生活初三作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的生活初三作文,歡迎大家分享。
生活初三作文1
校園是一個(gè)五彩繽紛的人生舞臺(tái),我們?cè)谶@個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,盡情揮灑汗水,把成長(zhǎng)的故事,奮斗的足跡保存在了這里。
初一,一個(gè)嶄新的時(shí)期。就像太陽(yáng)剛從東邊露出第一縷陽(yáng)光,我們的青春與活力才剛剛開(kāi)始。初進(jìn)校園,我們穿著鮮艷的紅色,耀眼的黃色,展示著我們的朝氣與蓬勃,因?yàn)榍啻骸?lè)觀、好奇,我們可以吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,也可以吟出“睛空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豁達(dá)開(kāi)朗,因?yàn)楹脝?wèn)、活潑,我們可以在遇到難題時(shí)虛心請(qǐng)教,也可以在心情大好時(shí)在操場(chǎng)上追逐。初一,有著無(wú)限的希望。
初二,一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期,在這個(gè)剛脫離了活力又即將面臨中考的時(shí)期,我們有些沉不住氣了。在初二,我們有著李煜的“剪不斷,理還亂”的思緒,還可以有著“看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我們?nèi)钥梢栽谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課下和同學(xué)談笑風(fēng)生,也可以把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,給學(xué)弟學(xué)妹們做榜樣。初二,有著無(wú)限的挑戰(zhàn)。
初三,一個(gè)沖刺的時(shí)期。臨近中考,背負(fù)著老師、父母的期望,讓我們有喘不過(guò)氣的感覺(jué)。但這并不是我們放棄的理由,我們?nèi)钥梢砸鞒觥靶輰侔l(fā)唱黃雞”的樂(lè)觀,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的雄心,我們可以在課堂上與老師切磋,讓老師都感嘆后生可畏,可以在圖書(shū)館品余秋雨、巴爾扎克,還可以在一次考試失敗后在下一次考試中笑傲江湖!我相信,我們會(huì)帶著期望,去迎接更美好的未來(lái)。初三,有著無(wú)限的可能。
回首初中三年,我們沐浴陽(yáng)光,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,同時(shí)也獲得了成功的喜悅!
生活初三作文2
“天還沒(méi)亮我就起床,背起書(shū)包就上學(xué)堂,無(wú)邊的作業(yè)就像海洋,淹沒(méi)我成長(zhǎng)的理想……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心里都會(huì)涌起一陣酸楚和無(wú)奈,是的,這就是我的生活,我們90后的生活。
再有些人眼中,我們90后就是古今缺點(diǎn)的集大成者,我們不知天高地厚地認(rèn)為自己最清純,最天真,最瀟灑,可是誰(shuí)又能真正地懂我們呢?
在當(dāng)今社會(huì)鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會(huì)生活著一群孤僻的新人類(lèi),競(jìng)爭(zhēng),精英無(wú)休止的響在耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情,只要名次,不要真誠(chéng),為了追求物質(zhì)生活而舍棄快樂(lè),而90后的我們自然也成了“犧牲品”,每晚要在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)到深夜,然后一個(gè)勁兒地喝咖啡,白天在學(xué)校穿著同樣死氣沉沉的冷色校服,掛著同樣備受摧殘的表情,努力的克制睡意,看講臺(tái)上的老師滔滔不絕……太累了,真的太累了,難道這就是老師家長(zhǎng)們想要的結(jié)果嗎?他們只是打著“為孩子減負(fù)”的招牌,其實(shí)卻把在校壓縮的時(shí)間挪回家里,可最后的成績(jī)依然沒(méi)有起色。為什么?因?yàn)槲覀儾豢鞓?lè)。為什么不快樂(lè)?因?yàn)槲覀兩砩系呢?fù)擔(dān)太重了。
這就是90后的我們,我們渴望快樂(lè),渴望自由,但是面對(duì)束縛我們的這張大網(wǎng),我們卻無(wú)力掙扎,漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),生活中失去了快樂(lè)的細(xì)胞,生活在蜜罐中的我們,就這樣甜到了哀傷。
老師家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要擋住屬于我們的陽(yáng)光,好嗎?我們只是孩子,我們還不能承受不屬于我們這個(gè)年齡的壓力,還我們一片藍(lán)天,還我們一份自由好嗎?
生活初三作文3
光陰不再,歲月不復(fù)。初二的生活,感覺(jué)就只有一個(gè)字:爽。但我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗一番,現(xiàn)在又要踏上初三的征途。我懷著一顆新鮮,激動(dòng),好奇的心。就這樣,推開(kāi)了初三的大門(mén)。初三的生活會(huì)是怎樣的滋味呢?
酸,甜
初來(lái)乍到,可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了,回頭想想,我那愉快的暑假過(guò)得還真是快。∶鎸(duì)陌生的環(huán)境,我得趕緊適應(yīng)才行。找個(gè)座位坐下來(lái),一看同桌,竟是四肢發(fā)達(dá)之人,可頭腦并不簡(jiǎn)單。如此人物,我可惹不起。遍觀全班,人人皆埋頭苦讀。唉,初三就是這樣的啦。此刻,我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦!
甜,辣
初三的生活開(kāi)始了一兩天之后,我對(duì)家里的思念減少了許多,但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。
過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,如今真要自己干活,還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時(shí)候,只使用洗衣機(jī)攪幾下便可,干凈潔白,效果非常明顯。如今得用手洗,反復(fù)洗幾遍都還洗不干凈,還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了,自以為可以休息一下。誰(shuí)知腰倒至不起來(lái)了,到頭來(lái),還得貼上一張“萬(wàn)通筋骨貼”。
宿舍里的舍友還是挺好的,至少讓我感覺(jué)到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣?xùn)|西的話(huà),只需跟大家說(shuō)一聲,“噼里啪啦”的,幾十樣堆在你面前,任你挑選。這倒頗像無(wú)產(chǎn)主義階級(jí)精神。
如今,初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問(wèn)我初三的生活是什么滋味的話(huà),我只能回答:“初三生活,好滋味”。
生活初三作文4
到了結(jié)業(yè)是那天,我就迫不及待想要回去與哥哥大玩一番,我拿了寒假要練習(xí)的小號(hào)就匆匆忙忙的回家,開(kāi)始我的寒假生活!
寒假里最特別的便是過(guò)年那幾天了!農(nóng)歷大年初二在習(xí)俗是回娘家的日子,我的大姑姑、二姑姑,還有她們的家人都會(huì)回來(lái)我們家過(guò)年。下午時(shí),我們?nèi)マr(nóng)莊玩。到了農(nóng)莊,就聽(tīng)到熱鬧歡呼的聲音,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)在表演精彩的人妖秀。我們?nèi)ミ表演場(chǎng)旁邊看風(fēng)景,我看見(jiàn)許多人在草地上丟飛盤(pán)、玩摩天球、散步……等,還有人在露營(yíng),感覺(jué)就像住在天堂。我還去漆彈場(chǎng)玩射擊,因?yàn)槭堑谝淮误w驗(yàn),所以我一顆紅心都沒(méi)打中,真是好玩又刺激。
到了晚上,我們?nèi)コ赞r(nóng)莊里的蒙古烤肉,進(jìn)了餐廳,就聞到香噴噴的味道,媽媽說(shuō):“這邊可以?shī)A你要的生菜與生肉加上醬料,然后拿去給廚師炒!甭(tīng)完解說(shuō)后,我覺(jué)得真特別,所以我就等不及去夾菜了。我去夾了羊肉、高麗菜、空心菜,還有我最喜歡吃的鳳梨,通通那給廚師炒,當(dāng)我品嘗他們的味道時(shí),肉一到嘴里,就散發(fā)出甜美的香味,而軟嫩的肉片,就好像飄在天上的白云,細(xì)細(xì)綿綿的。吃完美味的火鍋與蒙古烤肉,我與哥哥去盛飲料與冰淇淋,在飽餐一頓后,我才依依不舍的回家。
寒假的期間,我也時(shí)常與哥哥一起去騎自行車(chē)做運(yùn)動(dòng)。有一次我們騎車(chē)過(guò)程中,哥哥在轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒了,我們只好草草結(jié)束趕緊回家擦藥,當(dāng)然也免不了挨罵,早知道如此我們便不應(yīng)該騎那么快就不會(huì)受傷了。
寒假過(guò)程中發(fā)生許多好玩的事情,讓我的心情很愉快,過(guò)年可以領(lǐng)紅包,還有做運(yùn)動(dòng),可以讓身體更健康,所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,寒假一下就結(jié)束了,真希望每天都是這種生活。
生活初三作文5
上著今天最后一堂課,心中想著回家要寫(xiě)的功課、要進(jìn)行的游戲,才過(guò)沒(méi)多久,時(shí)針、分針、秒針便合力轉(zhuǎn)到五點(diǎn)整——放學(xué)時(shí)間。
踩著踏板,迅速騎過(guò)一成不變的場(chǎng)景。永遠(yuǎn)不打烊的超商、吵鬧的市場(chǎng)、一連串的住家、準(zhǔn)時(shí)的垃圾回收車(chē),唯二會(huì)變的只有阿婆經(jīng)營(yíng)的店鋪和隔壁的服飾店。夏天時(shí)阿婆賣(mài)著三種冰、服飾店推出冬衣大特賣(mài);冬天時(shí)阿婆煮著熱豆花、服飾店打著夏品大出清,每一天、每一周、每一年都一樣。
只有那天生活產(chǎn)生了改變,只有那天生活創(chuàng)造了驚喜。我騎著自行車(chē),一如往常地穿過(guò)大街小巷,忽然一個(gè)雪白卻沾染到些許污點(diǎn)的垃圾袋從垃圾回收車(chē)上飄落,一臺(tái)接著一臺(tái)的機(jī)動(dòng)車(chē)從袋子邊呼嘯而過(guò),我該把它撿起來(lái)嗎?想了想,最后我將它拾起,快速踩著踏板,追上了回收車(chē)。
“袋子掉了!”這句話(huà)脫口而出,然而那張被陽(yáng)光抹得黝黑的臉朝我看來(lái),我遞出袋子,他接住袋子,光線(xiàn)點(diǎn)綴著紅唇,而那唇悄悄的彎成一個(gè)完美的弧度,在我的心中增添了驚奇、喜悅。
一個(gè)意料之外的笑容才是真正讓我體認(rèn)到“助人為快樂(lè)之本”如此簡(jiǎn)單的真理,這是我曾經(jīng)不了解的、我曾經(jīng)不相信的一句話(huà)。我不了解助人的快樂(lè);我不相信把自己的物品送給別人會(huì)得到快樂(lè)。而這笑容彷佛當(dāng)頭棒喝,點(diǎn)醒無(wú)知的我。果然讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,這種體悟是看再多書(shū)都找不到的,因?yàn)檫@是一種不可言喻的喜悅,必須親身經(jīng)歷。
我攜著那抹帶給我驚喜的笑靨,挾著一份人生的體悟,采下踏板,騎上人生的旅途。為平淡無(wú)味的生活增添色彩,為記憶填入一份精彩的奇遇。
生活初三作文6
記不起是從何時(shí)開(kāi)始這種生活了,每天就只是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),再學(xué)習(xí),再吃飯,在睡覺(jué)……踩著單車(chē)去學(xué)校,每個(gè)人的臉上都絲毫見(jiàn)不到青春的陽(yáng)光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書(shū)包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開(kāi)始了一天的奮斗,
盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽(tīng)而不聞,繼續(xù)著長(zhǎng)篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無(wú)情的走過(guò)了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開(kāi)書(shū)本,跟著課代表念書(shū),靜靜呆著座位等老師來(lái)上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……
放學(xué)鈴響了,卻沒(méi)有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車(chē),從球場(chǎng)路過(guò),呆呆地停了下來(lái),望著那矯健的身影,恨不得把書(shū)包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了;亓嘶厣瘢址路鹎逍蚜嗽S多,于是,車(chē)輪又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……
晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過(guò),實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無(wú)意抬抬頭,又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著的一句話(huà)——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來(lái),奮筆直揮…
那天夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一句話(huà)——今天的努力,明天的實(shí)力。
加油。
生活初三作文7
在晶瑩剔透的鏡子里,反映兩種面孔:一個(gè)是欲望的自己,另一個(gè)是純樸的自己。高樓的反光玻璃,透出夜以繼日的疲憊,那是欲望的我;湖面的清澈倒影,映出一派輕松的自在,那是純樸的我。
走在南部的山野,心中憂(yōu)愁或煩惱拋諸腦后,清晨淡藍(lán)的不是再是憂(yōu)郁的代表,第一次,我覺(jué)得呼吸似乎更順暢了!正午時(shí)分,炙熱的艷陽(yáng)如同一只水彩筆,一直不斷地在我身上涂抹,明明是紅色的顏料,畫(huà)在身上卻變成黝黑,當(dāng)照著鏡子時(shí),我微笑著面對(duì)鏡中人,從他的瞳孔里我看見(jiàn)了希望!靜謐的夜晚,鄉(xiāng)村風(fēng)貌與都市大不同,聽(tīng)到的不是車(chē)水馬龍的喇叭聲,而是蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的樂(lè)章;拂面的不是塵煙人工香水,而是清爽沁心的微風(fēng)。這般風(fēng)貌譜出的鄉(xiāng)間小調(diào),柔和又有情趣,頓時(shí)讓我忘記了都市的繁忙。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),即使鄉(xiāng)下再不方便,它依然是個(gè)城市,一個(gè)充滿(mǎn)作曲家的城市。
結(jié)束旅程,我回到了熟悉的都市,習(xí)慣性的又恢復(fù)了那快板的節(jié)奏,在都市生活中的樂(lè)趣不外乎是3C、聲光以及便捷。每當(dāng)魔法師用他的黑色布幕遮蓋掉整座城市時(shí),開(kāi)始上映的一部好戲名叫“夜市人生”。不知它在哪一臺(tái)播映無(wú)所謂,只要跟著車(chē)潮移動(dòng),隨著人群簇?fù),都可以找到它。越夜越美麗,害怕寂寞的在這兒可以找到慰藉。這時(shí)我才驚覺(jué),無(wú)論城市再忙碌,它也是個(gè)鄉(xiāng)村,一個(gè)到處可以找到人情味的鄉(xiāng)村,只是,局限在網(wǎng)絡(luò)中。
當(dāng)一個(gè)居住地能夠具有鄉(xiāng)村與都市的優(yōu)點(diǎn)時(shí),它表現(xiàn)出的.不一定是不融洽,也許融合之后也可以是如同彩虹般七彩,誰(shuí)也搶不走他人光芒。若我能生活在這種兼?zhèn)涞某鞘,追求欲望同時(shí)又可以保持我的淳樸,或許就是大家夢(mèng)寐以求的生活吧!
生活初三作文8
生活不會(huì)永遠(yuǎn)讓你享受陽(yáng)光燦爛,有時(shí)候也會(huì)在你頭上放一片烏云,讓你體驗(yàn)一下落湯雞的無(wú)奈滋味,讓你活在別人異樣的眼光之下,羨慕嫉妒別人能夠輕松愉快地活著?墒牵词股钊缬,你也要撐傘原諒它。
人的一生之中會(huì)遇到很多不順利的事情和不順心的人,你無(wú)法逃避,只能面對(duì)。在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)生氣,會(huì)流淚,會(huì)不甘心,會(huì)怨恨,幾乎所有負(fù)面情緒都要體驗(yàn)一回。
當(dāng)你氣完了,沮喪夠了,這樣的事和人依然停留在你的生命之中,你能做的就是原諒,停止這種于事無(wú)補(bǔ)的情緒,用最快的速度放下,把精力放在更有意義的事情上面。若你總是把時(shí)間和經(jīng)歷都放在這些事情上面,會(huì)讓你活得很累,也會(huì)讓你活得毫無(wú)意義。
我們都不是圣人,做不到當(dāng)別人打自己左臉一巴掌的時(shí)候,還能笑著請(qǐng)別人往自己右臉打一巴掌。我們能夠做的,就是在別人打自己一巴掌之后,笑著原諒對(duì)方,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi),把疼痛和怒氣都留在身后,迎接未來(lái)的希望和幸福。
你不能天真地以為快樂(lè)和幸福會(huì)一直存在,生活總會(huì)在你最幸福的時(shí)候給予你沉重的打擊,讓你明白幸福的可貴,以及你有多么脆弱。但是,你要原諒生活。它給你帶來(lái)痛苦,是想讓你學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。當(dāng)你明白了生活想要教會(huì)你的東西時(shí),更大的幸福就會(huì)在前方等著你擷取。
生活如雨,請(qǐng)撐傘原諒。當(dāng)你覺(jué)得生活對(duì)你不公平的時(shí)候,請(qǐng)你打開(kāi)那把叫做原諒的傘,微笑著堅(jiān)強(qiáng)抵御生活的風(fēng)雨。風(fēng)雨總會(huì)有停止的時(shí)候,就看你有沒(méi)有信心堅(jiān)持到底。當(dāng)風(fēng)雨離去了,生活會(huì)還你一片藍(lán)天,贈(zèng)你一道彩虹。
生活初三作文9
生活如畫(huà),理解是畫(huà)卷中最動(dòng)人的色彩;
生活如歌,寬容是歌曲中最?lèi)偠囊舴?/p>
生活如詩(shī),幫助是詩(shī)篇中最亮麗的一筆;
生活如棋,分享是棋盤(pán)中最關(guān)鍵的一子。
——題記
共同生活在一片藍(lán)天下,白云與鳥(niǎo)兒手?jǐn)y手;共同生活在一片土地上,土壤與草兒心連心;共同生活在一片汪洋中,海水與魚(yú)兒目對(duì)目……在同一個(gè)自然界,吸收著同樣的陽(yáng)光,享受著同樣的雨露,呼吸著同樣的空氣,他們和諧地生活著,學(xué)會(huì)了共同生活。
那我們?nèi)祟?lèi)呢?在為一滴墨水苦惱?為一個(gè)小錯(cuò)誤生氣?還是為一句話(huà)氣憤?同在一個(gè)屋檐下,我們難道不能夠多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)狹隘?多一點(diǎn)寬容,少一滴計(jì)較?難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)共同生活嗎?
我們共同生活在地球上,人與人之間應(yīng)該是平等的,人與人和諧相處,有困難互相幫助。在同學(xué)焦慮時(shí),伸出一個(gè)援助之手,是學(xué)會(huì)共同生活的體現(xiàn);地震、海嘯等災(zāi)難來(lái)臨時(shí),先除一顆博愛(ài)之心,是學(xué)會(huì)共同生活的力量;世界和平發(fā)展受阻時(shí),派出一支英勇之軍,是學(xué)會(huì)共同生活的詮釋。
分享是兩個(gè)非常偉大的字眼。侯德榜研究出“堿”方法,卻無(wú)私地公眾于世人,為什么?為了世人更好地生活;愛(ài)迪生與人類(lèi)分享他歷經(jīng)千磨萬(wàn)難發(fā)明的電燈,為什么?為了人類(lèi)更好地生活;萊特兄弟冒著生命危險(xiǎn),也要向世人展示飛機(jī),為什么?為了人類(lèi)更好地生活。他們的分享,他們的奉獻(xiàn),詮釋了共同生活的真諦。
理解是一抹彩虹,裝飾著我們的生活;
寬容是一泓清泉,潤(rùn)澤著我們的生活;
幫助是一座火爐,溫暖著我們的生活;
分享一盞明燈,照亮著我們的生活。
讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)共同生活!
生活初三作文10
每逢冬天來(lái)臨時(shí),我和同學(xué)們都會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)樵诙镜难┨煳覀兛梢栽诓淮笮@的校園里痛痛快快的玩一番,那是一年四季我們?cè)谛@過(guò)得最充實(shí)的日子!
記得五年級(jí)時(shí)的一堂品德課上,老師講著講著外面就下起了大雪,由于是20xx年的第一場(chǎng)大雪,連老師也忍不住窗外看了起來(lái),老師就讓我們一起出去看雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像一個(gè)個(gè)娃娃一樣往下落,一個(gè)個(gè)都怕落不到地上和我們玩耍我真想對(duì)它們說(shuō)一聲:“別急啊,你們肯定能落在我們面前的!”它們似乎聽(tīng)懂了我的心聲,慢悠悠的飄落起來(lái)。
雪花有秩序的下著!不知誰(shuí)的雪球朝我飛來(lái),撞了我滿(mǎn)身的雪花。我一看是我的好朋友小紅就開(kāi)始報(bào)仇,我迅速堆了個(gè)雪球向她丟去。旁邊的人被我們感染了也開(kāi)始“雪球大戰(zhàn)”,你丟我、我丟你。最令人驚喜的是連老師們也參與了進(jìn)來(lái)?蠢蠋焸円瞾(lái)了,我們開(kāi)始了師生比賽,可最后,我們還是沒(méi)贏過(guò)老師這些強(qiáng)勁的對(duì)手!
我們?cè)谛@里打雪仗、滑雪、有的竟還吃起了雪,我就好奇的說(shuō)了一句:“雪,好吃嗎?”誰(shuí)知我旁邊的小明聽(tīng)到了就弄了一大塊雪往我的嘴里塞去,一邊還自言自語(yǔ)的說(shuō):“和冰激凌一個(gè)味道,甜甜的、涼涼的!”
在熱鬧而有趣的雪天里,我們迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)雪天……永遠(yuǎn)也忘不了在冬天時(shí)的課余生活,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),沖走了我所有的煩惱!
生活初三作文11
一天的時(shí)間總是過(guò)得很快,一天過(guò)去,大人們還有沒(méi)做完的工作,學(xué)生們都有做不完的功課。這些瑣碎的事總會(huì)被一些電話(huà)、郵件等打斷,而成就了我們現(xiàn)在的這種碎片化生活。
一想到碎片化,我就想起了我們家的那臺(tái)電腦——現(xiàn)在指不定在某個(gè)角落孤零零的和蜘蛛網(wǎng)為伴呢!以前,這臺(tái)電腦經(jīng)常死機(jī),運(yùn)行的特別慢,但只要媽媽碎片化的整理一下,運(yùn)行的速度就比原來(lái)快了不少。
既然,電腦可以通過(guò)碎片化的整理運(yùn)速變快,那我們是不是也可以把碎片化的時(shí)間分類(lèi)整理,然后利用這些碎片去做些有意義的事?比如等公交車(chē)的那十分鐘;排隊(duì)等待的那幾分鐘;甚至是等紅綠燈的那幾分鐘,如果利用起來(lái),是不是可以做很多事?
再例如,我們可以利用早上去學(xué)校的那三十分鐘背英文單詞。假設(shè)每次都背三十個(gè),一星期堅(jiān)持下來(lái)就是一百五十個(gè)!這樣堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期,那我們的單詞量將會(huì)比原來(lái)多不知道多少倍?梢(jiàn)這些碎片化時(shí)間只要好好利用,能做的事情可不少。
在我的生活中,那些零零碎碎的時(shí)間,我會(huì)用來(lái)做衍紙。靈感源于生活,沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候靈感就來(lái)了。來(lái)我們家做客的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放我的作品的玻璃櫥窗,我有好多漂亮的作品都是靠這些零碎的時(shí)間做出來(lái)的。怎么樣?這些碎片化的時(shí)間還是很有用的吧!
荀子曾說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@些碎片時(shí)間的本身是零碎的,但是我們可以用我們的靈巧的雙手,把這些碎片一塊一塊地編織起來(lái),讓它們綻放出屬于我們的絢麗多姿的夢(mèng)!
生活初三作文12
歲月匆匆,時(shí)間就像小橋流水一樣逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)?飚厴I(yè)的我們總是懷著對(duì)朋友的依依不舍。因此我再一次翻開(kāi)這本“書(shū)”,回想著之前美好的校園生活,想著想著,突然想起了那件事……
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)有分班,那時(shí)候一個(gè)班有六十多個(gè)人。語(yǔ)文老師說(shuō):“學(xué)校舉行兩人三足比賽,要求每個(gè)班都參加,咱班有誰(shuí)愿意去?”“我!我!我!”我把手舉得高高的,看了我的好朋友劉子航一眼,劉子航似乎猜出了我的心思,那就是和他組隊(duì),于是,也把手舉得高高的。最后,我和劉子航成為了一個(gè)組的。
分完組以后,干什么?當(dāng)然是練習(xí)了,把體育課玩兒的時(shí)間作為訓(xùn)練時(shí)間,用兩條紅領(lǐng)巾把我倆的腿綁在一起,試一試!嗯,還挺牢固的,一切準(zhǔn)備就緒,那就趕快開(kāi)始訓(xùn)練吧!
畢竟是第一次玩兒,兩人三足沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),不太熟悉,一開(kāi)始我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,一下子向前邁了一大步,可是旁邊的劉子航反應(yīng)都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這下尷尬了,我和他全都撲通一聲摔在了地上,一旁觀看的同學(xué)們哈哈笑個(gè)不停。
“看來(lái)還是不能大意!”劉子航對(duì)我說(shuō)。是啊,我們必須先掌握好節(jié)奏,兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致才能夠成功,于是我倆又練了起來(lái),一天、兩天、三天,一個(gè)星期過(guò)去了,我們不知道摔了多少次。但是,我和劉子航之間的默契幾乎已經(jīng)達(dá)到了最高點(diǎn)了。比賽開(kāi)始了,我對(duì)劉子航說(shuō):“來(lái)罷,考驗(yàn)我們兄弟之間情誼的時(shí)刻到了”,于是我和劉子航雙手搭在對(duì)方的肩膀向前走了過(guò)去。
我不知道那次比賽得了第幾,但從那一刻起,我和劉子航成了患難與共的好朋。不知道畢業(yè)以后他還會(huì)記得我嗎?
生活初三作文13
如果讓我用一句話(huà)來(lái)形容初三生活,那么就是痛并快樂(lè)著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的,但其中也有歡樂(lè)。
夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽(tīng)使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,房門(mén)輕輕地開(kāi)了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的很滿(mǎn),困意也就隨之消失了。啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心悖词乖倮,我也感到快?lè)!
哎,此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師啊?墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號(hào)碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過(guò)去了,我的心也隨之緊張起來(lái)。正當(dāng)我想掛斷時(shí),電話(huà)那頭傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢(xún)問(wèn)我題目,細(xì)致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫,困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊,親愛(ài)的老師,因?yàn)橛心阆喟,即使再苦,我也快?lè)!
活動(dòng)課上,同學(xué)們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場(chǎng)上,男生正在上演一場(chǎng)打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端!啊,親愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快?lè)!
初三的生活雖枯燥、辛苦,可因?yàn)橛辛四銈,我也感到十分快?lè)!
生活初三作文14
傍晚,夕陽(yáng)西下,我漫步在林間小道上,想著李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我感動(dòng)著。
燈下,我做著作業(yè),母親遞上一杯熱氣騰騰的牛奶,想起孟效的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我感動(dòng)著。
教室里,我因成績(jī)而憂(yōu)傷,好友悄悄送上一張賀卡,寫(xiě)滿(mǎn)真摯的祝福,想起李白的“桃花潭水深千,不及汪倫送我情”,我感動(dòng)著。
每天每時(shí)每刻,我都感動(dòng)著。然而,我并不疲倦,因?yàn),感?dòng)讓我的生活更加充實(shí);感動(dòng),讓生活更美好。
感動(dòng),不一定要滿(mǎn)淚盈眶,它是我們心靈的一次觸動(dòng),可能僅僅只有一瞬間。值得我們感動(dòng)的,不一定是婦孺皆知的大事,可能只是一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà)語(yǔ)。
美國(guó)紐約曼哈頓街頭,一個(gè)小女孩停駐在一棵樹(shù)下,她目不轉(zhuǎn)睛盯著那片樹(shù)葉——她在等待這年秋天最后一片樹(shù)葉的落下。小女孩的行為不令我們感動(dòng)嗎?
“為了看看了陽(yáng)光,我來(lái)到世上!”巴爾蒙特的話(huà)不令我們感動(dòng)嗎?
朋友,學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!你僅僅需要學(xué)會(huì)善于捕捉心靈的瞬間,捕捉感動(dòng)的瞬間!
感動(dòng),不是膚淺的感時(shí)傷懷,它是一種精神,是一種人文素養(yǎng),它能讓我們生活充滿(mǎn)愛(ài),讓生活更美好!
學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人心的善良;學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)明白真善美的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的真愛(ài);學(xué)會(huì)感動(dòng),我們會(huì)敞開(kāi)心靈的大門(mén)——
感動(dòng),點(diǎn)一瓣心香;感動(dòng),讓生活更加美好!
生活初三作文15
和你交往已有4年之久了,你早已成為我生活中不可缺少的一部分。你既是我理想的傾訴對(duì)象,也是替我儲(chǔ)存記憶財(cái)富的銀行。日記本,和你在一起真快樂(lè)。
當(dāng)我深刻認(rèn)識(shí)到每天花大把時(shí)間和高額電話(huà)費(fèi)與朋友煲電話(huà)粥是一種既不經(jīng)濟(jì)又不合理的做法時(shí),我選擇與你交朋友。
今天碰到高興事,一回家我就馬上與你分享。明天在外面受了氣,你也是第一聽(tīng)我泄憤的。受委屈、難過(guò)時(shí),你總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)衷腸,直至我心情舒暢。你是我最忠實(shí)的朋友,在你面前我總能肆無(wú)忌憚地表露自己的各種情緒。想笑就笑,想哭就哭,不用顧慮太多。
無(wú)聊時(shí),我總會(huì)找出你來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。在我看來(lái)你勝過(guò)任何一本小說(shuō),你的內(nèi)容是那樣真實(shí)而精彩。讀早些時(shí)候?qū)懙娜沼洉r(shí),總是令人忍俊不禁,感嘆那時(shí)的自己是那樣的幼稚,那樣的傻。自己常常為些雞毛蒜皮的小事大喜大悲。還好,現(xiàn)在不會(huì)了。通過(guò)你,我感受到了自己的蛻變。成績(jī)考不好,學(xué)習(xí)效率低,極度沒(méi)信心時(shí),我也會(huì)找你求助。翻開(kāi)自己考得最好的那次
考試記錄,來(lái)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。在這時(shí),你是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
你對(duì)我有這么多好處,我自然對(duì)你有非同一般的感情。還記得有一次我去鄰縣做客,好幾天我都沒(méi)有和你聯(lián)絡(luò)感情。我整個(gè)人特不舒服,覺(jué)得生活乏味很多。身處異地,心中愁緒更是洶涌澎湃,但卻無(wú)處發(fā)泄,于是我決定,以后出遠(yuǎn)門(mén)也要帶著你。
日記本,我的生活真的不能沒(méi)有你。我要和你做一輩子的朋友。和你在一起真的很快樂(lè)。
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