友誼讓生活更美好作文13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼讓生活更美好作文1
友誼讓生活更美好，為什么呢？
二年級考試那天，我靜靜的走在平平整整的水泥路上，思考著為什么要上學(xué)？啪！有人在我肩膀上拍了一下：“你這么出神，在干什么？”我懷著憤怒的心情連兇帶惡的眼神把頭扭了過去�？吹搅艘粡埼Φ哪槪乙欢亲託鈨喝�。拍我的是一個(gè)實(shí)實(shí)的“男人”也是我關(guān)系最鐵的朋友。我問她:“為什么要上學(xué)？”“因?yàn)樽约旱膲粝耄 彼敛华q豫的說。“哦！”我朦朦朧朧的懂了，覺得他說的話很有哲理�？赡X子剛剛領(lǐng)悟了這句話的意思，又蹦出來一個(gè)個(gè)為什么�！盀槭裁�？為什么？為什么……”我嘴里嘀咕著，頭低著。沒注意前面的小轎車。邦~“哈哈,讓你走路低著頭,遭罪了吧!”她也嘲笑著我。“我不陪你了,拜!”這下我徹底被她惹氣了�！拔覀儾辉偈桥笥蚜�,我恨你!”
我心里在下雨，影響了整個(gè)人的心情，因?yàn)樗亲铊F的朋友，我就失去了她。這時(shí)又有一個(gè)人輕輕的拍了我的背，我抬起頭看看這個(gè)人又是誰，是我同桌，我們的關(guān)系不是很好。但她不像男人婆那樣拍我。她微笑著問我:“有人欺負(fù)你了？”“沒有�！蔽医忉尩溃皠偛胖皇桥隽艘幌骂^。”“啊，那別的地方有事兒沒？疼不疼啊，下次走路小心點(diǎn)兒。”她一連串的問題是我回答不過來。準(zhǔn)備進(jìn)校時(shí)，她把我拽過來，呼～一輛自行車從我背后駛過。這才知道，要不是她拉我一把，我的魂都丟了。我對她說:“謝謝！”“沒關(guān)系，我們是最好的朋友嗎！”
這就是友誼，在你困難時(shí)幫助你；這就是友誼，在你落后是鼓勵(lì)你；這就是友誼，在你寂寞時(shí)陪伴你；這就是友誼……
友誼讓生活更美好作文2
他是我的知音。
考完試了，我的心情超級糟糕，垂頭喪氣地背著沉重的書包回了家。外面的天陰沉沉的，讓我感覺整個(gè)房間也都變得死氣沉沉。這時(shí)一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳中，“嘭——嘭”。“誰呀？”我緊皺著眉頭，拖著沉重的身軀，雙腳挪著走到門前，緩緩伸出了手打開了門。他看了看滿臉疲憊的我，措不及防地給了我一個(gè)大大的擁抱，說了一句暖心的話：“嗨，別難過了，都考完了，來，我?guī)湍惴治鲆幌拢 闭f著，便大步邁了進(jìn)來。我看著他矯健的背影，不知不覺中心中的霧霾被驅(qū)散了。
他是我的好幫手。
有一次我的腿摔傷了，他每天幫我打飯、倒水、整理書包……一點(diǎn)都不叫苦叫累，臉上反而充滿了快樂。放學(xué)了，他便幫我背書包，還扶著我上樓梯。每次走到樓底下，為了不耽擱他的時(shí)間，我都要求自己背書包上去，他都搖頭拒絕，堅(jiān)持幫我到底，一直護(hù)送我安全到達(dá)家門口，然后才揮揮手滿意地離開。因?yàn)檫@件事，不知浪費(fèi)了他多少時(shí)間。每次感謝他時(shí)，他都是一笑而過，然后輕描淡寫地說一句：“這沒什么。”
他是我的“救命”稻草
以前的我，上課極不認(rèn)真，成為各科老師的重點(diǎn)關(guān)注對象。數(shù)學(xué)課上，老師正在興奮地講題，講得手舞足蹈、唾沫橫飛，而我的大腦卻在神游，思考自己的人生。老師好像有心靈感應(yīng)，發(fā)現(xiàn)我走神了，直接點(diǎn)名讓我回答問題。我惶恐地站了起來，臉上滿是慌張的表情，聲音也輕了很多，還故意干咳幾聲，然后回答道：“咳咳，這……這道題，呃……”正當(dāng)我支吾著講不出來，準(zhǔn)備接受老師的批評時(shí)，一陣微弱又堅(jiān)定的聲音響了起來。“這道題應(yīng)該……”我照著這個(gè)聲音念了，老師的眉頭也慢慢舒展開來，最后平淡地說了一聲“坐下�！蔽胰玑屩刎�(fù)，緩緩地舒了一口氣，然后朝他投去感激的目光。
好朋友之間的友誼平淡又溫暖，令生活更美好。
友誼讓生活更美好作文3
我有一個(gè)朋友，他叫張健平，我與他的友誼十分深厚。
我小學(xué)三年級的時(shí)候，張健平成為了我的新同桌。我與他很談得來，很快打成了一片。無論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都互相幫助。
學(xué)習(xí)中，他是我的知心朋友，我有什么煩惱，都傾訴給他。有一次，我語文考試沒考好，十分難過，望著鮮艷的紅叉，想哭的欲望都有了。下課了，同學(xué)們都在聊天，而我卻呆呆地坐在椅子上，張健平看出了我心中的郁悶， 非要拉著我出去。樹上的小鳥不停地叫著，好像在嘲諷我考得真差。張健平笑了笑，安慰我道：“不要不開心啦，失敗乃是成功之母，下一次一定會考好的！"見我臉上還是沒有笑容，繼續(xù)安慰道：“我給你猜個(gè)謎語，美國人踏上月球，第一句話是什么 ？"我反問道："是什么？"張健平拍了拍我的肩膀，笑道："當(dāng)然是美國話呀！"哈哈哈哈！"我捧腹大笑，心中的郁悶化為烏有。
還有一次美術(shù)課，我忘帶了彩筆，我急得就像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)。張健平急切地問我："怎么了？"我焦急地回答：“忘帶彩筆了！ "張健平想都沒想，毫不猶豫地把自己彩筆遞給了我，“那你用什么？”我疑惑道，張健平說："不用管我，你先用！"我向他投來感謝的目光。終于，我的畫完成了，還給了他， 可美術(shù)老師說時(shí)間到了， 張健平因沒涂完受到老師批評。事后，他一點(diǎn)兒也沒怪我。
生活中，我與他是伙伴。上周體育課上打籃球，我跟他一起配合。我先跑了過去，用身體一擋，雙手張開，搶到球，然后雙手一彈，傳給張健平。張健平左閃右閃 ，用手一扣，將球投了進(jìn)去。我們配合得很好，很快取得比賽勝利。
我和張健平每天形影不離，這份友誼讓我的生活更美好！
友誼讓生活更美好作文4
“喂！你怎么不來一起玩��？”
“嗯……我………”
“唉，算了，反正他也不和群�！�
“不要管他，我們一起玩，不帶他玩�！�
每當(dāng)我聽到這句話，心里不由得感到悲傷，眼睛里的小魚總想游出來。
在我還小的時(shí)候，認(rèn)為友誼只是和朋友玩而已。但我每次都把朋友搞生氣，有時(shí)自己也會生氣。上了小學(xué)以后，我沒有一個(gè)朋友，每到課間，我只能眼巴巴地看著他后嬉戲玩耍，自己一個(gè)人自言自語。
直到后來，我認(rèn)識了金濤和李志冬后，我的生活來了180度的大旋轉(zhuǎn)。我常和他們兩個(gè)一起玩耍，也認(rèn)識了其他人，和他們打成一片，我也變得開郎起來。我一直和他們玩到了三年級。
直到有一次，我在家里寫作業(yè)，聽見爸爸和媽媽商量說：“不能再拖了，帶孩子看病吧！”媽媽問：“上哪看病�。俊卑职知q豫了一會兒說：“去北京吧�！笨晌覜]想到，看病花了一年多的時(shí)間，等我回到學(xué)校時(shí)，他們已绖上四年級了，我也只能被迫留級。
自從留級后，我也一天天在消沉，因?yàn)橐郧白屛倚诔ｉ_的伙伴從我身邊離開了。從那以后，我沉黙不語，這次的留級給我的心靈一個(gè)很大的創(chuàng)傷。
后來，時(shí)佰鋒主動來和我交談，我們很快成了朋友，也交到了新朋友，一我們互相幫助，互相扶持，我也和這些新同學(xué)打成一片，這讓我感覺回到了一年級時(shí)的情形：和大家一起玩耍，一起開玩笑，一起做游戲……
友誼，讓我從沉黙冰冷的黑暗走出，奔向快樂熱情的光明。
友誼讓我變得開朗，友誼讓我重新?lián)碛辛艘粋�(gè)七彩的世界，友誼也讓我的生活更加美好！
友誼讓生活更美好作文5
放學(xué)了，我獨(dú)自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片，每一聲的“班長，走了啊”都會讓自己內(nèi)心多了一份空虛與寂寞。微笑著送走了最后一位同學(xué)，只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著我。不是很強(qiáng)的燈光照亮了我心底唯一一片希望。
望了望身后空蕩蕩的教室，我突然感到很孤單。于是便透過窗，試圖眺望一下校園里的景色�？伞⑺纳碛�，與門前的欄桿那么協(xié)調(diào)，卻又那么耀眼，一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼，所有的孤獨(dú)，所有的無聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心，以至于貼上最后一張照片。開始的不耐煩，因她的出現(xiàn)而煙消云散。
工作終于完成了！我馬上關(guān)了燈，然后挎上書包，匆匆鎖上門，朝她笑著走了過去。她也對著我笑了笑。我突然覺得，這世間最美麗、最美好的東西，這一刻，我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂的精靈。盡管已經(jīng)上初中了，可我依然會用那種有些嗲嗲的語氣和她說話。那一刻，我又顯得多么爛漫��！盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的，可是因?yàn)橛兴呐惆�，自己就不再感到孤單！于是，我和她并肩走出了學(xué)校大門。
和她一起走的時(shí)候，我感到自己的臉上自始至終都掛著笑容，嘴角上揚(yáng)的弧度，始終沒有改變，始終那么甜美……
其實(shí)，她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友！但是這兩年來，因?yàn)橛辛怂�，所以快樂；因�(yàn)楹退妫詺g笑；因?yàn)楹退接懀砸黄疬M(jìn)步……
她帶給我的，其實(shí)并不僅僅是一份友誼，還有的，就是一份真誠，一份鼓勵(lì)，一份感動，一份純真的信念！她帶給我的一切，都那么美好，融合在了一起，匯成涓涓細(xì)流，流入我的心田……
是啊，友誼，讓生活更美好……
友誼讓生活更美好作文6
在沒有朋友的時(shí)候，或許我對生活是沒有什么感觸的。因?yàn)樵谖覔碛辛擞颜x之后，我看生活里面，到處都開滿了鮮花，到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著，而之前我沒有看見過這些。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，遇到事兒總是自己在心里琢磨來琢磨去的，很多時(shí)候會遇到暴風(fēng)雨敲打著我的心門，我能做的便是翻開一本書，要么由著書帶我離開現(xiàn)實(shí)，要么由著書給我指引方向。我的新同桌的出現(xiàn)給我?guī)砹诵碌姆较�。她是一個(gè)人長得美，心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個(gè)內(nèi)向的人，她開口對我說的第一句話便是“要不要我們寫交換日記？”從沒遇到過要跟我寫交換日記的人，更從沒有遇到過又美又好還要跟我交換日記的人，這把我給樂壞了，我當(dāng)天晚上就在自己的日記本扉頁上畫上了我心中的她和我心中的自己，寓意著我們友誼的開始。
從我和她開始寫交換日記開始，我便有了一個(gè)固定的交流對象，這個(gè)對象是她，也是我自己。我們每天在教室的時(shí)候都認(rèn)真聽講認(rèn)真上課，下了課偶爾會一起去上廁所，但我們倆都直接開口說話的時(shí)間很少，我們都想留著晚上把彼此的感想寫進(jìn)我們的日記里，在日記里交換我們的小心思。晚上，我會在日記里告訴她，我的那些小敏感，她會在日記里告訴我，她在生活中的新發(fā)現(xiàn)，第二天一早，我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記，等到旁邊沒人的時(shí)候，我們再各自拿出來翻看。像是寫小紙條給對方似的，卻是我們的日記，也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著彼此的秘密心事，成為了外人看不出來的要好的朋友。
有了這樣一個(gè)朋友之后，我的生活里面藍(lán)色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感，那些敏感是鮮花也是蝴蝶，是我過去沒有遇著過的敏感。
友誼讓生活更美好作文7
生活中，朋友帶給我們的美好有很多，友誼讓生活更美好。
我的性子很活潑，也因此我身邊有著不少的朋友，每一個(gè)朋友都為我的生活帶來了很多樂趣。
上學(xué)的時(shí)候，我會與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上，我們兩人談?wù)撝@一天的打算，講著這一天校園里會有的的課程，會見到的老師。每次只要一講到今天沒有體育課的時(shí)候，我們倆就神同步的嘆口氣。因?yàn)槲覀兊捏w育課是最有趣的，體育老師就是一個(gè)很有趣的人，不僅是我與朋友，班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。
在我的上學(xué)路上，因?yàn)橛信笥训呐惆槎兊糜腥づc美好。從家里到學(xué)校這段路程里，因?yàn)橛辛伺笥岩黄鹱�，這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。
到了學(xué)校后，在班級里我也有著很多朋友，這些朋友讓我的課間活動都變得熱鬧起來。在下課的時(shí)候，我們會一起跳繩，一起打球，一起奔跑，有時(shí)候也會一起討論著學(xué)習(xí)。朋友讓我的生活變得很有意義，也讓我的生活變得精彩非凡。
寒暑假的時(shí)候，我回了老家，在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過上學(xué)后后，我們就在不同的學(xué)校里讀書，雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會見上一面，但是一到寒暑假，我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的，相信以后不管我們?nèi)チ撕畏剑覀冎g的友誼都是永遠(yuǎn)都在的。寒暑假里的我們，會拿上假期作業(yè)湊到一起，雖然我們的假期作業(yè)不一樣，但是我們學(xué)到的知識都是一樣的。
每天里，我們制定相應(yīng)的計(jì)劃做多少的作業(yè)，當(dāng)完成任務(wù)了后，我們就一起去老家的后山上玩，我們能爬樹，能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠(yuǎn)都是美好的。
友誼讓生活更美好作文8
人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
友誼是海，可以包容你的'缺點(diǎn)；友誼是火，在寒風(fēng)中給你溫暖；友誼是書，使你明白更多的道理；友誼是明燈，照亮你人生的道路。
“叮鈴鈴�！币粭l微信發(fā)送到我的手機(jī)上，我點(diǎn)開手機(jī)一看，原來是我的好朋友發(fā)來的，上面寫著：“有空嗎，要不要一起出去玩呀？”就這簡單的幾個(gè)字，使我頓時(shí)精神煥發(fā)。
我立刻起來收拾一下桌子，穿了一件外套，再拿一些零錢，便出門了。
很快，我就到了我們碰面的地方，心里頓時(shí)有一種刺痛的感覺一一因?yàn)槲覀兦皫滋彀l(fā)生了一些不愉快。雖然在手機(jī)里已經(jīng)互相道歉了，但是道歉之后便沒有見過面。
沒過多久，我看到一個(gè)熟悉的身影，沒錯(cuò)，就是她一一我的好朋友。于是，這成了我們在和好后的第一次見面。
然后，我先開口說：“對不起，我不應(yīng)該為了一件小事而破壞我們的友誼，對不起”“沒關(guān)系的，只要以后我們好好的就行了，”她拍了拍我的肩膀說。
“走吧”好朋友熱情地說。我心想：她說話的語氣和以前一樣，說明她已經(jīng)不生氣了，既然她的氣消了，那我就當(dāng)做什么也沒有發(fā)生吧！
一路上，我們聊得非�；馃�，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了那條小吃街。放眼望去，一片美味的食物在我們眼前，我們先去買了一杯奶茶，還和以前一樣買，只買一杯，放兩個(gè)吸管，我們又去了我們兩個(gè)都最喜歡吃的食物的店鋪門口一一炸土豆。我們要了一個(gè)非常長的土豆，你吃一口，我吃一口，瞬間開心的像三歲小孩。
緊接著，我們又去了一個(gè)買賣裝飾品的商店。我們分別搜索著自己喜歡的東西，等錢付完了，我們不約而同的說：“這是我送給你的�！蔽覀兿仁且汇�，緊接著又大笑起來，“我們不愧是最好的朋友，”我們又異口同聲的說著。
回家的路上，我們一邊唱著歌，一邊手拉手地往回走。沒多久，我們又依依不舍的分開了。
友誼是寶貴的，正是因?yàn)橛辛擞颜x，生活才更美好。
友誼讓生活更美好作文9
人有了朋友才不會孤獨(dú)；人有了朋友才不會孤立無援，人有了朋友才不會孤陋寡聞。因?yàn)橛辛伺笥�，我們的生活才變得多姿多彩幸福美好�?/p>
我有一個(gè)很重情義的朋友，也是同班同學(xué)——小宋。他是名副其實(shí)的有求必應(yīng)，有應(yīng)必答的那種人。和他做朋友絕對沒錯(cuò)；和他借用東西，他絕對不含糊，很痛快；問他道題，他絕對會盡自己所能的把問題分析透徹后細(xì)心給你講清楚，真是知無不言言無不盡吶。
說起我怎么和小宋認(rèn)識的，那真是太簡單了，孩子們的認(rèn)知世界是特別單純的。我媽和她媽從前就認(rèn)識，于是我和小宋明一碰面，就好像兒時(shí)的魯迅看到可愛憨實(shí)的閏土一般，很快便熟識了。
記得上二年級那時(shí)，有次我在學(xué)校因身體不舒服被媽媽從學(xué)校接回家了，直到傍晚時(shí)才想起來書包還在學(xué)校。這可怎么辦？沒有書包怎么能完成老師布置的作業(yè)？沒有書包我怎么能溫習(xí)今天所學(xué)的知識？正在我一籌莫展時(shí)，聽到我家門鈴響，我開門一看，原來是小宋和他媽媽來了。“生病了連書包也不要了！”小宋手里還拿著我的書包，他一邊說一邊把書包塞給我�？粗请p關(guān)切的眼睛，聽著他氣喘吁吁戲謔的話，我心里是又感動又溫暖，連忙向小宋接過書包，把他們母子倆讓進(jìn)門。“桃花潭水深千尺，不及小宋真友情”�。�
我和小宋很喜歡戶外活動。我不只一次去他的小區(qū)和他打籃球；我不只一次和他與臨班同學(xué)相約在萬達(dá)的超市玩耍；我們之間無話不談，常與對方交換自己的心事與秘密；周末還彼此相約到對方家做客、學(xué)習(xí)……我和小宋的友誼就像涓涓細(xì)流潤入心田。這份友誼使我們變得更加快樂，更加陽光，更加積極向上。
回憶總會變成過去，而未來的起點(diǎn)便是現(xiàn)在。身為六年級的我們，再有一個(gè)半學(xué)期就要分別了�？赡芪覀冞�會在一個(gè)學(xué)校，但未必還會被分在一個(gè)班里了。我們都珍惜彼此的這份純真的深厚的友誼，因?yàn)橛颜x讓我們的生活變得越來越美好。
友誼讓生活更美好作文10
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起的弧度猶如女孩轉(zhuǎn)身時(shí)的衣擺的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁里迸發(fā)出來。世界，因她的光彩，黯然了
認(rèn)識我和她的人，將我們戲稱為連體嬰兒，我們真的很要好。
摩擦得太久，像是曝曬在太陽光下生銹的鎖鏈一樣，友誼——那么脆弱的斷裂開來
我們吵架了，爭執(zhí)不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經(jīng)不再是好朋友了。
像是待在懸崖上的荊棘里，疼的想哭。
接下來的幾天，我們不約而同的沉默著，冷戰(zhàn)著。她不愛笑了，就算笑，也異常的怪。我，也是。沒有了彼此的陪伴，我們都不習(xí)慣極了，仿佛如小孩子一般，努力的適應(yīng)著，適應(yīng)著這少了一個(gè)人的熟悉的陌生世界。
秋天，如約而至。沒有了夏季的燥熱，更多了屬于秋的氣息——沉著而冷靜。
我們將近一個(gè)多月沒有交談了，如受傷的小獸，舔著傷口，小心翼翼的隱匿在自己的世界里，終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄了許多落葉，金黃火紅的，煞是美麗。這是我們必看的風(fēng)景，只是可惜，今年只我一人了
從花園兩端走入的兩人，在最后一片落葉落定的時(shí)候，明了的看清了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。
無意當(dāng)中再次注視對方的眼睛，沒有了倔強(qiáng)和執(zhí)拗，是真真切切的笑意外露，牽著的手宣誓著，友誼地久天長。
秋千上，兩個(gè)爽朗的笑聲愈傳愈遠(yuǎn)，久久飄蕩在上空。
風(fēng)舞亂了發(fā)絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑頰粲然；大聲的笑已使她兩頰彤紅，銀鈴般的清脆嬉笑聲，真實(shí)的從女孩嘴里流泄出來，眼睛大大的，梨渦有偷偷跑出來了。
微笑是友情的潤滑劑。微笑？友誼，讓生活更美好。
友誼讓生活更美好作文11
淡淡的梨渦旋出，嘴角彎起孤度，猶如女孩轉(zhuǎn)身時(shí)衣擺的舞蹈，白色的大衣將女孩包裹在其中，陽光似乎從女孩小鹿般的瞳仁里迸發(fā)出來。世界因她的光彩默然了……
認(rèn)識我和他的人，將我們戲稱為“連體嬰兒”，我們真的很要好。
但距離太近，免不了發(fā)生摩擦。摩擦的太久，像是暴曬在太陽光下生銹的鎖鏈一樣，友誼那么脆弱的斷裂開了……
我們吵架了，爭執(zhí)不下中，我們都憤怒了，賭氣似的背離了原定軌跡。我們……已經(jīng)不再是好朋友了，我的心像是待在懸崖上的荊棘里，痛的想哭。
接下來的幾天，我們不約而同的沉默著，冷戰(zhàn)著。他不愛笑了。就算笑也異常怪異。我，也如此。沒有彼此的陪伴，我們都不習(xí)慣極了，只能努力的適應(yīng)著，適應(yīng)著這少著少了一個(gè)人的陌生世界。
秋天，如約兒至。沒有了夏季的燥熱，更多了屬于秋的氣息——沉著而冷靜。
我們將近一個(gè)多月沒有交談了，如受傷的小獸，舔著傷口，小心翼翼地隱匿在自己的世界里，始終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。
花園中飄下了許多落葉，金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風(fēng)景，只可惜，今年只有我一個(gè)人了……
從花園兩端走入的兩人，在最后一片落葉落定的時(shí)候，我們看到了彼此，一同向花園的出口走去，這——是我們引以為傲的默契。
無意當(dāng)中再次注視著對方的眼睛，沒有了倔強(qiáng)和執(zhí)坳，是真真切切的笑意外露，牽著手仿佛在宣誓：友誼地久天長。
秋千上，兩個(gè)爽朗的笑聲，愈傳愈遠(yuǎn)，久久飄蕩在上空。
風(fēng)舞亂了發(fā)絲，微笑在臉上逐漸放大，明眸皓齒的她，笑意粲然，大聲的笑己使他兩頰緋紅，銀鈴般的清脆笑聲，回蕩在空中；眼睛大大的，梨渦又偷偷跑出來了。
微笑是友情的潤滑劑。友誼讓生活更美好。
友誼讓生活更美好作文12
在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久，就仿佛是曝曬在陽光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，大家按捺不住的心，就像一塊沉重的大石頭，終于被移除開來了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室，像一根離弦的箭飛到乒乓球場上，有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫課后作業(yè)，但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜，而是熱鬧得像菜市場一樣。
我一下課就跑到朋友書桌旁，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了，就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說了一句：“哎，你在這里等我，我去把他們?nèi)齻�(gè)找回來！”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了，等我都快把面包吃完了，他們還是沒有如約而至。這讓我心急如焚，便下樓找她們，就在樓梯拐角那遇見了他們，但是他們正笑得很開心，還在那一起分享面包。
此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人，我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆]有吃到面包而傷心，而是因?yàn)槲覀兾鍌�(gè)人以前每天都形影不離，如膠似漆�，F(xiàn)在他們居然在我不在之際，一個(gè)個(gè)笑的那么開心，而我的心里那叫不是個(gè)滋味，我馬上跑上樓趴在桌子上，沉默不語。嗯，對，他們站在一排其中一個(gè)好朋友，從身后拿出了一塊我最喜愛的千層蛋糕，生日快樂，他們異口同聲說到這突如其來的驚喜令我哭笑不得，隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來之不易的友情，好好的珍惜住。
記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫一道絕不是多余的弧線，你就樂在其中，于是守住愛創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活，這就是友誼，好好珍惜她吧，別讓它成為你童年中缺少的一部分。
友誼讓生活更美好作文13
它，是困難中的鼓勵(lì)，是鼓勵(lì)中的溫馨；它，是傷心中的安慰，是安慰中的溫暖。它就是“友誼”！
友誼是人與人之間的親密關(guān)系的親密，而（它可以）產(chǎn)生的彼此信賴、彼此幫助和喜歡。他（它）也是生活中和睦相處，使生活更加美好的橋梁。
記得，有一次發(fā)生的事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新呢！
一個(gè)烈日炎炎的夏天下午，感覺大地都被曬得寸草不生了。我們有一節(jié)體育課�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙斌w育課上課鈴響起，老師也聞聲而來�！芭抨�(duì)！”隨著老師一聲令下，我們迅速的（地）排好了隊(duì)。下樓、到操場上使接下來的任務(wù)……（集合）
到了操場，就是熱身跑。跑完，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁、有氣無力地癱瘓（軟）在地，像個(gè)泄了氣的氣球。于是，老師大發(fā)慈悲，讓我們休息一會兒。
我在一旁站著，望著近處一塊場地入了迷（出了神）——兩個(gè)三年級的小朋友在操場上嬉戲打鬧。突然其中一個(gè)小朋友一不小心摔倒了，左邊膝蓋磕破了一塊兒，鮮紅的血從傷口中流出，順著小腿兒躺到了地上。那小朋友痛苦的呻吟著，流著淚，坐在地上抱著左腿。另一個(gè)小朋友見狀，連忙跑到受傷的小朋友身邊，來詢問傷勢，并進(jìn)行安慰。過了一會兒，受傷的小朋友情緒有了好轉(zhuǎn)，他的朋友便攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。
路上，我隱隱約約的聽見他們兩個(gè)的對話:
“謝謝你！你真好！”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
“嗯！我最好的朋友，謝謝你！”
“嗯！誰叫我們是天底下最好的朋友！”
……
當(dāng)我聽到這兒，心不禁一顫。默默陷入了深思:這友誼真淳樸，真（富有）童真，真令人羨慕。
凝視（注視）著他們歡聲笑語地遠(yuǎn)去，我忘記了今天的炎熱，仿佛他們走到哪兒，哪里被曬焉的花草樹木又重新被澆灌，回到了生機(jī)。
一件微不足道的事，滲透著一個(gè)大大的魔法——友誼！友誼讓生活更美好！
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