生活的溫暖話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生活的溫暖話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的溫暖話題作文1
《荀子·勸學(xué)》云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!彼自捳f(shuō)::“一口吃不出個(gè)大胖子”。路是一步一步走的,飯還是一口一口吃的。在我們身邊有很多轉(zhuǎn)瞬即逝的東西,請(qǐng)抓住它吧,把那一點(diǎn)點(diǎn)積累下來(lái),將來(lái)就會(huì)形成豐厚的底蘊(yùn),所以請(qǐng)不要小看微不足道的一點(diǎn)。
我們要懂得知足,哪怕只是一絲絲的溫暖。顏淵“一簞食,一豆羹”,他也能過(guò)得逍遙自在。因?yàn)樗皿w會(huì)細(xì)小的溫暖。陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他生活自在平凡。因?yàn)樗プ×恕耙?jiàn)南山”那一瞬間心中的驚喜和快樂(lè)……他們的物質(zhì)生活應(yīng)該不算好吧,可是為什么他們還是很快樂(lè)呢?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
生活中不如意之事十有八九。我們常常會(huì)為了某些瑣事靜不下心來(lái),覺(jué)得煩躁,有時(shí)甚至因?yàn)樘鞖獾淖兓淖兞诵那椋鋵?shí)這有點(diǎn)庸人自擾的意味。人不是總走霉運(yùn),總遇不見(jiàn)陽(yáng)光的,只是自己總覺(jué)得那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖不重要而拒之千里。為什么不抓住這一點(diǎn)呢?或許它能改變你的心情,讓你又重新燃起了希望,充滿了斗志。
不要只贊美佳釀,偶爾嘗嘗淡酒,也是一種享受;不要只贊美盛筵。偶爾嘗嘗粗茶淡飯,也是一種美味;不要只贊美那些稱得上偉大的東西,欣賞許多平凡的人和事,也是一種快樂(lè)。
有失有得,上天是公平的。你失去了,總會(huì)抱怨為什么你什么都沒(méi)有了?不是沒(méi)有,而是你沒(méi)有抓住它罷了;蛟S你被別人傷害,或許你我找不到一個(gè)稱心的工作,或許你事業(yè)上不順利,你抱怨,認(rèn)為這個(gè)社會(huì)對(duì)你不公。但你有沒(méi)有想過(guò),你不是一無(wú)所有,你還有親人、朋友。他們的安慰,會(huì)時(shí)時(shí)給你帶來(lái)溫暖,這種溫暖只有你自己體味,而你總是沉浸在自己的埋怨中忽視了這看起來(lái)微不足道的溫暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會(huì)并享受那絲絲的溫暖吧,它一定如陽(yáng)光一樣給你帶來(lái)光明和溫暖的,讓你的世界就不再那么黯淡。
極少成多,把那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的溫暖積累起來(lái),那么你就會(huì)感到很溫暖。
請(qǐng)細(xì)細(xì)體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,并且享受它。
生活的溫暖話題作文2
這半個(gè)學(xué)期以來(lái),每天發(fā)生著許許多多的事,有令我感動(dòng)的,有令我開(kāi)心的,卻有一件事是溫暖的,溫暖了我大半個(gè)學(xué)期。
那是一次考試。
考試前一天,數(shù)學(xué)老師叮囑我們說(shuō):“明天考試,記著帶鉛筆、橡皮、尺子,有畫(huà)圖題,千萬(wàn)別忘了!”第二天,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲叫醒了我,我爬起床一看鬧鐘,媽呀!都七點(diǎn)二十了!我趕忙下床,怨恨地想著是誰(shuí)調(diào)的鬧鐘,也顧不上刷牙洗臉,拿起一件襯衣套在身上,蹬上一條校褲,把散落在桌子上的鉛筆、橡皮掃進(jìn)文具盒,再把其他的書(shū)放進(jìn)書(shū)包。披上校服,拿了一個(gè)在桌子上的面包,然后背起書(shū)包,出了家門(mén)。
我去到我的`考場(chǎng),只有我的椅子是空的,我紅著臉坐到椅子上,翻出復(fù)習(xí)資料與文具盒,把文具盒打開(kāi),拿出鉛筆、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有東西都掏了出來(lái),唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)到我那把透明閃光的尺子。哎呀,這可怎么辦?我仔細(xì)一想,那把尺子正在我昨天寫(xiě)作業(yè)的床上呢!我徹底絕望了,只盼有奇跡發(fā)生。
可惜沒(méi)有,一轉(zhuǎn)眼,監(jiān)考老師卻已到了門(mén)口,緩步走了進(jìn)來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí),后面一個(gè)聲音傳來(lái):“怎么了,找了十幾分鐘了,找什么呢?”我回頭一看,不認(rèn)識(shí),草草的回答了一句:“尺子!薄芭!彼鹆艘痪。“你有嗎?”我問(wèn)了一句。他攤開(kāi)雙手表示無(wú)能無(wú)力。我把頭轉(zhuǎn)了回去。“啪”,一聲清脆讓我忍不住回頭去看他一眼。兩節(jié)斷尺。在我驚詫之際,他已把其中的一節(jié)遞給了我。老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷,我已經(jīng)不得不要了。我只好匆忙的道了聲“謝謝!北汩_(kāi)始答卷。
考試結(jié)束了,卷子收走以后,他拍了拍我,說(shuō):“送給你了,下次別再忘了!边@節(jié)斷尺,就留在我的鉛筆盒里,也常;癁橐坏琅,流過(guò)我的心中,留在我的心中。
生活的溫暖話題作文3
傍晚,如血的夕陽(yáng)灑在遙遙天際,宛如一團(tuán)火在云端燃燒著、翻騰著,輕風(fēng)夾雜著清脆的蟬鳴、清幽的花香吹拂著我。拿著手中這份來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀,思緒隨著風(fēng)又飛到了兩年前。
記得那是我第一次投稿。我精心寫(xiě)著構(gòu)思已久的《我渴望長(zhǎng)大》,在家一遍遍地修改,花費(fèi)了我一個(gè)星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后,我便夢(mèng)想著作文發(fā)表后的情景——同學(xué)們羨慕的目光,老師贊許的目光,媽媽表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)。我心中的海浪久久不能平靜,甚至在夢(mèng)中都能驚醒。
我天天在窗前翹首等待著消息。時(shí)間的沙漏緩緩地流淌著,讓人著急而又無(wú)能為力。一天,兩天……一個(gè)星期過(guò)去了,作文發(fā)表的消息并沒(méi)有如期而至。我終于按捺不住焦急的心情,便打電話詢問(wèn)。誰(shuí)知,我的作文落選了。這個(gè)消息如同一個(gè)晴天霹靂,失望如同晚來(lái)帶雨的春潮一下從眼中涌出。
到了學(xué)校,隨之而來(lái)的是同學(xué)們的訕笑:“寫(xiě)得那么差還去投稿,真是厚顏無(wú)恥。”老師知道后,將我叫到辦公室。在去辦公室的路上,我的心忐忑不安,心想老師一定也會(huì)數(shù)落我。到了辦公室,我低著頭,用余光看著老師。老師微笑著,撫摸著我的頭說(shuō):“失敗了沒(méi)關(guān)系,咱們?cè)俳釉賲枴!蔽姨痤^望著老師,那一雙眼睛宛如兩道金光,光芒從我眼眸中穿過(guò),射入我的心扉,驅(qū)散了心中縈繞的陰霾。那一刻,我感到了溫暖。
從那以后,我和老師每天都會(huì)在圖書(shū)館看書(shū),學(xué)習(xí)寫(xiě)法、汲取營(yíng)養(yǎng)。老師始終耐心地為我講解佳作的寫(xiě)作亮點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月,一篇題為《傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音》終于又誕生了。走進(jìn)郵筒,我又害怕會(huì)被退稿,很是躊躇了一會(huì)兒。老師好像看出些什么,將手放到我的肩上,說(shuō):“不要怕,一定行!”我又感到了老師散發(fā)的熱量,好似一陣狂風(fēng)掀起了我信心海洋的萬(wàn)丈波瀾。我又投稿了。
皇天不負(fù)有心人,這次終于發(fā)表在《莫愁湖》,雖然只是在雜志的最后一篇。
這時(shí),我想到了老師,他給予的熱量好像還在我的血管中靜靜流淌,很暖很暖……
生活的溫暖話題作文4
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng);過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,似冬日里的暖陽(yáng);落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂(lè)?傊,溫暖伴隨在我們的身邊。
我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒,我無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我頭有點(diǎn)疼,四肢無(wú)力。”媽媽摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了!眿寢尪挷徽f(shuō)穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,媽媽氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō):“媽媽,你放我下來(lái)吧,我自己能走。”而媽媽卻說(shuō):“沒(méi)事,你的病要緊,只要你病好了,就是媽的幸福!甭(tīng)了媽媽這番無(wú)微不至的話語(yǔ),我此時(shí)無(wú)比的溫暖。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上,生怕我病情加重!皨寢,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會(huì)著涼的!钡珛寢寘s還是那句話:“只有你的病好了,就是給媽媽的幸福”。媽媽又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在媽媽無(wú)微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊,我感到無(wú)比的溫暖。
溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我們的心窩;溫暖,就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛(ài)撫;溫暖,就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!
生活的溫暖話題作文5
溫暖,在我的記憶里,就像是漫漫長(zhǎng)夜里的一點(diǎn)星光,給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗,融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯,那一份濃濃的情,又怎能不喚起我內(nèi)心對(duì)溫暖的那一份追憶?
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來(lái)也從不下廚房,可為了我,他開(kāi)始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個(gè)老男人也挺不容易的,可終于有一天,我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上,爺爺滿面笑容的端來(lái)了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口,蹙起了眉。手顫抖了起來(lái),幾秒鐘的沉默之后,我滿臉陰沉地摔下筷子,說(shuō):“這種東西,是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕希肷螞](méi)說(shuō)話。我賭氣的走進(jìn)房間。
一會(huì)兒,我的肚子就開(kāi)始了,聽(tīng)到隔壁有燒湯的聲音,更是貓爪撓心一般的難受。于是,我偷偷地摸到飯桌,那碗湯還在。我想:再難喝總能充饑吧。于是,我吃了起來(lái)。這味道,我閉著眼睛,大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮:隔壁燒菜的聲音,暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,那一張爬滿皺紋的臉,那一個(gè)古稀之年的老人……淚水和著湯,緩緩流入心房。
從此,爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌谩K偸前褱说轿颐媲,然后略帶笑意的看著我,看著我狼吞虎咽,風(fēng)卷殘?jiān)频匕褱韧,他的臉上就?huì)露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好,沒(méi)有把湯喝完,他便會(huì)十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯,為了那份勝似濃湯的親情,我總會(huì)把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家,原因是我長(zhǎng)大了。多久沒(méi)有聞到那一份濃香了呀!多久沒(méi)有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺,還會(huì)不會(huì)去做一碗這樣的湯!
溫暖,把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時(shí)間的魅力吧!他會(huì)把那一份曾經(jīng)悄悄帶走,卻又給人捎來(lái)一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
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