描寫初三生活作文6篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫初三生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫初三生活作文1
九年級生活,平淡中透著真實,真實中透著苦悶,苦悶中又沁出絲絲甜味;九年級生活是一首歌,時而婉轉低回,時而高昂奮發(fā),時而催人淚下,時而歡快激蕩。
每次看到三角形或圓,腦海中就不知不覺開始循環(huán)播放《忐忑》了,這是最讓我頭疼的題目了。它們就像最可惡的破壞者,能將我在其他知識點上建立的自信擊得粉碎。用眼角的余光偷偷瞄了一眼老師,一道利劍般的目光射來,嚇得我渾身哆嗦,只得埋頭咬著筆冥思苦想,于是《忐忑》開始在心里打起了節(jié)拍。九年級生活是《忐忑》。
“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想,舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”在這三年生活中,我們一起攜手并肩,一起“穿過大海翻越高山”,想哭就哭,想笑就笑,多么美好而又感傷。大家偶爾會相視一笑,彼此懂得那一個眼神所傳達的信息,那種微妙而神奇的感覺就是友情。在這個因中考重壓而稍顯冷漠的九年級時光里,友誼也占據(jù)了我們情感的角落,因為友誼的陪伴,我們不再孤獨。九年級生活是《友誼地久天長》。
“今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月……”我們覺得再苦再累那都是為了美好的未來,每天早晨頂著睡眼惺忪地拖著疲憊的身子向對方微笑地說聲早上好。那樣苦累算的了什么呢?我們是新一代的迎風綻放的花朵,不是溫室培育出來的,一只小小的攔路虎豈能阻擋我前進的腳步?我們直面風雨,我們迎難而上。九年級生活是《光輝歲月》。
九年級生活是首歌,明明如此平實卻動人心弦,那將是多年后回首最璀璨的星。
描寫初三生活作文2
一轉眼,兩個春秋冬夏過去了,然而初一報到時的場景似乎就在昨日。時間過得真快,真讓我感到措手不及!我仿佛看到時光年輪嘎吱嘎吱地又轉了一圈,中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學業(yè)的負擔越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口。
曾聽一位初三的朋友說:“初三苦哪!像在地獄里煎熬。初三累哪!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場上打了一仗。早晨天不亮就要去上學,晚上天黑才能回家。日子不是過的是熬的。熬過365天,8760個小時就算熬出頭了!蹦菚r我上初一,認為它的看法是很滑稽的,上初三不就是多學多寫點嘛!那有這么夸張,這種想法我持續(xù)了兩年。可當我第一次來到初三時(補課),我一下子就被如此快節(jié)奏的學習驚呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無敵的深淵,無邊無際,無法自拔……而這僅僅是補課而已。
上初三了,我的心靈的天空好像失去了顏色,灰蒙蒙的一片。從這一天,我仿佛預知了未來一年的心情?鞓纷⒍ɡ镂疫h去。明年的這個月就是決戰(zhàn),這場戰(zhàn)斗的慘烈和重要性我已從父母的訓斥中了解了不少。畢竟這是人生兩大考之一。這學期我一定要用拉磨的驢一樣的精神學習,要一次次地擋住考試的猛烈襲擊,也只有這樣我才能成功,才能在最后那場決戰(zhàn)中活下來。穿過一次次的風雨,還怕見不到彩虹嗎? 中國現(xiàn)在的教育制度是嚴進寬出,中考就是龍門,學子們就是水中的鯉魚,沖過了門就是龍,也就是以后的生活墊定了基礎,而沖不過去,就還是一條鯉魚,說不定一輩子都是鯉魚,所以,初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要挨住了煎烤,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠了。
初三,一個時時刻刻都充滿挑戰(zhàn)的忙碌的時期。
描寫初三生活作文3
一眨眼間,我已經(jīng)升入初三了,回想著過去的一些人,一些事。似乎都已經(jīng)淡出了我們的腦海。
初三,一個意義非凡的一年。它意味著我們即將奔赴中考的賽場;意味著三年的初中生活即將結束;意味著我們又長大了……
走進初三,發(fā)現(xiàn)改變了很多。時間變得珍貴,作業(yè)變得繁多,生活變得緊張,心情變得復雜,人都變得安靜了許多,也許是初三的學習生活所迫吧!“同學,友誼,朋友”這恐怕是我們在初三時最為看重的吧,走進初三之后誰都不想和同學把關系鬧僵,畢竟這是我們在初中生活中最后一年了,所以我們彼此之間都會很珍惜在一起的時光。
走進初三后,生活變得壓抑,我常常會一個人待在房間里,任由自己在白紙上涂鴉,寫下一句又一句連我自己都看不懂的文字。耳機里回蕩著的是王箏的那首《我們都是好孩子》,第一次聽到這首歌是我在想:我應該不是一個好孩子吧,因為我沒有令父母值得驕傲的成績,我是那么的渺小。當我走進初三后才發(fā)現(xiàn)原來我一直都是好孩子,因為我聽父母的話,父母的話我都會認認真真的聽,都會記在心里,即使有時我是多么的任性。
我在心里許下過承諾:初三好好學習,考上好高中。
走進初三意味著長大,我們已經(jīng)是花季的少男少女了,應該學會了很多東西。我們有很多事要做,有很長的路要走,我們要以全新的姿態(tài)踏上年輕的戰(zhàn)場。
常常想。哪一天,我們會再次回到那時花開的日子,騎著單車飛快的行駛,大聲說話大聲笑。恰似同學少年時!
描寫初三生活作文4
在我們的生活當中,有著許多爭吵,廝打等一些不和諧的現(xiàn)象,在人們的生活中,不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生,它會導致人們在生活中覺得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧。
生活的美好,不僅僅只是物質上的富裕,而是要有精神上的充實,有的人只追求物質上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因為他們被金錢而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音。
我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實它活在我們的心中,只要我們在與其他人發(fā)生矛盾時,時刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛。
和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個經(jīng)濟與科技發(fā)展迅速的時代,我們在追求經(jīng)濟利益的同時,這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權力在這里生豐,我們相到聯(lián)系。
如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時,也要時刻記住和諧的真意,讓我們在生活中,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。
和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!
描寫初三生活作文5
徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷,轉眼間,已從原來的一樓教室來到三樓的教室,老師、同學也有一絲陌生的感覺……
初三、初三,望了望教室里埋頭學習的同學們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學習中;回想到剛進初一時的我,認為一切都將從新開始,擺脫了升初中時考試的噩夢,一切都是新鮮的,那時沒有壓力和煩惱,沒有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……
如果說七年級是夢想的工廠,八年級是夢想的包裝間,那么九年級就是夢想的`零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間,用來思考和抉擇;八年級就是去奮斗的過程;九年級才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會有更多的機會供你選擇。上了高中,就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三,也可以說是最辛苦的一年了,聽往年初三的同學說:“努力的時候,總感覺時間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時間和精力,有時還弄得一身是傷,卻還要練習,就為了考上高中!爆F(xiàn)在才開學幾個星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐,幸運的是有太多的時間休息,可憐的是沒時間學習。俗話說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!庇眠@句話來形容九年級的我們是再合適不過了。
初三是一個跳臺,一個隔開富人與窮人的跳臺,苦了這一年,換回新生活,不要留戀從前,把握現(xiàn)在向前邁進吧!我的初三生活,我拼搏并充實著!
描寫初三生活作文6
桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時,不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會到。
初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨,我們在一片漆黑中走入校園,欣賞著我們眼前別樣的風景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時,下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認真的申請,不知何時,教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活,習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因為即使初三這條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時時刻引誘有提醒著我們奮斗,只因為那束勝利的曙光。
考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們在這痛苦中學會成長,學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑,打起十二萬分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。
感謝你,我們的初三,讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因為你,我們才得以成長。
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