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生活處處皆學問作文

時間:2021-11-03 10:14:49 生活 我要投稿

生活處處皆學問作文集合15篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的生活處處皆學問作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活處處皆學問作文集合15篇

生活處處皆學問作文1

  今天,天氣十分炎熱,我做完作業(yè)后,姑姑叫我來這個“家務助理”,要我?guī)兔Π训孛媲謇硪幌隆2痪褪峭系貑?有什么難的?我滿口答應,抓起拖把,來到了“作戰(zhàn)地區(qū)”。

  我從家門逐漸向屋內“進軍”。我一拖把拖下去干干凈凈,幾乎照得出人影?刹痪梦揖陀龅铰闊┝,我拖干凈一塊的磚再往前挪步是,腳印總是追逐著我。我不由得大怒,心想:這討厭的地面,怎么弄不干凈?不干了,不干了!

  老姑見我從屋里出來,滿面笑容地問:“全干凈了嗎?”我沒吭聲。她走進屋一看,發(fā)現(xiàn)拖把倒在一邊,地面還是臟兮兮的,而且多了些腳印。她把我叫來,皺著眉頭問我:“怎么不拖好地就走了?”我委屈地說:“我剛好拖好一塊,又被踩臟了,這地面呀,永遠也不干凈不了,我沒法拖!”

  老姑這下算明白了,她淡淡一笑說“你啊,就是死腦筋!怎么不想想別的辦法?”我疑惑了:“還有別的辦法?”姑姑說:“要讓你的腳踩不到拖過的地方!”我一下子嚷起來:“姑姑,你當我會飛啊!”“可以倒著拖唄!”姑姑說著拿起拖把做起了示范。她從房間最里面往外退,這樣拖,真的就踩不到剛拖過的地面了。唉,我怎么沒想到這法子呢?

  我忙從姑姑手里搶過拖把照著去做。嗨,光潔的地面再也沒有腳印的煩惱了!原來拖地也有學問哪!

生活處處皆學問作文2

  生活處處皆學問,社會,朋友,大自然,小區(qū)……無一不是我們的課堂。在同學的相處之間,你會收獲許多為人處事的道理。

  “額滴個腎嘞!(我的個神啊)”一聲經(jīng)典的海豚音樹上的鳥到嚇飛了兩只,聲音的主人——我,驚恐的看著自己的作業(yè)本,周圍的人習以為常地無動于衷,有的甚至還掏了掏耳朵。一邊的我瞧著作業(yè)本上的墨水印,一抹惱色浮現(xiàn)在我的臉上,緩緩地轉過身,鎖定罪魁禍首——胡飛,咬牙切齒地開了腔:“熊孩子,您老出門不看攻略嗎,還是你眼睛張?zhí)旎ò迳狭,在天花板上應給也能像監(jiān)控錄像一樣360°無死角吧?我說你……”胡飛一臉討好地看著我:“大姐,我錯了,我去拿修正帶哈……”“修正帶有毛用,我作業(yè)都毀了!”我瞪著眼珠子毫不客氣地打斷他!澳悄阆朐趺礃樱俊焙w的火氣也冒了上來。這時,幾個好心人出來拉架,我才不服氣地哼了一聲,回到了座位上。過了一會兒,小杜子見我的怒氣似乎消了,小心翼翼地湊上來替他的好兄弟胡飛說話“師姐(他瞎喊的),胡飛又不是有意的……”“他故意的!”我一聲暴喝,雖然嘴上這么說著,心里卻有些釋懷了,大不了把作業(yè)重新描一遍,又沒什么大不了的。于是,我站起身來,找到胡飛。一臉鄭重地說:“對不起哈,偶最近有些上火,嗯-,我決定原諒你!闭f話間,我飛快的伸出手,在他頭上不輕不重地拍了一下!斑@就互不相欠了!蔽乙荒槦o辜的攤手,他也摸著腦袋,傻傻地笑了。

生活處處皆學問作文3

  生活處處都是課堂,在這個大課堂里有無數(shù)知識等著我們探求。

  某一天,媽媽從市場買來了一袋小西紅柿,由于我愛吃,這份清洗的工作便交給了我。

  于是我往廚房的洗菜盆里放了些水,撒上了些鹽,準備著手眼前的工作。我將這些小西紅柿分成四批,兩手一捧,放在水龍頭下首先沖洗一遍。但是總有一些不安分,跑到了水盆里。待我全部沖洗干凈,準備放入事先準備好的水盆里時,卻發(fā)現(xiàn)了先前掉在水盆里的那些小西紅柿全都浮了起來。這不禁引起了我的好奇心:為何這小西紅柿不會沉入水中?莫非是因為這期間時間太長,它會自動浮起?于是我趕緊把沒浸入鹽水中的小西紅柿倒了進去,等待結果。

  結果竟然是迅速浮起!我的好奇心又來了:每種果蔬都是這樣的嗎?我趕忙清洗好這些西紅柿,準備再次進行實驗。

  我便從冰箱里取出了一些葡萄,重新?lián)Q了鹽水后,開始實驗。我將葡萄一粒一粒從蒂上摘下來,為了保證實驗結果相對準確,我又將葡萄分類,將幾個稍大一點兒的放在一邊,將幾個稍小一點兒的放在一邊。我首先拿起幾個稍大一點兒的,一個個地慢慢往水里放,結果它們很快浮了起來。我有放了幾個少小一點兒的,結果也是一樣。這究竟是為什么呢?

  我百思不得其解,于是向媽媽求助。媽媽告訴我說:“這是因為鹽水中的密度比淡水中大啊,只要是比它密度小的物體都是可以漂浮在水上的。這也正是海洋中發(fā)生的溺水事故比淡水中發(fā)生的相對較少的原因。海水就是鹽水,而它的密度更大,你想對不對啊?”我恍然大悟。

  生活處處是課堂,生活處處皆學問,要想發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,我們就必須要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

生活處處皆學問作文4

  生活中,有許多的學問,只要我們用心去生活,用心去品味,就會發(fā)現(xiàn)生活中的處處皆學問。

  今天異常悶熱,人們恨不得把皮都剝下來,連小狗也伸出舌頭透透氣。下午,我和表弟去外邊玩,剛出一會兒,天空中下起了銀針般的蒙蒙細雨,淅淅瀝瀝下不停。我們都認為這小雨不算什么,過一會兒肯定會停下來的,先去玩一會兒再說。果然,下了兩場小雨后,不一會兒就雨過天晴了,太陽露出燦爛的笑容。我們也就安心地玩耍?墒,當我們玩得盡興的時候,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,狂風橫掃,黃豆般的雨點開始敲打著大地,雨點越來越密。眼看難以回家,我們只能擠在別人的屋檐下避雨。哪知雨勢越來越大,像倒,像潑。一下子的工夫,原本干涸燥熱的地面成了一條洶涌的長河。

  不知過了多長時間,透過沉沉的雨霧,我看到了一個熟悉而瘦弱的身影——媽媽。她右手撐著雨傘,左手拿著雨衣,艱難地涉水而行,邊走邊游目四顧。我大聲地叫道:“媽媽,我在這里!”我們高舉著小手,歡騰地跳躍。媽媽聽到我們的吶喊聲,循聲而來。媽媽正要破口大罵,看到我們凌亂如麻的頭發(fā),迷茫無助的眼神,就不忍心了。等雨勢稍緩的時候,媽媽領著我們回家了。

  回到家,媽媽語重心長地告訴我:“你都這么大了,怎么還不懂這些常識呢?這種小雨,加上天氣非常悶熱,小雨過后大雨肯定會來臨的。以后遇到這類事情,需留心點才行!”我羞愧地點點頭。

  生活就是一本百科全書,只要細心地去品味,你一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

生活處處皆學問作文5

  大自然是人類的老師,大自然會教會我們生存,有可能在點點滴滴的小事中,卻蘊含著巨大的學問,這些學問又能給我們許多啟示。

  有一次我去老家玩,看到鴨子在小溪里游泳,而雞卻在岸上跑,我突然就有一個疑問產(chǎn)生了:為什么鴨子能浮在水面上,而雞卻不能呢?他們的樣子非常相似,都是兩只翅膀,兩只腳,一個腦袋,除了腳上有點不一樣,我問爸爸媽媽他們,他們都說我,這算什么問題,這本應該就是這樣的,有什么好問的?我百思不得其解,覺得這里面肯定有什么奧秘,于是去網(wǎng)上查了資料:原來鴨子尾部有可以分泌油脂的腺體,鴨子常用頭和嘴巴來蹭這些油脂,下水后,油脂起到與水隔離的作用,而且鴨子飽滿的羽毛充滿空氣,這樣就浮起來了。肺連接有氣囊,加上腳上是蹼,就能游泳了。

  許多科學家都會因為奇思妙想,最后做出了偉大的發(fā)明,例如:魯班上山砍柴,手被草劃破了,就發(fā)現(xiàn)這種草上帶有鉤子,可以把其它東西劃破,于是他就發(fā)明了鋸子。要是我被草給劃破了,肯定不會想到這些,而他們呢?在發(fā)現(xiàn)一件看似平常的事情之后,能夠深究其原因,然后努力鉆研,發(fā)現(xiàn)其中蘊含的道理,并且去不斷去探索,最終做出了偉大的貢獻。

  羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)是需要用心靈和智慧去思考的,所以在今后的日常生活中,我們需要多多觀察大自然中的點點滴滴,并且發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,將來為社會做貢獻!

生活處處皆學問作文6

  在人的一生當中,我們會與形形色色的人接觸,每個人都希望妥善處理好自己的人際關系,盡管每個人可能都有不同的交往動機,對朋友的要求與期望也不盡相同,維護一段友誼也是不容易的,那怎樣才能處理好人際關系呢?

  人無完人,每個人都有自己的缺點,不能總是盯著別人的缺點不放,我們要學會轉換視角,多看別人的優(yōu)點,其實別人身上有很多值得我們學習的地方,當我們能夠善于發(fā)現(xiàn)并真心贊美對方的優(yōu)點時,不僅能迅速建立良好的人際關系,還能創(chuàng)造良好的工作氛圍。

  在別人有困難的時候,我們伸出援助之手,雖是舉手之勞,即便需要一定的付出,但如果是我們力所能及的,對他人而言就好比是雪中送炭。在我們有困難的時候,別人也會同樣幫助自己。日常簡單的一聲問候也會令人如沐春風一般,拉近彼此間的心理距離。

  我們要常懷感恩之心。每一個人從出生到死亡,每一點進步、每一滴收獲,都離不開父母、家人、朋友的幫助。心懷感恩,使我們更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。我們要正視挫折和磨難,將其轉化為前進的動力,使自己在堅強之中收獲成功的喜悅、在感恩之中體會深沉的幸福。

  如果一個人把所有的精力都放在經(jīng)營人脈上,也是不可取的,我們在強調人際交往的同時,也要專注于做自己的事情,你若盛開、蝴蝶自來,做好自己的事情,一切都會隨之而來。

生活處處皆學問作文7

  媽媽去培訓了,又是爸爸和我在家。

  爸爸經(jīng)常是懶得做早飯,所以我們盡管有豆?jié){機也從不自己熬,而是從小區(qū)外面買回來吃。

  這一次,我們的早飯還是那樣簡單:兩袋一元的豆?jié){,一袋油條。

  “嗒——”很柔美的一響,我把吸管插進了豆?jié){袋里。像往常一樣,我的豆?jié){又灑在了餐桌上。

  “爸爸,為什么我的豆?jié){總是漏呢?”我撓著腦袋問爸爸。

  “那是因為你插的位置不對!”爸爸拿起吸管,在離著接口一厘米的地方向下插去。“應該從這里往下插才對。】次业,一滴不漏!”說著便詭異地笑了笑。

  不笑不要緊,一笑了不得!我生氣了,一聲不吭,只管吸著豆?jié){。

  爸爸吃飯快,那豆?jié){一晃便下去半袋子。

  “看我的豆?jié){還能倒下呢!”說著,他便把豆?jié){橫躺在桌子上,“看看,一滴不漏!嘿嘿——”

  切,有什么了不起的啊!不就是插錯地方了嗎?!值得這么得意嘛,真是的。

  不過,我心里也十分想把豆?jié){躺下,省著爸爸再在那兒一邊拍著豆?jié){袋,一邊不懷好意地笑。

  待爸爸吃飽飯,趁著他去廚房那一刻,我把的豆?jié){也放倒了。呵!一滴不漏!

  “爸爸爸爸,其實無論怎么插,豆?jié){都可以躺著的!”我大叫。

  “知道就行!”他莞爾一笑。

  原來,學問就是在我們身邊的一點一滴中產(chǎn)生的,例如關于豆?jié){躺下或插管的問題,看似簡單,卻是深刻。

生活處處皆學問作文8

  生活處處皆學問,發(fā)現(xiàn)它們與否,只在于你是否細心觀察。

  雨停后,一只蜘蛛順著被雨打濕的墻角開始結網(wǎng),它一次次地爬上去,又一次次地滑落。我暗自發(fā)笑:這只蜘蛛真笨,它不知道從旁邊繞過去,也不懂得知難而退。第二天,我走出屋子,無意間往蜘蛛爬過的角落一瞥,一張嶄新的網(wǎng)已經(jīng)出現(xiàn),那只蜘蛛正悠然地坐在上面呢!

  從這只蜘蛛身上,我領悟到了:只要堅持,就一定能成功!

  刺邊草,一種隨處可見的植物。它葉子的顏色不是那種純正的綠色,而是有點墨綠色,葉子邊上還有軟刺,一不小心就會被扎疼,實在是不討人喜歡。然而,刺邊草卻能開出淺紫色的、毛茸茸的小花,玲瓏俊俏。原來,童年時的刺邊草就是一只丑小鴨,可長大了就變成一只美麗的白天鵝。或許,它的心中一直有一個夢想,就是有一天也能開出像其他植物一樣美麗的花朵!

  從刺邊草身上,我領悟到了:不管多么平凡,只要有夢想,就有希望!

  雪花,純潔無瑕。它從高空優(yōu)雅地飄落,從天空到大地,就是它的一生。但它并不是毫無作用,它落在稻谷上,就像給稻谷蓋了一層雪被子,而且還能凍死害蟲。不僅如此,它還能給人們帶來快樂,大人們可以靜靜地看著雪景,小孩子呢?當然是滾雪球、打雪仗、堆雪人了!盡管雪花的一生是如此短暫,但我相信,它絕不會后悔!

  從雪花的身上,我領悟到了:一個人的一生無論長短,只要發(fā)過光、散過熱,就有價值!

  是的,領悟道理就是如此簡單,只要你細心觀察。

生活處處皆學問作文9

  “啊滬!我干了一件壞事!”媽媽尖利的聲音劃過每個人的耳邊,我和爸爸趕緊跑過去查看,原來油煙機盛油的罐子被媽媽折騰得變了樣。

  事情是這樣的,今天是星期天,我正專心致志地復習,爸爸也在書房里津津有味地玩電腦。媽媽卻像只勤勞的小蜜蜂在廚房打掃,漸漸的,廚房也變得干凈許多,我和爸爸都稱贊媽媽真勤勞。媽媽聽了很高興,就越發(fā)努力地干了起來。忽然,媽媽瞟到了油煙機的油罐子,只見里面盛滿了粘稠的油,甚是骯臟。媽媽容不得這點臟亂,便嫻熟地取下油罐子,找來幾張報紙,不顧油液的骯臟,賣力地擦了起來。擦了一會兒,只見油罐沒干凈多少,手卻弄得油跡斑斑。媽媽眉頭緊鎖,在房間來回踱步,思索著怎樣才能洗凈油罐子,忽然靈光閃現(xiàn),家里許多東西經(jīng)過熱水的沖洗,便會干凈不少,何嘗不試一試呢?“聰明”的媽媽趕緊燒了一鍋熱水,把油罐子放了進去,還沒洗,就傳來一聲“嘭”的聲音,繼而傳出媽媽尖利的呼叫聲。父女倆人急忙趕到,只見油罐子兩邊深陷,更別說可以用了,只好作廢。爸爸大聲說:“干什么干,不好好休息,還瞎折騰!”媽媽嘀咕著:“打掃衛(wèi)生又沒錯!蔽亦嵵氐貙寢屨f:“媽媽你打掃衛(wèi)生是沒錯,可你把塑料罐子投入熱水里,因為冷脹熱縮才會邊緣,你以后要慎重些!

  唉!媽媽真是好心辦壞事。生活處處皆學問,我們要做生活的有心人。

生活處處皆學問作文10

  今天,我們上了一節(jié)科學課。

  上課時,帶著無盡的期待,我偷偷地瞥了一眼老師的“百寶匣”。以往,那里面的東西應有盡有:什么小發(fā)電機啦,航模制作材料啦,形狀各異的磁鐵、磁石啦,都有?墒墙裉炝钗沂氖牵鞍賹毾弧崩锊]有神奇的東西,只有一個玻璃杯、一盆水和一張厚紙片。

  準備要做實驗了,大家都爭先恐后地舉手,希望能上去給老師當助手,親自體驗一下動手的感受。最后老師選中了我。

  開始做實驗了,老師首先在杯子里裝滿了水,接著又把紙片蓋在杯口,用手按著慢慢地把杯子倒過來。然后,老師突然松開手。我們大家的心都提到嗓子眼,奇跡發(fā)生了,水并沒有灑出來!我們松了一口氣。我在杯子底下摸了又摸,想看看老師有沒有用透明的東西在底下支撐著,然而并沒有發(fā)現(xiàn)。接下來,老師拿著杯子在所有人的頭上經(jīng)過,大家十分緊張地仰著頭盯著杯子,躲著閃著,還有的甚至發(fā)出尖叫,生怕水會澆在自己的頭上?墒牵拥乃K究沒有流下來。

  老師微笑地問道:“同學們,你們知道為什么我把手拿掉后,紙沒有掉落反而還被吸在上面了嗎?”大家議論紛紛,好久也沒能得出答案。老師解釋道:“這是因為紙片把水和空氣隔離了,在紙片外的空氣托著紙片,所以水才不會流下來。”接著,老師又給我們講了著名的“馬德保半球實驗”,在老師的講解中,我們第一次體會了“大氣壓”的神奇。

  都說“人往高處走,水往低處流”,看來這句話并非絕對正確,“真理”有時候是能被打破的,只要我們用心去探索。

  真是生活處處皆學問!

生活處處皆學問作文11

  記得名人馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸!笔堑模挥袌远ㄒ庵,留心生活,生活處處皆學問。

  在一個風和日麗的早晨,我剛起床準備喝一杯水,我隨手倒了一杯冷水,一飲而盡。這酸爽我有點吃不消,感覺大清早來一杯冷開水確實讓我全身一震,頓時打了個顫。我立馬抓起熱水瓶往被子里澆進去,我正準備把熱水瓶蓋蓋回去,沒想到杯子支離破碎了,而我只能眼睜睜的看著,自己卻無能為力,我怎么也不明白杯子怎么會好好的破了呢?我也沒碰它。课野偎疾坏闷浣。我呆呆的站在一旁,媽媽聞聲而來幫我把玻璃碎片掃掉了。

  我一直想不明白,看著媽媽,媽媽似乎知道我要問什么,她說:“自己去找找答案吧!”她笑著走了,我不甘心拿了個杯子又試了下,這個杯子又“犧牲”了。事后我清理完現(xiàn)場,我就去書中查找資料。

  原來將冰水放入玻璃杯中再取出來,這時玻璃杯壁上還會存有冷分子,這時馬上倒入熱水,杯子里就會有熱分子,熱分子往里縮,熱分子往外擠,他們互相推擠,就這樣把玻璃杯給“肢解”了。

  生活中一件小事,有時候就可以給我們上一堂知識課,關鍵看我們是否愿意學,從這件事中我知道了:要留心生活,善于思考,生活就如一本百科全書,我們一定能從中收獲許多,因為生活處處皆學問。

生活處處皆學問作文12

  從古至今,座右銘總是激勵著我們前進,每個人都有座右銘,我也不例外。我的座右銘是生活處處皆學問。

  記得有一次,媽媽讓我用熱水敷臉,我很奇怪,為什么要用熱水呢?我去問爸爸,爸爸撇撇嘴,示意我去問媽媽。我一向很聽話,又去問媽媽。媽媽告訴我一個令人不滿意的答案:“因為你臉上長了濕疹!薄澳情L了濕疹,為什么要用熱水敷臉呢?”我總是喜歡打破砂鍋問到底。媽媽說:“這樣可以促進血液循環(huán),使你臉上的痘痘消失,病不就好了嗎?”我似懂非懂的.點點頭。

  還有一次我和一群小朋友在樓下開心的玩。玩了兩個小時之后大家都口干舌燥的,于是我們決定回家休息一會兒再下來玩。當時我很渴,想以最快的速度沖回家,于是一個不小心和一個小朋友撞了個滿懷,我們倆同時摔倒了。我忽然發(fā)現(xiàn)我摔倒一株植物,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的觀察起來。剛才我們摔倒時,我的手不覺一動,觸到了那株植物,它竟然像一個害羞的小姑娘似的關上了“門”。我很奇怪,這是怎么回事呢?我去問媽媽,可她只告訴我這種植物叫含羞草,至于為什么碰到它,葉片會合攏,她要我自己去看書。我好不容易才找到答案。原來這種植物叫含羞草,葉子上有很多水珠。人一碰就會失去水分,所以葉片會合攏。等水分又充滿時,它的葉子就又會張開了。雖然我比別人少了些玩的時間,但我卻學到了知識。生活中就應該多問幾個為什么,遇到問題不能得過且過。

  只有平時不斷問,不斷查,才能成為一個知識淵博的人。生活處處皆學問,多問、多記、學知識!

生活處處皆學問作文13

  俗話說:“生活中處處都有美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!逼鋵,生活中不止藏匿著各種各樣的美好,還儲存著各類的學問,只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索就會發(fā)現(xiàn)生活原來如此奇妙。

  前兩天從超市買回來一個做冰柜的模具,興奮之余便把沒有喝完的檸檬水分杯倒了進去,激動的一夜沒有睡安穩(wěn),早上一睜眼,牙齒還沒有來得及刷就跑到冰箱前打開去找那個凍得冰棍,在廚房做飯的老媽看見說:“你啊,什么新鮮東西沒見過,看把你激動的,一個破冰棍至于嗎?”我傻呵呵的笑著只管拿出來,結果發(fā)現(xiàn)和外面買的根本不一樣,銀白色的冰棍上布滿了好多個小洞洞,像極了樹上的那個馬蜂窩,“怎么回事?怎么這么多個洞洞?”舉著冰棍朝向老媽,她也只是眨眨眼睛表示不解,作為好奇寶寶的我,當然要解決這個問題了。通過查詢網(wǎng)絡,原來是檸檬水中有一些碳酸氣泡,當冷凍的時候空氣自然會被排泄出來,形成了蜂窩狀的白色絮狀物體,從而氣泡越多,蜂窩狀的漏洞就越多,因此我們自己做的冰淇凌是沒有添加劑的。好神奇。

  還有最近老媽清洗洗衣機的時候被我發(fā)現(xiàn)她沒有用洗衣液而是往里面放了一些小蘇打、白醋、啤酒、洗潔精。站在旁邊幫她收衣服的我,問道:“你這是干什么呢?又不是刷碗調料,你干嘛呢?”“網(wǎng)絡上說這個能把洗衣機的污垢洗的很干凈,我想試試。”半信半疑的我拉著老媽勢必要找出根據(jù)。小蘇打的主要成分為碳酸鈉,醋中含有乙酸,洗滌劑中常見的成分就比較多了,有烷基苯磺酸鈉、高級脂肪酸鈉等。小蘇打和洗滌劑通常情況下顯堿性,能夠和酸性的乙酸中和,由于反應物都是混合物,所以能夠清洗污垢。

  生活是門大學問你要仔細地觀察發(fā)現(xiàn),說不定你能看到更多地科學知識呢!

生活處處皆學問作文14

  生活是個五彩的大花環(huán),每個細節(jié)都可以給我們帶來不一樣的驚喜。有一雙慧眼可以發(fā)現(xiàn)許多新知識。下面就是我的新發(fā)現(xiàn)。

  媽媽給我買了一些獼猴桃回家,我迫不及待地拿出一個獼猴桃準備吃。媽媽忙說:“獼猴桃要挑軟的吃,軟的才好吃,至于硬的要放上兩天才能吃。”聽了媽媽的話我用手捏了捏獼猴桃,啊!竟然全部都是硬的,我失望極了,不解地問媽媽:“媽媽,你怎么全部都買硬的。俊眿寢屝α诵,耐心地說:“獼猴桃摘下來后要放一段時間才能變軟,市場上的那些軟綿綿的還不知放了多久呢!還是買硬的回來比較放心、新鮮!

  “哦,怪不得有時買回來的軟獼猴桃不新鮮,有的顏色都變了!"我回想以前。

  終于,兩天過去了,我去捏了捏袋子里的獼猴桃,這些“頑固分子”們頑固不化——依舊硬邦邦的。我坐不住了,打開電腦快速地查找能使獼猴桃快速成熟的方法。資料顯示,可以將蘋果和獼猴桃放在同一個袋子里。我半信半疑地將蘋果獼猴桃放在袋子里扎緊。果然,獼猴桃不出兩天就變得又軟又熟了。這是為什么呢?哦,原來蘋果里含有一種特殊的成分,能把水果催熟。我很是興奮,挑了一個軟軟的獼猴桃,剝開皮嘗了一口,呀!又香又甜很是新鮮。我拿給媽媽嘗了一口,并告訴了她我的新發(fā)現(xiàn)。媽媽聽后開心地笑了,微微點頭贊許,我見狀也開心地笑了!

  生活處處有學問,今后我一定要做個有心人,去探索更多鮮為人知的“小秘密”。

生活處處皆學問作文15

  記得上次回老家,我發(fā)現(xiàn)奶奶家養(yǎng)了好多小雞,它們黃燦燦、毛茸茸,像一只只小絨球,可愛極了。有一次,我在觀察它們的時候,竟然發(fā)現(xiàn)它們愛吃小石子。

  那天,我無聊地坐在沙發(fā)上看電視。突然,一只雞大叫起來,引起了我的注意。我發(fā)現(xiàn)有一只小雞正在吃小石子,連忙叫起來:“奶奶,雞吃小石子了,快來呀!”奶奶飛奔出來,以為出了什么事。我又回頭看了看可愛的小雞,呀!不少小雞都在吃小石子。我馬上大喊:“快來呀!奶奶,它們都在吃小石子,會死的!蔽揖o張地看著奶奶,可奶奶笑了,她摸著我的頭,不慌不忙地告訴我:“雞都會吃小石子的,它們不會死。為什么吃我就不知道了。”說完奶奶轉身干自己的活去了。而我聽了奶奶的話更加糊涂了,雞天天要吃小石子嗎?雞為什么要吃小石子呢?雞不吃小石子可以嗎?我連忙向爸爸請教,可是爸爸也不知道。

  想起來了。我可以去問問不會說話的老師。我?guī)е@一系列的問題,我翻開《十萬個為什么》,終于知道,原來雞沒有牙齒,不能咀嚼食物,雞把小石子吃下去,存儲到身體里的一個“小口袋”里面,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物磨碎后進入腸就容易消化吸收了。所以,小雞要經(jīng)常吃些小石子。我找到了答案,連忙把答案告訴了爸爸,爸爸夸我是個愛動腦筋的孩子。聽了爸爸的表揚,我心里美滋滋的,樂開了花。

  生活處處皆學問。我們只有勤于觀察,用心思考,才能成為生活的有心人。