擁抱生活作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的擁抱生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱生活作文 篇1
"我曾經(jīng)以為，人生不過(guò)是一口鐘。不過(guò)是日復(fù)一日的東升西落，不過(guò)是千篇一律地云卷云舒，不過(guò)是渾渾噩噩地著日子……
我曾經(jīng)終日郁郁寡歡，度日如年。直到有天我發(fā)現(xiàn)，人生是座。我開(kāi)始在光影變幻間描摹的形態(tài)，我細(xì)嗅著蒲公英裝點(diǎn)的空氣的溫潤(rùn)；我凝望著風(fēng)霜高潔、楓林似染，我伸出手去接、去吻雪花輕盈的夢(mèng)……
四時(shí)如此絢爛，生活如此多嬌，又豈是日子的簡(jiǎn)單疊加？用心擁抱生活，每一天都有不一樣的春暖花開(kāi)。每當(dāng)霓虹如晝、紅燈綠酒的夜晚，我不禁遐想：物質(zhì)生活如此充盈的時(shí)代，為何還有人為了生活的千篇一律而憂(yōu)思不絕？只因少了一種擁抱人生的情懷溫暖生命的寒冬，少了一份高雅的情操裝點(diǎn)生命的荒蕪吧。世界著名默片短劇《人生》令人難忘：千千萬(wàn)萬(wàn)的下層勞動(dòng)者每天定時(shí)起床，吃著同樣的飯菜，走著同樣的，在同樣的崗位上趴著，被同樣的人踩踏八小時(shí)后，結(jié)束一天的生活。冷漠，無(wú)聊。也許工業(yè)化的時(shí)代給我們帶來(lái)了前所未有的巨大生產(chǎn)力，可是不是也在無(wú)形中凝滯了一些人的生活，在繁忙的節(jié)奏和的規(guī)則中讓生活千篇一律、一片荒蕪？是不是因?yàn)閷?duì)利益無(wú)休止的我們?cè)僖矝](méi)有了原野中放浪形骸流觴曲水的雅致、我們的心態(tài)變得枯燥、變得急功近利患得患失？
終于有一天。生活成了生物鐘的單調(diào)和日子的簡(jiǎn)單疊加，除此之外，一無(wú)所有。又該何去何從？讓每天都春暖花開(kāi)，請(qǐng)以高雅的情致澆灌生活的花籽，昔有羲之有蘇子，公務(wù)纏身，卻不禁“忙里偷閑”三杯兩盞淡酒約上摯友暢敘悠情；今有風(fēng)流倜儻道明先生，獨(dú)居雅室談、賞閑詩(shī)、繡紗布，這樣豐富精致的閑情生活又怎會(huì)看到疲憊？生活本來(lái)很絢爛，以中有足樂(lè)。何像那庸人自擾之？讓每天都良辰美景，請(qǐng)以積極的心態(tài)擁抱生活的風(fēng)光無(wú)限。讓每天都不同：今天有“水中藻荇交錯(cuò)”，等待你發(fā)現(xiàn)；明天有凌晨未眠的海棠花靜候你欣賞。清晨有扶老人過(guò)街的等待你；夜晚有胡同口提燈接你回家的親人帶給你溫暖……
與其抱怨生活的空洞無(wú)聊，不如以熾熱的心擁抱細(xì)膩的溫暖，生活因這些細(xì)小的的裝點(diǎn)，每一天都不同。每個(gè)清晨。當(dāng)?shù)谝宦書(shū)B(niǎo)鳴敲開(kāi)破曉，請(qǐng)睜開(kāi)雙眼捕捉窗外的幽美；每個(gè)夜晚，當(dāng)忙碌一天只剩下疲勞，請(qǐng)伴著香茗賞一曲古琴的安詳。用心擁抱生活，期待每天都不一樣的春暖花開(kāi)。"
擁抱生活作文 篇2
“57分！”張老師的目光掃視了我一眼，我扭了扭耳垂，咬了咬嘴唇。果然，這不是夢(mèng)，當(dāng)我接過(guò)試卷的時(shí)候，同學(xué)們都扭頭看向我，從那些眼神中，我看到了朋友的疑惑，同學(xué)的憐憫和捂著嘴笑的快意。映入我眼簾的，一片紅色的海洋。
放學(xué)路上，我獨(dú)自走在一個(gè)湖邊，腦回想著考試的不利以及同學(xué)們的眼光，覺(jué)得肩上重了許多，對(duì)最后的六年級(jí)厭煩了許多，生活中的壓力在無(wú)形的向我壓來(lái)，壓得我上不來(lái)氣。
天空像被墨水潑灑了一般，夕陽(yáng)緩緩地在靠近地平線。我不想回家，確切地說(shuō)，是不敢回家，不敢去面對(duì)忙碌了一天的父母，難道就帶著這樣一個(gè)驚喜回家？無(wú)數(shù)想法在我的腦海中飄過(guò)，把卷子撕了？改一下分?jǐn)?shù)？還是模仿父母的筆跡簽上字？罷了，我癱坐在湖邊，想要忘記這些不悅。這時(shí)，我覺(jué)得臉龐癢癢的，抓了一下，是一種軟軟的條狀物體。定睛一看，是一株小草！在這寒風(fēng)刺骨的秋天，連裹著大衣的人們都經(jīng)不起這肆虐，而這株小草卻挺拔在這片禿兀的土地上，顧時(shí)顯得格外地青翠欲滴。
我愕然了，輕輕地?fù)崦@株小草，竟感受到一絲絲來(lái)自這株小草的溫暖，我不敢想象它是承擔(dān)了多大的壓力，才獨(dú)自在這片土地上生存下來(lái)的。這時(shí)，我覺(jué)得肩上輕快了許多，生活和學(xué)習(xí)上的壓力好像不再纏繞著我了，這株小草告訴了我：不要緊抱著過(guò)去不放，該過(guò)去的總要過(guò)去。堅(jiān)持下去，接受生活的恩賜，總有一天，你會(huì)站在別人遙不可及的地方，過(guò)著你想過(guò)生活。
天邊的最后一絲陽(yáng)光照射在前方的小道上，我連忙站起，邁著輕盈的步伐向前方未知的生活走去。
擁抱生活作文 篇3
“每一天我們都這樣地生活著�！蔽业墓P記本內(nèi)頁(yè)上寫(xiě)著這樣一句話(huà)，我不知道是從哪本書(shū)里摘抄過(guò)來(lái)的，還是自己靈感一動(dòng)想出的句子。雖然不清楚是以怎樣的心情寫(xiě)下這句話(huà)，但唯一可以確定的是，它是我現(xiàn)在生活的真實(shí)寫(xiě)照。
雖然很不愿承認(rèn)，但真的是這樣。我們每天生活在校園中，和書(shū)本為伴，做著學(xué)生該做的事。雖然每天都是同樣的日出和日落，月亮和星星，我卻從未認(rèn)真地看它們一眼，仿佛所有的時(shí)間都丟在教室這一方小天地中。偶爾也會(huì)困惑，也會(huì)覺(jué)得像是丟掉了什么，也會(huì)覺(jué)得什么樣的生活才是自己想要的，可最終這些幻想都被埋入深深的腦海。
那些埋頭書(shū)本的日子，是不是從未過(guò)去，就像下了很久的一場(chǎng)大雨，雨水遍布我們走過(guò)的每一個(gè)角角落落。當(dāng)你看到厚厚的一摞資料時(shí)，有沒(méi)有嘆息，有沒(méi)有覺(jué)得很無(wú)奈，有沒(méi)有想要一些改變，哪怕是一些細(xì)微的改變？
擁抱生活作文 篇4
生活這棵樹(shù)分枝末節(jié)上的斑班點(diǎn)點(diǎn)有許多，可少有人能摘取到幸福的果實(shí)，哪怕置身于風(fēng)景最美的高處，卻仍是不夠快樂(lè)。
與其說(shuō)，我們努力不去被生活拋棄，不如反來(lái)?yè)肀睢肀нh(yuǎn)比逃離溫暖，也容易的多。
學(xué)習(xí)，是生活為人生設(shè)下的一道久遠(yuǎn)的路，是前提，也是重要的路途。而我們也同樣正同千百萬(wàn)的芊芊學(xué)子一起在走這條路，總會(huì)遇到生活上不同的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。前幾日高考放榜，十多年寒窗苦讀，流汗過(guò)、付出過(guò)、努力過(guò)的人與安逸著，放蕩著，輕松著的人轉(zhuǎn)遇兩種人生，一方迎陰，一方背光。明暗兩路各不同，在通住這重要的路途上，有人因失利而行，也有人超常發(fā)揮，不過(guò)不管怎樣，都應(yīng)該帶上對(duì)于明天的向往及對(duì)生活的熱愛(ài)，時(shí)間在流動(dòng)，太陽(yáng)還會(huì)升起萬(wàn)丈光茫，我們還要走，不是嗎？不必為了厚云層遮往的陽(yáng)光而感到陰暗與孤寂，陰霾總會(huì)被更清爽的涼風(fēng)吹散，被失落籠罩多么正常，不過(guò)再后來(lái)，應(yīng)該重拾起信心，更期待未來(lái)重送的光明。
學(xué)習(xí)的路上困難重多，不過(guò)如果用心面對(duì)，直面切入，這些壓力與負(fù)面將絕不存留半分，應(yīng)該始終以樂(lè)趣與幸福去追求它，成績(jī)與名次雖重要，卻還是生活背后的一份低質(zhì)追求，超越自我，即使不夠亮麗，卻是一個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)于生活給予的最大的擁抱。
面對(duì)生活，希望勇敢樂(lè)觀的你，可以不逃避生活的銳刺，透明善良的反來(lái)?yè)肀睢?/p>
擁抱生活作文 篇5
今早，我和媽媽出去買(mǎi)菜，在菜場(chǎng)門(mén)口看見(jiàn)兩個(gè)雙目失明的盲人。
兩個(gè)盲人，一個(gè)站著，一個(gè)坐著，每個(gè)人手中托著一個(gè)話(huà)筒。站著的人嘴中不斷地流淌出粗糙的歌詞，倍顯滄桑，身體隨著音樂(lè)伴奏而有節(jié)奏地?fù)u動(dòng);坐著的人將頭昂向伙伴的身體，身體亦在擺動(dòng)。兩個(gè)人沒(méi)有豪華的衣飾，只套著灰色舊毛背心和一件藍(lán)襯衫，一個(gè)人褲子角破了一邊，另一個(gè)人則是褲子上粘滿(mǎn)了土黃色的灰。
出于憐憫，我將5元錢(qián)塞入他們的賣(mài)唱箱。就在我直起身子來(lái)時(shí)，那個(gè)坐著的人說(shuō)：“謝謝你對(duì)我們的支持!”“支持?”我有了一個(gè)短暫的驚訝。如果是一般乞丐，只會(huì)說(shuō)謝謝而已，他們卻稱(chēng)“支持”!
他們是乞丐，是賣(mài)唱人、賣(mài)藝人，或者是用自己的努力掙錢(qián)的人，他們懂得自力更生，他們比那些四肢健全而靠乞憐為生的乞丐強(qiáng)，比那些僅僅因?yàn)樯倭艘桓种妇团e著它賺同情的乞丐更強(qiáng)，同樣身受殘疾，卻有著不同的生活方式。再回頭看，我看到的不僅僅是盲人，而是一顆散發(fā)著生命希望的心，他們看得見(jiàn)，他們?cè)谟眯母惺苤澜�，他們�(cè)谟盟麄兊纳罘绞礁惺苤@個(gè)世界。
富裕的人們被無(wú)數(shù)的金錢(qián)陶醉在燈紅酒綠的世界，他們認(rèn)為自己比別人幸福，可實(shí)際上他們恰恰因?yàn)樽分鹋蛎浀挠拓澙返臏羡侄h(yuǎn)離幸福。而那兩個(gè)盲人相形之下即使困苦也沒(méi)有停止對(duì)生活的追求和感恩。平實(shí)地面對(duì)生活能讓你活得真實(shí)，活得自信，活得勇敢。這遠(yuǎn)比安逸地死在席夢(mèng)思上要有意義得多。那些看似卑微的人，平靜地活在屬于自己的生命里，不會(huì)成為患得患失而惴惴不安的人，不會(huì)為生意定單所左右，為相互算計(jì)而焦頭爛額，他們?yōu)樯�，而不是淪為守財(cái)奴。
我們每個(gè)人都可以成為生命的擁有者，我們要以自己的方式擁抱生活，而不是沉醉在虛幻的夢(mèng)幻中等待生活的垂青。
擁抱生活作文 篇6
陽(yáng)光燦爛，生活像一片霞。在日出時(shí)分，隨著晨霧夜露遠(yuǎn)行，這張揚(yáng)的日子，孤獨(dú)與失意同在，充滿(mǎn)青春的誘惑和困惑。 曾經(jīng)有過(guò)的幻想，如五彩夢(mèng)幻一般，在星空飄忽而又美麗。理想畢竟不同現(xiàn)實(shí)，失敗必不可免。
擁抱生活，就擁有一種現(xiàn)實(shí)。理想是花草，生活是土壤，是真誠(chéng)的泉水。只有當(dāng)你融入生活的時(shí)候，你才會(huì)感到生活的踏實(shí)。 擁抱生活，就擁有一次機(jī)遇。 人生之旅并非坦途。
在每一個(gè)熙攘的十字路口，也許你會(huì)碰到紅燈、綠燈和黃燈。真正懂得生活的人不會(huì)放棄每一次機(jī)遇，他知道什么時(shí)候把果斷勇敢留給綠燈，把審時(shí)度勢(shì)留給黃燈，把耐心等待留給紅燈。 紅、黃、綠，人生不正是由著三種顏色染成的么？ 擁抱生活，就擁有一次參與。坐井觀天的，不是人生。參與進(jìn)取才是快樂(lè)而真實(shí)的人生。風(fēng)吹雨打我們都見(jiàn)過(guò)，酸甜苦辣我們都嘗過(guò)—生命多一次參與就多了一次激情的沖動(dòng)時(shí)的快樂(lè)，是那些在生活的淺水灘前徘徊觀望的人們無(wú)法得到的！ 擁抱生活吧！讓七彩的夢(mèng)幻裝飾你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方迷蒙而輝煌的地平線，就著希望前行、前行……
擁抱生活作文 篇7
“明天一大早，一只大木船……”這句話(huà)出自曹文軒先生寫(xiě)的一部純美小說(shuō)《草房子》，寥寥幾筆，勾畫(huà)出了一幅早晨油麻地還未醒來(lái)的景色，卻讓人莫名地感到有些傷感。我也由此被吸引住了，忍不住地讀下去。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩的小學(xué)時(shí)光，其中有歡樂(lè)，有辛酸，有愛(ài)的付出，有人性的偉大，我的心被這本書(shū)牢牢拴住，不愿離開(kāi)。
當(dāng)我終于快將書(shū)讀完時(shí)，我以為一切都結(jié)束了，誰(shuí)知桑�；忌狭斯植�，但桑桑沒(méi)有放棄，依然坦然面對(duì)，其間桑桑的爸爸，媽媽?zhuān)妹靡矝](méi)有放棄，四處求醫(yī)，最終桑桑戰(zhàn)勝了病魔，病被治愈了。這本書(shū)優(yōu)美華麗的'詞語(yǔ)不多，卻彰顯了人物的性格魅力，為我們展現(xiàn)了人們心靈深處的一份亙古不變的友情、愛(ài)情、親情……正是桑桑以及他的家人面對(duì)死神的坦然，面對(duì)生活仍抱以信心的態(tài)度讓我為之動(dòng)容，卻也引發(fā)我的思考：面對(duì)困難時(shí)，人們會(huì)怎么辦？
5.12汶川大地震帶給人們的陰影還末散去，玉樹(shù)、盈江的地震又一次給了中華人民一次重創(chuàng)，有的人望著一堆廢墟，失聲痛哭；有的人則強(qiáng)忍著悲痛，加入救援隊(duì)伍，將生的希望留給更多的人，這是兩種截然不同的面對(duì)生活的態(tài)度，收獲的當(dāng)然也大相徑庭。近日，日本的核泄露問(wèn)題讓人們忐忑不安，因而引發(fā)了“搶鹽風(fēng)波”，人們對(duì)災(zāi)難的焦慮不安不正體現(xiàn)了對(duì)生活的無(wú)奈，為什么不能像作者筆下的桑桑一樣抱以一顆平常心，抱以一顆自信心，樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？為什么不能痛痛快快地?fù)肀钅兀?/p>
于是我開(kāi)始對(duì)著身邊的每一個(gè)人微笑，令我驚訝的是，對(duì)別人微笑，自己也會(huì)收到一個(gè)燦爛的微笑。這時(shí)，我才明白，生活原來(lái)是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生，過(guò)著寄宿的生活。在別人眼中單調(diào)、無(wú)聊、乏味的學(xué)習(xí)生活在我看來(lái)也是一種樂(lè)趣。白天，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑撒歡，無(wú)處不看到我們的生龍活虎、青春活力；晚上，我們總以“百米沖刺”的形式看誰(shuí)先至宿室，到宿舍后，我們喜歡捧一袋零食在陽(yáng)臺(tái)上看星星，看月亮，看廣袤無(wú)垠的天空，看遠(yuǎn)處閃爍的燈光，接著談生活，談理想，這是一天中最美好的時(shí)光了。
一天的結(jié)束，也是一天的開(kāi)始。我愿時(shí)間放慢它那急匆匆的腳步，讓我盡情擁抱生活，細(xì)細(xì)回味。
擁抱生活作文 篇8
無(wú)論我們?nèi)绾毋裤饺绾慰謶郑钜廊话凑詹蛔兊牟椒ハ蛭覀冏邅?lái)。
我們有著那么多的希望與理想，在生活的真實(shí)前面，又有多少俯首可拾的呢？我們也一樣曾無(wú)語(yǔ)問(wèn)天，那樣一種成長(zhǎng)的無(wú)奈，正是生活那刺破少年夢(mèng)的鋒芒，賦予我們一種閱歷，一種思索。
生活到底是什么？我們還在不停尋找答案。
為什么總有那么多抱怨那么多淚水？為什么有那樣的顫抖那樣的慘白？為什么天空總是狹小語(yǔ)言總是枯燥？為什么拼命、癡迷、鉤心斗角？太多的為什么，伴隨著四季潮般涌來(lái)，而年輕的心似乎永遠(yuǎn)找不到一處棲息之地，找不到屬于自己的荊棘。
生活，如同一張網(wǎng)。在這張網(wǎng)里，我們無(wú)可逃避。
也正因?yàn)闊o(wú)可臺(tái)幣，我們才無(wú)所顧忌地選擇擁抱生活，帶著感恩去主宰生活。
人看生活是雙眼睛，生活看人是雙眼睛。你眼中的色彩，一個(gè)人活著，不是讓生活沉重你肩膀，也不是讓生活逐一世俗你的純真，你應(yīng)是生活的主宰者，用你手中的鞭子去駕奴生活。
張開(kāi)雙臂，軀體總是莫名的激動(dòng)，伴隨著日升月起，我們屹立于生活浪潮的樣子——或許只是一滴水、一根草，我們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔。
走入青年的季節(jié)，生活的風(fēng)景顯繽紛進(jìn)入我們的視野。無(wú)論笑還是悲，無(wú)論酸甜還是苦澀，這都是生活的賜予，生活的真實(shí)。
請(qǐng)記住：只要播下種子，秋天就會(huì)有品嘗的果實(shí)。
只要有辛勤耕耘，汗水就會(huì)凝結(jié)成功的喜悅；只要活著，就要相信自己的生活，相信每一個(gè)季節(jié)都有陽(yáng)光，相信太陽(yáng)每天都是亮晶晶的。
只要擁抱生活，感恩生活，主宰生活，季節(jié)就會(huì)為你放出光芒！
擁抱生活作文 篇9
捻一片花瓣，傾聽(tīng)，花開(kāi)的聲音；攜一米陽(yáng)光，溫暖，心靈的天空；灑一縷墨香，描繪，美麗的風(fēng)景；盈一抹淺淡，書(shū)寫(xiě)，似水的流年�！}記
不知不覺(jué)，時(shí)間已進(jìn)入三月，春天的腳步，已悄悄走進(jìn)我們的身邊，那冬天殘留的氣息，尚在寒夜里飄蕩，向陽(yáng)的墻角里，不甘寂寞的小草已偷偷探出尖尖的小臉。是誰(shuí)說(shuō)，早春的顏色太蒼白，柳枝上那點(diǎn)點(diǎn)新綠，不正在拉開(kāi)春的序幕？
還記得，去年秋天保存的那枚落葉，清晰的脈絡(luò)里，依然能夠看到歲月的痕跡；還記得，透過(guò)窗戶(hù)看到的那抹風(fēng)景，金色的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)大地；絢爛的朝霞，繽紛，美麗；蕭條的樹(shù)木，寂靜，蒼涼。沙沙的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上最后一片葉子，像一只翻飛的蝴蝶，在風(fēng)里回旋，心頭，莫名的泛起一絲落寞。人生，本就不完美，要學(xué)會(huì)用成熟的心，面對(duì)生活中的不完美。翻開(kāi)日記，小心地，把落葉拿在手里，是回顧，也是懷念；是不舍，也是期盼。相信很快，在我的窗外，就會(huì)有一個(gè)枝繁葉茂的世界，那枚昨日的落葉，也會(huì)化作一只蝴蝶，在枝頭上翩翩起舞，醉了春光，美了記憶。
還記得，那寒冷的冬天，用一顆柔弱的心，去呼喚陽(yáng)光。害怕看見(jiàn)那碧綠的草地，變成一片枯黃；害怕熬過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜，蜷縮在被子里，依然感到徹骨的寒；害怕那北風(fēng)夾雜著雪花，肆意地宛割著我的靈魂。是誰(shuí)，用熱情的笑臉，為我照亮心靈的天空；是誰(shuí)，用溫暖的眼眸，灑滿(mǎn)我寂寞的心田；是誰(shuí)，用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，激起我面對(duì)生活的勇氣；是誰(shuí)，用默默的祝福，陪伴我走過(guò)寒冷的冬季。生命中總有一份溫暖，銘記在心中；生命中總有一份感動(dòng)，深藏于心底。攜手走過(guò)的日子，無(wú)論晴天還是風(fēng)雨，都是刻骨銘心的記憶，因?yàn)榻?jīng)歷，所以珍惜；因?yàn)榫鞈伲詰涯睢?/p>
還記得，對(duì)著流星，曾許下的愿望，希望能有一雙翅膀，在天空中自由翱翔；希望有一個(gè)美好的未來(lái)，每天都能看到溫暖的陽(yáng)光；希望能有一段甜美的愛(ài)情，讓我純潔的靈魂有個(gè)相依相偎的伴。時(shí)間靜悄悄地離去，美好的愿望就像一道絢麗的彩虹，高高地掛在天邊，看得到，卻抓不住。生命中有多少情非得已，又怎么可能事事都盡心如意。夢(mèng)想和愿望雖然渺茫，卻給了我們希望和力量，一個(gè)人，不管多么渺小，都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)人不管多么軟弱，都要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓自己的人生有點(diǎn)色彩，心靈才不會(huì)是空白一片。
還記得，那個(gè)雨季，霧蒙蒙的天空，看不到陽(yáng)光，淅瀝瀝的小雨，淋濕了心房。是不是，每個(gè)女人都愛(ài)哭，因?yàn)閭模驗(yàn)槭�，因�(yàn)槲驗(yàn)橥纯�，因�(yàn)樗寄睿驗(yàn)楦袆?dòng)。說(shuō)不清什么時(shí)候，就會(huì)因一件事，一句話(huà)，甚至一首歌，一個(gè)表情，都會(huì)潸然淚下。其實(shí)，流淚，并不一定就是懦弱，生活在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)里，我們需要承受多大的壓力和負(fù)擔(dān)，難過(guò)了，哭一哭，擦干淚，依然微笑著面對(duì)自己的人生。不要對(duì)自己的過(guò)去失望，那些灑在傷口上的淚珠，教會(huì)了我們承受和堅(jiān)強(qiáng)；那些開(kāi)在傷口上的花朵，才是陪伴我們走過(guò)的風(fēng)景。
其實(shí)，從沒(méi)想過(guò)，要擁有一個(gè)多么完美的人生，只想像一棵小草一樣，樸素?zé)o華，在屬于自己的天空里，默默地生長(zhǎng)，不屈不撓，不卑不亢。只想，像一朵開(kāi)在路邊的野花，靜靜地綻放，不在乎會(huì)不會(huì)被四季絢麗的花海淹沒(méi)，不在乎有沒(méi)有人駐足觀望，與綠草和青山為伴，有陽(yáng)光和雨露呵護(hù)，閑云野鶴，孤芳自賞。也曾想，能變成一只蝴蝶，在自己喜歡的花叢中，自由自在地飛翔，追尋夢(mèng)里的身影，去尋覓心靈的港灣。也曾想，能化成一朵流云，悠然地在天空中飄蕩，不去想前程過(guò)往，不去想歲月離殤，只讓一顆心，遠(yuǎn)離塵世，無(wú)掛無(wú)牽。
時(shí)光如流水，流過(guò)秋冬，又回春天，走過(guò)的日子，像一枚枚書(shū)簽，夾在人生的書(shū)頁(yè)里，閃閃發(fā)亮。走過(guò)的是一段段風(fēng)景，留下的是一段段歷程。一幕幕過(guò)往，化作淺淺的文字；一次次感動(dòng)，情誼常存在心間。人生，在風(fēng)雨中經(jīng)歷磨練，在跌倒中不斷成長(zhǎng)。每一滴眼淚，都值得記憶；每一滴汗水，都值得驕傲；每一次付出，都值得回味；每一次收獲，都值得珍惜。
冷冷的秋雨里，寫(xiě)下過(guò)憂(yōu)傷；瑟瑟的寒風(fēng)中，記下過(guò)薄涼；溫暖的陽(yáng)光里，享受著幸福，美好的期待里，憧憬著明天。用一顆平淡的心，去面對(duì)生活，在坎坷中漸漸成熟，在感悟中慢慢長(zhǎng)大，在平凡中描繪美麗。不去抱怨人生的無(wú)奈，不去感嘆歲月的匆匆，只愿這一刻，心依然清澈，情依然溫暖，微笑著，去擁抱生活，讓我擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔，純凈美好的人生。
擁抱生活作文 篇10
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，說(shuō)到底，以什么樣的方式生活不過(guò)是一種習(xí)慣，時(shí)間久了多數(shù)人也就默認(rèn)了，唯有少數(shù)人想要改變，而改變的不過(guò)是舊的習(xí)慣，取而代之的是新的習(xí)慣。
你是習(xí)慣于兩人世界，還是習(xí)慣于三人樂(lè)園，還是獨(dú)善其身，完全取決于你選擇何種生活方式，但不論哪一種，只要你習(xí)慣了就好，其實(shí)質(zhì)的東西不會(huì)改變。
生活是需要投資的，如果將自己比做現(xiàn)在，把孩子比做未來(lái)，絕大多數(shù)人會(huì)選擇投資未來(lái)，但未來(lái)是那么的不可知；而少數(shù)人會(huì)選擇投資現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)的現(xiàn)在構(gòu)成了他們的未來(lái)。但不管你投資的是現(xiàn)在，還是投資未來(lái)或是投資其它，只要你投資了就好！
喜歡簡(jiǎn)單生活的我，選擇了兩人世界，過(guò)著柴、米、油、鹽的簡(jiǎn)單生活。其實(shí)生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況，愿意追隨自己的激情，用自己的方式迎接各種現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活原本就是這樣的，大家都在以自己的習(xí)慣享受各自的生活�？刹还苣闶呛畏N習(xí)慣，都應(yīng)以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式，就會(huì)贏得別人的尊重，而美好的生活也就離你不遠(yuǎn)了。
用你的熱情擁抱生活吧，燃燒它，它會(huì)照亮你前行的腳步，一步一步走下去，你的人生會(huì)很精彩！
擁抱生活作文 篇11
在我眼中，在我心里，雙親大人的生活并不美滿(mǎn)。既沒(méi)有瓊瑤書(shū)里的卿卿我我，也沒(méi)有三毛和荷西驚心動(dòng)魄的愛(ài)戀。他們有的，只是時(shí)不時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)完沒(méi)了的賭氣，像小孩子似的誰(shuí)也不理誰(shuí);還有就是晚上，媽媽織絨線，爸爸看新聞……
有時(shí)候我覺(jué)得好奇怪。他們當(dāng)初怎樣認(rèn)識(shí)的?怎么會(huì)莫名其妙地結(jié)合了，過(guò)著如此平淡的生活?他們有愛(ài)情嗎?
媽媽性子頗烈，干什么都風(fēng)風(fēng)火火的。爸爸性情溫和，干什么事都慢慢吞吞。但媽媽什么事又都聽(tīng)爸爸的，因?yàn)榘职钟袑W(xué)問(wèn)，有主見(jiàn)，就連日常生活上的事，他都有一手。就說(shuō)家里那對(duì)很氣派的奶黃色的沙發(fā)吧，就是爸爸親手制作的。每次我家有客人來(lái)，媽媽必是自親地向客人介紹，這對(duì)沙發(fā)是孩子他爸做的，孩子他爸年輕時(shí)多么多么的能干……我聽(tīng)得不耐煩了，終于有一天頂了媽媽一句：“您就是因?yàn)榘职謺?huì)做沙發(fā)才嫁給爸爸的嗎?”這一下可大難臨頭了，媽媽死死瞪著我，臉漲得通紅，一聲不吭。爸爸也瞪著我，大聲說(shuō)，“怎么這么沒(méi)大沒(méi)小地說(shuō)話(huà)?”我一看苗頭不對(duì)就想溜，可心里還是在想：瓊瑤、嚴(yán)沁寫(xiě)的故事，在我家，鄰居家，同學(xué)家怎么都著不見(jiàn)呢?而爸笆媽媽還經(jīng)常拌嘴，總是為那些雞毛蒜皮的小事。譬如說(shuō)爸爸半夜三點(diǎn)要看足球大賽啦，媽媽丟了肉券、蛋券啦，媽媽要看《莊園之夢(mèng)》，爸爸說(shuō)無(wú)聊啦……這些事都會(huì)引起點(diǎn)小小的家庭風(fēng)波�？赡阆�，三毛和荷西也吵，但半分鐘就又擁抱了，然后眼淚鼻涕一起流，說(shuō)：“對(duì)不起，下次再也不了!”多有詩(shī)意，多帶勁啊。可爸爸媽媽一吵起來(lái)，就翻白眼，不做飯，
我嘆息：生活啊，難逍就是這樣嗎?
直至一日。那是我終身難忘的。
那是寒冬的一個(gè)星期六晚上，我從上海讀書(shū)回家，趕到舊家，鐵將軍把門(mén)，只好再往準(zhǔn)備搬的新家跑。跑到一半，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爸爸騎在三輪車(chē)上的背影。爸爸很吃力地蹬著，媽媽在旁邊弓著背，埋著頭，拼上命地推著。爸爸有肩周炎，穿宥大橄襖，顯得十分臃腫;媽媽顯然熱了，只穿著一件薄絨線衫，還時(shí)不時(shí)地遞給爸爸一塊毛巾擦汗。
不知怎么，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，淚，落了。我慢慢跟在他們背后，默然無(wú)語(yǔ)。
新家在三樓，樓道里黑黝黝的，還沒(méi)裝燈。媽媽大叫了一聲：“好好，剎車(chē))”“吱~：，車(chē)停了。媽媽沖上樓幵了燈，又沖下來(lái)，和爸爸奮力抬起那個(gè)他們結(jié)婚時(shí)買(mǎi)的木頭箱子。爸爸說(shuō)：“你腰不好，別閃著。”媽媽大聲說(shuō)：“哪會(huì)。不要緊�！笨砂职秩匀痪o緊抱在箱子中間，說(shuō)：“你扶著點(diǎn)就行了，上樓吧�！笨蓩寢寘s狠命托著箱子一起往樓上走。我默默走過(guò)去，也伸手托著箱子。
直至那時(shí)，確切地說(shuō)，是在看見(jiàn)爸爸騎著三輪車(chē)，媽媽在后面推的那一剎那，我才突然明白：愛(ài)情是什么?它沒(méi)有花前月下的喁喁私語(yǔ)，也不是女主角一生氣就跑到日本，男主角再緊緊追隨那么浪漫。有的，只是這樣平凡的共同奮斗的生括。只要有愛(ài)的奉獻(xiàn)，就有愛(ài)的真諦，才能奏響一曲雄壯的愛(ài)情交響曲。
我不禁欣然，生活給我?guī)吹膯⑹荆刮颐┤髱�，不再留戀瓊瑤筆下的一見(jiàn)鐘情，愛(ài)得死去活來(lái)。我只想平凡，歡樂(lè)地盡情地對(duì)生活擁抱。
擁抱生活作文 篇12
冰雪消融已久，暖春已經(jīng)翹首。看到外面風(fēng)和日麗的景象，內(nèi)心不由地想變得明媚，做個(gè)保持陽(yáng)光心態(tài)并一直快樂(lè)的女生，懷著感恩的心去欣賞現(xiàn)在，眺望未來(lái)。我感恩春風(fēng)，她拂去我的淚水；我感恩夏蓮，她培養(yǎng)我的品格；我感恩秋雨，她豐富我的感情；我感恩冬雪，她點(diǎn)綴我的世界。艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉�！贝笞匀唤o了我們一個(gè)祥和的環(huán)境，我們更要懷著感恩的心保護(hù)自然，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
父母把我們養(yǎng)大成人，這其中的艱辛與不易，只有他們自己知道；老師在三尺講臺(tái)教書(shū)育人，這其中的困難與憂(yōu)苦，只有他們自己明白。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。父母用自己的一言一行教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著一顆感恩的心，挖掘自己的價(jià)值，積累生活的智慧，用自身努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不辜負(fù)你們的期待。
時(shí)常懷一顆感恩的心，像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜；時(shí)常懷一顆感恩的心，像在饑渴時(shí)尋到食物一樣知足。我們要懷著一顆感恩的心，擁抱生活，直面未來(lái)。人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著挑戰(zhàn)，一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無(wú)措時(shí)，請(qǐng)?zhí)痤^仰望藍(lán)天，懷一顆感恩的心，以陽(yáng)光姿態(tài)擁抱生活，畢竟有失敗就會(huì)有成功嘛，當(dāng)你懷著感恩的心戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗也是人生一道亮麗的風(fēng)景線。
著名作家林清玄說(shuō)過(guò)：“快樂(lè)活在當(dāng)下，盡心就是完美�！睉阎卸鞯男�，感恩挫折，感恩自然，感恩身邊的人，從而認(rèn)真度過(guò)每一天，善待每一天，經(jīng)營(yíng)每一天。
擁抱生活作文 篇13
一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)在這個(gè)冬天溫暖了我們的心靈，朗誦會(huì)的主角不是那些多愁善感的文藝青年，而是來(lái)自社會(huì)各個(gè)行業(yè)最普通的百姓；朗誦的詩(shī)歌并非名家名篇，而是他們自己創(chuàng)作，飽含著對(duì)生活的熱愛(ài)的詩(shī)歌。這場(chǎng)朗誦會(huì)給予我們啟迪：我們每一個(gè)人不都擁有一雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛嗎？而我們誤以為平淡的生活不也時(shí)時(shí)蘊(yùn)含著美麗嗎？
詩(shī)歌是詩(shī)意的象征，它不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作的形式，更是一種對(duì)待生活的態(tài)度。海德格爾曾說(shuō)：“人類(lèi)當(dāng)詩(shī)意地棲居在大地上�！倍@份詩(shī)意的情懷，從來(lái)不單單屬于詩(shī)人。每一個(gè)旭日東升的清晨，當(dāng)理發(fā)師、快遞員、上班族們踏著清晨的曙光開(kāi)始新一天的征程時(shí)，他們看到的不是日復(fù)一日重復(fù)單調(diào)的每一天，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，是陽(yáng)光躍出地平線的驚心動(dòng)魄，于是他們將這份感動(dòng)寫(xiě)進(jìn)詩(shī)作，將這份喜悅?cè)谌肷拿恳惶�。這些詩(shī)歌，拙劣質(zhì)樸，但我們從中感受到的是一個(gè)平凡人對(duì)于生活的熱愛(ài)，縱然生活的本質(zhì)就是平淡，也要詩(shī)意地棲居在這片屬于我們的大地上。
有位作家曾說(shuō)：“詩(shī)歌是人們?cè)诜g的過(guò)程中丟失的東西�！痹�(shī)歌中蘊(yùn)含著的，其實(shí)是人們內(nèi)心深處對(duì)美的渴望與熱愛(ài)。生活的壓力，單調(diào)的重復(fù)，抹殺不掉的是美帶給人的感動(dòng)，或許正如朱光潛所言：“接近文化和欣賞美是人之為人的天性�！睓鸦ㄊ⒎�，人們不自覺(jué)地停下奔波的雙腳駐足欣賞；面對(duì)落花，巴厘島人俯身拾起、愛(ài)憐地捧在手心，這份對(duì)美的珍視從未在我們生命中淡去。所以，以這些平凡人的身份，在他們對(duì)于詩(shī)歌質(zhì)樸的熱愛(ài)中，我們看到了人類(lèi)內(nèi)心深處對(duì)美的珍愛(ài)，這份愛(ài)融入于日常生活的每個(gè)角落，卻驚心動(dòng)魄，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我們的心靈。
然而，太多的人忽視了這份美，忽視了這份詩(shī)意棲居的悠然心態(tài)，也忽視了對(duì)于生活的熱愛(ài)。有時(shí)候，我們抱怨現(xiàn)代社會(huì)愈來(lái)愈丑了，現(xiàn)代機(jī)器的噪音愈來(lái)愈吵了，其實(shí)在機(jī)器聲交織的音響里何嘗沒(méi)有天籟？在一灘濁流之中何嘗沒(méi)有一泓清泉？只是我們的腳步太匆忙，忙得與美的事物擦肩而過(guò)卻渾然不知，也太過(guò)于專(zhuān)注于自我，生活的鏡頭里只攝取與自己喜怒哀樂(lè)相關(guān)的大特寫(xiě)，其余的一切都是一派模糊的景象。有時(shí)候退后一步，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變了，變的不是圖案，而是我們的視野。讓我們盡可能地以最大的眼界將這個(gè)世界任意打量一番，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是在時(shí)時(shí)裝扮著自己的。
我不是個(gè)畫(huà)家，但攝取片刻的美是我的心愿；我不是個(gè)詩(shī)人，但記錄每一次感動(dòng)是我的習(xí)慣。生活如浩瀚汪洋，總有一些溫馨而美好的東西隨著生活的漲落遺落于我孤單的沙岸，其實(shí)我們每一個(gè)平凡的人都是一個(gè)詩(shī)人，何不讓我們懷著詩(shī)意的心去擁抱世界，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去做美的發(fā)現(xiàn)者、記錄者，去創(chuàng)造屬于你的生活的詩(shī)篇。
擁抱生活作文 篇14
微笑，往往是人生最深長(zhǎng)的滋味。
——題記
“微笑，比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線，那是微笑。這種笑是快樂(lè)，是耐人尋味的�；仡^看看，兒時(shí)的我們正在招手。那時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，天真爛漫，是多么的天真��！那時(shí)的笑是甜的。那年，肆意的大笑，撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的，就像千古文人所說(shuō)：童年，是一生中最美好的時(shí)期。是啊，而我們卻還沒(méi)有來(lái)得及好好珍惜，就失去了。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該懂得珍惜。珍惜身邊可愛(ài)的同學(xué)們，珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師�；仡^望望，童年是美好的！閉著眼睛，深吸一口氣，然后慢慢吐出。童年的笑，是甜的。
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們現(xiàn)在正處在少年時(shí)期。處在人生的春天。而我們現(xiàn)在卻不會(huì)會(huì)笑了吧。少年時(shí)期，是我們奮斗的時(shí)期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一天抄完那個(gè)又要寫(xiě)那個(gè)，還要預(yù)習(xí)，溫習(xí)。一天，一天就這樣不斷重復(fù)著生活。而我們卻深知：修惡習(xí)是為了我們自己，為了我們以后更好的生活。所以，我們甘愿付出，哪怕這條道路有多么艱辛。少年時(shí)期，是奮斗時(shí)期，我想少年的笑，應(yīng)該是苦澀的吧！
放眼望去，成年以后自己會(huì)是怎樣的呢？以后的生活，應(yīng)該是美好的吧。有一個(gè)自己溫暖的家，然后每天忙碌的工作著，和自己愛(ài)的人一切都好好的。以后的生活應(yīng)該是充滿(mǎn)刺激的吧。所以，以后的笑容應(yīng)該是酸味的吧！
人生充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，沏一杯茶，靜下心來(lái)慢慢體會(huì)。生活多姿多彩，無(wú)論遇到什么事，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。給自己一個(gè)微笑，給自己加油！微笑，是耐人尋味的深長(zhǎng)滋味。
擁抱生活作文 篇15
前些天，我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。讀完后，我既同情主人公阿廖沙的坎坷遭遇，也被他積極面對(duì)生活的精神所折服。
《童年》主要記述了阿廖沙在父親去世后和母親寄住在外祖父家中的生活，阿廖沙親眼目睹了外祖父的吝嗇、專(zhuān)橫、殘暴，兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵。但他也得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶。阿廖沙選擇了樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，這使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
我很感慨，一個(gè)人無(wú)論境遇如何，保持樂(lè)觀的生活態(tài)度才是最重要的！
這讓我想起一件事，有一次，我參加一次作文比賽，當(dāng)我看到前面的人捧起自己的作文時(shí)，我趕緊讀了讀，自我感覺(jué)良好！心想：我這回肯定能拿前三名，說(shuō)不定還可以拿第一名呢！正當(dāng)我沾沾自喜地和老師對(duì)成績(jī)單時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有比我更厲害的人，成績(jī)?yōu)榈诙�！看著同學(xué)捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我心里好不懊惱。同學(xué)安慰我說(shuō)：“不要傷心啦，只是一次失手而已，下次再努力唄�！蓖瑢W(xué)的話(huà)讓我如夢(mèng)初醒：是啊，我應(yīng)該大方面對(duì)這次失敗，好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極爭(zhēng)取下一次成功，拿到第一名！
在生活之路上，我們可能會(huì)遇到許多挫折。如果你能保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，從絕望中尋找希望，下一個(gè)成功就會(huì)向你招手！
擁抱生活作文 篇16
暑假的一天，媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》，向來(lái)愛(ài)看書(shū)的我迫不及待的看了起來(lái)。不一會(huì)，我就被這本書(shū)深深地吸引住了。
這本書(shū)的作者叫海倫·凱勒，她是一個(gè)殘疾人士，眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不到，連話(huà)也不能說(shuō)。她的一生活了88個(gè)年頭，可有87個(gè)年頭都是在無(wú)聲的黑暗世界里度過(guò)的，可就是這么一個(gè)人，通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，考上了著名的哈佛大學(xué)，并且通過(guò)僅有的觸覺(jué)，成了通曉5種語(yǔ)言的學(xué)者，這樣的成就是常人都無(wú)法做到的，可海倫卻做到了，這是一種多么偉大的精神啊!
在《假如給我三天光明》這本書(shū)里，海倫沒(méi)有對(duì)自己的命運(yùn)表示不滿(mǎn)，而是用一種快樂(lè)的精神來(lái)面對(duì)生活;她沒(méi)有奢求老天給她常人一樣的健康身體，而只是期望老天能給她三天的光明，讓她能看看自己的老師，看看黎明黑夜的交替，看看生活在周?chē)娜藗�，多么樸�?shí)的愿望啊!
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得十分的慚愧，我有一個(gè)健康的身體，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)铱梢院屯瑢W(xué)們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的讀書(shū)、寫(xiě)字，這是一種多么大的幸福啊，我卻沒(méi)有好好的珍惜，總是抱怨爸爸媽媽不夠愛(ài)我，抱怨上課枯燥無(wú)味，看完這本書(shū)后，我深深地反思了自己的行為，在以后的日子里，我要向海倫學(xué)習(xí)，像她那樣不怕困難，熱愛(ài)生活!
擁抱生活作文 篇17
在泰戈?duì)柹畹哪甏�，他滿(mǎn)懷深情地吟誦：“這世間最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你”。時(shí)過(guò)境遷，從何時(shí)起，這世界上最遙遠(yuǎn)的距離不再是詩(shī)人眼中的樣子，而變成了“我站在你面前，你卻在低頭玩手機(jī)”。不如讓我們先放下手機(jī)，去看看生活最初的樣子，是否還清晰如昨。
手機(jī)的出現(xiàn)，誠(chéng)然方便了人們的生活，但卻遮住了生活最初的樣子。猶記得兒時(shí)，每天晚上院子里都是孩童的嬉鬧聲，而如今，只能看到幾只寂寥的野貓，孩子們被手機(jī)囚禁在了家中；猶記得兒時(shí)中秋節(jié)，親人們?cè)诓妥郎掀錁?lè)融融地閑談，而如今，只剩下殘羹冷炙和數(shù)不盡的紅包，親情被手機(jī)淹沒(méi)在信息海洋里；猶記得兒時(shí)在公園里賞桃紅觀柳綠的游人如織，而如今，只剩下漫不經(jīng)心的步伐和專(zhuān)心自拍的身影，就連風(fēng)景都被手機(jī)“抹殺”……手機(jī)像一汪深潭，將人們?nèi)諒?fù)一日淹沒(méi)在虛幻無(wú)盡的網(wǎng)絡(luò)中，再也找不到過(guò)去的溫暖。
放下手機(jī)吧，生活在向我們招手。
放下手機(jī)，去擁抱自然。停下在華山峰頂?shù)闹辈�，停下在西湖白堤的自拍，停下在�?shī)圣草堂的分享。去遠(yuǎn)眺，眺望世界之大；去散步，走過(guò)江南的迷濛；去尋找，尋找杜甫的詩(shī)魂。當(dāng)我們放下手機(jī)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自然里被我們忽視的美好，就像羅曼羅蘭說(shuō)的，生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抬頭看看，手機(jī)之外的世界更廣闊。
放下手機(jī)，去擁抱真情，老人們因?yàn)樽优陲堊郎现活櫷媸謾C(jī)而生氣的相關(guān)報(bào)道屢見(jiàn)不鮮，我們最好的解決之法就是放下手機(jī)，多和親人交流。感情需要經(jīng)營(yíng)，不論是親情、友情還是愛(ài)情。手機(jī)只會(huì)破壞人際關(guān)系里溫馨的一面，將之變成冰冷的數(shù)字。手機(jī)里再溫暖的畫(huà)面，又哪里比得上兒時(shí)親人們舉杯宴談的溫馨？
放下手機(jī)，去擁抱生活。還記得生活里最初的愿望和夢(mèng)想嗎？放下手機(jī)去實(shí)現(xiàn)吧。還記得沙包怎么打嗎？放下手機(jī)去試試吧。還記得最?lèi)?ài)的書(shū)放到了哪兒?jiǎn)�？放下手機(jī)去讀讀吧。這才是我們生活該有的模樣，而不是終日與手機(jī)為伴，失去了書(shū)香、歡聲、熱情。那樣的生活枉為生活，那樣的人生枉為人生。
德國(guó)柏林一個(gè)公園里有十幾條長(zhǎng)椅，當(dāng)你坐下看手機(jī)超過(guò)十分鐘長(zhǎng)椅就會(huì)發(fā)出警告。這樣的作品是出自誰(shuí)手呢？不管是誰(shuí)，我們都該感謝那位大師，因?yàn)槟谴_是最人性化的設(shè)計(jì)，可以助我們找回生活的原貌。
擁抱生活作文 篇18
用微笑擁抱生活，快樂(lè)由我們自己主宰。
我們從踏入出生那刻起，就開(kāi)始經(jīng)過(guò)很多事，見(jiàn)的人也越來(lái)越多，想快樂(lè)就越來(lái)越難了，往往需要給自己找個(gè)快樂(lè)的理由，其實(shí)，不需要去找什么理由，快樂(lè)的理由有千萬(wàn)條，我們的健康源于我們的愉快的心情，情緒的樂(lè)觀源于為人處世的豁達(dá)。不要因?yàn)榭嗫嗟溶?chē)塞車(chē)而煩躁。不要因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖刮覀兊目鞓?lè)打折，經(jīng)常聽(tīng)到有人在抱怨很累，很頭疼。我想告訴她，快樂(lè)是靠我們自己主宰的，笑笑吧，那感覺(jué)挺好的。
生活就是一條漫長(zhǎng)的道路，我們要在這條路上無(wú)休止地奔跑，在這條路上，我們將會(huì)遇到很多很多的坎坎坷坷，也會(huì)遇到很多很多的困難和麻煩，在這條路上我們會(huì)感到彷徨和無(wú)奈，每次我們都要自己去面對(duì)這些困難和麻煩，我們別無(wú)選擇。
生活的快樂(lè)與否，關(guān)鍵都是在于我們每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，我們對(duì)生活的態(tài)度就會(huì)決定著我們的未來(lái)。人生是短暫的，在歷史長(zhǎng)河中，人生就是匆匆的一瞬間。人生的成功與失敗，偉大或平凡，平坦和坎坷，都因不同的經(jīng)歷而豐富多采。當(dāng)我們一帆風(fēng)順時(shí)，要認(rèn)識(shí)到幸福只是我們得到的一瞬間。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，也不要抱怨命運(yùn)的不公平，更不要迷茫和惆悵。我們要以一種樂(lè)觀向上的精神，變壓力為動(dòng)力，為自己加油，充電。不要受社會(huì)中的假丑惡的影響，去追求真善美，其實(shí)，世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛，而這雙眼睛就長(zhǎng)在我們的頭上。
時(shí)刻豐富我們的業(yè)余知識(shí)，讓我們的思想和精神飽滿(mǎn)。忘卻那些讓我們的痛苦的往事，讓我們的生活過(guò)得悠閑而快樂(lè)，
歌詞：做生意若要成功啊，頭腦呀要靈活，每個(gè)人都這么說(shuō)；情若要沒(méi)風(fēng)波，故鄉(xiāng)情人沒(méi)有錯(cuò)，每個(gè)人都這么說(shuō)；謹(jǐn)慎駕車(chē)紅燈莫闖過(guò)呀，馬路呀如虎口，每個(gè)人都這么說(shuō)；千萬(wàn)莫沉迷在，十賭九輸最難過(guò)，每個(gè)人都這么說(shuō)；有錢(qián)呀朋友實(shí)在多，沒(méi)錢(qián)呀朋友個(gè)個(gè)躲；每個(gè)人都這么說(shuō)；不管你貧窮還是個(gè)大富翁，幸福的生活，要靠自己開(kāi)拓。
幸福的生活一定 是靠自己去開(kāi)拓的。
擁抱生活作文 篇19
也許，讓你的生活更美好的是那一個(gè)甜美的微笑，也許是那一個(gè)個(gè)身后的目光，而我卻是那一個(gè)很暖，很暖的擁抱。
天上在下大雨，雨水嗶嗶嗶的�？蛇@么大的雨，我卻感到了一絲溫暖。我那時(shí)可能只是一個(gè)無(wú)知的小孩子，也許只是一個(gè)呆頭呆腦的小朋友，不然也不會(huì)做出這么傻的事——離家出走。
天下著雨，我不知道為何跟媽媽鬧了一點(diǎn)小矛盾，一氣之下，我迷迷糊糊地決定了離家出走。那時(shí)家里很暖和，我只穿了一條薄薄的小裙子，外面下著雨，風(fēng)很大，媽媽以為我只是鬧著玩，并沒(méi)有理我，我在無(wú)理取鬧下離開(kāi)了家門(mén)，剛剛走下樓梯我就開(kāi)始后悔，可有一股勁讓我沒(méi)能停下腳步。
我并沒(méi)有停留，不停地往前走，我走了一步又一步，不知為什么心里特別難受，坐到了一個(gè)小亭子旁，停下了腳步，開(kāi)始哭泣。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，突然，我聽(tīng)到有另一個(gè)人在哭，我朝向那聲音走去。在一棵大樹(shù)下，有一個(gè)女人在哭，走近一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥野褱I用手揮去，奔向媽媽?zhuān)∥掖蠛傲艘宦暎骸皨寢專(zhuān) 眿寢屢部刂谱×搜蹨I向我奔來(lái)。我撲進(jìn)了他的懷里，�。∵@一抱是多么溫暖！多么美好啊！
我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了！對(duì)不起媽媽�！眿寢尩臏I痕我看得很清楚，望著她輕輕地摸著我的頭，我的眼淚有沒(méi)能停住開(kāi)始流……
不久后，雨停了，我望著那剛下過(guò)雨的天，忽然，感到一絲絲溫暖，就像媽媽那一抱，多么溫暖，多么美好！
擁抱生活作文 篇20
生活就像是一瓶調(diào)色劑，你一打翻，涌出來(lái)的就會(huì)是多種多樣的顏色，或深或淺，或紅或黑，都由你自己決定。
不得不說(shuō)我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女孩，由于家庭的原因，致使我必須從一個(gè)平凡快樂(lè)的女孩變成一個(gè)要刻苦學(xué)習(xí)的女孩。也正是因?yàn)檫@樣，從此，我變得多愁善感。
我的家是一個(gè)“大家”，因?yàn)槲覀兗乙还灿衅邆�(gè)人，爸爸媽媽?zhuān)覀冩⒚萌齻�(gè)，還有我的爺爺奶奶。其實(shí)人多并不算什么，更要命的是全家只靠我爸媽干活掙錢(qián)，而我爺爺奶奶還體弱多病，脾氣也不好。自我懂事以來(lái)，我就深知爸媽的不易，有好幾次我都偷偷地流下眼淚，但卻無(wú)能為力。
也就是從那時(shí)候開(kāi)始，我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)。我不能一口否定生活是無(wú)情的，因?yàn)橐患驴傆姓磧擅妗＿@不，盼啊盼啊盼可算是盼到了爸爸回來(lái)的日子，媽媽也因我星期天回家而馬不停蹄地在廚房里忙著，又是大魚(yú)大肉，又是白菜豆腐。
飯終于好了，人也終于到齊了，馬上就可以開(kāi)飯了。我一瞥了一下坐在我對(duì)面的爸爸，不知何時(shí)，父親已經(jīng)發(fā)如銀絲。這一切一切的變化我都看著……我想要吃肉，可爸爸卻遲遲不動(dòng)筷子，我也不能不守規(guī)矩，只好垂涎三尺地盯著。這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了：“來(lái)，大閨女，上學(xué)辛苦了，老爸知道你愛(ài)吃雞肉，來(lái)，大閨女先吃吧�！闭f(shuō)著，爸爸夾起了一塊大雞肉給我。我再也忍不住了，眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉了下來(lái)。此時(shí)，抬起頭望著爸爸，心中卻難以訴說(shuō)我的想法。難道這就是所謂的“愛(ài)在心口難開(kāi)”嗎?我想應(yīng)該是的。
本來(lái)一頓合家團(tuán)圓的好飯菜讓我給“攪和”了，不過(guò)父親并沒(méi)有多說(shuō)什么，可我卻從心中開(kāi)始波濤暗涌。
生活就是如此，無(wú)情總被有情擊，生活在這樣的一個(gè)家庭里，我為之慶幸。我有一個(gè)溫暖的家，在這個(gè)不富裕的家里，父母盡他們的努力給予我所需要的生活。用愛(ài)交織的生活，讓我以更飽滿(mǎn)的熱情來(lái)?yè)肀惆?
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