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理解讓生活更美好作文700字

時(shí)間:2024-07-24 02:03:02 生活 我要投稿
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理解讓生活更美好作文700字(精選29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的理解讓生活更美好作文700字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

理解讓生活更美好作文700字(精選29篇)

  理解讓生活更美好作文700字 篇1

  生活是一片“苦海”,但也有美好混在其中。就像是危險(xiǎn)的海洋里,也躍出一只只歡愉的海豚。而理解就是眾多海豚中的一員。它們帶著美好游著,向著沒(méi)有煩惱的天際游去。

  理解那只海豚,它總讓我想起那件事一天,陽(yáng)光明媚,臨時(shí)被通知去參加跳繩比賽的我十分興奮,一把抓起跳繩,跟著幾位同去比賽的同學(xué)沖了下樓。

  我們到了操場(chǎng)上,我一馬當(dāng)先地向老師那里跑去報(bào)到。我們各自到了自己的位置后,就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我有些緊張,但當(dāng)我想到平時(shí)跳繩172的好成績(jī)時(shí),心里就只剩下興奮和滿滿的自信了。

  不久后,開(kāi)始計(jì)時(shí)了。我一邊想著勝利,一邊享受地聽(tīng)著空氣中的“嗖嗖”聲。我的腳尖在地面上調(diào)皮地一點(diǎn),然后又輕盈地躍起,隨后又優(yōu)雅地落在地面上

  我越跳越快,越跳越快,50,55,60,65就在這令我激動(dòng)的一刻,我的跳繩猛的斷掉了,有一節(jié)還飛了出去。“幸好沒(méi)砸到人”,我愣了一下,心想。但隨后,我就犯了愁沒(méi)了跳繩,我該怎么跳?我小心翼翼地?fù)旎仫w出去的那一截,試圖把它和其它部分連在一起。我一次又一次的嘗試卻還是失敗了。我?guī)缀踅^望了。但計(jì)時(shí)還未結(jié)束,誰(shuí)又能分心來(lái)幫我呢?

  “3秒,2秒,1秒,停!”計(jì)時(shí)結(jié)束了,最后的希望也破滅了。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),我們班的`兩位同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他們安慰我,說(shuō):“沒(méi)事,不就是一個(gè)小比賽嘛?又不是大考,不影響成績(jī)的!況且這又不是最后一次!鳖D時(shí),我的心中涌進(jìn)了一絲溫暖,少了一縷寒冷。我們把這件事告訴了計(jì)時(shí)老師,老師又讓我借繩重測(cè),雖然說(shuō)成績(jī)還是不太理想,但這種被理解的快感,讓我的心直接暖了起來(lái),就好像得了獎(jiǎng)一樣;氐桨嗬锖螅嘀魅我仓懒诉@件事,她給了我一個(gè)大大的擁抱。在那一瞬間,一股暖流沖入了我的心田,停留在我的心間,撫摸著我緊張又傷心的心。那美妙的聲音縈繞在我耳邊:“沒(méi)事,這是突發(fā)情況,你的真實(shí)水平還在的,永遠(yuǎn)都在的!”

  理解讓那股暖流在我心中流淌,讓那海豚在水中快樂(lè)的跳躍著,帶著美好游到更遠(yuǎn)的天際。

  理解讓生活更美好作文700字 篇2

  人生是什么,有人說(shuō)人生是無(wú)盡的挫折和希望,也有人說(shuō)人生是明爭(zhēng)暗斗,可我認(rèn)為人生是這樣的。

  有兩個(gè)兄弟,有一天去旅行,他們住在第八十層里,誰(shuí)也沒(méi)注意今天會(huì)停電的消息。兩人興致勃勃的出發(fā)啦,回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)停電啦。于是兩人領(lǐng)著大包小包的東西走樓梯,開(kāi)始兩人有說(shuō)有笑,但到了第二十層,兩人開(kāi)始體力不支,于是把行李放在第二十層,心想,等來(lái)了電再回來(lái)拿吧。二人又向上走去,來(lái)到了第四十層,二人已氣喘吁吁,互相埋怨對(duì)反為什么不看通告,于是兩人開(kāi)始吵架拌嘴,甚至大打出手,兩人已經(jīng)很累啦,只好在心里咒罵對(duì)方,于是他們又接著向上爬去,到了第六十層兩人實(shí)在走不動(dòng)啦,只好互相攙扶著向第八十層爬去到了第八十層,兩人欣喜若狂,踉踉蹌蹌的向門(mén)的方向撲去,他們都在等待對(duì)方拿出鑰匙打開(kāi)沒(méi)得時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)他們誰(shuí)都沒(méi)有在第二十層的'行李箱中拿出鑰匙。

  其實(shí)人生好比這個(gè)故事,二十歲的我們,把一切都看得那么簡(jiǎn)單,總以為只要努力不放棄,就一定會(huì)成功。我們懷著夢(mèng)想,揣著信念,希望可以在這條路上可以拼搏出屬于自己的一片天,沒(méi)有敢不敢,只有做不做。可事實(shí)證明我們太天真,太傻啦。到了四十歲的時(shí)候,我們比以前穩(wěn)重啦。也更有心計(jì)啦,使用手段,利用關(guān)系,不惜一切代價(jià)的達(dá)到或完成我們的目的,可以說(shuō)不擇手段,年齡到了六十歲的我們,不想斗啦,也爭(zhēng)不動(dòng)啦,只想心平氣和的過(guò)好每一天,到了八十歲的我們,即將完成生命的旅程,才忽的發(fā)現(xiàn)被遺忘了什么,原來(lái)被遺忘沒(méi)完成的正是那年壯時(shí)的夢(mèng)想,只能帶著遺憾給自己的人生畫(huà)上句號(hào)。也有的人的人生會(huì)截然相反他會(huì)對(duì)自己定下苛刻的要求,從小養(yǎng)成獨(dú)立,自強(qiáng),鎮(zhèn)定,謙虛,勇敢,堅(jiān)持,的性格。對(duì)夢(mèng)想也會(huì)堅(jiān)持不放手,所以這種人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。那么你屬于哪一種人呢。希望你是第二種人吧。但是真正做到第二種人的又有多少呢。在少數(shù)吧。

  理解讓生活更美好作文700字 篇3

  鈴,鈴上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí),王老師在黑板上板書(shū),同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真、專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。

  這時(shí),小雨寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,正當(dāng)他向小欣借橡皮時(shí),這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作,就把他們?nèi)冀辛似饋?lái),生氣地說(shuō):

  你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場(chǎng),你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳,搞小動(dòng)作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律,如果你們還要這么做的話,就請(qǐng)你們出去!

  王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來(lái)分辯,但他想到了一句名言:爭(zhēng)執(zhí)的雙方,沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我,如果現(xiàn)在我和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),那么王老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道真實(shí)的情況,永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生,況且如果和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),這節(jié)課恐怕就會(huì)上不好,時(shí)間就會(huì)白白浪費(fèi)。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度,那就等于浪費(fèi)生命。

  小雨毅然決然地選擇理解王老師,對(duì)王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱,坐下來(lái),開(kāi)始聽(tīng)課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。

  小雨心想:我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。

  小雨走到王老師的'辦公室門(mén)口,輕輕地敲了一下門(mén),走進(jìn)了辦公室。小雨看見(jiàn)了王老師,心平氣和地對(duì)王老師說(shuō):王老師,今天的事您錯(cuò)怪我們了,我和小欣其實(shí)沒(méi)搞小動(dòng)作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應(yīng)該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯(cuò),我應(yīng)該經(jīng)過(guò)您的同意,再借東西。我在這里,向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,也希望您能還我們一個(gè)清白。

  王老師聽(tīng)完了這句話,沉思了一會(huì)兒,溫和地對(duì)小欣說(shuō):你先回去吧!

  鈴鈴,鈴,又上課了。王老師走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):方才上課時(shí),我錯(cuò)怪了兩名同學(xué),我不應(yīng)該說(shuō)那樣狠的話,在這里我向他們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’,也希望他們能原諒。

  理解讓生活更美好作文700字 篇4

  我渴望得到父母的理解。我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績(jī)的波動(dòng),為什么沒(méi)人理解我?聲聲斥責(zé)令我厭惡了每一場(chǎng)考試,有誰(shuí)理解辛苦努力過(guò)后那短暫的放松?為什么爸爸媽媽你們總是覺(jué)得我在游蕩每一天?我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真背書(shū),取得優(yōu)異的成績(jī),可是為什么換來(lái)的只是你們的不認(rèn)可與漠不關(guān)心?爸爸媽媽?zhuān)蛟S是我太任性,又或許這是你們的用心良苦,但我想說(shuō)的是,我渴望得到你們的理解!

  我渴望得到老師的理解。老師,您還記得星期三那天嗎?我們考試,我那天忘記帶尺子,那個(gè)作圖題12分啊,于是我向小雨借了尺子,剛好被您看見(jiàn)了,于是您大聲喧嚷:“小曉,你竟然作弊,真是無(wú)法無(wú)天了!”我連忙跟你解釋?zhuān)赡痪洳宦?tīng)就走了,我忍不住大哭了起來(lái),考試時(shí)間到了,我試卷沒(méi)做完,這次的成績(jī)也可想而知了。老師,我真的十分渴望得到您的理解!

  我渴望得到同學(xué)們的理解。每每與你們聊天時(shí),你們有在傾聽(tīng)我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰(shuí)能給我答復(fù)?為什么當(dāng)了你們的朋友,我必須處處顧及友情,而你們,只會(huì)一次次的為難我。就說(shuō)收作業(yè)吧,我必須公事公辦啊,記下名字不也是為了你們好嗎?為什么你們只會(huì)用那所謂的友誼來(lái)威脅?你們難道就不可以將心比心嗎?我的好朋友們,請(qǐng)站在我的立場(chǎng)想一想,多多體諒我,我十分渴望得到你們的`理解!

  理解,是人與人之間交流感情的橋梁;理解,是促進(jìn)人與人情感的良藥;理解,是溝通的核心,每一個(gè)人都渴望得到理解,更渴望被理解。我總是堅(jiān)定的告訴我自己,只要我不斷的努力,刻苦學(xué)習(xí),一定能夠得到理解,得到認(rèn)可!爸爸媽媽?zhuān)蠋,同學(xué)們,我無(wú)比渴望得到你們的理解,真的很渴望……

  理解讓生活更美好作文700字 篇5

  星期天,天氣涼爽,和煦的陽(yáng)光酒在地上,多好的天氣!

  吃過(guò)午飯,媽媽問(wèn)我:“輝仔,你這么空閑,陪我去買(mǎi)包洗衣粉好嗎?”“嗯,我要去買(mǎi)衣服和買(mǎi)對(duì)鞋!眿寢尫磻(yīng)有點(diǎn)大地問(wèn)我:“又買(mǎi)鞋,鞋破了嗎?”我答道:“沒(méi)有,不達(dá)舊了!

  我和媽媽出了門(mén),走在熟悉的街道上。很久沒(méi)跟媽媽出街了!我看出媽媽的心情挺愉快的,因?yàn)樗谖⑿,可是,我更看得清的是她微笑中的皺紋!媽媽的皺紋隨著時(shí)間的流逝多起來(lái)了!媽媽問(wèn)道:“輝仔,沒(méi)有衫穿了嗎?你不是有幾件的嗎?去年買(mǎi)的那件深藍(lán)色的呢?”我說(shuō):“除了那件深藍(lán)色的,其它都不很合身了。”“嗯,那對(duì)鞋……”媽媽沒(méi)有說(shuō)下去,臉上無(wú)任表情,像在沉思些什么。我看透了媽媽的心,是的,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不好,父親生意虧本幾萬(wàn)元,真夠人憂愁的?墒,一會(huì)兒媽媽又很開(kāi)朗似的對(duì)我說(shuō):“什么都聽(tīng)孩子的話,什么都買(mǎi)給孩子,只要孩子孝敬父母就行了!”這句不知說(shuō)過(guò)多少遍的話,我聽(tīng)了沒(méi)有關(guān)心到,而這時(shí)候,媽媽把手搭在我的胳膊上,又很親密地把頭貼在我的肩上,我感到很不自在,道:“不要搭著我,很辛苦!闭f(shuō)完,我說(shuō)擺脫出來(lái),不料媽媽緊抓住我的.手,我頓時(shí)感到媽媽的手多冰凍、多粗糙!只見(jiàn)她憂傷的目光好像渴望著什么,她說(shuō):“這孩子現(xiàn)在碰一下也不行。”這句話在我的思想里翻騰,良心在問(wèn)我:“難道這樣也不行嗎?她是你的媽媽?zhuān) 编!我狠地把媽媽的心刺傷了!想?dāng)初,和媽媽一起走路的時(shí)候,我總是握著媽媽的手,對(duì)她是多么的依愛(ài),可是現(xiàn)在,我卻……,我錯(cuò)極了!我又認(rèn)真地觀察媽媽的樣子,那額上密布的皺紋,那故意隱藏而又清晰的白發(fā)。我的眼眶濕潤(rùn)了,我竭力抑制淚水的溢出。媽媽?zhuān)覜](méi)有體會(huì)到你的感受,您那為我而扛著的沉重負(fù)擔(dān),一切一切,我都沒(méi)有理解到您……

  媽媽說(shuō):“來(lái),鞋店就在前面!蔽抑怪_步,“其實(shí),我的鞋還很好,下次才買(mǎi)吧,現(xiàn)在去買(mǎi)洗依粉”。我緊握媽媽的手,轉(zhuǎn)了方向,緩緩地走著……

  理解讓生活更美好作文700字 篇6

  母愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著的,但它的的確確存在,母愛(ài)是柔軟的,它可能存在于一個(gè)小小的物體中,也可能是一個(gè)小小的舉動(dòng)……

  “哇!好香!”我和老爸兩個(gè)大小饞貓一前一后走進(jìn)了餐廳,擠進(jìn)了那間狹窄的,充滿熱氣的小廚房,媽媽邊炒菜邊說(shuō):“好了好了,出去吧!這兒煙!”我聽(tīng)了這話,聽(tīng)話地走出廚房坐在椅子上。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著一盆香噴噴的紅燒魚(yú)走了過(guò)來(lái),一放下盤(pán)子就“啊啊”叫了起來(lái),我看著色香味俱全的魚(yú),又看了看額頭上全是豆大的汗珠,連鼻尖都冒出汗的媽媽開(kāi)心地說(shuō):“媽媽?zhuān)阕龅牟艘欢ê芎贸?催@魚(yú)的香氣就知道了!”她也“呵呵”的笑了起來(lái),說(shuō):“別把全部魚(yú)都吃完!闭f(shuō)完又快步走回廚房燒菜。

  終于,菜也燒好了。我先夾了一塊離我最近的肉,媽媽說(shuō):“吃肚子上的肉吧!刺大,肉質(zhì)好!”說(shuō)完就夾出了魚(yú)的`五分之一說(shuō):“魚(yú)吃了不會(huì)長(zhǎng)胖。”我拌著這塊“巨大”的魚(yú)肉大半碗飯很快就吃完了,媽媽還想再夾點(diǎn)魚(yú)肉給我,我說(shuō):“夠了夠了,我吃這么多,你們吃什么呀!在說(shuō)我已經(jīng)飽了!”媽媽看著我的碗,又夾了幾塊給我,我驚訝地想:這是媽媽做的,它的功勞最大,她應(yīng)該吃得最多,可為什么沒(méi)見(jiàn)她動(dòng)幾下嘴?我看看桌子上我吐出的骨頭和媽媽的形成了鮮明的對(duì)比:我的又大又粗,媽媽的又小又細(xì),需要慢慢抿,可我的就不一樣了,一眼就能看穿。這時(shí)我已經(jīng)明白了母親的意義了,她想把好的都給我,我說(shuō):“我已經(jīng)吃飽了,再也吃不下了,再吃就成了大胖子了!”她多次勸說(shuō),但我堅(jiān)持反對(duì),最后還是只吃了有許多魚(yú)刺的肉,希望我把肚子上的肉吃了,但我已經(jīng)下定決心。媽媽看見(jiàn)要收盤(pán)了說(shuō):“誰(shuí)吃?囡囡。你吃吧!”我說(shuō):“吃不下了!”最后,老媽還是將魚(yú)肉吃完了。

  “母愛(ài)”多么偉大的一個(gè)詞,母親無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),所以長(zhǎng)大后要好好孝順?biāo)?/p>

  理解讓生活更美好作文700字 篇7

  很多時(shí)候,因?yàn)榇鷾系脑,我們常常?huì)和自己的父母親發(fā)生一些矛盾與吵架事件。這是非常正常的事情,因?yàn)榇鷾暇褪莾纱怂枷肷系牟町惡透鞣N不同,很多時(shí)候父母都是不理解后甚至不贊同,對(duì)于我們的各種行為都是表以不支持的態(tài)度的。人啊,在生活當(dāng)中,做什么事情其實(shí)都需要?jiǎng)e人的理解和贊同的。

  只有別人的理解和贊同,才能讓我們有繼續(xù)下去的勇氣。這就和在公交車(chē)上阻止小偷偷錢(qián)包是一個(gè)道理,如果有別人支持我們?nèi)プ觯敲幢澈竽欠N有人依靠有人支持自己的感覺(jué)就能激發(fā)我們內(nèi)心中的.勇氣,激發(fā)我們身體上的潛能?扇绻挥心阋粋(gè)人想去阻止那個(gè)小偷,別人都無(wú)動(dòng)于衷,還對(duì)于你的行為表示不理解不贊同的話,孤立無(wú)援的你,請(qǐng)問(wèn)還會(huì)有勇氣去做,還會(huì)有勇氣去阻止那個(gè)小偷嗎?我想,答案肯定是否定的吧。畢竟,人嘛,表面上再冷漠再孤傲,內(nèi)心都是渴望溫暖和支持的吧。人在做個(gè)世界上面,最需要的就是自己家人的支持了吧。有了別人的支持和贊同,我們就能讓自己的心底充滿勇氣和自信,可反之,如果失去了家人的理解和贊同,我們就好像行走在泥潭之中一樣無(wú)法動(dòng)彈。最近的我與母親發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,原因是我想報(bào)名一個(gè)舞蹈班,可母親卻認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),我不應(yīng)該把時(shí)間都浪費(fèi)在這個(gè)上面。我心里真的很難受,舞蹈是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,人怎么可能放棄自己夢(mèng)寐以求的東西呢?學(xué)校的舞蹈班,我報(bào)定了。最近與母親維持了很長(zhǎng)一段時(shí)間的冷戰(zhàn),我想我該是好好和她談?wù)劦臅r(shí)候了,畢竟母女沒(méi)有隔夜仇,我想,我應(yīng)該和她談?wù)劺钻P(guān)系,得不到母親的理解和支持,我想我連學(xué)舞蹈的勇氣,恐怕都沒(méi)有了。和她好好談?wù),或許一切問(wèn)題會(huì)迎刃而解的吧。

  母親的不理解有時(shí)候真的會(huì)帶給我一些無(wú)形之中的壓力,不過(guò)要相信自己,終可以讓母親也變得支持我,和她將心比心的聊聊吧,得到父母的支持,會(huì)讓我們更有勇氣和信心去面對(duì)生活與人生的道路!

  理解讓生活更美好作文700字 篇8

  理解,是溝通你與父母的橋梁:理解,是連接你與朋友的紐帶:理解,是開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的鑰匙。

  感謝父母賜予我生命,從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始照料我生活的點(diǎn)滴,敬重朋友給予我快樂(lè),一路上陪伴我的喜怒哀樂(lè),熱愛(ài)科學(xué)帶給我知識(shí),使我內(nèi)心世界得到充實(shí)。我們都是幸?鞓(lè)的.一族,我們沒(méi)吃過(guò)草根樹(shù)皮,生來(lái)就有許多等待我們?nèi)ラ_(kāi)墾的美好事物,然而我們卻也感到不滿足。

  我的父母跟許多家長(zhǎng)一樣在外地打工,一年難得回趟家,這促使我們?cè)谧孑叺母舸逃伦兊脩猩ⅰN覀兂跋M(fèi),物質(zhì)生活得不到滿足,整天過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。有的人怪罪父母,這能是他們的錯(cuò)嗎?在外拼搏不容易,同樣過(guò)著起早摸黑的生活,不妨瞧瞧母親臉上的皺紋,父親斑白的頭發(fā),歲月在他們身上留下痕跡,不久,他們都會(huì)人老珠黃,你忍心嗎?我們要學(xué)會(huì)理解父母。

  朋友,是在有困難時(shí)伸出援助之手的人,我們要懂得感恩,懂得珍惜,“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,知己難覓,人生有一知己便足矣。當(dāng)今世界,多幾個(gè)朋友,就是多幾份飯碗,這個(gè)道理大家也都不陌生,何不廣交朋友,去那都有明天,不用愁,時(shí)光如云般飄過(guò),轉(zhuǎn)眼,你我即將成年,也將各奔東西,何不好好珍惜這剩余時(shí)間,與朋友共進(jìn)退?所以,我們要學(xué)會(huì)理解朋友。

  學(xué)習(xí),是我來(lái)到學(xué)校的目的,理解學(xué)習(xí),助我提高科學(xué)知識(shí)。老師天天說(shuō)到:“理解學(xué)習(xí),理解學(xué)習(xí),不可死記硬背!笨芍@理解二字多重要。我們都為了明天,為了將來(lái)在此努力拼搏,誰(shuí)不曾幻想有美好的未來(lái)?這三年時(shí)光的學(xué)習(xí),我們似乎上通天文,下知地理。宇宙中事物都在我的腦海中浮現(xiàn),這一切是如此奇妙,是如此值得我們?nèi)ヌ剿,尋求真理。所以,我們要學(xué)會(huì)理解學(xué)習(xí)。

  理解是溝通你我心靈的橋梁,放開(kāi)心胸,用心靈去看待周邊一切,家人、朋友,你不可脫離其中任何一個(gè),用真心去跟每個(gè)親人、朋友溝通,相互理解,哪怕天大的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明:我們能相互理解!

  理解讓生活更美好作文700字 篇9

  現(xiàn)在的話要是知道他沒(méi)有走出來(lái),其實(shí)自己也是可以理解的吧,畢竟他是人類(lèi)的共性,人類(lèi)在面對(duì)情感時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的共性,所以其實(shí)他表現(xiàn)的和大家一樣,反而是一件正常的事情,反而是讓自己覺(jué)得無(wú)所謂的事情。如果他的表現(xiàn)反常,他會(huì)在我的面前表現(xiàn)的,已經(jīng)不在乎了,已經(jīng)放下的很徹底了,我反而會(huì)覺(jué)得他可能受傷了。

  就像自己一樣吧,自己明明還是那么在乎他的,可是還是會(huì)在他的面前表現(xiàn)的那么坦蕩,還是會(huì)發(fā)那一些和異性出去玩的,照片讓他吃醋之類(lèi)的,可能根本就經(jīng)不起他內(nèi)心的一點(diǎn)波瀾,可是自己還是會(huì)想要去吸引他的注意力,還是會(huì)想要去刺激他那個(gè)時(shí)候的心情,顯然是有被我刺激到吧,畢竟后來(lái)他也把關(guān)于我們的動(dòng)態(tài)給刪掉了,大概也是覺(jué)得怪不好意思的吧。

  確實(shí)要是我們的身份換一下,我們的行為都交換一下,我肯定也會(huì)去把我們之前的那些動(dòng)態(tài)給刪除掉,誰(shuí)忍受得了啊,誰(shuí)忍受得了自己曾經(jīng)那么喜歡的一個(gè)女孩子,曾經(jīng)和自己在一起的女孩子在分開(kāi)之后立馬就和其他的異性玩鬧在一起了。

  可是自己明明知道這樣子的道理,但是自己還是會(huì)想要很多,做到最后就失去的更快嘛,雖然說(shuō)失去的速度已經(jīng)影響不到我了,那是他的`事情和我無(wú)關(guān)了,畢竟即便沒(méi)有很快的放下,也不會(huì)對(duì)我造成任何的影響,只是他自己的心境問(wèn)題而已,而他的心境與我其實(shí)是毫無(wú)相關(guān)的,只是自己偶爾可以感覺(jué)到被重視被在乎了,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)其實(shí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性利益了,也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性牽掛了。

  所以不管是有何種行為表現(xiàn)都是可以理解的吧,反正最后也和自己無(wú)關(guān)系了,就像我的感情,我的情緒與他無(wú)關(guān),即便我會(huì)很在乎他,但是自己沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),他感受不到,也與他無(wú)關(guān),他也無(wú)法理解我的情緒,他也無(wú)法因?yàn)槲业倪@一份情緒受到一點(diǎn)影響,或者說(shuō)取得一些利益。

  理解讓生活更美好作文700字 篇10

  我有一個(gè)特別愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?jiǎn)直是到了只要我在她身邊,耳朵里總是被灌得滿滿的。

  以前我放學(xué)回到家里,放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放,很多時(shí)候媽媽就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái):“去做作業(yè)!多練會(huì)琴!復(fù)習(xí)功課……”而我總說(shuō):“知道了,就一會(huì),馬上……”到最后,每次都是媽媽強(qiáng)行把電視機(jī)關(guān)掉,“逼”著我去做作業(yè),我也總是心不甘情不愿的磨蹭著。

  記得有一次,媽媽又關(guān)電視,不知怎么我一下大哭起來(lái),跟媽媽吵了起來(lái)!拔疑狭艘惶斓膶W(xué)好辛苦,看會(huì)電視放松下都不行了嗎?你一點(diǎn)都不理解我。”媽媽看到我哭,火也來(lái)了!澳阈量,有大人辛苦嗎?每天送你上學(xué),還要上班,做家務(wù)……”媽媽的話像“炮彈”一樣轟向我。我啞口無(wú)言,只是不停的哭。到了晚上,媽媽來(lái)到臥室,坐到床邊拉著我的手小聲問(wèn):“還生媽媽的氣嗎?媽媽不讓你看電視也是為了你好,你在學(xué)校每天都對(duì)著投影,本來(lái)就很傷眼睛,放學(xué)回來(lái)還要寫(xiě)作業(yè),媽媽是想讓你多休息下眼睛。不過(guò)也是媽媽不好,不該對(duì)你發(fā)火,原諒媽媽好嗎?”聽(tīng)到媽媽的話,我的眼淚又出來(lái)了,撲進(jìn)了媽媽的懷里。

  我知道,媽媽愛(ài)我,我是她的.小寵兒。想著,媽媽為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料,走遍了深圳的書(shū)店;想著我琵琶升級(jí)考試的時(shí)候,媽媽怕我害怕,頂著太陽(yáng)在考場(chǎng)外曬了一個(gè)多鐘頭;想著……理解是相互的,我只想到要媽媽理解我,我又何曾理解過(guò)媽媽呢?她對(duì)我的嚴(yán)厲,也是為我的成績(jī),為我的前途著想。‖F(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大,每晚都是臺(tái)燈伴隨我至很晚,媽媽總是陪在身邊,細(xì)心地提醒著我小心身體;節(jié)假日她總是忘不了帶我出外游玩、散心,使我在緊張的學(xué)習(xí)中,得到了放松。

  母愛(ài)像參天大樹(shù),為我遮蔭擋涼;母愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟,送我到成功的彼岸。

  理解讓生活更美好作文700字 篇11

  生活中,理解是不可或缺的,有了理解,才會(huì)有寬容;有了理解,才會(huì)有原諒;多一份理解,就會(huì)多一份愛(ài)。

  “沖。 毙W(xué)五年級(jí)的我騎在新買(mǎi)的自行車(chē)上,在小區(qū)內(nèi)橫沖直撞,卻絲毫未注意到腳下,“撲哧”身體猛地一傾,便連人帶車(chē)翻入了鄰居家的花園中,撞壞了柵欄,壓倒了花草。我顧不上拍打身上的泥土,紅著臉,一步一步地朝鄰居家走去,我的內(nèi)心十分忐忑,我的腦海十分混亂,因?yàn)槲蚁耄却业牟粌H僅是鄰居的`雷霆之怒,更有母親的斥責(zé)之聲。

  鄰居是位白發(fā)蒼蒼患有心臟病的老奶奶,我步伐沉重地挪到她家門(mén)口,鼓起勇氣輕輕地敲了敲門(mén),過(guò)了好一會(huì)兒,門(mén)才打開(kāi)了,“什么事?”“我……我不小心把您的花園弄壞了……”等我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶后,她沉默著,我的心中更加不安起來(lái),猜想她一定是在考慮怎么懲罰我吧!可是,令我意想不到的是,她竟然說(shuō)“孩子,沒(méi)事,不用害怕,我知道你不是故意的,這樣你幫我把柵欄豎起來(lái)就好了,剩下的事情讓我兒子弄就行了!蔽掖翥读宋迕腌,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),眼眶竟有些濕潤(rùn),被奶奶的理解和寬容深深打動(dòng),我的心中涌起一絲波瀾,那是對(duì)自己粗心的自責(zé)以及對(duì)奶奶理解的感激。和煦的陽(yáng)光照耀在我的臉上,在這個(gè)寧?kù)o的午后,溫暖了我,也溫暖了我的鄰居。

  不久后的一個(gè)中午。我想吃肉餡餃子,便告訴了媽媽。媽媽從容地從冰箱拿出一塊兒肉,放在案板上,便開(kāi)始“梆、梆、梆”地剁了起來(lái),菜刀撞擊在菜板上的聲音不堪入耳,讓人心煩意亂。正煩躁之際,忽然想到我的鄰居,我都不喜歡聽(tīng)這種聲音,她患有心臟病,更不喜歡聽(tīng)這種噪音,我連忙制止了媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e剁了,我不吃肉餡餃子了!痹趮寢屢苫蟮难凵裰,我內(nèi)心卻十分快樂(lè)。我甚至能想象到如果鄰居知道了這件事情后會(huì)多么感動(dòng)。

  理解的力量是偉大的,如果我們都能夠理解他人,整個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿溫暖和快樂(lè)!

  理解讓生活更美好作文700字 篇12

  月光如水,晚風(fēng)輕輕拂過(guò)窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影,淚悄然滑落。

  我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去!

  記得當(dāng)時(shí),我性格比較內(nèi)向,不善于和家人有過(guò)多的交流,只能在日記里暢游在屬于自己的天地里,所以,逐漸就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。

  時(shí)間久了,我和媽媽的交流少了,隔閡自然就更深了。

  我和同學(xué)外出游玩,回到家后,我發(fā)現(xiàn)日記被人動(dòng)過(guò)了,心想,必須是媽媽干的!便火冒三丈地沖進(jìn)了媽媽的房間,對(duì)她大喊道:“是你偷看了我的日記”媽媽沒(méi)有回答,沉默了一會(huì),見(jiàn)媽媽不回答,我便想奪門(mén)而出,媽媽卻一把拉住了我。

  望著眼前的媽媽?zhuān)悄敲词煜,又是那么陌生,我不禁想起幾年前,母親還是拉著我的小手滿大街地逛,而今日我長(zhǎng)得比她還高,而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),我的心猛地一顫。

  “孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有自己的處事方式,可你卻漸漸忽略了媽媽的存在,不愿意和我交流了!眿寢寭崦业念^,眼神里充滿了憂慮,“我以往無(wú)意間看到你哭泣,卻不明白是為什么,我很想試著了解你,走近你,我明白偷看日記這種方式是欠妥當(dāng)?shù),但媽媽期望你能理解!蹦赣H有些哽咽了,眼角閃著晶瑩的'淚花,我們很久沒(méi)有這么貼心地交談過(guò)了。

  我忍不住撲進(jìn)了媽媽的懷里,不知說(shuō)什么好。

  媽媽笑了,笑得如此舒心,我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō):“孩子,你記住,無(wú)論遇到什么事,都要學(xué)會(huì)和別人交流,這樣人與人之間才不會(huì)產(chǎn)生誤解,彼此才會(huì)互相信任!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,從心里感激母親,她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁,同時(shí)也讓我得到了寶貴的精神財(cái)富。

  每當(dāng)我和別人交流產(chǎn)生障礙時(shí),我總會(huì)想起媽媽的話,只要多和人交流,彼此才會(huì)敞開(kāi)心扉,你就會(huì)獲得更多的理解!

  理解讓生活更美好作文700字 篇13

  “理解是親情的紐扣,是溝通心靈的橋梁!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),我和媽媽之間就缺乏理解,以至于我們之間漸漸地有了一層隔膜,有時(shí)候母子倆在一起總是沒(méi)什么話好說(shuō)。

  那是去年期末考試后的一天早上,我向媽媽道別,到學(xué)校拿通知書(shū)。可是,媽媽睡在床上連哼都不哼一聲,大概她剛下夜班,感到疲勞,睡得太香了,因而連兒子叫她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。唉,有什么辦法呢?我只好帶著失望,掃興地離開(kāi)媽媽的`房間,獨(dú)自悶悶不樂(lè)地去學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。來(lái)到學(xué)校,我一跨進(jìn)教室,就見(jiàn)同學(xué)們都到齊了,大家都在七嘴八舌地議論著什么。這時(shí),我的一個(gè)好朋友走來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō):“賀曦,祝賀你考試成績(jī)獲得優(yōu)秀,教師說(shuō)你又評(píng)上三好學(xué)生了!币宦(tīng)到這個(gè)消息我心里甭提有多高興,只盼早點(diǎn)開(kāi)會(huì),教師快點(diǎn)發(fā)下通知書(shū)、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。臨近中午,我最終拿到三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,興沖沖地趕回家來(lái)向媽媽報(bào)喜。剛進(jìn)家門(mén),我見(jiàn)媽媽正在廚房里炒菜,便喜笑顏開(kāi)地將獎(jiǎng)狀遞給她看。誰(shuí)知媽媽看了獎(jiǎng)狀,不但不替兒子高興,反而不屑一顧地哼了一句:“這有啥稀奇的!”之后,她還一把奪過(guò)我的卷子,邊看邊嘮叨:“你看看語(yǔ)文才考94分,還高興呢!瞧,數(shù)學(xué)99分,你粗心大意了是不是?”咳,聽(tīng)了媽媽的話,我真又一次感到失望。我明白媽媽是關(guān)心我,讓我不驕傲自滿?墒,媽媽怎樣就不能說(shuō)一句稍微好聽(tīng)的話呢?媽媽?zhuān)颐靼啄芴畚,?ài)我,關(guān)心我的學(xué)習(xí)、生活。平日里,您總是凌晨即起,深夜才睡,為我操勞。早晨您總是要

  看著我高高興興地上學(xué),午時(shí)您又總盼著我平平安安地回家。生活中,您是慈母,對(duì)我的學(xué)習(xí),您也絲毫不放松。每一天晚上,您總是一邊織毛衣一邊看我做作業(yè)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種莫大的享受?墒,我還是想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)铱释睦斫!”媽媽(zhuān)o愛(ài)您的兒子深深的理解吧!我渴望它,比渴望疼愛(ài)更甚!

  理解讓生活更美好作文700字 篇14

  我有一個(gè)非常愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?jiǎn)直是到了只要我在她身邊,耳朵里總是被灌得滿滿的。

  以前我放學(xué)回到家里,放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放,很多時(shí)候媽媽就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái):“去做作業(yè)!多練會(huì)琴!復(fù)習(xí)功課……”而我總說(shuō):“明白了,就一會(huì),立刻……”到最終,每次都是媽媽強(qiáng)行把電視機(jī)關(guān)掉,“逼”著我去做作業(yè),我也總是心不甘情不愿的磨蹭著。

  記得有一次,媽媽又關(guān)電視,不知怎樣我一下大哭起來(lái),跟媽媽吵了起來(lái)。“我上了一天的學(xué)好辛苦,看會(huì)電視放松下都不行了嗎?你一點(diǎn)都不理解我!眿寢尶吹轿铱蓿鹨瞾(lái)了!澳阈量,有大人辛苦嗎?每一天送你上學(xué),還要上班,做家務(wù)……”媽媽的話像“炮彈”一樣轟向我。我啞口無(wú)言,只是不停的哭。到了晚上,媽媽來(lái)到臥室,坐到床邊拉著我的手小聲問(wèn):“還生媽媽的氣嗎?媽媽不讓你看電視也是為了你好,你在學(xué)校每一天都對(duì)著投影,本來(lái)就很傷眼睛,放學(xué)回來(lái)還要寫(xiě)作業(yè),媽媽是想讓你多休息下眼睛?墒且彩菋寢尣缓,不該對(duì)你發(fā)火,原諒媽媽好嗎?”聽(tīng)到媽媽的話,我的.眼淚又出來(lái)了,撲進(jìn)了媽媽的懷里。

  我明白,媽媽愛(ài)我,我是她的小寵兒。想著,媽媽為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料,走遍了深圳的書(shū)店;想著我琵琶升級(jí)考試的時(shí)候,媽媽怕我害怕,頂著太陽(yáng)在考場(chǎng)外曬了一個(gè)多鐘頭;想著……理解是相互的,我只想到要媽媽理解我,我又何曾理解過(guò)媽媽呢?她對(duì)我的嚴(yán)厲,也是為我的成績(jī),為我的前途著想。〈丝虒W(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大,每晚都是臺(tái)燈伴隨我至很晚,媽媽總是陪在身邊,細(xì)心地提醒著我細(xì)心身體;節(jié)假日她總是忘不了帶我出外游玩、散心,使我在緊張的學(xué)習(xí)中,得到了放松。

  母愛(ài)像參天大樹(shù),為我遮蔭擋涼;母愛(ài)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像一只小舟,送我到成功的彼岸。

  理解讓生活更美好作文700字 篇15

  那是幾個(gè)月前的一天,陽(yáng)光明媚,下午我和我的幾個(gè)要好同學(xué)一起去小區(qū)里打籃球,放松一下在這一周校園生活里繃緊的神經(jīng)。搶球,傳球,投籃,“進(jìn)了……”我們歡呼雀躍,小區(qū)里回蕩著我們歡快的笑聲。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,當(dāng)我回到家已經(jīng)是六點(diǎn)多了。媽媽看到滿頭大汗的我,臉一沉,說(shuō):“你怎么又跑出去玩了?天天就知道瘋玩,你看你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?還總想出去玩!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),摟著球上樓了,心里憤憤地想:學(xué)、學(xué)、學(xué),就知道學(xué),周末放松一下難道都不行嗎?

  晚飯過(guò)后,我整理好作業(yè),已是快十點(diǎn)了,我洗完澡躺在床上睡覺(jué),想想下午打球的歡樂(lè)和媽媽的那張陰沉著的臉,翻來(lái)覆去睡不著。哦!腿好痛啊,一定是白天打球打的。平時(shí)我們奮戰(zhàn)在九年級(jí)的'題海里,好不容易在周末放松一下,腿也受不了啦。

  我正想著,忽然聽(tīng)到“啪”的一聲,陽(yáng)臺(tái)上的燈亮了,透過(guò)窗簾,我隱隱的看到一個(gè)身影在走動(dòng),很輕,很輕,是媽媽。她怎么還不睡覺(jué)?我悄悄地下了床,把窗簾撩開(kāi)一小縫隙向外看,只見(jiàn)媽媽把我打球換下的臟衣服洗好了,正往衣架上晾掛;椟S的燈光下,她幾綹蓬松的頭發(fā)遮住了半個(gè)額頭,臉色是那么疲憊,失去了昔日的光澤,眼角的皺紋更深深地刻在我心頭。我的心一動(dòng),忽然記憶象閃電一樣揭開(kāi)了往事:

  七歲那年,我在北京做手術(shù),媽媽日日夜夜地守護(hù)在我的床頭;七年級(jí)那次偷偷上網(wǎng)吧玩,被媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),她滿臉的傷心與無(wú)奈;現(xiàn)在每晚九點(diǎn)多下自習(xí)回家,媽媽總為我再準(zhǔn)備一份可口的飯菜……

  我百感交集,忍不住小聲喊道:“媽?zhuān) 彼仁且汇,然后回頭看見(jiàn)我在看她,說(shuō):“這么晚了,快點(diǎn)睡覺(jué)吧!別感冒了!蔽倚睦镉科鹨还膳。

  重新躺下,我思緒萬(wàn)千:媽媽為了這個(gè)家,為了我付出了這么多,我何曾理解過(guò)她的一片苦心,有點(diǎn)不如意,我就埋怨她,真是太不應(yīng)該了。

  許久,我聽(tīng)到“啪”的一聲,燈滅了,媽媽關(guān)上燈,輕輕的離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái),那輕悄的腳步聲叩在我的心坎上,傳遞著一份彌漫全身的溫暖。

  理解讓生活更美好作文700字 篇16

  生活誠(chéng)如各種各樣的液體,有純凈平淡的白開(kāi)水,有醞釀香醇的美酒,有個(gè)性潑辣的辣椒水,有酸味十足的陳醋,更有動(dòng)人美麗的淚水,多姿多彩的人生都濃縮到了這樣的液體之中,當(dāng)兩種液體相遇時(shí),不免發(fā)生反映,你會(huì)怎么做呢?

  白開(kāi)水和美酒

  美酒對(duì)白開(kāi)水說(shuō):“你沒(méi)滋沒(méi)味,沒(méi)有我絢麗多彩的`外表,沒(méi)有我高貴的身份,沒(méi)有我香醇的味道,憑什么人們說(shuō)你是生命之源?”

  白開(kāi)水聽(tīng)后,明白了美酒的不滿,淡淡地對(duì)她說(shuō):“尺有所長(zhǎng),寸有所短,你的香醇、美麗、高貴,我都比不上,我是無(wú)色無(wú)味的,但我卻是人不可缺少的,你不是也同樣得到了不少遷客騷人的贊美嗎?”

  美酒聽(tīng)后很慚愧,白開(kāi)水,它無(wú)華麗的外表,但它卻是心胸寬廣純潔而高尚的。

  辣椒水和淚水

  辣椒水憤憤不平的對(duì)淚水說(shuō):“你軟弱無(wú)能一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),味道咸咸的,你雖然有白開(kāi)水的無(wú)色,卻什么也不是,而我是獨(dú)特的,辣辣的,人們都喜歡,但憑什么你是人眼中的珍珠?”

  淚水和氣地說(shuō):“我也有很多種,有傷心的淚,有難過(guò)的淚,有喜悅的淚,還有感動(dòng)的淚等等,我就是我,沒(méi)有刻意模仿誰(shuí),人們是很喜歡你的個(gè)性,你的味道,只是你想想如果人眼中流著辣椒水,誰(shuí)會(huì)受得了呢?”

  辣椒水和淚水握手言和。

  在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,兩種溶液相融合,多少會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是生活畢竟不是化學(xué)實(shí)驗(yàn),生活中,磨擦、誤解是難免的,這時(shí)候就需要一劑潤(rùn)滑劑來(lái)調(diào)和一下,理解可以化解劍拔弩張的矛盾,可以挽救一段珍貴的友誼,挽回一些不可估量的損失。海納百川,有容乃大,管仲與鮑叔牙的故事可稱典范。

  古之成大業(yè)者無(wú)不有一顆理解寬容之心,曹操不就是這樣嗎?求賢若渴,只為“天下歸心”。對(duì)待異己,沒(méi)有趕盡殺絕,只是遺憾沒(méi)有為自己所用。古代需要理解,我們現(xiàn)代更需要理解,懷有一顆理解的胸懷去接納別人,自己的心胸才會(huì)比大海更寬闊。

  理解讓生活更美好作文700字 篇17

  理解是一片冬日的陽(yáng)光,使貧窮病交加的人感到人間的溫暖;理解是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨死之的人看到了生命的希望;理解是一首飄蕩在夜空的樂(lè)曲,使心靈寂寞的人得到慰藉。理解多么的重要。你是否也將心比心地替別人想過(guò)?你是否也站在別人的立場(chǎng)上考慮過(guò)!

  曾在《讀者》上看到一篇文章,那文章的題目至今記憶獨(dú)猶新,題目為《親親那個(gè)姐姐》。故事的概要基本如下:一位剛當(dāng)上幼兒園的女教師,領(lǐng)著一幫小朋友去網(wǎng)球場(chǎng)上玩。當(dāng)女教師領(lǐng)著孩子們回幼兒園的時(shí)候,她卻犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。她把其中一個(gè)小朋友忘在了球場(chǎng)里。當(dāng)她找到孩子時(shí),孩子滿面淚珠地?fù)湎蛘s來(lái)的母親懷里。

  畫(huà)面暫時(shí)定格一下,現(xiàn)在我們來(lái)設(shè)想一下。假如你是那孩子的`母親,你會(huì)怎么做?你是一氣之下,不分青紅皂白的對(duì)那老師大罵一通?還是直接把孩子帶走,送入別的幼兒園?還是……假如我是那母親,我會(huì)指責(zé)那老師,畢竟是她的粗心,導(dǎo)致了孩子的恐懼和害怕。

  可是眾多的假設(shè)卻不能驗(yàn)證那位媽媽的行動(dòng),你知道嗎?那位母親安慰了一下懷里受驚的孩子,拭干他臉上的淚水,微笑地對(duì)他說(shuō):“剛才那位姐姐為了找你,差點(diǎn)嚇哭了。寶貝,過(guò)去親親姐姐,并告訴她現(xiàn)在沒(méi)事了!焙⒆虞p輕地走過(guò)去,親親了姐姐。老師煞白的臉上露出了燦爛的微笑。

  不可思議吧!你絕對(duì)想不到這個(gè)結(jié)局吧!是啊,我剛讀完這篇文章時(shí),我的心被震住了。那位媽媽?zhuān)俏粋ゴ蟮哪赣H,卻以寥寥數(shù)語(yǔ)安慰了兩顆受傷的心?墒牵叵胍幌伦约,都快紅到脖子了。在家里花錢(qián)大手大腳,卻從未理解過(guò)父母賺錢(qián)的艱辛;在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋,從未理解過(guò)老師的良苦用心;在宿舍里,為一丁點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,從未理解過(guò)友誼的珍貴……

  朋友們,我們現(xiàn)在去理解別人還不遲。正所謂“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,試著去理解一下辛勞的父母、忠言逆耳的老師和刀子嘴豆腐心的同學(xué)們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上多了幾分美麗,那是人間理解之花的綻放。

  理解讓生活更美好作文700字 篇18

  花兒的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)藍(lán)天白云,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的百般呵護(hù)。

  是的,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的百般呵護(hù),但是,當(dāng)我們站在風(fēng)雨中時(shí),大多數(shù)父母給予我們的,通常是冷嘲熱諷。然而,《母親給出的答案》一文中,我感受到了這位母親給予兒子的關(guān)愛(ài)是如此的深。

  這篇文章講的是兒子的成績(jī)一直比他的同桌差,他的自尊心也漸漸被學(xué)校排名傷害著,而兒子也一次又一次的問(wèn)著母親:“媽媽?zhuān)沂遣皇潜葎e人笨?我覺(jué)得我和他一樣聽(tīng)老師話,一樣認(rèn)真的做作業(yè),可是,為什么我總比他落后?”母親每次都望著兒子,沒(méi)有回答。

  之后,母親在一次旅行中給了兒子答案:“那些在海邊爭(zhēng)食的鳥(niǎo)兒,當(dāng)海浪打來(lái)的時(shí)候,小灰雀總能迅速的飛起,它們拍打了兩下翅膀就升入了天空;而海鷗卻總顯得非常笨拙,他們從沙灘飛入天空總要很長(zhǎng)時(shí)間。然而,真正能飛越大海越過(guò)大洋的還是他們!边@句話給了兒子終生的啟示。

  現(xiàn)在,我們的父母難道忘記了,他們?cè)?jīng)也擁有過(guò)一段刻骨銘心的童年嗎?他們那時(shí)的倔強(qiáng),難道也忘記了嗎?而這位母親,并沒(méi)有把那被千萬(wàn)父母重復(fù)了千萬(wàn)次且?guī)c(diǎn)殘忍的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),用來(lái)搪塞子兒······

  同樣的`,那位兒子,他與他的同桌相比,他們一樣的努力,一樣的認(rèn)真,兒子的成績(jī)卻比他同桌的成績(jī)差,但兒子并沒(méi)有過(guò)于自卑,而是比以前更加努力的學(xué)習(xí),讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,讓自己的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。而且,他并沒(méi)有在自己困惑時(shí)把心事藏在心底,而是把心事大膽的說(shuō)給自己的母親聽(tīng)。

  每一個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而許多大人,他們內(nèi)心的夢(mèng)幻,內(nèi)心的夢(mèng)想,內(nèi)心的童真,都早已經(jīng)消失了。我不明白,為什么大人總是這么嚴(yán)格?然而,這位母親卻是一個(gè)特殊的例子。

  理解讓生活更美好作文700字 篇19

  歲月悠悠,時(shí)光茬苒,有些事,一旦刻入腦海,就再也難以忘記。那是人生的亮點(diǎn),生命的回憶。

  周末,我們家的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)又一次爆發(fā)了!盀槭裁纯偸俏业腻e(cuò),難道你們大人做的都是對(duì)的嗎?”我向媽媽吼去,任淚水從眼角留下來(lái),媽媽也發(fā)怒了:“你天天不知道看書(shū)學(xué)習(xí),周末也不復(fù)習(xí),天天就知道玩。”空氣中彌漫著火藥味,我氣憤的抓起了旁邊的碗,使勁的往地上一摔,“呯!”碗摔碎了。媽媽愣住了,吃驚的看著我,我也有幾分不知所措,但心中的怒氣仍然未減,于是,我快步走進(jìn)了房間,把房門(mén)“砰”的摔上了。

  坐在房間的椅子上,無(wú)意間看到書(shū)柜上的一本大厚書(shū),上面布滿了灰塵。我把它拿下來(lái),原來(lái)是一本相冊(cè),輕輕翻開(kāi)底頁(yè)已有些泛黃。照片中是一個(gè)挺著大肚子的婦女,她雙手捂著肚子,眼神陶醉地望著肚子里的那個(gè)我,神情中露出了母性的光輝。再往后翻,我出生了,在我學(xué)習(xí)走路時(shí),爬上爬下時(shí),奔跑玩耍時(shí),后面總有一個(gè)呵護(hù)我、保護(hù)我的身影,那就是我的媽媽。照片中的小孩一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,從一個(gè)幼小的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)少年,而旁邊的那個(gè)身影卻慢慢地消失了?吹竭@兒,我無(wú)力的.抬起了右手慢慢的合上了那本相冊(cè),嘴角緊緊的抿著,微微的顫抖著。眼睛無(wú)神地看著窗外,心里充滿了懊悔。我緩慢地站起身來(lái),活動(dòng)了一下我已經(jīng)麻木的雙腿,又躡手躡腳地走到了門(mén)口,伸出右手?jǐn)Q動(dòng)門(mén)把,“吱呀”門(mén)被推開(kāi)了一條縫兒,我站在門(mén)前,把臉湊到門(mén)縫兒上。只見(jiàn)媽媽正蹲著身子,一點(diǎn)點(diǎn)撿著我扔碗的碎片,她的臉上有了幾條皺紋,頭發(fā)里也有了幾根銀絲,這時(shí),一滴淚水從媽媽的眼里垂直滴到了地上,我再也忍受不了了,任淚水從眼角留下來(lái):媽媽給了我生命,又辛苦的哺育我長(zhǎng)大,媽媽訓(xùn)我都是為我好啊,而我卻……

  我一把推開(kāi)了房門(mén),快步走向了媽媽?zhuān)覐谋澈笠话驯ё×藡寢專(zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑢?duì)不起,我理解你了……”

  理解讓生活更美好作文700字 篇20

  “咣”的一聲巨響,門(mén)被我重重地關(guān)上,我悶悶不樂(lè)地坐在椅子上?聪虼巴,烏云壓在天空上,暴雨在狂風(fēng)中肆虐,像從上天往下倒了一桶桶水。風(fēng)怒吼的聲音和暴雨打在窗戶上的聲音讓人心生恐懼。我走到窗戶前,關(guān)緊窗戶,把暴雨和狂風(fēng)隔絕在外面,坐回椅子上,又想起剛才的事,心中不禁一陣委屈。爸爸下班回來(lái)了,我高興地?fù)淞诉^(guò)去,爸爸摸了摸我的頭,對(duì)媽媽說(shuō):今天我班上某某家的孩子考上北大了,人家的孩子。真行!”媽媽聽(tīng)完爸爸的話,也是一臉羨慕,一邊感慨一邊說(shuō)“咱們家的孩子要是像人家一樣就好了!甭(tīng)了這話,我的心情一下跌落谷底!坝质沁@樣,總把我和別人比,總覺(jué)得我不如別人,’心里忿忿地想著。媽媽沒(méi)有注意到我的不對(duì)勁,又對(duì)我說(shuō):“你也像那個(gè)哥哥多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),天天就知道玩,從來(lái)也不見(jiàn)你努力,行了,別看電視了,快點(diǎn)學(xué)習(xí)去!蔽乙幌掠X(jué)得很委屈,,關(guān)掉電視,跑回了屋里,便發(fā)生了最開(kāi)頭的一幕。一直都覺(jué)得爸爸媽媽一點(diǎn)都不理解我,一有時(shí)間就是讓我學(xué)習(xí),稍微看會(huì)電視,便變了臉色,呵斥我趕快回屋學(xué)習(xí)。尤其是上了初二后,更是明令禁止我上電腦。心中越想越委屈。這事媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“吃飯了!薄拔也怀!”我賭氣地說(shuō)道。但媽媽并沒(méi)有生氣,而是坐到我身邊,對(duì)我說(shuō):“快去吃吧,下午還要上課那!甭(tīng)著媽媽的關(guān)心,我心中一陣溫暖,但卻還是不肯起身。媽媽又對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽平常都忙,也許有的時(shí)候顧不到你,媽媽天天也覺(jué)的很累,所以更希望你自覺(jué)一點(diǎn),但你有的`時(shí)候總是讓我失望。我們并不是不讓你玩,只是你要把時(shí)間分配好!甭(tīng)完媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃著熱騰騰的飯菜,眼淚卻不受控制一般一滴一滴流下來(lái),咸咸的,卻仿佛把心中的委屈都流了出去。

  外面的暴風(fēng)雨不知何時(shí)停了,陽(yáng)光沖破烏云,又給大地帶來(lái)溫暖,也許我一直期盼的理解就是這么簡(jiǎn)單。如果我對(duì)爸爸媽媽多一份理解,多一份交流,那么理解對(duì)于我來(lái)說(shuō),就如那沖破烏云的陽(yáng)光,簡(jiǎn)單而又明媚。

  理解讓生活更美好作文700字 篇21

  生命從自己的哭聲開(kāi)始,又從別人哭聲結(jié)束,也許這中間的過(guò)程就是幸福。一個(gè)人不能左右自己的親人,也許這就為以后奠定了基礎(chǔ),都說(shuō)父母不理解孩子,反之,孩子又能理解父母嗎?我想也不能吧。當(dāng)自己不能理解父母時(shí),也要想想他們何嘗不是為了你好,年齡的差距,讓子女之間產(chǎn)生了不理解。但是回頭想想,朋友,相同的`年齡段,也有矛盾是時(shí)候,因?yàn)榕笥延泻芏,可以互相傾訴,但爸媽只有一個(gè),這之間,需要我們?nèi)ハ嗷ダ斫,相互寬容,相互尊重。世上就是因(yàn)槊芏嗔,才顯得幸福是如此珍貴,當(dāng)我們擁有時(shí)就好好珍惜吧,幸福就是在矛盾化解之后得來(lái)的,我會(huì)好好愛(ài)你們,即使有時(shí)我們也會(huì)偶爾吵嘴。我會(huì)慢慢去理解“寬容”的含義。

  我自尊心強(qiáng),心里不能容忍別人說(shuō)我什么,也許這是我的弱點(diǎn),我要學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)怎樣去把一些事看做無(wú)所謂,我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,既然我有幸能來(lái)到世上,我就要瀟灑走一回。

  快樂(lè),不過(guò)是給傷口找一個(gè)笑著流淚的借口;幸福,只是想讓快樂(lè)有一個(gè)存在下去的理由。這世界本來(lái)就虛偽,什么都不現(xiàn)實(shí)。就算是我,即使很悲傷,在眾人面前,還要給自己找個(gè)笑著流淚的理由,可笑又可悲。

  只要我快樂(lè),做什么我都認(rèn)為是值得。笑一笑,也沒(méi)什么大不了!只記得我每天都要快樂(lè)。

  有時(shí)隔著玻璃看世界,也是一種美,給人一種模糊感,世界充滿了美,在于自己站的角度。有些事,換個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美,每一天對(duì)自己都要充滿希望,只要你去探索,每天都有新的突破。不要在總是沉浸在過(guò)去,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不可能重新來(lái)過(guò)。每個(gè)岔口的選擇,其實(shí)沒(méi)有真正的好與壞,只要把人生看做是獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作,就不會(huì)頻頻回首如果當(dāng)初做了不一樣的選擇。也許結(jié)果都一樣,因?yàn)樵谶^(guò)程中一路走來(lái)的是自己……

  理解讓生活更美好作文700字 篇22

  前段日子,家里的氣氛有些緊張,媽媽成了待崗職工,心情變得很糟糕,而爸爸被抽調(diào)到一個(gè)工作組里經(jīng)常不在家,家里好多事都顧不上,兩個(gè)人經(jīng)常會(huì)因我學(xué)習(xí)的不穩(wěn)定而起吵架到別的家務(wù)事。

  其實(shí),在家里,我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”、“調(diào)和劑”,而在這段時(shí)間,以往的招數(shù)都不管用了,哪怕是我害怕得哭了,他們倆個(gè)人也吵得不可開(kāi)交。于是,我就想要改變策略,要讓爸爸媽媽多一些理解、多一些寬容,因?yàn)椋覑?ài)我的爸爸媽媽、我想要一個(gè)洋溢著溫馨的家。

  那天,爸爸媽媽吵得特別厲害,媽媽哭得泣不成聲,爸爸氣得摩拳擦掌。而我卻一反常態(tài),沒(méi)有在他們倆個(gè)中間說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),我來(lái)到了爸爸的書(shū)房,找出一張大大的紙,拿著我的彩筆寫(xiě)了簡(jiǎn)短的幾名話:不再吵架,兒子的心愿!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我需要一個(gè)安寧幸福的家!字寫(xiě)得大大的,還用紅色畫(huà)了一個(gè)“心”字把所有的字套在里面,寫(xiě)完后拿膠水貼到了電腦上。我知道,爸爸最后都要在他的電腦前有所“發(fā)泄”。因此,在進(jìn)出書(shū)房的時(shí)候,我都故意使勁讓門(mén)發(fā)出很大的響聲,然后,我看了吵架的爸爸媽媽一眼,一聲不發(fā)地鉆進(jìn)我自己的房間,又故意使勁讓門(mén)發(fā)出“砰”的響聲。

  這一著出奇得奏效。因?yàn),在以前,我一般要象個(gè)小跟屁蟲(chóng)似地陪著爸爸媽媽直到戰(zhàn)火平息,而且,我會(huì)死皮癩臉地跟著爸爸媽媽到大床上睡。因此,我關(guān)上自己的房門(mén)的'一霎那,就再也沒(méi)有聽(tīng)到他們的吵架聲。

  我不知道爸爸到書(shū)房后看到我留下的紙條是怎么和媽媽說(shuō)的。很長(zhǎng)一段時(shí)間以后,還在我裝著要睡著了的時(shí)候,爸爸媽媽一起來(lái)到了我的房間,我清清楚楚感覺(jué)到他們都輕輕地?fù)崦宋业念^,清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲地說(shuō)“多好的孩子啊,兒子長(zhǎng)大了,我們以后不能再……”當(dāng)時(shí),聽(tīng)了他們的話,我真想一高蹦起來(lái),半認(rèn)真半撒嬌地對(duì)他們說(shuō):爸爸、媽媽?zhuān)斫馊f(wàn)歲!

  從那天起,我真正開(kāi)始一個(gè)人在自己的房間里睡了;從那天起,爸爸媽媽真得再也沒(méi)有在我面前吵架!

  理解讓生活更美好作文700字 篇23

  人們常說(shuō):“理解的心可以感動(dòng)他人。”但我們卻常常不能以理解的心去對(duì)待他人,時(shí)刻銘記他人。其實(shí),人與人之間的理解,就如流水一般。如果不能相互理解,它就會(huì)如流水一般流淌而去,抓也抓不住,連那偶爾殘留的水漬,也被晃眼的陽(yáng)光一一帶走,在那若有若無(wú)的痕跡里,剩下的便是相互間的埋怨了,風(fēng)依舊在輕輕地?fù)u晃著枝葉?稍趺匆采坎黄鹑藗兿嗷ダ斫獾某岚。

  我無(wú)奈地?fù)u搖頭,不經(jīng)意間,回想起了幾年前在公交車(chē)上的一幕,那一幕使我至今記憶猶新。一位農(nóng)村老太太沒(méi)聽(tīng)售票員報(bào)站坐過(guò)了站。售票員一再向老人道歉,說(shuō)她照顧不周,囑咐老人以后乘車(chē)注意些;而老人呢,卻直說(shuō)是自己不對(duì),做事太大意了。老人下車(chē)了,兩人會(huì)心一笑。那個(gè)微笑雖然只是平凡的微笑,但那卻是相互諒解的結(jié)果。

  有時(shí)候,我們的確是太自私了。一切以自我為中心,一點(diǎn)兒也不顧及別人的感受。總希望別人來(lái)理解自己,卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個(gè)人在人生漫長(zhǎng)而又艱辛的旅途中,都會(huì)遇到很多突如其來(lái)的麻煩、困難,那時(shí)侯我們最需要的.是什么呢?是他人的理解、支持與幫助。

  因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解。靜下心來(lái)想一想,為什么有時(shí)自己會(huì)和父母鬧矛盾呢?不是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤不可饒恕,也不是因?yàn)楦改感U不講理,不給你留有余地,而是因?yàn)橄嗷ブg沒(méi)有很好的溝通,導(dǎo)致彼此不能理解對(duì)方。學(xué)會(huì)理解,應(yīng)在他人有不順心事時(shí),說(shuō)一句“我理解你現(xiàn)在的心情,我會(huì)極力幫助你的!笔顾麄兊玫叫睦砩系陌参浚粚W(xué)會(huì)理解,更要在別人遇到挫折、困難時(shí),為其排憂解難,與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中,如果我們都能站在別人的角度上想,理解他們做錯(cuò)的一些并非故意的小事,體會(huì)他們那時(shí)沖動(dòng)的心情,并給予幫助。能做好這些,我們就算真正學(xué)會(huì)理解了。

  我想,人與人之間真的需要理解,因?yàn)槔斫鈺?huì)使他人得到安慰,享受被人理解的歡喜,自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動(dòng)他人,那么我相信世界將會(huì)變得更加美好!

  理解讓生活更美好作文700字 篇24

  無(wú)言的愛(ài),不是誰(shuí)都能理解的,因?yàn)槟欠N愛(ài)只是一瞬間,一瞬間之后就隱隱而去,但這種愛(ài)的主人又是抱著怎樣的期待?誰(shuí)都無(wú)法感受。

  小沈陽(yáng)說(shuō)得好:“眼睛一閉一睜一年就過(guò)去!笔前。@么快,十一年就過(guò)去,誰(shuí)還能體會(huì)父母的辛勞,他們給我們無(wú)言的愛(ài)難道還少嗎?他們的白發(fā)難道還少嗎?我們難道真正的體諒過(guò)父母嗎?我敢說(shuō),沒(méi)有,我們從來(lái)就沒(méi)有真正的體諒過(guò)父母。難道你敢反駁嗎?那么,我問(wèn)你,媽媽為你操過(guò)多少心?爸爸說(shuō)話的時(shí)候你沒(méi)有頂過(guò)嘴嗎?

  ……

  我就是那種類(lèi)型的,我在家里自稱小皇帝、小公主,讓母親做這樣做那樣,我卻沒(méi)有幫母親做過(guò)任何事,這就是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎?父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn),我們卻還說(shuō)父親出去玩,甚至還說(shuō)父親,但是,我們有資格這樣說(shuō)父親嗎?這也是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎?

  我敢說(shuō)天底下除父母,還有誰(shuí)那么愛(ài)我們呢?可是我們對(duì)父母的'態(tài)度又如何呢?父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí),我們的態(tài)度又如何呢?是耐心傾聽(tīng),還是懶懶散散不聽(tīng)講?

  如果我們的父親是老師,我們是微笑面對(duì),還是無(wú)語(yǔ)輪次說(shuō)自己倒霉?

  那么,是誰(shuí)在我們背后默默的支持著我們?我們知道嗎?那么,又是誰(shuí)在半夜里悄悄地為我們蓋被子?還有,在我們生病時(shí),誰(shuí)在床邊悄然淚下?

  有一件事,在我腦海中隱隱浮現(xiàn),那是我很小很小的時(shí)候,媽媽在床邊為我唱著歌兒,是一首搖籃曲,雖然那首歌沒(méi)那么好聽(tīng),但在媽媽口里就成閃閃動(dòng)人的歌曲。那時(shí),家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)空調(diào),但是在睡夢(mèng)中,我感覺(jué)到一絲涼氣,隱隱睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是母親在床邊一直為我扇著扇子,我看見(jiàn),媽媽那么年輕,卻有一絲白發(fā)……

  無(wú)言的愛(ài),我不懂,但我會(huì)對(duì)父母衷心的說(shuō)聲:“謝謝。”因?yàn)樗麄兘虝?huì)我什么叫愛(ài),他們使得我有愛(ài)的人,也有愛(ài)我的人。

  理解讓生活更美好作文700字 篇25

  理解是一把火,冰都能融化;理解是一汪清泉,能解脫生活的束搏;理解是一種寬容,使人心里感到溫暖;理解是心靈的交流,是靈魂的深入。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,狂風(fēng)卷積著烏云,冷風(fēng)呼呼地吹著。我們?cè)谄鄾龅目紙?chǎng)上開(kāi)始了半年一度的期末考試,考試之前,我自我感覺(jué)良好,在考試來(lái)臨的前一個(gè)周,我臨陣磨刀,心想就算不快也光呀?荚囬_(kāi)始了,不知怎的,我開(kāi)始緊張起來(lái),這是我第一次考試緊張。我的腦海里突然出現(xiàn)了一種想法:這次考試考不好怎么辦?怎么與爸媽交代呀!爸媽天天為了我而辛苦勞作,不分晝夜地、拼命地干活?疾缓,我總覺(jué)得有些對(duì)不住他們。但是就算現(xiàn)在努力也是沒(méi)有用的了,結(jié)果已經(jīng)注定了。

  時(shí)間飛逝,考試結(jié)果出來(lái)了。其實(shí)我早就猜到了,一定不是理想的成績(jī)。我拿著滿是叉的考卷回到家中,爸媽以一種渴望的眼神注視著我,我慢慢地遞給他們。在我預(yù)料之中的事情發(fā)生了,他們的眼神一下變了過(guò)來(lái),變得可怕、無(wú)情。于是,便開(kāi)始大發(fā)雷霆。我一直都有些話想對(duì)爸媽說(shuō)的,但是一直說(shuō)不出口。我想對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)鋵?shí)我也知道你們的苦。天天為了我而累死累活。這我都明白。但是人生路長(zhǎng),孰能無(wú)過(guò)呀!我們不怕犯錯(cuò)誤,怕的就是錯(cuò)了而不改。爸媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,請(qǐng)你們理解我!”我希望爸爸媽媽們也能理解我們這些做兒女的。每個(gè)人都有自己的苦衷,我們?yōu)槭裁床蝗ダ斫馑麄兡?

  理解是一種動(dòng)力,能推動(dòng)人進(jìn)步。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)我們得到理解的'時(shí)候,智慧是不會(huì)枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出無(wú)數(shù)的火花!蔽覀円獙W(xué)會(huì)理解他人,這樣才能使人進(jìn)步,能使人的智慧得到開(kāi)闊。我希望爸媽能理解我,我知道你們不容易,但是錯(cuò)誤也是在所難免的。我希望你們能夠理解我,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,把被落下的都給補(bǔ)上。

  理解讓生活更美好作文700字 篇26

  我理解您,因?yàn)槲抑滥ぷ鞯钠D辛;我支持您,因?yàn)槲抑滥乃魉鶠槎际菫榱宋?我感謝您,因?yàn)槟挠眯牧伎嗍刮沂芤娼K生;我永遠(yuǎn)是您心靈的知音。

  我現(xiàn)在在一個(gè)陌生遙遠(yuǎn)的城市學(xué)習(xí),我對(duì)自己身邊的一切無(wú)法接受,無(wú)法適應(yīng),我感到無(wú)助,感到茫然,感到一絲一縷的孤獨(dú)和那輕煙似的鄉(xiāng)愁。我想感受家的溫馨,我想感受親人對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

  我想家,我想念那個(gè)創(chuàng)造出溫馨的家的親人。

  我孤身一人來(lái)到這個(gè)城市,一個(gè)月的時(shí)間使我想起了那溫馨的.家和那個(gè)創(chuàng)造溫馨的家的親人。那時(shí)的我心中只有一個(gè)想念,那就是我要回家去看一看。恰巧,我的父親從北京回來(lái),我便要求他將我也帶回去。

  回到家,我輕輕松松地生活在親人無(wú)限的關(guān)愛(ài)中,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有寂寞,整天就是快快樂(lè)樂(lè)地。就這樣我過(guò)了兩天。

  高興過(guò)后,出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,我該怎樣回到那個(gè)與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停,忽然一個(gè)想法如流星劃過(guò)我的腦海——讓爸爸開(kāi)車(chē)送我過(guò)去。我暗暗地為自己的想法高興。于是,我便跑到爸爸的面前,撒嬌地說(shuō):“爸爸,您真好,我可不可以求您幫我辦一件事啊?"我看了看一,您,您卻一臉笑意地說(shuō),“今天的太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。"您邊說(shuō)著邊抬頭看了看太陽(yáng),又說(shuō):"不用你說(shuō),我也知道,是讓我送您去吧。"我高興地說(shuō):“知我心者老爸也!蹦鷧s一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“不行!弊鲲埖膵寢屄(tīng)著了,走過(guò)去說(shuō),“你是什么人呀,女兒這樣求你,您怎么可以不答應(yīng)她呢?”爸爸卻一臉的自信。

  那時(shí)的我心中便不由地開(kāi)始怨恨您,但細(xì)細(xì)一想,便明白了——您是為了讓我走向自立,從而在社會(huì)中立足。

  我明白您的心,我應(yīng)該感謝您。我想您說(shuō):“您的心我了解!

  理解讓生活更美好作文700字 篇27

  理解,是人與人之間交流感情的橋梁;理解,是促進(jìn)人與人情感的良藥;理解,是溝通的核心,每一個(gè)人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中學(xué)生,一個(gè)未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家長(zhǎng)理解,渴望被老師理解,渴望被朋友理解,渴望被理解。

  我渴望被我的家長(zhǎng)理解,雖然家長(zhǎng)是我的第一位老師,父母也很關(guān)心我,很照顧我,但父母卻漸漸地不理解我了,好像無(wú)論我要做什么事,父母總會(huì)為我鋪好橋搭好路,我知道他們是為了我好。可是,我想要的卻不是這些,我要的是被理解,家長(zhǎng)們一心只想要我們考取好成績(jī),自以為有了好成績(jī)就有了一切,他們卻不理解我們內(nèi)心想要的是什么。身為一名中學(xué)生,每天都有太多的壓力,有升學(xué)的壓力,有學(xué)業(yè)的.壓力,假如在這時(shí)家長(zhǎng)還不理解我們,我們將會(huì)有一種挫敗感,與此同時(shí),我們也要先理解父母和老師,他們畢竟是為了我們好,向我們有一個(gè)美好的未來(lái),得到更好的發(fā)展。

  老師,是我們成長(zhǎng)的引路人,是人類(lèi)靈魂的工程師,但是,親愛(ài)的老師們,你們?cè)跒槲覀児噍斨R(shí)的時(shí)候,可曾理解過(guò)我們,你們只顧著教課授業(yè),有時(shí)甚至忽略了我們的感受,不理解我們內(nèi)心真正的想法。對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)就笑臉相迎,相反,成績(jī)稍差或比較調(diào)皮的學(xué)生就惡臉相向,雖然成績(jī)不好的同學(xué)有不好的行為,但你們難道不應(yīng)該用愛(ài)來(lái)教育,來(lái)感化他們嗎?每個(gè)同學(xué)都希望成為受家長(zhǎng)、同學(xué)、師長(zhǎng)歡迎的人,但卻應(yīng)為缺乏被人理解,而導(dǎo)致學(xué)不好。

  老師們、家長(zhǎng)們,多用寬容,理解的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)生,孩子們吧!相信這會(huì)比指責(zé)的效果來(lái)得有效,不要吝嗇你的的理解,相信學(xué)生們,孩子們一定會(huì)理解你們的付出而努力學(xué)習(xí)的。

  理解,青光到師生和家長(zhǎng)們都理解學(xué)生。兒女吧!讓我們生活在懂理解,受理解的生活里。

  理解讓生活更美好作文700字 篇28

  也許作為一個(gè)老師,她最明白的就是道理,最擅長(zhǎng)的就是解憂,最不缺的就是對(duì)每個(gè)人的理解。

  我心中的陳老師,嚴(yán)肅的面龐藏不住她的慈愛(ài),所謂“殺人于無(wú)形”的眼神下,是她對(duì)每個(gè)人贊揚(yáng)的目光,哪怕真是發(fā)起火來(lái),說(shuō)實(shí)話,也是沒(méi)幾個(gè)人怕的,畢竟大家都明白著:陳老師從不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失望而放棄一絲的希望。

  她很善于請(qǐng)同學(xué)喝那陳氏獨(dú)家秘制的“心靈雞湯”,當(dāng)然我也喝的不少。每每我表露出對(duì)學(xué)習(xí)的松懈與馬虎,甚至還未明顯表露,陳老師便先將“教書(shū)”拋至一邊,開(kāi)始“育人”,第一步先分析了認(rèn)為我有了問(wèn)題的依據(jù),第二步便開(kāi)始“喂雞湯”,總能一語(yǔ)中的,指戳要害,句句在理。記得曾因媽媽突然的去外地工作,使我久久難以全身心投入學(xué)習(xí),沒(méi)了媽媽的束縛,我一下子就迷茫了。陳老師也稍作了了解,她與我談心,不停撫慰著我,不斷鼓勵(lì)著我,還曾說(shuō)過(guò):“你的媽媽雖然不在你身邊,但我可以做你奶奶呀!”雖一句玩笑話,我記了好久好久,出了父母,很少有人能這么親切了。

  雖是有了“陳奶奶”的寬慰,但我仍總不在狀態(tài),不論是作業(yè)還是考試,都使得陳老師見(jiàn)我便眉頭緊皺,眼中透著嚴(yán)肅與失落,更多的是不甘心。只知道不知第多少次,她又找到了我,很認(rèn)真地問(wèn)著我:“你的理想高中是什么?”我從未見(jiàn)過(guò)她如此嚴(yán)肅而沉重的目光,心頭一緊,緩緩答了一句“江中”。陳老師的.嗓門(mén)忽的大了起來(lái):“江中也分普通班和強(qiáng)化班啊,更有創(chuàng)新班啊!我甚至覺(jué)得你能沖向更好的!”陳老師眼睛里的期許,比以往黯淡了許多,但她仍在鼓勵(lì)著自己,也鼓勵(lì)著我:“別懈怠,慢慢來(lái),我理解你!

  有太多老師會(huì)因?yàn)槟愕牟徽穸辜睙o(wú)奈,但又有幾個(gè)會(huì)像陳老師如此來(lái)幫你尋找解決方法,來(lái)做那個(gè)懂你理解你的“親奶奶”呢?

  陳老師的高尚師德是從她骨子里透出來(lái)的,比春風(fēng)柔,也可沐浴萬(wàn)物;比細(xì)雨輕,卻可滋潤(rùn)所有學(xué)生。

  理解讓生活更美好作文700字 篇29

  在高呼“理解萬(wàn)歲”的時(shí)代,我們其實(shí)并沒(méi)有得到理解。比如說(shuō),你不小心碰壞了同學(xué)心愛(ài)的東西,他可能會(huì)責(zé)怪你;你的成績(jī)下降了,父母會(huì)很失落,甚至?xí)蛄R你;你與人發(fā)生口角,給班級(jí)扣分,老師可能生氣,也許會(huì)讓你抄寫(xiě)課文十遍。盡管有時(shí)是不故意,想放松一下玩耍一會(huì)兒,或是偶爾有些激動(dòng),可是大人和伙伴卻不能原諒你,這時(shí),就需要理解了。

  我們渴望同學(xué)的理解。他們的寬恕像清風(fēng)一樣彌合友情的過(guò)隙。有了他們的寬恕,有了他們的理解,我們的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。我認(rèn)為友誼是最純潔的感情,而這感情產(chǎn)生的基礎(chǔ)就是理解。真正的理解是他做錯(cuò)了你一定不會(huì)在意,你犯錯(cuò)了他也肯定不會(huì)埋怨。但是,這理解不是縱容,當(dāng)他一而再、再而三地做錯(cuò)事的時(shí)候,你就應(yīng)該警惕了。而當(dāng)他出賣(mài)你的時(shí)候,不管他從前對(duì)你多么好,也要堅(jiān)決與他斷絕來(lái)往。

  我們渴望父母的理解。父母是我們最親的人,血液將我們連在一起。父母也是對(duì)我們最好的人,他們無(wú)微不至地照料我們,事事為我們著想,所以,他們也是最嚴(yán)厲的人。我認(rèn)為,父母盡管偶爾會(huì)責(zé)罵我們,但他們還是心疼我們的。做為骨肉的我們,應(yīng)該理解父母的一片苦心,做一個(gè)孝順聽(tīng)話的孩子。如果有人以青春期逆反為借口,認(rèn)為自己與父母爭(zhēng)吵是理所當(dāng)然的,那么他便大錯(cuò)特錯(cuò)了,情緒是可以控制的,人們不應(yīng)為自己的`不孝找借口。

  我們渴望老師的理解。老師雖不及“望子成龍,望女成龍”的父母與我們感情深厚,可這些辛勤的園丁總為我們?cè)O(shè)身處地的考慮,為學(xué)生操心。他們以學(xué)生的未來(lái)為重,希望將我們培養(yǎng)成“棟梁之才”。有時(shí),他們會(huì)因我們馬虎錯(cuò)題而生氣,但是我們應(yīng)理解他們,切勿因于他們慪氣而不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)多多體諒他們,理解他們。

  理解是溝通人類(lèi)心靈的橋梁,讓我們敞開(kāi)心扉,寬容他人,理解他人,也讓他人理解我們,心平氣和地溝通吧!

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