生活的苦與樂作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生活的苦與樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的苦與樂作文1
時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)的書,不經(jīng)意間,我就離開了生活了六年的小學(xué)校園?嗯c樂像一陣陣海風(fēng)挾著波浪向我撲面而來。剛跨進(jìn)中學(xué)大門,什么都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),心中十分留戀小學(xué)的母校。在那曾度過六年時(shí)光的小學(xué)校園里,留下七歲時(shí)懵懂的我,漸漸成長(zhǎng)為十三歲中學(xué)生的歲月足跡。和小伙伴們?cè)谧呃龋淌,操?chǎng)追打的歡聲笑雨依然在耳邊回蕩,老師教導(dǎo)我們時(shí)那溫馨而熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現(xiàn)。
苦
初中生活跟小學(xué)生活有十分大的差別。哪個(gè)女生不愛美?可學(xué)校偏偏要讓我們每天穿校服。這也就算了,軍訓(xùn)時(shí)還要天天站在太陽底下。軍訓(xùn)回來,媽媽都說我變成非洲人了。
好不容易等到開學(xué),“增肥”的書包和堆積如山的作業(yè)又把我壓的喘不過氣來!哎,初一生活真是我的噩夢(mèng)的開始。
樂
雖然初一生活壓力很大,可是卻讓我交到了許多新朋友。讓我可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。中午吃飯時(shí)還能跟她們一起聊天一起吃飯?磥沓跻簧钜膊⒉皇沁@么壞呀!
新同學(xué)新老師新學(xué)校,初中生活給了我不一樣的感覺?颇吭龆嗔,書包變重了,時(shí)間更緊了,壓力更大了。相信我,我能將它做的更好!書又翻開了新的一頁。
生活的苦與樂作文2
生活在這個(gè)年代的我們,苦與樂的意義其實(shí)是很模糊的。生活每天如流水一般的平靜,沒有什么大起大落的變化。在長(zhǎng)輩的話里,我們的生活是幸福的、是天堂,但對(duì)這一切我們又從和感受呢?
記得有一次,去參加夏令營(yíng)的——生存大挑戰(zhàn),雖然那并不是真正的極具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)。但對(duì)于許多家里的“小皇帝”“小公主”來說,這真是苦啊!
那時(shí)候我們真是十分之開心,其中有的記憶猶新。我們學(xué)會(huì)搭帳篷、脫身技能等等,還學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,這是我們快樂的時(shí)刻。
其中最快樂的就數(shù)野炊了!他們給我們提供了野炊的用具,食物等。我們分工合作,有的撿柴,有的拿水,有的切菜等等。我負(fù)責(zé)切菜和煮菜。我們就地取材,我們的柴在山上到處都是。起好火了,我們利用“僅有”的材料做了道“榨菜肉絲湯”還有“臘味飯”等。我們吃著我們的成果,心里是樂的。
接下來就輪到苦了!那時(shí)我們集好隊(duì)就出發(fā)去爬山了。我們一直上山,剛過了第一道難關(guān)——如屏障高的階梯。我們上去后,本以為走不遠(yuǎn)就到達(dá)目的地可是,我們想的大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們一路走了很遠(yuǎn),有竹林,小溪,樹林……我們一直翻了幾個(gè)山頭。其中,我們遇到了一個(gè)馬蜂窩,有幾個(gè)人被嗤到了,被嗤的部位腫起來了。這是苦的!
我們就是這樣在苦后尋找成功的歡樂中成長(zhǎng)。
生活的苦與樂作文3
我常想:進(jìn)入初中,我們就成了一只只陀螺,家長(zhǎng)與老師們用關(guān)愛做成鞭子,一鞭鞭地抽在我們的身上,讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn)。不信,請(qǐng)看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來了:“同學(xué)們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”
“老師,可不可以讓我們自習(xí)?我們的作業(yè)實(shí)在太多了!”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。
“不行!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫嗎?”
“不相信,你看:英語小報(bào)、抄單詞、數(shù)學(xué)資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰一股腦地將作業(yè)全說了出來。
“好好好!你們可以寫,不過有個(gè)條件,得寫政治試卷!你看,你們的`政治試卷還有好些沒寫;還有一個(gè)星期就期中考試了,所以你們今天要寫到其中的B卷。不然,明天站一節(jié)課!”
“啊……還有八張呢!”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。
初中的生活的確不那么簡(jiǎn)單,但生活總有甘甜的一面,快樂也總是存在的。
“快快快!老師來檢查了。”文藝委員正在催促著。終于,在我們的共同努力下,在黑板報(bào)上畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò)!設(shè)計(jì)清新、美觀,字體整潔、工整,內(nèi)容樸實(shí)、豐富,含有教育哲理,畫也畫得相當(dāng)不錯(cuò)……”
“太好了!”我們聽后歡呼雀躍起來。我們此時(shí)也更加覺得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。
人生總是苦樂相伴的。初中生也是這樣!
生活的苦與樂作文4
生活既酸又甜又苦。只有這樣,生活才會(huì)豐富多彩。 就像寒假里有一個(gè)問題。我仔細(xì)計(jì)算了結(jié)果。作為一名教師,爸爸給了我一個(gè)結(jié)果。我的答案是正確的。 但爸爸不承認(rèn)他看了看,說我加了一個(gè)字。我不能幫你辯護(hù)。 這時(shí),我的鼻子幾乎流下了眼淚,被冤枉了。
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我姐姐和我在院子里玩皮筋。她的腳伸得很長(zhǎng),把我絆倒了。我的祖父母聽到了哭聲,跑出了房子。 我姐姐一看到情況不好,就學(xué)會(huì)了哭,惡人先抱怨。 你說爺爺和奶奶相信誰? 在那之后,我原諒了她。畢竟是我妹妹。 當(dāng)然,風(fēng)和雨總是可以看到彩虹。 讓我們談?wù)勊崽稹?春天,我姐姐來到山坡上摘野花,穿過建泉鉆樹林,爬山。 夏天,我陪著我的兄弟姐妹在河里游泳,在樹林里抓到它;在野外捕捉蝴蝶;在窗前欣賞雨后,七色彩虹也很舒服。
秋天,地球覆蓋著一層絢麗的金色,充滿了秋天成熟的氣息。院子里的水果也散發(fā)出甜美的味道,讓我們一群貪得無厭的貓?zhí)暨x甜瓜和啃梨子。 我很高興忙。 冬天,整個(gè)地球都是白色的。我還穿著厚厚的棉布夾克和我的朋友們?cè)谠鹤永锶友┣蚝脱┣颉?/p>
歡樂的笑聲給寒冷的冬天帶來了溫暖。
生活的苦與樂作文5
就在這個(gè)星期五,我們帶著無數(shù)遐想,走進(jìn)了從沒接觸過的軍訓(xùn)生活。
餓著吃空氣――慘
到了吃飯時(shí)間,我們激動(dòng)得要命,眼淚幾乎都快涌出來了。可教官又說五年級(jí)的同學(xué)先吃,為什么我們小的不先吃,讓大的先吃,小的“餓死”,這到底是什么道理呀?!那時(shí),時(shí)間老人好象睡著了似的,每一秒都是按“年”來計(jì)算的。我們只好敲著飯碗,看看空空的肚子,坐在一旁。誰買了零食,誰就“遭殃”了!哈哈!
蹲著練軍姿――苦
該練習(xí)軍姿了,教官叫我們蹲著練習(xí),誰動(dòng)了誰就加罰十分鐘。教官在軍隊(duì)里走來走去,他那利劍般的眼睛,嚇得我們?cè)僖膊桓胰タ此。終于,有位同學(xué)忍不住動(dòng)了一下,教官向那位同學(xué)走去,用兇狠的目光,嚴(yán)厲的語氣訓(xùn)斥那位同學(xué)。雖然今天天氣不熱,但是我們已經(jīng)滿頭大汗,小楊(看了《綽號(hào)漫天飛》的同志一定知道)還流鼻血呢!要不是主教官讓我們集合,我們?nèi)嘁矔?huì)流鼻血的。我剛想站起來。哎喲!――站都站不起來了!
終于要向軍訓(xùn)再見了――樂
終于要告別了這“比魔鬼訓(xùn)練營(yíng)還要魔鬼的軍訓(xùn)”(我們自己稱呼的,嘻嘻)了。我們齊聲歡呼,一蹦蹦了三尺高?筛鎰e還是痛苦的,555,因?yàn)檐娪?xùn)讓我們快樂,同時(shí),也讓我們苦惱,555。軍訓(xùn)到此結(jié)束,散會(huì),88!
生活的苦與樂作文6
初一了!初中生活就要開始了!
仿佛不經(jīng)意中,便邁入了這初中的生活,每個(gè)人的心中都充滿了興奮,但隨后才知道,初中生活要比寫文章要……
上了初中后,科目多了,課程中了,作業(yè)量大了,平時(shí)的時(shí)間也少了,讓我們這群無辜者天天埋在題海里,真所謂是“小小少年,背著大書包……”呀!每天的睡眠時(shí)間還不到八小時(shí),弄得我們上課時(shí)經(jīng)常上下眼皮子打架,尤其到了晚自習(xí),只好抹點(diǎn)清涼油提提神。由于已經(jīng)習(xí)慣了這些苦日子,我們似乎對(duì)此已習(xí)以為常,見怪不怪了。早上與時(shí)間賽跑,晚上與星月共輝,這似乎成了我們的定律。我們整天奔波于教室——食堂——寢室,無心欣賞周圍的美好風(fēng)景,卻只能時(shí)刻不停留地在題山書海中遨游,只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。
但在其中,當(dāng)然也還有——樂。
在拼命學(xué)習(xí)的生活中,我們時(shí)刻都幻想著周末的美好時(shí)光,每當(dāng)父母星期六把我們帶出“監(jiān)獄”,用美味佳肴來奉承自己的時(shí)候,偶爾會(huì)感到幾絲欣慰;當(dāng)我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)下考出了好成績(jī),感到驕傲和自豪……
各位共同命運(yùn)的初中生,是否從中看到了自己的身影?
生活的苦與樂作文7
剛跨入實(shí)驗(yàn)的大門,我滿心的好奇,好奇這里的人,好奇這里的教室,好奇這里的閱覽室,好奇這里的一切。
時(shí)光流逝,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),于是開始驕傲自大。當(dāng)好友提醒時(shí),我暗暗思量,雖然我不怎么聰明,但成績(jī)永遠(yuǎn)Good。
從此驕傲占據(jù)了我的靈魂,以后我的成績(jī)像斷了線的風(fēng)箏——直線下降。
接到家長(zhǎng)通知書的那一刻,期末考試數(shù)學(xué)竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責(zé)怪,媽媽的白眼,奶奶的嘆息,爺爺?shù)目嘈,自己?nèi)心的那份自責(zé)……時(shí)時(shí)刻刻陪伴在左右,使我變的憂愁彷徨。
無奈的媽媽找我談心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——驕傲。孩子,學(xué)海無涯苦作舟的道理你應(yīng)該明白。驕傲就會(huì)退步……孩子……
我聽著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語,我的心在顫抖。
開學(xué)后,我開始努力,我堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲”,只要腳踏實(shí)地,就一定能得到回報(bào)。
當(dāng)期中考試結(jié)束后,老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我興奮、激動(dòng),苦盡甘來的滋味是美妙的!滿心感到的是一種折服,我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事,說不完,道不盡。但不管是苦還是樂,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
生活的苦與樂作文8
在生活中,有相聚就有分離,有苦就有樂。
我小時(shí)候不像現(xiàn)在這么安靜,那時(shí)候經(jīng)常被媽媽和外婆用“皮”來形容。
我和外婆最親,每次去外婆家就喜歡爬到門口的梨子樹上。那棵樹很矮。只比我高兩個(gè)頭,可生出的梨又大又水還伴著和了蜜似的味。
有一次回外婆家,還像往常一樣爬到梨樹上,可我長(zhǎng)大了,樹枝“咔嚓,咔嚓”的聲響,驚亂了我的步伐,我摔了下來,重重的摔在門口的地上,“還好土軟,沒摔多重!蓖馄琶ε艹鰜。
媽媽為我打了盆熱水,擦著傷口,我快要痛到恍惚。泥土洗掉后,傷口駭人,看著外婆心疼的眼神,我鼻頭微微發(fā)酸。
養(yǎng)傷的時(shí)間是我那時(shí)候經(jīng)歷過最痛苦的事。
那一次,我怎樣都睡不著,可伴著燈光看見外婆拿著一根木棒,在那梨樹上搗弄了兩下,彎著腰的外婆不知在撿些什么。隨后,我知道了,外婆拿著兩個(gè)圓滾滾的大水梨來到床前,那個(gè)味道我到現(xiàn)在也忘不了。只是咬了一下口,滿嘴充了汁,甜味浸潤(rùn)到了心扉,受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。
每次離開外婆家的時(shí)候,外婆都會(huì)提著一大袋子的梨,說是那梨樹給我的賠禮。
提著那沉重的袋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著梨樹,總是不自覺的就笑了出來。
那棵樹現(xiàn)在被砍掉了,因?yàn)槭芰讼x蛀。可看著木樁上的年輪,似乎是個(gè)梨的樣子。
這棵樹給我?guī)砹丝嘁玻矌砹藰。在那時(shí)我把梨樹當(dāng)作生活,在現(xiàn)在我把那時(shí)當(dāng)作生活,有苦也有樂。
生活的苦與樂作文9
初中生活的苦與樂咖啡。苦澀。初中生活。
不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。打開記憶之門,模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中,不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床,懶在床上的不情愿;有面對(duì)如重重高山的作業(yè),不知所措時(shí)的慌亂;有上課回答問題,緊張而未達(dá)到的失望;有面對(duì)同學(xué),不知怎樣搞好關(guān)系的無奈;有一天24小時(shí),9小時(shí)睡覺,10小時(shí)做作業(yè)的勞累……
初中生活就如苦澀的咖啡,想咽又咽不下,想倒掉又不是舍。看!面對(duì)考砸的卷子,我在哭泣;面對(duì)一道我許久都沒能想出來的題,我在苦惱;面對(duì)同學(xué)的不理解,我委屈……
平下心來,靜靜想想,沉默。驀然發(fā)現(xiàn)?Х壤锓乓粔K方糖,能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒?Х。努力。香甜。面對(duì)6點(diǎn)鐘起床的不情愿,我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床,早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對(duì)如重重高山的作業(yè),我堅(jiān)持,在作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上血拼,迎來了勝利的號(hào)角。
……
我努力,我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境,但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中,遨游在書海;友情一步步向我靠近,我能聞到它的氣息……
咖啡本苦,加上方糖,卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖,讓它變得多姿多彩。這時(shí),初中生活的苦變會(huì)成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦,后其樂。
生活的苦與樂作文10
“唉,筆記本上的作文又加星了,又要受苦嘍!”我哀聲嘆氣。
作文加星不是一件令人高興的事嗎?怎么變得這么不高興呢?原來啊,我們要將加星的作文輸入電腦,保存到文檔里,發(fā)到老師的郵箱,作為班報(bào)的備用稿件呢!
一回到家,我就打開電腦,點(diǎn)擊文檔word系統(tǒng),開始了“漫長(zhǎng)”的打字生涯。我看一句,就要仔細(xì)地打,不能把錯(cuò)字打上去,要不然我在班報(bào)上可要出丑啦!好不容易把作文打好,手就覺得酸脹?刹,還要仔細(xì)地從頭到尾把全文瀏覽一遍,才放心發(fā)進(jìn)老師的郵箱。
不過苦中也有樂。這不,作文被老師錄用了,刊登到了班報(bào)的佳作欄。我在班報(bào)上已發(fā)表11篇作文,還得到了“班級(jí)小作家”稱號(hào),我可是班上的四個(gè)“班級(jí)小作家”之一哦!
老師選中。我盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天。我的文章被選中后,我高興得不得了,像偷著油吃的老鼠一樣;氐郊液,我急忙寫完作業(yè),打開計(jì)算機(jī),用熟練的手法把文章打在計(jì)算機(jī)上,再一個(gè)字一個(gè)字的檢查,修改。雖然已經(jīng)準(zhǔn)備發(fā)到李老師的郵箱,但我仍然一個(gè)字一個(gè)字地檢查。檢查完后,我總是覺得哪里不對(duì)勁,又檢查了一遍,這才發(fā)現(xiàn)我把作者的名字漏掉了。我立即補(bǔ)充,點(diǎn)了確定鍵。直到了發(fā)件箱的頁面寫著“發(fā)稿成功”。我才覺得努力沒有白費(fèi)。
過了幾天,我的文章發(fā)表在“月半星語”上,我不由得高興得大喊了一聲。我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到“小文豪”的稱號(hào)!
xxx
生活的苦與樂作文11
痛苦與快樂是生活中必不可少的因素,也結(jié)成了一對(duì)無法分開的好兄弟。
快樂,需要痛苦襯托;痛快,需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會(huì)使人沉陷與另一個(gè)世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個(gè)世界,這個(gè)生活。
同學(xué)們常說:“學(xué)生時(shí)期是最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,
隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增加,近視度也在不斷擴(kuò)大,同時(shí),這是何等的苦啊!
為了一道沒解出的題,抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至不吃飯,不睡覺……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力隨之而來……真實(shí)“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不堪言。學(xué)習(xí)中的苦一言難盡,然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。
當(dāng)你解答出難題時(shí),會(huì)欣喜萬分。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你為大家服務(wù)時(shí),會(huì)感到幸福與快樂,只要愛學(xué)習(xí)、刻苦、努力的人,都會(huì)樂在其中。
只有苦中作樂,以苦求樂,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,才能享受到勝利者無限的幸福與快樂!
生活的苦與樂作文12
生活既有酸甜,又有苦辣,只有這樣,生活才會(huì)多姿多彩。
就像寒假作業(yè)上有一道題,我認(rèn)真的計(jì)算出了結(jié)果,作為教師的爸爸卻給我打了一個(gè),結(jié)果一驗(yàn)算,我的答案是對(duì)的,可爸爸不承認(rèn)他看走眼了,還說我多加了一個(gè)字,我怎么辯解都無濟(jì)于事。這時(shí),我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)就掉了下來,被人冤枉的滋味可真不好受哇!
還記得小時(shí)候,我和妹妹在院子里玩跳皮筋,她腳伸得老長(zhǎng),把我絆倒了,爺爺奶奶聽到哭聲,急忙從屋里跑出來看怎么回事?妹妹一見情況不妙,便也學(xué)著我哭起來,并惡人先告狀,倒打一耙。你說爺爺和奶奶信誰的呢?事過之后我還是原諒了她,畢竟是我妹妹呀!
當(dāng)然風(fēng)雨之后總能見彩虹。說盡了苦辣,再說說酸甜吧!
春天,叫上妹妹,來到山坡摘野花、過澗泉、鉆樹林、爬高山,到處都是春的氣息。
夏天,陪同哥哥姐姐、弟弟妹妹在河中暢游嬉戲;在林中捉知了;在野外捕蝴蝶;在窗前欣賞雨后的七色彩虹,倒也十分愜意。
秋天,大地鋪上了一層華麗的金黃,到處充滿了秋天的成熟的氣息,院里的瓜果也都散發(fā)出香甜的味道,引得我們一群小饞貓摘瓜啃梨,忙得不亦樂乎!
冬天,整個(gè)大地都披上了白色的盛裝,我也穿上厚厚的棉襖,在院子里和朋友們?nèi)友┣、打雪仗或是滾兩個(gè)大雪球做成可愛的雪人。歡樂的笑聲為寒冷的冬天帶來陣陣暖意。
生活是多么美好!
生活的苦與樂作文13
生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會(huì)做出傷天害理的事情,但對(duì)于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道,對(duì)種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?
“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報(bào)告。但這些出了社會(huì)卻不一定派得上用場(chǎng),那為什么我們還要學(xué)?還要考基測(cè)?就因?yàn)閷W(xué)歷又高又好的才有比較好的工作機(jī)會(huì)嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。
考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢(mèng)魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會(huì)聘請(qǐng)一位初中生,所以到頭來,我還是只能認(rèn)命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。
“只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因?yàn)槿顺松杂蛇必須對(duì)法律付出責(zé)任,也為自己的一切付責(zé)任。
生活的苦與樂作文14
光陰荏苒,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,初中是一道綺麗的跑道,而初三就是那緊張激烈的沖刺階段,每個(gè)人對(duì)初三生活都有著不同的理解與感受,在我看來,初三生活就是一段伴隨著苦與樂的旅程。
苦
就我而言,對(duì)我來說就我而言最痛苦的莫過于做卷子了請(qǐng)看:
“喂,你昨天晚上做數(shù)學(xué)卷用了多長(zhǎng)時(shí)間?”“足足一小時(shí)四十五分鐘”我答道。好友看了看一道難題的得數(shù)。又看看別人的,只拋給我一句話:你的思路錯(cuò)了。僅僅一句話,卻給我判了“死刑”。我苦笑著自言自語說“難題尚未解決,同志還需努力!”
苦!
樂
對(duì)我來說,最大的樂事莫過于睡覺,每個(gè)周五晚上,是我給自己批的“假期”。這個(gè)晚上,我可以早早的睡上甜美的一覺在夢(mèng)里與周公相會(huì),夢(mèng)見試卷上的一次次高分,夢(mèng)見老師們一雙雙贊許的目光,夢(mèng)見同學(xué)們一絲絲真誠的微笑,夢(mèng)見我所有的期望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),直到自然醒……
樂啊!
初三是石,擦亮我腳下的星星之火;初三是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的明燈;初三是燈,照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初三是路,印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有著復(fù)雜的味道,苦也好,樂也罷,我都會(huì)坦然面對(duì),讓我的旅程留下一串堅(jiān)實(shí)的腳印!
生活的苦與樂作文15
說起學(xué)習(xí),每個(gè)人都有自己的見解。因?yàn)椋總(gè)人都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,所以會(huì)有自己的想法。
學(xué)習(xí)有苦也有樂。先說苦吧。“學(xué)習(xí)是苦的”這句話應(yīng)該是調(diào)皮的學(xué)生們的心聲。不過,這并不僅僅是他們的心聲,同樣也是我們的心聲?v觀世界,哪個(gè)有成就的人敢說學(xué)習(xí)不哭?我想應(yīng)該沒有,因?yàn)楹煤玫膶W(xué)習(xí)要會(huì)擠時(shí)間,要努力,這樣,就一定要犧牲自己玩的時(shí)間,所以說,學(xué)習(xí)是苦的。但換個(gè)角度來想,努力學(xué)習(xí)的后的成果又是什么呢?我們不得而知。所謂“努力一時(shí),幸福一世”就是這個(gè)意思。其實(shí),學(xué)習(xí)的樂不僅在于以后,在學(xué)習(xí)的過程中,就有許多樂。在學(xué)習(xí)時(shí),我們了解了更多,懂得了更多,學(xué)到了新的技能。
其實(shí),不只是學(xué)習(xí)有兩面性,太多太多的事也有它的兩面性。比如,“成名”。不要看那些電視上的影星,歌星現(xiàn)在特別“紅”,而且有人捧,覺得“成名”是一件很容易的事。然而,非也,你可知道他們現(xiàn)在紅,有人捧,光鮮亮麗的的代價(jià)是什么?是努力,奮斗!為什么許多明星在做訪談節(jié)目時(shí)會(huì)哭?因?yàn)槌擅倪^程實(shí)在太艱難了,他們當(dāng)初“北漂”過的日子還不如我們呢,吃,吃不飽,穿,穿不暖,還沒地方睡,只能做“漂泊人”。他們?nèi)菀讍?不容易?/p>
所以,學(xué)習(xí)也有兩面性,“苦”與“樂”不是相互對(duì)立的,而是相互依存的,他們是一對(duì)兄弟。沒有奮斗的“苦”,哪來成功的“甜”呢?
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