我從生活那里學(xué)到的作文通用5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我從生活那里學(xué)到的作文，歡迎閱讀與收藏。
我從生活那里學(xué)到的作文1
生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大，在其中感受著生活的洗禮。
百花爭(zhēng)艷————春
微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天，在這個(gè)季節(jié)里百花爭(zhēng)先恐后競(jìng)開(kāi)放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢？老師常說(shuō)我們是春天的花朵，在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗，為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如同這爭(zhēng)著做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。
在這里我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)。
綠草如茵————夏
看過(guò)了花的爭(zhēng)奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒(méi)有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅(jiān)持著等待救兵——太陽(yáng)。它知道，等太陽(yáng)再見(jiàn)的那一刻，也就不會(huì)受他人壓迫了，小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？
在這里，我學(xué)到了心存希望，不言放棄。
果實(shí)累累————秋
放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割，此刻莊稼人是不是很開(kāi)心呢？一年的付出得到了回報(bào)，不僅是糧食的豐收，對(duì)于我而言，更是精神的豐收，看看農(nóng)人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺(tái)。
在這里，我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)。
銀妝素裹————冬
在呼呼風(fēng)聲中，雪在輕輕落地，不一會(huì)兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長(zhǎng)征，想到了八年抗戰(zhàn)，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。
在這里我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。
駐足生活的舞臺(tái)，體驗(yàn)春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。
我從生活那里學(xué)到的作文2
生活就似一本多姿多彩的大書(shū),有許多東西讓我們學(xué)習(xí)。我便從生活那里學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。
火爆
春風(fēng)好似一只溫暖的手,撫摸著大地萬(wàn)物,把慈愛(ài),把關(guān)懷送給綠草紅花，送給飛禽走獸。
“來(lái)—瞧一瞧!看一看喏!上等番茄，兩塊五一斤!兩塊五!”一位約四十多歲的男子吆喝著,這句話像是有磁力似的，人們都不由自主地走向了那邊,打量著男子面前的一排紅番茄,還互相交頭接耳。“你瞧瞧這番茄，又大又紅的，買(mǎi)一點(diǎn)兒吧�！薄熬褪�，還挺便宜,買(mǎi)點(diǎn)兒�！薄藗兿癯彼粯佑縼�(lái),圍住了小販。
生意火爆,讓人眼饞。
伎倆
不知從哪兒吹來(lái)了一股強(qiáng)風(fēng),頓時(shí)塵士飛揚(yáng),樹(shù)葉被從枝上硬生生地扯下來(lái),漫天飛舞。
“來(lái)，稱稱吧!”一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆挑了兩個(gè)紅番茄,塞在袋子里遞給了小販。“好咧!”小販眉開(kāi)眼笑,嘴巴甜甜地說(shuō)。兩個(gè)番茄放在了電子秤上,小販悄悄地,把小拇指壓在了秤上……嘿！他在弄虛作假!人們顯然也看見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)滿了慌怒,一個(gè)大漢沖上前去,一腳踢開(kāi)了電子秤�！澳銈�(gè)騙子!”他怒喝道,人們也都一臉瞧不起地啐了口唾沫，四散而去……
小小伎倆,讓人鄙視。
冷清
伴著時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的風(fēng),天空突然變了臉,細(xì)細(xì)的雨絲落了下來(lái),打在臉上，涼涼的。
小販呆呆地坐在地上,電子秤翻在一旁,紅紅的.、圓圓的大番茄四處滾著，一個(gè)個(gè)被裹上了塵土,還有幾個(gè),已摔爛了,紅紅的汁水流了一地。小販?zhǔn)捌鸱?擺平電子秤,不死心地又吆喝起來(lái),但聲音弱弱的,沒(méi)有一點(diǎn)骨氣，人們?nèi)詠?lái)來(lái)往往,可誰(shuí)也沒(méi)有瞧他一眼。
罪有應(yīng)得,讓人舒暢。
有了白云的藍(lán)天是美麗的,有了魚(yú)兒的小河是生機(jī)的,有誠(chéng)信的人,是令人尊重的,無(wú)誠(chéng)信的人,是令人厭惡的。生活這本大書(shū),讓我學(xué)到了誠(chéng)信。
我從生活那里學(xué)到的作文3
生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著。走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺(tái)上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(zhǎng)大，在其中感受著生活的洗禮。
百花爭(zhēng)艷——春
微風(fēng)輕輕送來(lái)了春天，在這個(gè)季節(jié)里百花競(jìng)相開(kāi)放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的季節(jié)呢？老師常說(shuō)我們是春天的花朵，在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)。在學(xué)校、生活中我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗，為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗，學(xué)習(xí)生活中同樣存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如同爭(zhēng)著做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。
——在春天里我學(xué)到了競(jìng)爭(zhēng)。
綠草如茵——夏
看到了花的爭(zhēng)奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過(guò)的暴風(fēng)雨中它沒(méi)有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的枝頭，努力想讓它屈服，但小草仍堅(jiān)持著等待救兵——太陽(yáng)。它知道，等太陽(yáng)再現(xiàn)的那一刻，也不會(huì)受它的壓迫了，小草頑強(qiáng)的精神能不讓你感動(dòng)嗎？你是不是也深深感受到生命的偉大呢？
——在夏天里，我學(xué)到了心存希望，不言放棄。
果實(shí)累累——秋
秋是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，大雁南飛，果實(shí)累累。你看那樹(shù)上紅通通的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，你看那農(nóng)民伯伯肩上沉甸甸的擔(dān)子，農(nóng)民伯伯笑容滿面。
你感受到了生活的幸福嗎？
——在秋天，我學(xué)到了幸福的美好。
千里冰封，萬(wàn)里雪飄——冬
冬固然寒冷，但卻可以看到萬(wàn)物開(kāi)始之季，因?yàn)椤靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？你看那一群群運(yùn)動(dòng)的人們，他們不就有那種堅(jiān)持不懈的努力的精神，不正是我們現(xiàn)在中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
——在冬天，我學(xué)到了奮斗，與困難斗爭(zhēng)后的甜。
朋友，你從生活中學(xué)到了什么呢？
我從生活那里學(xué)到的作文4
去年暑假的一天早晨，我剛睡醒，朦朧的眼睛提暖瓶倒水喝，誰(shuí)知暖瓶剛到手里，就被我不小心弄到地上摔碎了。望著滿地的碎瓶膽片，我嚇得張開(kāi)了嘴巴，呆呆的站在那里，心想：爸爸回來(lái)要是知道了，準(zhǔn)會(huì)狠狠的揍我一頓。
真是“冤家路窄”。屋外傳來(lái)我家狼狗的叫聲——肯定是爸爸回來(lái)了。我立刻上床睡覺(jué)了
爸爸一進(jìn)屋，見(jiàn)滿地都是碎的膽片，就氣沖沖地把我從床上拉下來(lái)，望著爸爸那雙厲害的眼睛，我心里緊張極了。是你把暖瓶打碎的吧！爸爸問(wèn)我，我搖了搖頭。為了證明不是我干的，還強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，像沒(méi)事一樣。
爸爸讓我把地上的碎瓶膽片掃干凈，然后讓我站在他面前，說(shuō)道：“這屋子里沒(méi)有別人，難道暖瓶自己會(huì)跑嗎？你不說(shuō)實(shí)話，看我怎么揍你！”我連忙小聲告訴爸爸是狼狗跑進(jìn)來(lái)把暖瓶碰倒的。爸爸聽(tīng)了，便大步走到院子里。接著聽(tīng)見(jiàn)狼狗的慘叫，我的心更加不安起來(lái)。吃飯時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)臥在一邊的狼狗不住的用舌頭輕輕的舔它身上的傷口，仿佛在說(shuō)：“主人，我冤枉，冤枉�。 蓖俏臉幼�，我落下了眼淚。爸爸見(jiàn)我這副模樣，奇怪的問(wèn)我：“你怎么了？”我再也忍不住了，就把事情的真相告訴了爸爸�？墒前职种粐@了一口氣，而沒(méi)有打我，他心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事請(qǐng)都要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子，會(huì)被別人原諒的。現(xiàn)在你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)，我相信你會(huì)改正的！”我再也控制不住自己的感情，嗚嗚地大哭起來(lái)。
這件事使我受到了一次深刻的教育，雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但仍深深地印在我的腦海里。
我從生活那里學(xué)到的作文5
生活，是一個(gè)多么廣泛而又狹隘的詞語(yǔ)，生活能將你推上頂峰，也能將你打入低谷，生活是如此的平和，又是如此的殘酷，生活能夠囊括所有的一切。
人如同在大海上漂泊，而這海就叫做生活。他一望無(wú)垠，但它也有盡頭。它發(fā)怒時(shí)洶涌澎湃，掀起的波浪會(huì)將人全部吞沒(méi)，你完全無(wú)法與它抗衡，但它平靜時(shí)無(wú)波無(wú)浪，似一絹錦布，任你來(lái)回。生活的起落能夠讓人懂得許多生存之道，往往能夠讓人在生活之海發(fā)怒時(shí)保存自身，在其平靜時(shí)穩(wěn)步向前。 這個(gè)社會(huì)是適者生存，人在水里會(huì)覺(jué)得寒冷，長(zhǎng)此以往就會(huì)得風(fēng)濕，而泥鰍則不會(huì)；人站在大樹(shù)上會(huì)感到害怕，而猴子則不會(huì)。所以，人為什么要去選擇別人擅長(zhǎng)做的事情呢？這樣既不會(huì)做好，還有可能傷害到自己。推而廣之，人若想發(fā)揮出自身的潛能與價(jià)值，就必須選擇適合自身的領(lǐng)域。
人各有志，大鵬一飛就在九萬(wàn)里的高空；而小麻雀看到卻說(shuō)：“那家伙費(fèi)那么大力氣飛那么高干什么，我要么飛到地上吃吃小蟲(chóng)，要么飛到樹(shù)上唱唱小曲，活得逍遙快活。”小麻雀哪里知道大鵬的志向�。》催^(guò)來(lái)說(shuō)，大鵬也不會(huì)理解，小麻雀在那種狀況下 如何能夠逍遙快活。這是因?yàn)樗鼈兊闹鞠虿煌�！大鵬志在一飛沖天，日行千里。而小麻雀則只是填飽肚子，消遣娛樂(lè)。只要他們的志向能夠?qū)崿F(xiàn)，就都會(huì)感到快樂(lè)。人又何嘗要去學(xué)大鵬鳥(niǎo)呢？志向高遠(yuǎn)或平庸又如何？根據(jù)自身情況，制定不同的志向，只要能夠?qū)崿F(xiàn)，就是生活的強(qiáng)者。 古語(yǔ)云：“不偏之謂中，不變之謂庸�！蹦茏龅健爸小薄坝埂倍终呒礊槭ベt。生活中，選擇適合自己的道路，確立適合自己的目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)，不害怕翻船，你，就是生活的主宰。
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