- 相關(guān)推薦
多彩的生活小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的多彩的生活小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的生活小學(xué)作文1
經(jīng)過每天的煎熬地做作業(yè),勞累地思考難題和數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)無休無止。考試的時(shí)候,我的心里忐忑不安,提心吊膽,默默祈禱中能不能考高分。自從領(lǐng)到優(yōu)異的成績(jī)單后,我的心里喜上眉梢,大獲全勝,如釋重負(fù)。
該怎么過一個(gè)愉快而有意義的暑假呢?我準(zhǔn)備了充分的計(jì)劃。
完成作業(yè),鞏固提高。完成作業(yè)是學(xué)生的本質(zhì)。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我要鞏固舊知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),每天,語(yǔ)文作業(yè)上午寫十頁(yè),下午寫十頁(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)上午寫十頁(yè),下午寫十頁(yè)。爭(zhēng)取九月份之前寫完。
博覽群書,暢游書海。在完成作業(yè)的同時(shí)我要多讀書。因?yàn)楦郀柣f過書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要多讀詩(shī)讀好詩(shī),都是不可以囫圇吞棗,要認(rèn)認(rèn)真真地讀,一個(gè)字一個(gè)字的看,我要讀經(jīng)典的書,打不風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)有益的書。
練習(xí)書法,提高品位。俗話說字是人的第二張臉,我的字雖然寫的不錯(cuò)但是在這個(gè)暑假我要讓我的字更上一層樓,我要多寫字貼,每天練一小時(shí)。
背誦古詩(shī),豐富底蘊(yùn)。在暑假里我要把沒有背完的古詩(shī)讀八十首,然后背完長(zhǎng)見識(shí),每天背一篇,爭(zhēng)取背完。
練習(xí)特長(zhǎng),全面發(fā)展。暑假里,媽媽給我報(bào)了游泳班,籃球班,足球班……我要在暑假里全面發(fā)展,把特長(zhǎng)練得棒棒的。
鍛煉身體,增加體魄。如果沒有一個(gè)好的身體干什么都不行。所以在暑假里我要把身體練得棒棒的。
多干家務(wù),學(xué)會(huì)生活。在假期里,爸爸媽媽的工作特別忙,我要學(xué)會(huì)做家務(wù)爭(zhēng)著做飯洗碗,學(xué)會(huì)生活。
俗話說,讀萬卷書,行萬里路。我要多到外面旅行,寫生畫畫,開闊眼界。
我要每天早上七點(diǎn)半起床,早上寫語(yǔ)文暑假作業(yè)和一篇作文,中午吃過飯寫數(shù)學(xué)一下午寫十二頁(yè),晚上寫二十頁(yè)英語(yǔ)。
我盼望過一個(gè)多姿多彩的暑假!
多彩的生活小學(xué)作文2
我站在農(nóng)村,呼吸著農(nóng)村的新鮮空氣,聞著泥土沁人的芳香。在農(nóng)村,這片廣闊的天地中我悄悄走來,我們都對(duì)農(nóng)村的生活熟悉并喜愛著,我們也愿意用手中之筆去描繪那豐富而又絢麗的農(nóng)村生活。
于是,我們一起懷著愉快的心情,跳著輕快的步伐,走向四季的小島。
春天,在山坡上,幾場(chǎng)春雨過后,春筍成群地從土里探出頭來,迎著春風(fēng)向我們打招呼;夏天,在桑樹區(qū),每片又桑葉都是那么的嫩,那么的綠,這里簡(jiǎn)直就是一片綠色的海洋。微風(fēng)吹來,碧波蕩漾,讓人神清氣爽;秋天,在田野里,是一派豐收的景象,麥田換上了淺黃色新裝,每一根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如五線譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符;冬天,在原野上,到處是白色連著白色,茫茫的原野蓋上了厚厚的一層棉被,準(zhǔn)備“過冬”了。
懷著愉快的心情,跳著輕著的步伐,走向充滿野趣的農(nóng)村生活。
我走在池塘邊,看見一個(gè)個(gè)圓圓的、黑色的小腦袋拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,樣子像個(gè)逗號(hào),它靈活在水中游來游去,我一伸手捉住了它,我感覺手心一些涼涼的,它一停地要我手中滑動(dòng),一下子又跳入水中;在楊樹林里,楊樹森里風(fēng)吹樹葉“沙沙”作響,正是捉迷藏的好去處,玩累了,蹲在田野里挖一些野菜,回家讓大人做一道鮮美的野味小菜。
懷著愉快的心情,跳著輕快的步代,融入緊張的農(nóng)村勞動(dòng)。
我雖然不知道如何種瓜,但我還是靠近桑樹陰下,學(xué)著大人的樣子種起瓜來。把土挖一個(gè)坑,把瓜籽放入里面,再把坑埋上。每隔一天來給它澆水施肥。在我的精心照料下,在一個(gè)豐收的日子里,它長(zhǎng)出了一個(gè)大西瓜。真是詩(shī)中所說的:“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”
。∵@就是農(nóng)村,這就是豐富多彩農(nóng)村生活。
多彩的生活小學(xué)作文3
生活,并非十全十美,卻也充滿希望和樂趣。
于是,便有無數(shù)的歡聲和笑語(yǔ),無數(shù)的煩惱和淚水,共同演繹著我的生活。
我會(huì)開心地大笑。
有一年春天,我和爸爸媽媽去賢山放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一只粉紅可愛的蝴蝶。那風(fēng)箏像極了一個(gè)頑皮的孩子,看到春姑娘乘著風(fēng),熱情地召喚自己,便一道小跑,也乘著春風(fēng),來到天空中盡情地玩耍。你瞧,她正與美麗的春姑娘手拉手跳起了歡快的舞蹈,那舞步格外輕快,此刻,她的臉上一定洋溢著甜美的笑容,因而也變得更加可愛了吧?我一時(shí)不由得癡了,真懷疑那是一朵彩云停駐在天空中?吹阶约旱娘L(fēng)箏飛得最高最穩(wěn),我不由自主地笑了起來,心田里卻不知何時(shí)已經(jīng)悄然綻放了一朵名叫“快樂”的小花。
我也會(huì)傷心地痛哭。
前兩日我給魚兒喂食的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)其中那兩條我最喜歡的孔雀魚死了,我對(duì)著魚缸里那兩條漂浮起的孔雀魚連連搖頭,不敢相信這是真的。可事實(shí)再次殘酷地打擊著我——無論我怎么搖晃魚缸,我心愛的兩條都沒有再次醒來,它們的白肚皮翻浮在水面上,紗裙般的大尾巴隨著水波的流動(dòng)輕輕地?fù)u曳著,那可愛的摸樣一點(diǎn)也沒有改變,但……我就那樣看著它們,只覺得心里空落落的。我緊緊地抿住嘴唇,控制著不讓自己嚷出來,鼻子一酸,眼淚便像斷了線的珠子一般,“吧嗒吧嗒”不爭(zhēng)氣地流了下來,我再也控制不住了,放開魚缸,沖進(jìn)自己的房間,重重地關(guān)上房門,撲到床上號(hào)啕大哭起來。失落、傷心、孔雀魚平時(shí)可愛的摸樣、對(duì)心愛之物的不舍一一涌上心頭,一層一層地把我包裹,不留一點(diǎn)空隙,連喘息都十分困難……那天,我哭得好傷心。
生活就是這樣,起起落落,曲曲折折,“讓我歡喜讓我憂”。當(dāng)我取得好的成績(jī)、做了善事,受到家長(zhǎng)、老師、朋友的好評(píng)時(shí),我會(huì)感到快樂、自豪;當(dāng)我遭遇挫敗、做錯(cuò)事情,受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罰、朋友的數(shù)落時(shí),我會(huì)感到傷心、懊惱……正是這些煩惱與歡笑,展現(xiàn)出了生活的無比多彩。
多彩的生活小學(xué)作文4
今天,就在早上的班隊(duì),莫老師講述了一個(gè)絢麗多彩的生活。
剛上課,莫老師一本正經(jīng)地說起來。說了一個(gè)我們一直煩惱的事:“到時(shí)候我們的禮服就會(huì)在某個(gè)星期穿!蔽覀兟犇蠋熣f完,便一聲不吭,誰(shuí)愿意穿一身又緊、又要系扣子、又要帶皮帶的禮服呀!莫老師逗我們說:“女同學(xué)穿了禮服顏值就高了!迸瑢W(xué)害羞地笑著!捌鋵(shí)”,莫老師頓了會(huì)兒,“我們穿禮服是為了過一種多彩的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,讓我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)!蔽蚁胂胍彩牵绻覀兠刻熘贿^同一種生活,又有什么意思呢?我們就只好硬著頭皮按規(guī)定時(shí)間穿禮服了。
現(xiàn)在,又是周末的事。莫老師說:“周末你們有沒有做過運(yùn)動(dòng)了?”而我們班四分之一的同學(xué)舉了手,這么多!莫老師一口否定說有人作假,我想想也是,畢竟現(xiàn)在的學(xué)生都是上學(xué)黨,要不是就補(bǔ)習(xí),要不是就玩電腦,要不就是看電視,哪還有時(shí)間,還有的同學(xué)追連續(xù)劇呢!莫老師接著說:“健康的身體很重要,所以同學(xué)們要在周末時(shí)加強(qiáng)鍛煉。”其實(shí)我們正在小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí),最少、最缺的就是鍛煉身體了,如果不在周末加強(qiáng)身體,那在初中更加難了。
勤奮,也是生活中的一部分。莫老師提到了校長(zhǎng)口中的孫儷:“孫儷是一個(gè)大演員,大家都知道,剛開始,孫儷拍戲是5000塊一集,現(xiàn)在到85萬一集,說明了孫儷的努力。而到現(xiàn)在她有上億的金錢,并沒有因?yàn)榉艞壒ぷ,原本可以在家里高枕無憂了,可是還努力工作,正向?qū)O儷說的十年沒有休息過一天!蔽蚁耄骸耙苍S是孫儷的努力和勤奮,才有今天孫儷的成果,如今成為著名演員,也許是她努力的結(jié)果吧!”生活中,孫儷嘗盡苦辣,到后來才有酸甜,這才是真正的生活!
多彩的生活小學(xué)作文5
寒假生活是豐富多彩的,在寒假里發(fā)生過很多有趣的事。要說最有趣的,還是正月十二那次去濟(jì)南滑雪了。
一路上懷著激動(dòng)的心情,終于來到了濟(jì)南九頂塔滑雪場(chǎng)。來到滑雪場(chǎng),爸爸領(lǐng)完滑雪工具,我就迫不及待地?fù)Q上雪具,去雪場(chǎng)滑雪了。剛開始滑,我有點(diǎn)不適應(yīng),掌握不住要領(lǐng),剛滑了幾步就摔了個(gè)四腳朝天,疼得我眼淚都快出來了,這時(shí)一位叔叔走過來對(duì)我說:“滑雪時(shí)要彎下身子,用雪杖不停地蹬地,從而獲得動(dòng)力,雪板不能向兩邊分開的太大,那樣容易摔倒!甭犕暌院螅冶阏帐迨逭f的去做,比一開始好多了,可是剛滑到一個(gè)下坡時(shí),我的腳就不聽使喚了,直接沖下去,撞到了別人身上。而且摔倒后怎么也起不來了,急得我像熱鍋上的螞蟻,實(shí)在沒辦法了,只能向在一旁傻笑的爸爸求救:“爸爸快來幫幫我啊!”這時(shí),爸爸才急急忙忙跑過來,把我扶起來,說:“摔倒了不怕,你得吸取教訓(xùn),掌握要領(lǐng),把握好平衡!甭犃税职值脑,我更加努力地滑起來。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次又一次地跌倒,爬起來,再跌倒,再爬起來……最后我終于學(xué)會(huì)了滑雪。
下午的時(shí)候,我便胸有成竹地對(duì)媽媽說:“媽媽我可以滑兒童賽道了。”媽媽答應(yīng)了,讓我去試試。有了媽媽的支持,我跟爸爸來到兒童賽道的最高處,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下去……我終于成功了!當(dāng)時(shí)那種高興的心情真是無法形容。后來我又試了兩次,就到了該回家的時(shí)間了,我戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)。
多么有趣的一次滑雪。‖F(xiàn)在回想起那次滑雪的情景,我還會(huì)不由自主地笑起來!
多彩的生活小學(xué)作文6
我的暑假生活是豐富多彩的,不信?你聽我慢慢的給你講來。自從放暑假的第一天,我就隨父母去了老家生活了一個(gè)多月,這一個(gè)多月對(duì)我來說是最快樂的一個(gè)月,可最讓我記憶猶新的是撲蜻蜓的呀!
星期三的下午,太陽(yáng)公公的顏料染紅了他身邊潔白的云朵:東邊一塊橙色的,西邊則是一塊夕陽(yáng)紅略帶了點(diǎn)灰色。它們的交界處是鮮亮而又明亮的黃色,這么多的顏色交織在一起,仿佛是太陽(yáng)公公為月亮女兒做了一件五彩霞衣。我陶醉在其中,突然一群接著一群的蜻蜓飛過來,“這真是錦上添花呀!”我高興地喊道。這時(shí)表姐說:“我們一起撲蜻蜓吧!”我高興地說道:“好啊!但是有個(gè)前提,撲到蜻蜓可以觀察一下,可別把他們殺了呀!誰(shuí)殺它們我跟誰(shuí)急!”表姐漫不經(jīng)心地說:“好吧,真是受不了你。”
接著,我和表姐個(gè)個(gè)手拿網(wǎng)袋準(zhǔn)備就緒,我目光緊盯著一只紅色的蜻蜓,眼看它要朝我飛來,我疾步快跑拿著網(wǎng)向那只蜻蜓,眼看那只蜻蜓要落在我的手中,可沒想到那只蜻蜓那么的聰明,它緊急的一閃躲,便躲過了我的網(wǎng),我見表姐已經(jīng)撲到了兩只蜻蜓,我也不甘落后,失敗了一次又重新?lián),終于開心的突然叫了起來,我累了這么久終于有了回報(bào),我撲了一只黑色的蜻蜓,我想著一定是蜻蜓王國(guó)里的貴族吧。我和表姐分別拿著我們的勝利的戰(zhàn)果,我觀察者,我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓有上萬只的眼睛,有六腳,它的翅膀像玻璃一樣透明,摸上去滑滑的,很有手感。最后,我和表姐把蜻蜓完好無損的放生了。
我從蜻蜓身上學(xué)到了很多,比如它吃什么,身體的結(jié)構(gòu)等。最后我重申一下,可別傷害蜻蜓,它們可是我們的好朋友,是益蟲吃害蟲的,所有大家可別學(xué)我撲蜻蜓喲!
多彩的生活小學(xué)作文7
時(shí)間在悄悄流逝,眨眼間,初一生活即將畫上句號(hào)。你們的初一生活是什么樣的呢?快樂?豐富?苦悶?遺憾?……,每個(gè)人的回答一定不同,不過,我可以肯定地說,我的初一生活是愉快的,多姿多彩的。
一年來,學(xué)校舉辦了很多次有意義而又有趣的課外活動(dòng),看電影,聽講座,演講比賽,書畫展……,一次次活動(dòng)都舉辦得有聲有色,我從中受益匪淺,輕松娛樂、明白事理、增加興趣,讓課余生活變得豐富多彩。最讓我激情澎湃的是進(jìn)行了一天、我踴躍參與其中的體育文化藝術(shù)節(jié)。
那天上午舉行的是藝術(shù)節(jié),下午舉行的是體育節(jié)。藝術(shù)節(jié)在無數(shù)只放飛的白鴿、漫天飛舞的彩花、響徹天空五彩繽紛的煙花的映襯下拉開了序幕。每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,舞蹈、唱歌、相聲、小品、武術(shù)、課本劇……,輪流登場(chǎng),臺(tái)上跳得熱火朝天,唱得優(yōu)美動(dòng)聽,說得有板有眼,臺(tái)下?lián)]舞著紅旗,搖動(dòng)著氣球,拍動(dòng)著手掌,互動(dòng)的場(chǎng)面可謂聲勢(shì)浩大。尤其是由師生共同演唱的《眾人劃槳開大船》,將演出推向了高潮。
上午的藝術(shù)節(jié)充滿的是喝彩歡笑聲,那下午的體育節(jié)充滿的可就是吶喊助威聲了。雙飛跳繩、運(yùn)球跑、接力賽、三人四足跑……,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員是拼足了力氣爭(zhēng)奪冠軍,場(chǎng)下觀眾是加油聲一浪高過一浪。一聲聲發(fā)令槍響,一次次名次公布,緊張和興奮交替著,奮進(jìn)和歡呼相映著,可真是齊心協(xié)力,斗志昂揚(yáng)。
這次體育文化藝術(shù)節(jié)是我參加的規(guī)模最大的一次學(xué)校課外活動(dòng),為我的初一生活增添了最開心的色彩。雖然初一生活會(huì)隨著時(shí)間的腳步走過去成為過去,但它的多彩會(huì)留在我的記憶里,它是我初中生活美好的開始。
多彩的生活小學(xué)作文8
成長(zhǎng)走過無數(shù)個(gè)美麗的驛站,許多令我終生難忘, 其中今年的暑假就是這樣豐富多彩。
一天,我到外婆家去玩。下午了,我突然想起有個(gè)同學(xué)也住在這個(gè)村子,她因溜冰摔成了腳腕骨折,走路都不會(huì),期末考試前一周就休學(xué)了,一直沒見到她。她還好嗎?住院了嗎?于是我就讓弟弟帶路趁便去探望探望她。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她家門口有兩只狼狗虎視眈眈地盯著,沖我們汪汪直叫,嚇得我腿軟了,不敢進(jìn)去。我們只好回去找外婆,沒想到那狗連外婆都不怕,還是那么肆意地叫著。于是外婆在門口喊同學(xué)爸爸的名字。她姐聞聲出來了,喝住了狗,我們才敢進(jìn)去。里面還有一條狗,不過是條哈巴狗,我就沒那么怕了。同學(xué)的腳還沒好,上了石膏,用厚厚的繃帶綁著,但看她臉色紅潤(rùn),精神煥發(fā),一副高興的樣子。我問她痛不痛,她說還可以。她姐客氣地拿出棒冰招待我們,我跟她聊了會(huì)兒天,談了談班里的事,也就告辭了。
暑假里,我還讀了一本書——魯迅的朝花夕拾,這是初中生必讀書之一。開始,我不知道作者為什么給這本書取這么個(gè)怪名字,好聽是好聽,但似乎沒什么意思,很乏味。于是帶著好奇心去讀它。讀著讀著,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)書名是有意思在里面的而且意義深刻。它是一本回憶性散文集,書名表面的意思是說:早晨的花傍晚?yè)炱饋怼?shí)際上就是指魯迅把他青少年時(shí)的生活經(jīng)歷在中年時(shí)回憶起來,寫了一些文章,編成這本書集。作者還外加了個(gè)“小引”和“后記”,我所了解的這些,就是從“小引”上看來的。讀了這本書,我深有體會(huì),千言萬語(yǔ)匯成一句話:魯迅先生,您真了不起!
這個(gè)暑假里,我還和弟弟玩了滑車,跟媽媽逛了逛商場(chǎng),陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是豐富多彩啊!但愿時(shí)間停留在這個(gè)暑假!
多彩的生活小學(xué)作文9
從出生開始,每一個(gè)人就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一對(duì)羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué),便是孕育出這對(duì)翼的地方。
今天,是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì),也是我來到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)еo張激動(dòng)的心情參加了這次校運(yùn)會(huì),在這期間,我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張:女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中!芭椤睒屄曧懥,場(chǎng)上加油聲一片,每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣,我先跑到終點(diǎn)線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!
第二張:清潔工阿姨
當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時(shí),我不禁停下腳步來,這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂指袆?dòng)的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的垃圾,寒冷的風(fēng)穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦,但她依然在場(chǎng)上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。
第三張:教師800米跑
今天上午的最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑,這一精彩的時(shí)刻,我又怎能錯(cuò)過呢?
我?guī)е鄼C(jī)在一個(gè)人少的地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時(shí),曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點(diǎn)線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時(shí)刻。
無論是同學(xué)還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因?yàn)樵诒荣惖倪^程是快樂的,還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)結(jié)束,但精彩的時(shí)刻會(huì)延續(xù)下去。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長(zhǎng)著,終有一天,她們會(huì)展翅翱翔,飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
多彩的生活小學(xué)作文10
宇宙的高深莫測(cè),我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號(hào)”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結(jié)論。
但沒有惟一的答案。你可以說暴風(fēng)雨是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽(yáng)天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價(jià)值也跟隨著波動(dòng)。由此聯(lián)想到人生。對(duì)于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的;對(duì)于宇宙的變遷,時(shí)空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語(yǔ)、有意識(shí)的。因此人是宇宙間惟一的思想者。
毫無懷疑,人生更豐富多彩!當(dāng)新生兒的啼哭聲響起時(shí),他對(duì)這個(gè)陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,成了幼時(shí)惟一的歡樂。待到了渴求知識(shí)時(shí),他進(jìn)了學(xué)校,于是在這個(gè)世界上,他有了另一個(gè)愿望。在與外界的交往中,他學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)。于是有了攀登科學(xué)的渴望。他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”,拼搏、汗水,成了他青年時(shí)的資本。日積月累對(duì)于世界對(duì)于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的玫瑰時(shí)刻闖入心靈。
在旅行中,青年人會(huì)大聲歌唱,唱出對(duì)奇景的贊嘆,唱出對(duì)生命的渴望,唱出對(duì)大自然的熱愛。在遭受失敗時(shí),青年人會(huì)鼓勵(lì)自己,因?yàn)樗馈笆∧顺晒χ浮薄I顚?duì)青年人來說,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時(shí)積累的資本,老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。老年人時(shí)常聚在一起回憶往事,少時(shí)的幼稚,青年時(shí)的火熱,愛情的甜蜜,不時(shí)舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。
人的一生,美好而短暫。人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動(dòng)。因?yàn)樯罹驮谀闶种。把握好手中的生活之舵,人生將?huì)豐富多彩。
多彩的生活小學(xué)作文11
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,多姿多彩的暑假即將結(jié)束。在我的精心計(jì)劃下,我度過了一個(gè)充實(shí)、完美的暑假。
一、按時(shí)完成各科暑假作業(yè)
我每天都把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科暑假作業(yè)寫10頁(yè),我每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書,在讀的過程中,我會(huì)把好詞好句劃出來,然后摘抄到本子上,完成讀書筆記。
二、堅(jiān)持每天鍛煉身體
因?yàn)槲疑眢w很差,經(jīng)常得病,所以暑假期間,爸爸就給我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班,鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力。每天我六點(diǎn)就要起床打籃球,到八點(diǎn)結(jié)束,下午是五點(diǎn)到七點(diǎn),一天總共鍛煉四個(gè)小時(shí)。如果是下雨,沒辦法打籃球,爸爸就會(huì)帶著我在大馬路上跑步,每天都要跑幾公里,我相信照這樣下去,我的身體一定會(huì)棒棒的。
三、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)
除了鍛煉身體之外,我還不忘學(xué)習(xí)。每天下午我還要去學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)槲易钕矚g的科目就是數(shù)學(xué),我想要把數(shù)學(xué)學(xué)得更好。想要把數(shù)學(xué)學(xué)好,就要下真功夫。
每天早上我要去英語(yǔ)輔導(dǎo)班學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)比其他兩科都差,所以我要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),讓我的英語(yǔ)變得越來越好,讓我的語(yǔ)、數(shù)、英三科均衡發(fā)展。
四、我最大的愛好——畫畫
暑假里,我還要堅(jiān)持畫畫。我從小就最喜歡畫畫,如果別人把它當(dāng)做學(xué)習(xí)來應(yīng)付的話,我則會(huì)把它當(dāng)成一種樂趣,我之所以喜歡畫畫,是因?yàn)楫嫯嫼荛_心,可以從中獲得樂趣,每當(dāng)看到自己完成一幅作品時(shí),也是我最高興、最幸福的時(shí)刻。
五、旅游——增長(zhǎng)見識(shí)
“讀萬卷書,不如行萬里路。”如果只學(xué)習(xí)的話,就算再快樂,也不是真正的快樂,除了學(xué)習(xí),我們還要出去走走,放松放松,開闊一下自己的眼界。今年暑假,爸爸媽媽帶我去了哈爾濱、內(nèi)蒙古,我游覽了著名的冰燈之城,圣索菲亞大教堂,國(guó)門,套娃廣場(chǎng),呼倫貝爾大草原等名勝,從中,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí),可謂不虛此行。
多彩的暑假即將結(jié)束,我相信,我一定會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
多彩的生活小學(xué)作文12
經(jīng)過復(fù)習(xí)的煎熬、勞累,數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)終于結(jié)束了。考試的時(shí)候我?guī)е话埠吞嵝牡跄懙男那,默默的祈禱著能考高分。等我們考試結(jié)束后老師帶著我們各自估了一下自己的分,估分后我懸著的一顆心終于落下來了,等結(jié)果出來后我更是喜上眉梢,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都達(dá)到了我的預(yù)期,只有英語(yǔ)有的差只考了94分,我心里便暗暗下定決心一定要把英語(yǔ)趕上去。等趙老師給我們宣布了一個(gè)消息后,大家的'心情比剛才更激動(dòng)了,我們的教室就向炸開了鍋一樣有的同學(xué)們七嘴八舌的嘰嘰喳喳的說個(gè)不停、有的同學(xué)們高興的合不攏嘴,因?yàn)槲覀円偶倭,終于可以從地獄里走上天堂了!
這個(gè)暑假我打算過一個(gè)充實(shí)而有意義、勞逸結(jié)合、多姿多彩的暑假生活,度過這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。我的首要任務(wù)是完成老師們布置的各科的暑假作業(yè),把以前學(xué)過的知識(shí)再溫故一下,不清楚的請(qǐng)教一下老爸老媽,再買一些資料資料做一習(xí)題,再積累一下數(shù)學(xué)和語(yǔ)文上沒有見過的題目,同時(shí)要語(yǔ)文的生字、詞語(yǔ)和注解再?gòu)?fù)習(xí)一遍這樣能把以前學(xué)過的加深印象記得會(huì)更加牢固。
第二個(gè)是博覽群書,能夠暢游在書的海洋里,書是人類進(jìn)步的階梯,讀的每本書都要做筆記,讀老師建議的書籍,一定要閱讀有益的書籍。
在暑假里,我要每天練一個(gè)小時(shí)的字,因?yàn)槔蠋煶Uf字是人的第二張臉,所以練字也是我暑假里的計(jì)劃之一,我一定要把我的第二張臉變得更加漂亮。
我還要幫媽媽干家務(wù),學(xué)會(huì)體諒媽媽、學(xué)會(huì)獨(dú)立。幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我期待著盼望已久的暑假生活快點(diǎn)到來喲!
多彩的生活小學(xué)作文13
初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。
藍(lán)代表智慧。
初中生活里,我們要有好成績(jī),初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動(dòng)起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會(huì)兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的題目,他們一會(huì)兒就算出來了,真厲害!
紅代表熱情。
中學(xué)生總是以無限的熱情迎接每個(gè)人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時(shí),我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠(chéng)摯的問候。
綠代表活力。
想到初中總會(huì)想起那一個(gè)個(gè)活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力,因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評(píng)比,每個(gè)班級(jí)都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機(jī)勃勃。
紫代表著老師的書香氣息。
老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識(shí);老師又是關(guān)愛學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語(yǔ)言對(duì)我噓寒問暖。我好感動(dòng),好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻(xiàn)著,默默地。
初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍(lán)與綠、紅與紫的完美結(jié)合。
多彩的生活小學(xué)作文14
今天教練讓我們打比賽,我的對(duì)手是對(duì)內(nèi)的老大——李亞倫,而我卻只能屈居老二了。我心想,總有一天我要跟他換換位置。他身高和我差不多,不過他比我還瘦,像一個(gè)小麻桿似的,輕飄飄的,弱不禁風(fēng)。
比賽開始,他果然身手不凡,以11比5的懸殊比分贏了第一局。后來,他更加目中無人,竟然把我當(dāng)成了陪練員練左手打球。我趁機(jī)反攻,扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了,我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì),一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒躍起重扣,一會(huì)兒輕削軟吊,累得他上氣不接下氣,高超的球技怎么也發(fā)揮不出來了。3比1,我領(lǐng)先2分。換發(fā)球后,他好像看破了我的計(jì)謀,開始反攻了。他一個(gè)揮拍一擊,誰(shuí)知用力過猛,球出界了。兩個(gè)球發(fā)完。4比2,我領(lǐng)先2分。又輪到我發(fā)球了,我見他站在反手位,就決定來一個(gè)“調(diào)虎離山”。我百球發(fā)到正手位,他接過來,我又把球打到反手位,不一會(huì)兒,他就支持不住了。我又用“調(diào)虎離山”的方法得了3分。我又一次發(fā)球,他揮拍把球打過來,我見他離臺(tái)較近,一個(gè)猛抖,球球從臺(tái)上彈起,直射李亞倫胸脯打了他個(gè)措手不及。他后退不及吃球了。
換發(fā)球后,我在衣服上用力擦了一下手心上的汗,暗想:“要智取。”我朝對(duì)方看了一眼,只見李亞倫拿拍的手在微微發(fā)抖。他把球發(fā)過來后我一個(gè)勁猛抖,球直撲對(duì)方的邊界。他似乎在判斷這球該接不該,球卻早已落在界內(nèi)。我又以這樣的方法又得了1分。11比2,我贏了!
這次比賽,使我明白了一個(gè)道理:不論做什么事,只要有雄心、信心,肯動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得成功!
多彩的生活小學(xué)作文15
難忘的小學(xué)生活 五年的小學(xué)生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風(fēng),吹過我們無知的心田。在有兩個(gè)月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶
在最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我來到跳高場(chǎng)地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時(shí),隊(duì)里連續(xù)下去好幾個(gè)人。我呢!也快堅(jiān)持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,在我熱身的時(shí)候,劉豫哲走了過來,信任的說:“* *,加油!我相信你能跳過去!”!班拧蔽覉(jiān)定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵(lì)。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個(gè)好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場(chǎng)上響這我們的笑聲,校園里閃現(xiàn)著我們的身影。在每一個(gè)角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識(shí),是我成為了一個(gè)人見人夸的好學(xué)生。不知在何時(shí),不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個(gè)了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。
再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學(xué)生活。