己的努力,自己的付出,不靠我,我只是想告訴你自己,要相信自己。
在這段期間里,我收獲到的是師生情,我為我的生活涂上了師生情的藍(lán)色。
生活是多姿多彩的,我為我的生活涂上了許多顏色,因?yàn)槲沂侵鹘牵矣袡?quán)決定我的生活。我一定會(huì)讓我的生活綻放出無限光芒。
太陽(yáng)灑在大地上,更加耀眼,只因?yàn)槲业纳钌矢迂S富。
我的那張紙已經(jīng)被我填滿了許多顏色,我的生活我做主,我的世界我來闖。
生活的色彩作文4
直至有一天,我看到了這樣一句話,“石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨!
于是,一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫隙,我的生命便有了新鮮與活力。
我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露,看不見陽(yáng)光的角落里,以為天地不過如此之大。
一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈,卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。
初入一中,一切都是那么的美好。可過了不久,成績(jī)便有了下滑。老師伸下了一根根長(zhǎng)滿荊棘的藤條,可惜我沒抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績(jī)公布了以后,屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是,我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng),冒著雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿是血痕,但我知道我不能停留,不能停留……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在,一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我:苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒有無數(shù)水汽的聚集,哪有彩虹?沒有無數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化,哪有珍珠?
給予壓力,才會(huì)頂?shù)米;給予打擊,才會(huì)爆發(fā)出活力。
初中生活啊,給我更多的壓力和打擊吧,這樣,我的生活才會(huì)充實(shí),才會(huì)更有色彩!
生活的色彩作文5
生活是絢麗多彩的。生活從不局限于一種顏色,就像天空中七彩的彩虹,就像森林里多彩的花朵。
生活是紅色的。他有著千丈的熱情和無比強(qiáng)大的力量。在震驚世界的5·12大地震后,舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一心,共度難關(guān)。那時(shí),生活是紅色的;當(dāng)北京獲得08年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)時(shí),全國(guó)人民熱血沸騰,那時(shí),生活也是紅色的;當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦時(shí),中華兒女更是豪情萬丈,“我愛中國(guó)”,“祖國(guó)萬歲”的標(biāo)語(yǔ)更是屢見不鮮,那是,生活更是紅色的……
生活是黃色的。他有著數(shù)不盡的快樂和享受不完的溫暖,當(dāng)你在一次比賽中和隊(duì)友一同傾盡全力,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手,你會(huì)感到無比的快樂,那是生活是黃色的;當(dāng)你遇到困難時(shí),一位多年不見的好友幫你解決了問題,你會(huì)感到可貴的友情和無盡的溫暖,那時(shí),生活更是溫暖的……
生活也是藍(lán)色的。她有著許多不愉快的事和很大的壓力。當(dāng)你今天犯了一個(gè)小錯(cuò)誤但卻受到了老師嚴(yán)厲的處罰,你會(huì)感到很不愉快,這時(shí),生活是藍(lán)色的;當(dāng)成績(jī)一向優(yōu)秀的你在一次考試中失手,父母就威脅你,你若考不到X名,你就別想看電視,你就會(huì)感到很有壓力,這時(shí)生活也是藍(lán)色的……
當(dāng)然,生活也是白色的,她純潔而高尚;
生活也是綠色的,充滿了希望與和諧;
生活還是紫色的,神秘而不可琢磨……
生活就是這樣多彩。像接天蓮葉那么綠,像映日荷花那樣紅,還像千樹萬樹梨花開那般白。
生活的色彩作文6
生活是什么?難道是勤奮地學(xué)習(xí),繁忙地工作嗎?還是和家人的一次爭(zhēng)吵?或是你自己身上的煩惱?而我的生活呢?只是一些普普通通的“顏色”。
藍(lán)
!發(fā)考卷了,我肯定要“涼涼”了,我慢慢地聽著我和別人的分?jǐn)?shù)。老師報(bào)完成績(jī)后,我只考了85分。哎!這天我悶悶不樂,一直拉著臉,都沒心情聽課了,終于挨到放學(xué)了,我的心情總算好一些,可是一想起那張卷子,心里就很憂傷。就連路上的燈光,它們也像是一個(gè)個(gè)怪物的眼睛盯著我,家家戶戶的門和窗像一只只野獸的大嘴巴,一會(huì)兒嘲笑我這么笨,一會(huì)兒張開大嘴巴像隨時(shí)都要把我吃了。
黃
奮斗了大半天,今天的機(jī)器人比賽終于結(jié)束了,我自己覺得發(fā)揮得還是很不錯(cuò),感覺良好?矗鹤永,那些小花小草和大樹微微擺著身子,在向我豎豎大拇指,有的還發(fā)出“沙沙”聲,好像在對(duì)我說:“你真棒,繼續(xù)加油!”
紅
我終于把作業(yè)寫完了,正準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候,聽到老師在喊我的名字。老師對(duì)我說:“徐晨怡,你去輔導(dǎo)一下睛小宣同學(xué)。”我心里暗喜,我又可以當(dāng)一次小老師了。當(dāng)老師可是我的夢(mèng)想!于是我拿上一支筆,飛快地跑到小宣同學(xué)的座位旁邊。先是耐心地聽她說她哪里不會(huì)。聽后,我分析了一下,就一字一句地把過程和方法講給她聽。她很快就聽懂了。這是我莫大的榮幸啊!
這就是我的生活,是不是很有色彩呢?
生活的色彩作文7
呱呱的一聲,一位剛從母親的肚子中出生的嬰兒叫喊著。這位嬰兒就是我,那時(shí)的我就像一張白紙。我在成長(zhǎng)的過程中不斷地尋找生活中的色彩,讓白紙色彩斑斕。
生活是一塊調(diào)色板,為我的人生添加色彩,讓白紙成為一幅美麗的圖畫,里面有著我最喜歡的圖案快樂,也有著一點(diǎn)黑暗悲傷。
黃色溫馨。我每天放學(xué)回家,媽媽都做好飯菜等我回來,吃飯時(shí),爸爸就會(huì)問我今天感覺如何?我就一五一十地跟他們講今天在學(xué)校所發(fā)生的傷心的事還是快樂的事。有時(shí)吃飯完了便大家坐在一起看電視,有說有笑的。在這個(gè)家庭中,我感到家庭的溫暖、溫馨。
藍(lán)色班級(jí)。在班級(jí)中,有來自不同地方的同學(xué)。大家在一起就像一滴滴水匯集成一片海洋。每一天,我們有大半天的時(shí)間相處在一起,難免有時(shí)會(huì)吵架,就好像風(fēng)在海面上吹過引起的波浪,有時(shí)相處融洽好像平靜的大海。
紅色團(tuán)結(jié)。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)集體,可以說一方有難,八方支援,在大清潔中,同學(xué)們都積極參與,在比賽中,同學(xué)們盡自己的力量為班爭(zhēng)光,沒有參加比賽的同學(xué)在旁邊不停地加油!每一個(gè)人都做好自己的本分。
色彩!是你自己去創(chuàng)造的,色彩所構(gòu)成的圖畫是否美麗的圖畫,里面充滿色彩!我們一起努力吧!在自己的白紙中尋找色彩,創(chuàng)造色彩,讓白紙更美麗,讓白紙成為一幅色彩斑斕的連環(huán)畫!
生活的色彩作文8
華人從此站起來了,不再受壓迫。紅領(lǐng)巾,雖然看似一張紅布,卻隱藏著許多“秘密”。所以我們要好好愛護(hù)它,珍惜它,就像愛護(hù)花草、珍惜生命一樣。
我是一個(gè)有潔癖的人,只要哪里不干凈,我就不舒服。紅領(lǐng)巾臟了,我都要洗過之后戴才習(xí)慣,如果有時(shí)太忙或因什么事耽擱了,沒洗紅領(lǐng)巾,我就會(huì)用零花錢再買一條。
在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事。為了讓我們愛護(hù)紅領(lǐng)巾,學(xué)校組織了許多中隊(duì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增長(zhǎng)了我們的知識(shí),培養(yǎng)了我們能力,拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離。
記得有一次早上,我沒帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分,這扣分不要緊,可后面就有一大堆麻煩事,老師批評(píng)了我,我被扣了班級(jí)的分等等。由于沒帶紅領(lǐng)巾,直接導(dǎo)致我與當(dāng)月的群賢之星失之交臂,我后悔莫及,我暗暗發(fā)誓,每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此,我干得更賣力,慢慢的,我的成績(jī)上去了,我與紅領(lǐng)巾交上了朋友。
雖然紅領(lǐng)巾給我?guī)砹恕盁o數(shù)”個(gè)煩心事,但也給我?guī)砹丝鞓罚o了我一些珍貴的東西,教給了我一些大道理,讓我明白了許多事。
紅領(lǐng)巾就在我們身邊,就在我們生活中,生活就像是一張白紙,我們就是紙上的人,而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。
生活的色彩作文9
生活繽紛多彩,有著無數(shù)快樂。同時(shí),也避免不了遇上艱難與阻礙,在生活里,有笑聲、有哭聲、有快樂,也有煩惱。誰能樂觀對(duì)待,誰就能在生活的路上笑到最后……
生活是金色的。
生活的道路上,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,我們一起哭、一起笑、一起鬧。我們只要在一起,就充滿歡笑,毫無煩惱。當(dāng)我憂郁時(shí),當(dāng)我孤單時(shí),當(dāng)我無依無靠時(shí),是朋友給我安慰,是朋友陪我玩鬧,是朋友的臂膀讓我得到依靠。生活中的朋友如一道陽(yáng)光,灑在我身上,留下燦爛的、揮之不去的金色光芒。
生活是灰色的。
在生活的旅途中,也少不了親人的關(guān)愛,當(dāng)親人逝去時(shí),當(dāng)親人的身影消失時(shí),那撕心裂肺的痛苦,只有靠眼淚渲泄親人的逝去,使世界仿佛染成了灰色,一切都不再那樣美好,太陽(yáng)也黯然失色。親人的離去使我悲痛欲絕,不過也使我明白生命的寶貴,要好好珍惜身邊的人。
生活是黑白相間的。
生活永遠(yuǎn)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇見挫折與困難,難免會(huì)有憂郁與失望。不過,只要肯努力,肯奮斗,就沒有跨不過的坎,打不倒的敵人,解決不了的困難。當(dāng)我們跌倒時(shí),當(dāng)我們無助時(shí),會(huì)有一只溫暖的手將我們扶起,那就是親人,那就是朋友。
生活是彩色的。
它記錄了我們的喜怒哀樂,我們的年幼無知,它譜寫了我們的天真幼稚,敘述了我們的快樂時(shí)光,描繪了我們的坎坷,生活的道路上,留下了我的腳印,也留下了我的回憶……
生活的色彩作文10
生活的色彩有很多種,好像彩虹一樣,生活的色彩絢麗,有著它自己的色澤。
紅色代表著信念,當(dāng)人們身處困境之中,是紅色染紅了內(nèi)心。青海高原一株柳,它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗,只是生鐵鐵錠的色澤,但,是紅色的信念使它堅(jiān)持到了最后。
橙色代表了樂觀,晴天霹靂、天災(zāi)人禍這些都不可怕,可怕的是不樂觀的心把自己推入可怕的深淵,前幾日,四川汶川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震,誰也不服輸,人人用微笑面對(duì)一切。
綠色代表了希翼,綠色是種子的顏色,種子代表了新生與希望。無論是誰,只要望望那清新的綠色,心中就充滿了希望,就有了充足的信心。綠色不刺眼,但,綠色給了我們眼中的光芒。
藍(lán)色代表了夢(mèng)想,無論是誰,都會(huì)有藍(lán)色天空般的夢(mèng)想。藍(lán)色也是大海的顏色,風(fēng)一起,起波瀾,浪滔天,深?yuàn)W的藍(lán)色永存。超越夢(mèng)想不是夢(mèng)想,人們對(duì)藍(lán)色充滿了好感。
紫色代表了那些浪漫的瞬間,盯著紫色,會(huì)讓人們懷念起幼時(shí)的`伙伴,以及,那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍(lán)色與紅色的結(jié)合,也代表著友情,那些手牽著手的快樂,令人回味無窮。
生活的色彩有很多種,他們往往就在你的身邊,你的生活里處處充滿夢(mèng)想、新年、希望……
生活的色彩作文11
我喜歡大自然賦予的色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每個(gè)色彩都有它自己的特色。
白色:看到白色,立刻會(huì)讓人們聯(lián)想起潔白的和平鴿。它代表了純潔、和平和正義。我還會(huì)聯(lián)想起那美麗的白衣天使,它們默默無聞地工作在醫(yī)療戰(zhàn)線,她們的笑容是那么燦爛,那么美麗,讓我們久久難忘?吹桨咨揖蜁(huì)告誡自己,這輩子一定要做一個(gè)清清白白、干干凈凈的人,永遠(yuǎn)不要有生命的污點(diǎn)。與此同時(shí),我的耳邊就會(huì)回蕩起奶奶經(jīng)常教導(dǎo)我的那句話:“一個(gè)心地純潔的人永遠(yuǎn)都是受歡迎的!”
紅色:好比是一朵青春綻放的紅花,它很能代表喜慶、吉祥和熱情。此刻,我想起了第29屆奧運(yùn)會(huì)前前后后那一個(gè)個(gè)熱鬧喜慶的場(chǎng)面。在那些日子里,無數(shù)的中國(guó)人和外國(guó)人,手里搖動(dòng)著鮮艷的小五星紅旗,拉著一條條紅色的條幅,為中國(guó)奧運(yùn)吶喊加油!看到紅色,我很快會(huì)聯(lián)想起新郎新娘結(jié)婚時(shí),那大紅的“喜”字、紅色的婚紗、紅色的地毯。每逢過年時(shí),家家戶戶都會(huì)在大大小小的門上貼上大紅的春聯(lián)和大大的“!弊。到拜年時(shí),大人們都會(huì)慷慨地給孩子們發(fā)放利是紅包。在我們老家,人們還會(huì)在大榕樹上掛著一盞盞大紅燈籠。小孩子們則身上穿著大紅衣、腳上穿著大紅鞋,高高興興地跑到外面的雪地上玩耍嬉鬧。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪地上就像滾動(dòng)著一團(tuán)團(tuán)鮮艷的火苗。
生活中,到處都是色彩,而我們的人生也不能一片空白,讓我們一起把我們美麗的未來編織成五顏六色吧。
生活的色彩作文12
即使一切都被時(shí)間沖淡,我也會(huì)將你珍藏在心中最干凈的地方。
——題記
生活是灰色的呀。
早上起床便看到朦朦朧一片,帶點(diǎn)小陰霾的天空果然很讓人壓抑。整理書包,換好衣服,回到所謂的自由的牢籠。
生活是灰色的呀。
印在灰色的紙張上的灰色的鉛字是能夠提高我們成績(jī)的練習(xí)題。偶爾從別處聽說的最喜歡的人大肆宣傳的我的秘密。真是令人難過的事情。
生活是灰色的呀。
不諳世事的天真的白和成長(zhǎng)所必須的黑色混合在一起。一點(diǎn)點(diǎn)積累起的小黑暗在內(nèi)心最潮濕陰霾的地方萌芽生長(zhǎng),也沒有去制止的精力與方法。
直到她說,還有那么多讓你生氣的機(jī)會(huì),真好。
這是在我最彷徨無助的時(shí)候她用最單純的微笑說出的美麗的話語(yǔ)。她從不介意我的不安與猜忌,她相信我。
卻也是唯一一個(gè)用最真摯的友情待我的人。
微笑時(shí)的嘴唇是粉紅的,做題時(shí)圓珠筆的字跡是天藍(lán)的,學(xué)習(xí)時(shí)的書桌是米黃的。據(jù)說紅黃藍(lán)是構(gòu)成世界的三原色,那么這些是不是夠我們畫出所有的顏色。畫出我們自己的彩色的世界。
記憶從不曾褐色,因?yàn)槲乙恢痹谟卯嫻P細(xì)細(xì)描繪它的輪廓。
因?yàn)橛幸粋(gè)人相信我,所以我要用自己細(xì)弱的畫筆改變生活的顏色。我從來不相信宿命。
即使是哭泣,能感覺到的顏色也是溪水般清澈的淺綠,上面也許還有一圈圈的漣漪,那是我與你曾經(jīng)的回憶。
生活的色彩作文13
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),在社會(huì)中我們扮演著不同的角色。我們時(shí)常會(huì)感到自己的情緒會(huì)有多種多樣的變化,沒錯(cuò),這正是生活所給我們帶來的色彩。
太陽(yáng)好像往常一樣悄無聲息從東方緩緩升起,它那火紅顏色將預(yù)示著一天的希望又將帶著我們走下去。在我們的眼里,火紅是一個(gè)象征著希望顏色,它代表著祥和與吉祥,不由讓人心潮澎湃。我匆匆吃過早飯出門。想必會(huì)有人問我那么急去干呀?我要去看一看那昨夜被露水打濕的草兒。我欣賞著那令人心曠神怡的新綠,時(shí)間仿佛在那一刻靜止。一陣微風(fēng)拂過,草兒們紛紛向我招手問好。啊,你是否在生活中發(fā)現(xiàn)過這獨(dú)特的美。
我?guī)е环萦鋹傠x開,再回去的路上卻發(fā)生了一件不如意的事:正當(dāng)在路邊細(xì)細(xì)的品味這份美的時(shí)候,一輛汽車從我身旁疾馳而過,在車后的黃塵歡快的跳起了舞。用他們的快樂換來的卻是我的不開心,但我相信他們不是有意的,只是好心做了壞事罷了。
看到了嗎?這多是生活在為我們?cè)谖枧_(tái)的伴奏。是一位擁有神奇魔力的畫家,在為我們的天空會(huì)上一道道的色彩。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中還有哪些色彩。我們不要為一些不重要的傷心去嘆息。帶上屬于自己的生活色彩,帶上微笑,想明天進(jìn)發(fā)。
生活的色彩作文14
生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色,代表著活潑與激情,他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點(diǎn);顫,生活中必不可少的一份子。
她是橙色,剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說:“晚上好!贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時(shí)在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂,也帶來無限美好。
她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰無死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見。
他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”的感嘆,是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而,他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來,是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺,是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她,是一種別出一格的生活。
她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。
活潑,剛強(qiáng),溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。
生活的色彩作文15
許多人說,初中的生活是黑色的、枯燥的,身處初中的我卻發(fā)現(xiàn),初中生活是豐富多彩的。
厚厚的資料和考卷堆積如山,筆走游龍后的稍棲一會(huì)兒便是奢侈。我們忙,卻忙得樂哉;我們累,卻不想停息。你追我趕,生怕自己掉隊(duì)。
初中生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。
當(dāng)我專注學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的心情是紅色的。每當(dāng)遇到攔路虎,我就會(huì)憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和信心,去戰(zhàn)勝它。給自己營(yíng)造一種輕松快樂的氣氛,就像那團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒,不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo)。
當(dāng)我灰心失望的時(shí)候,我的心情是黑色的。它代表人生的絆腳石,使之勞其筋骨,餓其體膚。這時(shí),我就會(huì)借助火紅的自信重新面對(duì)生活,黑色的困難是好事,它會(huì)使你成熟許多。
當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我的心情是藍(lán)色的。它是天空的顏色,也是大海的顏色;它象征著寬廣的胸懷,豪邁、奔放、熱情。這時(shí)的我會(huì)領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助,互相謙讓……
升入初中的我并不害怕艱難,也不畏懼險(xiǎn)阻。我只是全身心體驗(yàn)我的初中生活,讓初中生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都富有色彩。因?yàn)槲矣X得,帶有色彩的快樂學(xué)習(xí)是值得細(xì)細(xì)品味的……
初中生活的色彩更加充實(shí)更加飽滿。同學(xué)們,用一顆樂觀、平和的心去描繪它吧,它將是一幅奇妙而美好的人生畫卷。
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