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我眼中的生活作文

時(shí)間:2021-10-23 16:11:32 生活 我要投稿

我眼中的生活作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我眼中的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我眼中的生活作文匯編15篇

我眼中的生活作文1

  夏日襲人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)后,滿(mǎn)懷期待,我們終于又迎來(lái)了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。

  夏天的力量在于它有足夠長(zhǎng)的時(shí)間任你揮霍當(dāng)下時(shí)光。剛經(jīng)歷期末考,每個(gè)人都會(huì)將眼前的煩惱和包袱扔下,好好地睡它個(gè)天昏地暗,補(bǔ)足精神和體力再好好地體驗(yàn)夏天帶給我們的激情。我作為一個(gè)網(wǎng)癮少年,自然是好好地玩游戲,不管是手機(jī)還是電腦,都是我盡情娛樂(lè)的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺(jué)的“征戰(zhàn)”后,終于還是“倒下了”。

  接下來(lái)就是補(bǔ)課生活了,每天和平常一樣七點(diǎn)就起床,只是交通工具變了,坐一班40分鐘的公交才能到達(dá)。有時(shí)沒(méi)睡醒就在車(chē)上睡著了,不過(guò)還是慶幸我從沒(méi)睡過(guò)站。補(bǔ)課的地方有很多人,我在九樓,必須坐電梯,光是排隊(duì)坐電梯就要等上十多分鐘,足以看出人是有多少了。來(lái)來(lái)往往的人都是些孩子,而他們將會(huì)是我在不到一年后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。想到這里,我就心寒半天,又不得不面對(duì)事實(shí),又有一股力量驅(qū)使我努力,上課還是很認(rèn)真,學(xué)的東西也都能掌握。中午開(kāi)始回到家已是兩點(diǎn)過(guò),吃過(guò)午飯?jiān)傩№粫?huì),這時(shí)才能享受夏天的美好,窗外的蟬叫聲很吵,不過(guò)習(xí)慣就好,陽(yáng)光穿過(guò)綠葉,斑駁的在排列在我全身,夏風(fēng)透過(guò)窗子,吹到我的臉上,為這炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼意,讓人覺(jué)得舒服至極。

  暑假當(dāng)然不只是學(xué)習(xí),不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流,正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中,太陽(yáng)也隱藏于云間,卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中,就像電影中在海灘上坐著吹海風(fēng)的情節(jié)一樣,不過(guò)一個(gè)踉蹌,后背就已濕透,那真是透心涼、心飛揚(yáng)。在山谷中自由的漂流真的是很愜意啊!

  暑假的生活是美滋美味的,不光是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),還有做的任何一件事情,我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活,不知道那是怎樣的艱辛,不管怎樣,我都很期待,我也會(huì)堅(jiān)持到底!

我眼中的生活作文2

  我是在學(xué)校的“校園之聲”廣播里,了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。

  低碳生活,看起來(lái)容易,循環(huán)用水、少開(kāi)車(chē)、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯等等,可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單,這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見(jiàn)垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥(niǎo)亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

  低碳生活困難嗎?我疑惑著。我眼中的低碳生活,是簡(jiǎn)單的,是從一點(diǎn)一滴做起的。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候,如果可以將電燈關(guān)上,這就是一種低碳;如果我們每天上學(xué)的時(shí)候,不愛(ài)慕虛榮地乘坐汽車(chē),而是騎著自行車(chē)或走著上學(xué),這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳。低碳生活開(kāi)始成為一個(gè)新的公共話(huà)題。低碳,這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的一次性塑料袋、一次性水杯的挑戰(zhàn),從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任。需要你我從自身做起,從此刻做起。我眼中的低碳生活,我相信總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀會(huì)再次來(lái)臨。我期待著……

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中啼叫,叫聲清脆動(dòng)聽(tīng),氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。我輕輕俯下身,聞著一朵小花,香氣沁人心脾……

我眼中的生活作文3

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是蘇軾眼中的鄉(xiāng)村生活;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,這是趙師秀眼中的鄉(xiāng)村生活,我眼中的鄉(xiāng)村生活也別有一番風(fēng)味。

  鄉(xiāng)村的天空鋪滿(mǎn)均勻的藍(lán)色,只有一片云彩,那里的空氣,猶如剛榨出的草莓汁那么新鮮,直沁人心扉。院子前的稻田上,一畝畝稻田鋪滿(mǎn)了金黃色的稻子,一陣風(fēng)襲來(lái),整畝稻田會(huì)掀起一股稻浪,在太陽(yáng)光的照射下,金光閃閃,好不壯觀。∨赃叺膸桩田里,一輛輛割稻機(jī)已經(jīng)開(kāi)始“隆隆”的工作了,農(nóng)民伯伯們一邊忙著裝袋,一邊忙著拾掇割稻機(jī)遺留下來(lái)的稻穗,也有些農(nóng)民伯伯在自家的稻田里豎起幾個(gè)稻草人來(lái)防御入侵者---鳥(niǎo)的襲擊,整個(gè)稻田無(wú)不洋溢著豐收的喜悅!

  院子里,則更有一番韻味了。春天,茶花開(kāi)了;夏天,牽;ù灯鹆怂男±龋磺锾,菊花欣然怒放;冬天,臘梅藏在了雪里。它們依著時(shí)令開(kāi)放。當(dāng)你從院前經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)幾只母雞,率領(lǐng)著一群小雞在覓食,或看見(jiàn)一只公雞大搖大擺地經(jīng)過(guò),或看見(jiàn)一只豬在拱土,或看見(jiàn)大狗在沖著你叫,有趣吧!

  院后,有些人家會(huì)種上幾枝竹,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。這時(shí),人們就會(huì)到競(jìng)相來(lái)挖筍,好不熱鬧!過(guò)了這個(gè)季節(jié),等到來(lái)年,竹子長(zhǎng)大了,鄉(xiāng)下人家就會(huì)砍些下來(lái),編制成精美的工藝品,拿到集市上賣(mài)錢(qián),當(dāng)然也有廠家直接上門(mén)來(lái)訂購(gòu)成竹的!

  這就是我眼中的鄉(xiāng)村生活,是不是特別迷人,特別獨(dú)特,特有韻味!

我眼中的生活作文4

  我的外婆是個(gè)很熱愛(ài)生活的人,經(jīng)常帶著相機(jī)走遍南京的大街小巷,一花一草,一磚一瓦都會(huì)讓她駐足很久。她常愛(ài)和我說(shuō):“南京很美,青磚黛瓦,條石臺(tái)階,古韻悠悠,到處氤氳著古城的煙火氣,樸實(shí)無(wú)華卻活色生香!

  我的媽媽也總愛(ài)和我說(shuō)她小時(shí)候的生活。那時(shí)全家四口人擠在狹小的單室間,沒(méi)有自己的空間,為了偷偷看漫畫(huà),經(jīng)常躲在被窩,就著一點(diǎn)光亮看,生怕外婆發(fā)現(xiàn)。那時(shí)沒(méi)有發(fā)達(dá)的城市交通,年紀(jì)小也不敢騎自行車(chē),每天要走很久的路去上學(xué),走累了就停下來(lái)看看路邊的小野草和野花。媽媽總是很羨慕我的智能小手表,說(shuō)要是她小時(shí)候也有這手表,就不會(huì)在少年宮下課后因?yàn)榈炔坏酵馄,而焦急不安感到害怕了?/p>

  隨著年齡漸長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始自己感受到南京的變化了。我的學(xué)校在嵩山路上,聽(tīng)媽媽說(shuō)這里曾經(jīng)是一大片棚戶(hù)區(qū),如今這一片棚戶(hù)區(qū)早已拆除,馬路兩邊規(guī)劃整齊,我的學(xué)校坐落在這里。方便了孩子們上學(xué),學(xué)校對(duì)面正在進(jìn)行校區(qū)擴(kuò)建工程,很快我們會(huì)擁有自己的食堂,更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,我們都很期待。

  得益于南京四通八達(dá)的軌道交通系統(tǒng),我的足跡遍布南京城越來(lái)越多的地方。

  我周末常去的魚(yú)嘴濕地公園就坐落在著名的南京濱江風(fēng)光帶。那里有適合全民健身、騎行、跑步的慢行綠道,適合一家人踏青休閑的草地,適合觀賞長(zhǎng)江風(fēng)貌的棧道……在那片森林里我經(jīng)?吹礁鞣N小鳥(niǎo)在林間一飛而過(guò),嘰嘰喳喳得很歡快……燕磯夕照是外婆相機(jī)里的美景,更是我眼中的美景。曾經(jīng)是河道黑臭,化工污染,不適宜居住的地方,現(xiàn)在卻變成了青山綠水的燕子磯風(fēng)光帶,這是多么神奇而偉大的改變啊。

  隨著時(shí)代不斷進(jìn)步,科技飛速騰飛,經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,公共服務(wù)愈加完善,生態(tài)環(huán)境更加美好,南京這座現(xiàn)代城市愈發(fā)閃耀迷人。

  南京啊南京,她讓我們充分體會(huì)到從溫飽到小康幸福生活的變化。這是我深切愛(ài)著的,飛速發(fā)展直奔小康的南京。我要張開(kāi)雙臂,讓我的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想一起飛翔!

我眼中的生活作文5

  這些天我一直擱著筆,不是沒(méi)有思緒,而是難以言明。生命中有很多東西需要我們?nèi)ニ妓,到現(xiàn)在,就連我自己要什么,站在什么位置,扮演什么角色,我都沒(méi)能想明白。我現(xiàn)在的生活就像是參悟一杯老茶,眾人道“香”,我亦道“香”。眾人道“苦”,我亦到“苦”。各中滋味未的其本!

  這些天我總在想著史鐵生的那幾句話(huà):現(xiàn)在我常有這樣的感覺(jué):死神就在門(mén)外的過(guò)道里,坐在幽暗處,凡人看不到的地方。一夜夜耐心的等我。不知道什么時(shí)候它就會(huì)站起來(lái),對(duì)我說(shuō):嘿,走吧!我想那必定是不由分說(shuō)。但是不管是什么時(shí)候,我想我大概仍會(huì)覺(jué)得有些倉(cāng)促。但不會(huì)猶豫不會(huì)拖延。每每想到這幾句話(huà)總覺(jué)得有些情愫。記得好多朋友都用樂(lè)觀、幽默或游戲人生等詞來(lái)形容我的性格,我想或許是我有史先生的感悟。

  每一個(gè)人都有一個(gè)死神,它總在一旁看著我們,等著我們。等我們走過(guò)那條過(guò)道,它就會(huì)站起來(lái),輕輕的牽起我們的手,說(shuō):嘿,走吧!我們會(huì)走過(guò)一座橋,喝下一碗湯。然后就什么也不知道了。有的人是喝下去的,有些人則是灌下的。被灌的人自然是可悲的。人都會(huì)死,生命的終結(jié)就像生命的開(kāi)始那樣毫無(wú)理由卻又顯得天經(jīng)地義。陳村說(shuō):人是一點(diǎn)點(diǎn)死去的,先是這兒,后是那兒,一步步完成。所以我想人過(guò)的每一天都是要付出代價(jià)的,不管那天你做什么,怎么過(guò),你都要付出代價(jià)。

  每當(dāng)想到這些,我總會(huì)珍惜我的每一天,珍惜每一次邂逅,每一聲問(wèn)候,每一個(gè)朋友。我總會(huì)把握每一個(gè)可以笑的機(jī)會(huì)。人說(shuō)每一個(gè)人都有12億個(gè)DNA,按DNA的消耗算每一個(gè)人可以活1200歲,可是沒(méi)有多少人可以活過(guò)百歲,以為我們都在消耗DAN,我們用十一分的生命去換一分生命,11:1的比例呀!我們還有什么閑暇和閑情浪費(fèi)在生氣、算計(jì)、苦惱、孤寂等等上面呀?好好珍惜吧!希望我的朋友們都有胸藏萬(wàn)物憑吞吐的大氣!

我眼中的生活作文6

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味??在學(xué)校,每天過(guò)著3點(diǎn)3線(xiàn)的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課,F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè)的生活一去無(wú)影蹤,帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。

  我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色??上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來(lái)越深,老師說(shuō),初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè)課吧,看不到往日的色彩、聽(tīng)不到

  以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不錯(cuò),“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書(shū)。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形??學(xué)校生活總是神不可測(cè),說(shuō)不定這堂

  課被老師表?yè)P(yáng),下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì)有n種猜測(cè),直到說(shuō)到你臉為止。犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤

  老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來(lái)只有種田哦。在我的人生字典里快樂(lè)、甜蜜早已消失,修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。

  我們的快樂(lè)在哪里?5年之后,答案揭曉哦!

我眼中的生活作文7

  “雙減”到底是什么呢?“雙減”指的是全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān),當(dāng)這一政策出現(xiàn)的時(shí)候,我的課外輔導(dǎo)課發(fā)生了翻天覆地的變化。所有的學(xué)科輔導(dǎo)課進(jìn)行了精減,并且從周末調(diào)整到周中。這些變化使我必須加快做作業(yè)的速度,盡量使作業(yè)不帶回家,同時(shí),也讓我的周末有了休息和娛樂(lè)的時(shí)間。

  總體來(lái)說(shuō),雙減政策有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  首先,我有了更多的空間時(shí)間,在周末可以不在家里上網(wǎng)課,而是和家人一起出去玩。我還是更多的時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū),開(kāi)闊視野,開(kāi)拓自己的興趣愛(ài)好。

  其次,在晚上上課和周末出去玩的雙重刺激下,我做作業(yè)的效率得到了前所未有的提升。如今,我能更快更好地完成任務(wù)。

  最后,因?yàn)檎n程的精減,也極大地減輕了媽媽的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因?yàn)檎n程的減少,退了3門(mén)課。

  雖然雙減政策有許多優(yōu)點(diǎn),可是世上并沒(méi)有十全十美的事物,它也有缺點(diǎn):

  第一點(diǎn),雙減容易讓人覺(jué)得不用努力了,但實(shí)際上,學(xué)校雖然給我們減了壓,可是中考、高考的壓力依然存在。實(shí)現(xiàn)考上大學(xué)的夢(mèng)想,使我們不能松懈,天上不會(huì)掉餡餅,我們要給自己一些前進(jìn)的動(dòng)力。

  第二點(diǎn),周中的壓力會(huì)過(guò)于大,怎樣合理地安排時(shí)間,也成為了我的一大難題。

  綜上所述,雙減政策利大于弊,只有我們能正確面對(duì)減負(fù)后的學(xué)習(xí)生活,就能成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!比邕@句古話(huà)所說(shuō),學(xué)習(xí)一定是辛苦的,雙減政策只是讓我減少學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了這些,雙減政策的弊也就不明顯了。

我眼中的生活作文8

  似水流年,我從小學(xué)那扇大門(mén)走出,即將踏入初中生活的殿堂,眼中有著不少的期待與好奇呢?

  總希望自己能好好的讀書(shū),不辜負(fù)爸爸媽媽?zhuān)蠋焸儗?duì)我期望,無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋?偪释谛碌陌嗉(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對(duì)朋友真誠(chéng)就好。總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的。看一群鳥(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓眼中哼起一曲快樂(lè)之歌。

  我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂(lè),讓我更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待……我時(shí)常幻想著這樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺(jué)。空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇知識(shí)的窗戶(hù)。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個(gè)大家庭中。

  昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!

我眼中的生活作文9

  酷熱、漫長(zhǎng)是暑假的代名詞。暑假,在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè)的天堂。想到暑假,腦海里飄過(guò)……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調(diào)、西瓜、追劇……現(xiàn)在老師都說(shuō):利用好每個(gè)暑假的時(shí)間你就能力挽狂瀾,把過(guò)去的學(xué)期中的漏洞補(bǔ)回來(lái)。

  正因?yàn)檫@句話(huà),同學(xué)們愜意的暑假變成了(寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)班)枯燥乏味的暑假。每天家、補(bǔ)習(xí)班兩點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)回。偶爾出去與朋友聚個(gè)會(huì),與親朋好友敘個(gè)舊,與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時(shí)的暑假是無(wú)聊而有益的!

  而在我父母的那一代,農(nóng)民的孩子可不僅僅只是學(xué)習(xí),他們還要幫家里務(wù)農(nóng)、幫家里補(bǔ)貼家用、分擔(dān)家務(wù)。真正過(guò)著面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂(lè)。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時(shí)候約上好朋友,嘮嘮家常談?wù)勑氖,互相給予鼓勵(lì)支持,看天說(shuō)地。父親常在鮮有的空閑時(shí)間中尋樂(lè),和小伙伴們惡作劇,父親的鬼點(diǎn)子最多,提出的主意總是全票通過(guò)。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績(jī)不錯(cuò)肯吃苦賣(mài)力,才免于懲罰。那時(shí)的暑假是清苦而純真的!

  而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代,曾經(jīng)奶奶對(duì)我說(shuō),在她十七八歲的時(shí)候鬧饑荒,死了很多人,當(dāng)時(shí)往年存下的糧食也快吃完了,只有去刨樹(shù)根沖擊,不敢出遠(yuǎn)門(mén)怕暈倒。父母只有把年紀(jì)小的孩子送走,才能勉強(qiáng)維持下去。那時(shí)的暑假是可怕而艱辛的!

  在我們這一代,是最幸運(yùn)也是最簡(jiǎn)單的,只用學(xué)習(xí)其他的一切都是父母替你分擔(dān),只要你有需求父母都會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。這樣的生活也是愉快而有益的!珍惜當(dāng)下!

我眼中的生活作文10

  時(shí)間總是悄然如逝,這個(gè)暑假快要結(jié)束了,回首這個(gè)假期,豐富而又愉快。

  父母還是一如既往的工作,在外讀書(shū)的姐姐也回來(lái)了,她趁著這段假期閑來(lái)無(wú)事,也去飯店打工掙點(diǎn)零花錢(qián)。

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)就是初三,父母認(rèn)識(shí)到了中考在即的緊迫,怕我在家睡懶覺(jué),干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙,雖然只是花費(fèi)我一個(gè)多小時(shí),既能讓我不睡懶覺(jué),也能鍛煉我的勞動(dòng)意識(shí),一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來(lái)到飯店,炎炎夏日天氣悶熱,姐姐給我分配了不少事情做,起初我還熱情滿(mǎn)滿(mǎn),認(rèn)為父母小看了我的能力。可是沒(méi)過(guò)多久就疲憊了,穿著圍裙像蒸桑拿一般,后背直冒汗珠,頭發(fā)也不知不覺(jué)被汗水潤(rùn)濕了,顯得凌亂,用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地,這事真的'沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,有時(shí)蹲久了,提起身子感覺(jué)一陣暈眩,做完這些,我終于可以騎自行車(chē)回家了。就這樣過(guò)了好些天,雖然無(wú)趣而又疲憊,但我始終覺(jué)得非常有意義。想起騎車(chē)回家的時(shí)候那種滿(mǎn)足,自豪開(kāi)心喜悅的感覺(jué)似乎還蕩漾在心頭。

  說(shuō)到暑假還不得不說(shuō)的,那就是讀書(shū)學(xué)習(xí)了,這一年很關(guān)鍵。我想考上自己理想的高中,為了實(shí)現(xiàn),也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè),預(yù)習(xí)以后的知識(shí),復(fù)習(xí)以前的知識(shí),這些每一個(gè)環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。

  同時(shí),和家人一起享受了閑暇時(shí)光帶來(lái)的快樂(lè),看了不少美景,吃了不少美食,很幸福。

  這就是我眼中的暑假生活,有付出有收獲,有勞動(dòng)有享受,有疲憊有快樂(lè),有輕松有緊張。

  烏云飄來(lái),甘霖灑下,萬(wàn)物吸吮,綠意更濃。這個(gè)夏天,注定要拼搏,注定要?jiǎng)?lì)志。

我眼中的生活作文11

  初中的生活中,有快樂(lè)、有苦惱,有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  酸

  初中的生活很酸。每當(dāng)考試不理想,我都會(huì)留下懊悔的眼淚,老師常說(shuō)我:“平常小考還不錯(cuò),一到大考就熄火。”當(dāng)受到老師的批評(píng),我都會(huì)感到委屈。但是,有句話(huà)說(shuō)得好:“酸是一份生活的饋贈(zèng)。”所以,每當(dāng)我因考試不理想而心酸時(shí),我就會(huì)想到這句話(huà),并且明白:好的成績(jī)需要付出,只有努力才會(huì)成功。每當(dāng)我受到批評(píng)的時(shí)候,我就會(huì)告誡我自己:有錯(cuò)必改,下次絕不犯同樣的錯(cuò)誤。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  甜

  初中的生活很甜。同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎兒。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),逐漸到認(rèn)識(shí),直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)甜到心中。大家在一起開(kāi)心的讀書(shū),一起暢談,一起玩耍。快樂(lè)大家分享,困難一起擔(dān)當(dāng)。我的初中生活,甜蜜如糖。

  苦

  初中的生活很苦。為了考上理想高中,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛吐白就要起床,為的是抓緊實(shí)時(shí)間學(xué)習(xí);晚上,當(dāng)星星撒滿(mǎn)夜空時(shí),我們才進(jìn)入夢(mèng)香。

  辣

  初中的生活很辣。一次次月考的分?jǐn)?shù)總是火辣辣的刺在我的心上,前十名我是怎么擠都擠不進(jìn)去。早自習(xí),我拿著書(shū)大聲朗讀,之后開(kāi)始一天的課程,晚上躺在床上,心里也會(huì)想今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容!初中生活就像一個(gè)五味瓶,里面五味俱全,初中的生活給我留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。然而,痛苦總是短暫的,給我們留下的快樂(lè)是永久的。初中的生活只有三年,我們已經(jīng)度過(guò)的兩年,我相信在剩下的一的年時(shí)間中,我會(huì)嘗到其中更深的味道。我一直堅(jiān)信:一分耕耘,一分收獲。只要我們努力學(xué)習(xí),我們將一起走過(guò)這充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活,共同走向美好的明天!

我眼中的生活作文12

  什么是生活?在我眼中,真正的生活便是陶淵明般安逸閑適的田園生活了。雖說(shuō)我自己并沒(méi)有過(guò)這種美好的體驗(yàn),但是也擁有過(guò)一段令我回味無(wú)窮的生活經(jīng)歷。

  記得幼時(shí)一家人生活在一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的小區(qū)中,這里重視綠化,所以一出家門(mén),便是一排排草叢,一棵棵大樹(shù)。各種認(rèn)不認(rèn)得的鳥(niǎo)都此起彼伏地叫著,或急促,像是在呼喚親友;或坦然,像是一位自得的隱士。有些人家還會(huì)養(yǎng)一些小盆栽,居住樓層較矮的人們,還會(huì)把自己養(yǎng)的盆栽放心的放在樓下,不會(huì)擔(dān)心過(guò)往的孩子會(huì)將其弄壞。

  這里的人們是相互信任的——在冬天,誰(shuí)家尚若做了咸菜而沒(méi)地方晾曬,便會(huì)跑到小區(qū)里的一個(gè)不大的廣場(chǎng)里的石臺(tái)上晾曬,然后也不必看護(hù),只管晾著。若是有小孩兒眼饞,也不必偷偷摸摸的去拿,只管當(dāng)著大家伙的面拿上一兩根解饞便是了,咸菜的主人也不會(huì)怪罪。小區(qū)里的一些樹(shù)也是有主兒的,譬如那墻角上的一棵無(wú)花果樹(shù),便是樹(shù)旁這棟樓里的李嬸的。在無(wú)花果樹(shù)結(jié)果的日子里,我們一群小孩兒常會(huì)搬來(lái)些東西墊在樹(shù)旁,然后踩著去摘無(wú)花果,當(dāng)然不能摘太多,不然會(huì)被大人怪罪。

  在這里,我還有一群好友,我們總是形影不離的在一起玩耍:到東邊找個(gè)迷藏,到西邊摘倆果子,到南邊看老人們背著釣魚(yú)用具出了小區(qū),在附近的小河里釣魚(yú)……記得有一段日子里,我每天晚上吃罷晚飯后,總是要帶著些家里的新鮮玩意兒到朋友家串門(mén),直到現(xiàn)在我都還記得,8號(hào)樓的小奇家有個(gè)小弟弟,長(zhǎng)得十分討人喜愛(ài),我常會(huì)送他小玩具玩;他家樓上住著小月一家,小月的母親可嚴(yán)厲啦!她從不讓小月吃零食。所以,我偶爾也會(huì)送小月些吃的……串門(mén)回來(lái),我也常能收獲到各種小玩意兒。

  就在這么一個(gè)地方,我生活了許多年,但后來(lái)因?yàn)橐恍┰螂x開(kāi)了這里,這里的一切卻深深烙在了我的心里。在我心里,這塊兒小小的土地盛滿(mǎn)了我的笑聲,對(duì)我來(lái)說(shuō),不亞于那令人向往的田園生活。

我眼中的生活作文13

  現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá),有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱,就會(huì)打開(kāi)空調(diào)、電視、電腦,餓了就點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的“美團(tuán)外賣(mài)”,足不出戶(hù),直接把飯送到家門(mén)口。

  在我爸媽的那個(gè)年代,哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品,不僅要完成老師給作業(yè),還要幫家里做農(nóng)活來(lái)分擔(dān)家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。

  也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹,在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹,F(xiàn)在有了汽車(chē),飛機(jī)這些交通工具,一上車(chē)就打開(kāi)空調(diào),對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,又還在偏遠(yuǎn)山區(qū),買(mǎi)一輛自行車(chē)就已經(jīng)夠嗆。

  我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后,總會(huì)拿上有關(guān)釣魚(yú)的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫(kù)釣魚(yú)。

  我們可能會(huì)說(shuō),這樣的暑假好好啊?墒牵@樣的閑暇時(shí)間又能有多少?每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯,在燒鍋的時(shí)候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業(yè),因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)作業(yè)。

  這時(shí),我們又會(huì)說(shuō),我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎?的確,這是不可否認(rèn)的事實(shí),如果我們不好好利用這個(gè)暑假,那么開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)肯定慘不忍睹。

  這時(shí),我們又會(huì)說(shuō),那個(gè)時(shí)候,又能有多補(bǔ)習(xí)班?我媽說(shuō)的是,那時(shí)候,她們的那個(gè)學(xué)校的人沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師講自己的,下面的學(xué)生耍自己的。聽(tīng)到這里,我想到了科任老師在上課的時(shí)候,提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場(chǎng)景,也許我們一時(shí)會(huì)因?yàn)槌隽顺,而?duì)這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。

  我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化,也許我們應(yīng)該慶幸我們?cè)谝粋(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。

我眼中的生活作文14

  望著天空,如夢(mèng)初醒;望著夕陽(yáng),如癡如醉。如此愜意的時(shí)光,值得好好珍惜。因?yàn)槭罴偕睿嘧硕嗖剩?/p>

  目不轉(zhuǎn)睛地看著蒼白的成績(jī)單,有的人喜笑顏開(kāi),有的人垂頭喪氣。這就意味著同學(xué)們會(huì)有截然不同的暑假,但每個(gè)人心中,都有獨(dú)一無(wú)二的暑假。

  我眼中的暑假是辛苦的,作業(yè)猶如知識(shí)的海洋里的珊瑚。許多人計(jì)劃著的游山玩水,吃了玩兒,玩兒累的睡的生活被殘酷的現(xiàn)實(shí)封殺了。不得不拿起沒(méi)放多久的紙和筆開(kāi)始學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)也是挺有趣的一件事,就像農(nóng)夫頂著驕陽(yáng)在泥土里來(lái)回穿梭,但是卻計(jì)劃著怎樣讓自己的勞動(dòng)成果快點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí)的欣慰的笑容。這種感覺(jué),辛苦而又快樂(lè)!

  我眼中的暑假是閑適的,在解決玩作業(yè)后,給自己放幾天假!騎著車(chē)路過(guò)清晨的馬路,大喊一聲:“早安,城市!”躺在草坪上,望著夕陽(yáng)無(wú)限好,啃著面包,情不自禁地拿起手機(jī)拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上,聽(tīng)著街頭藝人滄桑的歌聲,看著周?chē)娜松饺撕,此刻是多么向往藍(lán)天上的寂靜,可是絢麗的燈光讓純粹的藍(lán)天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉于此情此景中,仿佛心靈得到凈化,又何嘗會(huì)在乎那些令人憂(yōu)傷的事。

  我眼中的暑假是匆匆的,一天二十四小時(shí)在渾渾噩噩中度過(guò),仿佛眨眼瞬間。時(shí)光倒回到大人們的年代,暑假期間每天都得幫他們的大人干不計(jì)其數(shù)的農(nóng)活。在閑暇時(shí)光,隨處可見(jiàn)他們?cè)谏缴戏潘帘寂艿纳碛,在河邊戲水的倒影,在?shù)下乘涼的背影,如此愜意的鄉(xiāng)村生活,卻因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步而逐漸淡出人們的視線(xiàn),那些追求功名利祿的人是無(wú)法享受的!如果一天渾渾噩噩地過(guò),時(shí)間就會(huì)失去平衡,猶如一輛失控的汽車(chē),不受控制地往前跑;厥胀盏臅r(shí)光,總是會(huì)說(shuō)“如果怎樣,就會(huì)怎樣!迸c其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,面對(duì)未來(lái)!因?yàn)樯,沒(méi)有如果!

  每個(gè)人對(duì)暑假的記憶都不同,它可以是令人享受的,也可以是折磨人的工具,真正的掌控者,是自己!

我眼中的生活作文15

  生活就像一個(gè)鬧鐘,人們就像鬧鐘里的指針,每天都不停的走呀走呀……

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透進(jìn)屋內(nèi),人們便開(kāi)始了一天的忙碌,古語(yǔ)有云:一日之計(jì)在于晨。人們必須珍惜那短暫的時(shí)光,到了中午,這一天就已經(jīng)過(guò)了一半了。人們需要休息,補(bǔ)充能量。以便再次去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn),去享受汗水和淚水的洗禮;夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,勞累了一天的人們伴著月光而沉沉入睡,美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  生活原本平平淡淡,就像藍(lán)藍(lán)的天空,就算有時(shí)會(huì)生氣的刮風(fēng)下雨,雨后天晴。天空又變得像被水洗過(guò)一樣透明,生活也不免坎坎坷坷,就像寧?kù)o的海面。偶爾刮起大風(fēng),海浪就會(huì)沖向沙灘,海水夾雜著人的呼喊聲和飛禽撲打翅膀的聲音,無(wú)情的沖向人們。

  生活原本很公平,就像太陽(yáng)公公值白天的班,月亮姐姐值夜晚的班,晝夜交替,即使有時(shí)太陽(yáng)被烏云遮住,可以悄悄地偷個(gè)懶,但那有什么關(guān)系呢?月亮姐姐有時(shí)還不是不理睬人的呼喚,不然哪里來(lái)的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!钡脑(shī)句呢?生活有時(shí)不公平,就像這個(gè)世上有人很善良,有人很悲傷,有人貪圖享樂(lè),有人沽名釣譽(yù)!靶倫偂笔虑樵Z動(dòng)一時(shí),不僅僅因?yàn)槟菐讉(gè)路人的袖手旁觀,更因?yàn)樗钊丝赐噶俗约旱牧贾,拾荒阿婆的善良值得大家尊重與學(xué)習(xí),但前幾位路人的行為也不能完全否定,有人說(shuō)拾荒阿婆是大炒作,有人說(shuō)前幾位路人是自保,各抒己見(jiàn),誰(shuí)能真正的公正呢?

  生活有時(shí)會(huì)很善解人意,在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,只有它知道你心里的苦,默默陪你一起含著苦楚說(shuō)“沒(méi)事”,生活有時(shí)令你憎惡,當(dāng)你看見(jiàn)家庭條件好的人會(huì)羨慕他們會(huì)埋怨為什么自己的生活與別人的相差那么多,為什么別人的成績(jī)比自己好那么多,為什么別人生活的世界豐富多彩,而自己的生活猶如一杯白開(kāi)水,平淡無(wú)奇,毫無(wú)特色。

  但那又如何?

  生活就是生活,它意味著“生出來(lái),活下去!辈徽撛鯓,它都是美好的,因?yàn)樗鼘儆谀阕约旱难剑?/p>

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