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我向往的生活作文

時(shí)間:2021-12-31 10:46:54 生活 我要投稿

我向往的生活作文【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我向往的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我向往的生活作文【推薦】

我向往的生活作文1

  時(shí)光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了初中,告別了小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛(ài)的老師。

  8月31號(hào)我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén),來(lái)到一個(gè)新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來(lái)了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽(tīng)說(shuō)中學(xué)很累,小學(xué)放學(xué)回家老是聽(tīng)見(jiàn)一些初中生說(shuō):“唉!還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了。”但中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的名詞?梢栽谀敲疵利惖男@中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢(mèng)。我向往校園里那燦爛的知識(shí)光芒,向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。中學(xué)是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚(yú),正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來(lái)的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長(zhǎng)的花草樹(shù)木渴望著陽(yáng)光和雨露當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的校門(mén)時(shí)我就像走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長(zhǎng)我也就要接受更高層的教育,記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的,但到了中學(xué)我覺(jué)得應(yīng)該把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時(shí)也會(huì)放松一下自己我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不過(guò)“業(yè)精于勤荒于嬉!蔽乙欢〞(huì)加倍努,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)會(huì)自理和自立。中學(xué),我展示的平臺(tái),飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!

我向往的生活作文2

  我向往的暑假生活,當(dāng)然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往,而不是一放暑假就能夠過(guò)上這樣的暑假生活,真是因?yàn)椤安荒苤痢薄?/p>

  從我讀初一開(kāi)始,我被我的爸爸媽媽下了嚴(yán)格的命令,再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因?yàn)檫^(guò)去太喜歡吃冰淇淋和西瓜,我的腸胃已經(jīng)被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了,至于游泳嘛,是因?yàn)槲业拿恳淮斡斡荆耆褪桥菰谒隙,沒(méi)有游動(dòng)的游泳,只會(huì)更加沾染寒氣,索性我的爸爸媽媽把游泳這項(xiàng)也給禁了,免得我經(jīng)常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。

  從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后,我的暑假生活也就單調(diào)乏味了許多,縱然有再多的項(xiàng)目可以讓我度過(guò)暑假,但沒(méi)有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天,那就是不完整的夏天!有它們的夏天,才有可能是完美的夏天,沒(méi)有它們的話(huà),夏天的完整度都沒(méi)法保障了。

  如今,我向往的暑假生活,已經(jīng)徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了,只因“雖不能至,心向往之”這話(huà)實(shí)在適合用在我對(duì)它們的想念了,只要我一天不能碰這些我所喜愛(ài)的事物,那我的暑假生活就一天不得完整!

  我不知道我對(duì)它們的想念以及向往,能否改變我的腸胃,讓我在未來(lái)的什么時(shí)候,又能夠和太陽(yáng)比賽,看我吃冰淇淋的速度快,還是它讓冰淇淋融化的速度快,又能抱著媽媽為我切好的大半個(gè)西瓜,坐在地板上抱著西瓜啃,又能全副武裝的跑去游泳池,躺在水面上,想游就游,不想游就一直躺著。

  我向往的暑假生活,只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池,一切也就完美了。

我向往的生活作文3

  雖然身在現(xiàn)代化的大城市,其實(shí),田園生活才是我們所向往的高品質(zhì)生活呢!

  都市吃的都是“無(wú)公害”蔬菜,到底有害無(wú)害,有的時(shí)候,誰(shuí)的心里都沒(méi)底;都市喝的是“純凈水”,可這純凈水有時(shí)也會(huì)出問(wèn)題。

  可是,田園生活這一切都得到了保障,你可以高枕無(wú)憂(yōu)。在那兒,蔬菜是在自己眼皮底下生長(zhǎng)的,有害無(wú)害自己知道,當(dāng)然可以放一千個(gè)心,每天都可以吃到翠綠的新鮮蔬菜!在那兒,喝的是山泉水,從山上流下來(lái)的,每天走幾步山路去打一桶清甜可口的水喝,清爽可口,那才是真正的純凈水吧!

  在都市,你可能成天伏在案前辦公,眼前都是密密麻麻的文字和充滿(mǎn)輻射的電腦屏幕跟你在打交道,雖然是不用出力,但過(guò)著如此緊張的生活,你覺(jué)得快樂(lè)嗎?

  其實(shí),田園生活才快樂(lè)!你成天都有事情做,你可以干農(nóng)活,聽(tīng)!斑柽琛钡霓r(nóng)言密語(yǔ),釋放自己生活的壓力,倍感輕松和快樂(lè)!

  早上,公雞“喔喔”地叫你起床 。深吸一口新鮮的空氣。再到田園去慢跑一會(huì)兒。清鮮的空氣讓你沉醉,你一整天都會(huì)覺(jué)得神清氣爽。吃過(guò)早飯,牽上牛,扛起鋤頭又到田園間干活。在“綠色的屏障中干活”真是有說(shuō)不出的快樂(lè),好像有一股使不完的勁。時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。

  中午,回到家吃午飯,雖然只是粗茶淡飯,但也是一種享受。吃過(guò)午飯,小憩一會(huì)兒。就到竹林里散散步,在充滿(mǎn)竹香的環(huán)境中,心情格外舒暢,無(wú)論什么事做起來(lái)都得心應(yīng)手。在愜意中,時(shí)間也隨之溜走。

  晚上,漫天的星星在向你眨巴著機(jī)靈的大眼睛。皎潔的月光均勻地撒播在大地上,你可以躺在門(mén)外的涼椅上欣賞月色。一日的疲勞,好像隨著星星的一閃一閃慢慢消除了。困了,就躺在舒適的床上漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  多么美好的田園生活。∥艺媪w慕!

我向往的生活作文4

  我向往這樣的生活:生活中沒(méi)有污染沒(méi)有硝煙。我們能和平共處,人間多一份溫情,少一份冷漠。

  在日益發(fā)展的今天。許多地方為了把經(jīng)濟(jì)建設(shè)上去就不顧地球,只要每年肯向地方政府上稅。不顧一切后果就建廠(chǎng)。聽(tīng)老人們常說(shuō)在他們的孩童時(shí)代。每一條河都清澈見(jiàn)底,水特別好,幾乎不用挖井,在河邊挑水上來(lái)就吃一點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題。而現(xiàn)在,建一些什么造紙廠(chǎng),電池廠(chǎng)等,污水不經(jīng)過(guò)任何處理就亂排放,搞得現(xiàn)在的河水都是黑的,毛筆直接用河水都可以寫(xiě)字了。拿里面的魚(yú)來(lái)說(shuō),夏天一漲完水,魚(yú)就成群的死。魚(yú)都喝不下那水,更何況人呢?我向往有一天河水像童話(huà)世界里一般。魚(yú)成群在里嬉戲。這樣生活該有多么的美好啊。

  現(xiàn)代社會(huì)中,各種交通工具都需燃油。但這油是不可再生的。用一點(diǎn)少一點(diǎn)。許多國(guó)家就為這油打戰(zhàn)。為什么我們要用戰(zhàn)爭(zhēng)的方式來(lái)奪取石油呢?為什么不用和平的方式來(lái)交換呢?這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)死傷無(wú)數(shù)的老百姓,使無(wú)數(shù)個(gè)家庭破裂變得不完整。我們本身都是一家人,為什么非要傷害自己的同胞呢?如果有一天,世界上任何的一個(gè)角落里都沒(méi)有了硝煙,我們能在一起共處,不分地界,膚色和種族,是多么令人向往。

  現(xiàn)在不知為什么,人情越來(lái)越冷漠。就車(chē)上,我們經(jīng)常會(huì)在車(chē)上看到,許多年輕人做在座位人,而他們旁邊就會(huì)有許多老年人。而從站點(diǎn)到站尾任何一個(gè)人不會(huì)向老年人讓座。有的時(shí)候向別人讓座的時(shí)候,周?chē)娜藭?huì)投來(lái)一種懷疑的目光。在金錢(qián)社會(huì)的里面,真的只有錢(qián)才能讓人變得熱情;像電視里說(shuō)的,“有錢(qián)能使磨推鬼”一樣,我們生活在社會(huì)中,如果多一份關(guān)心和溫情會(huì)使我們丟失什么嗎?不會(huì),這樣只會(huì)使我們生活過(guò)得更加精彩和充實(shí),就像歌星一樣:只要我們?nèi)巳硕级嘁环蓐P(guān)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  我向往我可以變成一只鳥(niǎo),可以自在的飛,我向往我可以在田園中過(guò)一輩子。答道現(xiàn)在就為我們向往的生活努力吧。讓它不是希望而是現(xiàn)實(shí)。

我向往的生活作文5

  曾經(jīng),我向往一種放蕩不羈的文人生活,看庭前花開(kāi)花落,觀(guān)天上云卷云舒,用一枝生花妙筆,記錄人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;曾經(jīng),我向往閑云野鶴般的田園生活,采菊東籬,遙望南山,不為五斗米折腰,瀟灑一生……但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩(shī)意、從容、平凡地生活!

  詩(shī)意的生活,不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂(yōu)愁,如同那胸懷寬廣的納蘭容若,即使被祖恨家仇浸漬,仍不忘詩(shī)意地生活,雖然只有短短的31載,但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽,再也不會(huì)使人忘懷。只要自己過(guò)得仰不愧于天、俯不愧于人,詩(shī)意的生活怎能不羨煞旁人?詩(shī)意的生活是一種陶冶情操的生活,這是我所向往的生活。

  從容的生活,不以物喜,不以己悲。人生在世不如意事十之八九,若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下,生活是難以幸福和快樂(lè)的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中,從容一些,豁達(dá)一些,拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆,尤其是當(dāng)這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時(shí)候,你必須掙脫束縛自己心靈的枷鎖,將心兒放飛云端。我最?lèi)?ài)在旭日東升的初夏早晨,任身旁棲一傍清香的茉莉,看彩翼蜻蜒逆風(fēng)滑行,從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清,這是我所向往的生活。

  平凡的生活,隨意而不隨便,隨緣而不隨俗。平凡的生活可以帶你遠(yuǎn)離爭(zhēng)名奪利的世界,帶你遠(yuǎn)離爾虞我詐的社會(huì),還自己一片寧?kù)o而又祥和的小天地。但是,我所向往的平凡生活,并不是一輩子碌碌無(wú)為、平平庸庸,我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩,放飛出自己的夢(mèng)想,塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無(wú)聞中譜寫(xiě)出動(dòng)人的生命樂(lè)章,這是我所向往的生活。

  詩(shī)意、從容、平凡的生活,是一種理想、一種境界、一種追求,這將是我畢生所向往的!

我向往的生活作文6

  輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿(mǎn)快樂(lè),幸福而充滿(mǎn)新奇,幻想而充滿(mǎn)自由。踏入中學(xué)的大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負(fù),有雄心壯志的青少年了。

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí),成長(zhǎng),生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方。離開(kāi)父母的暖意的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,感受生活。下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門(mén)功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了……好累哦,不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就慘了!

  年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng),告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著朗朗的書(shū)聲,即將開(kāi)始我的初中生活……中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。

  兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō),初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著……

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章,是一種美麗的夢(mèng)。

我向往的生活作文7

  寒假終于近在咫尺了,我和幾個(gè)伙伴早就商量著去佛羅里達(dá)州與動(dòng)物朋友:海豚、海獅們歡聚一堂了!

  我們收拾好行裝,踏上海豚之旅。經(jīng)過(guò)十幾小時(shí)的飛機(jī)顛簸,終于踏上了佛羅里達(dá)州的土地。我們后腳剛下飛機(jī),前腳就踏入了開(kāi)往海豚、海獅的培訓(xùn)展覽基地的BUS。

  換上游泳裝、戴上游泳鏡,我們和海豚就是一家人了。我們剛下水,就有一只海豚,試探似的與我們親熱。我們也和它成了朋友。我想當(dāng)會(huì)馴獸師,便指手畫(huà)腳地嘩喇著教它潛水取物。隨即我摘下防水手表,輕輕往遠(yuǎn)處一扔,隨著手表的著陸,海豚也一搖一擺地用它那特有的蝶泳--不!是豚泳撈手表去了,不一會(huì)兒手表又回到了我的手上。這時(shí),我的伙伴華礫想了個(gè)逗海豚的妙招:我們站在跳水臺(tái)上,拿一條魚(yú),讓小海豚來(lái)銜。將計(jì)就計(jì),我們各拿了一條大肥魚(yú)站在了跳臺(tái)上,沖小海豚揮了揮手中的魚(yú)。小海豚還以為我們要扔下來(lái)呢,還想伸出嘴巴來(lái)刁。見(jiàn)我們不給她衣來(lái)伸手,魚(yú)來(lái)張口的權(quán)利,只好自己親自動(dòng)手,豐衣足食了。它躍動(dòng)著優(yōu)美的身姿,騰空而起,銜住魚(yú),又落會(huì)水里,歡喜得意地吃著魚(yú)。

  逗玩海豚,我們又來(lái)到了海獅區(qū),瞧瞧!它們正兩個(gè)一伙兒的頂球呢!,晃動(dòng)著笨拙的身姿,搖搖擺擺像個(gè)企鵝。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)海獅能幫人吊起潛在海中的導(dǎo)彈,還當(dāng)上了上尉呢!我便想眼見(jiàn)為實(shí)。我再次,筆畫(huà)來(lái)筆畫(huà)去地講著海獅語(yǔ),半晌它們才恍然大悟,原來(lái)我要讓它們潛水撈寶我拿出游泳眼鏡盒,和釣魚(yú)線(xiàn)。先把眼鏡盒扔向水中,又把吊線(xiàn)放在它嘴里。拍了拍他的背,它就一搖一擺地?fù)茖毴チ。一?huì)兒功夫,它拖著吊線(xiàn)上來(lái)了。真是個(gè)聰明家伙!

  寒假馬上就要完了,海豚、海獅們暑假見(jiàn)!

我向往的生活作文8

  雄鷹向往搏擊長(zhǎng)空,魚(yú)兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?

  我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見(jiàn)了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農(nóng)夫,正高興的往家走,他很高興,很滿(mǎn)足。滿(mǎn)足這里的純潔,滿(mǎn)足這里的閑適,滿(mǎn)足這里的自由。清晨,看見(jiàn)這里云霧繚繞。傍晚夕陽(yáng)西斜,日月?tīng)?zhēng)輝。晚上,在這蒼穹之下,搬來(lái)一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著月光沉入夢(mèng)鄉(xiāng),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?诶镆髡b著這首詩(shī),心里早已向往這樣的生活。

  我的心在繼續(xù)追尋,我看見(jiàn)一位豪俠,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。他高聲詠誦,似在訴說(shuō)他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財(cái)而樂(lè)善好施!疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”是他的豪情。他一副俠骨風(fēng)范,不畏權(quán)貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰(zhàn),我向往這樣的生活。

  我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周?chē),看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說(shuō)我希望我們都能快樂(lè)幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護(hù)。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧,處處張揚(yáng)著人性美。沒(méi)有勾心斗角沒(méi)有私欲貪婪。處處是陽(yáng)光,處處是清風(fēng),我們呼吸著這清新的空氣,茁壯成長(zhǎng)。

  在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱;想未來(lái)與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!

我向往的生活作文9

  時(shí)間,一個(gè)敏感的詞語(yǔ)。我不愿與他周旋,可他卻在時(shí)刻跟我作對(duì),我在逃,他在追。我的手心漸漸空虛,我無(wú)法面對(duì)這短暫而又漫長(zhǎng)的人生。

  三月的櫻花被春風(fēng)拂過(guò),一片,一片,回到了大地的懷抱,不帶一絲懷戀與不舍。櫻花,在凋零。

  荷花,被秋姑娘的到來(lái),而加緊盛開(kāi)著。一天,他終于露出了最美的笑容,但,她的生命也將結(jié)束,一片,一片,隨著河流流向那陌生的國(guó)度……

  回憶六年的往事,酸的,甜的,苦的,辣的,也許都有吧。雨水在窗外劃過(guò),永遠(yuǎn)都不是直的。在最后的一節(jié)課上,我們都不愿聽(tīng)到下課的鈴聲,因?yàn),它包含了太多的不舍。我懷念,同窗六年的時(shí)光。

  不知不覺(jué),我已踏入七年級(jí)的學(xué)堂,面對(duì)全新的生活,我感到困惑,面對(duì)一本本厚厚的書(shū)本,我感受到了前所未有的壓力,我知道我必須努力,才能不落在后面,課程一天天的增多,我只有樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能在初中的學(xué)習(xí)生活中站穩(wěn)腳跟。

  什么才叫良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是要自動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師督促,只要養(yǎng)成了這一點(diǎn),我認(rèn)為就可以了。時(shí)間一分一秒的走過(guò),鳥(niǎo)兒抓緊蓋巢,松鼠抓緊存糧,它們都在為自己的未來(lái)做著準(zhǔn)備,我們是新時(shí)代的中學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái)的棟梁,我們也應(yīng)該積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),積聚能量,為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相比小學(xué),我知道,學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張,它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單,所以,我必須要鼓足勇氣,勇敢的前進(jìn)。

  初中的路很漫長(zhǎng),但也很短暫,我要把握住時(shí)間,珍惜初中時(shí)光。展望明天,我的想法很多,首先,我要把成績(jī)搞好,這是基礎(chǔ),其次,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自信,自強(qiáng),我已不是小孩子,最后,希望我能把握住機(jī)會(huì),把握住青春,時(shí)光飛逝,我要珍惜自己的每一分鐘。

  初中,我來(lái)了!甘灑一路汗水,爭(zhēng)得青春無(wú)悔,這就是我盼望的初中生活。

我向往的生活作文10

  也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪,雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo),在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球?晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的,我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰,中了,又中了最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè),我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!

  大年三十,過(guò)年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢(qián),當(dāng)媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我支配的時(shí)候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數(shù)錢(qián),我兩眼放光,口水直流三千尺,心里美滋滋的,因?yàn)槲沂切「黄怕?

  吃完年夜飯,我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》,看了沒(méi)有一會(huì)工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。

  看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒(méi)放煙火了,嘿,你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火,那震耳欲聾的嘭啪聲和五彩斑斕的流星雨仿佛在向人們報(bào)喜:過(guò)年了,過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過(guò)神來(lái)。

  今年的寒假雖然過(guò)得很平凡,沒(méi)有什么的地方,但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。

  一陣陣歌聲傳入我的腦海:你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!這就是我向往的寒假生活。

我向往的生活作文11

  坐在教室里看向遠(yuǎn)處,偌大的操場(chǎng)沒(méi)有一絲的人影。大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺,落葉翩翩。我幻想,這便是我的高中生活環(huán)境。

  安靜的教室,一雙雙眼睛盯著在黑板上飛舞的'粉筆。一名中年教師正滔滔不絕地講解著問(wèn)題。各種各樣的書(shū)本堆在課桌上,學(xué)生們飛快地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起,高得像一座小山。我不由驚嘆,這高中生活真是緊張。

  一串美妙的鈴聲打破了這番沉寂。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺(tái)看操場(chǎng)上一群飛奔的身影談天說(shuō)地;有的正埋頭于書(shū)本繼續(xù)攻讀自己的選修課;有的正在操場(chǎng)上展示他們嫻熟的球技,引得人們贊嘆;有的……這種高中生活或許便是我所憧憬的吧。

  豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充實(shí)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活。紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松愉快的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生們擇取他們喜愛(ài)的東西盡情地學(xué)習(xí),也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约骸W(xué)校也可以一些義工活動(dòng),去敬老院服務(wù)社會(huì)。這樣的活動(dòng)既能做對(duì)社會(huì)有意義的事,又能鍛煉同學(xué)的能力,培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心。

  緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,豐富又多彩的課余生活,精彩又刺激的比賽,輕松又愉快的社團(tuán)活動(dòng),奉獻(xiàn)愛(ài)心的義工活動(dòng),這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在高中生活中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),這便是我憧憬的高中。

  愿做一只鴻鵠,搏于風(fēng)浪之間,翱翔于九天之際,展翅于長(zhǎng)空之中,鳴叫于九霄之上。任前途千難萬(wàn)險(xiǎn),放手一搏終會(huì)成功。

  愿我的高中生活能如上所述,松弛有度,讓我們能更快速的地適應(yīng)高中的環(huán)境,不再對(duì)高中產(chǎn)生厭倦與恐懼。

  下課鈴聲打破了安靜,回首看窗臺(tái)依舊。思緒逐漸停止,不再幻想,嘴角微揚(yáng),高中,我來(lái)了!

我向往的生活作文12

  歲月匆匆,現(xiàn)在我己長(zhǎng)大,然而,初中的大門(mén)也即將踏入。這三年的生活,是精彩,是難忘,或是孤獨(dú)寂寞。真希望,這初中生活,能夠暖意融融。

  并不奢望那些時(shí)日會(huì)多么美好,多么憧憬?赡,幸福突然來(lái)臨會(huì)使我不知所措。小學(xué)六年,回首前塵,自己的身邊總是空蕩蕩的。有些人會(huì)憐憫我,可他們并不知道,我早已習(xí)慣這種落落寡合的日子。說(shuō)實(shí)話(huà),我不愛(ài)笑,也從未笑過(guò),對(duì)待別人也只是冷冰冰的。從來(lái)都不想去渲染那歡樂(lè)的氣氛,總認(rèn)為那不適合我。我喜歡空曠的地方,即使沒(méi)有人陪,卻也美美的。這么多年,自己一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤僻的性格使我沒(méi)有朋友,沒(méi)有玩伴。

  我多么渴望,自己能夠在焉然如畫(huà)的初中生活中,覓一知己,得一朋友。從此,我不再是孤獨(dú)一人,身邊也總會(huì)有笑聲,一抬頭,就能看到朋友對(duì)我微笑。我們一起奔跑,一起歡呼,一起享受陽(yáng)光??漸漸地,我會(huì)變成一個(gè)愛(ài)笑的女孩,我相信,我會(huì)真真正正地融入以前從未嘗試過(guò)的生活。奔著那夢(mèng)幻的終點(diǎn),駛向上帝本應(yīng)給予我的生活,穿過(guò)那無(wú)彩的山河,高聲呼喊自己的夢(mèng)!

  在漫漫的初中生活中,我會(huì)克服一切困難,永遠(yuǎn)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我不會(huì)向挫折低頭,也決不會(huì)成為懦弱的人,更不可能放棄眼前的執(zhí)著,因?yàn)槲疑钪,世界不?huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的泄氣而停止,自己放棄了,生活仍在繼續(xù)。無(wú)論在何時(shí),都要有一個(gè)上進(jìn)之心,這種可貴的東西是所有人能奔向光明必不可少的。

  雨意霏霏,即將面臨一個(gè)全新的生活,但愿那是人生中最美的歲月。

我向往的生活作文13

  我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然,也即將離母校而去。在這同時(shí),我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生,變得如此熟悉。從原來(lái)的自私自利,變得如此寬容,大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地,傾訴衷腸。在這一切的一切中,師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí),同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心!

  我向往的初中生活,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里,同學(xué)們互幫互助!坝懈M恚须y同當(dāng)

  ”的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進(jìn)!團(tuán)結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi),當(dāng)然也更不能松開(kāi)!

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題,互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中,一定人山人海,像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí),老師嘴中飛出的每句話(huà)語(yǔ),像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂(lè)乎!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,帶給我們快樂(lè),它也得到了快樂(lè)。

  我向往的初中生活,是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體,我希望過(guò)這樣的初中生活!

我向往的生活作文14

  我向往的生活可能和別人向往的生活都不太一樣。別人也許都向往悠哉悠哉的生活,我卻向往忙碌的生活。我要是能夠像我的叔叔那樣,成為空中飛人,那該有多好啊!

  我叔叔的生活就是我向往的生活。他是一個(gè)厲害的人,具體是做什么的,我不知道,但以我對(duì)他的觀(guān)察了解到,他每個(gè)月都要飛好幾次國(guó)際航班,去到各個(gè)不同的國(guó)家與別人談工作。我在偶爾有機(jī)會(huì)與他接觸的時(shí)候,時(shí)常會(huì)聽(tīng)到他拿起電話(huà)就開(kāi)始跟別人聊法語(yǔ),這讓我覺(jué)得好厲害。

  其實(shí)一開(kāi)始我都不知道叔叔講的是法語(yǔ),我是后來(lái)在一次看電影的過(guò)程中,聽(tīng)到電影里的對(duì)白和叔叔說(shuō)的外語(yǔ)一樣,我這才知道叔叔的工作還需要用法語(yǔ)來(lái)交流。后來(lái),叔叔的生活就成了我向往的生活了。我經(jīng)常在他又飛去國(guó)外時(shí)等著他回來(lái),又經(jīng)常在他站在爺爺家陽(yáng)臺(tái)上和別人用法語(yǔ)溝通工作時(shí)偷聽(tīng),我想,多了解一些,我未來(lái)過(guò)上這種向往的生活也就容易一些吧!

  不過(guò)啊,叔叔的生活雖然是我向往的生活,卻一點(diǎn)兒也不讓爺爺奶奶等其他人向往,他們對(duì)叔叔說(shuō)的最多的就是“你要注意健康,不要把自己弄得這么忙!要這么多錢(qián),沒(méi)用!”每一次這么說(shuō)叔叔,叔叔都是笑著說(shuō)“好”,但沒(méi)有一次叔叔把這個(gè)“好”貫徹執(zhí)行下來(lái)了,他還是那么的忙,忙得見(jiàn)不到我們這里的白天,忙得見(jiàn)不到國(guó)外的月亮。

  在了解了叔叔那么多事情后,我向往的生活,還是叔叔的生活。我希望自己未來(lái)也能像他一樣成為空中飛人,我也希望我能夠用一口流利的法語(yǔ)與別人交流。那樣的生活多酷。∧蔷褪俏蚁蛲纳!不管別人怎么說(shuō)!

我向往的生活作文15

  我心中最向往的暑假生活是沒(méi)有暑假作業(yè),不用上各種各樣的培訓(xùn)班,可以盡情地做自已喜歡做的事。

  我向往的暑假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買(mǎi)各種各樣的課外書(shū),但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間,暑假里,我希望老師沒(méi)布置作業(yè),我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。

  我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費(fèi)時(shí)間的,所以我希望自已的家是個(gè)特大的書(shū)店,這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū),而且這些書(shū)都長(zhǎng)腳。書(shū)為什么要長(zhǎng)腳呢?

  因?yàn)槲乙l(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調(diào),各種各樣不同的書(shū)就會(huì)自動(dòng)地跑到我的手上,這樣我可以節(jié)約很多找書(shū)的時(shí)間,看更多我喜歡看的書(shū)。

  哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長(zhǎng)大了,一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,讓更多的小朋友在暑假里跟我一樣快樂(lè)無(wú)比!

  我向往的暑假是可以天天住在農(nóng)村。我希望暑假天天住在舅媽的家,因?yàn)樗易≡谵r(nóng)村,那里的空氣特別的清新,她家養(yǎng)了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜,享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè)。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌,看螢火蟲(chóng)跳舞。

  我向往的暑假是可以參加各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì)因上火而感冒,所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,把我的身體練得棒棒的,到時(shí)侯我想吃什么就吃什么,那該多好啊!

  我多么向往這美好的暑假生活啊!

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