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生活的美作文

時(shí)間:2021-11-17 18:54:52 生活 我要投稿

生活的美作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生活的美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的美作文15篇

生活的美作文1

  善于品味生活,善于體會(huì)生活,善于尋找生活中的樂(lè)趣,才能找到生活中的美,才能體會(huì)生活中的美……

  ——題記

  啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時(shí)五音不全,但每天得練,天天如此。

  真是的,害得我又不能好好寫(xiě)作業(yè)了!我生氣的嘀咕著,不氣女孩,卻氣她媽媽?zhuān)号⒌膵寢屖且晃黄胀ǖ募彝D女。當(dāng)快生女孩的時(shí)候,她因迷信去算了一卦,卦上說(shuō)女孩以后一定會(huì)成為一個(gè)歌唱家。女孩的媽媽信以為真,在女孩剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,就教她唱歌。長(zhǎng)大了以后,請(qǐng)上家教來(lái)陪女孩唱歌。但女孩毫無(wú)起色,唱得難聽(tīng)死了!

  我見(jiàn)過(guò)那個(gè)女孩幾眼,她的身材苗條,長(zhǎng)得比我還高。我很惋惜:這樣的個(gè)子為什么不學(xué)跳舞,而要學(xué)唱歌?都是迷信惹的禍!

  今天,聽(tīng)著那個(gè)女孩下樓的腳步,我忍不住叫住了她:你好!我很惋惜,你為什么要學(xué)唱歌,而不學(xué)跳舞呢?沒(méi)想到她莞爾一笑,對(duì)我說(shuō):你不覺(jué)得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?我迷迷糊糊的,想問(wèn)問(wèn)她,但她卻走了。

  第二天來(lái)到了,女孩又唱起了歌,我想起了女孩說(shuō)的話你不覺(jué)得我每天的唱歌技術(shù)都在進(jìn)步嗎?于是,我認(rèn)真傾聽(tīng)起女孩的歌聲。

  女孩正在唱著《童年》:池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動(dòng)聽(tīng),而又美妙。我聽(tīng)的都要入迷了,不得不贊嘆女孩的選擇是對(duì)的。以后的每天,我都會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)女孩的歌聲,只覺(jué)悠揚(yáng)悅耳,越來(lái)越美妙了。音樂(lè)是女孩對(duì)于生活的美,她堅(jiān)持苦練,由五音不全到了悠揚(yáng)悅耳。這期間,她有痛苦,她有努力,她有失望,但她永不放棄,才有了今天的成果!生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發(fā)現(xiàn)美的眼睛、耳朵……只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。美無(wú)處不在。朋友,也許,美就在與你咫尺之間,你卻找不到!捕捉生活中的美麗,生命將多一份色彩!

生活的美作文2

  常常問(wèn)自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說(shuō):“美是七色的彩虹掛在天邊!庇腥苏f(shuō):“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷!庇腥苏f(shuō):“美是西湖的湖面水平如鏡。”而我卻覺(jué)得這些都不是我所尋找、所期待的美。

  法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵赖教幎加校瑢(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  春天,當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),靜靜聆聽(tīng)它們的聲音。這,便是美——充滿生機(jī)的美。

  夏天,當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲(chóng)兒們演奏專(zhuān)屬于它們的演唱會(huì)時(shí),靜靜的傾聽(tīng)它們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。

  秋天,當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥(niǎo)飛向南方時(shí),靜靜聆聽(tīng)它們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。

  冬天,當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí),靜靜傾聽(tīng)它們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。

  我們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會(huì)身邊的美。

  在無(wú)意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。無(wú)疑是一種美。

  在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ)。無(wú)疑是一種美。

  在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無(wú)疑是一種美。

  公交車(chē)上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無(wú)疑都是一種美。

  從父母手中接過(guò)飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂(lè)聊天心感快樂(lè);師生之間的交談感到釋?xiě)选@都是一種美的表現(xiàn)。

  用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂(lè),給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在萬(wàn)事萬(wàn)物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人,她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng),她是日月星辰自然的莫測(cè),她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無(wú)暇的依賴(lài)……她——無(wú)處不在。

生活的美作文3

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),在我們的身邊,那些看似微不足道的人,往往能為我們編制出一道美麗、動(dòng)人的事!}記

  4月里的一天,陽(yáng)光明媚,我跟隨媽媽一起坐車(chē)去唐山。在車(chē)上,透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,溫暖極了。我瞇著眼睛享受著美好的時(shí)光。偶爾聽(tīng)到那嬌柔獻(xiàn)媚的小鳥(niǎo)頌贊。小鳥(niǎo)們的歌唱得歡快活潑,好像花草都聽(tīng)得懂似的,隨著鳥(niǎo)兒的歌聲一起歡欣,顫動(dòng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),路旁的一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)起柔軟嫩綠的枝條來(lái)。這美麗的風(fēng)景更加使我心情愉悅。突然,一陣銳利的尖叫聲打破了車(chē)上的寧?kù)o。我回頭一看,一位蒼老的老奶奶由于暈車(chē)而嘔吐在身邊的一位姐姐身上。頓時(shí),車(chē)?yán)镞叧錆M了令人作嘔的氣味。那位姐姐捂了捂鼻子,皺了皺眉頭,顯然也受不了那種難聞的氣味。乘客們開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。那位老奶奶慌忙地向那位姐姐道歉:“姑娘,對(duì)不起呀!我一時(shí)沒(méi)控制住,才……”“沒(méi)事兒,我媽媽也暈車(chē)!薄翱墒,你的衣服……”“一件衣服而已,洗洗就可以了。奶奶您坐我這兒吧,這兒靠窗,能使您更舒服些。”“姑娘,那可真謝謝你了!”“沒(méi)關(guān)系!蹦俏唤憬忝撊プ钔鈱拥囊路,微笑著說(shuō)。

  到站后,那個(gè)姐姐在人們敬佩下的目光緊了緊衣服,慢慢的越走越遠(yuǎn)……

  這位姐姐有一顆善良、寬容的心,是不是比車(chē)窗外的風(fēng)景更美呢?我想,是的!美不在外表,而在于心靈。那個(gè)姐姐雖然不漂亮,但是,她的心靈卻很美。這個(gè)世上,并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細(xì)細(xì)的品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。

生活的美作文4

  美,是尋常的,又是難得的,有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的面前。只要你有一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,無(wú)處不在。

  我曾經(jīng)無(wú)意間在院子里發(fā)現(xiàn)了一株小草,它被一塊棱角分明的'石頭壓住了,原本嫩綠的細(xì)腰上,多了幾天皺巴巴的紋路。我開(kāi)始并沒(méi)有在意,以為這株小草注定會(huì)被這尖銳的石頭折服。但是,我錯(cuò)了,它的堅(jiān)強(qiáng),讓我震撼。過(guò)了幾天,晴朗的天空中架起了絢麗的彩虹,地上殘留的小水珠在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七彩的光芒,我又來(lái)到院子中玩耍,再次見(jiàn)到了這株小草。

  抱著一顆憐憫的心,我想去幫那株小草把石頭挪開(kāi),可是,我卻發(fā)現(xiàn)它用驚人的毅力從石頭的一側(cè)長(zhǎng)出來(lái)了!雖然,它的身上傷痕累累,腰都直不起來(lái),但是,它仍然堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)著。這,是一種美,一種充滿生命力的美。

  花圃中,生長(zhǎng)正旺盛的藍(lán)色、紫色風(fēng)信子,伴著微風(fēng),輕輕地?fù)u曳著。惟有白色的小風(fēng)信子在默默地生長(zhǎng)著,因?yàn),它開(kāi)花較晚,但白色風(fēng)信子堅(jiān)信自己一定能夠綻放出最美麗的花朵。于是,它把根深深地扎進(jìn)土壤里,努力地向上生長(zhǎng),盡情地接受陽(yáng)光的照耀,放肆的享受雨露的滋潤(rùn)。終于,在藍(lán)色與紫色交織相替以后,它開(kāi)出了人生第一朵風(fēng)信子,是那樣美麗,那樣芬芳。綻放自己,便能收獲美麗與芬芳,便能收獲自信與喜悅。這,是一種美,一種充滿自信的美。

  其實(shí),生活中的美無(wú)處不在,一片新長(zhǎng)的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是那樣美麗,正如法國(guó)著名大雕塑家羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。讓我們張開(kāi)心靈的眼睛,好好留心生活中的美吧!

生活的美作文5

  我是一顆種子,我是在人類(lèi)的工廠里。有一天,突然地動(dòng)山搖,我心里想:“怎么了?為什么這么抖?”我和我的朋友們?cè)谶\(yùn)貨車(chē)?yán)镆幌伦犹饋?lái),像跳舞一樣。突然發(fā)出叮的聲音,我就一下子被彈到了一座大山的縫隙里。

  我很害怕,這里沒(méi)有我一個(gè)朋友,我的心像冰一樣寒冷。這時(shí),大山開(kāi)心的說(shuō)話了:“種子老兄,你怎么到這了?”我把事情重復(fù)了一遍。它大笑道:“你可真巧,有好多種子跟你一模一樣,簡(jiǎn)直太像了!蔽一剡^(guò)頭看見(jiàn)好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想,一定不讓大山小瞧我們,我一定要從石縫里長(zhǎng)出來(lái)。我對(duì)我自己非常有信心。我大聲地對(duì)大山說(shuō):“我要從你的石縫里長(zhǎng)出來(lái)!”種子的聲音很洪亮,就連外面的植物也聽(tīng)見(jiàn)了。大山哈哈大笑:“不可能!放棄吧!你講的笑話可真好玩!”所有外面的植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著,但種子一樣相信自己!懊魈煳议_(kāi)始生長(zhǎng),我讓你不再小瞧我!蔽覍(duì)大山說(shuō)。大山搖了搖頭,不再搭理種子,伸了伸懶腰,睡覺(jué)去了。

  我到了第二天早上6點(diǎn),我醒了。我先做了一套早操,“一二三四,五六七八,多多鍛煉身體,每天都開(kāi)心!”做完以后,我開(kāi)始生長(zhǎng)了,我伸長(zhǎng)脖子,抬起手,又揮了揮手,把腳尖踮得高高的,不停往上長(zhǎng)。好多天就這樣過(guò)去了,我的芽終于在石縫的外面了。

  我開(kāi)心地說(shuō):“大山兄弟,我長(zhǎng)出來(lái)了!”我的眼睛高興得瞇成了縫。大山在夢(mèng)里被驚醒,憤怒地說(shuō):“誰(shuí)打擾我睡覺(jué),真是膽大包天!”“是我!你看見(jiàn)我了嗎?我在外面呢!”我自信地說(shuō)。大山不信,出去一看,果然看見(jiàn)我的頭在外面正擺動(dòng)呢!外面的植物驚呆了,來(lái)往的行人都夸贊不已。都說(shuō)這株小草,好堅(jiān)強(qiáng)呀!

  大山見(jiàn)狀,也像我豎起大拇指說(shuō):“你真厲害,我要向你學(xué)習(xí)。只要我們努力堅(jiān)持都能成功。你這種努力生長(zhǎng)的過(guò)程也是我之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美,我以后要多多善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美。”我聽(tīng)后不好意思地笑了。

生活的美作文6

  每當(dāng)我坐公共汽車(chē)時(shí),我總是喜歡坐在窗邊,因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景,無(wú)論美麗與否,我都喜歡這樣,只有這樣,我才覺(jué)得世界真的在那里。

  生活中并不缺少美,而是每個(gè)人都在美國(guó)的不同要求,所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,平時(shí)總是不小心,把周?chē)娜硕挤浅S押茫l(shuí)不傾向于記恨,因?yàn)槲矣X(jué)得每個(gè)自然是不錯(cuò)的,我想大家是美麗的,但沒(méi)有采取行動(dòng)來(lái)只掏了美國(guó)。

  世人他們常常自己喜歡以花傳情,每當(dāng)情人節(jié),戀人們總喜歡可以通過(guò)送玫瑰來(lái)表達(dá)能力她們的愛(ài)情,因?yàn)闆](méi)有玫瑰文化就是一個(gè)代表對(duì)于愛(ài)情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的有聲有色,而對(duì)人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡,為什么學(xué)生不能多一份美來(lái)看待與接納他人呢?美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會(huì)表面,內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級(jí)的動(dòng)物呀,不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他,這樣會(huì)活的很累。

  你瞧,這個(gè)問(wèn)題時(shí)候通過(guò)老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè),這是中國(guó)為什么?因?yàn)橐粋(gè)老師更希望對(duì)于我們能努力提高學(xué)習(xí),將來(lái)有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的,他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人,與他們非常開(kāi)心聊天,但是由于他們之間沒(méi)有,他們生活在那寂寞地批改著作業(yè),用了多少心思啊?我不禁要問(wèn)了,這難道不是愛(ài)嗎?這樣的愛(ài)難道不美嗎?這,這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國(guó)傾城,更不可能需要感天動(dòng)地,而需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)才讓覺(jué)得更真實(shí)。

  發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎?我發(fā)現(xiàn)哦!

生活的美作文7

  美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風(fēng)兒吹起柳葉,隨風(fēng)起舞的舞姿,美,當(dāng)然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。

  那天,我心情陰?,拿著考差的試卷,心里覺(jué)得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車(chē)。車(chē)上人很少,但車(chē)卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來(lái)越的覺(jué)得頭非常疼。

  車(chē)到了下一站,終于緩緩?fù)O铝,我輕輕吐了一口氣,可人群都涌上來(lái)了,一直到滿位后,還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說(shuō)分?jǐn)?shù)的事情。突然,在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中,傳來(lái)“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來(lái)是一個(gè)小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺(jué)得惡心,我想:“一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來(lái)價(jià)格可不菲。∵臟了那么一大片……”

  可事情卻不像我想的那么復(fù)雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對(duì)拼命說(shuō)對(duì)不起的阿姨說(shuō):“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說(shuō):“對(duì)不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我去洗干凈就行了!薄

  這一道風(fēng)景,多美。∩屏嫉男臏嘏钪械拿恳粋(gè)人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一起,這就是生活中的美!

  美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中,也有美,也有愛(ài),只要你有一顆會(huì)感受愛(ài)和美的心,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)和美的眼,就會(huì)知道,生活原來(lái)是那么漂亮,這么美麗多彩。

生活的美作文8

  剛睜開(kāi)眼,太陽(yáng)公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)道。

  空氣中似乎有一種若有若無(wú)的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!

  早上是一天中最沒(méi)有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問(wèn)題。

  8:42,糟了,遲到了。我趕快將書(shū)收拾好,小跑出了門(mén):我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。

  當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái),又說(shuō)出了那句對(duì)我說(shuō)了不知對(duì)我說(shuō)了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。

  按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,補(bǔ)習(xí)都是毫無(wú)趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開(kāi)了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!

  但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開(kāi)了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見(jiàn)面,頓時(shí)笑容滿面。

  !又是一個(gè)人在家!感覺(jué)就是不一樣,雖說(shuō)自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃!

  “乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺(jué)就一個(gè)字“爽”!廣告里說(shuō)的“要爽由自己”真是沒(méi)錯(cuò)!

  看完電視,到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開(kāi)作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。

  繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂(lè),在書(shū)桌旁放上了一瓶可樂(lè)。嘿嘿,我無(wú)語(yǔ)形容了。

  晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺(jué)得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。

  今天心情大好,我情不自禁的說(shuō)了一聲“原來(lái)生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…

生活的美作文9

  生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  ——題記

  美,只是飄浮在藍(lán)天的幾點(diǎn)白云;美,只是在樹(shù)枝上的幾個(gè)鳥(niǎo)窩;美,只是回蕩在耳邊的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,只是夕陽(yáng)下的一抹斜陽(yáng)。美,其實(shí)就在我們身邊,只要你用心去感受。

  大自然中,風(fēng)雪中,一朵朵梅花開(kāi)放于嚴(yán)冬之日;高山上,一棵棵松樹(shù)立于石縫之間,給人一種浩傲之美。但是你是否注意過(guò)腳邊的小草,它雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔,沒(méi)有花朵一樣美麗,只是那么微小、平凡,卻有一抹耀眼的翠綠,令人眼前一亮,一塊塊草坪,更是讓人心曠神怡,還隱約聞到一股甜美的味道。

  大自然中,百米瀑布傾瀉而下,給人一種震撼之美。但是,你是否注意過(guò)身邊的小河,時(shí)而歡騰,時(shí)而平靜,倒映出河畔的翠柳,微風(fēng)拂過(guò),蕩起陣陣波紋,又何不是一種美呢?

  傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受這動(dòng)人的旋律。落日的余暉,將一切都染成了金黃色。其實(shí),很多人在尋找美麗的事物時(shí),往往忽略了身邊的美。也有很多人,在抱怨生活平淡時(shí),往往忽略了生活本身的美。

  在疲勞的時(shí)候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是減少疲勞的良藥,在失敗的時(shí)候,我們常常抱怨聲生活的不公,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良方,在我們無(wú)聊的時(shí)候,我們常常會(huì)抱怨生活的無(wú)趣,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良劑,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。

  用你那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。

生活的美作文10

  “ 美”這個(gè)字,不止是形容外表,在生活中,美無(wú)處不在。在清冷的大街上,一團(tuán)紙孤單的隨風(fēng)奔跑著,顯得那么無(wú)助。

  一輛車(chē)子駛過(guò),帶起一陣風(fēng),紙團(tuán)飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個(gè)很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團(tuán)滿以為這個(gè)漂亮的小姑娘會(huì)幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯(cuò)了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團(tuán)踢得打滾,而垃圾桶,此時(shí)就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無(wú)奈的看著翻滾的紙團(tuán)。

  接著,紙團(tuán)飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機(jī)叔叔的腳下。

  紙團(tuán)滿以為這些長(zhǎng)的美的人,會(huì)送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機(jī)叔叔開(kāi)著汽車(chē)無(wú)情的軋向了它……

  紙團(tuán)絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,他想結(jié)束流浪的生活,他想回家,可是,沒(méi)有一個(gè)人能夠送它回家,沒(méi)有。

  調(diào)皮的風(fēng)兒掀起紙團(tuán)的衣角,又讓它飛翔。

  事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),紙團(tuán)慢慢地降落在了一個(gè)小布鞋前,這個(gè)女孩長(zhǎng)相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因?yàn)檫@胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。

  紙團(tuán)抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個(gè)人一樣虐待它。

  女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團(tuán),說(shuō):“小紙團(tuán),你一個(gè)人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家!闭f(shuō)著,她用小手輕輕捏著紙團(tuán),將它送回了家。那時(shí)的美女孩,真美。

  心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會(huì)無(wú)地自容,生活當(dāng)中,,有很多,當(dāng)你扶起摔跤的小妹妹時(shí),當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),當(dāng)你幫助了別人而不求回報(bào)時(shí),你,就很美。

生活的美作文11

  一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。

  周末的早晨,我拉開(kāi)窗簾,哇!真是一個(gè)好天氣。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說(shuō)到。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽(yáng)光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂(lè)的小孩子,好像松開(kāi)任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽(yáng)公公猶如烘干機(jī),把被子、床單曬得暖暖的。

  傍晚,爸爸和媽媽開(kāi)始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧?kù)o:“完了,大玨的被子沒(méi)了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開(kāi)始自責(zé)起來(lái)。聽(tīng)到媽媽的喊叫聲,我的眼淚不由得嘩嘩流下,因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的,異常珍貴,但卻被風(fēng)刮走了……

  過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說(shuō):“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說(shuō):”是,是,謝謝你!”而我呢,則破涕為笑,還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來(lái)我的小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽(yáng)臺(tái)上了。

  有人說(shuō),美像棉花糖,甜滋滋的;有人說(shuō),美像一幅山水畫(huà),韻味無(wú)窮;但讓我來(lái)說(shuō),美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。

生活的美作文12

  那年夏天,因?yàn)榉N種原因,我戴上了“有色眼鏡”。從此,所覽之處無(wú)疑不是灰暗與死寂,而美早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃離的我的世界。

  而今天,老師讓我們用心發(fā)現(xiàn)生活中的美。我笑了,這生活有什么好美的呢?單調(diào)蒼白的墻,冷漠匆忙的人還是那繁華又寒心的城市?這時(shí),老師走過(guò)來(lái)貼在我的耳旁輕輕的說(shuō):“摘下你的有色眼鏡,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是那么的美麗而又精彩。”我撇了撇嘴,但看著老師那期待的眼光,還是摘下了它。

  望著周?chē)囊磺,仿佛都染上了鮮艷動(dòng)人的顏色,充滿生機(jī)與活力,猛烈的沖擊著我原本漠然的雙眼。我驚奇的看著煥然一新的它們,心里騰地涌出一股奇妙的感覺(jué)。

  放學(xué)路上,我漫步走在公路上,觀察著這仿佛煥然一新的世界。不知名的鳥(niǎo)兒站在青蔥的樹(shù)枝上,高聲歌唱?dú)g迎我的到來(lái);金黃的樹(shù)葉隨著微風(fēng)的旋律不時(shí)舞動(dòng)在空中,似夢(mèng)幻的仙子般進(jìn)行著生命中的最后一跳;公路上,一排排車(chē)輛井然有序的奔跑著,偶爾幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”攙扶著老爺爺老奶奶過(guò)著馬路,勾勒出一幅美好的人間生活。我享受的看著這一切,發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊的一聲:“好美!”

  走到家門(mén)口,一股股誘人的飯菜香就駛著風(fēng)車(chē)觸動(dòng)著我的嗅覺(jué),拴住了我的心。我連忙跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)一碟碟散發(fā)著濃濃香氣的菜肴整齊的擺在桌子上,旁邊陪襯的還有媽媽忙碌的身影!把,寶貝回來(lái)啦?來(lái),這是媽媽專(zhuān)門(mén)為你買(mǎi)的炸雞腿,那家店人特多,我排了好幾十分鐘的隊(duì)呢!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊忙把包包里熱騰騰的雞腿拿了出來(lái)。摸著熱乎乎的雞腿,沐浴著媽媽溫暖慈愛(ài)的目光,熱淚沾濕了長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。美,在媽媽身上充分體現(xiàn)。

  美不是由挑剔的評(píng)論家選舉出來(lái),也不是人工刻意制造出來(lái)的。美都是從靈魂深處發(fā)出的,自然純凈,不添任何雜質(zhì)。她遍布世界,隱藏在每一個(gè)角落。世界因美而燦爛!

  今天,我摘下了“有色眼鏡”,美,又悄悄溜回了我的世界。

生活的美作文13

  生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。?

  星期二早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“現(xiàn)在有一批外語(yǔ)資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢(qián)來(lái)!崩蠋熡终f(shuō):“不愿意訂的,請(qǐng)舉手。”

  這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來(lái)。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)——是小倩!班主任關(guān)切地問(wèn)她:“是不是沒(méi)錢(qián)?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去。我的心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。?

  小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒(méi)有改嫁,家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對(duì)小倩傾注了無(wú)限的愛(ài),母女之情像海一樣深?墒,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽(tīng)到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對(duì)班主任說(shuō),她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說(shuō),她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒,小倩沒(méi)有了母親,也失去了母愛(ài),在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小倩變得沉默寡言了。?

  “我替小倩交!”

  一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說(shuō)起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢(qián),即使是炎熱的夏天,也舍不得買(mǎi)一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交錢(qián)的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說(shuō):“謝謝大家!”?

  冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前的一切,我越來(lái)越感到:在我們這樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫!?

  美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間。

生活的美作文14

  “美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”美無(wú)處不在,她就悄悄躲藏在我們每一天的生活中。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意出現(xiàn)在你面前,有時(shí),她卻要你用心去捕捉。

  11年下了場(chǎng)大雪,整條馬路都變成了冰的世界,雪積得又厚,這可謂杭城有史以來(lái)最大的雪了。第二天清晨,“咚”“咚”“咚”的敲擊聲把我從夢(mèng)中拉了回來(lái),到底是誰(shuí)?一大早就“咚”“咚”的,還讓不讓人睡覺(jué)了?我透過(guò)窗戶向外望,“。 蔽也挥傻皿@呆了,這敲擊聲竟是環(huán)衛(wèi)工人們鏟雪的聲音。我羞愧地低下頭,算是對(duì)剛剛所產(chǎn)生的想法做道歉!斑恕薄斑恕薄斑恕保P雪聲不停地回蕩著,喚醒了沉睡中的城市。環(huán)衛(wèi)工人們一大早不辭辛勞地鏟著雪,為的是什么?是大眾,為了讓大家出行方便,才犧牲睡眠時(shí)間來(lái)鏟雪,而我卻……望著他們略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  炎熱的節(jié)假日,雖然太陽(yáng)火辣辣的,但總會(huì)外出進(jìn)行游玩。開(kāi)到一個(gè)堵點(diǎn)路口時(shí),發(fā)現(xiàn)一名交警站在十字路口中央,他的衣服大片大片地被汗水浸濕了,胸口還掛著一個(gè)口哨,顯然是為維護(hù)交通秩序的。雖然他身上被汗水浸地粘嗒嗒的,但他依然專(zhuān)注地注視著紅綠燈的變化,指揮車(chē)輛和行人安全通行。但是,今天明明是節(jié)假日,交警應(yīng)該也是放假的呀,怎么還會(huì)有交警在這兒指揮交通呢?我越想越不明白,只好去問(wèn)媽媽!坝行┙痪(jié)假日也是值班的,因?yàn)楣?jié)假日車(chē)多,更需要有人來(lái)指揮交通。”媽媽回答道。我看著此時(shí)辛苦的交警,覺(jué)得他是那么地可愛(ài)和可敬。

  “青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若!敝灰眯模钪斜闾幪幎际敲。

  生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。去捕捉和欣賞生活中的美,為心靈打開(kāi)一扇窗,讓生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在眼前。

生活的美作文15

  美,無(wú)處不在——晨曦時(shí)滿天露珠折射朝霞的光影,中午艷陽(yáng)下點(diǎn)綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林,夕陽(yáng)里來(lái)勢(shì)洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云,還有那忽明忽暗的彩云追月。美,就在那一剎那,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。

  巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風(fēng)殘?jiān)骂A(yù)示著新的一天來(lái)臨了。從遠(yuǎn)處楊柳岸吹來(lái)的曉風(fēng)伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的雞鳴聲,透過(guò)緩緩上升的炊煙,其中又夾雜著大小不一的露珠。當(dāng)高高懸掛在空中的殘?jiān)聺u漸退出不屬于他的舞臺(tái),而清晨的第一縷陽(yáng)光突然迸發(fā)出來(lái)——滿天晶瑩的露珠又將光影折射開(kāi)來(lái),這稍縱即逝的美,將這一切渲染得朦朧而又溫馨!

  盛夏,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,不遠(yuǎn)處的山林傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲,顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉,照在一些蟬的身上,凸顯出他們清高的一面,難道這不美么?突然,暴風(fēng)雨來(lái)臨,讓人們始料不及,逃也逃不掉,但是當(dāng)你靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),你也能感受到雨的美。

  一抹夕陽(yáng)將稻田變得金燦燦的,又為海面灑下了一道道金光,徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò),稻田里的稻隨風(fēng)搖曳,美不勝收;海面上的細(xì)浪來(lái)回翻涌,波光粼粼;燒云欲追趕暮鴉,江海共長(zhǎng)天一色,豈不美哉?

  寂靜的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),若是在靜謐的夏夜,就會(huì)有成群的螢火蟲(chóng)在茂盛的草叢中載歌載舞,閃爍著迷離的光,令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空,為大地灑下溫柔的光。在她的周?chē)荒ㄆ卟实臅,與旁邊幾片追趕著她的彩云,給她增添了幾絲如夢(mèng)如幻的神秘與嬌羞。

  夜幕依依不舍地退去,留下一輪殘?jiān),晨曦悄悄入侵,?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)臨,煥發(fā)出生機(jī),新的一天又來(lái)臨,美,又將重新。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美,是到處都有的,但是對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!