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生活多么美好作文

時(shí)間:2021-11-07 16:49:03 生活 我要投稿

生活多么美好作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活多么美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生活多么美好作文9篇

生活多么美好作文1

  生活里充滿了奇珍異寶。

  ――題記

  在我們生活的環(huán)境中,你有沒有感覺到,我們的生活是多么美好!陽光燦爛的早晨,伴隨著我們一天天的長大,;ńo予我們燦爛的微笑,一切美好的事物都在我們周圍,讓人觸手可及。站在教學(xué)樓的樓頂上時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所說的的確都是存在的,綠草如茵,百花盛開,清香撲鼻,溫暖的陽光照射著大地,微風(fēng)輕輕拂過,湖面蕩起波浪,岸上的柳樹飄動(dòng)著她那長而秀麗的長發(fā),在家鄉(xiāng),河水清清,河邊樹木蒼蒼,花草遍及岸上,許多蝴蝶在草地上翩翩起舞,勤勞的蜜蜂正在殷勤的采蜜,這種場面真是美呀!我想高歌一曲,在草地上,跳起我最愛的舞蹈,圍著蝴蝶轉(zhuǎn)悠著,仿佛成了“仙女下凡”那般仙境。田地里,年邁的大爺正在田里干活。

  身旁的老伴正在給丈夫擦汗,倆人顯得那般的甜蜜,讓人妒忌!大嬸正在打桑葉喂蠶,對(duì)路過的行人說說笑笑。放假回來的姐姐們正在端著水到田地送給父母喝,小妹妹們,正在家里認(rèn)真地完成著作業(yè)。

  啊!這一幅幅畫卷,勾勒了美好的生活,美麗的畫卷,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)和睦的仙境。!真美好呀!在校,喜有綠陰伴書香,在家,喜有仙境伴我度過時(shí)光!美好的生活都在我們眼里,在這樣的環(huán)境下生活著,真是上天賜于我們的恩惠呀!

  生活是多么美好呀!

生活多么美好作文2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”聽著這動(dòng)情的歌曲,我就想起我親愛的媽媽。

  在家里,母親把我當(dāng)小公主,小皇帝似地供著。到了學(xué)校,她有機(jī)會(huì)就送東西給我。我媽媽是疼愛子女的好榜樣。感受母親的愛,讓我深深體會(huì)到:生活是多么美好!

  又到了星期三,天公不作美,下起了傾盆大雨。以前媽媽在這一天總是準(zhǔn)時(shí)到宿舍等我,可今天天氣這么糟糕,恐怕不會(huì)來了。當(dāng)我踏進(jìn)宿舍門的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)您來了。您帶來了香噴噴熱乎乎的飯菜,這讓我垂涎欲滴。

  突然間看到床頭架子上掛著一件濕漉漉的雨披,我心疼地對(duì)媽媽說:“媽媽,外面下大雨,你淋濕了身子是會(huì)感冒的。我在學(xué)校吃飽了,您可以不來的……”

  我的話還沒說完,您便把我拉到床邊坐下,哄小孩似的說:“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”

  我生氣地說:“我又不是三歲小孩子了”

  “哪怕再過二十年,三十年,你都還是我的孩子”老媽的這句話不禁讓我熱淚盈眶。媽媽,您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我又怎么會(huì)不是您的孩子?您冒雨送來可口的飯菜,我不吃,是會(huì)傷了您的心的。

  于是,我端起飯菜,坐到媽媽身旁,學(xué)者媽媽的口吻說:“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”

  媽媽笑了,滿臉的慈愛。

生活多么美好作文3

  細(xì)細(xì)觀察,生活處處充滿著美;就像一朵玫瑰,散發(fā)出誘人的香味;就像一幅畫,讓你心情地發(fā)揮;就像一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,有著香一般地味道;就像……

  校園之美

  站在教學(xué)樓前的陽臺(tái)上,舉目望去,鮮花盛開,草木依依。在那高高的旗臺(tái)旁,鑲嵌著“博學(xué)好問”幾個(gè)大字的花壇顯得格外耀眼,讓人望后感慨良深。在那花壇的前面有著兩塊大大地綠色草坪,那些小草綠油油,讓我看過后油然而生無盡的遐想:我們不就如同這些小草嗎?生機(jī)勃勃,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨還是一樣,我們有著堅(jiān)強(qiáng)毅力,永遠(yuǎn)不退縮,永遠(yuǎn)向著成功邁進(jìn),向著目目標(biāo)標(biāo)前進(jìn)。

  家庭之美

  父母用慈愛為我們撐起一片晴空,每逢周末回家都會(huì)受到父母的問候,這樣幸福的家庭難道不是美?很顯然,這是美。家里一家三口,過著快樂日子,我們也會(huì)無比高興。有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭措娨暜a(chǎn)生爭論,有時(shí)候會(huì)很生氣,其實(shí)這也是美,如果不是最親、最愛的人,也不會(huì)因?yàn)樾∈露鵂幷撗剑?/p>

  老師之美

  老師用辛勤的汗水澆灌我們這些人,他們奉獻(xiàn)出他們擁有的知識(shí)。老師是辛勤的園丁,修剪我們這些成長的樹;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是栽樹人,他們?cè)粤艘豢每弥R(shí)萌芽;老師是……老師關(guān)愛培養(yǎng)我們,這也是美。

  一個(gè)問候,一個(gè)招呼,一個(gè)撫摸,一種享受……都充滿了美,只要我們用心領(lǐng)悟,生活中處處都充滿著美。人生是多么漫長,生活是這般美好,我們?yōu)楹尾挥眠@漫長的人生去慢慢體味生活之美呢?

生活多么美好作文4

  早晨,出了宿舍門才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是一片霜的世界,風(fēng)吹在身上感覺涼嗖嗖的,走了一段間抬頭向東邊看太陽已經(jīng)出來了。

  太陽是嫩紅色的,仿佛還沒有熟透了的柿子,但周圍的云彩已經(jīng)被染紅,來到教室門口,門還沒有人來開,轉(zhuǎn)過身來一看教學(xué)樓前的兩塊草坪上晶光閃閃,本來青色的小草就很讓人喜愛加上千萬個(gè)晶瑩剔透的露珠,就顯得更加耀眼迷人,再向遠(yuǎn)處看,是鮮花盛開,樹木依依的景象在太陽的襯托下,顯得更加自然美好,充滿了和諧的.意像,再加上東南方向的一座亭臺(tái)好像更加富有詩意了。教室的門開了,我便帶著這美好的錄影把它刻在我的日記本上。

  中午吃過午飯后,太陽火一般刺激著人的皮膚,早晨那個(gè)溫柔的太陽不知道是否換班了,惹不住跑到商店里買根冰棍,又走到教室門前禁不住向南望一眼,花草樹木無精打采的搖晃著身子,沒有趣味。

  下午,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),雙眼都勞累了,站到后窗口,向西看,天空中的太陽好像越來越小了,是啊,它累了,它要回去休息了,但它還不忘裝點(diǎn)美麗的天空,用自己的余光染紅了半天邊的云朵,漂亮極了,好像一匹正被拉展開讓人評(píng)價(jià)的綢鍛,塘池邊的楊柳看起來甚是悠閑,借著這美妙的舞臺(tái)正展示著它的舞蹈。

  慢慢的太陽沉下去了,天邊的彩云也在一點(diǎn)點(diǎn)的淡化,但明天它依舊會(huì)從最遠(yuǎn)的東方升起,告訴我們:生活是多么美好!

生活多么美好作文5

  生活,像一杯濃濃的咖啡,苦中帶有一絲甘甜;生活,像一杯苦澀的濃茶,需要你慢慢品味……在這藍(lán)天白云下,依偎在媽媽懷里,誰不感到生活的美好;當(dāng)你走進(jìn)文學(xué)天地時(shí),你便更加體會(huì)到生活的美好。

  你曾否走進(jìn)數(shù)字天地,與數(shù)字交談你的苦悶;你可曾因解決一道題目而感到快樂。我敢肯定的說:你有過。生活,無處沒有數(shù)字,生活也因數(shù)字而精彩。

  曾經(jīng),我走進(jìn)童話世界,與白雪公主跳舞,與七個(gè)小矮人穿越森林,聆聽灰姑娘訴苦,為海的女兒悲傷……她們,讓我明白生活的精彩?僧(dāng)我領(lǐng)略李白的豪放,體味杜甫的憂國憂民,感悟柳永的婉約惆悵,體會(huì)辛棄疾的愛國熱忱,我再次沉浸其中;當(dāng)中秋夜晚便會(huì)想起“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;當(dāng)在困難面前便會(huì)體會(huì)“水滴石穿”的快樂;當(dāng)在絕望中便會(huì)領(lǐng)略“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的力量……這一切的一切,都因生活有文學(xué)而變得美好。

  曾經(jīng),我佩服秦始皇統(tǒng)一六國的豪邁;曾經(jīng),我憎恨清政府腐敗無能;又曾幾何時(shí),我欣賞唐太宗聽信進(jìn)諫的虛心;又曾幾何時(shí),我討厭隋文帝沉迷酒色……每當(dāng)談到八國聯(lián)軍,心里便涌上一陣悲憤;每當(dāng)想到紅軍,心里便油然而生一種敬佩……生活,也因有歷史而美好。

  生活多么豐富,它因有文學(xué),有歷史而美好。

生活多么美好作文6

  我的生活是多么美好,媽媽給了我健康的身體,爸爸給了我瑯瑯的名字。我擁有媽媽般又長又黑的眉毛,我擁有爸爸般厚實(shí)的耳垂,我們一起微笑的表情,是那么的相似。

  我的生活是多么的美好,我的身邊有這么一大幫子的好朋友。睿智的好朋友是老師,他們談古論今,縱橫知識(shí)的海洋,然后笑吟吟地將那散發(fā)智慧光芒的寶藏一一贈(zèng)予我們?蓯鄣暮门笥咽堑艿苊妹茫麄兿褚幻婷婵梢源┰綍r(shí)空的小魔鏡,讓我照出了當(dāng)年的自己,美好的回憶翻涌在心底。最最好的好朋友,是我同大的各位姐妹,兄弟們。我們?cè)谝黄鹎写琛拔渌嚒,共同進(jìn)取,不放過任何張揚(yáng)青春的機(jī)遇,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是:年輕,沒有什么不可以!

  我的生活是多么美好,我能看到、聽到、聞到、感覺到這四季的更替,我能看到春天爆青的嫩芽,我能聽到夏天蟬兒此起彼伏地鳴叫,我能聞到秋風(fēng)吹過四野傳來的陣陣麥香,我還能感覺到雪花在我手心融化時(shí)那瞬間的冰涼。我的生活是多么美好,我體驗(yàn)過那么多來自大自然的磨礪。我體驗(yàn)過烈日地曝曬,我體驗(yàn)過冰雹的襲擊,我體驗(yàn)過那源自大地內(nèi)心的振顫——地震。他們迫使我越來越強(qiáng)壯,越來越堅(jiān)強(qiáng)!

  我的生活是多么美好,我已經(jīng)有力量去幫助別人。我有力量積攢零花錢去幫助貧困的失學(xué)兒童,我有力量幫助陷入困境的好友重新振作,我有力量在看人過馬路時(shí)牽起她的手,我有力量幫老伯拎起他沉重的旅行包。

  我的生活是多么美好,總有良師益友與我為伴。

  我的生活是多么美好,總有鳥語花香與我為伴。

  我的生活是多么美好,總有無窮力量幫助別人。

  我的生活是多么美好,這世界是多么美好!

生活多么美好作文7

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:有一個(gè)國王,他每天抱怨自己什么都有了,就是沒有快樂。他便派了一個(gè)大臥去幫他找快樂。這個(gè)大臣出發(fā)以后,他無論走到哪里,都沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正完全快樂的人。有一天,他遇見了一個(gè)自稱“沒有一天不快樂”的農(nóng)夫。大臣就問:“你這么貧窮,為什么還這么快樂呢?你的快樂是從哪里得到的?”農(nóng)夫回答:“我曾為自己沒有鞋窮而沮喪,直到有一天,我在街上看見一個(gè)沒有腳的人……從此,我知道自己每天有多快樂,原來我天天都很快樂,只是自己沒有感覺到罷了!贝蟪碱D悟,立即回去稟報(bào)給了國王,國王深受啟發(fā),再也不報(bào)怨了。

  其實(shí),美好的生活就在我們身邊,每天傍晚在散步時(shí),看看滿天的紅霞,嗅嗅小草的清香,聽聽悅耳的鳥鳴……不正是這些構(gòu)成了我們幸福的生活,快樂的時(shí)刻嗎?

  我們每天,在清晨跑步時(shí)呼吸呼吸新鮮的空氣,在下課時(shí)和同學(xué)們說笑幾句,在口渴時(shí)喝一些甘甜的清水,在窗臺(tái)上撒下谷粒的盼望鳥兒來吃……這些看似很平常的事,不就是我們美好的生活嗎?盡管生活中有些不愉快的事,可那也是生活的調(diào)和劑。

  不要覺的我們離美好生活有多遠(yuǎn),其實(shí),它們就在我們的生活之中;不要覺得自己不快樂,其實(shí),我們時(shí)時(shí)記得記得都在快樂著。

  朋友,快樂起來吧,在臉上掛一抹明媚的笑容吧,讓我們一起來享受美好的生活吧!

生活多么美好作文8

  羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)!蔽蚁嘈盼矣幸浑p慧眼,在金色陽光的照耀下,我常發(fā)現(xiàn)生活的美好。

  鏡頭1:街道上

  騎著自行車,斜陽草樹,尋常巷陌,一切那么平常,卻又好開心輕松。問坐在車座的同伴去哪兒?“順便逛逛吧!”“OK!”馳騁在街道上,穿梭在來來往往的車流里。跟好聊著天,談?wù)劚舜俗罱l(fā)生的事。斜陽照射下的天邊的晚霞映襯下,我和她微笑的臉龐,還有人群、樹木、房屋……

  生活多么美好!怎一個(gè)“樂”字了得。

  鏡頭2:教室里

  抬起頭,同學(xué)們都在奮筆疾書,好認(rèn)真哪!我也要加油!下課鈴響了。我出去轉(zhuǎn)了一圈,回到教室。她們倆鬼鬼祟祟地在干嗎?我假裝沒看見,回到座位,打開書,天哪!好多小蟲子,我對(duì)同桌高呼道:“找死。 闭麃硪粋(gè)“擒拿術(shù)”,讓她乖乖投降,怎奈她卻裝出一臉無辜,又弱不禁風(fēng)的樣子!安魂P(guān)我的事。”哎,怎能欺負(fù)“人比黃瓜瘦”的小妹妹呢!便向另一個(gè)同胞投去興師問罪的目光。她卻給了我一個(gè)宛如天仙般燦爛的笑容!暈!

  生活多么美好!怎一個(gè)“趣”字了得。

  鏡頭3:飯桌旁

  好豐富的飯菜哦!中秋盛宴!糖醋排骨、美味海蝦、紅燒魚……大飽眼福后,還未動(dòng)筷,碗里已堆成了小山。只能對(duì)我那遠(yuǎn)在鹽城的姨哥說聲抱歉了。對(duì)于美食,我可不會(huì)嘴下留情。待國慶節(jié)再好好補(bǔ)償你吧!月光,綻放的煙花,餐桌上的歡聲笑語,構(gòu)成了一幅好幸福、溫馨的畫面!

  生活多么美好!怎一個(gè)“甜”字了得。

  為什么讓心靈成為陰霾密布的天空呢?媽媽的一個(gè)親切擁抱、老師的一個(gè)贊許的微笑、朋友的一根棒棒糖、同學(xué)一句親切的問候……撥開云霧,幸福的真諦就在眼前,守望著幸福,生活如此美麗多嬌!

生活多么美好作文9

  有人曾感嘆生活:生活是多么美好。如今,我們?nèi)谌肫渲,我們一樣發(fā)現(xiàn):生活是這么的美好!

  不去空想愁昨苦今,只是尋找那醉人的美好。

  是誰造就了如此美麗的藍(lán)天,在那清瑩的藍(lán)天上,點(diǎn)綴著一朵朵白云。那千變?nèi)f化的白云,有時(shí)好似天邊的朝霞,一抹絢麗的顏色。蘊(yùn)含著太陽升起的地方。有時(shí),云又是潔白的變幻著無盡的圖象,引起詩人們無言的贊美。云!那火紅般的火燒云,染紅了半邊天,透露著無盡的夕陽紅。那時(shí)云不是悲哀地結(jié)束,而美麗地開始。藍(lán)天有時(shí)籠上了一片黑紗,但是卻有無數(shù)的寶石在跳動(dòng)。生活呀,真是如此美好,美麗的天空日日相伴。

  綠地,一望無際。給蒼黃的大地披上了一件綠裝,那是青春與活力。偶爾,徘徊于樹林間,聽著鳥兒的竊竊私語。享受著清閑的空氣。有時(shí),靜臥在森林間的草地上,欣賞著萬籟俱寂,蛙聲如潮。如詩如畫的景色,任由我們欣賞。生活呀,真是如此美好,唯美般的綠色,我們獨(dú)自欣賞。

  大自然中的湖泊海洋。那是大自然的杰作。豐厚的水源是我們生活的動(dòng)力。一望見底的洞庭湖,碧水粼粼的西湖,魚蝦眾多的太平洋。哦!我們生存的搖籃,喝一口清涼的泉水,品味著甘甜,涓涓細(xì)流,噴涌如注。生活呀,真是如此美好,刻寫著大自然的詩情畫意。

  生活多么美好!和諧、融洽、美麗!

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