生活中的美好作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的生活中的美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的美好作文1
生活中從不缺少美好，只不過(guò)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也需要我們?nèi)?chuàng)造。那么，美好是什么呢？美好是自己期待的一個(gè)東西得到了，自己一直想要做的一件事做到了。美好也可能是春雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天時(shí)，綠樹(shù)成蔭，身邊充滿了蟬鳴鳥(niǎo)叫；秋天時(shí)，金黃的樹(shù)葉落下，街道上像是鋪上了一張美麗的金黃色的地毯；冬天時(shí)，晶瑩的雪花慢慢飄落，整個(gè)世界都穿上了銀色的大衣。生活中的一切都可以被視作美好。
從小到大，我一直都有一個(gè)夢(mèng)想：“長(zhǎng)大后掙了足夠多的錢，到了晚年時(shí)去江南古鎮(zhèn)生活，要么去人煙稀少的深山老林里生活，有一個(gè)木屋，食物充足，一個(gè)人安安靜靜的。”為什么會(huì)這樣想呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為那就是美好。但后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這種美好目前太過(guò)遙遠(yuǎn)。在江南古鎮(zhèn)里買下一棟民宿，可是需要很多錢的，而去終南山上隱居，成本也會(huì)越來(lái)越大。
所以，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠給我們帶來(lái)更多美好的方法。那便是把美好分享、送給別人。這種方法，能為我們帶來(lái)更多美好。今天正好是三八婦女節(jié)，是媽媽們等成年女性的節(jié)日。正好她這幾天心情不太好，那為何不趁這次機(jī)會(huì)送給她一個(gè)美好的小禮物呢？正好我的壓歲錢還一點(diǎn)都沒(méi)碰，那就取出一點(diǎn)錢，為媽媽買個(gè)小禮物吧！
我媽，四十多歲了，根據(jù)往年送禮物的經(jīng)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論：“我媽不喜歡華而不實(shí)的東西，相比于漂亮的，她更愛(ài)實(shí)用的！”又考慮到我媽的工作和性格，還有身體狀況，要送什么，我早已想好啦！于是我走進(jìn)賣辦公用品的店里，為媽媽買了一只超大容量的紅筆，能用好久，還有一個(gè)超厚的記事本。最后我又看到了一種十分漂亮的愛(ài)心小夾子，可以加文件、當(dāng)書簽兒。華麗又實(shí)用的辦公用品，為什么不買呢？去付錢，十分便宜，不超過(guò)20元，也是在學(xué)生的能力范圍之內(nèi)的。
媽媽收到后便揚(yáng)起了笑容，眼睛里更是藏不住的開(kāi)心與幸福，還拿起手機(jī)發(fā)了個(gè)朋友圈兒。我的內(nèi)心中也擁有了滿滿的美好和幸福感。
果然，我們?cè)跒閯e人送去美好的同時(shí)，自己也會(huì)收獲到加倍的美好。
三八婦女節(jié)之際，祝全天下美女媽媽們和漂亮大姐姐們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)保持在18歲，歲月流逝，祝愿你們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老！
生活中的美好作文2
“無(wú)法可修飾的一對(duì)手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”這是爸爸愛(ài)聽(tīng)的歌曲。這都是什么年代的歌曲？我有時(shí)嘲笑他的迂腐和老套。是的，在我面前，爸爸沉默不言。書上說(shuō)，愛(ài)是需要表達(dá)出來(lái)的，我倆都不會(huì)，所以我從不認(rèn)為我們父子之間會(huì)有美好的事情發(fā)生。
冬天的傍晚，暮色陰沉。
放學(xué)后我站在路邊焦急地張望，只見(jiàn)爸爸騎著摩拖車飛馳而來(lái)，那明亮的車燈照在我的眼前，如一團(tuán)溫暖的火驅(qū)散心中的寒。
我背著沉重的書包，迫不及待地爬上車座，摸摸口袋，手套忘在家里了，我只好不情愿地將手插在口袋里。爸爸敏銳的眼光很快發(fā)現(xiàn)了這一異樣，也猜出了我的心思，只見(jiàn)他將自己的一只手套遞給我，再用另一只手將那手套中的手一點(diǎn)點(diǎn)拔出來(lái)，大拇指和食指一夾，手套也被利索地拽下來(lái)了。冷啊，冷啊，但他還是毫無(wú)顧忌地把兩只手套都脫下來(lái)遞給我，那眼神里寫滿了關(guān)心和愛(ài)。我十分詫異也十分感動(dòng)。話不多說(shuō)，立即從爸爸手中接過(guò)來(lái)套在手上。那留在手套里的屬于爸爸的暖，讓我的冰冷的手回溫了。
這僅僅是一雙手套嗎？不，這是一個(gè)父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)懷，是溫暖是幸福，對(duì)，還是美好，生活中的小美好。
我的手溫暖了，可爸爸的手卻暴露在寒冬陰沉的冷風(fēng)中。我看到，爸爸手背的顏色從肉色變成紅色再變成紫色。我猜想，那手一定在一點(diǎn)點(diǎn)變涼變冷變木。于是，我緊緊趴在爸爸背上，雙手狠狠摟住他，那一刻，我就像爸爸的背包，也給爸爸送去一點(diǎn)溫暖。
我承認(rèn)，我也愛(ài)我的爸爸，但爸爸的愛(ài)是高山是大海是一片廣闊的藍(lán)天，而我的愛(ài)充其量是土丘是小溪，是鉆進(jìn)藍(lán)天胸口的一朵白云�。�
誰(shuí)說(shuō)父子之間注定要漸行漸遠(yuǎn)？若我們不善言辭，那就做個(gè)行動(dòng)派，這些美好的小細(xì)節(jié)會(huì)讓你理解父親，并思考如何回報(bào)父親。
生活中的美好作文3
“咔嚓”山頂上所見(jiàn)的夕陽(yáng)已被定格，余暉灑滿大地，為一切都罩上了一層霧蒙蒙的金色，常見(jiàn)的夕陽(yáng)這時(shí)卻映照著我們一大一小的身影顯得格外溫馨。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，爸爸與以往一樣，叫我一起去爬山。但是這次卻背上了相機(jī)，叫我一起去看夕陽(yáng)。
不久，我們站在了山腳下，抬頭仰望這高聳入云的山峰，只見(jiàn)山頂一片云霧繚繞，仿佛云端那神秘的世外仙境。我回頭，信誓旦旦地說(shuō)：“爸，我們一定要爬到最高點(diǎn)！看最美的夕陽(yáng)！”他沒(méi)有說(shuō)話，只是微微揚(yáng)起唇角，在他那琥珀色的眸中，我看到了期待與那難以言喻的欣慰。
我們開(kāi)始向上爬，呼吸著山中新鮮的空氣，聽(tīng)著林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的歌聲，映入眼簾的是一片青翠欲滴的綠林，我們?cè)诹种写┧笾�，感受大自然中一草一木彰顯的生機(jī)與活力，感受著平凡生活中的風(fēng)景……
到了半山腰，我原本輕盈的步伐一點(diǎn)點(diǎn)沉重起來(lái)，我氣喘吁吁地對(duì)爸爸說(shuō)：“不行了，我不爬了，太累了，我們就在這里看夕陽(yáng)就好了！”良久，他沒(méi)有出聲，只是靜靜地注視著我，注視著天邊那一抹殷紅。抬眸，對(duì)上的是他的眸子，里面還有一抹夕陽(yáng)，有失落，失望……卻還是毫無(wú)波瀾。我不由自主地站了起來(lái)，與他一起向山頂爬去。
當(dāng)山頂?shù)囊豢|清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一路恍恍惚惚的我突然清醒。從山頂向下俯視：車水馬龍，高樓大廈，鄉(xiāng)間麥田……這些本不會(huì)同框的事物卻因?yàn)槲腋叨鹊母淖兌瑫r(shí)進(jìn)入了我的世界�？粗@些，我卻想起了我們一路走來(lái)的過(guò)程。猛然回頭，對(duì)上的依舊是他那雙平靜的眸子，卻閃爍著美好，明明是那么平常的對(duì)視，卻十分溫馨……我唇角微揚(yáng)，回頭看天邊夕陽(yáng)肆意揮灑著它的顏色，不再是金，而是那濃烈的紅！仿佛之間的沉默只為這一刻的張狂！這紅鋪滿了整個(gè)天空，令人心生震撼！周圍的樹(shù)木環(huán)繞合抱，映襯著夕陽(yáng)，任由它在山頂?shù)拈L(zhǎng)石上為我們投下大大小小的影子。爸爸端著相機(jī)，為我定格成長(zhǎng)的一瞬！
他對(duì)我的愛(ài)就如同這夕陽(yáng)，平靜內(nèi)斂卻又十分濃烈，他的愛(ài)只是陪伴與默默在身后定格我的成長(zhǎng)。
夕陽(yáng)的美，因?yàn)闃?shù)木的映襯；我的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心愕氖刈o(hù)！
平凡生活，有你卻顯得格外溫馨。
生活中的美好作文4
今天，我一口氣讀完了《亮晶晶》這本書，本以為是個(gè)輕松的故事，可現(xiàn)在心里卻久久不能平靜。
這本書以靜止如水的筆調(diào)敘述了主人公凱蒂的童年，其間包含了貧困、歧視、和家庭悲劇的痛苦，是姐姐林恩教會(huì)了她如何勇敢地面對(duì)一切的不如意，努力去發(fā)掘和欣賞生命中各種各樣的美好事物。其中我感受最深的一段是凱蒂小時(shí)候發(fā)生的一件事：那天刮著大風(fēng)，姐姐告訴她，每次抽出一張面巾紙，再讓風(fēng)把它吹跑，就會(huì)看見(jiàn)許多五彩繽紛的紙巾飄蕩在玉米地里，就像一只只蝴蝶翩翩起舞……
一張面巾紙，在我看來(lái)是多么平常的東西，但林恩就能通過(guò)它證明這個(gè)世界是多么的精彩。其實(shí)生活中在我們看來(lái)再普通不過(guò)的事物，比如藍(lán)天、白云，它們都是平常事，可誰(shuí)又能說(shuō)它們不是神奇而美妙的呢？這個(gè)故事讓我想到了霍金�；艚�21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓硬化癥，逐步喪失了運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言能力，他表達(dá)思想的唯一工具就是一臺(tái)電腦語(yǔ)音合成器，而他卻非常樂(lè)觀，說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終生追求的夢(mèng)想和愛(ài)我的親人與朋友……”霍金既不能運(yùn)動(dòng)也不能說(shuō)話，但是生活在他看來(lái)是美好的，因?yàn)樗氖种高�能活動(dòng)，大腦還能思考，他認(rèn)為殘疾有助于他靜靜地思考問(wèn)題——要是換成我肯定早就絕望了。
這個(gè)故事還讓我想到一個(gè)患骨質(zhì)疏松的人——他就是打個(gè)噴嚏都可能造成骨折。雖然他不能走路，但在他看來(lái)，看著別人走路都是一大享受�？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)卻總是抱怨，覺(jué)得生活太沒(méi)意思。其實(shí)生活中有許多美麗的事物，它需要你自己去發(fā)掘、感受。比如一陣微風(fēng)吹過(guò)，你便會(huì)感到?jīng)鏊�、舒適，這不是很美妙嗎？
最后我用書中的一段話結(jié)束這篇文章：“生活是復(fù)雜的，但同時(shí)又是無(wú)比美妙的。任何時(shí)候，都要善于從哪怕是最細(xì)微的事物上發(fā)掘并品味生活的美好�！�
生活中的美好作文5
拂曉時(shí)分，我獨(dú)自一人緩緩?fù)崎_(kāi)家門，為赴一場(chǎng)遠(yuǎn)方的約。
前幾日，我同網(wǎng)上同好閑聊時(shí)談起現(xiàn)今身著自己喜愛(ài)的漢服，已不像過(guò)去一般遭路人鄙夷。為了證實(shí)，我們便一同約定選假期空閑的一天，穿著漢服與這個(gè)世界互動(dòng)。
搖輕羅
綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)。這不，還沒(méi)過(guò)一會(huì)
兒太陽(yáng)就高高在上地灼燒著地面。暑假總是要注意避暑的——得虧我出前帶了一頂油紙傘。撐起紙傘手中握著小小輕羅，絲絲涼風(fēng)便乖巧地?fù)涞缴砩夏槀?cè)。在炎炎夏日里，我遇見(jiàn)了一片清涼。
觀墨舞
樓臺(tái)倒影入池塘。漸漸路上人多了起來(lái)。我悠悠漫步到公園池邊，遙遙看見(jiàn)前方集聚了好多人，在好奇心的驅(qū)使下，我鉆進(jìn)人堆里湊了個(gè)熱鬧。
一路上，不少人都格外注意我。但沒(méi)有一個(gè)沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn)，失禮相待，令我心生感動(dòng)。而我所做的，就只能是甜甜的報(bào)以感激一笑。
到了人群中，發(fā)現(xiàn)中間空出了幾米空地，只見(jiàn)一位老人持著超大號(hào)毛筆在地上肆意創(chuàng)作。她的底盤扎實(shí)，手法穩(wěn)妥，在筆畫末時(shí)，手一抖腕一扭，那晶瑩的墨就好像挽開(kāi)的水花，似舞女蕩開(kāi)的水袖，如伶人擺開(kāi)的衣裙，完美而又精致的字就這樣作畢。那一個(gè)個(gè)浪花般的尾端實(shí)是令人驚嘆不已。寫完幾句，老藝術(shù)家便停筆休息了。這時(shí)，人群中才有人慢慢關(guān)注了我。一位面善的老大爺還跟我打趣說(shuō):“這小姑娘看著就帶著墨香，不如去握筆試試?”我掂量了一番自己的斤兩，還是訕訕一笑。老藝術(shù)家善解人意地出來(lái)幫腔:“誒，這筆可沉著呢，小姑娘家家的瞧著就文弱，怎能像我這粗手粗腳的人一樣拿這種特制毛筆呢…”。在淺淺池塘邊，我遇見(jiàn)了一種風(fēng)骨。
躍清簾
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起。晌午，我隨意尋了
家飯館，剛吃到一半，風(fēng)乍起，雷聲轟鳴。夏日的雨總是捉摸不定，像三歲半孩子的臉，說(shuō)變就變。好在傍晚前雨勢(shì)轉(zhuǎn)小，才免過(guò)了做一回落湯雞。撐起傘，我又踏著輕盈的步子，原路回家，決定結(jié)束這短暫而又美好的一天。路上不時(shí)有頑皮的水珠躍到裙沿，我只得無(wú)奈地快步前行。在朦朧煙雨中，我遇見(jiàn)了一襲清裳。
搖輕羅，觀墨舞，暮歸躍清簾。勝似人間水云澗，確是心中桃花源。
生活中的美好作文6
推杯換盞為人生，就如加入不一樣的繽紛色彩，或許清澄，或許濃郁。就如同世間萬(wàn)物折射出的美麗色光。風(fēng)卷云舒，酒香四溢間，我俶爾領(lǐng)悟，尋覓著生活中的點(diǎn)滴美好。
那時(shí)風(fēng)清揚(yáng)，在春的伊始我找到了母愛(ài)的美好。陽(yáng)光在房間中流淌，我的眼中，也流轉(zhuǎn)著暖城之光。輕推屋門，媽媽忙碌的身影，籠罩著柔和的色調(diào)。她輕握木勺，在鍋中攪著，空氣中彌漫著紅棗的清香，任陽(yáng)光也無(wú)法掩飾她眼角的紋路日益加深。不知怎的，我的眼眶竟然濡濕，情不自禁地?fù)ё寢專嶂钊诵陌驳臍庀�。她只是淺笑不語(yǔ)。是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在母親的皺紋里，安靜而專注的，日復(fù)一日的感染我心。
那時(shí)草木萌發(fā)，在夏的初生，我找到詩(shī)情的美好。忙里偷閑下課時(shí)光，拿出水果與老師分享，老師拿出柚子為我剝皮。柚子的清香縈繞在鼻息間，紅潤(rùn)飽滿的果肉，晶瑩剔透，好似純潔美好的青春年華，輕咬一口知水四溢，甘中微澀，如同老師的教導(dǎo)我們相視一笑，眼波流轉(zhuǎn)，涌動(dòng)著濃郁的情不要浮躁，也不要去關(guān)注無(wú)用的事物，靜心來(lái)，才會(huì)沉淀出你的精彩，老師如是說(shuō)的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在老師的話語(yǔ)中，熱烈而溫暖的，日復(fù)一日溫暖我心。
那時(shí)綠意萌動(dòng)，在冬終止，我找到了友誼的美好。天空藍(lán)的是染房的顏料像要滴出水來(lái)，薄紗似的，微云也被浸透。我坐在桌前，面前攤開(kāi)的習(xí)題集，卻一筆未動(dòng)，朋友覺(jué)察到我的不安，輕聲撫慰，如果不知道自己未來(lái)想怎樣，那就努力做到最好，才不會(huì)在渴望追逐時(shí)失去資格，無(wú)論多少次停滯與迷茫，都不要怕，繼續(xù)向前奔跑吧！冬的終止，春將到來(lái)，是的，我發(fā)現(xiàn)了美好，它就藏在友人的陪伴里，堅(jiān)定而持久的，日復(fù)一日，溫暖我心。
時(shí)光如同一條緩緩流向海洋的河流，在陽(yáng)光下發(fā)出溫和的光，我也發(fā)現(xiàn)了人世間的溫暖與美好，就讓這青春時(shí)節(jié)的小美好，伴著成長(zhǎng)的歡歌淬煉成詩(shī)，永遠(yuǎn)留住生活的美好，永遠(yuǎn)留存在我心中。
生活中的美好作文7
在匆匆十幾載的人生旅途中，我們每一天都經(jīng)歷著形形色色的事物，有一些它隨著時(shí)間的流逝而漸漸遠(yuǎn)去，有一些卻永久的貯藏在我的腦海里不可抹去，成為我人生路上最美好的珍藏，伴我成長(zhǎng)，給我啟迪。
流星劃過(guò)夜空，雖然短暫卻給漆黑的夜空帶來(lái)瞬間的明亮；雨后天邊的彩虹，雖然遙遠(yuǎn)卻給人視覺(jué)上美的享受；小路邊上不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放，雖不起眼卻點(diǎn)綴著夏的生機(jī)；樹(shù)枝上歡唱的鳥(niǎo)兒，雖沒(méi)有優(yōu)美的旋律，卻能使人心情愉悅……這是自然賦予我們的美好，我要將這和諧的自然美景珍藏！
手術(shù)臺(tái)上十月懷胎的母親，冒著生命危險(xiǎn)，忍受著巨大的疼痛，勇敢的迎接新生兒的誕生。從此含辛茹苦的撫育孩子成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣珊學(xué)步，從幼兒教育到長(zhǎng)大成才立業(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的孩子牽腸掛肚。她起早貪黑圍著灶臺(tái)忙碌，只為自己的孩子準(zhǔn)備著可口的飯菜，她日復(fù)一日徘徊于菜市場(chǎng)的每一個(gè)角落，只為挑選孩子喜歡吃的蔬菜；她不辭辛苦的奔波于每條街道的每一個(gè)服裝店，只為孩子買一件適她（他）心意的漂亮衣服，她默默付出，無(wú)怨無(wú)悔。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)歲月無(wú)情的爬上了她的額頭，鉆入了她的發(fā)絲，壓彎了她的腰板。這就是我們摯愛(ài)的媽媽，她如太陽(yáng)一樣，溫暖著我們的心靈，照亮了我們前進(jìn)的道路。所以，我要把這人世間最無(wú)私，最偉大的母愛(ài)珍藏！
三尺講臺(tái)丈量著他生命的維度，一支粉筆揮灑著他全部的心血，四十分鐘詮釋著他人生的意義——他，就是我們敬愛(ài)的老師。他不分日夜的更替，不管四季如何變換，總是勤勤懇懇的守在自己工作的崗位上，為我們答疑解惑，傳授人生的真諦，講解科學(xué)知識(shí)，梳理文化的內(nèi)涵……他如黃牛一樣勤勤懇懇，默默無(wú)聞，他如蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了我們，他如春雨一樣，滋潤(rùn)著我們的心田，催促著我們健康成長(zhǎng)。他不愧是人類靈魂的工程師，繪譜著我們成長(zhǎng)的藍(lán)圖！所以，我要把老師們無(wú)私的恩情珍藏！
生活就是一部電視劇，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演我們精彩的生活片段，公交車上給老人讓個(gè)座位，公路上扶著需要照顧的奶奶過(guò)馬路，公園里拾起一片落下的果屑……啊，生活如此多姿多彩，所以我要把這人世間最和諧的畫面珍藏，將這最高尚的品質(zhì)珍藏，將這最美好的心靈珍藏！
生活中的美好作文8
我覺(jué)得生活中最美好的事情就是有夢(mèng)想，夢(mèng)想可以讓一個(gè)人成長(zhǎng)，可以讓人努力拼搏。假如人沒(méi)了夢(mèng)想，也就沒(méi)有了目標(biāo)。而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)美食家，吃遍天下美食。因?yàn)槟艹裕瑢W(xué)們都跟我叫“小胖陽(yáng)”。
我有一個(gè)“廚神爺爺”，他會(huì)做很多飯菜，我和弟弟在家就和爺爺叫廚神。現(xiàn)在我正在努力向爺爺學(xué)習(xí)做菜，因?yàn)檫@樣就離我的夢(mèng)想又近了一步。“要想做一個(gè)吃遍天下的美食家，第一步就是學(xué)做菜�！边@可是爺爺和我說(shuō)的。所以，我就下定決心跟爺爺學(xué)做菜。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，爺爺說(shuō)教我學(xué)做菜。我就像爺爺?shù)摹靶「唷彼频?，爺爺走到哪，我就跟到哪，爺爺來(lái)到了廚房，我也跟著來(lái)到廚房。爺爺教我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。爺爺說(shuō)：“做飯前要先洗手。拿兩個(gè)雞蛋，把它們打在碗里，放上適量鹽備用。
之后把西紅柿洗凈，切成小塊兒入盤。再切點(diǎn)蔥花。打火，把鍋燒熱，往鍋里倒油，油熱后把雞蛋攪拌攪拌倒進(jìn)去翻炒，炒好后出鍋。再往鍋里倒少許油，放入蔥花，炒出香味，放西紅柿翻炒，放適量鹽，翻炒，倒入炒好的雞蛋，根據(jù)個(gè)人口味，可以放少量糖，再次翻炒，出鍋�！�
我按照爺爺教我的每一步去做�？墒菫槭裁次业褂偷臅r(shí)候，油卻四處飛濺呢？我去請(qǐng)教爺爺。爺爺耐心地告訴我：“可能是鍋不夠熱，鍋里還有水珠。油遇到水，就會(huì)四處飛濺的。還得小心，不要燙傷。等鍋里的水蒸發(fā)干凈了再倒油�！蔽野礌敔斀涛业姆椒ㄓ肿隽艘淮�，終于做出來(lái)了。我把我的“杰作”盛在盤子里，端到爺爺跟前，請(qǐng)爺爺品嘗。爺爺用筷子夾了一口，放到嘴里，嚼了嚼，皺起了眉頭：“你是不是沒(méi)放鹽？”我恍然大悟，尷尬地?fù)蠐项^：“好······好像是吧？”爺爺聽(tīng)了，頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。弄得我怪不好意思的。
爺爺告訴我：“生活是五彩繽紛的，你要向你的夢(mèng)想努力拼搏喲！”我急忙向爺爺打了個(gè)立正，敬了個(gè)禮：“放心吧爺爺，我一定會(huì)的！”爺爺摸摸我的頭：“好！”我望著爺爺笑了。
生活中的美好作文9
我們每一個(gè)人都擁有一雙智慧的眼睛，這雙眼能使我們看見(jiàn)許多不同美好的事物。我曾看見(jiàn)社會(huì)的愛(ài)，小巷的美，鄉(xiāng)村的悠閑生活……
我看見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)村的悠閑。那天正是寒假，我與爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下。一進(jìn)入鄉(xiāng)下，我看見(jiàn)有的村民正在啃瓜子，啃的滿地都是，有的村民正仰望著天空，翹著二郎腿，還有的村民正蹲在一條清澈底小溪邊，拿著自已研究出來(lái)的魚(yú)竿，釣著魚(yú)……一些孩子躲在茂密的花叢中，與朋友一起玩……晚上將至，村莊從一副熱騰騰的樣子變成一副冷清清的，沒(méi)有人在仰望星空了，沒(méi)有孩子在玩捉迷藏了，但在他們各自的家中，也能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)，一副其樂(lè)融融的景象。我看見(jiàn)鄉(xiāng)村的優(yōu)閑，今我心曠神怡。
我看見(jiàn)社會(huì)的美。記得在一個(gè)夏天里，我與爸爸正走去書店的路上，忽然，有人喊一聲：“有人暈倒了�！贝蠹乙宦�(tīng)見(jiàn)這句話，有的人駐足觀望，有的人走上前拍了拍老人，老人也是沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，還有的人直接默默地離開(kāi)……突然，有一位看輕的婦女走上前，探了探老人的鼻子，連忙大喊：“快攔出租車啊！”頓時(shí)，人群好像是受到搖控，在路邊開(kāi)始攔出租車，一輛車停了下來(lái)，那位婦女先是把那位老人扶上車，自已也坐上車，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“快，去醫(yī)院！”一位叔叔站了出來(lái)，對(duì)那位婦女說(shuō)：“你放心去醫(yī)院救人，只要遇到什么事我都會(huì)幫你作證的�！苯又�，他拿出一張名片，對(duì)那么婦女說(shuō)：“這是我的聯(lián)系方式，有什么事可以找我�！眿D女接過(guò)手中名片，這時(shí)車迅速馳向醫(yī)院。我目睹這一切�？匆�(jiàn)了社會(huì)的愛(ài)，令我溫暖。
我看見(jiàn)小巷的美。記得在以前的一個(gè)假期我與爸爸、媽媽閑來(lái)無(wú)事，帶我去了鼓浪嶼游玩，來(lái)到一個(gè)巷了里，從屋內(nèi)傳來(lái)一首動(dòng)人的琴聲，這琴聲能讓人回憶以前美好的事情。這巷子中，沒(méi)有高樓大廈，只有一些矮矮的小別墅，小巷非常悠靜，只有幾家古相樸的小店，從店里飄來(lái)一股古老清香的味道，在空氣夾雜花的淡淡的清香。我看見(jiàn)小巷的美，令我心曠神怡與陶醉。
我看見(jiàn)了鄉(xiāng)村的優(yōu)閑，社會(huì)的愛(ài)，小巷的美，把我的睫睛“洗”得更澄澈，這個(gè)“澄澈”，也讓我發(fā)現(xiàn)了我們生活中的美好，世界的美好。
生活中的美好作文10
我上學(xué)要走一條馬路，這條馬路是我村的一條主要交通道路，正好路過(guò)我們學(xué)校門口，也是我上學(xué)必經(jīng)之路。平時(shí)車來(lái)車往，很是繁忙。前些天，就在這條馬路上，發(fā)生了一件美好的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我早上要準(zhǔn)時(shí)到校。我正往前走著，眼看就要到校門口了，看到一個(gè)大約五六歲的小女孩兒，牽著奶奶的手去上學(xué)。“奶奶，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”小女孩兒嬌滴滴的聲音傳入我的耳朵。“現(xiàn)在七點(diǎn)二十五了。”奶奶慈愛(ài)地告訴她。小女孩兒一聽(tīng)就著急了，趕快拉緊奶奶的手想快點(diǎn)跑過(guò)馬路�！皠e急，還不晚呢！”奶奶嗔怪地對(duì)小女孩兒說(shuō)。突然，小女孩松開(kāi)奶奶的手，獨(dú)自跑向馬路中間，想快點(diǎn)進(jìn)學(xué)校。
“乖乖，快點(diǎn)回來(lái)！”奶奶邊喊邊追趕小女孩兒。小女孩兒似乎沒(méi)聽(tīng)懂奶奶的話，仍舊一邊跑一邊向奶奶揮手告別：“奶奶回去吧，再見(jiàn)！”正在這時(shí)候，一輛野馬般行駛的大貨車瘋狂地向小女孩駛來(lái)。可小女孩仍舊向奶奶揮著手跑著，眼看大貨車離小女孩兒越來(lái)越近�！翱旎貋�(lái)！快回來(lái)！注意安全！”奶奶急得滿頭大汗。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一位青年大步?jīng)_上前，一把抱住小女孩，將她推到了馬路邊上。大貨車“呼”的一聲從他們身邊竄了過(guò)去，司機(jī)驚慌失措地急踩剎車，“吱——”的一聲，大貨車發(fā)出刺耳的尖叫，滑行了大概十幾米才停了下來(lái)。車輪與地面擦出了一條黑色的“帶子”，刺鼻的焦糊味也彌漫開(kāi)來(lái)。
幸好，大貨車避開(kāi)了他們，他們安然無(wú)恙。
奶奶哆嗦著跑到小女孩兒跟前，蹲下來(lái)顫顫巍巍地抱著她，眼里已經(jīng)淌出了淚花，顫抖著對(duì)小女孩兒說(shuō)：“孩子，你······你沒(méi)事吧？”小女孩兒嚇得說(shuō)不出話來(lái)，“哇”地一聲哭了。周圍的人好像剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，熱烈的掌聲從四面?zhèn)鱽?lái)，人們紛紛稱贊那位青年。那位青年也趕緊走過(guò)來(lái)安慰祖孫倆，奶奶站起來(lái)拉著青年的手激動(dòng)地說(shuō)：“小伙子，今天多虧了你�。∥以撛趺粗x謝你�。 鼻嗄晡⑽⒌匦α诵�，對(duì)老奶奶說(shuō)：“大媽，這點(diǎn)小事不值一提，您以后一定要看好了孩子�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。
這一切發(fā)生的是那么突然，讓人們來(lái)不及反應(yīng)；但這一切又是那么感人，讓人們永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的瞬間！
生活中的美好作文11
生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中的美，像一道風(fēng)景，隨處可見(jiàn)，真實(shí)的美并不是外表美，而是心靈美。
你在大街上會(huì)看見(jiàn)形形色色的人，有些人身穿西裝，看起來(lái)穿著得體，把自己打扮的非常漂亮。也有些人穿著破舊的衣服，讓人不想接近他。但我們不能因此就片面的說(shuō)那個(gè)人品行不好或哪個(gè)人一定品行優(yōu)良。
一次，我去公園玩，剛出去沒(méi)多久，一個(gè)打扮美麗的小女孩在一個(gè)擺著小攤的老奶奶旁邊說(shuō)話�！澳棠蹋懿荒芙o我把魔方退了呀？這個(gè)壞掉了�！毙∨⒄f(shuō)道�！安豢赡馨�，剛賣給你的時(shí)候還好著呢，這才兩個(gè)小時(shí)不到，怎么就壞了呢？”老奶奶問(wèn)道�！拔乙膊恢�，拿回家的時(shí)候就扭不動(dòng)了。”小女孩答道�！昂冒�，看你是小孩，也不太可能騙人，就給你換一個(gè)人吧�！笨吹竭@一幕，我感覺(jué)心頭一暖，然后就走了。
然而在我返回家，經(jīng)過(guò)老奶奶攤位時(shí)看到攤位前圍滿了人，于是我好奇的也走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在和一個(gè)衣著美麗整潔的中年婦女吵架。根據(jù)對(duì)話我知道了那個(gè)中年婦女就是小女孩的媽媽，而小女孩則在一旁哭。原來(lái)在我去公園的這段時(shí)間里小女孩又去了一次小攤換魔方，魔方又壞了。然而這次老奶奶雖然還是有點(diǎn)不相信，可最后卻還是選擇了信任，她又給小女孩換了一個(gè)魔方�？伤龥](méi)想到半個(gè)小時(shí)后小女孩又來(lái)了，但這次老奶奶沒(méi)有相信小女孩，也沒(méi)有給她換魔方，小女孩便哭著跑回家，找來(lái)了她媽媽，于是就有了上面的一幕。其實(shí)事實(shí)上是小女孩找了自己的壞魔方拿來(lái)?yè)Q，后來(lái)經(jīng)過(guò)別人的一番說(shuō)教才平息了這一幕。小女孩和媽媽都很羞愧跟奶奶道了歉。我也很開(kāi)心，奶奶沒(méi)有被誣陷。
外表美不是心靈美，小女孩通過(guò)這次教訓(xùn)希望能像他的外表一樣美麗就完美了！一個(gè)人內(nèi)在完美才是生活中正真的美！
生活中的美好作文12
在我們的生活中，人們常常都是開(kāi)心的，因?yàn)殚_(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，那我們?yōu)槭裁床婚_(kāi)心地過(guò)這一天呢？
生活中，不同的人對(duì)“美好”一詞的理解也會(huì)不同。而我覺(jué)得生活中的美好就是——讀書。
每到星期天，早晨起來(lái)，幫媽媽做完家務(wù)，我便搬來(lái)凳子，坐在窗戶旁邊，拿起自己喜愛(ài)的書，如饑似渴地讀起來(lái)。我對(duì)讀書很癡迷，癡迷到忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。
到了小學(xué)三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，便開(kāi)始讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它解開(kāi)了我的小腦袋里的一個(gè)個(gè)謎團(tuán)。慢慢的，《十萬(wàn)個(gè)為什么》也滿足不了我讀書的欲望了，我便讓媽媽給我買了《童年》、《格林童話》、《西游記》。
記得有一次，媽媽在家做家務(wù)，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以去圖書館看會(huì)兒書嗎？”媽媽看了看墻上的時(shí)鐘，對(duì)我說(shuō)：“：可以，但快中午了，看一會(huì)兒就回家哦�！甭�(tīng)了媽媽的話，我激動(dòng)地像一只小燕子似的向圖書館跑去。進(jìn)了圖書館，找到一本《紅樓夢(mèng)》，聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，這是四大名著之一。我懷著好奇的心情，打開(kāi)書看了起來(lái)。里面的人物生動(dòng)形象，我越看越入迷，仿佛我已經(jīng)來(lái)到了大觀園。我正看著，忽然聽(tīng)到有人叫我，回頭一看，原來(lái)是媽媽找到圖書館來(lái)了。“告訴你了，看一會(huì)兒就回家，你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我看了看手表，哎呀！都快1點(diǎn)了。我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我······我······忘了�！眿寢屨f(shuō)：“你呀，真是個(gè)‘小書迷’！”此時(shí)，我才感覺(jué)到肚子咕嚕咕嚕地叫著。媽媽說(shuō)：“餓壞了吧？快走吧！”我們笑著一起回家了。
如果說(shuō)，書是大海，那我就是在大海中戲水的小魚(yú)；如果說(shuō)，書是天空，那我就是一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)！如果說(shuō)，書是一座山峰，那我便是攀登山峰的勇士！
讀書，便是我生活中最美好的事情！
生活中的美好作文13
歲月中的美好是回蕩在耳邊承載著美好的旋律，是家人一起相聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，是小時(shí)候家旁桂花樹(shù)的香氣……
美好的旋律
在我很小的時(shí)候，媽媽總愛(ài)聽(tīng)周潤(rùn)發(fā)、張國(guó)榮這些人的歌。媽媽在那聽(tīng)我就在旁邊手舞足蹈。雖然從小沒(méi)有聽(tīng)過(guò)像貝多芬、肖邦這些大音樂(lè)家的歌，但總會(huì)有一些相似的旋律在腦海中涌動(dòng)。不知什么時(shí)候，耳邊就會(huì)回蕩起一些旋律，覺(jué)得很熟悉，但一仔細(xì)回想就會(huì)覺(jué)得很迷糊，不知道是哪首歌。這些旋律好像有什么魔力似的，在我煩悶、悲傷的時(shí)候會(huì)回蕩一些歡快的旋律；在我生氣的時(shí)候又會(huì)回蕩一些平緩、安靜的歌像媽媽一樣安撫我的情緒。
歲月中的美好就是回蕩在耳邊承載著美好的旋律，不知等到何時(shí)我才能將他們牢牢記在心間。
生日歡聚
每一年除了春節(jié)我最期待的就是外公外婆的生日。因?yàn)榘职謰寢�、三姨和大姨一家平時(shí)都比較忙很少聚在一起，只有在外公外婆生日的時(shí)候才會(huì)推掉工作，給他們過(guò)生日。每次聚在一起，我們吃完飯就會(huì)分成三幫。爸爸、三姨父、大姨夫、外公一幫，媽媽和大姨等一幫，小孩一幫。大人在里面喝酒，聊天，我們小孩則就在外面放鞭炮、打牌，有時(shí)也會(huì)圍在一起拿手機(jī)玩游戲，臉上洋溢著幸福的笑容。
歲月中的美好，就是家人聚在一起相聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
老家的桂花樹(shù)
小時(shí)候老家旁邊有幾棵桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，小巷里充滿了淡淡的桂花香，媽媽也會(huì)拿著小筐去摘桂花做桂花糕。媽媽在桂花樹(shù)下摘我就在旁邊玩，有時(shí)玩膩了看媽媽摘桂花，我也想摘，伸直胳膊使勁向上蹦了蹦沒(méi)摘到又連續(xù)做了好幾次都失敗了，我就想爬上去，爬到一半就爬不上去摔下來(lái)了，無(wú)奈只好看作罷。過(guò)了一會(huì)，我又悄悄地走到筐子前，把頭深深地埋進(jìn)桂花里，使勁的嗅著桂花的香氣，淡淡的。黃昏，我和媽媽回去，桂花隨風(fēng)飄落，落在平坦的屋頂上，落在流淌的溪水里，落在家鄉(xiāng)的水泥地上，落在幼時(shí)我的心上。
歲月中的美好就是小時(shí)候家旁的那幾棵桂花樹(shù)，桂花的香氣充斥著我的胸腔。
在歲月的長(zhǎng)河中，很多事情隨著時(shí)光飛逝而忘卻，唯有不忘的才是歲月中的美好。
生活中的美好作文14
今年春天，我迎來(lái)了一位人生中最重要的人——我的弟弟。弟弟六十多天了，很小，但他給我的，可是這春天里最快樂(lè)的美好！
周五放學(xué)，一回家丟下書包就奔向臥室，床上的他蹬著小腿，揮舞著雙手，嘟著小嘴，仿佛在和我親切地問(wèn)候，我見(jiàn)他沒(méi)睡，心中暗喜，“這下能夠陪他玩啦！”
坐在床上，看著他一直都沒(méi)有停下?lián)]舞的手，我也伸出手，抓住他的手，逗逗他，他發(fā)出一聲“哦”，我輕輕一笑，也隨聲附和：“哦，姐姐來(lái)啦！”黑白分明的眼睛瞪著我，我也看著他，在他明亮的眼睛里，我清楚地看見(jiàn)了我的倒影。
扒開(kāi)他緊握的小手，將我的食指塞進(jìn)去，他也就順勢(shì)握住了我的指頭，“哇，小手還挺熱乎呢！”我晃了晃他的小手，“越握越緊了啊，抽都抽不出來(lái)了��！”我笑著，試著輕輕抽出我的食指，發(fā)現(xiàn)，他握得好緊，力氣還真大，“哦，哦！”他咧開(kāi)小嘴，似笑非笑，但我知道，他這個(gè)表情是在笑，我也對(duì)他笑，真心覺(jué)得有他陪伴，這個(gè)世界都變得好玩了。
夕陽(yáng)的余暉從兩棟樓之間灑下，順著臥室的大窗戶灑進(jìn)來(lái)，落在墻上，落在床上，很溫暖，整間屋子都彌散在一種暖色調(diào)的氤氳里。
弟弟似乎很喜歡這個(gè)溫度，這種感覺(jué)，使勁兒蹬著小腿，舞著雙手，我也躺下來(lái)，在他身邊，側(cè)著身體朝向他，他也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝向我，我伸手握住他的小手，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包住，他的小手好像一團(tuán)正在燃燒的火苗，熱意在掌心里蔓延開(kāi)來(lái)，我用另一只手輕輕觸碰了一下他的額頭，他又咧開(kāi)嘴笑了，我也慢慢揚(yáng)起嘴角，看著他。
余暉漸漸從墻上退去，而我并沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得這么快，反而覺(jué)得只要和他在一起，時(shí)間就會(huì)靜止，沒(méi)有別人，只有我，和他！
我看著他，黑白分明的眼眸里，仿佛閃爍著光芒，跳躍著火苗，我們彼此的心緊緊連在一起，我陪著弟弟，弟弟也陪著我，看著他，我想，眼前這個(gè)小東西要陪伴我一生呢！
是啊，河流有魚(yú)兒的陪伴；天空有鳥(niǎo)兒的陪伴；月亮有繁星的陪伴，而我則將會(huì)有弟弟的陪伴。我握著弟弟的手，小聲說(shuō)：“你要一直陪伴著我哦！”
平凡的春天，平凡的生活，卻有一個(gè)特殊的人告訴我一種特殊的美好——陪伴！
生活中的美好作文15
總感慨世事平淡，乏味的生活日復(fù)一日，燕子的啼叫將你從睡夢(mèng)中喚醒，車上的廣播打攪了你玩游戲的專注，但你可曾傾聽(tīng)，生活中那幾多美好？
二月清晨的涼風(fēng)，拂著大地，為剛剛過(guò)去的春節(jié)戒掉了浮躁。手拿著單反相機(jī)，帶好了口罩，我和琪琪走在了紅磚小路上，昨夜的露珠壓彎了春綠的小草，“嗒”一下，滴在深棕的井蓋上。我用腳蹬了蹬路邊上的石頭，“這街上真是一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有啊，即使有人也行跡匆匆，好像走得慢一點(diǎn)就會(huì)沾染什么不好的東西一樣。”一上午過(guò)去了，也沒(méi)有錄到什么有趣的畫面。
午后陽(yáng)光正暖，媽媽走到我倆面前，“跟我來(lái)�！眮�(lái)到小池塘旁，水花濺起的聲音不斷交織著，好像一曲宏大的交響樂(lè)，在陽(yáng)光的照映下，熠熠生輝；后花園鐵欄旁，兩只小花貓正咕嚕咕嚕的在打滾兒，它們的媽媽蹲在一旁，散發(fā)著母愛(ài)的光芒，溫柔的像一只晚安曲；墻根旁的泥土，還有弟弟夏天貪玩時(shí)挖的大坑，里面已經(jīng)被無(wú)數(shù)不知名的植物填滿，宣告著生機(jī)；松樹(shù)上......“現(xiàn)在還覺(jué)得沒(méi)什么可錄的？”我恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中，有這么多我未曾覺(jué)的美好。
“小伙子真是辛苦你了，來(lái)，快來(lái)休息休息�！币晃荒贻p的小伙子手里提著三個(gè)大水桶從老人的家里走出來(lái)，臉上的汗珠在略顯蕭瑟的初春格外突兀�！按鬆�，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)期，沒(méi)事就不要出門了，非要出門啊，一定要戴口罩，小劉在外面回不來(lái)，我就在隔壁，你要是有什么需要啊，千萬(wàn)別客氣，一定給我打電話昂!”“好好好，真麻煩你了小伙子。”老人即使帶著口罩，聲音里也透露出別樣的溫暖。和琪琪相視一笑，這段平實(shí)的畫面便被相機(jī)記錄了下來(lái)。當(dāng)然，也留在了我們的心中。這一天，收獲不僅是作品，更有悸動(dòng)和對(duì)生活全新的認(rèn)識(shí)。
打開(kāi)家門，廚房又傳來(lái)“嘭哩咣啷”作響的聲音，暖黃的燈光下，媽媽在廚房大展身手，爸爸一碗一碗的盛著米飯，“小菲，你回來(lái)啦，在門口站著干什么，快去洗手，過(guò)來(lái)端飯。”“好嘞！馬上就來(lái)!”
汪曾祺在《人間草木》里寫到“如果你來(lái)訪我，我不在，請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒，它們很溫暖，我注視他們很多很多日子了�！币苍S生活有時(shí)會(huì)不那么盡如人意，但有時(shí)你仔細(xì)聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有美好，實(shí)際其實(shí)也沒(méi)有那么糟糕。