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校園生活豐富多彩作文

時(shí)間:2021-12-16 08:01:20 生活 我要投稿

校園生活豐富多彩作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的校園生活豐富多彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園生活豐富多彩作文15篇

校園生活豐富多彩作文1

  校園的生活會(huì)改變我們的心情,有時(shí)會(huì)因此而高興,有時(shí)會(huì)因此而平淡,有時(shí)會(huì)因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無(wú)窮。

  本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。

  值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個(gè)大早,在晨霧繚繞的時(shí)候,就匆匆來(lái)到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來(lái)人一看,就覺(jué)溫暖。遇見(jiàn)敬愛(ài)的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問(wèn)聲好;看見(jiàn)親愛(ài)的家長(zhǎng)們用一種孝順、迷人的行動(dòng)幫助他;瞧見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語(yǔ)告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。

  五個(gè)大隊(duì)委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營(yíng)造美好的校園氛圍。

  在這辛苦并快樂(lè)的時(shí)刻,又迎來(lái)了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風(fēng)暴就此上演。

  放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長(zhǎng)……

  困難、搞笑、快樂(lè),齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來(lái)迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

校園生活豐富多彩作文2

  在我心中,校園生活是豐富多彩的。

  語(yǔ)文課,我們聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述,仿佛穿越上下五千年,猶如身臨其境一般;數(shù)學(xué)課,我們聽(tīng)著老師循循善誘的教導(dǎo),開(kāi)啟了奧數(shù)的大門(mén);音樂(lè)課,我們聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,唱著美妙的旋律;美術(shù)課,我們天馬行空的創(chuàng)想,讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長(zhǎng);信息課,我們大開(kāi)腦洞設(shè)計(jì)創(chuàng)新,在計(jì)算機(jī)的世界里遨游;體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔放,個(gè)個(gè)都化為了快樂(lè)活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛(ài)……

  學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),“‘愛(ài)天使’在行動(dòng)”報(bào)紙義賣活動(dòng),鍛煉了我吃苦耐勞的精神,提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力,一元錢,一份愛(ài)心,雖然微不足道,但我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),涓涓的細(xì)流一定能匯成愛(ài)的海洋。

  我愛(ài)東林,愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

校園生活豐富多彩作文3

  叮鈴鈴,下課了,八個(gè)身高參差不齊的男生從三樓直奔下一樓,跑到校園的小花園中拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)地打掃了起來(lái)。

  所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改,善莫大焉!背鲎杂凇蹲髠鳌ば辍肪拖袷俏覀兛谥械乃自挘骸爸e(cuò)就改,就是好孩子。”那八個(gè)男生就是在為他們所犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,而含羞待放的柳絮這時(shí)候也在隨風(fēng)搖曳。一天中午,一群男生在玩追逐哄鬧的游戲,他們玩了一會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了就走到學(xué)校的小花園處。平常人都會(huì)坐在那兒的石凳上看看書(shū)或與同學(xué)聊聊天,而他們卻非比尋常,走到那邊時(shí)把一個(gè)個(gè)石凳全部踩翻還把腳放在倒著的石凳上來(lái)回踩。不一會(huì)兒上課了這幾個(gè)人原以為會(huì)能讓這件事一了百了了,可最后還是被巡視的姚老師發(fā)現(xiàn),后來(lái)找到了這幾個(gè)人將他們繩之以法,所以現(xiàn)在才會(huì)在每個(gè)下課出現(xiàn)那八個(gè)男生的身影,那是因?yàn)樗麄儗?duì)自己所犯下的錯(cuò)深感抱歉,所以他們想要彌補(bǔ)之前犯下的過(guò)錯(cuò)。

  春天不僅是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)還是個(gè)適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里人們都像花草樹(shù)木一樣綻放著自己的青春活力。

  周一的上午第四節(jié)課,初一(11)班的同學(xué)們上著體育課,他們班級(jí)中有許多體育愛(ài)好者,不僅是男生,女生也不少。熱身完后便是自由活動(dòng),女生們正打著籃球,這時(shí)幾個(gè)身影躥進(jìn)了她們的隊(duì)伍中,——是四個(gè)男生,他們也摻和了進(jìn)去。雙方都竭盡自己的權(quán)利想要為自己的所在的隊(duì)伍中能夠獲得最終的勝利……時(shí)光飛逝,不一會(huì)兒就下課了同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,雖然很累,但是很痛快。

  校園生活豐富多彩,各種各樣的新鮮事兒等你來(lái)探索。

校園生活豐富多彩作文4

  校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺(jué)甜甜的;校園生活就像是一個(gè)金黃的檸檬,讓我們感覺(jué)酸酸的:校園生活就像是一個(gè)通紅的辣椒,讓我們感覺(jué)辣辣的。

  校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學(xué)們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來(lái)上課。課堂上,老師對(duì)著我們侃侃而談,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,從中汲取知識(shí),懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問(wèn)題,同學(xué)們總是高高地舉起手來(lái),爭(zhēng)先恐后地回答。下課了,同學(xué)們有的三五成群的圍在一起,說(shuō)說(shuō)悄悄話;有的坐在座位上認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  我們不僅在上下課時(shí)十分有趣,充滿活力,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)時(shí)就更有趣了!

  記得有一次班隊(duì)活動(dòng),我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了,我有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅有趣,而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉,更加了解。我仔細(xì)地聽(tīng)同學(xué)們的描述。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是個(gè)女生!蔽蚁肓讼耄谖覀儼嘤泻枚嗄,這范圍也太大了吧?接下來(lái)的這個(gè)同學(xué)說(shuō):“是個(gè)蘑菇頭!薄笆巧酆郊褑?”我試探地問(wèn)道!安皇!”大家齊刷刷地回答我!澳菚(huì)是誰(shuí)呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說(shuō)道:“字!薄白?”我奇怪地問(wèn)道。“就是字!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫(xiě)得很好嗎,會(huì)不會(huì)就是這個(gè)意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫(xiě)得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說(shuō)出了她的名字,不出所料,我答對(duì)了!這時(shí),那位提示“字”的同學(xué)幽默地說(shuō)道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。

  學(xué)校就像是我們的另一個(gè)家,在這個(gè)家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。

校園生活豐富多彩作文5

  我在雅塘村小學(xué)讀書(shū),我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語(yǔ)。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。

  我們校園文化豐富多彩。我們舉行過(guò)隆重的寫(xiě)字比賽,寫(xiě)得好的字都張貼在班級(jí)的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫(xiě)字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書(shū)寫(xiě)的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長(zhǎng)呢!聽(tīng)說(shuō)外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué),他可忙不過(guò)來(lái)呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫(xiě)字課,鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說(shuō)要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的`和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。

  “丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),飛快地跑出教室。操場(chǎng)上像是歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,五個(gè)一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。

  我們才參加完寫(xiě)字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來(lái)了,他這次來(lái)是來(lái)觀看我們?nèi)5膶?xiě)字操比賽。在這次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績(jī)都是通過(guò)我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。

  這就是我們的校園文化,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園。

校園生活豐富多彩作文6

  “快接住!”“掉出來(lái)了!“同學(xué)們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!

  同學(xué)們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時(shí),我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們?nèi)チ,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過(guò)去,我仿佛看到了我們勝利歸來(lái)的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。但是我的擔(dān)心是多余的,毽子們一個(gè)一個(gè)進(jìn)到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來(lái)了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個(gè)毽子飛來(lái)了,“咣當(dāng)!”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過(guò),我的心情頓時(shí)落入谷底,想都不用想就知道結(jié)果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標(biāo)了。

  我東看看西看看,鎖定了目標(biāo)――繞口令。我想,我學(xué)了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學(xué)遞上來(lái)一張紙,才知道來(lái)者不善!果然,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,勉強(qiáng)過(guò)關(guān),真是驕兵必?cái)“。?/p>

校園生活豐富多彩作文7

  校園生活是每個(gè)孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂(lè),有難過(guò),是一生中最難忘的。

  每次進(jìn)入校園,成群結(jié)隊(duì)的孩子們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書(shū)包,胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾,與升旗臺(tái)上的國(guó)旗相互照應(yīng),多美的一幅校園圖。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺(jué),心情不自覺(jué)的好了起來(lái)。老師站在講臺(tái),我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在書(shū)的世界里感受不一樣的快樂(lè)。課間休息是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。

  校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師,帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣,走向新的知識(shí)海洋;有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)們,一起解決學(xué)習(xí)中的難題,互相鼓勵(lì)、幫助,為了更好的未來(lái)一起奮斗!

  每當(dāng)站在操場(chǎng)時(shí),四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門(mén)旁的小花園,放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩游戲。

  六年的時(shí)光一晃而過(guò),“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別,心中不禁依依不舍……

  校園生活是甜蜜的,歡樂(lè)的,豐富多彩的,依依不舍的……

校園生活豐富多彩作文8

  ·我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著,每個(gè)角落都彌漫著花朵的清香,因?yàn)橛兄@樣的環(huán)境,校園生活才變得豐富多彩,校園生活真多彩 。

  · 美麗的朝霞拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新降臨人間,我背著書(shū)包,踏著校園廣播中那歡快而優(yōu)美的旋律開(kāi)心的向教室走去。路上,泥土的氣息不斷的撲鼻而來(lái),沁人心脾。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了喉嚨,嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,花兒的芬芳也散發(fā)入陣陣風(fēng)中迎面拂過(guò),真是讓人心曠神怡。

  · 漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。值日生們拿著抹布和掃把,辛勤勞動(dòng)著,還不時(shí)擦去頭上的汗珠,干得特別起勁兒,雖然很累,但他們都很開(kāi)心,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮嘛!隨著上課時(shí)間的臨近,大部分同學(xué)背著書(shū)包系著紅領(lǐng)巾,三三兩兩,一路說(shuō)笑著陸續(xù)走進(jìn)校園 。老師也拎著公文包,行色匆匆地上了辦公樓。操場(chǎng)上,有老師和同學(xué)在鍛煉身體,幾個(gè)老師在圍著操場(chǎng)慢跑,還有幾個(gè)女生在跳繩,跳躍的身體像小燕子一般靈巧。那邊還有體育老師和籃球隊(duì)的同學(xué)在打籃球,他們奔跑,投籃,打得熱火朝天。 這時(shí),教學(xué)樓里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲,俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨。看,同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊!聲音整齊而洪亮,此起彼伏貫穿著整個(gè)校園,使得我們的校園更像是一座知識(shí)的寶庫(kù),理想的源泉。這,恐怕也是校園里最悅耳的聲調(diào)了。

  · 隨著上課鈴聲的敲響,一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了:音樂(lè),體育,美術(shù),科學(xué)&&我們的課程也是豐富多彩,誰(shuí)都可以在這里享受自己最喜愛(ài)的科目。

  · 我愛(ài)校園美妙的早晨,更愛(ài)這美麗的,充滿生機(jī)的校園。

校園生活豐富多彩作文9

  我從美好的夢(mèng)中醒來(lái),揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,走向校園。

  校園里灑滿了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室,把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開(kāi)始了,我們拿起書(shū)本開(kāi)始享受讀書(shū)的快樂(lè)。將書(shū)中的內(nèi)容讀出來(lái),使我們的腦中又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。早讀課下課后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容。

  開(kāi)始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語(yǔ)老師有趣而具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他對(duì)我們大家都非常負(fù)責(zé),也會(huì)跟我們講一些笑話調(diào)侃,幽默一回,我們都非常喜歡他的課。數(shù)學(xué)課,我們都大展身手,過(guò)度的活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課,大家都興奮地展示自己的個(gè)性,語(yǔ)文老師和我們年紀(jì)相差不大,在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣。還有物理課的開(kāi)朗,歷史課的嚴(yán)肅,政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài)。

  下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹、小伙伴拉著手去操場(chǎng)逛逛,或是在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)方,與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會(huì)一起唱唱歌,聊聊自己的愛(ài)豆,男生們可能會(huì)一起聊游戲與互相懟彼此。

  上課鈴一響起。大家都爭(zhēng)先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績(jī)一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對(duì)我們的努力做出肯定。

  午休時(shí),我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想,大家就頂著困意學(xué)習(xí)。

  放學(xué)了,我們都帶著一天滿滿的知識(shí)回家,在夕陽(yáng)的余暉中。我知道,校園生活是那么的多姿多彩。

校園生活豐富多彩作文10

  我們的校園生活很豐富多彩,一進(jìn)校門(mén)一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著課外書(shū),她一會(huì)露出笑容的表情,一會(huì)露出傷心的表情。她讀書(shū)是多么認(rèn)真啊!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”他冥思苦想的思考這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了兩天他終于想出來(lái)了,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了小刺是在保護(hù)自己。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續(xù)跳大繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁??dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!

  這時(shí)上課鈴聲響了,同學(xué)們火速跑回了教室,高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂(lè)的校園,我最喜歡這歡樂(lè)的校園,你喜歡嗎?

校園生活豐富多彩作文11

  說(shuō)起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí),課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了:學(xué)古箏、背古詩(shī)比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。

  提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來(lái)的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始了!老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解,我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過(guò)程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對(duì)折,用手把四周捏緊。瞧,一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤(pán)中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動(dòng)作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來(lái)越靈活,包的速度越來(lái)越快,餃子包得越來(lái)越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來(lái),我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺(jué)特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。

  怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多,教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無(wú)比的自豪。

校園生活豐富多彩作文12

  我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

  首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà);科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。

  不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

  無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

校園生活豐富多彩作文13

  我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心,但是,我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開(kāi)心的。

  到了五月份,我們抓緊訓(xùn)練韻律操,我們每天都來(lái)到操場(chǎng),先把之前學(xué)過(guò)的舞步復(fù)習(xí)一遍,然后又開(kāi)始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是輪我們做起來(lái)卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì),還老是做錯(cuò),有些動(dòng)作做起來(lái),我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見(jiàn)了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來(lái),老師看見(jiàn)我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來(lái)。

  不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作,今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂(lè),因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。

校園生活豐富多彩作文14

  有一個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”,那就是我們的校園——齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  這里的老師和藹可親、知識(shí)淵博,這里的同學(xué)聰明可愛(ài)、勤奮好學(xué)。校園里綠樹(shù)成蔭,還有豐富多彩的校園生活。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳、自由自在地參加著自己喜歡的活動(dòng),既增加了課間的樂(lè)趣,又鍛煉了身體。

  在這些活動(dòng)中,我最喜歡繪畫(huà)。我畫(huà)的畫(huà)色彩鮮艷,線條流暢,創(chuàng)意新穎,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。也曾經(jīng)在校園藝術(shù)文化節(jié)被展覽,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  我還被體育老師選入校園乒乓球操藝術(shù)隊(duì),我們這些隊(duì)員都不怕苦、不怕累,現(xiàn)在正在準(zhǔn)備縣里的韻律操比賽呢!通過(guò)訓(xùn)練,既增強(qiáng)了我的意志,又讓我真正從內(nèi)心愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)!如果你走進(jìn)我們美麗的校園,還會(huì)聽(tīng)到悅耳的校歌《努力每一天 卓越每一天》,它會(huì)讓你精神煥發(fā)一整天?矗嗝疵利惖男@,多么豐富的校園生活!我愛(ài)我的校園,同時(shí)也歡迎大家來(lái)做客!

校園生活豐富多彩作文15

  我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。

  走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥(niǎo)的笑聲。小溪里的魚(yú)撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書(shū)聲真好,馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話的。真的讓人很羨慕呢!

  走進(jìn)操場(chǎng),到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書(shū)。真是豐富多彩呀!

  走進(jìn)圖書(shū)館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書(shū)館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書(shū),安安靜靜的坐在那里看書(shū)。

  來(lái)到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來(lái)了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

  走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽(tīng)見(jiàn)孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個(gè)孩子都睡了。

  這就是我的學(xué)校。

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