我的業(yè)余生活作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的業(yè)余生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的業(yè)余生活作文1

　　我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫 畫……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。

　　有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們?nèi)�書店看看書吧，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書店。一進(jìn)書店，哇，書店里的書這么多��！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個小時過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺�！皨寢�，這本書的內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。

　　每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學(xué)帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”

　　我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書迷”。

　　我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。

我的業(yè)余生活作文2

　　下課鈴一響，教室前面的活動場地上立刻熱鬧起來了。我和一幾個小伙伴相約來到教室前玩游戲。

　　同學(xué)聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說：“這個游戲玩過，我當(dāng)雞媽媽�！比缓笥钟泻脦讉�學(xué)搶著說：“我當(dāng)老鷹，我當(dāng)老鷹�！睂O炎突然說：“我先提議的，應(yīng)該有我當(dāng)�！�

　　時間不多了，我建議馬上開始。于是，十幾個同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場激烈的搏斗開始了�！皵澄摇彪p方已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這時候，一只張開雙臂的“老鷹”向雞群撲來，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動向，生怕自己被老鷹捉住�！半u媽媽”張開雙臂向老鷹撲來的方向迎去，身后的“小雞”就相應(yīng)地甩到另一邊，這樣一來，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號的時候，老鷹一下子猛撲過去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇，一會兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……

　　上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級了。我坐在教室的座位上，開始了新的一節(jié)課。我永遠(yuǎn)不會忘記課下10分鐘給我?guī)�來的快樂，因�(yàn)椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺到團(tuán)結(jié)互助才能取勝的道理，同時也豐富了我的業(yè)余生活。

我的業(yè)余生活作文3

　　我們的業(yè)余生活豐富多彩，有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天，我就來說說有趣的轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦！轉(zhuǎn)呼啦圈啦！我們歡呼、跳躍著來到操場，開始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個呼啦圈，心里不由自主地緊張起來：看看這個呼啦圈，比我一只手臂還粗哩，我轉(zhuǎn)得起來嗎？可是再看看正“扭來扭去”的同學(xué)們，我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。

　　開始轉(zhuǎn)了，我喘了一口氣，拿起呼啦圈用力一甩，開始傳奇呼啦圈來。“一個、兩個……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著，快到四個了！我心里一陣緊張，呼啦圈掉下來了！“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑�！昂�！再來！”我好不氣餒，拿起呼啦圈再轉(zhuǎn)，“一、二、三、四、五！”五個了！我心里好興奮�？烧l知天有不測風(fēng)云，就這一興奮，這個不聽話的呼啦圈又從我要上滑下來了！“唉！”我嘆了一口氣，心想：以后還要多練習(xí)呀！

　　別看我技術(shù)不太高，可我們班的高手還真不少呢！程棟睿、王紀(jì)元，還包括黃老師，轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢！真是“三百六十行，行行出狀元”呀！

　　“叮鈴鈴――”上課鈴響了，我們才戀戀不舍地離開操場。

　　我們的'大課間活動真有趣！我希望以后能有更好玩，更有趣的大課間活動！

我的業(yè)余生活作文4

　　有人說，書是進(jìn)步的階梯，書是人類的朋友。在我看來,一點(diǎn)兒不錯。書是我的朋友，我在業(yè)余也最喜歡讀書。

　　首先是看工作相關(guān)的書。這方面的專業(yè)書我買了很多，這些書也的確給我的工作帶來不少幫助，所以我更加喜歡看這類書。通過看書提升自己的理論水平，讓自己的工作更加得心應(yīng)手。

　　其次，我會看一些語言學(xué)習(xí)類的書，尤其是英語。因?yàn)�，我覺得英語在我們?nèi)蘸蟮纳�活中會越來越重要，不會英語的話，對以后的工作和生活都會造成阻礙。我學(xué)英語喜歡看中英對照的名著，比如《小王子》《愛的教育》這類篇幅較短的書。理解起來不吃力，內(nèi)容我也喜歡。不過重點(diǎn)還在單詞，所以,隨手一本英語詞匯手冊是少不了的。

　　最后，我最喜歡看的書還是小說、散文和詩歌。那些印在白紙上的方塊字，向我展示了一個五彩續(xù)紛的世界。在這個世界里，有著紅的艷麗、紫的深沉、綠的盎然、白的純潔；在這個世界里,有豪爽的魯智深，機(jī)智的孫悟空，多愁善感的林妹妹，奸詐的曹操;在這個世界里，有人間的伊甸園，也有天上的街市，還有靜靜的小河。在這個世界里，我了解了現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一些知識，也學(xué)到了做人的道理。

我的業(yè)余生活作文5

　　今天早上，我看見外婆疲憊的樣子，決定幫外婆做家務(wù)。

　　我學(xué)外婆的樣子套上圍裙，擼起袖子準(zhǔn)備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿水，把碗一個個放進(jìn)去泡上個幾分鐘（這是為了更好地洗去油漬）。5分鐘后，我撈起一個碗洗，每個碗都滑溜溜的，就像一條條小泥鰍似的，抓都抓不住呢。我只好拿來抹布，把碗放在桌子上艱難地清洗著，小心翼翼地擦洗著，生怕一個不留神手一滑把碗給摔碎了。我足足用了一個小時才把碗洗好，累得我滿頭大汗、氣喘吁吁，可平時我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤呢。

　　下一個任務(wù)：拖地。

　　平時我看外婆半個小時不到就能把我們家一百多平方米的地拖完，我想我也可以的。我拿起拖把，原本只有一斤重的拖把此時吸足了水對我來說覺得有一千斤這么重，提都提不起來，覺得自己軟弱無比，真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺，理都不理它�？墒寝D(zhuǎn)頭一想我可是答應(yīng)過外婆的呀，要幫她做家務(wù)，想到這里，我立刻精神百倍，力氣一下子增加了許多，立刻拿起拖把，一絲不茍地拖了起來，地拖得光閃閃地，就像一面鏡子一樣，能照耀出每個物體的影子呢！我精疲力盡，躺在床上倒頭就睡。

　　這時我知道了勞動的艱辛，以后我再也不亂丟東西讓外婆整理，也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個人的業(yè)余生活豐富多彩，而我更喜歡用來勞動。

我的業(yè)余生活作文6

　　每個人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說一說自己最喜歡的業(yè)余生活。

　　我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹�，對方為了保住“卒”，調(diào)出了“馬”來保護(hù)，我一看狀況有所改變，就出“車”來對付“馬”，對方一看我出“車”，就把“馬”調(diào)回原處。

　　這時，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來吃“車”，對方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時，對方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機(jī)會了，就退回老家。而對方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。

　　突然我抓住了機(jī)會，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ�，對方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來，我用連環(huán)計(jì)和樹上開花雙計(jì)，打敗了我們班的強(qiáng)將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個亞軍，但我很高興，因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結(jié)果。我一定會更努力地學(xué)習(xí)，早日打敗劉子越，成為冠軍。

　　這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長了知識。

我的業(yè)余生活作文7

　　學(xué)校組織的“12。9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。

　　我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動，因?yàn)槲覐膩頉]有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！

　　老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀，第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。

　　在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

　　第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……

我的業(yè)余生活作文8

　　我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫 畫……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書。

　　有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書店門前，媽媽微笑的說：“咱們?nèi)�書店看看書吧，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書店。一進(jìn)書店，哇，書店里的書這么多��！我趕緊拿起一本書津津有味的看了起來，半個小時過去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒有發(fā)覺�！皨寢�，這本書的內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說：‘既然你這么喜歡這本書，我就給你買下來吧！”從此，我就喜歡上了讀書。

　　每天寫完作業(yè)，我都會拿起書柜里的一本書如饑似渴地讀起來。有一次，我聽說班里的同學(xué)帶來了一本《安徒生童話故事》，就對他說：“可以借你的書看看嗎？”他搖了搖頭，說：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”我還是想看看這本書里的故事，便對他說：“就看十分鐘行嗎？”他聽了，只好把書讓給我看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書迷”。

　　我的業(yè)余生活可以讓我增長知識，可以讓我的童年變得快樂起來，我愛我的業(yè)余生活。

我的業(yè)余生活作文9

　　朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險的小說?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對踢球情有獨(dú)鐘。

　　我覺得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時也起到了鍛煉的作用，很不錯。

　　在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會主動地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來，拼個你死我活的。球被傳來傳去，最后總是被某個隊(duì)員飛起一腳，只聽“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。

　　在沒人的時候，我也會把足球帶下樓去，自己一個人邊玩邊踢，對著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時候也會踢幾次點(diǎn)球，自得其樂�，F(xiàn)在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時間，我就一定參加踢球的運(yùn)動，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。

　　當(dāng)踢得興致正高時，上課的鈴聲響了，就總會爭分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過過射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會有些不服氣的感覺。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。

　　有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。

我的業(yè)余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。

　　每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開場了。躲貓貓、猜謎語、蹺蹺板，歡聲笑語不斷。我還是介紹一個我喜歡的游戲吧！

　　我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會奇怪，平時“老鼠”都是人人喊打，沒人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開始，“小老鼠”們都靠著墻。

　　。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說：“來啊，來啊，來抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的�！柏垺焙軝C(jī)靈，站在那不動，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時，“貓”好像活過來了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開心了！

　　這就是我的課余生活之一�！袄鲜罂繅Α蹦苠憻捨覀兊姆磻�(yīng)力，也是大家一起分享快樂時光的機(jī)會，我可喜歡啦！

我的業(yè)余生活作文11

　　除了上課和做作業(yè)以外，我的業(yè)余生活就是背書。哎，話說當(dāng)年，有人至我校推銷一種書——“作文全能一本通”。我也買了一本�；氐郊液�，便迫不及待地看了起來。沒幾天，一大本八百二十八頁的厚書，馬上被我走馬觀花地拜訪過了，丟到了一邊。這下可惹惱了我的母親大人，“我花了錢給你買這本書，你這樣濫竽充數(shù)有什么用，你的作文水平難道能提高嗎？從46頁開始背，一天背一種�！闭f完，便用河?xùn)|獅吼來催我。從那天開始，我的業(yè)余生活便被安排了。

　　瞧，我又在背書了。迅速地看完要背的內(nèi)容，馬上把書合上給媽媽，開始搖頭晃腦地背起來：深秋，果園里散發(fā)著誘人的香氣……有時忘了，不敢皺眉頭，一直想，實(shí)在不會才以一當(dāng)十地混過去，因?yàn)橛行��?shí)在太長，難背，若不出此下策，想一字不漏地背出來，在短時間內(nèi)，特別是沒經(jīng)歷過的細(xì)節(jié)描寫，可謂比登天還難！其實(shí)，我早就厭倦了這種生活，不僅要不停地背，還要學(xué)而時習(xí)之。所以，我時常會趁母親大人迷戀電視劇，正看得入迷時背。這樣的日子會好過一些。漸漸地，母親大人把線放松了，我這只“風(fēng)箏”也輕松了。但期末的腳步聲一一步一步地臨近，背書這生活又進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。

　　雖然背書的尾聲已接近，但我敢肯定，母親大人已準(zhǔn)備好了幾本厚書等著暑假的到來。哎，我真希望背書這一業(yè)余生活能在我家消失！

我的業(yè)余生活作文12

　　學(xué)校組織的“12.9”詩歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動，因?yàn)槲覐膩頉]有上過這么大的舞臺。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！

　　老師給我朗誦的題目是舒婷寫的《祖國啊，我親愛的祖國》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語感，教我如何配合音樂，教我如何做動作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來朗讀。第一遍朗讀沒有感情，第二遍沒有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來越明顯了。

　　在頭一天的晚上，媽媽又給我借來“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

　　第二天，詩歌朗誦比賽終于開始了，我梳了個大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺……

我的業(yè)余生活作文13

　　我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。

　　蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的五星，真是高興得不得了！

　　讓我來告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時間要控制好，長了、短了都不行，時間短了當(dāng)然會蒸不熟，而時間長了餃子的水分會被蒸干掉，也就不好吃了。所以時間一定要剛剛滿十二分鐘才行。

　　學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個道理：做任何事一定要認(rèn)真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開始我可以學(xué)著做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好

　　地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。

　　我的課余生活真豐富多彩呀！

我的業(yè)余生活作文14

　　我最主要的業(yè)余生活就是打乒乓球。

　　我從六歲開始參加乒乓球訓(xùn)練，(.)已經(jīng)堅(jiān)持3年了。現(xiàn)在我是山東萬喬乒乓球俱樂部小隊(duì)的隊(duì)長。

　　每天晚上七點(diǎn)開始訓(xùn)練，按照教練的計(jì)劃，我和隊(duì)友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓(xùn)練。教練在旁邊幫我們糾正動作。有時候我們也進(jìn)行腳步訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，每次訓(xùn)練結(jié)束，我

　　都累得滿頭大汗，衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅(jiān)持訓(xùn)練。放假的時候，教練就帶我們到各地參加比賽，那是最快樂的時光，離開家，我們就像小鳥一樣自由的飛翔。我的最好比賽成績是男子單打丙組第四名。

　　我很喜歡打乒乓球，因?yàn)榇蚯虻臅r候我很快樂。打乒乓球使我的身體越來越強(qiáng)壯，我現(xiàn)在是一名運(yùn)動健將，運(yùn)動會上，800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn)，我都是第一名。打乒乓球使我越來越堅(jiān)強(qiáng)，訓(xùn)練中不管多累都要堅(jiān)持；比賽時，每一個球都要動腦筋，認(rèn)真打好。即使0:10落后，也不能放棄；一定要堅(jiān)持到最后。

　　這就是我的業(yè)余生活，只有會打乒乓球的人，才能體會到中間的樂趣！

我的業(yè)余生活作文15

　　我的業(yè)余生活十分豐富多彩，比如：打籃球、游泳、滑板車、跳繩。都是我的愛好。最近我又打算學(xué)習(xí)自行車了。

　　在一個陽光明媚的星期日里，我一大早就興奮地起了床。昨天我和媽媽一起上街買了一趟漂亮的自行車，今天我要開始學(xué)自行車了。明天我就能瀟灑地騎著車飛奔了。

　　我高高興興地和媽媽一起出了門，到了樓下，我就對媽媽說：“媽媽，你先扶我騎自行車，好吧？”“好的�！比缓�，我就上了自行車，可是我一上自行車就有一種恐懼感。開始騎了，騎著騎著，我的車一斜，就摔倒了，把我的手弄破了，流了許多的鮮血。我哭了起來，說：“媽媽，我不練了�！眿寢屨f：“不行，你忘了，俗話說失敗是成功之母，這句話了嗎？”于是我堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來，說：“對，失敗是成功之母，我不能放棄�！比缓�，我就一遍又一遍地騎著，一遍又一遍地摔倒，可我最終也沒有放棄，還是一遍又一遍地練習(xí)著。到了中午，我終于可以輕松自如地騎自行車了。我十分高興，媽媽也笑容滿面。

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